Gregor Mendelning tarjimai holi. Biolog olimlarning tarjimai holi

Avstriyalik ruhoniy va botanik Gregor Iogann Mendel genetika kabi fanga asos solgan. U genetika qonunlarini matematik tarzda chiqardi, ular hozir uning nomi bilan ataladi.

Ioxann Mendel 1822-yil 22-iyulda Avstriyaning Heisendorf shahrida tug‘ilgan. Bolaligida u o'simliklarni o'rganishga qiziqish bildira boshladi va muhit. Olmuttsdagi Falsafa institutida ikki yillik o'qishdan so'ng, Mendel Brunndagi monastirga kirishga qaror qildi. Bu 1843 yilda sodir bo'lgan. Rohib sifatida tonsure marosimi paytida unga Gregor nomi berildi. 1847 yilda u ruhoniy bo'ldi.

Ruhoniyning hayoti faqat ibodatlardan iborat emas. Mendel ko'p vaqtini o'qish va fanga bag'ishlashga muvaffaq bo'ldi. 1850 yilda u o'qituvchilik diplomi uchun imtihon topshirishga qaror qildi, ammo biologiya va geologiya bo'yicha "A" ball oldi. Mendel 1851-1853 yillarda Vena universitetida fizika, kimyo, zoologiya, botanika va matematika fanlarini o'rgangan. Brunnga qaytib kelgach, ota Gregor maktabda dars berishni boshladi, garchi u hech qachon o'qituvchilik diplomi uchun imtihondan o'tmagan. 1868 yilda Iogann Mendel abbat bo'ldi.

1856 yildan boshlab Mendel o'zining kichik cherkov bog'ida genetika qonunlarini shov-shuvli kashfiyotga olib kelgan tajribalarini o'tkazdi. Aytish kerakki, tabarruk otaning muhiti ilmiy izlanishlarga hissa qo‘shgan. Gap shundaki, uning ba'zi do'stlari juda ko'p edi yaxshi ta'lim tabiiy fanlar sohasida. Ular tez-tez Mendel ishtirok etgan turli ilmiy seminarlarda qatnashdilar. Bundan tashqari, monastir juda boy kutubxonaga ega bo'lib, tabiiyki, Mendel doimiy kutubxonasi edi. U Darvinning "Turlarning kelib chiqishi" kitobidan juda ilhomlangan, ammo ma'lumki, Mendel tajribalari ushbu asar nashr etilishidan ancha oldin boshlangan.

1865-yil 8-fevral va 8-martda Gregor (Iogann) Mendel Brunndagi Tabiat tarixi jamiyatining yig‘ilishlarida nutq so‘zladi va u yerda hali noma’lum bo‘lgan sohada (keyinchalik genetika deb ataladigan) g‘ayrioddiy kashfiyotlari haqida gapirdi. Gregor Mendel oddiy no'xat ustida tajribalar o'tkazdi, ammo keyinchalik eksperimental ob'ektlar doirasi sezilarli darajada kengaytirildi. Natijada, Mendel ma'lum bir o'simlik yoki hayvonning turli xil xususiyatlari shunchaki havodan paydo bo'lmaydi, balki "ota-ona" ga bog'liq degan xulosaga keldi. Ushbu irsiy xususiyatlar haqidagi ma'lumotlar genlar orqali uzatiladi (Mendel tomonidan kiritilgan atama, "genetika" atamasi undan olingan). 1866 yilda allaqachon Mendelning "Versuche uber Pflanzenhybriden" (O'simlik duragaylari bilan tajribalar) kitobi nashr etilgan. Biroq, zamondoshlar Brunnlik kamtar ruhoniyning kashfiyotlarining inqilobiy tabiatini qadrlamadilar.

Mendelning ilmiy izlanishlari uni kundalik vazifalaridan chalg'itmadi. 1868 yilda u abbot, butun bir monastirning tarbiyachisi bo'ldi. Bu lavozimda u umuman cherkov va xususan Brunn monastirining manfaatlarini mukammal himoya qildi. U hokimiyat bilan kelishmovchiliklardan qochish va ortiqcha soliqlardan qochishni yaxshi bilardi. U parishionlar va talabalar, yosh rohiblar tomonidan juda yaxshi ko'rilgan.

1884 yil 6 yanvarda ota Gregor (Iogann Mendel) vafot etdi. U o'zining tug'ilgan Brunn shahrida dafn etilgan. Mendelga olim sifatida shon-sharaf uning o'limidan so'ng keldi, 1900 yilda uning tajribalariga o'xshash tajribalar Mendel bilan o'xshash natijalarga kelgan uchta evropalik botanik tomonidan mustaqil ravishda amalga oshirilgan.

Gregor Mendel - o'qituvchi yoki rohib?

Mendelning diniy institutdan keyingi taqdiri allaqachon tartibga solingan. Ruhoniy sifatida tayinlangan yigirma yetti yoshli kanon Old Brunnda ajoyib cherkov oldi. U allaqachon butun yil hayotida katta o'zgarishlar ro'y berganda ilohiy fanlar doktori imtihonlarini topshirishga tayyorlanmoqda. Georg Mendel o'z taqdirini keskin o'zgartirishga qaror qiladi va diniy xizmatni bajarishdan bosh tortadi. U tabiatni o'rganishni xohlaydi va shu ishtiyoqi uchun u Znaim gimnaziyasiga o'qishga kirishga qaror qiladi, u erda 7-sinf ochiladi. U "qo'shimcha professor" lavozimini so'raydi.

Rossiyada "professor" sof universitet unvoni bo'lib, Avstriya va Germaniyada hatto birinchi sinf o'quvchisi ham shunday nomlangan. Gimnaziya to'g'rirog'i, uni "oddiy o'qituvchi", "o'qituvchining yordamchisi" deb tarjima qilish mumkin. Bu mavzuni yaxshi biladigan odam bo'lishi mumkin, ammo uning diplomi yo'qligi sababli uni vaqtincha ishga olishdi.

Pastor Mendelning bunday noodatiy qarorini tushuntiruvchi hujjat ham saqlanib qolgan. Bu Avliyo Tomas monastiri abbati prelat Nappadan yepiskop graf Shafgotchga yozgan rasmiy xatdir”. Hurmatli yepiskop oliyjanoblari! 1849-yil 28-sentabrdagi Z 35338-sonli Farmoni bilan Oliy Imperator-Qirollik Yer Prezidiumi Canon Gregor Mendelni Znaim gimnaziyasiga qo‘shimcha sifatida tayinlashni yaxshi ish deb hisobladi. “... Bu kanonda xudojo‘y turmush tarzi, tiyiqligi va ezgu xulq-atvori bor, uning qadr-qimmati fanlarga katta sadoqat bilan uyg‘unlashgan holda to‘liq mos keladi... Biroq, u latiflarning ruhiga g‘amxo‘rlik qilish uchun birmuncha kamroq mos keladi, chunki u kasal to'shagida yotishi bilanoq, azob-uqubatlarni ko'rgandan so'ng, uni engib bo'lmas sarosimaga soladi va bundan o'zi ham xavfli kasal bo'lib qoladi, bu meni undan e'tirof etuvchilik burchlaridan voz kechishga undaydi.

Shunday qilib, 1849 yilning kuzida Canon va Supplement Mendel yangi vazifalarni bajarish uchun Znaimga keladi. Mendel diplomga ega bo'lgan hamkasblariga qaraganda 40 foiz kamroq oladi. Uni hamkasblari hurmat qilishadi, shogirdlari uni yaxshi ko‘rishadi. Biroq, u gimnaziyada tabiatshunoslik siklidan emas, balki klassik adabiyot, qadimgi tillar va matematika fanlaridan dars beradi. Diplom kerak. Bu botanika va fizika, mineralogiya va tabiat tarixini o'qitish imkonini beradi. Diplomning 2 yo'li bor edi. Biri universitetni tamomlash, ikkinchisi qisqaroq – Vena shahrida imperator diniy va maorif vazirligining maxsus komissiyasi oldida falon sinflarda falon fanlardan dars berish huquqi uchun imtihonlardan o‘tish.

Mendel qonunlari

Mendel qonunlarining sitologik asoslari quyidagilarga asoslanadi:

Xromosomalarning juftlashuvi (har qanday xususiyatni rivojlanish imkoniyatini aniqlaydigan genlarning juftligi)

Meyozning xususiyatlari (meyozda sodir bo'ladigan jarayonlar, ularda joylashgan genlar bilan xromosomalarning turli hujayra plyuslariga, so'ngra turli gametalarga mustaqil ravishda ajralib chiqishini ta'minlaydi).

Urug'lantirish jarayonining xususiyatlari (har bir allel juftidan bitta genni olib yuruvchi xromosomalarning tasodifiy birikmasi)

ilmiy usul mendel

Irsiy xususiyatlarning ota-onadan avlodga o'tishining asosiy qonuniyatlari 19-asrning ikkinchi yarmida G. Mendel tomonidan o'rnatildi. U bir-biridan individual belgilar bilan ajralib turadigan no'xat o'simliklarini kesib o'tdi va olingan natijalar asosida xususiyatlarning namoyon bo'lishi uchun mas'ul bo'lgan irsiy moyilliklarning mavjudligi haqidagi g'oyani asosladi. Mendel o'z asarlarida o'simliklar, hayvonlar va odamlardagi belgilarning irsiyat qonuniyatlarini o'rganishda universal bo'lgan gibridologik tahlil usulini qo'lladi.

Organizmning ko'pgina belgilarining irsiyligini agregatda kuzatishga harakat qilgan o'zidan oldingi olimlardan farqli o'laroq, Mendel bu murakkab hodisani analitik tarzda tekshirdi. U bog 'no'xat navlarida faqat bir juft yoki oz sonli muqobil (bir-birini eksklyuziv) juft belgilarning meros bo'lishini kuzatdi, ya'ni: oq va qizil gullar; past va yuqori o'sish; sariq va yashil, silliq va ajin no'xat urug'lari va boshqalar Bunday qarama-qarshi belgilar allellar deb ataladi va "allel" va "gen" atamalari sinonim sifatida ishlatiladi.

