Wykształcenie średnie ogólnokształcące

język angielski

Wersja demonstracyjna Unified State Exam-2019 w języku angielskim

Oficjalne wersje demonstracyjne USE-2019 w języku angielskim można pobrać ze strony FIPI:

Język angielski (część pisemna i ustna) (pobierz PDF, 7,6 Mb)

Angielski (słuchanie) (pobierz PDF, 24,7 Mb)

Co nowego w 2019 roku?

• Nie ma zmian w strukturze i zawartości KIM.
• W zadaniu 40 sekcji „Pisanie” sformułowanie i kryteria oceny stały się jaśniejsze. Teraz absolwent będzie musiał wybrać jeden z dwóch tematów do napisania szczegółowego tekstu uzasadnienia i wyrażenia swojego punktu widzenia.

Śledźcie transmisje naszych webinarów i kanał YouTube: od września zaczniemy mówić o przygotowaniach do egzaminu.

Podręcznik przeznaczony jest do przygotowania maturzystów i kandydatów do jednolitego egzaminu państwowego z języka angielskiego. Zawiera 10 wariantów ćwiczeń do prac egzaminacyjnych, opracowanych w pełnej zgodzie z wymogami egzaminu. Każda opcja obejmuje zadania o różnym typie i stopniu złożoności we wszystkich sekcjach kursu języka angielskiego, co pozwala szybko opanować umiejętności i zdolności niezbędne do pomyślnego ukończenia końcowej certyfikacji. Na końcu książki znajdują się teksty do słuchania, klucze do wszystkich zadań praktycznych i możliwe odpowiedzi do zadania 39 (list o charakterze osobistym), kryteria i schematy oceniania wykonania zadań w części „Pisanie” i części ustnej część.

Znajomość języka obcego jest dziś jedną z kluczowych kompetencji funkcjonalnych, jaką powinien posiadać absolwent. Niezależnie od tego, czy dana osoba planuje kontynuować studia za granicą i znaleźć pracę w dużej międzynarodowej firmie, czy też chce zostać w rodzinnym mieście, znajomość języka obcego będzie znaczącym plusem i otworzy przed absolwentem wiele drzwi.

Niewykluczone, że w 2018 roku język obcy stanie się obowiązkowym przedmiotem USE. Ale do czasu zatwierdzenia decyzji w sprawie trzeciego przedmiotu obowiązkowego i absolwentowi pozostaje prawo wyboru.

W latach 2017-2018 wysoki wynik z języka angielskiego pozwoli Ci wejść na cytowane uniwersytety Federacji Rosyjskiej w różnych obszarach:

• filologia;
• językoznawstwo;
• dziennikarstwo;
• pedagogia;
• kierownictwo;
• stosunki międzynarodowe;
• Ekonomia swiata;
• socjologia;
• biznes hotelowy;
• studia regionalne;
• antropologia…

W rzeczywistości wachlarz kierunków jest znacznie szerszy, bo nawet wiele uczelni daje swoim kandydatom, którzy chcą studiować na kierunkach technicznych, wybór między zaliczeniem fizyki a językiem obcym.

Harmonogram Jednolitego Egzaminu Państwowego 2018 z języka obcego

Zmiany w Jednolitym Egzaminie Państwowym z języka angielskiego w 2018 roku

W związku z tym, że w sezonie 2016-2017 dokonano istotnych zmian w KIM różnych przedmiotów, wielu absolwentów i nauczycieli z uwagą śledzi nowiny.

Śpieszymy się z edukacją - w 2018 roku struktura egzaminów z języków obcych nie ulegnie zmianie. Do treści KIM będą wprowadzane jedynie drobne zmiany i wyjaśnienia.

Podobnie jak w zeszłym roku struktura USE 2018 w języku angielskim składać się będzie z dwóch bloków:

• część pisemna;
• część ustna.

Egzaminy ustne i pisemne odbędą się w różnych dniach!

Struktura części pisemnej

Część pisemna egzaminu składa się z 40 zadań, podzielonych na 4 sekcje:

• słuchanie (pytania 1-9);
• czytanie (pytania 10-18);
• list (pytania 19-38);
• słownictwo i gramatyka (pytania 39-40).

Na wykonanie zadania masz 180 minut.

