Информационен проект „К.А

#маниак #дарвинистка #наука

Физиолог-ботаник, дарвинист.

Семейство Тимирязев произхожда от старо дворянско семейство, но бащата на Тимирязев винаги се е смятал за запален републиканец. С армията в Отечествената война на годината той достига до Париж, откъдето е отзован в Санкт Петербург за свободомислие. В Санкт Петербург той служи като директор на митницата. На въпрос каква кариера готви за синовете си, Тимирязев-старши отговори шеговито, но и доста сериозно: „Каква кариера?... Ама каква... Ще ушия пет сини блузи като френските работници, ще купя пет пушки и ще отидем в Зимния дворец!. Ясно е, че изявления от този вид не могат да не повлияят на развитието на кариерата му: постът на митнически директор беше премахнат и Тимирязев старши беше оставен без работа.

„...От петнадесетгодишна възраст“, ​​спомня си Тимирязев, „лявата ми ръка не е похарчила нито едно пени, което дясната ми ръка не е спечелила. Изкарването на прехраната, както винаги се случва при такива условия, беше на преден план, а заниманията с наука бяха въпрос на страст, през свободното време, свободни от дейности, причинени от нужда. Но можех да се утеша с мисълта, че правя това на собствен риск, а не седя на гърба на тъмни работници, като децата на земевладелци и синове на търговци. Едва с течение на времето, това, което взех от битката, стана за мен източник за задоволяване не само на душевните, но и на материалните нужди на живота - първо моите собствени, а след това и моето семейство. Но тогава вече имах моралното право да осъзная, че моята научна работа има социална стойност, поне същата като тази, с която съм си изкарвал прехраната преди.“

През 1861 г. Тимирязев постъпва в Петербургския университет в камерния отдел. От курса на бюрото той скоро премина към естествения курс. От професорите си спомних със специална благодарност през целия си живот А. И. Бекетов и. Всъщност той избира физиологията на растенията като предмет на постоянно изучаване благодарение на Менделеев, който неведнъж го взема със себе си на теренни изследвания, свързани с изучаването на въздействието на минералните торове.

„...В наше време ние обичахме университета, както сега, може би, те не го обичат“, спомня си Тимирязев, „и не без причина. За мен лично беше всичко. Това чувство не беше смесено с никакви съображения за кариера, не защото бях в особено благоприятни обстоятелства - не, изкарвах си хляба, а просто мисли за кариера, за бъдещето нямаха място в главата ми: беше твърде пълен с настоящето. Но тогава дойде буря в лицето на зле запомнения министър Путятин с прословутите му матрикули. Трябваше или да се подчиним на новата полицейска система, или да изоставим университета, може би завинаги от науката, и хиляди от нас не се поколебаха в избора си. Не ставаше въпрос, разбира се, за някакви матури, а за убеждението, че със скромния си дял правим обща кауза, ние се борим с първия полъх на реакция, с убеждението, че да се поддадем на тази реакция е срамно.“

Матрикулите са специална подписка за отказ от участие във всякакъв вид обществени безредици. Много студенти се отказаха от матурите си, като подадоха специални петиции.

Тимирязев и брат му също подадоха такива петиции.

Полицаят напразно се опитвал да убеди братята да оттеглят молбите си, но те категорично отказали. „Тогава ще бъдете изгонен от Санкт Петербург до мястото на вашето раждане!“ - каза приставът и чу в отговор, че това изобщо не плаши братята, защото те са родени не само в Петроград, но дори в района, поверен на пристава.

Тимирязев се завръща в университета година по-късно - като студент доброволец.

По същото време той завършва първите си научни трудове и публикува много популярни есета на страниците на вестници и списания. Някои от тях по-късно съставиха книгата „Кратко изложение на теорията на Дарвин“.

През 1865 г. Тимирязев завършва университета, получавайки степен кандидат на науките и златен медал за работата си „За чернодробните мъхове“.