Xochlar uchun Mendel sof chiziqlardan foydalangan, ya'ni xuddi shunday genlar to'plamini saqlaydigan o'z-o'zini changlatuvchi o'simlikning avlodi. Ushbu satrlarning har birida belgilarning bo'linishi ko'rsatilmagan. Gibridologik tahlil metodologiyasida Mendel birinchi marta turli belgilarga ega bo'lgan avlodlar - duragaylar sonini aniq hisoblab chiqdi, ya'ni olingan natijalarni matematik tarzda qayta ishladi va turli xil kesishuv variantlarini qayd etish uchun matematikada qabul qilingan simvolizmni kiritdi: A, B, C, D va boshqalar. Bu harflar bilan u tegishli irsiy omillarni belgilab bergan.

Zamonaviy genetikada kesishish uchun quyidagi belgilar qabul qilinadi: ota-ona shakllari - P; kesishuvdan olingan birinchi avlod duragaylari - F1; ikkinchi avlod duragaylari - F2, uchinchi - F3 va boshqalar. Ikki individning kesishishi x belgisi bilan ko'rsatiladi (masalan: AA x aa).

Birinchi tajribada o'zaro kesishgan no'xat o'simliklarining ko'plab turli belgilaridan Mendel faqat bir juftning merosini hisobga oldi: sariq va yashil urug'lar, qizil va oq gullar va boshqalar. Bunday kesishish monogibrid deyiladi. Agar ikki juft belgining merosxo'rligi kuzatilsa, masalan, bir navning sariq silliq no'xat urug'lari va yashil ajinli boshqasi, u holda kesishish digibrid deb ataladi. Agar uchta va Ko'proq belgilar juftligi, kesishish poligibrid deyiladi.

Belgilarning irsiyat shakllari

Allellar - lotin alifbosi harflari bilan belgilanadi, Mendel esa ba'zi belgilarni dominant (ustun) deb atadi va ularni bosh harflar bilan belgiladi - A, B, C va boshqalar, boshqalari - retsessiv (pastki, bostirilgan), ularni kichik harflar bilan belgilagan. - a, c, c va boshqalar. Har bir xromosoma (alellar yoki genlar tashuvchisi) ikkita alleldan faqat bittasini o'z ichiga olganligi va gomologik xromosomalar har doim juftlashgan (bir otalik, ikkinchisi onalik) bo'lgani uchun diploid hujayralar har doim bir juft allelga ega: AA, aa, Aa, BB, bb. Bb va boshqalar. Gomologik xromosomalarida bir xil juft allellar (AA yoki aa) bo'lgan individlar va ularning hujayralari homozigot deyiladi. Ular faqat bitta turdagi jinsiy hujayralarni hosil qilishi mumkin: A alleli bilan gametalar yoki allelli gametalar. Hujayralarining gomologik xromosomalarida ham dominant, ham retsessiv Aa genlari mavjud bo'lgan individlar geterozigotali deyiladi; jinsiy hujayralar yetilganda ikki xil gametalarni hosil qiladi: A alleli bilan gametalar va allelli gametalar. Geterozigota organizmlarda fenotipik tarzda namoyon boʻlgan dominant allel A bitta xromosomada, dominant tomonidan bostirilgan retsessiv allel a esa boshqa homolog xromosomaning tegishli mintaqasida (lokusida) joylashgan. Gomozigotlilik holatida har bir juft allel genlarning dominant (AA) yoki retsessiv (aa) holatini aks ettiradi, bu ikkala holatda ham o'z ta'sirini ko'rsatadi. Birinchi marta Mendel tomonidan qo'llanilgan dominant va retsessiv irsiy omillar tushunchasi zamonaviy genetikada mustahkam o'rnatilgan. Keyinchalik genotip va fenotip tushunchalari kiritildi. Genotip - bu organizmda mavjud bo'lgan barcha genlarning yig'indisi. Fenotip - organizmning barcha belgilari va xususiyatlarining yig'indisi, ular berilgan sharoitlarning individual rivojlanishi jarayonida aniqlanadi. Fenotip tushunchasi organizmning har qanday belgilariga taalluqlidir: tashqi tuzilish xususiyatlari, fiziologik jarayonlar, xatti-harakatlar va boshqalar. Belgilarning fenotipik namoyon bo'lishi doimo genotipning ichki omillar majmuasi bilan o'zaro ta'siri asosida amalga oshiriladi. va tashqi muhit.

Gregor Mendel (Gregor Iogann Mendel) (1822-84) - avstriyalik tabiatshunos, botanik va din arbobi, rohib, irsiyat (Mendelizm) ta'limotining asoschisi. Noʻxat navlarini duragaylash natijalarini tahlil qilishda statistik usullarni qoʻllagan holda (1856—63) irsiyat qonunlarini shakllantirdi (qarang Mendel qonunlari).

Gregor Mendel tug'ilgan 1822 yil 22 iyul, Xaynzendorf, Avstriya-Vengriya, hozirgi Ginchice 1884-yil 6-yanvarda vafot etgan, Brunn, hozirgi Brno, Chexiya.

O'qitishning qiyin yillari

Iogann nemis-slavyan kelib chiqishi aralash va o'rtacha daromadli dehqon oilasida Anton va Rosina Mendelning ikkinchi farzandi bo'lib tug'ilgan. 1840 yilda Mendel Troppau (hozirgi Opava shahri) gimnaziyasida oltita sinfni tugatdi va keyingi yili Olmuttsdagi (hozirgi Olomouc shahri) universitetning falsafiy sinflariga kirdi. Biroq, bu yillarda oilaning moddiy ahvoli yomonlashdi va 16 yoshidan boshlab, Mendelning o'zi ovqatlanishiga g'amxo'rlik qilishga majbur bo'ldi. Doimiy ravishda bunday stressga bardosh bera olmagan Mendel, falsafiy saboqlarni tugatgandan so'ng, 1843 yil oktyabr oyida Brin monastiriga yangi boshlovchi sifatida kirdi (u erda u Gregorning yangi nomini oldi). U erda u keyingi tadqiqotlar uchun homiylik va moliyaviy yordam topdi.

1847 yilda Mendel ruhoniy etib tayinlandi. Shu bilan birga, 1845 yildan u Brunn ilohiyot maktabida 4 yil o'qidi. Avgustin monastiri Sankt. Tomas Moraviyadagi ilmiy va madaniy hayotning markazi edi. Boy kutubxonadan tashqari uning minerallar kollektsiyasi, tajriba bog'i va gerbariysi bor edi. Monastir homiylik qildi maktab ta'limi chetida.

rohib o'qituvchi

Rohib sifatida Gregor Mendel yaqin atrofdagi Znaim shahridagi maktabda fizika va matematikadan dars berishni yaxshi ko‘rardi, biroq davlat o‘qituvchilari attestatsiyasi imtihonidan o‘ta olmadi. Uning bilimga bo'lgan ishtiyoqi va yuksak intellektual qobiliyatlarini ko'rib, monastir abbati uni Vena universitetiga o'qishni davom ettirish uchun yubordi, u erda 1851-53 yillarda Mendel to'rt semestr ko'ngilli sifatida o'qidi, matematika va matematika bo'yicha seminarlar va kurslarda qatnashdi. tabiiy fanlar, xususan, mashhur fizika kursi K. Doppler. Yaxshi jismoniy va matematik bilim Mendelga keyinchalik meros qonunlarini shakllantirishda yordam berdi. Brunnga qaytib, Mendel dars berishni davom ettirdi (u haqiqiy maktabda fizika va tabiat tarixidan dars bergan), ammo o'qituvchilik sertifikatidan o'tishga ikkinchi urinish yana muvaffaqiyatsiz tugadi.

No'xat duragaylari bo'yicha tajribalar

1856 yildan Gregor Mendel monastir bog'ida (kengligi 7 metr va uzunligi 35 metr) o'simliklarni kesib o'tish (birinchi navbatda sinchkovlik bilan tanlangan no'xat navlari orasida) bo'yicha puxta o'ylangan keng qamrovli eksperimentlarni o'tkaza boshladi. duragaylarning avlodlari. 1863 yilda u tajribalarni yakunladi va 1865 yilda Brunn tabiatshunoslar jamiyatining ikkita yig'ilishida o'z ishining natijalari haqida ma'lumot berdi. 1866 yilda jamiyat jurnalida uning "O'simlik duragaylari bo'yicha tajribalar" maqolasi nashr etildi, bu esa genetika asoslarini yaratdi. mustaqil fan. Bu bilimlar tarixida bir maqola yangi ilmiy fanning tug'ilishini ko'rsatadigan kamdan-kam holdir. Nega bunday deb hisoblanadi?

O'simliklarni duragaylash va duragaylar naslidagi belgilarning irsiylanishini o'rganish ishlari Mendeldan o'nlab yillar oldin turli mamlakatlarda selektsionerlar va botaniklar tomonidan amalga oshirilgan. Xarakterlarning hukmronligi, boʻlinishi va uygʻunligi faktlari, ayniqsa, fransuz botanigi K.Naudinning tajribalarida sezilib, tasvirlangan. Hatto Darvin ham gul tuzilishida farq qiluvchi snapdragon navlarini kesib o'tib, ikkinchi avlodda taniqli Mendeliya bo'linishiga yaqin bo'lgan shakllar nisbatini 3: 1 ga oldi, ammo bunda faqat "irsiyat kuchlarining injiq o'yinini ko'rdi. " Tajribalarda olingan o'simlik turlari va shakllarining xilma-xilligi bayonotlar sonini ko'paytirdi, lekin ularning haqiqiyligini pasaytirdi. Ma'no yoki "faktlarning ruhi" (Anri Puankarening ifodasi) Mendelgacha noaniq bo'lib qoldi.

Mendelning etti yillik faoliyatidan mutlaqo boshqacha oqibatlar kelib chiqdi, bu haqli ravishda genetika asosini tashkil qiladi. Birinchidan, u duragaylar va ularning avlodlarini tavsiflash va o'rganishning ilmiy tamoyillarini yaratdi (kesishda qanday shakllarni olish kerak, birinchi va ikkinchi avlodlarda qanday tahlil qilish kerak). Mendel belgilar va belgilarning algebraik tizimini ishlab chiqdi va qo'lladi, bu muhim kontseptual yangilik edi.

