Individuālā nodarbība par skaņas ts automatizāciju Individuālās logopēdiskās nodarbības skaņu ts inscenēšanas konspekts
Ponomarenko A.A., GBS(K)OU vispārizglītojošās internātskolas III-IV tipa skolotājs-logopēds Armaviras pilsētā, Krasnodaras apgabalā. 1. Korekcijas – izglītojoši: Vārdnīcas aktivizēšana; Leksiskās un gramatiskās struktūras attīstība;...
Logopēdiskā nodarbība par tēmu “Vārdu zilbiskās struktūras attīstība”
“Zilbes struktūra. Jēdzieni “skaņa, zilbe, vārds”. Tēma: Skaņas “С-Сь” Mērķi: - nostiprināt skaņu “с, сь” pareizu izrunu Attīstīt vizuālo atmiņu Attīstīt prasmes dažādu zilbju virkņu un vārdu atveidošanā...
Logopēdiskā stunda sagatavošanas grupā bērniem ar stostīšanos par tēmu “skaņas p un p”
Tēma: “Z skaņas [p], [p] burts. Mērķis: iemācīties izrunāt un atšķirt skaņas [p] [p], iemācīties atpazīt skaņas pēc auss zilbēs un vārdos; turpināt apgūt skaņu analīzi un zilbju sintēzi; iepazīstināt...
Piezīmes nodarbībai par skaņu izrunu vecākajā grupā par tēmu Piezīmes noslēguma nodarbībām logopēdiskajās grupās
augstākās kvalifikācijas kategorijas skolotāja-logopēde Margarita Viktorovna Morozova Bērnu attīstības centrs - bērnudārzs Nr.2 izglītības korpuss Nr.129 Tula, st. Demjanova, 26 2013.-2014.mācību gads, izklāsts tika izstrādāts...
Piezīmes par lasītprasmes mācīšanu sagatavošanas grupā skolai “Ciemos pie gudrā rūķa Pirmā lasītprasmes stunda sagatavošanas grupā
Sadaļā Rakstpratība sniedzu kopsavilkumu par tiešajām izglītības aktivitātēm sagatavošanas grupas bērniem. Šis kopsavilkums noderēs sagatavošanas grupas skolotājiem. Integrācija...
Logopēdiskā nodarbība par burta c zīmēšanu
Daudziem bērniem ir nelielas runas un artikulācijas grūtības, taču parasti 5–7 gadu vecumā šādas problēmas izzūd pašas no sevis. Attīstās bērna runas aparāts, uzlabojas skaņas veidošanās, un mazulis...
Skaņu s-z un tos attēlojošo burtu diferencēšana vārdos un teikumos
Z - S Nr.1 SKAŅU ATŠĶIRĪŠANĀS S - Z, S - Z Z - Z SKAŅU ATŠĶIRĪŠANĀS Z - Z ZIEMA Z Z Nr.3 SKAŅAS AUTOMATIZĀCIJA Z SAISTĪTAJĀ TEKSTĀ Pienāca ziema un nolēma visus nosaldēt. Aukstuma iepūsts, slīgstošs sniegs....
Individuālās logopēdiskās nodarbības par skaņas automatizāciju kopsavilkums
Individuālās logopēdiskās nodarbības kopsavilkums par skaņas automatizāciju [C] zilbēs, vārdos un teikumos Korogodina Anastasija Igorevna, skolotāja - logopēde, Pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāde "Bērnudārzs -...
Metodes skaņu diskriminācijas pārkāpumu labošanai t-ts Diferencēšana ts t rakstīšanas vingrinājumos
Burtu CH un skaņu [CH] bērnam iespējams piešķirt bez logopēdu palīdzības, bet organizējot patstāvīgas sistemātiskas nodarbības. Ir daudz interesantu veidu, kā palīdzēt bērniem saprast, kā pārkārtot valodu...
Nodarbības kopsavilkums "r-k diferenciācija vārdos"
Atpakaļ Uz priekšu Uzmanību! Slaidu priekšskatījumi ir paredzēti tikai informatīviem nolūkiem, un tie var neatspoguļot visas prezentācijas funkcijas. Ja jūs interesē šis darbs...
KULTŪRA
Konspekts sociālo zinību stundai "Kāpēc vajadzīga disciplīna" stundu plāns sociālo zinību stundai (7.kl.) par tēmu
Nodarbība “Kas ir disciplīna” (9. §) 04.11.2013. 15207 0 Šī tēma palīdz septītās klases skolēniem izprast disciplīnas sociālo un personisko nozīmi. Tas ir starp šīm tēmām...
Sociālo zinību stundas kopsavilkums par tēmu “Cilvēks un cilvēce” (6. klase) Komunikācija starp veciem cilvēkiem un jauniešiem
Lai izmantotu prezentāciju priekšskatījumus, izveidojiet Google kontu un piesakieties tajā: https://accounts.google.com Slaidu paraksti: Plānot punktu Plānot punktu Punktu...
Prezentācija vēstures stundai par tēmu “19. gadsimta otrās puses sabiedriskās kustības”
NODARBĪBAS SATURS Radikālās sociālās kustības 1860. gados – 80. gadu sākums. (Vispārējā vēsture, 8. klase) MBOU 1. vidusskola Volodarskas Baroņenko Jeļena Jurjevna 1870. gadu radikālas sociālās kustības -...
Sabiedrība kā sociāls organisms
Sabiedrība kā sistēma Tālajā 1912. gadā A.A. Bogdanovs savā tekoloģijā norādīja uz nepieciešamību visus attīstošos dabas un sabiedrības objektus atzīt par sistēmām, kas sastāv no elementiem, savukārt...
Radīšanas un attīstības vēsture
1869. gada 1. martā Mendeļejevs pabeidza darbu “Elementu sistēmas eksperiments, pamatojoties uz to atomu svaru un ķīmisko līdzību”. Šī diena tiek uzskatīta par elementu periodiskā likuma atklāšanas dienu...
Izglītības programmu īstenoto organizāciju profesionālās un publiskās akreditācijas sistēma
96. pants. Organizāciju, kas veic izglītības pasākumus, publiska akreditācija. Izglītības programmu profesionālā un publiskā akreditācija 1. Organizācijas, kas īsteno...
Daba, sabiedrība, cilvēks sociālo zinību stundas izklāsts (8. klase) par tēmu
Daba un cilvēks – vai tie ir vajadzīgi, par ko brīdina dabas rezervāti? Kas ir daba? Daba ir...
Daba, sabiedrība, cilvēks sociālo zinību stundas izklāsts (8. klase) par tēmu
Sekcijas: Vēsture un sociālās zinības Atzīme: 8 Mērķi. 1. Izpētīt cilvēka vidi. 2. Apsveriet saikni starp cilvēku un dabu, cilvēku sabiedrības un dabas mijiedarbību. 3...
Lekcija par sociālajām zinībām par tēmu "aktivitāte un domāšana"
Domāšana un darbība ir galvenās kategorijas, kas atšķir cilvēku no dzīvnieku pasaules. Domāšana un transformējoša darbība ir raksturīga tikai cilvēkiem. Domāšana ir cilvēka smadzeņu funkcija,...
Sabiedrības apakšsistēmas un to sastāvdaļas
Instrukcijas Sabiedrība ir sarežģīta struktūra, kas atrodas pastāvīgā kustībā. To veido cilvēku grupas, kuras vieno teritoriāli, pēc darba (studiju) vietas vai...
