Nowy model certyfikacji nauczycieli. Jak przebiega certyfikacja nauczycieli Certyfikacja nauczycieli w tym roku Najnowsze zmiany

W grudniu 2015 roku Prezydent Federacji Rosyjskiej nakazał utworzenie krajowego systemu doskonalenia nauczycieli (NSTS), którego zadaniem jest ustalanie poziomu profesjonalizmu nauczycieli poprzez wyniki certyfikacji. Jak poprawić jakość wiedzy wśród uczniów?

Certyfikacja kadry nauczycielskiej w 2018 r.: postanowienia ogólne

W zakresie certyfikacji nauczycieli w celu ustalenia kategorii kwalifikacji najnowsze zmiany w roku akademickim 2017-2018 wiążą się z wprowadzeniem jednolitych wymagań obiektywnych w całej Federacji Rosyjskiej, których dotychczas nie było.

Powodem tej zmiany jest pytanie młodego nauczyciela zadane w bezpośredniej rozmowie z prezydentem o znaczącą różnicę w wynagrodzeniach nauczycieli początkujących i doświadczonych nauczycieli.

Jednak kadra pedagogiczna zaczęła masowo ubiegać się o wcześniejszą certyfikację, aby zdać ją przed wprowadzeniem zmian w 2018 roku.

Wady obecnego systemu certyfikacji

Obecnie istnieją 2 rodzaje certyfikacji kadry nauczycielskiej: na zgodność z zajmowanym stanowiskiem oraz na nadanie kategorii kwalifikacji.

Wadą obecnego systemu certyfikacji jest to, że „nie zawsze jest on przejrzysty” – w regionach Federacji Rosyjskiej istnieją różne podejścia. Tylko sama procedura jest obowiązkowa, a procedurę certyfikacji wybiera każdy region niezależnie, ponieważ Nie ma jednolitych (federalnych) wymagań dotyczących certyfikacji ustalonych dla Federacji Rosyjskiej.

Zaświadczenie o przydatności na stanowisko nauczyciela akademickiego

Szczególną uwagę należy zwrócić na fakt, że nowy model certyfikacji kadry dydaktycznej nie zmienia trybu certyfikacji przydatności na stanowisko. Nadal należy kierować się obowiązującym dokumentem regulacyjnym regulującym procedurę certyfikacji - zatwierdzoną Procedurą certyfikacji kadry nauczycielskiej organizacji prowadzących działalność edukacyjną. zarządzeniem Ministerstwa Edukacji i Nauki Rosji z dnia 04.07.2014 nr 276 (zwanej dalej Procedurą Certyfikacyjną).

Pobierz listę kontrolną „Jak przygotować nauczycieli do certyfikacji i podsumowanie
Pobierz w formacie .pdf

Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 27 czerwca 2016 r. nr 584 w sprawie szczegółów stosowania standardów zawodowych ustanawia okres przejściowy do 1 stycznia 2020 r.

Obecnie rozważana jest kwestia wyłączenia ze standardów zawodowych zapisu o ich stosowaniu podczas certyfikacji.

Pobierz wymagania dotyczące stanowisk nauczycielskich zgodnie z CAS dla nauczycieli
Pobierz w formacie docx

Tabela ta pomoże określić, czy wykształcenie pracownika spełnia wymagania na stanowiska nauczycielskie.

Zmiany w 2018 r. w zakresie certyfikacji pracowników dydaktycznych na nadanie kategorii kwalifikacji

W roku akademickim 2017-2018 najnowsze zmiany dotyczą certyfikacji nauczycieli w celu ustalenia (potwierdzenia) kategorii kwalifikacji lub obsadzenia nowego stanowiska w kolejności awansu zawodowego zgodnie z kwalifikacjami.

Dzięki zmianom w zakresie certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2018 roku zmniejszy się dystans związany z doświadczeniem pomiędzy nauczycielem początkującym a nauczycielem bardziej doświadczonym. Jednocześnie nikt nie umniejsza zasług nauczycieli starszego pokolenia. Młodzi nauczyciele będą mogli uzyskać certyfikat wcześniej, jeśli nauczyciel będzie postrzegał siebie jako profesjonalistę nowej jakości.

Istotne zmiany w certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2018 roku dotyczą treści egzaminu. Kontrolne materiały pomiarowe będą zawierać trzy bloki:

Ocena zawodowa nauczycieli będzie stopniowo poszerzana w tych trzech obszarach.

Należy pamiętać, że obiektywną ocenę osiągnięć ucznia można przedstawić jedynie w ujęciu dynamicznym - „dzisiaj” należy porównać z tym, co mógł „wczoraj”, a nie brać pod uwagę szczytowych wyników uczniów.

Pobierz dokument Kryteria oceny doświadczenia pedagogicznego
Pobierz w formacie .pdf

Aby ocenić doświadczenie zawodowe nauczyciela, który uzyskuje certyfikat w kategorii kwalifikacji, proponuje się przyjęcie kryteriów oceny testu konkursowego „Seminarium metodologiczne” Ogólnorosyjskiego konkursu „Nauczyciel Roku w Rosji”. Nauczyciel określa koncepcyjne podejścia metodologiczne oparte na doświadczeniu zawodowym, mówi o technologiach, które pomagają wdrożyć Federalny Państwowy Standard Edukacyjny Kształcenia Ogólnego i Standardy Zawodowe nauczyciela.

Zagrożenia nowego modelu certyfikacji kadry nauczycielskiej

Wielu nauczycieli uważa tego typu weryfikację za niewłaściwą, gdyż ich kwalifikacje potwierdza dyplom ukończenia studiów.

Z pewnością kwestie te zostaną uwzględnione w nowym modelu certyfikacji kadry nauczycielskiej.