Ikkinchidan, Gregor Mendel ikkita asosiy tamoyilni yoki belgilarning bir necha avlodlarda meros bo'lib qolish qonunlarini ishlab chiqdi, bu esa bashorat qilish imkonini beradi. Nihoyat, Mendel irsiy moyilliklarning diskretligi va ikkilikligi g'oyasini bilvosita ifoda etdi: har bir xususiyat onalik va otalik moyilliklari (yoki keyinchalik atalgan genlar) tomonidan boshqariladi, ular ota-ona jinsiy hujayralari va duragaylar orqali gibridlarga uzatiladi. hech qayerda g'oyib bo'lmang. Belgilarning moyilligi bir-biriga ta'sir qilmaydi, lekin jinsiy hujayralar paydo bo'lishi paytida ajralib turadi va keyin avlodlarda erkin birlashadi (belgilarning bo'linishi va birlashishi qonunlari). Nishablarning juftlashishi, xromosomalarning juftlashishi, DNKning qo'sh spirallari - bu Mendel g'oyalariga asoslangan XX asr genetikasi rivojlanishining mantiqiy natijasi va asosiy yo'lidir.

Buyuk kashfiyotlar ko'pincha darhol tan olinmaydi.

Mendelning maqolasi chop etilgan Jamiyatning materiallari 120 yilda olingan bo'lsa-da ilmiy kutubxonalar, va Mendel qo'shimcha 40 ta nashrni yubordi, uning ishi faqat bitta ijobiy javobga ega edi - Myunxenlik botanika professori K. Negelidan. Negelining o'zi duragaylash bilan shug'ullangan, "modifikatsiya" atamasini kiritgan va irsiyatning spekulyativ nazariyasini ilgari surgan. Biroq, u no'xat haqida ochilgan qonunlar universal ekanligiga shubha qildi va boshqa turlar ustida tajribalarni takrorlashni maslahat berdi. Mendel bunga hurmat bilan rozi bo'ldi. Ammo uning Negeli ishlagan lochindagi no'xatda olingan natijalarni takrorlashga urinishi muvaffaqiyatsiz tugadi. Buning sababi bir necha o'n yillar o'tgach ma'lum bo'ldi. Qovoqdagi urug'lar jinsiy ko'payish ishtirokisiz partenogenetik tarzda hosil bo'ladi. Gregor Mendel tamoyillariga nisbatan boshqa istisnolar ham bor edi, ular ancha keyin talqin qilingan. Bu uning ishini sovuq qabul qilish sabablarining bir qismidir. 1900 yildan boshlab, Mendel ma'lumotlarini mustaqil ravishda o'z tajribalari bilan tasdiqlagan uchta botanik - X. De Vries, K. Korrens va E. Cermak-Seiseneggning maqolalari deyarli bir vaqtning o'zida nashr etilgandan so'ng, uning ishini tan olishda bir zumda portlash sodir bo'ldi. 1900 yil genetikaning tug'ilgan yili hisoblanadi.

Mendel qonunlarining ochilishi va qayta kashf etilishining paradoksal taqdiri atrofida uning ishi mutlaqo noma'lumligicha qolib ketganligi va uch nafar qayta kashf etuvchining tasodifan va 35 yildan so'ng mustaqil ravishda duch kelganligi haqida go'zal afsona yaratilgan. Darhaqiqat, Mendelning ishi 1881 yilgi o'simliklar gibridining xulosasida taxminan 15 marta keltirilgan va botaniklarga ma'lum edi. Boz ustiga, K.Korrensning mehnat daftarlarini tahlil qilish chog‘ida ma’lum bo‘lishicha, u 1896-yildayoq Mendel maqolasini o‘qib, hattoki referat ham qilgan, lekin o‘sha paytda uning chuqur ma’nosini tushunmay, unutib qo‘ygan.

Mendelning klassik maqolasida eksperimentlarni o'tkazish va natijalarni taqdim etish uslubi inglizlarning 1936 yilga kelganligini ko'rsatadi. matematik statistik va genetik R. E. Fisher: Mendel dastlab intuitiv ravishda "faktlar ruhiga" kirib bordi va keyin uni yoritgan g'oya eng yaxshi tarzda paydo bo'lishi uchun bir qator ko'p yillik tajribalarni rejalashtirdi. Ajralish paytida shakllarning son nisbatlarining go'zalligi va qat'iyligi (3: 1 yoki 9: 3: 3: 1), ular irsiy o'zgaruvchanlik maydoniga faktlar xaosini qo'yishga muvaffaq bo'lgan uyg'unlik, bashorat qilish qobiliyati - bularning barchasi Mendelni no'xat qonunlarida topilgan faktlarning universal tabiatiga ishontirdi. Ilmiy jamoatchilikni ishontirish uchun qoldi. Ammo bu vazifa kashfiyotning o'zi kabi qiyin. Axir, faktlarni bilish ularni tushunishni anglatmaydi. Katta kashfiyot har doim shaxsiy bilim, intuitiv va hissiy tarkibiy qismlarga asoslangan go'zallik va yaxlitlik hissi bilan bog'liq. Bunday noratsional bilimlarni boshqa odamlarga etkazish qiyin, chunki ular uchun harakat va bir xil sezgi kerak.

Mendel kashfiyotining taqdiri - kashfiyot haqiqati va uning jamiyatda tan olinishi o'rtasidagi 35 yillik kechikish - bu paradoks emas, balki fanda odatiy holdir. Shunday qilib, Mendeldan 100 yil o'tib, genetika gullab-yashnagan davrda, 25 yil davomida tan olinmaslik taqdiri B. Makklintokning harakatchan genetik elementlarning kashfiyoti bilan sodir bo'ldi. Va bu, Mendeldan farqli o'laroq, kashfiyot paytida u juda hurmatli olim va AQSh Milliy Fanlar Akademiyasining a'zosi bo'lganiga qaramay.

1868 yilda Gregor Mendel monastir abbati etib saylandi va ilmiy tadqiqotlardan deyarli nafaqaga chiqdi. Uning arxivida meteorologiya, asalarichilik va tilshunoslikka oid eslatmalar mavjud. Brnodagi monastir o'rnida hozirda Mendel muzeyi tashkil etilgan; maxsus "Folia Mendeliana" jurnali nashr etiladi.

Gregor Mendel haqida boshqa manbadan:

Avstro-Vengriya olimi Gregor Mendel haqli ravishda irsiyat - genetika fanining asoschisi hisoblanadi. Tadqiqotchining faqat 1900 yilda "qayta kashf etilgan" ishi Mendelga vafotidan keyin shon-sharaf keltirdi va boshlang'ich bo'lib xizmat qildi. yangi fan keyinchalik genetika deb atalgan. XX asrning 70-yillari oxirigacha genetika asosan Mendel tomonidan belgilab berilgan yo'l bo'ylab harakat qildi va faqat olimlar DNK molekulalarida nuklein asoslar ketma-ketligini o'qishni o'rganganlarida, natijalarni tahlil qilish orqali emas, balki irsiyatni o'rganishni boshladilar. duragaylash, lekin fizik-kimyoviy usullarga asoslangan.

IN boshlang'ich maktab Gregor Mendel ajoyib matematik qobiliyatlarni kashf etdi va o'qituvchilarining talabiga binoan yaqin atrofda joylashgan Opava kichik shaharchasi gimnaziyasida o'qishni davom ettirdi. Biroq, Mendelning keyingi ta'limi uchun oilada pul etarli emas edi. Katta qiyinchilik bilan ular gimnaziya kursini tamomlash uchun birlashdilar. Kichik singlisi Tereza yordamga keldi: u o'zi uchun to'plangan sepni xayriya qildi. Ushbu mablag'lar evaziga Mendel yana bir muddat universitetga tayyorgarlik kurslarida o'qishga muvaffaq bo'ldi. Shundan so'ng oilaning mablag'lari butunlay qurib qoldi.

Chiqish yo'lini matematika professori Frants taklif qildi. U Mendelga Brnodagi Avgustin monastiriga kirishni maslahat berdi. O'sha paytda uni ilm-fanni rag'batlantiradigan keng qarashli odam Abbot Kiril Napp boshqargan. 1843 yilda Mendel bu monastirga kirib, Gregor ismini oldi (tug'ilganda unga Iogann nomi berildi). To'rt yil o'tgach, monastir yigirma besh yoshli rohib Mendelni o'qituvchi sifatida yubordi. o'rta maktab. Keyin 1851-1853 yillarda u o'qidi Tabiiy fanlar, ayniqsa fizika, Vena universitetida, shundan so'ng u Brno shahridagi haqiqiy maktabda fizika va tabiatshunoslik o'qituvchisi bo'ldi.

Uning pedagogik faoliyat, o‘n to‘rt yil davom etgan, maktab rahbariyati ham, o‘quvchilar tomonidan ham yuksak baholandi. Ikkinchisining xotiralariga ko'ra, u eng sevimli o'qituvchilardan biri hisoblangan. Umrining so'nggi o'n besh yilida Gregor Mendel monastirning abboti edi.

Gregor yoshligidan tabiatshunoslikka qiziqqan. Professional biologdan ko'ra havaskor Mendel doimiy ravishda turli o'simliklar va asalarilar bilan tajriba o'tkazdi. 1856 yilda u no'xatdagi belgilarning irsiylanishini duragaylash va tahlil qilish bo'yicha klassik ishni boshladi.

Gregor Mendel mittigina, ikki yarim gektardan kamroq maydonda ishlagan, monastir bog'i. U sakkiz yil davomida no'xat ekib, bu o'simlikning gul rangi va urug 'turidan farq qiladigan ikki o'nlab navlarini manipulyatsiya qildi. U o'n mingta tajriba o'tkazdi. U o'zining g'ayrati va sabr-toqati bilan unga yordam berganlarni hayratda qoldirdi zarur holatlar sheriklar - Winkelmeyer va Lilenthal, shuningdek, ichishga juda moyil bo'lgan bog'bon Maresh. Agar Mendel o'z yordamchilariga tushuntirish bersa, ular uni tushunishlari qiyin edi.

