Stopnie naukowe i tytuły naukowe. Tytuły i stopnie naukowe Stopnie naukowe

Kontynuując temat poruszony w artykule „Zawód, specjalność, specjalizacja... Rozwiążmy to!”, proponuję poruszyć tematy stopni i tytułów naukowych oraz stanowisk z nimi związanych, aby lepiej zrozumieć te znane, na pierwszy rzut oka, koncepcje.

Stopień akademicki

Stopień naukowy to tytuł nadawany kandydatowi przez środowisko naukowe i potwierdzający jego kompetencje w określonej dziedzinie nauki. Większość krajów WNP odziedziczyła system stopni akademickich po ZSRR (jednym z nich jest Ukraina), więc dziś przedstawicielem krajowej nauki może zostać:

  • kandydat nauk
  • Doktor nauk

Stopień naukowy nadaje wnioskodawcy uprawniony organ państwowy. W ZSRR nazywała się Wyższa Komisja Atestacyjna (VAK). Z reguły w krajach WNP nazwa tego organu nie uległa zmianie. Decyzję o nadaniu stopnia naukowego kandydatowi lub doktorowi nauk Wyższa Komisja Atestacyjna podejmuje na podstawie wyników obrony rozprawy doktorskiej (odpowiednio rozprawy kandydackiej lub rozprawy doktorskiej).

Obrona rozprawy odbywa się w wyspecjalizowanej radzie naukowej – społeczności szanowanych naukowców, którzy zajmują się nauką w określonym temacie i mogą kompetentnie ocenić pracę wnioskodawcy. Z reguły na uniwersytetach lub w instytutach badawczych powstają wyspecjalizowane rady naukowe, aby pracujący w nich personel mógł bronić się „bez wychodzenia z domu”. Jeśli w Twojej macierzystej placówce nie ma porady dotyczącej Twojej specjalizacji, możesz udać się do sąsiedniej.

Doktorat

Uczelnia jest start-upowym „inkubatorem” kształcenia młodej kadry naukowej. Co do zasady, absolwenci studiów stacjonarnych stają się studentami zaraz po ukończeniu studiów. Absolwentem studiów niestacjonarnych (lub po prostu aplikantem) można zostać bez względu na datę ukończenia studiów, jednak posiadanie dyplomu ukończenia studiów wyższych jest niemal warunkiem przyjęcia na studia magisterskie.

W przypadku pomyślnego splotu okoliczności, z których najważniejszą jest obrona rozprawy doktorskiej, absolwent staje się kandydatem nauki. Choć zdarzają się wyjątki i stopień naukowy nadawany jest bez obrony rozprawy doktorskiej, można sobie wyobrazić, jak potężny musi być w tym przypadku wkład naukowca w naukę.

Kandydat nauk ścisłych to najpopularniejszy stopień naukowy wśród kadry naukowo-dydaktycznej uczelni oraz pracowników różnych instytutów badawczych. Z reguły stopień kandydata uprawnia do niewielkiej podwyżki wynagrodzenia (na Ukrainie około 15%), a także otwiera perspektywy na uzyskanie stanowiska profesora nadzwyczajnego (patrz niżej) lub podobnego.

Doktorat

Kandydat nauk, który zdecydował się w końcu podbić piedestał nauki, zostaje doktorantem. W tym celu możesz zapisać się na studia doktoranckie, które teoretycznie pozwolą Ci uwolnić się od niektórych obowiązków zawodowych (np. zmniejszyć obciążenie dydaktyczne na uczelni). Można jednak być doktorantem „zaocznie” – wystarczy napisać rozprawę doktorską bez żadnych zmian w pracy.

Uważa się, że stopień doktora jest najwyższym kryterium kompetencji i żywotności naukowca, dlatego wymagania związane z przygotowaniem rozprawy doktorskiej (i jej obroną) są znacznie wyższe niż w przypadku rozprawy kandydata. Choć formalnie nie ma znaczących różnic pomiędzy tymi procesami.

Doktor nauk ścisłych jest znacznie mniej powszechnym stopniem akademickim, ponieważ nie wszyscy kandydaci na kierunki ścisłe chcą (starają się, mogą) zostać lekarzami. Stopień doktora, jeśli chodzi o preferencje, pozwala naukowcowi ubiegać się o stanowisko profesora (z zastrzeżeniem innych warunków), a także liczyć na wyższy dodatek do wynagrodzenia.

Stanowiska dla kandydatów i doktorów nauk

Należy pamiętać, że stopień naukowy nie jest automatycznie powiązany ze stanowiskiem zajmowanym przez naukowca. Zazwyczaj „układ” stanowisk, które naukowcy zajmują na uniwersytecie (i o które się ubiegają), jest następujący.

Brak pozycji

Absolwent nie może zajmować żadnego stanowiska i zajmować się wyłącznie pracą naukową na katedrze. Stanowisko nie jest również potrzebne studentowi lub kandydatowi studiującemu w niepełnym wymiarze godzin.

Asystent

Asystentem może być absolwent lub nawet kandydat nauk ścisłych.

Starszy wykładowca

Na stanowiska starszych wykładowców mogą pracować byli absolwenci (którzy nie zostali kandydatami, ale zgromadzili pewne doświadczenie) lub kandydaci nauk ścisłych. Stanowisko to uważa się za nieco „przejściowe”, gdy osobie bez tytułu akademickiego wystarczy wsparcie moralne i awans na stanowisko asystenta.