Perspektywy rozwoju zawodowego kadry dydaktycznej w nowym modelu certyfikacji

Obecnie podnoszenie poziomu wykształcenia nauczyciela i podnoszenie poziomu biegłości w kompetencjach zawodowych nie wpływa na rozwój zawodowy (w tym zawodowy) nauczyciela.

Wprowadzenie nowego modelu certyfikacji kadry nauczycielskiej umożliwi młodym nauczycielom budowanie kariery zawodowej w różnych kierunkach i doskonalenie umiejętności pedagogicznych (ścieżka wzrostu poziomego).

NSDS zakłada wprowadzenie trzech gradacji stanowisk:

Starszy wykładowca zapewni mentoring przy niewielkim obciążeniu pracą. Każda gradacja może mieć trzy kolejne podziały.

W nowym modelu certyfikacji dotychczasowe preferencje dla kadry dydaktycznej nie zostaną zniesione: wszystkie dotychczasowe tytuły, kwalifikacje, kategorie oraz prawo do emerytury zostaną zachowane.

Jak będzie przebiegać certyfikacja nauczycieli w 2018 r.: ramy czasowe wdrożenia

W roku akademickim 2017-2018 certyfikacja nauczycieli odbywać się będzie w trybie określonym w Rozporządzeniu Ministra Edukacji i Nauki Rosji z dnia 7 kwietnia 2014 r. nr 276.

Od września 2017 r. w 13 obwodach Federacji Rosyjskiej testowany jest model oceny poziomu kompetencji nauczycieli języka rosyjskiego i matematyki, którzy wyrazili chęć udziału w jego wdrażaniu.

Prace nad nowym systemem certyfikacji będą kontynuowane do 2020 roku. Kompleksowe testowanie nowego systemu certyfikacji, opartego na wykorzystaniu federalnego banku zadań o ujednoliconej formie przy ustalaniu kategorii kwalifikacji, odbędzie się w pilotażowych regionach Federacji Rosyjskiej i według wyboru nauczycieli.

Pobierz dokument Etapy opracowywania nowego modelu certyfikacji kadry nauczycielskiej
Pobierz w formacie .pdf

*Kwalifikacje pracownika – poziom wiedzy, umiejętności, umiejętności zawodowych i doświadczenia zawodowego pracownika (art. 195 ust. 1 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej)

Certyfikacja to kompleksowa ocena profesjonalizmu i kwalifikacji kadry dydaktycznej instytucji edukacyjnych. Procedura ta, zgodnie z nowym wydaniem ustawy „O oświacie”, przewiduje potrzebę organizowania i przekazywania certyfikacji nauczycieli raz na pięć lat. Niemal co roku struktury regulacyjne dokonują dostosowań do planu certyfikacji, czasami zmiany są epizodyczne, ale często znaczące.

Kierownictwo szkół, liceów, gimnazjów i innych placówek oświatowych ma obowiązek zapoznać się ze zmienionym programem, a także poinformować swoich podwładnych o sposobie jego realizacji. certyfikacja kadry nauczycielskiej w 2019 roku.

Najważniejsze zaktualizowane przepisy

Rząd Federacji Rosyjskiej określił lata 2018-2019 jako okres reform systemu oświaty. Głównym celem zmian w tym obszarze jest podniesienie statusu społecznego nauczyciela, optymalizacja ogólnego poziomu nauczania oraz realizacja wydarzeń przyczyniających się do wzrostu prestiżu zawodu. Żądania te nie są nowe, ale obecnie ich pilność nie pozwala na odroczenie decyzji.

Ministerstwo Edukacji i Nauki zauważa, że ​​wzrosły wymagania we wszystkich aspektach procesu edukacyjnego – zarówno wobec uczniów, jak i nauczycieli. Eksperci podkreślają, że bez tej kategoryczności nie da się ruszyć do przodu, nowe wymagania podyktowane są czasem i zadaniami zaplanowanymi na najbliższe lata.

W szczególności zidentyfikowano listę najczęstszych problemów, z jakimi borykają się dziś młodzi specjaliści:

Ma trudności ze znalezieniem pracy, bo niechętnie zatrudniają nowicjuszy;

Niskie zarobki - młody specjalista nie zdobył jeszcze kategorii, doświadczenia i premii, na jakie zasługuje doświadczony nauczyciel, a nawet wysiłki i sukcesy młodego nauczyciela nie zawsze mogą zostać wynagrodzone finansowo w wymiernej kwocie;

Wreszcie młody specjalista nie ma możliwości szybkiego podniesienia swojego poziomu zawodowego, ponieważ w tym celu musi przepracować w placówce edukacyjnej określoną liczbę lat itp.

I choć dla wielu takie trudności wydają się logiczne, poza zasięgiem zmian, prowadzą do odpływu młodych specjalistów ze szkół. Nie znajdują samorealizacji, nie mogą liczyć na dobrą pensję i szukają pracy w innym zawodzie. Dlatego też potrzeba reform jest dojrzała i aby zmienić obecną sytuację młodych nauczycieli (w tym) tzw certyfikacja kadry nauczycielskiej 2019.

Dlaczego przeprowadzana jest certyfikacja?

Mówiąc najkrócej i zwięźle, procedura certyfikacyjna może stać się drabiną kariery współczesnego nauczyciela. Otrzymawszy kategorię wyższą od istniejącej, specjalista widzi pewne perspektywy.

Pomiędzy nimi:

Podwyżka wynagrodzenia z uwzględnieniem wszystkich należnych opłat zgodnie z określoną tabelą taryfową;

Możliwość otrzymania obciążenia pracą w formie prowadzenia zajęć;

Możliwość uzyskania uprawnień do kierowania biurem itp.