Sekin-asta hayot Avliyo Tomas monastirida oqardi. Gregor Mendel ham sekin edi. Doim, kuzatuvchan va juda sabrli. Kesishish natijasida olingan o'simliklardagi urug'larning shaklini o'rganib, faqat bitta belgining ("silliq - ajin") o'tish qonuniyatlarini tushunish uchun u 7324 no'xatni tahlil qildi. U har bir urug'ni lupa bilan ko'zdan kechirdi, shakllarini solishtirdi va qaydlar qildi.

Gregor Mendelning tajribalari bilan yana bir ortga hisoblash boshlandi, asosiysi belgi Bu yana Mendel tomonidan joriy qilingan, avloddagi ota-onalarning individual belgilarining irsiyatini gibridologik tahlil qilish. Tabiatshunosni aynan nimaga undaganini aytish qiyin mavhum fikrlash, yalang'och raqamlar va ko'plab tajribalardan chalg'itadi. Ammo aynan shu narsa monastir maktabining kamtarona o'qituvchisiga o'qishning to'liq rasmini ko'rishga imkon berdi; muqarrar statistik o'zgarishlar tufayli o'ninchi va yuzinchi qismlarni e'tiborsiz qoldirgandan keyingina ko'rish. Shundan keyingina tadqiqotchi tomonidan tom ma'noda "belgilangan" muqobil belgilar uning uchun shov-shuvli narsani ochib berdi: turli nasllarda kesishishning ayrim turlari 3: 1, 1: 1 yoki 1: 2: 1 nisbatlarini beradi.

Gregor Mendel o'zidan oldingilarning ishlariga murojaat qildi uning shubhalarini tasdiqlash uchun. Tadqiqotchi hokimiyat deb hisoblaganlar keldi boshqa vaqt va har biri o'ziga xos tarzda umumiy xulosaga keladi: genlar dominant (bostiruvchi) yoki retsessiv (bostirilgan) xususiyatlarga ega bo'lishi mumkin. Agar shunday bo'lsa, Mendel xulosa qiladi, demak, heterojen genlarning kombinatsiyasi o'z tajribalarida kuzatilgan xususiyatlarning bir xil bo'linishini beradi. Va uning statistik tahlili yordamida hisoblangan nisbatlarda. Olim no'xatning hosil bo'lgan avlodlarida davom etayotgan o'zgarishlarning "algebra uyg'unligini tekshirish" ni hatto kiritdi. harf belgilari, dominant holatni bosh harf bilan, bir xil genning retsessiv holatini esa kichik harf bilan belgilash.

G.Mendel organizmning har bir belgisi irsiy omillar, moyillik (keyinchalik ular genlar deb ataladi) bilan belgilanadi, ota-onadan jinsiy hujayralar bilan avlodlarga uzatilishini isbotladi. Kesish natijasida irsiy belgilarning yangi birikmalari paydo bo'lishi mumkin. Va har bir bunday kombinatsiyaning paydo bo'lish chastotasini taxmin qilish mumkin.

Xulosa qilib aytganda, olimning ish natijalari quyidagicha ko'rinadi:

Birinchi avlodning barcha gibrid o'simliklari bir xil va ota-onalardan birining xususiyatini ko'rsatadi;
- ikkinchi avlod duragaylari orasida 3:1 nisbatda ham dominant, ham retsessiv belgilar bilan o'simliklar paydo bo'ladi;
- nasldagi ikkita belgi o'zini mustaqil tutadi va ikkinchi avlodda barcha mumkin bo'lgan kombinatsiyalarda topiladi;
- belgilar va ularning irsiy moyilligini farqlash kerak (dominant belgilarga ega bo'lgan o'simliklar yashirin ravishda retsessiv o'simliklar yasashini olib yurishi mumkin);
- erkak va urg'ochi gametalarning birlashishi bu gametalarning qaysi belgilariga moyilligiga qarab tasodifiydir.

1865 yil fevral va mart oylarida Brew shahri tabiatshunoslar jamiyati deb nomlangan viloyat ilmiy to'garagi yig'ilishlarida uning oddiy a'zolaridan biri Gregor Mendel o'zining ko'p yillik tadqiqotlari natijalarini yakunlagan ikkita ma'ruzasida ma'ruza qildi. 1863 yilda. Uning ma’ruzalari to‘garak a’zolari tomonidan ancha sovuqqonlik bilan qabul qilinganiga qaramay, u o‘z ishini nashr etishga qaror qildi. U yorug'likni 1866 yilda "O'simliklar duragaylari bo'yicha tajribalar" deb nomlangan jamiyatning ishlarida ko'rdi.

Zamondoshlari Mendelni tushunmagan va uning mehnatini qadrlamagan. Ko'pgina olimlar uchun Mendelning xulosasini rad etish o'zlarining kontseptsiyalarini tasdiqlashdan boshqa narsani anglatmaydi, ya'ni orttirilgan xususiyat xromosomaga "siqib" olinishi va merosxo'rga aylanishi mumkin. Brnolik monastirning kamtarona abbotining "g'alayonli" xulosasini buzmasliklari bilan, hurmatli olimlar kamsitish va masxara qilish uchun har xil epitetlarni o'ylab topdilar. Ammo vaqt o'z yo'lida qaror qildi.

Gregor Mendelni zamondoshlari tan olishmagan. Ular uchun juda oddiy, murakkab bo'lmagan sxema bo'lib tuyuldi, unda insoniyat nazarida evolyutsiyaning mustahkam piramidasining asosi bo'lgan murakkab hodisalar bosim va siqilishsiz mos keladi. Bundan tashqari, Mendel kontseptsiyasida zaifliklar mavjud edi. Shunday qilib, hech bo'lmaganda, bu uning raqiblariga tuyuldi. Va tadqiqotchining o'zi ham, chunki u ularning shubhalarini yo'q qila olmadi. Uning muvaffaqiyatsizliklarining "aybdorlaridan" biri qirg'iy edi.

Myunxen universiteti professori, botanik Karl fon Negeli Mendelning asarini o‘qib chiqqach, muallifga qirg‘iyda kashf etgan qonunlarni tekshirishni taklif qildi. Bu kichik o'simlik Naegeli uchun eng sevimli mavzu edi. Va Mendel rozi bo'ldi. U yangi tajribalarga ko'p kuch sarfladi. Hawkweed - sun'iy kesishish uchun juda noqulay o'simlik. Juda kichik. Ko‘zimni zo‘rlashimga to‘g‘ri keldi va u tobora yomonlasha boshladi. Qovoqni kesib o'tish natijasida olingan nasl qonunga bo'ysunmadi, u ishonganidek, hamma uchun to'g'ri. Biologlar qirg'iyning boshqa, jinsiy bo'lmagan ko'payishi faktini aniqlaganidan bir necha yil o'tgach, Mendelning asosiy raqibi professor Negelining e'tirozlari kun tartibidan olib tashlandi. Ammo Mendel ham, Negelining o'zi ham, afsuski, allaqachon o'lgan edi.

Juda majoziy ma'noda, eng buyuk sovet genetiki akademik B.L. Astaurov, Nikolay Ivanovich Vavilov nomidagi Butunittifoq genetiklar va selektsionerlar jamiyatining birinchi prezidenti: “Mendel klassik asarining taqdiri buzuq va dramaturgiyaga begona emas. U irsiyatning juda umumiy qonuniyatlarini kashf etgan, aniq ko'rsatgan va ko'p darajada tushungan bo'lsa-da, o'sha davr biologiyasi hali ularning asosiy mohiyatini anglab yetmagan edi. Gregor Mendelning o'zi no'xatda topilgan naqshlarning umumiy haqiqiyligini hayratlanarli darajada oldindan ko'ra oldi va ularning boshqa ba'zi o'simliklarga (uch turdagi loviya, ikki turdagi levkoy, makkajo'xori va tungi go'zallik) qo'llanilishi haqida ba'zi dalillar oldi. Biroq, uning topilgan naqshlarni ko'plab navlari va qirg'oq turlarini kesib o'tishda qo'llashga bo'lgan qat'iy va zerikarli urinishlari umidlarni oqlamadi va butunlay muvaffaqiyatsizlikka uchradi. Birinchi ob'ektni (no'xat) tanlash qanchalik baxtli edi, xuddi ikkinchisi muvaffaqiyatsiz bo'lgani kabi. Ko'p vaqt o'tgach, bizning asrimizda, kalxatdagi belgilarni meros qilib olishning o'ziga xos naqshlari faqat qoidani tasdiqlovchi istisno ekanligi ma'lum bo'ldi.

Mendel davrida, u o'z zimmasiga olgan kalxat navlarining kesishishi haqiqatda sodir bo'lmaganiga hech kim gumon qila olmasdi, chunki bu o'simlik changlanmasdan va urug'lantirilmasdan, bokira tarzda, apogamiya deb ataladigan yo'l bilan ko'payadi. Ko'rishning deyarli to'liq yo'qolishiga olib kelgan mashaqqatli va mashaqqatli tajribalarning muvaffaqiyatsizligi, Mendelga yuklangan prelatning og'ir vazifalari va rivojlangan yillar uni sevimli mashg'ulotlarini to'xtatishga majbur qildi.

Yana bir necha yil o'tdi va Gregor Mendel uning nomi atrofida qanday ehtiroslar g'azablanishini va oxir-oqibat qanday shon-shuhrat bilan qoplanishini kutmasdan vafot etdi. Ha, shon-sharaf va shon-sharaf Mendelga o'limdan keyin keladi. U birinchi avlod duragaylarining bir xilligi va o'zi olgan nasldagi belgilarning bo'linishi qonunlariga "mos kelmaydigan" qirg'iyning sirlarini ochmasdan hayotni tark etadi.

Agar Mendel boshqa olim Adamsning ishi haqida bilganida, bu juda oson bo'lar edi., u o'sha paytga qadar odamlardagi xususiyatlarning merosi bo'yicha kashshof asar nashr etgan. Ammo Mendel bu ish bilan tanish emas edi. Ammo Adams irsiy kasalliklari bo'lgan oilalarning empirik kuzatishlari asosida odamlarda xususiyatlarning dominant va retsessiv merosini payqagan holda, irsiy moyillik tushunchasini shakllantirdi. Ammo botaniklar shifokorning ishi haqida eshitmagan edilar va uning amaliy tibbiy ishlari shunchalik ko'p ediki, mavhum fikr yuritish uchun vaqt etarli emas edi. Umuman olganda, u yoki bu tarzda, lekin genetiklar Adamsning kuzatishlari haqida faqat inson genetikasi tarixini jiddiy o'rganishni boshlaganlarida bilib oldilar.