Adiunkt

Kandydaci nauk ścisłych co do zasady zajmują stanowisko profesora nadzwyczajnego. Czasami lekarze.

Profesor

Stanowisko profesora nadawane jest zazwyczaj doktorowi nauk ścisłych. Kandydaci nauk ścisłych pracują na stanowisku profesora bardzo rzadko (to stanowisko jest przeznaczone dla bardzo szanowanych naukowców).

Prawdziwy obraz rozkładu stanowisk

Warto dodać, że kandydat lub doktor nauk może aplikować na dowolne stanowisko, jednak nie zawsze jest ono „dostępne”. W rzeczywistości sytuacja często rozwija się w ten sposób, że kandydaci przez długi czas pracują na stanowiskach asystentów lub starszych nauczycieli, a doktorzy nauk na stanowiskach profesorów nadzwyczajnych, gdyż uczelnia nie przydziela nowych stanowisk kadrowych na wydziałach. Proces ten jest wysoce biurokratyczny, a walka o „miejsce pod słońcem” wśród pracowników naukowych i pedagogicznych jest zjawiskiem powszechnym.

Powszechną praktyką jest, że po obronie pracy kandydata stanowisko profesora nadzwyczajnego zostaje automatycznie „otwarte” dla młodego naukowca. Jest to zazwyczaj prerogatywa instytucji edukacyjnej. Takie tymczasowe stanowisko nie jest jednak stałe i aby zdobyć na nim przyczółek, młody kandydat nauk powinien zadbać o uzyskanie tytułu naukowego „profesora nadzwyczajnego”.

Tytuł akademicki

Tytuły akademickie są podobne do niektórych stanowisk w systemie szkolnictwa wyższego, dlatego często są mylone lub uważane za to samo. Tytuł naukowy nadawany jest osobie, która posiada określony stopień naukowy po pewnym czasie od obrony rozprawy doktorskiej, jeżeli spełniła szereg wymagań (np. opublikowała szereg prac naukowych, napisała pomoce dydaktyczne, przygotowała podręczniki itp.).

Adiunkt

Tytuł naukowy „profesor nadzwyczajny” nie jest stanowiskiem profesora nadzwyczajnego. Tytuł naukowy „profesora nadzwyczajnego” nadawany jest zwykle kandydatom nauk ścisłych. Tytuł ten daje naukowcowi prawo do nieba O większa podwyżka wynagrodzeń (na Ukrainie jest to 15...25%).

Profesor

Tytuł naukowy „profesor” nie jest stanowiskiem profesora. Co do zasady tytuł naukowy „profesora” nadawany jest doktorom nauk ścisłych. W związku z tym po otrzymaniu tytułu „profesora” wzrasta również wynagrodzenie naukowca.

Mam nadzieję, że te informacje rzucą choć trochę światła na strukturę systemu państwowej nauki i edukacji. Oczywiście w tym systemie „pośrednich” koncepcji, stanowisk, tytułów jest znacznie więcej.

Witalij Artemow, dyrektor generalny Dystlab

Stopień naukowy, podobnie jak tytuł naukowy, gwarantuje kandydatowi prestiż w oczach innych, uzyskanie obiecującej pracy/awansu na szczeblach kariery i zwiększonego wynagrodzenia.

Co to jest stopień naukowy i tytuł naukowy?

Aby zrozumieć różnice między tymi dwoma pojęciami, należy zapoznać się z ich podstawową charakterystyką i definicjami.

Nadanie stopnia naukowego następuje po odbyciu studiów w specjalnie opracowanych programach i pomyślnej obronie rozprawy doktorskiej.

Tytuł naukowy zakłada wysoki poziom zajmowanego stanowiska na uniwersytecie lub w innej placówce edukacyjnej. Jest przyznawany jako nagroda za owocną i długoletnią aktywność zawodową.

Notatka! Osoby posiadające stopień naukowy nie mogą łączyć swojej głównej pracy z nauczaniem, lecz rozwijać się w wybranej przez siebie dziedzinie naukowej. Tytuł naukowy nie wymaga wykształcenia naukowego i jest osiągany poprzez osobisty wkład w rozwój konkretnej placówki edukacyjnej.

Stopnie naukowe w kolejności rosnącej w Rosji

W Federacji Rosyjskiej nadawane są dwa kwalifikujące stopnie naukowe: Doktorat (pierwszy) I Doktor nauk ścisłych (drugi).

Doktorat

Ten stopień naukowy jest przyznawany wnioskodawcy po studiach podyplomowych lub konkursie. W innych krajach odpowiednikiem „kandydata nauk ścisłych” jest stopień doktora (w tłumaczeniu jako doktor filozofii).

Doktorat

Stopień taki mogą otrzymać wyłącznie kandydaci posiadający wykształcenie naukowe kandydata, którzy pomyślnie ukończyli studia doktoranckie i zostali zatwierdzeni przez radę Wyższej Komisji Atestacyjnej.

Notatka. Możliwe jest uzyskanie stopnia doktora nauk technicznych w dziedzinie innej niż główna specjalność.

Informacje o tytułach akademickich w Rosji

Istnieją cztery rodzaje tytułów naukowych – profesor nadzwyczajny w określonej specjalności, profesor i profesor nadzwyczajny na wydziale akademickim uczelni. Do otrzymania dwóch pierwszych tytułów wymagana jest zgoda Wyższej Komisji Atestacyjnej (na znaczące sukcesy w pracy badawczej lub dydaktycznej). Możliwość pracy w Katedrze przyznawana jest po pozytywnej decyzji przedstawicieli Ministerstwa Oświaty (uwzględniającej osobiste osiągnięcia na zajmowanym stanowisku).