A to nie wszystkie perspektywy, jakie otwiera pomyślnie ukończona certyfikacja. Nauczyciel mógłby poszerzać zakres swojej działalności dzięki możliwości prowadzenia klubów, pracowni, sekcji, zajęć fakultatywnych itp. Pewne stanowisko może uzyskać tylko wtedy, gdy ma kategorię, może wreszcie przenieść się do nowej placówki edukacyjnej, zostać metodolog lub zastępca tylko wtedy, gdy ma określoną kategorię. Nawet jeśli specjalista jest obiektywnie gotowy na awans już teraz, brak kategorii uniemożliwia mu otrzymanie awansu.

Jakie były wady poprzedniej certyfikacji?

System obowiązujący przed zmianami nie był doskonały. Młody specjalista często był rozbrojony w obliczu łańcucha systematycznych działań, przez które musiał przejść, aby wspiąć się po szczeblach kariery. Pierwsza certyfikacja wydawała się możliwa dopiero po pięciu latach nieprzerwanej pracy w placówce oświatowej: a jak pokazuje praktyka, jest to okres krytyczny dla młodego nauczyciela, który decyduje o tym, czy pozostanie w zawodzie, czy nie.

Certyfikacja nadzwyczajna, nawet przy znaczących sukcesach specjalisty, nie mogła nastąpić wcześniej niż dwa lata po zdaniu poprzedniej. I nie mówimy o planowanym podwyżce, ale o certyfikacji z własnej inicjatywy. Oznacza to, że nawet nauczyciel, który osiągnął znaczne zasługi i wykazał się dużą efektywnością w swojej pracy, nie może otrzymać nowej kategorii przed czasem.

Istotną kwestią jest to, że dotychczas certyfikacja skupiała się na samej pracy nauczyciela i jej efektywności, a praktycznie omijała testy sprawdzające wiedzę z przedmiotu zawodowego.

Zmiany w certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2019 roku Uwzględniając wiele słabych punktów poprzednich przepisów, nową interpretację wyróżnia postępowa wizja pozycji nauczyciela i narzędzi, dzięki którym może on rozwijać się zawodowo bez zbędnych przeszkód.

Postępujące zmiany w nowej certyfikacji

Nowe zasady certyfikacji nauczycieli w 2019 roku w kręgu pedagogicznym nazywa się ich rewolucjonistami. A jeśli to przesada, to bardzo mała. Innowacji jest wiele, a niektóre zasadniczo różnią się od dotychczas przeprowadzanych procedur.

Tym samym każdy nauczyciel, któremu wygasła certyfikacja, musi w tym roku zdać nowy egzamin mający na celu potwierdzenie jego kwalifikacji. O jego treści decyduje przedmiot, którego uczy nauczyciel: około 70% pytań to pytania z zakresu przedmiotu specjalistycznego, pozostałe 30% obejmuje zagadnienia ogólne z pedagogiki i psychologii uczenia się.

Nowe zasady certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2019 roku odzwierciedlone w zaktualizowanym modelu certyfikacji.

Niedoskonałości poprzedniego modelu polegały chociażby na tworzeniu portfolio. Oczywiście pokazuje to w pewnym stopniu zasługi nauczyciela i ujawnia jego zawodowe strony. Jednak specjalista mógłby poświęcić czas poświęcony na jego stworzenie na działania praktyczne, związane z jego bezpośrednią pracą z uczniem. Ponadto nie ustalono ścisłych kryteriów dotyczących formy portfela. To sprawia, że ​​system oceniania jest niejasny i nieprzejrzysty.

Nowa certyfikacja kadry nauczycielskiej w 2019 roku odchodzi od „pływających” wymagań i braku jednolitego podejścia. Wcześniej po certyfikacji pracownik rozumiał, że następna dopiero za pięć lat. Zniknęła jego chęć doskonalenia się, uczenia się i rozwoju, ponieważ nawet naprawdę skuteczna praca w tym zakresie nie mogła zostać oceniona przed ściśle określonym okresem. W ten sposób traci się motywację specjalisty.

Nowy model: funkcje

Nowe podejście jest w pewnym stopniu transformacyjne procedura certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2019 roku.

Jak wygląda zaktualizowany diagram:

Pracodawca zobowiązuje się do zapoznania nauczyciela z planem certyfikacji co najmniej na 30 dni (kalendarz) przed rozpoczęciem certyfikacji.

Nauczyciel, jeśli sobie tego życzy, może przekazać komisji dodatkowe informacje, które mogą charakteryzować jego pracę w okresie po certyfikacji (lub w okresie od rozpoczęcia działalności zawodowej - w przypadku młodych pracowników).

Jeżeli pracownik odmówi zaplanowanej certyfikacji, sporządzany jest akt podpisany przez nauczyciela. Przy jego sporządzaniu muszą być obecne co najmniej dwie osoby, które sporządzą protokół.

Podstawą nowego modelu certyfikacji jest obiektywna, koniecznie niezależna, przejrzysta ocena potwierdzenia kwalifikacji pracownika. Zmienia się sama zasada weryfikacji. Teraz materiały testowe są podzielone na trzy bloki: badany jest przedmiot pedagogiczny, poziom nauczania przedmiotu specjalistycznego i umiejętności komunikacyjne.

Ocena najważniejszych innowacji

Jak już wspomniano, główną innowacją jest NQT – Krajowy Test Kwalifikacyjny. Jest to wymagane od każdego pracownika. Nie wszystkim ta innowacja przypadła do gustu, wielu doświadczonych nauczycieli uważa ją wręcz za obraźliwą. Ale ich przeciwnicy są przekonani, że nie ma tu nic do obrażania, nawet najbardziej doświadczony nauczyciel musi się rozwijać, rozwijać i stale aktualizować swoją wiedzę, aby nie doszło do stagnacji zawodowej.

Do tego zaliczają się także uczciwe stwierdzenia, że ​​nawet jeśli uczeń szkoły podstawowej zna komputer lepiej niż nauczyciel, to jeśli szybciej orientuje się w środowisku wyszukiwania informacji, to trzeba coś z tym zrobić.