Baxtli emas va Mendel. Juda erta buyuk tadqiqotchi o'z kashfiyotlarini e'lon qildi ilmiy dunyo. Ikkinchisi hali bunga tayyor emas edi. Faqat 1900 yilda, Mendel qonunlarini qayta kashf etgan holda, dunyo tadqiqotchi eksperimenti mantig'ining go'zalligi va uning hisob-kitoblarining nafis aniqligidan hayratda qoldi. Va gen irsiyatning faraziy birligi bo'lishda davom etgan bo'lsa-da, uning moddiyligi haqidagi shubhalar nihoyat yo'q qilindi.

Gregor Mendel Charlz Darvinning zamondoshi edi. Ammo Brunnian rohibning maqolasi "Turlarning kelib chiqishi" muallifining e'tiborini tortmadi. Darvin Mendel kashfiyotini o'qiganida, uni qanchalik qadrlagan bo'lar edi, faqat taxmin qilish mumkin. Ayni paytda buyuk ingliz tabiatshunosi o'simliklarning duragaylanishiga katta qiziqish bildirgan. kesib o'tish turli shakllar snapdragon, u ikkinchi avlodda duragaylarning bo'linishi haqida yozgan: "Nega bunday bo'ldi. Xudo biladi..."

Gregor Mendel vafot etdi 1884 yil 6 yanvarda u no'xat bilan tajriba o'tkazgan monastir abboti. O'z zamondoshlarining e'tiboridan chetda qolgan Mendel esa o'z haqligida hech ikkilanmadi. U aytdi:

"Mening vaqtim keladi." Bu so'zlar uning eksperimentlarini o'tkazgan monastir bog'i oldiga o'rnatilgan haykalida yozilgan.

Mashhur fizik Ervin Shredinger Mendel qonunlarini qo'llash biologiyaga kvant printsipini kiritish bilan barobar deb hisoblagan.

Mendelizmning biologiyadagi inqilobiy roli tobora yaqqol namoyon bo'ldi. Asrimizning 30-yillari boshlariga kelib, genetika va uning asosidagi Mendel qonunlari zamonaviy darvinizmning tan olingan asosiga aylandi. Mendelizmga aylandi nazariy asos madaniy o‘simliklarning yuqori mahsuldor yangi navlarini, chorva mollarining mahsuldor zotlarini, mikroorganizmlarning foydali turlarini yaratish. Mendelizm tibbiy genetikaning rivojlanishiga turtki berdi ...

Brno chekkasidagi Avgustin monastirida, Memorial plaket, va old bog'ning yonida Gregor Mendelga go'zal marmar yodgorlik o'rnatildi. Mendel o'z tajribalarini o'tkazgan oldingi bog'ga qaragan sobiq monastirning xonalari hozir uning nomidagi muzeyga aylantirilgan. Bu yerda olimning hayotiga oid qoʻlyozmalar (afsuski, ularning bir qismi urush yillarida halok boʻlgan), hujjatlar, chizmalar va portretlar, unga tegishli boʻlgan kitoblar, uning chekka yozuvlari, mikroskop va u foydalangan boshqa asboblar toʻplangan. da chop etilganlar kabi turli mamlakatlar unga va uning kashfiyotiga bag'ishlangan kitoblar.

(1822-1884) Avstriyalik tabiatshunos, irsiyat nazariyasi asoschisi

Gregor Ioxann Mendel 1822 yil 22 iyulda zamonaviy Chexiya Respublikasi hududidagi Xinchitsi qishlog'ida dehqon oilasida tug'ilgan. Otasi unga bog'da ishlashga mehr uyg'otdi va Iogann bu muhabbatni umrining oxirigacha saqlab qoldi.

Bo'lajak olim aqlli va izlanuvchan bola bo'lib ulg'aygan. Boshlang'ich sinf o'qituvchisi o'z shogirdining ajoyib qobiliyatlarini payqab, otasiga tez-tez Iogann o'qishni davom ettirishi kerakligini aytdi.

Biroq, Mendel oilasi qashshoqlikda yashagan va shuning uchun Ioganning yordamini rad etish oson emas edi. Bundan tashqari, bola otasiga uy xo'jaligini boshqarishda yordam berib, erta mevali daraxtlar, o'simliklarni parvarish qilishni o'rgangan, bundan tashqari, u gullarni yaxshi bilgan. Va shunga qaramay, ota o'g'liga ta'lim berishni xohladi. Va o'n bir yoshli Iogann uydan chiqib, avval Lipnikdagi maktabda, keyin Opavadagi gimnaziyada o'qishni davom ettirdi. Ammo baxtsizlik Mendellar oilasini ta'qib qilganday tuyuldi. To'rt yil o'tdi va Ioganning ota-onasi endi o'g'lining ta'lim xarajatlarini to'lay olmadilar. U shaxsiy dars berib, o'zi tirikchilik qilishi kerak edi. Biroq, Iogann Mendel o'qishni to'xtatmadi. 1840 yilda gimnaziyani tugatganida olgan bitiruv guvohnomasida deyarli barcha fanlardan "a'lo" edi. Mendel Olomouc universitetiga o'qishga boradi, u uni tugata olmadi, chunki oilada nafaqat o'g'lining o'qishi uchun, balki yashash uchun ham etarli pul yo'q edi. Mendel esa matematika o‘qituvchisining Brno shahridagi monastir rohibi sifatida pardani olish taklifiga rozi bo‘ladi.

1843 yilda Mendel monastir qasamyod qildi va Avgustin monastirida Brno yangi nom oldi - Gregor. Rohib bo'lgan Mendel nihoyat bir parcha nonga bo'lgan ehtiyoj va doimiy tashvishdan xalos bo'ldi. Bundan tashqari, yigit tabiiy fanlar bilan shug'ullanish imkoniyatiga ega bo'ldi. 1851 yilda monastir abbatining ruxsati bilan Mendel Vena shahriga ko'chib o'tdi va universitetda tabiiy fanlarni o'rganishni boshladi, ko'p vaqtini fizika va matematikaga bag'ishladi. Ammo baribir diplom ololmadi. U monastirga kirganida ham, u botanika, selektsiya bilan shug'ullanadigan kichik er uchastkasini oldi va no'xat navlarini duragaylash bo'yicha mashhur tajribalarini amalga oshirdi. Mendel sabzavot va gullarning bir nechta navlarini ishlab chiqdi, masalan, o'sha davr bog'bonlari orasida keng tarqalgan fuşya.

U 1856-1863 yillarda no'xat navlarini kesish bo'yicha tajribalar o'tkazdi. Ular Ch.Darvinning "Turlarning kelib chiqishi" kitobi paydo bo'lishidan oldin boshlangan va nashr etilganidan 4 yil o'tgach tugaydi. Mendel bu ishni diqqat bilan o'rganib chiqdi.

O'ylangan holda, vazifani to'liq anglagan holda, u o'zining tajribalari ob'ekti sifatida no'xatni tanladi. Bu o'simlik o'z-o'zini changlatuvchi bo'lib, birinchi navbatda, bir qator sof navlar bilan ifodalanadi; ikkinchidan, gullar begona gulchanglarning kirib kelishidan himoyalangan, bu esa ko'payish jarayonlarini qat'iy nazorat qilish imkonini berdi; uchinchidan, no‘xat navlarini kesib o‘tish natijasida hosil bo‘lgan duragaylar ancha sermahsul bo‘lib, bu belgilarning bir qancha avlodlarda irsiylanishini kuzatish imkonini berdi. Tajribalarning maksimal ravshanligiga erishgan holda, Mendel tahlil qilish uchun ettita juft aniq farq qiluvchi xususiyatlarni tanladi. Bu farqlar quyidagicha edi: silliq yumaloq yoki ajinli va tartibsiz shaklli urug'lar, qizil yoki oq gul rangi, baland yoki past o'simlik, qavariq yoki bog'langan ko'zalar, lekin donalar va boshqalar.

Ko'pgina tadqiqotchilar havas qilishi mumkin bo'lgan qat'iyat va vijdon bilan Mendel sakkiz yil davomida no'xat ekdi, ularga g'amxo'rlik qildi, gulchanglarni guldan gulga o'tkazdi va eng muhimi, qancha qizil va oq gullar, yumaloq va cho'zinchoq, sariq va yashil no'xatlarni doimiy ravishda hisoblab chiqdi.

Gibridlarni o'rganish aniq aniqlangan naqshni aniqladi. Ma’lum bo‘lishicha, bu xususiyat onadan yoki otadan kelganidan qat’i nazar, duragaylarda bir juft qarama-qarshi xususiyatdan faqat bittasi namoyon bo‘ladi. Mendel ularni dominant deb ataydi. Bundan tashqari, u xususiyatlarning oraliq ko'rinishlarini kashf etdi. Shunday qilib, masalan, oq gulli no'xat bilan qizil gulli no'xatlarni kesib o'tish pushti gullar bilan duragaylarni berdi. Biroq, oraliq namoyon bo'lish qonunlarida hech narsani o'zgartirmaydi. Mendel duragaylarning nasllarini tadqiq qilib, ba'zi o'simliklarda dominant belgilar bilan bir qatorda, duragaylarda yo'qolib ketmaydigan, yashirin holatga o'tadigan boshqa asl ota-onaning belgilari namoyon bo'lishini aniqladi. U bu xususiyatlarni retsessiv deb atagan. Irsiy xususiyatlarning retsessivligi g'oyasi va "retsessivlik" atamasining o'zi, shuningdek, "hukmronlik" atamasi genetikaga abadiy kirdi.

Olim har bir xususiyatni alohida ko‘rib chiqib, naslning qaysi qismi, masalan, silliq urug‘ olishini, qaysi qismi ajin bo‘lishini aniq hisoblab chiqdi va har bir belgi uchun son nisbatini o‘rnatdi. U matematikaning biologiyadagi roliga klassik misol keltirdi. Olim tomonidan olingan raqamli nisbat juda kutilmagan bo'lib chiqdi. Oq gulli har bir o'simlik uchun qizil gulli uchta o'simlik bor edi. Shu bilan birga, gullarning qizil yoki oq rangi, masalan, meva rangiga, poyaning balandligiga va hokazolarga ta'sir qilmadi. Har bir xususiyat o'simlik tomonidan boshqasidan mustaqil ravishda meros bo'lib o'tadi.