Notatka! Niektóre instytucje edukacyjne posiadają piąty rodzaj tytułu naukowego – starszy pracownik naukowy. Nadawany jest pracownikom instytutów badawczych i nie zobowiązuje ich do prowadzenia działalności dydaktycznej w placówkach oświatowych.

W jaki sposób nadawane są stopnie naukowe w Rosji?

Aby uzyskać stopień naukowy, wnioskodawca musi wykonać cztery podstawowe kroki:

  1. pomyślnie ukończyć studia licencjackie;
  2. przejść selekcję konkurencyjną
  3. obronić pracę magisterską (temat ustalany wspólnie z promotorem)
  4. wybrać żądaną opcję dalszego kształcenia (studia magisterskie, studia konkursowe)

Przyjęcie na studia podyplomowe

Wyróżnia się trzy formy kształcenia: stacjonarne, niestacjonarne i na odległość. Podstawa płatna/bezpłatna jest osobistym wyborem wnioskodawcy.

Jako student studiów stacjonarnych kandydat na stopień naukowy uzyskuje dostęp do biblioteki organizacji edukacyjnej, może uczestniczyć w różnorodnych projektach naukowych i sympozjach oraz współpracować z promotorem nad wybranym tematem badawczym. Na niektórych uniwersytetach absolwenci studiów stacjonarnych otrzymują nawet stypendium i odroczenie służby wojskowej. Średni czas trwania studiów wynosi 3 lata.

Korespondencja i kształcenie na odległość są odpowiednie dla pracujących doktorantów, którzy nie chcą tracić czasu na uczęszczanie na wykłady. Wyjazdy na uczelnię odbywają się dwa razy w roku. Czas trwania nauki w tym przypadku wynosi 5 lat.

(stacjonarnie, korespondencyjnie, na odległość):

  • złożenie wniosku na wymaganym formularzu
  • zdanie trzech egzaminów (specjalność, filozofia przedmiotu, język obcy)

Potrzebujesz pomocy w napisaniu pracy naukowej?

Podanie o pracę

Jest to sposób na uzyskanie stopnia naukowego lub stałe przebywanie na uczelni. Aplikacja jest odpowiednia dla tych, którzy chcą podnieść poziom swoich kwalifikacji w wybranej specjalności i zyskać dobre perspektywy zawodowe.

Jak to działa:

  1. osoba ubiegająca się o stopień naukowy jest przydzielana do konkretnego wydziału instytucji edukacyjnej
  2. przedstawiciele rady zatwierdzają temat pracy dyplomowej i wybierają promotora
  3. wnioskodawca samodzielnie selekcjonuje i analizuje materiały dotyczące przedmiotu badań i stanowi podstawę pracy naukowej wspólnie z kuratorem

Notatka. Aplikacja nie narzuca ścisłych ram czasowych w porównaniu ze studiami podyplomowymi, gdzie na napisanie pracy dyplomowej przeznacza się 2-3 lata.

Jak zostać kandydatem nauk

Stopień nadawany jest po spełnieniu „minimum kandydackiego”, publikacji artykułów naukowych w recenzowanych publikacjach Wyższej Komisji Atestacyjnej oraz pomyślnej obronie pracy przed radą rozprawy uczelni.

Minimum kandydata

Aby przygotować i obronić pracę dyplomową, należy ją pomyślnie zaliczyć – to warunek wstępny dla wszystkich kandydatów. Jest to jeden z ważnych elementów certyfikacji.

Lista egzaminów kandydatów:

  • język obcy
  • filozofia przedmiotu (aby zostać dopuszczonym do egzaminu należy przygotować i złożyć odpowiedni esej)
  • specjalność profilu

Notatka! Każda placówka edukacyjna przedstawia własne zalecenia metodologiczne dotyczące zaliczenia minimum kandydackiego. Często składa się z dwóch bloków - programu standardowego (opracowanego przez wiodącą wyspecjalizowaną instytucję) i dodatkowego (z odpowiedniego działu).

Informacje o artykułach naukowych

Przed obroną pracy doktorskiej kandydat ma obowiązek opublikować określoną liczbę artykułów o tematyce badawczej w recenzowanych publikacjach Wyższej Komisji Atestacyjnej (liczba publikacji uzależniona jest od specyfiki tematu). Wykaz publikacji można uzyskać u przedstawicieli Wyższej Komisji Atestacyjnej.

Potrzebujesz pomocy w napisaniu pracy naukowej?

Głównym potencjałem intelektualnym państwa jest kadra naukowa, skupiona głównie w uczelniach, instytutach badawczych (SRI) i uniwersytetach kraju.

Instytuty badawcze utworzone specjalnie w celu organizowania i prowadzenia badań naukowych i prac rozwojowych.

Uczelnie wyższe kształcą licencjatów, specjalistów i magistrów, kadrę naukową i dydaktyczną dla różnych sektorów gospodarki; prowadzić prace naukowe o charakterze teoretycznym i stosowanym, będące podstawą szkolenia kadr wszystkich poziomów kwalifikacji; prowadzą kształcenie zaawansowane nauczycieli wyższych i średnich szkół specjalistycznych oraz specjalistów zatrudnionych w różnych sektorach przemysłu, rolnictwa, kultury itp.