5 innych ważnych zmian, które się z tym wiążą certyfikacja nauczyciela w 2019 r:

1. Nauczyciel ma możliwość „przeskoczenia” kategorii. I to jest zdecydowany plus, którego brak wcześniej utrudniał rozwój zawodowy utalentowanych nauczycieli.

2. Możliwość wcześniejszego wyjścia na certyfikację, jeśli istnieją ku temu podstawy. Wcześniej było to jeśli nie niemożliwe, to bardzo trudne. W obawie przed biurokratycznymi opóźnieniami pracownik, który zasługiwał na wcześniejszą certyfikację, po prostu nie odważył się aplikować.

3. Podstawą certyfikacji nie są osiągnięcia specjalisty w formacie „tu i teraz”, ale jego praca w dynamice.

4. Obecność specjalnej metodologii, która kategorycznie oblicza ocenę nauczyciela (efektywność działania).

5. Nauczyciel musi wykazać się koncepcyjnie nowymi podejściami metodologicznymi do wdrażania zaktualizowanych standardów i norm Federalnego Państwowego Standardu Edukacyjnego.

Nowy certyfikat nauczyciela w 2019 roku powinien, zdaniem jego twórców, stymulować nauczyciela do doskonalenia zawodowego, zapobiegać stagnacji i formalizmowi działań programu certyfikacji.

Czy wynagrodzenie ulegnie zmianie?

Eksperci Ministerstwa Edukacji i Nauki zapewniają, że zaktualizowany model certyfikacji uwzględnia także zachęty finansowe dla kadry dydaktycznej. Oczekuje się zatem, że rozpiętość między minimalną i maksymalną stawką celną wzrośnie: podane są również konkretne liczby - z 16 000 rubli powinna wzrosnąć do 50 000 rubli.

Nowa forma certyfikacji nauczycieli w 2019 roku zdaniem ekspertów umożliwi początkującym nauczycielom zaistnienie w szkole. Sugerowany przez Ministerstwo wzrost wynagrodzeń i możliwość wcześniejszego doskonalenia zawodowego zapobiega odpływowi kadry nauczycielskiej do innych sektorów.

Zagrożenia modelu zreformowanego

Zmiany w uprawnieniach nauczycieli w 2019 roku w niektórych kręgach wywołał ostrą krytykę. Zaktualizowany model wiąże się z ryzykiem. Przykładowo napisanie eseju przez nauczyciela (wg nowych przepisów musi oceniać horyzonty nauczyciela) nie stawia jasnych wymagań. Nie jest jasne, kto dokładnie będzie to sprawdzał, w jaki sposób i na podstawie jakich kryteriów. Ale eksperci zapewniają, że jeśli skuteczność tej metody weryfikacji nie zostanie udowodniona, esej zostanie zastąpiony bardziej przekonującymi opcjami.

Pojawiły się także pytania dotyczące środków, jakie nauczyciel nieuchronnie wyda na zdanie egzaminu certyfikacyjnego. Na przykład musi nagrywać lekcje na wideo: nie wszyscy nauczyciele mogą sobie pozwolić na wysokiej jakości filmowanie, montaż i obróbkę wideo. Aby dobrze wykazać się w tym zakresie, wielu pracowników prawdopodobnie zaangażuje zewnętrznych specjalistów (kamerowców). Koszty te oczywiście nie zostaną zrekompensowane przez szkołę.

Ponownie, aby regularnie nagrywać wideo procesu edukacyjnego, nauczyciel musi uzyskać pisemną zgodę rodziców uczniów. Czy to jest prawdziwe? Jeśli jest realny, to koszty, nawet tymczasowe, są niepotrzebne.

Co czeka nauczycieli, którzy nie przeszli certyfikacji?

Większość strachu wynika z prostego pytania: „A co, jeśli nie zdam testu?” Przedstawiciele Ministerstwa Edukacji i Nauki zapewniali, że takiemu pracownikowi nie grozi zwolnienie. Ale dla kierownictwa porażka będzie sygnałem: sam nauczyciel musi zwracać uwagę na swoje wyniki.

Najprawdopodobniej może zostać wysłany na zaawansowane szkolenia. A nawet jeśli pracownik ukończył już kursy, niezadowalająca certyfikacja może skutkować koniecznością powtarzania tego etapu samokształcenia.

Czy nauczyciele będą mieli nowe stanowiska?

Certyfikacja nauczyciela w 2019 roku, ostatnie zmiany które wstrząsnęło środowiskiem nauczycielskim, wiąże się także z wprowadzeniem nowych stanowisk. Tak przynajmniej twierdzą twórcy nowego Professional Standard 2019.

Tak więc w rosyjskiej szkole mogą teraz pojawić się:

Starszy nauczyciel. Na taki status może liczyć wyłącznie pracownik, który otrzymał już kategorię pierwszą.

Główny nauczyciel. Tytuł ten mogą otrzymać wyłącznie specjaliści posiadający najwyższą kategorię.

Nowe stanowiska wymagają także podwyżki wynagrodzeń. Wprowadzenie „nauczyciela starszego” i „nauczyciela wiodącego” powinno nie tylko grać na ambicjach nauczyciela, ale także budować pewną gradację zawodową. Przecież jeśli przeciętny człowiek nie rozumie dostatecznie kategorii nauczycieli, to definicje „starszy” i „liderujący” budzą wyraźniejsze skojarzenia.

Kto przeprowadza certyfikację

Komisję certyfikującą, tak jak poprzednio, tworzy samodzielnie IZ. Będzie się składać z przewodniczącego, sekretarza i członków komisji. Na razie nie przewiduje się, aby ta zasada organizacyjna uległa znaczącym zmianom, choć nie wyklucza się ich w przyszłości.