Mendelning xulosalari o'z davridan ancha oldinda edi. U irsiyat hujayralar yadrolarida, to'g'rirog'i, hujayralar xromosomalarida jamlanganligini bilmas edi. "Xromosoma" atamasi o'sha paytda ham mavjud emas edi. U gen nima ekanligini bilmas edi. Biroq, irsiyat haqidagi bilimlardagi bo'shliqlar olimga ularga yorqin tushuntirish berishga to'sqinlik qilmadi. 1865-yil 8-fevralda Brno shahrida boʻlib oʻtgan tabiatshunoslar jamiyatining yigʻilishida olim oʻsimliklarni duragaylash boʻyicha maʼruza qildi. Hisobot hayratlanarli sukunat bilan kutib olindi. Tomoshabinlar birorta ham savol bermadilar, go‘yo bu dono matematikada hech narsani tushunmagandek tuyuldi.

O'sha paytdagi mavjud tartib bo'yicha Mendelning hisoboti Vena, Rim, Sankt-Peterburg, Krakov va boshqa shaharlarga yuborildi. Hech kim unga e'tibor bermadi. Matematika va botanika aralashmasi o'sha paytda mavjud bo'lgan barcha tushunchalarga zid edi. Albatta, Mendel uning kashfiyoti boshqa olimlarning irsiyat haqidagi o'sha davrda hukmronlik qilgan qarashlariga zid ekanligini tushundi. Ammo uning kashfiyotini orqaga surgan yana bir sabab bor edi. Gap shundaki, bu yillarda Charlz Darvinning evolyutsion nazariyasi butun dunyo bo'ylab o'zining g'alabali yurishini amalga oshirdi. Va olimlar no'xat avlodining g'ayrioddiyligi va avstriyalik tabiatshunosning pedantik algebrasiga to'g'ri kelmadi.

Mendel tez orada no'xat haqidagi tadqiqotlarini to'xtatdi. Mashhur biolog Naegeli unga kalxat o'simligi bilan tajriba o'tkazishni maslahat berdi. Bu tajribalar g'alati va kutilmagan natijalar berdi. Mendel mayda sarg'ish va qizg'ish gullar uchun behuda kurashdi. U no'xat bo'yicha olingan natijalarni tasdiqlay olmadi. Lochinning makkorligi shundaki, uning urug'larining rivojlanishi urug'lantirilmasdan sodir bo'lgan va buni G. Mendel ham, Nageli ham bilishmagan.

No'xat va qirg'iy bilan tajribalar uchun ehtirosning issiq mavsumida ham u o'zining monastir va dunyoviy ishlarini unutmadi. Bu sohada uning matonati va matonati munosib taqdirlandi. 1868 yilda Mendel monastir abbatining yuqori lavozimiga saylandi, u umrining oxirigacha bu lavozimni egalladi. Garchi taniqli olim og'ir hayot kechirgan bo'lsa-da, unda bundan ham quvonchli va yorqin daqiqalar borligini minnatdorchilik bilan tan oldi. Uning so‘zlariga ko‘ra, ilmiy ish shug'ullangani unga katta mamnuniyat keltirdi. U yaqin kelajakda butun dunyoda tan olinishiga ishonchi komil edi. Va bu uning o'limidan keyin sodir bo'ldi.

Gregor Ioxann Mendel 1884-yil 6-yanvarda vafot etdi.Nekrologda olimning koʻplab unvonlari va xizmatlari orasida uning irsiyat qonunining kashfiyotchisi ekanligi haqida hech narsa aytilmagan.

Mendel o'limidan oldin bashoratida adashmagan. 16 yildan so'ng, 20-asr bo'sag'asida, butun biologiya fanini Mendelning yangi kashf etilgan qonunlari haqidagi xabar hayajonga soldi. 1900 yilda Gollandiyada G. de Vries, Avstraliyada E. Cermak va Germaniyada Karl Korrens mustaqil ravishda Mendel qonunlarini qayta kashf qildilar va uning ustuvorligini tan oldilar.

Bu qonuniyatlarning qayta kashf etilishi organizmlarning irsiyat va oʻzgaruvchanligi haqidagi fan – genetikaning jadal rivojlanishiga sabab boʻldi.

Avstro-Vengriya olimi Gregor Mendel haqli ravishda irsiyat - genetika fanining asoschisi hisoblanadi. Tadqiqotchining faqatgina 1900 yilda "qayta kashf etilgan" ishi Mendelga vafotidan keyin shuhrat keltirdi va keyinchalik genetika deb atalgan yangi fanning boshlanishi bo'lib xizmat qildi. XX asrning 70-yillari oxirigacha genetika asosan Mendel tomonidan belgilab berilgan yo'l bo'ylab harakat qildi va faqat olimlar DNK molekulalarida nuklein asoslar ketma-ketligini o'qishni o'rganganlarida, natijalarni tahlil qilish orqali emas, balki irsiyatni o'rganishni boshladilar. duragaylash, lekin fizik-kimyoviy usullarga asoslangan.

Gregor Ioxann Mendel 1822-yil 22-iyulda Sileziyaning Heisendorf shahrida dehqon oilasida tug‘ilgan. Boshlang'ich maktabda u ajoyib matematik qobiliyatlarini namoyon etdi va o'qituvchilarining talabiga binoan yaqin atrofdagi kichik Opava shahridagi gimnaziyada o'qishni davom ettirdi. Biroq, Mendelning keyingi ta'limi uchun oilada pul etarli emas edi. Katta qiyinchilik bilan ular gimnaziya kursini tamomlash uchun birlashdilar. Kichik singlisi Tereza yordamga keldi: u o'zi uchun to'plangan sepni xayriya qildi. Ushbu mablag'lar evaziga Mendel yana bir muddat universitetga tayyorgarlik kurslarida o'qishga muvaffaq bo'ldi. Shundan so'ng oilaning mablag'lari butunlay qurib qoldi.

Chiqish yo'lini matematika professori Frants taklif qildi. U Mendelga Brnodagi Avgustin monastiriga kirishni maslahat berdi. O'sha paytda uni ilm-fanni rag'batlantiradigan keng qarashli odam Abbot Kiril Napp boshqargan. 1843 yilda Mendel bu monastirga kirib, Gregor ismini oldi (tug'ilganda unga Iogann nomi berildi). orqali
To'rt yil davomida monastir yigirma besh yoshli rohib Mendelni o'rta maktabga o'qituvchi qilib yubordi. Keyin, 1851-1853 yillarda u Vena universitetida tabiiy fanlarni, ayniqsa fizikani o'qidi, shundan so'ng u Brno shahridagi haqiqiy maktabda fizika va tabiatshunoslik o'qituvchisi bo'ldi.

Uning o‘n to‘rt yil davom etgan o‘qituvchilik faoliyati ham maktab rahbariyati, ham o‘quvchilar tomonidan yuqori baholandi. Ikkinchisining xotiralariga ko'ra, u eng sevimli o'qituvchilardan biri hisoblangan. Mendel hayotining so'nggi o'n besh yilida monastirning abboti edi.

Mendel kichkina monastir bog'ida ishlagan, ikki yarim gektardan kamroq. U sakkiz yil davomida no'xat ekib, bu o'simlikning gul rangi va urug 'turidan farq qiladigan ikki o'nlab navlarini manipulyatsiya qildi. U o'n mingta tajriba o'tkazdi. O'zining g'ayrati va sabr-toqati bilan u zarur hollarda unga yordam bergan sheriklarni - Vinkelmeyer va Lilenthalni, shuningdek, ichishga juda moyil bo'lgan bog'bon Mareshni hayratda qoldirdi. Agar Mendel va
yordamchilariga tushuntirishlar berdi, ular uni tushunishlari dargumon.

Mendel tajribalari bilan yana bir ortga hisoblash boshlandi, uning asosiy farqlovchi xususiyati yana Mendelning nasldagi ota-onalarning individual belgilarining irsiyatining gibridologik tahlilini kiritishi edi. Tabiatshunosni mavhum fikrlashga, yalang'och raqamlardan va ko'plab tajribalardan chetga chiqishga nima majbur qilganini aytish qiyin. Ammo aynan shu narsa monastir maktabining kamtarona o'qituvchisiga o'qishning to'liq rasmini ko'rishga imkon berdi; muqarrar statistik o'zgarishlar tufayli o'ninchi va yuzinchi qismlarni e'tiborsiz qoldirgandan keyingina ko'rish. Shundan keyingina tadqiqotchi tomonidan tom ma'noda "belgilangan" muqobil belgilar uning uchun shov-shuvli narsani ochib berdi: turli nasllarda kesishishning ayrim turlari 3: 1, 1: 1 yoki 1: 2: 1 nisbatlarini beradi.

Mendel xayolida paydo bo'lgan taxminni tasdiqlash uchun o'zidan oldingilarning ishlariga murojaat qildi. Tadqiqotchi hokimiyat deb hisoblaganlar turli vaqtlarda va har biri o'ziga xos tarzda umumiy xulosaga kelishgan: genlar dominant (bostiruvchi) yoki retsessiv (bostirilgan) xususiyatlarga ega bo'lishi mumkin. Agar shunday bo'lsa, Mendel xulosa qiladi, demak, heterojen genlarning kombinatsiyasi o'z tajribalarida kuzatilgan xususiyatlarning bir xil bo'linishini beradi. Va uning statistik tahlili yordamida hisoblangan nisbatlarda. No'xatning hosil bo'lgan avlodlarida sodir bo'layotgan o'zgarishlarning "algebra uyg'unligini tekshirib", olim hatto harf belgilarini ham ta'kidladi. Bosh harf dominant va kichik harflar - bir xil genning retsessiv holati.

Mendel organizmning har bir belgisi irsiy omillar, moyillik (keyinchalik ular genlar deb ataladigan) bilan belgilanadi, ota-onadan jinsiy hujayrali avlodlarga uzatilishini isbotladi. Kesish natijasida irsiy belgilarning yangi birikmalari paydo bo'lishi mumkin. Va har bir bunday kombinatsiyaning paydo bo'lish chastotasini taxmin qilish mumkin.