Stopnie naukowe doktora i kandydata nauk, a tytuły naukowe profesora, profesora nadzwyczajnego i starszego pracownika naukowego nadawane są osobom posiadającym wyższe wykształcenie, głęboką wiedzę zawodową oraz znaczące osiągnięcia w danej dziedzinie nauki i działalności dydaktycznej.

Doktorat - stopień naukowy. Nadawany przez Wyższą Komisję Atestacyjną przy Gabinecie Ministrów Ukrainy osobom, które posiadają co do zasady stopień naukowy kandydata nauk w odpowiedniej dziedzinie nauki i które publicznie obroniły rozprawę doktorską w radzie uniwersytetu lub instytucja naukowa posiadająca uprawnienia do przyjmowania i obrony rozpraw doktorskich. Za pracę dyplomową uważa się kwalifikowaną pracę naukową wykonaną osobiście w formie specjalnie przygotowanego manuskryptu lub opublikowanej monografii naukowej. Zawiera naukowo uzasadnione wyniki teoretyczne lub eksperymentalne oraz propozycje naukowe przedstawione przez autora do obrony publicznej, charakteryzuje się jednością treści i świadczy o osobistym wkładzie wnioskodawcy w naukę. Rozprawa doktorska to duże dzieło naukowe (objętość tekstu głównego mieści się w granicach 250-300 stron tekstu pisanego na maszynie), które przedstawia badania przeprowadzone przez autora. Musi spełniać jeden z następujących wymogów: a) uzyskanie nowych wyników naukowych w określonej dziedzinie nauki, które wspólnie rozwiązują ważny problem naukowy; b) wdrażanie nowych osiągnięć naukowych w określonej dziedzinie nauki, które dostarczają rozwiązania istotnego problemu stosowanego.

Doktorat - pierwszy stopień naukowy nadawany od 1934 r. osobom z wyższym wykształceniem, które zdały egzaminy kandydackie i obroniły pracę kandydata. Rozprawa doktorska na stopień kandydata nauk ścisłych to kwalifikowana praca naukowa o objętości tekstu podstawowego wynosząca 100-150 stron maszynopisu (w przypadku nauk społecznych i humanistycznych 140-180 stron maszynopisu), zaprojektowana zgodnie z Państwową Normą. Musi zawierać badania przeprowadzone przez autora, spełniające jeden z poniższych warunków: a) uzyskanie nowych wyników o charakterze naukowym, które wspólnie rozwiązują konkretny problem naukowy, ważny dla danej dziedziny nauki; b) uzyskanie nowych wyników o charakterze naukowym lub doświadczalnym, które łącznie są istotne dla opracowania określonego kierunku rozwoju dziedziny nauki.

Profesor(z łac. Profesor – uczyć) – tytuł naukowy, stanowisko nauczyciela akademickiego. Tytuł profesora nadawany jest przez Radę Certyfikacyjną Ministerstwa Edukacji Ukrainy. Tytuł naukowy profesora nadawany jest doktorom nauk pracujących na uniwersytetach 3-4 stopnia akredytacji i równorzędnych instytucjach kształcenia podyplomowego, w instytucjach naukowych Narodowej Akademii Nauk Ukrainy oraz w szeregu akademii branżowych, instytutów badawczych i organizacji odpowiadające im międzybranżowe kompleksy naukowo-techniczne i stowarzyszenia międzybranżowe na stanowiskach kierownika katedry, profesora, rektora (prorektor ds. pracy dydaktycznej i naukowej). Tytuł ten nadawany jest także osobie pełniącej funkcję kierownika (kierownika) działu badawczego, głównego (wiodącego) pracownika badawczego albo dyrektora, zastępcy dyrektora, sekretarza akademickiego, która posiada tytuł naukowy profesora nadzwyczajnego i co najmniej 5-letni staż pracy staż pracy dydaktycznej (naukowej), wydrukowane prace naukowe i naukowo-pedagogiczne (co najmniej 10 prac, w tym monografie), wydane po obronie rozprawy doktorskiej, które wykształciły co najmniej 3 kandydatów na nauki i prowadzą działalność dydaktyczną.

Starszy badacz – tytuł naukowy i etat w instytutach badawczych i na uczelniach. Przydzielony decyzją Zarządu Najwyższej Komisji Atestacyjnej przy Gabinecie Ministrów Ukrainy.

Adiunkt(z łac. Dosens – nauczanie), tytuł naukowy i stanowisko nauczycieli na uniwersytetach w wielu krajach. Nadany przez Komisję Atestacyjną Ministerstwa Edukacji i Nauki Ukrainy.

Tytuł naukowy profesora nadzwyczajnego nadawany jest doktorom i kandydatom nauk ścisłych zatrudnionym na stanowiskach profesora nadzwyczajnego, profesora, kierownika katedry, rektora (prorektora ds. pracy dydaktycznej i naukowej), w uczelniach 3-4 stopnia akredytacji oraz równoważne instytucje kształcenia podyplomowego. Kandydaci do tytułu profesora nadzwyczajnego muszą posiadać co najmniej roczny staż pracy na określonych stanowiskach, co najmniej 3-letni staż pracy w nauczaniu na uczelniach oraz pięć drukowanych prac naukowych, metodologicznych i naukowych, które są wykorzystywane w praktyce pedagogicznej i opublikowanych po obronie rozprawa doktorska w wiodących (wydziałowych) publikacjach naukowych Ukrainy i innych krajów.