Jeśli w przyszłości w skład komisji będą wchodzić nie tylko pracownicy organizacji edukacyjnej, ale także specjaliści zewnętrzni, celem takiej innowacji jest zwiększenie obiektywności certyfikacji.

Kto nie zdaje egzaminu?

Certyfikacja kadry nauczycielskiej dzieli się na dwa rodzaje: obowiązkową i dobrowolną. W pierwszym przypadku nauczyciel musi potwierdzić swoją przydatność na zajmowane stanowisko. Wynika z tego, że niekoniecznie podnosi to kategorię, ale potwierdza jej aktualność. Dobrowolna certyfikacja jest inicjatywą samego nauczyciela. Certyfikacja kadry nauczycielskiej w 2019 roku: kategorię pierwszą i najwyższą może uzyskać nauczyciel, jeżeli złożył pisemny wniosek o poddanie się postępowaniu.

Obowiązkowej certyfikacji nie podlegają następujące kategorie pracowników:

Nauczyciele pracujący w placówce oświatowej od 2015 roku później;

W ciąży;

Osoby na urlopie rodzicielskim;

Ci, którzy byli na zwolnieniu lekarskim dłużej niż cztery miesiące z rzędu.

Na tej liście znajdują się także nauczyciele, którzy niedawno otrzymali już kategorie.

Jak przygotować dokumenty certyfikacyjne

Wcześniej wystarczyło, że nauczyciel napisze wniosek, obecnie rejestracja pracownika placówki edukacyjnej do certyfikacji jest procesem dłuższym.

Jakie dokumenty będą wymagane:

Wniosek z osobistym podpisem nauczyciela;

Kopia wyników wcześniej zdanych certyfikatów (jeśli istnieją);

Kopia dyplomu (lub dyplomów) wykształcenia i odbytego przekwalifikowania;

Kopia dokumentu potwierdzającego otrzymanie kategorii (jeśli pracownik już ją posiada), poświadczona podpisem kierownika organizacji zarządzającej;

Kopia dokumentu dotyczącego zmiany nazwiska, jeśli dotyczy;

Charakterystyka bezpośrednio z miejsca pracy lub listu motywacyjnego - muszą ocenić poziom kompetencji nauczyciela i jego pracy;

Karta informacyjna prezentująca wyniki działań w okresach międzycertyfikacyjnych.

Nauczyciele chcący poddać się dobrowolnej certyfikacji muszą m.in. udostępnić komisji media z nagraniami wideo dwóch zajęć. Zajęcia muszą odbywać się w okresie międzycertyfikacyjnym.

W każdej szkole w wyznaczonym terminie jest on wywieszony harmonogram certyfikacji kadr pedagogicznych w 2019 roku. Każdy specjalista jest powiadamiany o konieczności (lub dobrowolnej możliwości) poddania się certyfikacji.

Czy te innowacje są ostateczne?

Nie, ostateczne prace nad nową strukturą oceny mają się zakończyć w 2020 r. Oznacza to, że w tym roku nowa działalność certyfikacyjna nie nabierze jeszcze pełnej formy, ale zostanie odpowiednio zreformowana. Pomysły przedstawicieli Ministerstwa Edukacji i Nauki dotyczą nie tylko obecnych nauczycieli, ale także studentów ostatnich lat uczelni pedagogicznych. Przyszli specjaliści mogą planować, oceniać swoje perspektywy i pewniej patrzeć w przyszłość.

Wcześniej ci sami studenci, wiedząc, że od rozpoczęcia kariery zawodowej do pierwszej znaczącej podwyżki musi upłynąć co najmniej pięć lat, myśleli o innej ścieżce. Wielu absolwentów porzuciło karierę nauczycielską, głównie ze względu na niepewność finansową. Teraz, jeśli wierzyć prognozom, uda się przezwyciężyć tę niestabilność w napływie nowych kadr i zmotywować młodych specjalistów.

W efekcie już wkrótce możemy spodziewać się nowej formacji nauczycieli. Nie są tak ograniczeni w rozwoju zawodowym, ich motywacja jest wyraźniejsza i dokładniejsza, są gotowi na przejrzysty i poważny etap sprawdzania swoich kwalifikacji i zgodności zawodowej.

Pewna część innowacji legislacyjnych spotyka się z oporem zwykłych obywateli. Jednym z takich przykładów jest certyfikacja nauczycieli w 2018 roku, w której najnowsze zmiany komentowali w Internecie przedstawiciele tej specjalności. Jakie zmiany zamierzają wprowadzić władze i dlaczego obecna kategoria pracowników sektora publicznego jest niezadowolona z tego, co się dzieje?

Co dokładnie chcą wdrożyć politycy w sektorze edukacyjnym?

Niedawno do mediów wyciekła informacja z odpowiednich służb federalnych o wprowadzeniu w 2018 roku nowej procedury certyfikacji pracowników oświaty. Zastępca szefa Rosobrnadzoru powiedział, że takie zarządzenia władz stawiają sobie za zadanie zmniejszenie liczby niezbyt kompetentnych pracowników w danym obszarze, a także podniesienie ich kwalifikacji. Jak pokazuje praktyka, część kadry nauczycielskiej zawyża oceny uczniom, zwłaszcza w regionach oddalonych od stolicy. Polityk jest przekonany, że dzieje się tak ze względu na brak wiedzy pracowników państwa w tej kwestii.

Rosobrnadzor informuje, że nauczyciele również biorą udział w opracowywaniu sposobu przeprowadzania certyfikacji nauczycieli w 2018 roku. Fakt ten pozwoli uniknąć niedociągnięć w przygotowaniu zadań, których rozwiązanie ma na celu ujawnienie poziomu kompetencji pracowników oświaty. Tak więc nowo zatwierdzona procedura certyfikacji obejmuje następujące etapy:

• kontrola bazy wiedzy związanej z nauczanymi dyscyplinami;
• śledzenie psychologicznych cech charakteru;
• określenie poziomu umiejętności zawodowych.

