Prezentacja do lekcji (grupa przygotowawcza) na temat: Prezentacja i scenariusz na wakacje „Niech nigdy nie będzie wojny!”. Rozrywka w przedszkolu z okazji Dnia Zwycięstwa

Rozrywka: Niech nigdy nie będzie wojny!

Cel: zapoznanie dzieci z wyczynem narodu rosyjskiego w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Kontynuuj zapoznawanie się z twórczością muzyczną i estetyczną na tematy wojskowe: przysłowia i powiedzenia, wiersze, piosenki. Kultywować szacunek i poczucie wdzięczności dla obrońców ojczyzny.
Prace wstępne: czytanie beletrystyki o wojnie, oglądanie ilustracji, słuchanie pieśni patriotycznych, muzyki; oglądanie fotografii pradziadków, nagród uczestników II wojny światowej.
Atrybuty: flagi w różnych kolorach, „salut”, 2 „tajne paczki”, sprzęt do wychowania fizycznego: kostka, łuk, niska wąska ławka.
Sala jest świątecznie udekorowana.
Przy muzyce D. Tuchmanowa „Dzieci zwycięstwa” dzieci wchodzą do sali, stają się półkolem w pobliżu środkowej ściany. Dzieci czytają poezję
1. Jasny dzień rano, cudowny
Całość zakwitła kwiatami,
Słyszymy dźwięki piosenek
Święto zawitało do naszego miasta!

2.Dzisiaj jest święto - Dzień Zwycięstwa!
Wesołych Świąt - dzień wiosny,
Wszystkie ulice są ubrane w kwiaty,
I słychać dźwięczne piosenki.

3. Wiem od taty, wiem od dziadka -
Dziewiątego maja zwycięstwo przyszło do nas,
Na ten dzień wszyscy czekali,
Ten dzień był najszczęśliwszy!
Niech zagrzmi salwa zwycięstwa
To światło ogrzeje świat
Nasi pradziadkowie i dziadkowie...
Wszystko:Życzymy wszystkim kolejnych lat!
Dzieci śpiewają piosenkę „O świecie”, muzyka. A. Filippenko.
Prowadzący: 9 maja to dzień naszego chwalebnego zwycięstwa nad nazistowskimi Niemcami! Wielka Wojna Ojczyźniana zakończyła się 70 lat temu. Ten dzień nigdy nie zostanie zapomniany przez ludzi. Z wdzięcznością pamiętamy naszych broniących wojowników, którzy bronili świata w zaciętych bitwach. Żyjemy teraz pod spokojnym niebem dzięki żołnierzom, marynarzom, porucznikom, kapitanom, generałom, marszałkom. Wieczna chwała im!

4.Nie! Wypowiadamy wojnę
Całe zło i czarne siły.
Trawa musi być zielona
A niebo jest błękitne - niebieskie!
5. Potrzebujemy kolorowego świata!
I wszyscy będziemy szczęśliwi
Kiedy znikają na ziemię
Wszystkie kule i pociski.
Dzieci śpiewają piosenkę „This Day of Victory”, muzyka. D. Tuchmanowa
Dzieci wykonują ćwiczenia z fajerwerkami.
Gra „Kto szybciej zbierze fajerwerki tego samego koloru”.
Prowadzący: Za nami cztery lata straszliwej wojny. Niech na całej planecie zapanuje pokój, tak bardzo go potrzebujemy, potrzebują go dzieci całej ziemi!