Szczególne miejsce zajmuje członkostwo w akademii, które umożliwia posiadanie tytułu naukowego.

Akademicki - członek zwyczajny Narodowej Akademii Nauk Ukrainy, akademii państwowych i niektórych akademii filialnych. W Narodowej Akademii Nauk Ukrainy istnieją także tytuły honorowego naukowca i członka zagranicznego, w Państwowej Akademii Nauk – członka honorowego. Członkostwo w Akademii oznacza uznanie za wielkie osiągnięcia w rozwoju nauki.

Członek korespondent – tytuł naukowy stosowany w krajach WNP i niektórych innych krajach. Wybierany za wybitne osiągnięcia w rozwoju nauki. Instytucje naukowe, organizacje publiczne i osoby fizyczne mają prawo zgłaszania kandydatów na członków-korespondentów. Członek korespondujący wybierany jest w tajnym głosowaniu na odpowiednich wydziałach akademii nauk i zatwierdzany przez walne zgromadzenie akademii.

Potrzebujesz pracy dyplomowej lub kursu? Firma " Univerest.ru„specjalizuje się w świadczeniu usług edukacyjnych, wszystko robią sprawnie, szybko i niedrogo, polecam.

Stopnie naukowe

Stopnie naukowe nadawane w różnych krajach znacznie różnią się pod względem tytułów, wymagań kwalifikacyjnych, procedur przyznawania i/lub zatwierdzania.

Aby uzyskać stopień kandydata lub doktora nauk, należy przygotować rozprawę doktorską i obronić ją na posiedzeniu rady rozprawy doktorskiej utworzonej przy uczelni, instytucie badawczym lub innej instytucji naukowej. Do obrony rozprawy doktorskiej wymagane jest obecnie posiadanie kandydata ze stopniem naukowym; obrona rozprawy doktorskiej nie jest przewidziana dla osób nieposiadających stopnia kandydackiego, zgodnie z aktualnie obowiązującym „Regulaminem w sprawie trybu nadawania stopni naukowych”. Należy zaznaczyć, że zgodność lub pokrewieństwo dziedzin nauki i specjalności uzyskanych wcześniej (kolejno) na studiach wyższych, stopnia kandydata nauk i stopnia doktora nauk faktycznie nie jest w żaden sposób uregulowana, z wyjątkiem przypadków ubieganie się o stopnie naukowe w zakresie nauk medycznych i weterynaryjnych, które są możliwe tylko w przypadku posiadania kandydata na wyższe wykształcenie medyczne (weterynaryjne). W praktyce przypadki uzyskania wyższego stopnia w dziedzinie nauki i specjalności niezwiązanej z istniejącą uznawane są za całkiem dopuszczalne i nie są w żaden sposób ograniczane przez Wyższą Komisję Atestacyjną: np. kandydat na stanowisko ekonomisty nauk ścisłych przez inżynierów (matematyków, chemików), doktorat z nauk ekonomicznych przez kandydatów, np. nauk technicznych i fizycznych, nauk matematycznych itp.

Równolegle istnieją podobne stopnie doktora prawa, teologii itp., nadawane przez akredytowaną instytucję szkolnictwa wyższego. Stopnie doktora nauk prawnych (DL), doktora medycyny (DM), zarządzania biznesem (DBA) itp. są w wielu krajach uważane za doktorat zawodowy, a nie akademicki/badawczy, tj. oczekuje się, że posiadacz stopnia będzie zaangażowany w zajęcie ogólne, działalność praktyczna, a nie nauka. Uzyskanie takich stopni nie wymaga również niezależnych badań naukowych, dlatego doktorat zawodowy nie jest zwykle uważany za stopień zaawansowany. To, czy dany stopień jest klasyfikowany jako doktorat zawodowy czy naukowy, różni się w zależności od kraju, a nawet uniwersytetu; I tak w USA i Kanadzie stopień doktora medycyny ma charakter zawodowy, a w Wielkiej Brytanii, Irlandii i wielu krajach Wspólnoty Brytyjskiej jest to stopień naukowy. Wiele brytyjskich uniwersytetów (w tym Oksford i Cambridge) uznaje nawet stopień doktora medycyny za wyższy stopień doktora (w przybliżeniu odpowiednik doktora nauk ścisłych w Rosji), co wymaga znacznego wkładu w nauki medyczne.

Tytuły akademickie

W Rosji tytuły akademickie są obecnie podzielone na tytuły profesora nadzwyczajnego (lub profesora) według specjalności I według działu. Od 2011 roku tytuły naukowe zarówno na kierunku, jak i na specjalności nadawane są zarządzeniami Ministra Oświaty i Nauki na podstawie rekomendacji Wyższej Komisji Atestacyjnej. Wymagania kwalifikacyjne stawiane kandydatom do tytułu naukowego w katedrze i specjalności są nieco inne, np. aby ubiegać się o tytuł naukowy profesora w katedrze, trzeba być autorem (współautorem) podręczników lub pomocy dydaktycznych, co nie jest wymagane do uzyskania tytułu profesora w specjalności. Ale profesorowi specjalności potrzeba większej liczby osób, które obroniły prace kandydackie pod jego kierunkiem: dla profesora na katedrze – z reguły co najmniej dwóch, dla profesora specjalności – z reguły co najmniej pięciu .