Ta zasada sprawdzania nauczycieli będzie oceniać nie tylko wiedzę z przedmiotu, ale także umiejętność prawidłowego przedstawiania młodszemu pokoleniu materiału edukacyjnego. Obecnie nadal nie ma informacji dotyczących ostatecznego ustalenia przepisów dotyczących certyfikacji w sferze pedagogicznej i psychologicznej. Przecież procedura weryfikacji jest na etapie opracowywania, a wstępne decyzje nie cieszą się dużym poparciem wśród kadry oświatowej.

Jak zmieni się certyfikacja nauczycieli w 2018 roku – wady wprowadzonej procedury

W chwili obecnej okresowy tryb realizacji przedmiotowej imprezy jest jasny – raz na 4 lata. Chociaż, według wcześniejszych informacji Federalnej Służby Edukacyjnej, certyfikacja powinna odbywać się co kilka lat - jednak ta inicjatywa Rosobrnadzoru pozostaje w obszarze teoretycznym.

Jednak powszechny protest zasiewa się już w rozległej sieci WWW i w instytucjach edukacyjnych w kraju, jeszcze przed przyjęciem nowo utworzonych przepisów dotyczących kontroli kwalifikacji. W szczególności główne skargi pracowników państwowych obecnej kategorii są następujące:

• Niejasny jest los prac sprawdzających, które mają być napisane przez kadrę pedagogiczną. Osoby pracujące na tym terenie państwa dopuszczają możliwość wystawienia oceny niezgodnej z rzeczywistością. Można założyć, że zamiast eseju zapracowani obywatele napiszą KIM, który będzie dotyczył zarówno ogólnych, jak i specjalistycznych aspektów danej dyscypliny;
• Mówiąc o procesie certyfikacji nauczycieli w 2018 roku, warto zaznaczyć, że planowane jest monitorowanie umiejętności praktycznych z zakresu psychologii za pomocą nagrania wideo lekcji szkolnej. Musi to jednak wykonać profesjonalny operator i odpowiedni sprzęt. Chociaż ta metoda rejestrowania postępów procesu edukacyjnego wiąże się ze znacznymi inwestycjami środków, a ponadto zgodą rodziców na nagrywanie nauki na wideo;
• Istnieje możliwość przedstawienia na rozprawie swojego stanowiska w sprawie przydatności zawodowej nauczyciela. Przecież dyplom pedagoga musi a priori wykazać obecność niezbędnych umiejętności.

Podobną sytuację doświadczyli kierowcy po wprowadzeniu przez władze konieczności powtarzania zadań egzaminacyjnych i umiejętności praktycznych przy wymianie prawa jazdy. Wtedy kierowcy wygrali rozprawę sądową, dając jasno do zrozumienia, że ​​przed otrzymaniem odpowiedniego dokumentu znali zasady zarządzania transportem. Niewykluczone, że kadra pedagogiczna będzie mogła udowodnić swoją niewinność także przed sądem.

Przeczytaj z tą wiadomością:

• Najnowsze wiadomości na temat prognoz cen złota na 2020 rok...

Wszystko płynie, wszystko się zmienia... Jednak, jak pokazuje praktyka, nie wszystkie zmiany przyjęte przez Rząd prowadzą na lepsze, choć pierwsza opinia czasami jest błędna. Po ostatnich zmianach w zakresie certyfikacji nauczycieli, które zostaną wprowadzone w 2018 roku, na forach i stronach internetowych pojawiły się wiadomości i komentarze niezadowolonych nauczycieli. Co planuje się zmienić i dlaczego pracownicy oświaty uważają się za obrażonych, przyjrzymy się dalej.

Najnowsze zmiany w zakresie certyfikacji nauczycieli w 2018 roku

Niedawno zastępca Rosobrnadzora Anzora Muzajewa powiedział przedstawicielom mediów, że w przyszłym roku planowane jest przyjęcie nowego modelu certyfikacji nauczycieli. Według niego takie działania mają na celu zmniejszenie liczby słabych nauczycieli i podniesienie ich poziomu kwalifikacji. Wyniki kontroli VPR, porównanie ocen z Unified State Examment oraz ocen w szkołach i klasach pokazują, że niektórzy nauczyciele zawyżają oceny, innymi słowy nie odpowiadają one faktycznej wiedzy uczniów. Zjawisko to jest szczególnie widoczne na województwach. Muzaev uważa, że ​​przyczyną może być brak świadomości i ograniczona wiedza nauczyciela.

Zdaniem urzędnika, nowa forma certyfikacji nauczycieli w 2018 r. jest opracowywana wspólnie z kadrą pedagogiczną, co wyeliminuje błędy przy sporządzaniu zadań sprawdzających przydatność zawodową nauczycieli. Nowy model sprawdzania pracowników oświatowych będzie się składał z trzech głównych bloków:

1. Sprawdzenie poziomu wiedzy na dany temat.
2. Sprawdzanie cech psychologicznych.
3. Sprawdzanie umiejętności nauczania.

Takie podejście pozwoli nam określić nie tylko poziom wiedzy nauczyciela, ale także jego umiejętność przedstawienia materiału, znalezienia wspólnego języka z dziećmi itp. Na razie nie ma informacji o formie, w jakiej odbędzie się sprawdzanie wiedzy, psychologii i pedagogiki, gdyż schematy i metoda nie zostały w pełni opracowane, a proponowane warianty budzą oburzenie wśród pracowników sfery edukacyjnej.