През лятото на същата година, по препоръка на Бекетов, Тимирязев е изпратен в чужбина. „Наистина трябва да ви дам указания“, каза Бекетов на Тимирязев, „но предпочитам да ги напишете сами; тогава ще видим дали имате ясно разбиране къде и защо отивате.

В продължение на две години Тимирязев работи в Германия и Франция, първо в Хайделберг с професорите Г. Кирхоф и Р. Бунзен, след това в Париж с основателя на научната агрономия Ж. Бусенго и химика П. Бертло.

Връщайки се в Русия, Тимирязев получава позиция като професор по ботаника в Петровско-Разумовската (сега кръстена на него) селскостопанска академия.

На следващата година защитава магистърската си теза „Спектрален анализ на хлорофила“, а през 1875 г. – докторската си теза „За поглъщането на светлина от растенията“.

Постоянната гореща пропаганда на дарвинизма предизвика гневна бележка в един от вестниците на княз Мещерски: „Професорът от Петровската академия Тимирязев изгонва Бог от природата за обществена сметка“, което самият Тимирязев си спомня повече от веднъж с усмивка.

През 1877 г. Тимирязев оглавява катедрата по анатомия и физиология на растенията в Московския университет.

Той работи в този отдел тридесет и четири години.

„...възхищавах му се“, пише известният писател Андрей Бели. - Развълнуван, нервен, с най-деликатното лице, на което се въртеше смяна на израженията от край до край, особено ярко по време на паузи, когато, изпъвайки тялото си напред и отстъпвайки назад с крак, като в менует, той беше подготвяйки се с глас, мисъл, ръка и кичур да се втурне с писък, - така той влетя в голяма физическа аудитория, където четеше и където се стичаха хора от всички факултети и курсове, за да го поздравят с гръм от аплодисменти и викове : летейки в тънък сюртук, той, приветстван от гръм, спря да бяга и се дръпна назад, като танцьор пред обърканата си импровизация на хилядния двойник в сложния акт на изпълнение на евритмията; стоеше, полусвит, но сякаш протегнат или привлечен към нас, тежи много тънка елегантна ръка във въздуха; превъзбуден, внезапно се прояснява, очите блестят, усмихват се, цъфтят, леко порозовяват, навеждат се; и протегна, леко треперещи, най-нервните си ръце... Влетя на първата лекция от третата година под тропане и аплодисменти с диня под мишница; те знаеха, че той ще остави тази диня; динята ще ядат учениците; той е демонстрация на клетка: рядък пример, че може да се види с очите; Тимирязев наряза парчета диня и ги прекара между редовете...”

Друг известен писател В. Г. Короленко, който също е учил с Тимирязев, също е оставил портрет на учения.

„... Висок, слаб рус мъж с красиви големи очи, все още млад, активен и нервен, той беше някак грациозен във всичко по свой начин. Дори отстрани с артистичен привкус представя опитите си с хлорофила, донесли му европейска слава. Отначало говореше зле, понякога се протягаше и заекваше. Но когато се вдъхнови, което се случи особено по време на лекции по физиология на растенията, всички недостатъци на речта му изчезнаха и той напълно завладя публиката.

През 1899 г., след мощни студентски вълнения в столицата, правителството приема указ, според който бунтуващите се студенти могат да бъдат набирани като войници.

През януари 1901 г. указът е приложен към сто осемдесет и трима киевски студенти.

Разбира се, московчани веднага изразиха солидарност с жителите на Киев.

В отмъщение за това петстотин студенти от Московския университет бяха незабавно арестувани.

Когато на 28 февруари вестник "Русские ведомости" публикува призив от московски преподаватели, призоваващ студентите да спрат бунтовете и да се върнат в часовете, подписът на Тимирязев не стои под призива. Известният професор обясни липсата на подписа си с факта, че според действащия устав на висшите учебни заведения професорите не трябваше да разглеждат или обсъждат каквито и да било случаи, свързани с поведението на студентите.