6. W maju czcimy Dzień Zwycięstwa
Jasne święto wszystkich ludzi!
W maju tęcza się śmieje
Kolor czeremchy jest delikatniejszy.
Nad nim wznoszą się gołębie
Majowy poranek o świcie,
Lecą w błękit
Każdy chce pokoju
Szczęście na ziemi!
Ćwiczenie „Latające gołębie”, muzyka. Dunajewski.
Prowadzący: Wszystkim naszym żołnierzom - wieczny płomień. A w pobliżu wiecznego płomienia zawsze są świeże kwiaty. Ludzie je przynoszą. Zwiędłe kwiaty zostaną usunięte, posadzone nowe i powiedzą: „Nigdy Was nie zapomnimy, bohaterowie”.
Wiersz R. Tomilina „Pod murem Kremla”
Pod murem Kremla
Gdzie jest park
Ludzie w milczeniu, zdejmując kapelusze, stoją.
Pali się ogień
I spanie w pobliskiej ziemi
Wieczny sen nieznany żołnierzu.
Walczyłeś dla nas
Oddałeś za nas życie
Czyjś syn, ojciec lub brat.
Pamiętamy Cię
Mówimy o Tobie
I śpiewaj, nieznany żołnierzu.
Przychodzimy do Ciebie
I przynieś kwiaty
Skromny prezent od sowieckich chłopaków.
Przysięgamy ci
Bardzo kocham ojczyznę
Jakże kochałem nieznanego żołnierza.
Dzieci wykonują piosenkę A. Fillipenko „Eternal Flame”
Prowadzący:
Wojna zakończyła się zwycięstwem
Te lata już za nami.
Palenie medali, rozkazów
Wiele na klatce piersiowej.
Nie zapominamy, jak w roku 45
Od salutów było jasno
Następnie żołnierze powtórzyli zgodnie:
– Nasi i tak wzięli.
Ćwiczenie z polem wyboru.
Prowadzący:(pokazuje chłopakom cztery flagi: niebieską, zieloną, niebieską, czerwoną)
- Chłopaki, bądźcie ostrożni. Jeśli podniosę niebieską flagę, uniesiesz się; jeśli niebieski - lataj; jeśli zielony - jedź konno; jeśli czerwony - krzyknij „Hurra”.
Dzieci są zbudowane w czterech kolumnach i wykonują ćwiczenie.
Prowadzący: Jesteśmy wdzięczni żołnierzom wojny za dzieciństwo, za wiosnę, za życie, za świat, w którym żyjemy. Nie zapomnimy Waszej odwagi, odwagi, odwagi, zawsze będziemy pamiętać o naszych bohaterach.
Teraz zagramy w sztafetę „Pilny raport” i sprawdzimy Twoją zręczność, szybkość i umiejętności.
Dzieci dzielą się na dwie drużyny, otrzymują „tajną paczkę”.
Zadania. 1. Przeczołgaj się pod łukiem (drut kolczasty)
2. przeskoczyć kostkę (rów)
3. idź wąskim mostem (wokół pola minowego).
Podbiegnij do krzesła z dwiema flagami i zasygnalizuj następnemu dziecku, że droga jest wolna. Ten ostatni z paczką biegnie do lidera i po pokonaniu wszelkich przeszkód przekazuje mu paczkę.
Gratulacje w pakiecie.
Gospodarz czyta gratulacje z okazji wakacji.
Prezenter: minutą ciszy uczcimy pamięć bohaterów, którzy zginęli za ojczyznę.
(chwila ciszy, wszyscy wstają)
Dzieci:
1. Niech nigdy nie będzie wojny!
Niech miasta śpią spokojnie
Niech wyją syreny
Nie brzmi to nad moją głową.
2. Ani jedna skorupa nie pęka,
Nikt nie pisze o karabinie maszynowym.
Niech ogłaszają nasze lasy
Tylko ptaki i głosy dzieci.
Niech lata mijają...
Razem: niech nigdy nie będzie wojny!
Wykonywana jest muzyka do utworu „Bocian na dachu”.

Oksana Grycajewa

Oby nigdy nie było wojny!

Pozwalać spokojne śpiące miasta.

Pozwalać syreny przeszywają wycie,

Nie brzmi to nad moją głową.

Nikt nie pozwól, aby skorupa eksplodowała,

Żaden z nich nie pisze automatycznie.

Ogłaszać niech nasze lasy,

I niech lata mijają spokojnie,

Oby nigdy nie było wojny.

Drodzy przyjaciele! Już wkrótce, 9 maja, będziemy obchodzić 70. rocznicę Wielkiego Zwycięstwa naszego narodu w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. wojna. To jasny i radosny dzień dla naszego narodu. Tego dnia faszystowskie Niemcy przyznały się do całkowitej porażki, a nasz naród zwyciężył. Ale zwycięstwo w wojna udał się do naszego kraju za wysoką cenę – zginęły miliony naszych żołnierzy. Nie znamy imion wielu z nich. Ale czcimy pamięć tych, którzy bronili naszej Ojczyzny przed faszystowskimi najeźdźcami.

