Неправилни глаголи на немски език. Основни форми на силните глаголи

При изучаването на немски език се обръща специално внимание на глаголите. Тази част от речта е задължителна при конструирането Немска оферта, а също така има и други, не по-малко важни функции. Глаголът е част от речта, която обозначава състоянието или действието на обект.

Unregelmäßige Verben

всичко немски глаголиморфологично могат да бъдат разделени на слаб, силен и неправилно. Именно неправилните глаголи създават най-големи трудности при ученето.

Неправилните глаголи са тези, които се различават по начина, по който образуват основните си форми от силни и слаби глаголи.

Интересно! IN напоследъкграници на понятията „силни“ и „неправилни“ глаголи в Немскидоста размазано. Често, за да се опрости процеса на обучение, всички немски глаголи се разделят само на две групи:

• слаб, образуването на основните форми на които могат да бъдат ясно класифицирани;
• други, при образуването на Imperfekt (Präteritum) и Partizip II, които обикновено имат затруднения. Тази категория включва както силни, така и неправилни глаголи. Основните форми на глаголите от тази група се препоръчват да се учат наизуст.За по-голямо удобство има обобщена таблица на спрежението на силни и неправилни глаголи в немския език.

Но! Силни глаголине са неверни, т.к Те могат да бъдат класифицирани според начина на образуване на основните им форми.

Неправилните глаголи на немския език могат да бъдат разделени на три подгрупи:

Първа подгрупа

Глаголите от тази подгрупа образуват основни форми по слаб принцип, но се характеризират с промяна в коренната гласна дНа А V НесъвършенИ Partizip II:

Бъди внимателен!
В глагола mögen коренната съгласна също е заменена жНа гл. В глагола wisen коренът азв Imperfekt и Partizip II се променя на u:

В сегашно време (Präsens) тези глаголи се променят по следния начин:

Таблица на неправилните глаголи на немски език

Както можем да видим от таблицата, броят на неправилните глаголи в немския език е доста малък. Тези думи се използват много често в комуникацията, а някои от тях служат за образуване на временни форми. Например глаголът werden е да образува бъдещето време (Futurum). Ich werde lernen. Ще се науча.

За удобство таблицата е разделена на три блока. Като запаметявате само седем думи всеки ден, само за три дни, без много усилия, вашият речник ще се попълни с нови. полезни думи, пълноценна комуникация без която е просто невъзможна.

Силните глаголи образуват форми за минало време чрез промяна на коренната гласна - чрез аблаут. Но различните силни глаголи имат различни коренни гласни, например:

Оказва се, че основните форми на силните глаголи трябва да се учат наизуст. Стигайки до това заключение, всеки някак се замисля. Разбира се, трябва да се научи наизуст и, разбира се, наизуст. Не се разхождайте из Германия с винаги отворена граматика или с пластмасов лист с кръгчета. “Moment mal...” - уж имах нужда от Partizip II от такъв и такъв глагол...

И тогава всичко върви по друг начин. Някои съвсем успяват да научат всичко, други се ограничават до най-често срещаните глаголи, трети периодично правят опити (с интервал от няколко дни до няколко години) и в резултат всеки път оставят учебника с въздишка, защото „ просто е невъзможно да се научи всичко това.” И това е съвсем естествено. Може би си мислите, че тези, които са научили всичко веднага, имат най-силна воля или най-добра памет. Но съм срещал хора с развита воля и отлична памет, които някога са започнали да учат немски и все още не знаят правилно силните глаголи. Не е въпрос на воля или памет, а на мотивация. Ако наистина имате нужда от езика, бързо ще научите всичко, което трябва да знаете, включително прословутите силни глаголи. Ако имате нужда от езика до известна степен, ще научите глаголите до известна степен. Ако нямате никаква причина да инвестирате усилия в това, ще научите само това, което естествено остава в паметта ви.

В речниците и граматиките основните форми на силните глаголи обикновено се дават по азбучен ред. Удобно е за гледане, но за учене не може да бъде по-лошо. Представете си, че запаметявате всички думи от речника по азбучен ред: един месец - с буквата "А", друг - с буквата "Б", трети - с буквата "С" и така нататък. Точно както в историята на Конан Дойл „Лигата на червенокосите“, измамниците дадоха на човек задачата да пренапише Енциклопедия Британика. Така е и със списък от глаголи по азбучен ред: естествена устойчивост на ума.