Ponadto wymagania różnią się w ramach poszczególnych kategorii (profesor w katedrze, profesor nadzwyczajny w katedrze, profesor specjalności, profesor nadzwyczajny w specjalności). Dopuszczalne jest zatem nadawanie tytułu naukowego profesora w katedrze osobom posiadającym stopień naukowy kandydata nauk, a profesora nadzwyczajnego osobom nieposiadającym stopnia naukowego, jednak stawiane im wymagania są znacznie surowsze niż w przypadku kandydaci posiadający odpowiednio stopień naukowy doktora i kandydata nauk. Szczególne wymagania stawiane są kandydatom do tytułu naukowego, którzy są pracownikami kultury i sztuki i posiadają odpowiednie tytuły honorowe (Artysta Ludowy, Zasłużony Artysta itp.), a także pracownikom kultury fizycznej i sportu posiadającym tytuł Zasłużonego Trenera . Ponadto dopuszczalne jest nadawanie tytułu naukowego profesora na wydziale głównym specjalistom, którzy w danej dziedzinie wiedzy uzyskali międzynarodowe lub rosyjskie uznanie.

Według systemu obowiązującego w Rosji i na Białorusi do uzyskania tytułu naukowego profesora nie jest konieczne posiadanie tytułu naukowego profesora nadzwyczajnego.

Dotychczasowe stopnie i tytuły naukowe

Tytuł naukowy starszego pracownika naukowego nie jest obecnie nadawany w Federacji Rosyjskiej i jest równoznaczny z tytułem profesora nadzwyczajnego w tej specjalności. Wcześniej (a także obecnie na Ukrainie i w niektórych innych krajach byłego Związku Radzieckiego) tytuł starszego pracownika naukowego nadawany był pracownikom instytutów badawczych, a wymagania kwalifikacyjne stawiane kandydatom do tego tytułu nie obejmowały pracy dydaktycznej na uczelniach, w odróżnieniu od tytułu profesor nadzwyczajny.

Aż do lat pięćdziesiątych XX wieku w ZSRR obowiązywał tytuł naukowy „starszego asystenta laboratoryjnego”.

Przed rewolucją w systemie naukowo-edukacyjnym Rosji istniały stopnie naukowe pełnego studenta, kandydata (a dokładniej kandydata uniwersytetu), magistra i doktora, tytuły akademickie adiunkta, prywatnego docenta, profesora nadzwyczajnego, profesora nadzwyczajnego, profesor nadzwyczajny, profesor zwyczajny, profesor emerytowany. Całą tę hierarchię zniesiono w całości w 1918 r. (choć część wymienionych stopni i tytułów zniesiono już w XIX w.). Stopnie naukowe w Imperium Rosyjskim dawały prawo do otrzymywania stopni określonej klasy (patrz Tabela rang).

Status stopni licencjackich i magisterskich w Rosji

Przed wprowadzeniem w życie zaleceń bolońskich stopnie licencjackie i magisterskie w Rosji nie odnoszą się do stopni akademickich, ale do kwalifikacji (stopni) absolwentów wyższych uczelni zawodowych.

Nazewnictwo stopni naukowych

W zależności od specjalności, z której broniona jest rozprawa doktorska, wnioskodawca otrzymuje jeden ze stopni naukowych.

Honorowy stopień

Tytuł doktora honoris causa (Honor Doctor lub Honoris Causa) nadawany jest przez uniwersytety, akademie lub Ministerstwo Edukacji bez ukończenia toku studiów i bez uwzględnienia wymagań obowiązkowych (publikacja, obrona itp.). ), ale którzy odnieśli wielki sukces w biznesie i zdobyli sławę w dowolnej dziedzinie wiedzy (artyści, prawoznawstwo, osobistości religijne, biznesmeni, pisarze i poeci, artyści itp.). Takich ludzi przyciąga nauczanie i wykłady na najlepszych uniwersytetach w wielu krajach świata. Tytuł doktora honoris causa nie jest nadawany w dziedzinie medycyny.

Tytuł doktora honoris causa może zostać przyznany lub odebrany.

Organizacje pozarządowe

Organizacje religijne mogą nadawać stopnie naukowe (doktorskie) w zakresie nauk teologicznych (lub teologii), nadawać tytuły profesora i profesora nadzwyczajnego itp. Inne organizacje pozarządowe mogą również nadawać różne stopnie i tytuły naukowe, aż do akademika (patrz Niepaństwowe akademie). Jednakże wszystkie te stopnie i tytuły nie są prawnie uznawane w Rosji i nie dają ich posiadaczom praw przewidzianych przez prawo Federacji Rosyjskiej.

Współczesne dyskusje

Obecnie toczy się dyskusja na temat możliwości przeniesienia uprawnień naukowo-kwalifikacyjnych Wyższej Komisji Atestacyjnej na rady naukowe uczelni i instytutów badawczych (w tym niepaństwowych), podobnie jak miało to miejsce w wielu krajach zachodnich. Przeciwnicy takiego przeniesienia wyrażają opinię o nieuniknionej dewaluacji systemu stopni i tytułów akademickich w wyniku utraty kontroli państwa nad certyfikacją kadr naukowych i naukowo-pedagogicznych.

Notatki

Powiązane linki

  • Strona internetowa Wyższej Komisji Atestacyjnej Ministerstwa Edukacji Federacji Rosyjskiej
  • Baleevskikh L.S., Muranov A.I. Krajowa historia normatywnych regulacji nazewnictwa specjalności pracowników naukowych w odniesieniu do orzecznictwa // Jurysprudencja. - 2008. - nr 5. - s. 243-259.