W ramach programu poświęconego świętu Wielkiego Zwycięstwa przeprowadziliśmy z dziećmi serię wydarzenia: czytanie fikcji na temat wojna, wykonywał rękodzieło, aplikacje, słuchał i uczył się pieśni z lat wojny. Cel organizowanych wydarzeń jest ten sam – zaszczepić w dzieciach poczucie patriotyzmu i miłości do Ojczyzny, wykształcić w dzieciach takie cechy, jak odwaga, hart ducha, duma ze swojego narodu i swojej historii.

Na te wspaniałe wakacje zorganizowaliśmy z dziećmi wystawa rysunków.

Świetnie zwycięstwo wojenne,

Nie wolno nam zapomnieć!

Dziadkowie bronili się w bitwach,

Święta Ojczyzna.

Wysyłała na bitwy

Najlepszy z moich synów.

Pomagała modlitwą

I słuszna wiara.

W wielkim zwycięstwo wojenne,

Nie wolno nam zapomnieć,

Nasi dziadkowie stanęli w naszej obronie.

I życie i Ojczyzna!

Wykorzystano wiersze z książki T. A. Shoryginy.

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto Google (konto) i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Przygotowane przez: Sudarskaya N.V., dyrektor muzyczny MBDOU nr 11

Zapowiedź:

« »

Scenariusz wakacji poświęcony Dniu Zwycięstwa.

2016

W ramach marszu „Pożegnanie Sławianki” dzieci wchodzą do sali, zatrzymują się przy krzesłach.

(SLAJD 1)

1 wiodący.

Dziś święto wkracza do każdego domu.

A radość dla ludzi z nim jest następna.

Gratulujemy wszystkim miłego dnia,

Szczęśliwy dzień naszej chwały, szczęśliwy dzień zwycięstwa!

2 wiodące.

Zwycięstwo przychodzi do nas raz za razem,

Piękna i młoda jak na czterdziestkę piątkę,

Przychodzi w blasku starych porządków

Na kurtce doświadczonego żołnierza...

1 wiodący.

Obmyty łzami - żadnego deszczu,

Lśniący nie ogniem, ale szczęściem życia,

Zwycięstwo przychodzi do nas w wiosenny dzień,

Aby nigdy o tym nie zapomnieć

Jakiego wyczynu dokonała Ojczyzna.

Dzieci z GRUPY SENIORÓW czytają poezję.

1. dziecko.

Świętujemy dzisiaj

Jasne wakacje w całym kraju.

Zapamiętaj tę datę

Zdecydowanie musi!

drugie dziecko.

Jak zwycięstwo przyszło do naszej ziemi

Nad faszystowską hordą!

Mój pradziadek w tamtym czasie

Był jak ojciec, młody!

trzecie dziecko.

Marzył o spokojnym życiu

Ale wróg zaatakował ziemię,

Wszyscy, którzy mogli walczyć w bitwie

Mam maszynę!

4. dziecko.

Dla rdzennych mieszkańców kraju

Oddali życie.

Nigdy nie zapomnimy

Poległy w dzielnej walce.

5. dziecko.

Na czystym niebie, na błękitnym niebie

Słońce płonie.

Chodzi nam o wyczyn Rosji,

Zaśpiewajmy o pradziadku!

(SLAJD 2)

PIOSENKA „Mój pradziadek”

Od niedawna żyję na świecie (SLAJD 3 - 2 kliknięcia)

I znam tę historię z książek,
Ale o wielkiej wojnie
Słyszę historie na żywo.
Na świecie jest jedna osoba, (SLAJD 4 - 2 kliknięcia)
Zawsze mówi mi prawdę.
I ślad pozostaje w duszy, -
Mój pradziadek zostaje ze mną!
CHÓR: Pradziadek, pradziadek, on przeszedł całą wojnę, (SLAJD 5)

Od Wołgi po sam Berlin.
Pradziadek, pradziadek, bronił kraju,
Chronił żonę i syna.
Pradziadek, pradziadek, ryzykował życiem (SLAJD 6)
Aby ptaki znów śpiewały na niebie,
I niebo stało się niebieskie, a śmiech nie ucichł,
I abym mógł narodzić się na świat,
I abym mógł narodzić się na świat!