Warto wziąć pod uwagę, że w nowych biletach nie ma testów. Najprostsze są teraz pytania z krótką odpowiedzią (wskazującą cyfrę, literę lub słowo).

Bilety są zbudowane na wielu poziomach i obejmują zadania odpowiadające trzem głównym poziomom znajomości języka angielskiego w krajach, w których nie jest on rodzimy:

Na poziom wysoki (B2) składają się zadania wymagające pełnego zrozumienia przeczytanego tekstu, a także akapit nr 40 z bloku List - krótki esej z uzasadnieniem na zadany temat.

Struktura części ustnej

Część ustna egzaminu (mówienie) odbywa się w specjalnie wyposażonych laboratoriach językowych lub pracowniach komputerowych, gdzie każde miejsce wyposażone jest w specjalny zestaw słuchawkowy. Test trwa tylko 15 minut. W tym czasie student musi wykazać się rozumieniem mowy ustnej oraz umiejętnością prowadzenia dialogu.

Punktacja USE w języku angielskim

Za pomyślne zaliczenie części pisemnej absolwent może uzyskać maksymalnie 80 punktów podstawowych. Za zaliczenie części ustnej - kolejne 22 punkty. Podczas obliczania całkowitego wyniku wyniki są sumowane.

W 2018 r. przy wystawianiu ocen do USE w języku angielskim, podstawowe wyniki zostaną przeliczone na system pięciopunktowy zgodnie z tabelą:

Należy pamiętać, że minimalny próg zaliczenia (22 punkty) nie daje możliwości dostania się na studia, a jedynie jest warunkiem koniecznym do uzyskania świadectwa. Aby uzyskać informacje na temat minimalnych punktów zaliczających z przedmiotów wymaganych do wejścia na określony wydział wybranej uczelni, poszukaj oficjalnej strony internetowej instytucji edukacyjnej.

Terminy egzaminu z języka angielskiego

Powstał już projekt harmonogramu egzaminów maturalnych dla absolwentów 11. klasy. W przypadku braku zmian w ustalonym kalendarzu przed rozpoczęciem USE 2018, egzaminy odbędą się w następujących terminach:

Absolwenci roczników 2017-2018 mogą skupić się na głównym okresie USE.

O egzamin wstępny mogą ubiegać się absolwenci lat ubiegłych oraz ci, którzy mają ważny powód do przesunięcia terminu egzaminu.

Etap wrześniowy jest ostatnią powtórką, do której dopuszczane są osoby, których wynik nie został zaakceptowany z przyczyn technicznych (nie z ich winy) oraz te, które z ważnego powodu nie mogły wziąć udziału w głównej sesji USE.

Przygotowanie do egzaminu z języka angielskiego

Ale nawet jeśli decyzja o zaliczeniu języka angielskiego została podjęta nie tak dawno temu, masz wszelkie szanse, aby dobrze przygotować się do egzaminu końcowego, ponieważ przed Tobą jeszcze ponad połowa roku akademickiego.

Gdzie zacząć?

• Zapoznaj się ze strukturą zgłoszeń i typowymi zadaniami.
• Znajdź swoje słabości i ucz się.
• Ćwicz i jeszcze raz ćwicz.

W sieci można znaleźć wiele poradników, które pomogą powtórzyć podstawowe zasady i dobrze przygotować się do części pisemnej. W przygotowaniu nieodzowne będą wersje próbne tegorocznych i zeszłorocznych zadań, ponieważ w 2018 roku struktura biletów USE w języku angielskim nie ulegnie zmianie.

Do zdania egzaminu ustnego wymagana jest praktyka. Możesz go zdobyć zapisując się na kursy grupowe przygotowujące do egzaminu lub po prostu dużo rozmawiając z native speakerami. Należy jednak pamiętać, że na egzaminie oferowana będzie klasyczna wersja języka, a znajomi w Internecie mogą być nosicielami różnych regionalnych dialektów.

Gramatyka (zadania 19-25):

Jak napisać esej po angielsku:

Część ustna:

Wersja demonstracyjna Unified State Examination 2018 w języku angielskim itp. z FIPI, zatwierdzona

Objaśnienia do wersji demonstracyjnej kontrolnych materiałów pomiarowych jednolitego egzaminu państwowego 2018 w JĘZYKU ANGIELSKIM

Zapoznając się z wersją demonstracyjną kontrolnych materiałów pomiarowych USE 2018 należy mieć na uwadze, że zawarte w niej zadania nie odzwierciedlają wszystkich zagadnień merytorycznych, które będą sprawdzane z wykorzystaniem opcji KIM w 2018 roku.