Освен това Тимирязев предлага отмяна на декрета от 1899 г.

„... Професор Тимирязев“, отбелязва в протокола от заседанието на Университетския съвет на 28 февруари 1901 г., „съгласен с полезността на комисията за изучаване на причините за последните явления в университетския живот и средствата за създаване на по- нормален ход на живота, те искат разрешение от г-н председателя да кажат няколко думи по два въпроса, чието обсъждане му се струва по-значимо в тревожния момент, който преживява...

По-важен момент се отнася до въпроса, повдигнат от проф. Тимирязев още на срещата на 24 февруари. Той е дълбоко убеден, че само една петиция за поне временно спиране на временните правила може да успокои благоразумната част от студентския колектив, който е готов на всякакви жертви, воден от единственото желание да сподели отговорността за случилото се с техните другари. Представяйки това изявление, както му подсказва съвестта, проф. Тимирязев дори не иска гласуване на предложението си, а го приема изцяло на своя отговорност, като настоява за правото си то да бъде записано в протокола и доведено до знанието на министерство.

На забележката на г-н президента, че сред вълнението на умовете подобна петиция не може да разчита на успех, професор Тимирязев възрази, че при спокойното протичане на университетския живот той няма да има нито възможност, нито възможност да изрази своето твърдение, а когато заповедта за прилагане на временни правила ще се получи, тази възможност ще отпадне напълно и затова той счита този момент за единствения удобен да доведе изявлението си до знанието на началниците...”

Както мислеше Тимирязев, предложението му беше отхвърлено и попечителят на Московския образователен окръг го смъмри, че „избягва влияние върху учениците в интерес на тяхното успокояване“.

Тимирязев подаде оставка в знак на протест.

„...Аз съм горд човек“, пише той на професор П. А. Некрасов, член на Съвета, „и гордият човек не се крие зад гърба на другарите си, не крещи: те ме обидиха, съжалете аз! Несъмнено знаете случаи от моя университетски живот, когато не се страхувах да остана не само в незначително малцинство, но и напълно сам.

Опасявайки се от още по-големи вълнения, колегите помолиха Тимирязев да оттегли оставката си.

Вестник "Руска дума" пише:

„...Рядко има толкова трогателни срещи, каквито организира на 18 октомври в университета проф. К. А. Тимирязев, който тази година трябваше да изнесе лекция за първи път! В огромната аудитория се бяха събрали толкова много студенти, че не само насядаха по няколко души на едно място, не само че всички пътеки бяха заети, но дори за да ръкопляскат, трябваше да вдигнат ръце над главите си. Бяха прочетени обръщения от доктори от 3-та и 5-та година, от естествени учени от 1-ва и 3-та година, които приветстваха началото на лекциите на уважаемия Клементий Аркадиевич, които искрено изразиха любовта и уважението си към него, които изразиха радостта си, че упоритите слухове за оставката на любимия професор не се оправдаха.

След като прочете обръщенията, Клементий Аркадиевич, обсипан с цветя, целуна студентите, които четяха, със сълзи на очите, с възбуден глас и каза приблизително следното: „Господа, дойдох тук да изнеса лекция по физиология на растенията, но виждам, че трябва да се каже нещо по-обширно. Винаги съм бил сигурен в съчувствието ти към мен, но никога не съм очаквал това, което се случва сега. Считам за свой дълг да ви призная. Изповядвам три добродетели: вяра, надежда и любов; Обичам науката като средство за постигане на истината, вярата в прогреса и се надявам на вас.”

Тези думи бяха покрити с аплодисменти.”

Проблемът, с който Тимирязев се занимаваше през целия си живот, беше толкова широк, че надхвърли границите на физиологията. Той е първият, който говори за космическата роля на земните растения, за ролята, която играят в предаването на слънчевата енергия на цялата ни планета.