Tak wcześnie poszedł na wojnę (SLAJD 7)
Był taki jak ja w latach wojny,
Miał szansę być w niewoli
I przejść przez ogień i wodę.
Został obrońcą Ojczyzny, (SLAJD 8)
Choć był jeszcze chłopcem,
I odniósł zwycięstwo
I ze zwycięstwem wróciłem do domu!
CHÓR. (SLAJD 9, 10)

2 wiodące.

Dziś będzie dzień pamięci(SLAJD 11)

A w sercu tłoczy się od wysokich słów.

Dziś będzie dzień pamięci

O wyczynach i męstwie ojców.

1 wiodący. Bohaterowie żyją wśród nas i nie zawsze widać ich w pokornym człowieku. Tutaj są. Posłuchajmy ich historii.

2 wiodące. Dziś odwiedzamy ______________________________________

SŁOWO DO WETERANÓW II WŚ

1 wiodący. 22 czerwca 1941 roku rozpoczęła się Wielka Wojna Ojczyźniana. To była straszna, ciężka i okrutna wojna.(SLAJD 12) Wielu młodych mężczyzn prosto ze szkoły poszło na front. Towarzyszyli im najbliżsi.(SLAJD 13)

2 wiodące.

Moskwy broni Panfiłow,

Na ringu nad Newą Leningrad

Ale zmęczeni ludzie szepczą:

„Ani kroku, ani kroku w tył!”

1 wiodący. Toczyły się ciężkie bitwy. Wróg pędził w stronę Moskwy. Nasi żołnierze przystąpili do śmiertelnej walki, walczyli, nie oszczędzając życia.(SLAJD 14) A teraz - krótki odpoczynek przed walką. Starali się nie zniechęcać. W tych godzinach żołnierze pisali listy do krewnych i bliskich. Komponowali wiersze, rodziły się nowe niesamowite piosenki.

ZESTAW PIEŚNI WOJSKOWYCH

(wykonywane przez osoby dorosłe)

1. „W ziemiance” (SLAJD 15)

2. „Darkie” (SLAJD 16)

3. „Ciemna noc” (SLAJD 17)

4. „Niebieska chusteczka”(SLAJD 18)

5. „Ostatni bastion”(SLAJD 19) USUŃ SYSTEM MEDIALNY!!!

2 wiodące. Nasi żołnierze podczas wojny wyróżniali się odważnym, wesołym charakterem, odwagą i odwagą. A co z ich wnukami i prawnukami? Tak, ten sam zręczny, bystry i dobrze wycelowany.

GRY KONKURSOWE

„Dokładny strzelec”(rzucając torby)

Dobre oko jest kluczem do sukcesu, powie ci to każdy żołnierz.

Aby pożądane zwycięstwo zakończyło właściwą walkę.

"Raport" ( Grają dwie drużyny. Każda drużyna ma ważną paczkę, którą należy dostarczyć do sztabu (Weteran Wielkiej Wojny Ojczyźnianej). Na sygnał dzieci pokonują przeszkody: muszą przebiec przez most, przeskoczyć fosę, przeczołgać się pod liną, na której przywiązane są dzwonki, przejść przez „bagno”. Ostatnia osoba w drużynie przekazuje paczkę.)

1 wiodący. Zobaczmy, co jest w paczce. Tak, są zagadki!

PUZZLE

Znów samochód pędzi do bitwy, gąsienice przecinają ziemię,
Ten samochód na czystym polu jest kontrolowany...(zbiornikowiec)
Możesz zostać marynarzem i strzec granicy
I nie służcie na ziemi, ale w wojsku…(statek)
Samolot szybuje jak ptak, jest granica powietrzna.
Na posterunku w dzień i w nocy nasz żołnierz jest wojskowym...(pilot)
Czy możesz zostać żołnierzem, pływać, jeździć i latać,
A polowanie w szeregach czeka na ciebie, żołnierzu, ...(piechota)

2 wiodące. W domu żołnierze czekali na matki, siostry, bliskich i oczywiście dzieci. Dzieciaki bawiły się w gry wojenne i marzyły o tym, aby jak najszybciej dorosnąć i wyruszyć na wojnę – aby pomóc swoim ojcom i braciom pokonać wroga!

SCENA „MALI OBRONY”Św. GR.

(Pietia wychodzi w takim razie z modelem czołgu Witia z modelem samolotu)

Piotr.

Abyśmy szybko pokonali wszystkich wrogów,

Chcę zostać tankowcem.