TYTUŁY NAUKOWE, STOPNIE- oficjalnie przyjęte wskaźniki poziomu kwalifikacji naukowych lub pedagogicznych specjalistów, ich osiągnięć w rozwoju nauki, technologii, kultury i szkolenia kadr z wyższym wykształceniem. W Związku Radzieckim U. z., s. 13-12. przyznawane są specjalistom z wyższym wykształceniem, posiadającym głęboką wiedzę zawodową i pracę naukową w określonej dziedzinie nauki.

Różne kraje mają swoją własną, historycznie ustaloną terminologię i nomenklaturę amerykańską, s. W przedrewolucyjnej Rosji istniały stopnie licencjackie (łac. baccalaureus), magisterskie (łac. magister nauczyciel) i doktora nauk ścisłych. Tytuł magistra nadawany był przez wydziały uczelni o specjalnościach innych niż lekarskie, które natychmiast nadały stopień doktora nauk medycznych, z pominięciem tytułu magistra. Nadawano następujące tytuły naukowe: asystent (łac. Assistens pomaganie), profesor nadzwyczajny (łac. docens nauczanie), profesor (łac. profesor nauczyciel), profesor zwyczajny (łac. zwyczajny zwyczajny) – zajmujący katedrę, profesor nadzwyczajny (łac. nadzwyczajny osobliwy) - nie zajmując działu.

W Związku Radzieckim U. z., s. 13-12. wprowadzony dekretem Rady Komisarzy Ludowych ZSRR z dnia 13 stycznia 1934 r. w celu wspierania pracy naukowej i podnoszenia kwalifikacji kadry badawczej i naukowo-pedagogicznej. Ustalono stopnie naukowe kandydata i doktora nauk, tytuły naukowe - profesor, profesor nadzwyczajny, starszy pracownik naukowy, asystent, młodszy pracownik naukowy.

Zgodnie z Uchwałą Rady Ministrów ZSRR z dnia 29 grudnia 1975 r. wprowadzono rygorystyczną procedurę nadawania U.S., s. Zgodnie z tym przepisem stopień naukowy doktora nauk przyrodniczych „nadawany jest decyzją Prezydium Wyższej Komisji Atestacyjnej ZSRR na podstawie wniosku wyspecjalizowanej rady uczelni lub instytucji badawczej (stowarzyszenia badawczo-produkcyjnego ), przyjęty po publicznej obronie rozprawy doktorskiej i zawarciu odpowiedniej rady eksperckiej Wyższej Komisji Atestacyjnej ZSRR w sprawie złożonej rozprawy „ Stopień naukowy Kandydata Nauk nadawany jest decyzją specjalistycznej rady akademickiej uczelni lub instytucji badawczej (stowarzyszenia naukowo-produkcyjnego) osobom, które co do zasady posiadają odpowiednie wykształcenie wyższe, pomyślnie przeszły kandydaturę egzaminów i publicznie obronił rozprawę o stopień naukowy kandydata z nauk (medycznych, ekonomicznych, pedagogicznych itp.) (patrz Rozprawy medyczne). Kandydaci do stopni naukowych kandydata i doktora nauk muszą wykazać się umiejętnością prowadzenia samodzielnych badań naukowych oraz umiejętnością rozwijania aktualnych problemów naukowych o istotnym znaczeniu teoretycznym i praktycznym. Osoba ubiegająca się o stopień doktora musi także wykazać się kreatywnością jako badacz. zdolny do stawiania i rozwiązywania problemów teoretycznych oraz głównych problemów gospodarczych kraju na wysokim poziomie naukowym, co stanowi znaczący wkład w naukę i praktykę.

Wyższa Komisja Atestacyjna (HAC ZSRR) w ramach procedury kontrolnej dokonuje przeglądu wszystkich prac kandydackich i doktorskich bronionych w wyspecjalizowanych radach akademickich, po czym zarząd Wyższej Komisji Atestacyjnej ZSRR podejmuje decyzję o wydaniu dyplomu kandydata nauk ścisłych i Prezydium Wyższej Komisji Atestacyjnej – w sprawie wydania dyplomu doktora nauk ścisłych. Wyższa Komisja Atestacyjna ZSRR na podstawie wniosków odpowiedniej rady ekspertów ma prawo uchylić decyzję wyspecjalizowanej rady o nadaniu stopni naukowych.

Stopień naukowy doktora nauk przyrodniczych nadawany jest co do zasady osobom, które posiadają stopień kandydata nauk ścisłych w odpowiedniej dziedzinie nauki. Osobom, które uzyskały stopień naukowy doktora nauk lub kandydata nauk, wydawany jest jednolity dyplom w imieniu Wyższej Komisji Atestacyjnej ZSRR.

Tytuły naukowe profesora, profesora nadzwyczajnego i starszego pracownika naukowego nadawane są przez Wyższą Komisję Atestacyjną ZSRR na wniosek rad akademickich uniwersytetów lub instytucji badawczych (stowarzyszeń naukowo-produkcyjnych), które mają prawo wystąpić z wnioskiem o nadanie tytułu naukowego odpowiednie tytuły naukowe osobom, które posiadają stopień doktora naukowego (do nadania tytułu profesora) lub kandydata nauk, posiadają niezbędne doświadczenie w pracy naukowo-pedagogicznej na odpowiednim stanowisku oraz sprawdziły się jako wysoko wykwalifikowani nauczyciele, naukowcy i twórcy nauki szkoły i kierunki naukowe. Tytuł naukowy profesora nadawany jest decyzją prezydium, tytuł profesora nadzwyczajnego i starszego pracownika naukowego decyzją zarządu Wyższej Komisji Atestacyjnej ZSRR. W instytucjach Akademii Nauk ZSRR i akademii nauk republik związkowych stopnie naukowe starszych pracowników naukowych nadawane są osobom posiadającym stopień naukowy doktora lub kandydata nauk przez Prezydium Akademii Nauk ZSRR na podstawie art. rekomendacja rad akademickich instytucji badawczych. Profesorowie, profesorowie nadzwyczajni i starsi pracownicy naukowi otrzymują jednolite certyfikaty.