Pełną listę pytań, które można kontrolować na ujednoliconym egzaminie państwowym 2018 podano w kodyfikatorze elementów treści i wymagań dotyczących poziomu przygotowania absolwentów organizacji oświatowych do ujednoliconego egzaminu państwowego 2018 z języka angielskiego.

Zmiany w USE 2018 w językach obcych:

Praca składa się z czterech części: słuchanie, czytanie, gramatyka i słownictwo, pisanie.

Sekcja 1 („Słuchanie”) zawiera 9 zadań. Rekomendowany czas na wykonanie zadań z sekcji 1 to 30 minut.

Sekcja 2 („Czytanie”) zawiera 9 zadań. Rekomendowany czas na wykonanie zadań z Części 2 to 30 minut.

Część 3 („Gramatyka i słownictwo”) zawiera 20 zadań. Rekomendowany czas na wykonanie zadań z Części 3 to 40 minut.

Sekcja 4 („Pismo”) składa się z 2 zadań. Rekomendowany czas na wykonanie zadań w tej części pracy to 80 minut.

Celem opcji demonstracyjnej jest umożliwienie każdemu uczestnikowi USE i ogółowi społeczeństwa zorientowanie się w strukturze przyszłego KIM, liczbie zadań, ich formie i stopniu złożoności. Podane kryteria oceny wykonania zadań z odpowiedzią szczegółową, zawarte w tym wariancie, dają wyobrażenie o wymaganiach dotyczących kompletności i poprawności napisania odpowiedzi szczegółowej.
Informacje te pozwolą absolwentom opracować strategię przygotowanie do egzaminu.

Arkusz egzaminacyjny z języka angielskiego składa się z czterech części (słuchanie, czytanie, gramatyka i słownictwo, pisanie), w tym 40 zadań.

Czas badania wynosi 3 godziny (180 minut).

Odpowiedzi do zadań 3-9, 12-18 i 32-38 zapisuje się jako jedną cyfrę, która odpowiada numerowi prawidłowej odpowiedzi. Wpisz ten numer na arkuszu odpowiedzi nr 1.

Część 4 („Pisanie”) składa się z 2 zadań (39 i 40) i jest krótką pracą pisemną (napisanie listu osobistego i pisemnego oświadczenia z elementami uzasadnienia). Na karcie odpowiedzi nr 2 wskaż numer zadania i zapisz na nie odpowiedź.

Życzymy sukcesów!

Specyfikacja
kontrolować materiały pomiarowe
odbędzie się w 2018 r
ujednolicony egzamin państwowy
JĘZYKI OBCE

1. Powołanie arkusza egzaminacyjnego

Kontrolne materiały pomiarowe pozwalają ustalić poziom rozwoju absolwentów federalnego komponentu państwowego standardu edukacyjnego podstawowego ogólnego i średniego (pełnego) ogólnego wykształcenia.

Wyniki ujednoliconego egzaminu państwowego z języka obcego są uznawane przez placówki oświatowe realizujące programy kształcenia średniego (pełnego) ogólnego jako wyniki państwowego (końcowego) zaświadczenia oraz przez placówki oświatowe średniego szkolnictwa zawodowego i szkoły wyższe kształcenie zawodowe – jako wyniki egzaminów wstępnych z języka obcego.

2. Dokumenty określające treść pracy egzaminacyjnej

1. Federalny składnik standardów państwowych dla podstawowego ogólnego i średniego (pełnego) ogólnego wykształcenia, poziom podstawowy i profilowy (Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Rosji z dnia 05.03.2004 nr 1089).

2. Przykładowe programy w językach obcych // Nowe standardy państwowe dla języka obcego. Klasy 2-11 / Edukacja w dokumentach i komentarzach. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programy placówek oświatowych. Angielski dla klas 10-11 szkół z pogłębioną nauką języków obcych. M.: Edukacja, 2003.

4. Programy dla instytucji edukacyjnych. Język niemiecki dla szkół ogólnokształcących z dogłębną nauką języka niemieckiego. M.: Edukacja: MART, 2004.