Nauczę się prowadzić samochód

I dobrze jedź, i dobrze strzelaj.

(dumnie podnosi model czołgu nad głowę)

Witia (wykonując ruchy okrężne nad głową samolotem).

A ja chcę latać myśliwcem

Chcę być sławnym bohaterem.

Spójrz – startuje

O wyczynach najodważniejszego pilota.

Wychodzą Katya i Masza. Masza ma torbę z czerwonym krzyżem, Katia ma na sobie słuchawki

Petya (oburzony).

Zastanawiam się, dlaczego dziewczyny tu przychodzą?

Dla dziewcząt nie ma miejsca na wojnie!

Witia.

Hej, uciekaj z pola bitwy!

Nie możesz nam pomóc.

Masza.

Jak nie możemy? Jestem tu pielęgniarką.

Robię opatrunki rano.

Ty, Vitya, jesteś ranny, jak widzę.

Pozwól, że cię zabandażuję.

Witia.

Kim jesteś, Masza! Jestem zdrowy i żywy.

W takiej chwili nie ma czasu na chorowanie!

Muszę polecieć na bitwę myśliwcem.

(ucieka, warcząc, naśladując silnik lecącego samolotu)

Petya (Kate).

Dlaczego jesteś, nie rozumiem

Czy przybyłeś tu, żeby dołączyć do nas na wojnie?

Kate ( rozgląda się, mówi cicho).

Zdradzę Ci jeden sekret.

Rzecz w tym, że jestem radiooperatorem Kat.

Teraz odszyfruję wiadomość

A ja narysuję twoją ścieżkę na mapie

Abyś nie wpadł na pola minowe -

Tutaj ziemia jest pokryta minami.

(raporty)

Było szyfrowanie tylko dla nas -

Otrzymaliśmy zamówienie z centrali.

Przeszłaś przez pokój ukośnie

Następnie przejdź do najdalszego rogu

Musisz tam zostać przez trzy minuty.

I strzelaj do wrogów z armaty.

Petya (oburzony).

Nie, nie gram w takie gry.

Nie wykonuję takich prac.(Ucieka)

Masza (podnosi ręce).

Nie ma tu żadnej dyscypliny.

A potem są mężczyznami?!

Kate.

Ale wciąż nie mamy chłopców w walce

Nie będziemy w stanie obronić naszej ziemi!

Ukłon.

1. dziecko.

Moja prababcia nie walczyła

Przybliżyła Victorię z tyłu,

Fabryki pracowały na naszych tyłach,

Na front robiono tam czołgi, samoloty…

drugie dziecko.

Robiono łuski i odlewano kule,

Wykonano ubrania, buty,

Bomby dla samolotów, broń dla żołnierzy,

I broń, i oczywiście prowiant.

GRA „ZBIERZ CZOŁG, STATEK”

1 prezenter . Ta krwawa wojna trwała cztery długie lata. A wiosną 1945 roku nadszedł długo oczekiwany dzień 9 maja! Dzień, w którym w radiu ogłoszono wojnę. Kraj się uradował! Ludzie śpiewali i tańczyli na ulicach, nieznajomi ściskali się, wielu płakało z radości.

2 wiodące.

Wszystkim, którzy przeżyli tę wojnę,

Na tyłach lub na polach bitew,

I przyniósł nam zwycięską wiosnę -

Ukłon i pamięć pokoleń!

1 wiodący. Ze smutkiem i wdzięcznością wspominamy bohaterów, wszystkich, którzy swoje siły, zdrowie, młodość, serce, myśli poświęcili wielkiemu wyczynowi i pokonaniu faszyzmu. Uczcimy ich pamięć minutą ciszy, a wszyscy w głębi serca podziękują im za szczęśliwy świat, w którym żyjemy. Powstańmy i pochylmy głowy przed ich pamięcią!

MINUTOWA CISZY

Dzieci z GRUPY PRZYGOTOWAWCZEJ czytają poezję.

trzecie dziecko.

Oby nigdy nie było wojny!

Niech miasta śpią spokojnie

Niech wyją syreny

Nie brzmi to nad moją głową.

4. dziecko.

Niech nie pęknie ani jedna skorupa,

Żaden z nich nie pisze automatycznie.

Niech ogłaszają nasze lasy

Niech lata mijają...