Учените отдавна се интересуват от това как се развиват растенията.

Този интерес беше изразен в два въпроса, формулирани наведнъж от Р. Майер и Г. Хелмхолц, основателите на закона за запазване на енергията. „Дали светлината, която пада върху живо растение, наистина получава различна консумация от светлината, която пада върху мъртви тела?“ И - „Дали жизнената сила на слънчевите лъчи изчезва, когато те бъдат погълнати от листа, точно съответстват на натрупания запас от химични сили на растението?“

Тимирязев отговори и на двата въпроса.

Многобройни предшественици на Тимирязев, които се занимават с проблема за синтеза на органична материя в растенията, установяват, че образуването на органична материя от неорганична материя в растенията става главно в листата - с помощта на микроскопични хлорофилни зърна, които ги изпълват, и растенията черпят въглеродът, необходим за създаването на органична материя директно от въздуха, в който винаги се съдържа въглероден диоксид. Последният се разлага под въздействието на светлината на кислород и въглерод. Отделеният чист кислород отива в атмосферата, но въглеродът отива в изграждането на растителната материя, като по този начин чрез растението се изхранва целия животински свят.

„...Аз бях първият ботаник, който говори за закона за запазване на енергията“, пише Тимирязев в книгата „Слънцето, животът и хлорофилът“ и съответно заменя думата „светлина“ с израза „лъчиста енергия“. След като възприех тази гледна точка на учението за енергията, аз бях първият, който изрази идеята, че е по-логично да се очаква процесът на разлагане на въглеродния диоксид да зависи от енергията на слънчевите лъчи, а не от тяхната яркост .”

Процесът, изучаван от Тимирязев, се нарича фотосинтеза.

Дълго време не беше ясно как всъщност протича фотосинтезата, какъв е химическият състав на хлорофилните зърна, какви са лъчите на сложната слънчева светлина и как действат?

Основната заслуга на Тимирязев е именно в експерименталното и теоретично развитие на фотосинтезата. Той пръв показа, че интензивността на протичащия процес е пропорционална на погълнатата енергия при относително слаба светлина, а при силна светлина достига определена стойност и вече не нараства. Тоест Тимирязев откри феномена на светлинното насищане на фотосинтезата; Той експериментално открива, че има два максимума на поглъщане на светлина от растението, които се намират в областта на червените и сините лъчи на спектъра и доказва приложимостта на закона за запазване на енергията към процеса на фотосинтеза. По това време Тимирязев все още не е имал възможност да проведе пълен физико-химичен анализ на хлорофила, но данните, получени по време на експериментите, му позволиха да направи редица смели заключения и да изложи хипотези, които по-късно бяха потвърдени.

Тимирязев пръв предполага, че хлорофилът може да се намери в растенията в две форми – редуцирана и окислена. Освен това и двете форми могат да се трансформират една в друга по време на процеса на фотосинтеза. Окислената форма на хлорофила, реагирайки с въглеродния диоксид във въздуха, освобождава кислород и образува хлорофилни съединения с въглероден окис, превръщайки се в редуцирана форма на хлорофил. И последният взаимодейства с вода, окислява се и дава първия продукт на синтеза - формалдехид, който след това се превръща в нишесте и преминава в първоначалната си окислена форма.

Разбира се, в действителност това е по-сложен процес, но Тимирязев правилно изгради модел, в който хлорофилът винаги служи като вид предавател на въглерод към растението, точно както кръвта служи за предаване на кислород към животински организъм. Между другото, сюжетът на отличния научнофантастичен роман на талантливия уралски писател Ю. Яровой, починал рано, „Зелена кръв“, се основава на сходството на тези процеси.