Как тогава да подходим към този списък? Много просто. Силните глаголи са исторически разпределени не по азбучен ред, а според аблаутни редове, тоест според определени модели на промяна в коренната гласна. Например:

Като знаете това, можете лесно да образувате основните форми на глагола бл eiБен - престой:бл eiбен-бл т.е b-gebl т.еБен.

И силният глагол heißen - да се наричам, да се наричам- и тук? За съжаление не! Исторически принадлежи към различна серия и формира основните форми, както следва:

При тези глаголи моделът е следният: гласната в инфинитив съвпада с гласната в причастие II, а в претерита се появява т.е .

Ето защо е най-удобно да сортирате силните глаголи в редове, тъй като те всъщност съществуват в езика. Виждайки диаграмата на всеки ред, можете да разберете принципа на формиране на основните форми. А колко глагола от всяка серия ще ви трябват - пак зависи от мотивацията. Във всеки ред глаголите са подредени по азбучен ред, което ще ви улесни в намирането на правилните падежи.

За добро владеене на езика всички глаголи се запомнят. Когато изучавате правилно редици от силни глаголи, трябва да отделите известно време (поне няколко дни), за да овладеете всеки ред, дори и с отлична памет. Когато усвоите всички редове, тествайте се - покрийте всички форми с изключение на инфинитив с лист хартия и преминете през редовете в произволен ред.

Ако определено не се нуждаете от някои глаголи, тогава маркирайте най-необходимите позиции в списъка и научете само тях. Между другото, някои много рядко срещани глаголи са пропуснати от този списък. От друга страна, не бързайте да изтънявате списъка. Например, според учебниците „изхвърлям“ (за боклук и т.н.) на немски е wégwerfen (силен глагол с отделим префикс). Междувременно германците много често казват wégschmeißen - изхвърлям(също силен глагол и също с отделим префикс). Добра причина да научите и двата глагола.

Във всеки случай трябва да го преподавате така: „singen - sang - gesungen, springen - sprang - gesprungen“ и т.н., като всеки път изграждате верига от три основни форми. Запомнянето на списък вертикално е безсмислено!

Нека представим серията ablaut от силни глаголи. Някои серии са разделени на подтипове a) или b) в зависимост от дължината или краткостта на гласната и други специфични условия. Кратка гласна се обозначава с дъга (например ĭ), дълга гласна се обозначава с двоеточие (например i:). Глаголите с отделими и неразделими представки, образувани от дадените по-долу, не се разглеждат специално. Например abbiegen - Заобиколиобразува основни форми като biegen - извивам, verbieten - забранявам- като bieten - предполагами т.н.

Правописът на формите за претерит и причастие II се е развил исторически. Формите с кратка гласна + ss се изписваха с ß (все още можете да намерите такива изписвания в книги, издадени преди 1998 г.). Буквата ß се запазва там, където е предшествана от дълга гласна или дифтонг. Понякога формите на претерита и причастието II се различават от инфинитива: например schneiden ( разрез) - schnitt - geschnitten. В някои случаи има сериозни несъответствия: например hauen ( котлет) - hieb - gehauen. Обаче тези, които са учили английски език, приема английския правопис и формите на английските неправилни глаголи като write - wrote - writing, catch - caught - caught и др. като даденост. Ние трябва да подходим към немската поредица от силни глаголи по абсолютно същия начин!

Според начина на образуване на основните форми всички глаголи в немския език се делят на слаби, силни и неправилни. Образуването на Imperfekt (Präteritum) и Partizip II на всички слаби глаголи се подчинява на едно общо правилои не създава никакви затруднения. Основните форми на неправилните глаголи могат да бъдат запомнени само за няколко дни, тъй като броят на такива глаголи е ограничен.

Силни глаголи на немскитолкова много, че необходимостта да ги запомните може да предизвика паника и съмнение в собствените способности. Всъщност всичко не е толкова страшно.