W ZSRR, podobnie jak w wielu innych krajach, istnieją honorowe stopnie i tytuły akademickie. A więc np. doktor honoris causa (określonej dziedziny nauki), profesor honoris causa instytucji oświatowej, zasłużony pracownik nauki itp. Te stopnie i tytuły akademickie nadawane są naukowcom za wybitne osiągnięcia naukowo-techniczne, w tym naukowcy zagraniczni.

W ZSRR istnieją także najwyższe akademickie tytuły naukowe: członek korespondent i członek rzeczywisty Akademii Nauk ZSRR lub republik związkowych i niektórych akademii branżowych, w tym Akademii Nauk Medycznych ZSRR. Członkowie korespondenci wybierani są przez właściwe wydziały Akademii Nauk i zatwierdzani przez walne zgromadzenie Akademii. Członkowie pełnoprawni Akademii Nauk ZSRR, republik związkowych i akademii branżowych wybierani są przez walne zgromadzenie akademii.

W niektórych krajach socjalistycznych system certyfikacji pracowników naukowych i lista stopni naukowych różnią się od przyjętych w ZSRR. I tak np. na Węgrzech pierwszy stopień naukowy to doktor uniwersytetu (nadawany absolwentom uczelni, którzy zdali 2-3 egzaminy specjalne i obronili pracę w komisji uniwersyteckiej), drugi stopień to kandydat nauk ścisłych, a stopień trzeci jest doktorem nauk. Są przyznawane przez Akademię Nauk. Stopień naukowy doktora Uczelni daje prawo do zajmowania stanowiska adiunkta, a stopień naukowy kandydata nauk daje prawo do zajmowania stanowiska adiunkta i kierownika katedry. Zatwierdzenie stanowiska profesora następuje w drodze uchwały Rady Ministrów.

W NRD stopień naukowy doktora w odpowiedniej dziedzinie jest równoważny stopniowi kandydata nauk ścisłych w odpowiedniej dziedzinie w ZSRR, doctor-ha-bil (łac. habilitas przydatność, zdolność) - stanowisko profesora nadzwyczajnego lub profesor.

Stopień naukowy doktora akceptowany w Polsce jest równoważny stopniowi kandydata nauk w ZSRR. Uczelnie przyjmują takie tytuły naukowe i pedagogiczne jak asystent, profesor (nadzwyczajny, zwyczajny). Naukowcy na stanowisku profesora są zatwierdzani przez Radę Państwa i od tego momentu uważa się, że posiadają tytuł profesora.

W krajach kapitalistycznych z reguły każda uczelnia ma swój własny system nadawania stopni naukowych; Wszystkie te systemy nie są ujednolicone. Jednakże głównymi systemami certyfikacji personelu naukowego są systemy angloamerykańskie i francuskie. System angloamerykański zapewnia stopnie licencjata, magistra, doktora lub doktora. Stopień naukowy Bachelor of Science (lub Arts) nadawany jest osobom, które ukończyły angielskie lub amerykańskie uczelnie i zdały specjalne egzaminy, a czasem obroniły krótką pracę abstrakcyjną. Stopień naukowy magistra sztuki otrzymują osoby, które posiadają tytuł licencjata i ukończyły 1-2 lata studiów dodatkowych, a na niektórych uczelniach dodatkowo obroniły pracę dyplomową. Stopień naukowy doktora filozofii lub, w niektórych wysokich futrzanych butach, doktora nauk ścisłych nadawany jest osobom, które obroniły odpowiednie rozprawy doktorskie. W Birmie, Indiach, Iranie i wielu innych krajach osoby, które ukończyły uczelnie wyższe po 4-6-letnim okresie studiów bez obrony pracy, otrzymują tytuł licencjata. Francuski system certyfikacji przewiduje stopnie licencjata, licencjata, agrégé i doktora. Licencjat oznacza ukończenie szkoły średniej. Stopień licencjata nadawany jest osobom odbywającym II-IV rok studiów w uczelni, które zdały egzaminy i zaliczyły zajęcia dydaktyczne. Stopień ten pozwala na pracę w charakterze nauczyciela w szkole średniej. Stopień Agrege nadawany jest absolwentom uczelni wyższych, którzy zdali egzaminy dodatkowe i obronili pracę dyplomową. Uzyskany stopień łączny daje prawo do bycia nauczycielem w liceach. Stopień naukowy doktora nadawany jest osobom, które obroniły odpowiednie rozprawy doktorskie. Tytuły akademickie w krajach kapitalistycznych nadawane są z reguły osobom zajmującym stanowisko profesora lub kierownika katedry.

Równoważność dyplomów ukończenia studiów, stopni naukowych i kwalifikacji naukowych określają specjalne konwencje międzyrządowe.

G.N. Sobolewskiego.