5. Programy placówek oświatowych. Francuski dla klas 1-11 szkół z pogłębioną nauką języków obcych. M.: Edukacja, 2001.

6. Programy placówek oświatowych. Hiszpański dla klas 5-11 szkół z pogłębioną nauką języków obcych. M.: Edukacja, 2005.

Przy opracowywaniu CIM brane są również pod uwagę:

7. Europejski System Opisu Kształcenia Językowego: Nauka, nauczanie, ocenianie. MSLU, 2003.

3. Podejścia do doboru treści, opracowanie struktury KIM USE

Celem ujednoliconego egzaminu państwowego z języka obcego jest określenie poziomu kompetencji komunikacyjnych w języku obcym zdającego. Główny nacisk położony jest na kompetencję mowy, tj. umiejętności komunikacyjne w różnych rodzajach aktywności mowy: słuchanie, czytanie, pisanie, a także kompetencje językowe, tj. znajomość i umiejętności językowe. Wiedza i umiejętności społeczno-kulturowe są sprawdzane pośrednio w sekcjach „Słuchanie”, „Czytanie” i są jednym z przedmiotów pomiaru w sekcji „Pisanie”; umiejętności kompensacyjne są sprawdzane pośrednio w dziale „Pisanie”.

W związku z tym KIM USE w językach obcych zawiera sekcje „Słuchanie”, „Czytanie”, „Gramatyka i słownictwo” oraz „Pisanie”. Jednocześnie należy pamiętać, że chociaż sekcje „Słuchanie”, „Czytanie” i „Pisanie” mają umiejętności w odpowiednich rodzajach aktywności mowy jako obiekty kontroli, umiejętności te są wyposażone w niezbędny poziom rozwój kompetencji językowych zdających. Pomyślne wykonanie zadań kontroli receptywnych typów aktywności mowy zapewnia znajomość jednostek leksykalnych, form morfologicznych i konstrukcji składniowych oraz umiejętność ich rozpoznawania/rozpoznawania. Zadania z sekcji „Pisanie” wymagają od zdającego, oprócz tej wiedzy, umiejętności operowania jednostkami leksykalnymi i strukturami gramatycznymi w kontekście komunikatywnie znaczącym. Umiejętność ortografii jest przedmiotem kontroli w zadaniach B4-B16 działu „Gramatyka i słownictwo” oraz zadaniach C1, C2 działu „Pisanie”.

4. Struktura KIM USE

Arkusz egzaminacyjny zawiera sekcje „Słuchanie”, „Czytanie”, „Gramatyka i słownictwo” oraz „Pisanie”.

W celu zróżnicowania zdających według poziomów znajomości języka obcego w granicach określonych w części federalnej państwowego standardu kształcenia ogólnego w językach obcych, we wszystkich sekcjach, wraz z zadaniami na poziomie podstawowym, zadaniami o wyższym stopniu złożoności są uwzględnione.

Poziom trudności zadań jest określony stopniem złożoności materiału językowego i sprawdzanych umiejętności, a także rodzajem zadania.
Praca nad językiem obcym obejmuje 28 zadań z możliwością wyboru odpowiedzi spośród trzech lub czterech propozycji, 16 zadań typu otwartego z krótką odpowiedzią, w tym zadania do nawiązania korespondencji oraz 2 zadania typu otwartego z odpowiedzią szczegółową.

Podstawowy, zaawansowany i wysoki poziom złożoności zadań USE korelują z poziomami znajomości języka obcego określonymi w dokumentach Rady Europy 1 w następujący sposób:

• Poziom podstawowy - A2+ 2
• Poziom zaawansowany - B1
• Wysoki poziom - B2

1 Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie. MSLU, 2003.

2 Ponieważ cały możliwy zakres poziomów znajomości języka obcego jest przedstawiony w dokumencie Rady Europy tylko przez sześć poziomów, oczywiste jest, że w ramach każdego z nich można wyróżnić pewne podpoziomy. Oznaczenie podstawowego poziomu USE jako A2+ oznacza, że ​​z opisu poziomu A2 do przygotowania zadań poziomu podstawowego, deweloperzy kierują się deskryptorami bliższymi poziomowi B1, a nie poziomowi A1.
............................