Тимирязев мечтаеше, че някой ден „...физиолозите ще открият в най-малки подробности явленията, протичащи в хлорофилното зърно, химиците ще обяснят и възпроизведат извън тялото неговите процеси на синтез, водещи до образуването на най-сложните органични тела, въглехидрати и протеини , започвайки от въглероден диоксид; физиците ще дадат теорията за фотохимичните явления и най-рентабилното използване на слънчевата енергия в химичните процеси; и когато всичко бъде направено, тоест обяснено, тогава ще се появи изобретателен изобретател и ще предложи на изумения свят апарат, който имитира хлорофилно зърно - получава свободен въздух и слънчева светлина в единия край, а сервира изпечен хляб в другия, и след това всеки ще разбере, че е имало хора, които толкова упорито са си блъскали мозъка, за да разрешат такъв на пръв поглед празен въпрос: защо и защо растението е зелено?

Изследванията върху фотосинтезата донесоха на Тимирязев световна слава. Избран е за член на Лондонското кралско дружество, почетен доктор на университетите в Кеймбридж, Женева и университета в Глазгоу и пълноправен член на ботаническите дружества в Единбург и Манчестър. Само в Русия Тимирязев остава само член-кореспондент на Петербургската академия на науките.

Въпросът тук обаче беше политика.

Дори от Петровската академия, превърната от Тимирязев в Земеделски институт, той е уволнен за непримиримост и пропаганда на дарвинизма. И през 1898 г. той е уволнен от редовните професори в Московския университет.

Известно време Тимирязев изнася лекции на свободна практика, но през 1902 г. напуска преподаването завинаги, като поема само ръководството на ботаническия кабинет.

През 1911 г., заедно с други професори, Тимирязев най-накрая напуска Московския университет в знак на протест срещу реакционната политика на тогавашния министър на образованието.

Озовавайки се извън стените на научните институции, Тимирязев изцяло се посвещава на каузата на популяризирането. Понякога той превръщаше поредица от лекции в книга, понякога комбинираше различни статии в книга. Всичките му творби се отличаваха с несъмнен талант, а книги като „Чарлз Дарвин и неговите учения“, „Животът на растението“, „Слънцето, животът и хлорофилът“, „Земеделие и физиология на растенията“, „Наука и демокрация“ се четат и днес.

През 1903 г., говорейки в Лондонското кралско общество, Тимирязев започва своята лекция „Космическата роля на растенията“:

„Когато Гъливер инспектира академията в Лагадо за първи път, това, което първо привлече вниманието му, беше слаб мъж, седнал с очи, вперени в краставица, затворена в стъклен съд. На въпроса на Гъливер странният човек му обясни, че вече осем години е потопен в съзерцанието на този обект с надеждата да реши проблема с улавянето на слънчевите лъчи и по-нататъшното им използване. За първи запознанство трябва откровено да призная, че пред вас е точно такъв ексцентрик. Прекарах повече от тридесет и пет години, взирайки се, ако не в зелена краставица, затворена в стъклен съд, то в нещо съвсем равностойно - в зелено листо в стъклена тръба, блъскайки мозъка си за решаване на въпроса за съхранението на слънчевите лъчи за бъдещето използвай!

От 1864 г. Тимирязев непрекъснато се изказва в защита на дарвинизма.

Той веднага разбра, че публикуването на известната книга на Чарлз Дарвин „За произхода на видовете чрез естествен подбор или запазването на адаптираните (облагодетелствани) раси в борбата за съществуване“ открива нова ера в историята на световната наука.

Между другото, Тимирязев преведе „Произходът на видовете“ на руски.