Xulosa qilib aytganda, olimning ish natijalari quyidagicha ko'rinadi:

Birinchi avlodning barcha gibrid o'simliklari bir xil va ota-onalardan birining xususiyatini ko'rsatadi;

Ikkinchi avlod duragaylari orasida o'simliklar 3: 1 nisbatda ham dominant, ham retsessiv belgilar bilan namoyon bo'ladi;

Ikki belgi naslda mustaqil ravishda harakat qiladi va ikkinchi avlodda barcha mumkin bo'lgan kombinatsiyalarda paydo bo'ladi;

Belgilar va ularning irsiy moyilligini farqlash kerak (dominant belgilarga ega bo'lgan o'simliklar yashirin ravishda olib kelishi mumkin).
retsessivning yasalishi);

Erkak va urg'ochi gametalarning kombinatsiyasi bu gametalarning qaysi belgilarga moyilligiga qarab tasodifiydir.

Uning ma’ruzalari to‘garak a’zolari tomonidan ancha sovuqqonlik bilan qabul qilinganiga qaramay, u o‘z ishini nashr etishga qaror qildi. U yorug'likni 1866 yilda "O'simliklar duragaylari bo'yicha tajribalar" deb nomlangan jamiyatning ishlarida ko'rdi.

Ha, Gregor Mendelni zamondoshlari tan olishmagan. Ular uchun juda oddiy, murakkab bo'lmagan sxema bo'lib tuyuldi, unda insoniyat nazarida evolyutsiyaning mustahkam piramidasining asosi bo'lgan murakkab hodisalar bosim va siqilishsiz mos keladi. Bundan tashqari, Mendel kontseptsiyasida zaifliklar mavjud edi. Shunday qilib, hech bo'lmaganda, bu uning raqiblariga tuyuldi. Va tadqiqotchining o'zi ham, chunki u ularning shubhalarini yo'q qila olmadi. Uning muvaffaqiyatsizliklarining "aybdorlaridan" biri edi
qirg'iy.

Juda majoziy ma'noda, eng buyuk sovet genetiki akademik B.L. Astaurov, N.I. nomidagi Butunittifoq genetiklar va selektsionerlar jamiyatining birinchi prezidenti. Vavilova: “Mendel klassik asarining taqdiri buzuq va dramaga begona emas. Garchi ular kashf etgan bo'lsa-da, aniq ko'rsatilgan va juda tushunilgan umumiy naqshlar irsiyat, o'sha davr biologiyasi hali ularning asosiy mohiyatini anglab yetmagan edi. Mendelning o'zi no'xatda topilgan naqshlarning umumiy asosliligini hayratlanarli darajada oldindan ko'ra oldi va ularning boshqa ba'zi o'simliklarga (uch turdagi loviya, ikki turdagi levkoy, makkajo'xori va tungi go'zallik) qo'llanilishi haqida ba'zi dalillar oldi. Biroq, uning topilgan naqshlarni ko'plab navlari va qirg'oq turlarini kesib o'tishda qo'llashga bo'lgan qat'iy va zerikarli urinishlari umidlarni oqlamadi va butunlay muvaffaqiyatsizlikka uchradi. Birinchi ob'ektni (no'xat) tanlash qanchalik baxtli edi, xuddi ikkinchisi muvaffaqiyatsiz bo'lgani kabi. Ko'p vaqt o'tgach, bizning asrimizda, kalxatdagi belgilarni meros qilib olishning o'ziga xos naqshlari faqat qoidani tasdiqlovchi istisno ekanligi ma'lum bo'ldi. Mendel davrida, u o'z zimmasiga olgan kalxat navlarining kesishishi haqiqatda sodir bo'lmaganiga hech kim gumon qila olmasdi, chunki bu o'simlik changlanmasdan va urug'lantirilmasdan, bokira tarzda, apogamiya deb ataladigan yo'l bilan ko'payadi. Ko'rishning deyarli to'liq yo'qolishiga olib kelgan mashaqqatli va mashaqqatli tajribalarning muvaffaqiyatsizligi, Mendelga yuklangan prelatning og'ir vazifalari va rivojlangan yillar uni sevimli mashg'ulotlarini to'xtatishga majbur qildi.

Agar Mendel boshqa olim Adamsning ishi haqida bilganida, u o'sha vaqtga kelib odamlarda xususiyatlarning meros bo'lib o'tishi bo'yicha kashshof asarini nashr etganida, bu juda oson bo'lar edi. Ammo Mendel bu ish bilan tanish emas edi. Ammo Adams irsiy kasalliklari bo'lgan oilalarning empirik kuzatishlari asosida odamlarda xususiyatlarning dominant va retsessiv merosini payqagan holda, irsiy moyillik tushunchasini shakllantirdi. Ammo botaniklar shifokorning ishi haqida eshitmagan edilar va uning amaliy tibbiy ishlari shunchalik ko'p ediki, mavhum fikr yuritish uchun vaqt etarli emas edi. Umuman olganda, u yoki bu tarzda, lekin genetiklar Adamsning kuzatishlari haqida faqat inson genetikasi tarixini jiddiy o'rganishni boshlaganlarida bilib oldilar.

Baxtli emas va Mendel. Juda erta buyuk tadqiqotchi o'z kashfiyotlari haqida ilmiy dunyoga xabar berdi. Ikkinchisi hali bunga tayyor emas edi. Faqat 1900 yilda, Mendel qonunlarini qayta kashf etgan holda, dunyo tadqiqotchi eksperimenti mantig'ining go'zalligi va uning hisob-kitoblarining nafis aniqligidan hayratda qoldi. Va gen irsiyatning faraziy birligi bo'lishda davom etgan bo'lsa-da, uning moddiyligi haqidagi shubhalar nihoyat yo'q qilindi.

Mendel Charlz Darvinning zamondoshi edi. Ammo Brunnian rohibning maqolasi "Turlarning kelib chiqishi" muallifining e'tiborini tortmadi. Darvin Mendel kashfiyotini o'qiganida, uni qanchalik qadrlagan bo'lar edi, faqat taxmin qilish mumkin. Ayni paytda buyuk ingliz tabiatshunosi o'simliklarning duragaylanishiga katta qiziqish bildirgan. Snapdragonning turli shakllarini kesib o'tib, u ikkinchi avlodda duragaylarning bo'linishi haqida yozgan: "Nega bunday bo'ldi. Xudo biladi..."

Mendel 1884 yil 6 yanvarda no'xat bilan tajriba o'tkazgan monastirning abboti vafot etdi. O'z zamondoshlarining e'tiboridan chetda qolgan Mendel esa o'z haqligida hech ikkilanmadi. U: «Mening vaqtim keladi», dedi. Bu so'zlar uning eksperimentlarini o'tkazgan monastir bog'i oldiga o'rnatilgan haykalida yozilgan.

Mashhur fizik Ervin Shredinger Mendel qonunlarini qo'llash biologiyaga kvant printsipini kiritish bilan barobar deb hisoblagan.

Mendelizmning biologiyadagi inqilobiy roli tobora yaqqol namoyon bo'ldi. Asrimizning 30-yillari boshlariga kelib, genetika va uning asosidagi Mendel qonunlari zamonaviy darvinizmning tan olingan asosiga aylandi. Mendelizm madaniy oʻsimliklarning yuqori mahsuldor yangi navlarini, koʻproq mahsuldor chorva zotlarini, mikroorganizmlarning foydali turlarini yaratishning nazariy asosi boʻldi. Mendelizm tibbiy genetikaning rivojlanishiga turtki berdi ...

Endi Brno chekkasidagi Avgustin monastirida memorial lavha o'rnatildi va oldingi bog' yonida Mendelga go'zal marmar yodgorlik o'rnatildi. Mendel o'z tajribalarini o'tkazgan oldingi bog'ga qaragan sobiq monastirning xonalari hozir uning nomidagi muzeyga aylantirilgan. Bu yerda qoʻlyozmalar (afsuski, ularning baʼzilari urush yillarida halok boʻlgan), olim hayotiga oid hujjatlar, chizmalar va portretlar, unga tegishli boʻlgan kitoblar, uning chekka yozuvlari, mikroskop va u foydalangan boshqa asboblar toʻplangan. turli mamlakatlarda nashr etilganlar kabi.U va uning kashfiyotiga bag'ishlangan kitoblar.

Brauzeringizda Javascript o'chirib qo'yilgan.
Hisob-kitoblarni amalga oshirish uchun ActiveX boshqaruvlari yoqilgan bo'lishi kerak!

Gregor Mendel - bilimdon rohib va dindor tadqiqotchi, abbat sifatida tarixga genetika "otasi" sifatida kirishga muvaffaq bo'lgan ajoyib shaxs. Uning hayoti davomida uning asarlari zamondoshlari tomonidan e’tirof etilmagan, ammo irsiyat masalalarini o‘rgangan 20-asr boshlari avlodlari bu boradagi barcha fikrlarning peshqadami Avgustinchi biologni so‘zsiz ta’kidlaganlar.

Bolalik va yoshlik

HAQIDA dastlabki yillar olimning tarjimai holi haqida kam narsa ma'lum. 1822-yil 20-iyulda Sileziyaning tarixiy hududi, hududi Avstriya imperiyasiga tegishli boʻlgan Xaynzendorfda (hozirgi Ginchice qishlogʻi, Chexiya Respublikasi) tugʻilgan. Ko'pincha, tug'ilgan kun o'rniga, manbalar kelajakdagi rohibning suvga cho'mishini ko'rsatadi - 22 iyul, bu noto'g'ri.

Anton va Rosina dehqon oilasida ikkinchi farzand, bu erda qizlari Veronika va Tereziya ham tug'ilgan. Uning nemis-slavyan ildizlari bor edi. Oila yashagan er bir asrdan ko'proq vaqt davomida Mendel oilasiga tegishli edi. Bugungi kunda olim otasining uyi muzeyga aylantirilgan.