Słabe strony nowej formy certyfikacji nauczycieli w 2018 roku

Wiadomo, że od 2018 roku nowa certyfikacja kadry nauczycielskiej będzie przeprowadzana co 4 lata. Wcześniej Rosobrnazdor twierdził, że kontrole powinny być przeprowadzane częściej – co 2-3 lata, ale jak dotąd propozycja ta nie została wdrożona.

Mimo że nowy model testowania nauczycieli nie został jeszcze zatwierdzony i jest w trakcie opracowywania, fala oburzenia przetacza się przez Internet i szkoły. Oto główne punkty, które powodują niezadowolenie wśród kadry nauczycielskiej:

1. Nauczyciele proszeni są o napisanie eseju oceniającego ich horyzonty. Powstaje pytanie, kto i według jakich kryteriów będzie sprawdzał ich pracę. Możliwe, że ocena będzie stronnicza, a wymagania znacznie zawyżone. Możliwe jest również, że esej zostanie zastąpiony przez KIM (podobnie jak Unified State Exam). Będzie zawierał zarówno pytania ogólne, jak i szczegółowe na dany temat.
2. Proponuje się sprawdzenie cech psychologicznych na podstawie analizy lekcji wideo nauczyciela. Pojawiają się jednak trudności techniczne, ponieważ wideo nie powinno być kręcone telefonem lub innym gadżetem, ale wykonane przez profesjonalistę. Wymaga to jednak nakładów finansowych, a także zgody rodziców wszystkich uczniów na filmowanie, co jest w zasadzie niemożliwe.
3. Potwierdzenie przydatności pedagogicznej z prawnego punktu widzenia można zakwestionować w sądzie, ponieważ na obecność niezbędnych umiejętności wskazuje dokument (dyplom) otrzymany po ukończeniu uczelni wyższej.

Podobna sytuacja z testowaniem umiejętności dotknęła kierowców. Po tym, jak urzędnicy wprowadzili obowiązkowe powtarzanie egzaminu i sprawdzanie umiejętności prowadzenia pojazdu przy wymianie prawa jazdy. Kierowcom udało się udowodnić przed sądem, że taką kontrolę przeszli już przy zdawaniu egzaminu przed uzyskaniem prawa jazdy. Niewykluczone, że sytuacja się powtórzy i nauczyciele będą mogli bronić swoich praw.

Co stanie się z nauczycielami, którzy nie zdadzą certyfikacji w 2018 roku?

Ponieważ certyfikacja nauczycieli w 2018 roku stanie się bardziej rygorystyczna i niewykluczone, że nie każdemu uda się ją zdać, naturalne jest pytanie, co się z nią stanie. Zdaniem Anzora Murzajewa nauczyciele nie zostaną zwolnieni ani ukarani, gdyż cele zmian są zupełnie inne – wykształcenie wysoko wykwalifikowanej kadry nauczycielskiej o wysokim poziomie wiedzy. Im więcej nauczyciel wie, tym więcej wiedzy będzie mógł przekazać swoim uczniom.

Nauczyciele, którzy nie zdadzą egzaminu, zostaną wysłani na szkolenie zaawansowane. Takie podejście pozwoli pozbyć się słabych pracowników w sektorze edukacyjnym, ale nie poprzez zwolnienia, ale poprzez szkolenia. Rosobrnadzor podkreślił, że nauczyciele nie mają się czego obawiać, a nowe zmiany wyniosą sektor edukacji na nowy poziom.

Certyfikacja kadry nauczycielskiej jest procedurą obowiązkową we wszystkich placówkach oświatowych. Co więcej, kwestia ta jest uregulowana na poziomie legislacyjnym. Wszystkie będą musiały zostać uważnie przeczytane – zwłaszcza przez dyrektorów placówek oświatowych.

Postanowienia ogólne

Różni urzędnicy służby cywilnej, a mianowicie pracownicy rządowych instytucji oświatowych, muszą spełniać określone standardy.

Sprawdzanie przydatności zawodowej nauczycieli powinno odbywać się nie rzadziej niż raz na 5 lat. Co więcej, jeśli z jakiegoś powodu nauczyciel nie zda egzaminu dwa razy z rzędu, zostaje po prostu usunięty z pracy.

Proces ten odbywa się w ramach prawa – podobnie jak sama procedura weryfikacji. Będziesz musiał uważnie przeczytać wszystkie niuanse i subtelności procedury. Sami nauczyciele muszą także znać wszystkie swoje prawa i obowiązki. Tylko w ten sposób można uniknąć standardowych problemów. A także samodzielnie chronić swoje prawa, bez pomocy osób z zewnątrz.

Drodzy Czytelnicy! W artykule omówiono typowe sposoby rozwiązywania problemów prawnych, jednak każdy przypadek jest indywidualny. Jeśli chcesz wiedzieć jak rozwiązać dokładnie Twój problem- skontaktuj się z konsultantem:

WNIOSKI I ZGŁOSZENIA PRZYJMUJEMY 24 godziny na dobę, 7 dni w tygodniu, 7 dni w tygodniu.

Jest szybki i ZA DARMO!

Co to jest

Proces certyfikacji polega na weryfikacji i potwierdzeniu określonych kwalifikacji pracowników. Należy zauważyć, że proces ten ma swoje własne subtelności i cechy. Ze wszystkimi trzeba będzie się najpierw uporać.

Główne cele takich wydarzeń:

Należy zauważyć, że proces ten odbywa się wyłącznie w ramach prawodawstwa. Dlatego wszystkie osoby bez wyjątku, które w jakikolwiek sposób są związane z procesem certyfikacji, muszą się z nim zapoznać.

Pozwoli to uniknąć naruszeń, a także potwierdzi zgodność z minimalnymi trudnościami. Proces selekcji może się nieznacznie różnić w zależności od konkretnego stanowiska podlegającego ocenie.

W skład komisji certyfikacyjnej wchodzi zwykle szerokie grono specjalistów. Będziesz musiał zapoznać się ze wszystkimi z wyprzedzeniem. Tylko w ten sposób można uniknąć standardowych błędów i wszelkiego rodzaju innych problemów. Istnieje szeroka lista subtelności i ważnych punktów.

Kto należy do tej kategorii

Należy zauważyć, że nie wszyscy członkowie kadry nauczycielskiej będą musieli przejść tego rodzaju procedurę. Dla niektórych zrobiono wyjątek.

Należą do nich:

1. Pracownicy branży dydaktycznej, którzy wcześniej uzyskali kwalifikacje najwyższej lub pierwszej kategorii.
2. Jeżeli praca jest wykonywana na danym stanowisku krócej niż dwa kolejne lata.
3. Osoby na urlopie macierzyńskim lub po prostu w ciąży.
4. Niepełnosprawność wynika z urazu lub choroby.

Należy pamiętać, że wyniki takiej certyfikacji mają moc prawną. W przyszłości takie dane będą podstawą różnorodnych działań kierownictwa. Warto wcześniej przepracować ten punkt.

Można podjąć następujące środki:

Należy pamiętać, że nie da się zdać certyfikatu, zdanie kwalifikacji jest właśnie podstawą rozwiązania umowy o pracę. Pracodawca ma prawo jednostronnie rozwiązać umowę.

Ponieważ pracownik faktycznie nie spełnia wymagań określonych dla konkretnego stanowiska. Ważne jest, aby ustalić ten punkt z wyprzedzeniem. Tylko w ten sposób można uniknąć standardowych błędów.

Ponadto pracownicy zajmujący się edukacją mają prawo poddać się certyfikacji na własny wniosek. Jeśli np. istnieje chęć uzyskania jednej z dwóch aktualnych kategorii kwalifikacji. Ten punkt należy opracować wcześniej. Jeżeli egzamin przeszedł pomyślnie, nie ma już konieczności ponownego poddawania się takiej certyfikacji przez kolejne 5 lat.

Jeśli chcesz ponownie poddać się takiej certyfikacji, będziesz musiał poczekać do wygaśnięcia poprzedniej. Okres ważności będzie brany pod uwagę do momentu zakończenia konkretnej kontroli. Należy pamiętać, że przy przechodzeniu z kategorii do kategorii okres oczekiwania może się nieznacznie różnić.

Cechy procedury

Najnowsze zmiany w ustawie o certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2019 roku dotyczą przede wszystkim dokumentacji. A także szereg innych punktów. Będziesz musiał zapoznać się ze wszystkimi z wyprzedzeniem.

Co więcej, zmiany zachodzą niemal co roku. Dlatego będziesz musiał uporać się ze wszystkimi z wyprzedzeniem. Zmiany są stale publikowane. Przede wszystkim – w mediach specjalnych.

Należą do nich Rossijskaja Gazeta i Kommiersant. W mediach tych prezentowane są istotne informacje dotyczące w szczególności wprowadzenia zmian w odpowiednich normach prawnych.

Podstawowe sekcje, z którymi musisz się najpierw zapoznać:

• jakie zmiany nastąpiły;
• kiedy się to przeprowadza?
• Wymagane dokumenty;
• działania w przypadku niepowodzenia;
• ważne aspekty;
• co jest regulowane.

Jakie zmiany się wydarzyły?

Normy legislacyjne zmieniają się co roku. Główne niuanse, z którymi powinieneś się najpierw zapoznać, to:

Będziesz musiał wcześniej zapoznać się ze wszystkimi subtelnościami i cechami tego procesu. Zwłaszcza jeśli nauczyciel chce dobrowolnie sprawdzić swoją wiedzę. Bo tylko w ten sposób można uniknąć standardowych problemów i trudności. A także samodzielnie przygotuj wszystkie dokumenty niezbędne w tym przypadku.

Co więcej, kwalifikacje można podnosić tylko wtedy, gdy podejmie decyzję specjalna komisja. Jej członkowie oceniają kompetencje. Rozważając, należy wziąć pod uwagę proces pracy z dziećmi.

W tej chwili istnieje wiele subtelności związanych w ten czy inny sposób z przygotowaniem dokumentów. W przypadku braku obowiązkowych kontroli, można odmówić przeprowadzenia kontroli.

Kiedy jest przeprowadzany?

Najnowsze zmiany w moskiewskiej certyfikacji kadry nauczycielskiej w 2019 roku dotyczą w szczególności poziomu regionalnego. Nie zapominaj, że ten moment legislacyjny różni się w zależności od regionu, w którym odbywa się rejestracja.

Sam proces weryfikacji nie powinien być przeprowadzany rzadziej niż raz na 5 lat. Dotyczy to jednak tylko obowiązkowej certyfikacji i nie obejmuje sytuacji, w których pracownik nie należy do określonej kategorii.

Nauczyciel ma również prawo poddać się temu sprawdzianowi z własnej inicjatywy. Ale znowu są tu pewne warunki. W niektórych przypadkach konieczne będzie odczekanie określonego obowiązkowego okresu czasu.

Wymagane dokumenty

Ważne jest, aby prawidłowo przygotować wszystkie niezbędne w tym przypadku dokumenty. Na przykład, przechodząc certyfikację na najwyższą kategorię, będziesz musiał podać następujące informacje:

Działania w przypadku awarii

Stosunkowo rzadko się to zdarza, ale wciąż zdarza się, że nauczycielowi z jakiegoś powodu nie udało się zdać egzaminu w szkole. W takim przypadku zwolnienie nastąpi na podstawie klauzuli 3 część 1 art. nr 81 Kodeksu pracy Federacji Rosyjskiej. Ponadto konieczne jest przestrzeganie specjalnego algorytmu, w ramach którego przeprowadzana jest procedura. Istnieje także możliwość zaproponowania innej pracy odpowiadającej kwalifikacjom pracownika.