И така, каква е разликата между силни и слаби глаголи на немски?

Промяна на коренната гласна по време на спрежение, например:

Край -enв Partizip II (окончанието на слабите глаголи в Partizip II е -t), например:

Външен вид умлаутили промяна на коренната гласна д, ä или ö На азв 2л. единици и 3л. единици Präsens (не винаги), например:

raten - ъъъъ р ä t (той съветва)
stoßen - er st ö ßt (той натиска)
bergen - er b аз rgt (той спестява)
есен-ер аз sst (той яде)

За по-добро запаметяване,списък със силни глаголи на немскимогат да бъдат разделени на няколко подгрупи (според характера на промените в коренната гласна в основните форми):

Таблица със силни глаголи на немски език. Топ - 30

Обобщена таблица на силните и неправилните глаголи почти винаги може да бъде намерена в речника. Спомнянето на всичко е доста трудно, отнема много време. Предлагаме ви да започнете с тридесетте най-често използвани силни глагола в немския език.

Силните глаголи (die starken Verben) са най-сложните глаголи в немския език. Запомнянето на 5 нови думи всеки ден ще направи процеса на учене по-лесен и по-приятен.

Немските глаголи имат три форми. Тези три форми са много важни, защото се използват за образуване на различни времена:

1-ва форма: Инфинитив, или неопределена форма. Пример: machen (да правя)

2-ра форма: Претеритум, или просто минало време. Пример: мачте

3-та форма: Partizip II, или минало причастие. Пример: gemacht

(с)до глагола, който може да се появи в речника, показва, че този глагол образува Perfect, Plusquamperfekt със спомагателния глагол sein .

С малки изключения всички глаголи на немски завършват на -en, така че първата форма на глагола (инфинитив) е неговата основа + окончание -en: mach en, провисване en, лак en, Lieb en...

Втора форма (Präteritum) за слаби глаголиобикновено се образува чрез добавяне на - текъм основата на глагола. Тоест премахваме окончанието -en и добавяме окончанието -te: mach те, провисване те, лак те, Lieb те...

Трета форма (Partizip II) за слаби глаголиобикновено се образува чрез добавяне на префикс ge- и окончания - Tкъм основата на глагола. Например: geмах T, geпровисвам T, geлак T, ge Lieb T...

На пръв поглед не е толкова трудно. НО това бяха правилата за слабите глаголи, а на немски има много силни (или неправилни) глаголи, чиито форми не са формирани по правилата. Те са необходими запаметявам. За това ви трябва маса и много търпение. Разпечатайте го и запомняйте по малко всеки ден.

Таблица на неправилните глаголи на немски език

Сега нека да разгледаме набързо за какво се използва всяка глаголна форма.

Първа форма на немския глагол (инфинитив):

• е в речника
• използвани с модални глаголи: Ich kann лесен. - Мога да чета.
• използвани в инфинитивни фрази: Es ist zu kalt, so weit in den Wald zu gehen. - Твърде студено е да ходя толкова навътре в гората.
• за образуване на бъдеще време Futurum: Ich werde viel арбайтен. - Ще работя усилено.
• при добавяне на член das, първата форма понякога става съществително: das Лесен- четене

При спрягане на инфинитив се образува формата за сегашно време Präsens: Ich маше die Hausaufgabe. - Пиша си домашното.

Втора форма на немския глагол (Präteritum):

• за образуване на простото минало време Präteritum (използвано в писане и книги): Ich sagte das nicht. - Не казах това.

Трета форма на немския глагол (Partizip II):

• за образуване на сложното минало време Перфект (използван в разговор): Ich habe so viel gelacht. - Толкова се смях.
• за образуване на предминало време Plusquamperfekt (използвано много рядко): Ich hatte so viel gelacht. - Толкова се смях. (разликата с предишния е, че тук действието се е случило още по-рано)
• за образование Passiv (пасивен): Das Buch wird verkauft. - Книгата е в продажба.

Според описанието на функциите на трите форми немски глаголстава ясно, че най-важните форми са първата и третата. Първо трябва да се научат. Но най-добре е да научите трите форми заедно, като рима за броене.

Валерия Захарова,