U tabiatga mehrini yoshligidayoq namoyon etgan. U ishtiyoq bilan bog'bon bo'lib ishlagan, bolaligidan asalarichilik bilan shug'ullangan. U zaif bola bo'lib ulg'aygan - o'qish paytida u kasallik tufayli ko'pincha oylarni o'tkazib yuborardi. Qishloq maktabida o'qishni tugatib, Troppau gimnaziyasiga (hozirgi Chexiyaning Opava shahri) o'qishga kirdi va u erda 6 sinf o'qidi.

Keyin, 3 yil davomida Olmutz institutida (hozirgi Olomouc shahridagi Chexiya Palacky universiteti) amaliy va nazariy falsafa va fizika bo'yicha tahsil oldi. Qiziqarli fakt bir vaqtning o'zida tabiiy tarix va qishloq xo'jaligi fakultetiga qo'y kabi o'simlik va hayvonlarning irsiy xususiyatlarini o'rganishga qiziqqan Iogann Karl Nestler rahbarlik qilgan.

Mendel o'qish uchun pul to'lay olmagani uchun moliyaviy nochorlikka chidash qiyin edi. Akasi yanada o'qishi uchun Teresia o'zining sehrini berdi. Keyinchalik Gregor uchta jiyani - singlisining o'g'illarini boqish orqali qarzni to'liq to'ladi. Uning himoyasi ostidagi yoshlardan ikkitasi shifokor bo'lishdi.

1843 yilda Mendel rohib sifatida pardani olishga qaror qiladi. Ko'proq bu qarorga dehqon o'g'lining taqvodorligi emas, balki ruhoniylarning bepul ta'lim olishi sabab bo'lgan. Uning so'zlariga ko'ra, monastir hayoti "tirikchilik haqidagi abadiy tashvishdan" xalos bo'lgan. Brunn (hozirgi Chexiya Brno) shahridagi Avgustiniy Tomas monastirida tonlama qilinganidan so'ng, u Gregor, Gregor Iogann Mendel ismini oldi va darhol ilohiyot institutida o'qishni boshladi. 25 yoshida u ruhoniylikni oldi.

Fan

Tabiatshunos va ayni paytda diniy arbob Mendel favqulodda shaxsdir. Vaziyatning keskinligini yanada kuchaytiruvchi jihat shundaki, u kelajakda u o'rganadigan soha ilohiy dizayn nazariyasini genomlarga parchalaydigan yangi ilmiy fanni keltirib chiqardi. Gregorning bilimga chanqoqligi hamma narsani talab qiladi. U doimiy ravishda jildli ilmiy adabiyotlarni o'qidi, mahalliy maktabdagi darslarda o'qituvchilarni almashtirdi. Erkak o'qituvchilik imtihonini topshirishni orzu qilgan, ammo geologiya va biologiyadan muvaffaqiyatsizlikka uchragan.

1849-1851 yillarda Znojmo gimnaziyasi talabalariga til va matematikadan dars bergan. Keyinchalik u Vena shahriga ko'chib o'tdi va u erda 1853 yilgacha botanik va birinchi sitologlardan biri Frants Unger homiyligida Vena universitetida tabiat tarixini va mashhur Kristian Doppler ostida fizikani o'rgandi.

Brunnaga qaytib kelgach, u sertifikatlangan mutaxassis bo'lmasa ham, Oliy real maktabda ushbu fanlardan dars berdi. 1856 yilda u yana o'qituvchilik imtihonlarini topshirishga harakat qildi, lekin yana biologiyadan o'ta olmadi. O'sha yili Mendel o'simliklar bilan ilmiy tajribalar bilan jiddiy qiziqdi va u Vena shahrida gibridizatsiyaga qiziqish ko'rsatdi. 7 yil davomida, 1863 yilgacha Gregor monastir bog'ida no'xat bilan tajriba o'tkazdi va shu yillarda u kashfiyotlar qildi.

O'simliklarni duragaylash bo'yicha ishlar Mendeldan ancha oldin amalga oshirilgan, ammo faqat u genetiklar XX asrning 70-yillarigacha foydalanadigan ishning asosiy tezislarini tuzib, naqsh yaratishga muvaffaq bo'ldi.

10 mingdan ortiq tajribalar gullari va urug'lari bilan farq qiluvchi 20 dan ortiq no'xat navlarini o'z ichiga oldi. Titanik ishi, har bir no'xat qo'l bilan tekshirilishi kerakligini hisobga olgan holda. O'zaro kesishgan shakllarda faqat bitta "ajinli-silliq" belgisini etkazish uchun Gregor 7 mingdan ortiq no'xatga qaradi va ishda 7 ta shunday belgilar mavjud edi.

Olingan bilimlar genetika asos soladigan irsiyat haqidagi ta'limotning asosini tashkil etdi. 1865 yilda u Brunniya tabiatshunoslari jamiyatining jildlaridan birida "O'simlik duragaylari bo'yicha eksperimentlar" ilmiy ma'ruzasini nashr etdi va u erda merosning asosiy qonuniyatlarini shakllantirdi, ular tarixga Mendel qonunlari sifatida kirdi.

Rohib tomonidan olingan ma'lumotlar quyidagicha umumlashtiriladi:

Birinchi avlod duragaylari bir xil bo'lib, ota-onalardan birining ustun xususiyatiga ega. Misol uchun, oq va qizil gullar bilan no'xatlarni kesib o'tish, nasl faqat qizil gulzorlar bilan tug'iladi.
Ikkinchi avlod duragaylari bo'linadi, ya'ni ular ota-onaning dominant belgilarini oladiganlar va retsessivlarni tasodifan emas, balki matematik jihatdan ifodalangan nisbatda qabul qiladiganlarga bo'linadi.
Ikkala belgi ham turli kombinatsiyalarda uchraydi va alohida mavjud bo'lib, dominant xususiyatga ega duragay retsessiv moyilliklarning tashuvchisi bo'lishi mumkin va aksincha, keyingi avlodlarda paydo bo'ladi.
Erkak va urg'ochi gametalar tasodifiy birlashadilar, ular olib yuradigan hosilalarga ko'ra emas.

Gregor tadqiqot yutuqlari ilm-fan rivoji uchun fundamental ahamiyatga ega ekanligiga amin edi, shuning uchun u asarning o'nlab nashrlarini buyurtma qildi va ularni o'sha davrning taniqli botaniklariga yubordi. Afsuski, nashr zamondoshlariga qiziqmasdi. Faqat Myunxen universiteti professori Karl fon Negeli nazariyani boshqa turlarda sinab ko'rishni maslahat berdi.

Mendel bolaligidan suyukli boshqa o'simliklar va hasharotlar - asalarilar bilan kesishish bo'yicha bir qator tajribalar o'tkazdi. Afsuski, Gregorning hafsalasi pir bo'ldi. Tasodifan, u tanlagan o'simlik turi ham, asalarilar ham urug'lantirish jarayonining o'ziga xos xususiyatlariga ega va partenogenez - "bokira yo'l" bilan ko'payishi mumkin edi. Shu sababli, no'xat bilan tajribalarda olingan ma'lumotlar tasdiqlanmadi.

Uning fanga qo'shgan hissasi ancha keyin - 20-asrning boshlarida, 1900 yilda bir qator olimlar o'tgan asrda Mendel tomonidan olingan postulatlarni mustaqil ravishda e'lon qilganlarida qadrlandi. Bu yil odatda genetika fanining tug'ilgan yili sifatida belgilanadi. Bunda mendelizmning roli katta.

Sovet genetiki Boris Astaurov Gregorning ilmiy izlanishlarini quyidagicha ta'riflagan:

“Mendel klassik asarining taqdiri buzuq va dramaga begona emas. U irsiyatning juda umumiy qonuniyatlarini kashf etgan, aniq ko'rsatgan va ko'p darajada tushungan bo'lsa-da, o'sha davr biologiyasi hali ularning asosiy mohiyatini anglab yetmagan edi.
Gregor Mendelning o'zi ajoyib tushuncha bilan no'xatda topilgan naqshlarning umumiy haqiqiyligini oldindan ko'ra oldi. Yana bir necha yil o'tdi va u o'z nomi atrofida qanday ehtiroslar g'azablanishini va oxir-oqibat qanday shon-shuhrat bilan qoplanishini kutmasdan vafot etdi.

Din

Mendel 21 yoshida moliyaviy qiyinchiliklarni hal qilish va bilimga ega bo'lish bilan bog'liq sabablarga ko'ra monastirga qasamyod qildi. Tanlangan yo'l tomonidan qo'yilgan cheklovlar tufayli u turmush qurmaslikni qabul qildi va shaxsiy hayot tushunchasi u uchun yo'q edi. Katolik an'analarida ruhoniylar turmush qurmaslikka qasamyod qiladilar, shuning uchun Mendelning xotini va bolalari yo'q edi.

25 yoshida u mintaqaning madaniy va ilmiy markazi hisoblangan Avgustiniy Foma monastirida ruhoniy bo'ldi. Abbot Kiril Napp o'z birodarlarining fanga qiziqishini rag'batlantirdi, rohiblar atrofdagi hududlardagi maktab o'quvchilarining ta'limini nazorat qildilar. Mendel ham bolalarga dars berishni yoqtirardi va sevimli o'qituvchi edi. Monastir bog'ida u duragaylash bo'yicha mashhur tajribalarni o'tkazdi.

1868 yilda Nappning ruhiy ustozi vafotidan so'ng, Mendel Starobrnenskiy (Agustinskiy) monastirining abbati lavozimini egalladi. O'sha yildan boshlab keng ko'lamli ilmiy izlanishlar yakunlanib, o'z o'rnini ishonib topshirilgan muqaddas joy haqidagi tashvishlarga bo'shatib berdi. Gregor ma'muriy ish bilan shug'ullangan, diniy muassasalar uchun qo'shimcha soliqlar joriy etish uchun dunyoviy hokimiyat bilan bahslarga kirishgan. U umrining oxirigacha bu lavozimda ishlagan.

O'lim

Abbot Mendel 1884 yilda surunkali nefrit tufayli 61 yoshida vafot etdi. U qariyb 40 yil xizmat qilgan abbat joyida keyinchalik uning nomiga muzey ochilgan. Qabr Brno shahrida joylashgan. U rohibga tegishli so'zlar yozilgan yodgorlik bilan tojlangan: