ГЛАВНАЯ Учителю

Учителю

Логопедичнское занятие на тему

Логопедичнское занятие на тему "развитие слоговой структуры слов"

«Слоговая структура. Понятия «звук, слог, слово». Тема: Звуки «С-СЬ» Цели: -закрепить правильное произношение звуков «с, сь» Развивать зрительную память Вырабатывать навыки воспроизведения слоговых рядов и слов разной...
Логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с заиканием на тему

Логопедическое занятие в подготовительной группе для детей с заиканием на тему "звуки п и пь"

Тема: « З вуки [ п] , [пь ].Буква П.» Цель: учить произносить и различать звуки [п ] [ пь] , учить выделять звуки на слух в слогах, словах; продолжать учить выполнять звуковой анализ и синтез слогов; познакомить с...
Конспект проведения занятия по звукопроизношению в старшей группе на тему Конспекты итоговых занятий в логопедических группах

Конспект проведения занятия по звукопроизношению в старшей группе на тему Конспекты итоговых занятий в логопедических группах

учитель-логопед высшей квалификационной категории Морозова Маргарита Викторовна Центр развития ребёнка – детский сад № 2 учебный корпус № 129 г.Тула, ул. Демьянова д.26 2013-2014 учебный год конспект разрабатывался,...
Конспект по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «В гостях у Мудрого гнома Первое занятия по грамоте в подготовительной группе

Конспект по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «В гостях у Мудрого гнома Первое занятия по грамоте в подготовительной группе

Я представляю конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы по разделу Грамота. Данный конспект будет полезен для воспитателей подготовительной группы. Интеграция...
Логопедические занятие по рисунку на букву с

Логопедические занятие по рисунку на букву с

Небольшие затруднения с речью и артикуляцией испытывает множество детей, но, как правило, к 5–7 годам такие проблемы исчезают сами собой. Речевой аппарат ребенка развивается, улучшается звукоизвлечение, и малыш...
Дифференциация звуков с-з и букв, которые их обозначают в словах и предложениях

Дифференциация звуков с-з и букв, которые их обозначают в словах и предложениях

З – С №1 ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ С – З, СЬ – ЗЬ З – ЗЬ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ З – ЗЬ ЗИМА ЗЬ №3 АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА ЗЬ В СВЯЗНОМ ТЕКСТЕ Пришла зима и задумала всех заморозить. Задула холодом, замела поземкой....
Конспект индивидуально логопедического занятия по автоматизации звука

Конспект индивидуально логопедического занятия по автоматизации звука

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах и предложениях Корогодина Анастасия Игоревна, учитель – логопед, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Ясли –...
Методы исправления нарушений различения звуков ть-ц Дифференциация ц т на письме упражнения

Методы исправления нарушений различения звуков ть-ц Дифференциация ц т на письме упражнения

Поставить ребёнку букву Ч и звук [Ч] можно и без помощи логопедов, а при организации самостоятельных систематических занятий. Есть много интересных способов, как помочь детям понять, как же нужно перестраивать язык,...
Конспект занятия

Конспект занятия "дифференциация г - к в словах"

Назад Вперёд Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа,...
Конспект к уроку обществознания

Конспект к уроку обществознания "Для чего нужна дисциплина" план-конспект урока по обществознанию (7 класс) на тему

Урок «Что такое дисциплина» (§ 9) 04.11.2013 15207 0 Данная тема помогает семиклассникам осознать социальное и личностное значение дисциплины. Она находится в ряду тех тем, которые обладают...

КУЛЬТУРА

Конспект урока по обществознанию на тему

Конспект урока по обществознанию на тему "Человек и человечность" (6 класс) Общение старых людей с молодыми

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.comПодписи к слайдам:Пункт плана Пункт плана Пункт...
Презентация к уроку истории на тему «Общественные движения второй половины XIX века

Презентация к уроку истории на тему «Общественные движения второй половины XIX века

КОНПЕКТ УРОКА Радикальные общественные движения 1860-х – начала 80-х гг. (Всеобщая история, 8 класс) МБОУ СШ № 1 г. Володарск Бароненко Елена Юрьевна Радикальные общественные движения 1870-х –...
Общество как социальный организм

Общество как социальный организм

Общество как системаЕще в 1912 г. А.А. Богданов в своей тектологии указывал на необходимость признания всех развивающихся объектов природы и общества как систем, состоящих из элементов, при этом...
История создания и развития

История создания и развития

1 марта 1869 года Менделеев закончил свою работу "Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве". Этот день считается днём открытия периодического закона элементов...
Система профессионально- общественной аккредитации образовательных программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Система профессионально- общественной аккредитации образовательных программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Статья 96 . Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ 1. Организации, осуществляющие...
Природа, общество, человек план-конспект занятия по обществознанию (8 класс) на тему

Природа, общество, человек план-конспект занятия по обществознанию (8 класс) на тему

Природа и человек - нужны ли они друг другу?О чем предостерегают фантасты?Когда иссякнут природные кладовые?Способствует ли разум сохранению человечества как вида? Что такое природа? Природа - это...
Природа, общество, человек план-конспект занятия по обществознанию (8 класс) на тему

Природа, общество, человек план-конспект занятия по обществознанию (8 класс) на тему

Разделы: История и обществознание Класс: 8 Цели. 1. Изучить среду обитания человека. 2. Рассмотреть связь человека и природы, взаимодействие человеческого общества и природы. 3....
Лекция по обществознанию на тему

Лекция по обществознанию на тему "деятельность и мышление"

Мышление и деятельность – основные категории, выделяющие человека из животного мира. Только человеку присущи мышление и преобразующая деятельность.Мышление – функция человеческого мозга,...
Подсистемы общества и их составляющие

Подсистемы общества и их составляющие

Инструкция Общество - это сложная структура, которая находится в постоянном движении. Оно состоит из групп лиц, которые объединяются по территориальному принципу, по месту работы (учебы) или...
Конспект занятия по развитию речи «Звуки «Л» и «Ль

Конспект занятия по развитию речи «Звуки «Л» и «Ль

Разделы: Работа с дошкольниками Цели: Коррекционно-образовательные: учить выполнять артикуляционные упражнения для постановки звука "л" в полном объеме; учить детей давать...