Що се отнася до същността на неговия собствен научен метод, здраво свързан с дарвинизма, Тимирязев го обяснява по следния начин:

„...Опитвам се главно да обясня взаимните отношения, в които трябва да съществуват двата основни метода за изучаване на живите същества: експериментално-физиологичният метод и историко-биологичният метод. Много съвременни натуралисти, както тук, така и на Запад, все още страдат от липса на разбиране на взаимната връзка между тези два пътя на изследване, които служат като подкрепа и продължение един на друг. Сред биолозите все още могат да се срещнат такива, които смятат, че щом се изрече думата борба за съществуване, тогава всичко е обяснено и са готови да реагират с възмущение или подигравка, което само разкрива тяхното невежество, на всяко приложение на физични методи за изследване на живия живот. същества. По същия начин сред физиолозите могат да се срещнат такива, които смятат, че откриването на адаптациите на живия организъм надхвърля границите на строго научното изследване. Още с първите стъпки на моята научна дейност се опитах да докажа едностранчивостта на тези гледни точки, взети поотделно, и плодотворността на тяхното хармонично сливане в едно хармонично цяло. Там, където задачата на прекия физиологичен опит свършва, обширна област от историко-биологични изследвания се отваря пред физиологията и, обратно, всяко историко-биологично изследване, като необходими първоначални предпоставки, трябва да се основава на факти, получени винаги чрез по- точен експериментално-физиологичен метод.”

Тимирязев притежава много фундаментални трудове по история на човешката мисъл: „Основни черти на историята на развитието на биологията през 19 век“ (1908 г.), „Развитието на естествознанието в Русия през епохата на 60-те години“ (1908 г.), „Пробуждане на естествознанието през третата четвърт на века” (1907), „Науката. Очерк за развитието на естествознанието за три века“ (1920), „Най-важните успехи на ботаниката в началото на 20 век“ (1920). Той е написал огромен брой статии за енциклопедичния речник на братята Гранат.

„...Що се отнася до задълженията на професора, след като говорим за тях“, пише Тимирязев не без хумор в „Отговор на антидарвинистите“, „ще отбележа, че всеки занаят, включително професорството, има своите трудни и свещени отговорности. Сред тежките задължения на професора е задължението да чете дебели книги и глупави книги, което е двойно по-трудно, когато дебелите книги се оказват в същото време и глупави.

Сред най-свещените задължения на професора е задължението да улеснява своите слушатели при четенето на дебели и глупави книги, да осигурява на тези слушатели компас, с който да си проправят път през най-непрогледната ученическа джунгла, без да рискуват да се разболеят напълно. изгубени в тях.”

След революцията Тимирязев продължава своята научна и образователна дейност. Той посвещава много енергия на социални дейности. След като стана член на Московския съвет на работниците, селяните и червеноармейските депутати, той директно отговори на упреците на някои бивши приятели: „... Човек може да обвини болшевиките в утопизъм, че искат да използват революцията, която струва на руснаците хората толкова скъпи до края, за да приложат незабавно последната дума на социалното строителство, но всеки безпристрастен „руснак не може да не признае, че по време на хилядолетното съществуване на Русия в редиците на правителството беше невъзможно да се намери толкова честност, интелигентност, знания, талант и преданост към своя народ като в редовете на болшевиките.”

През март 1920 г., след като вече е преживял удара, смело се бори с болестта, Тимирязев изпраща поздравително писмо до Московския съвет, в което ясно изразява отношението си към реалността.

„...Избран от другари, работещи във вагонните работилници на Московско-Курската железница“, пише той, „най-напред бързам да изразя дълбоката си благодарност и същевременно да изразя съжаление, че годините и болестта ми не ми позволяват да присъства на днешната среща. И след това пред мен възниква въпросът: как мога да оправдая оказаното ми ласкаво доверие, какво мога да внеса в услуга на нашата обща кауза?

След удивителните, самоотвержени успехи на нашите другари в редиците на Червената армия, които спасиха нашата Съветска република, която беше на ръба на унищожението, и по този начин принудиха изненадата и уважението на нашите врагове, идва ред на Червената армия на труда. Всички ние - стари и млади, труженици на мускулите и труженици на мисълта - трябва да се обединим в тази обща армия на труда, за да постигнем по-нататъшни плодове от тези победи. Война с външен враг, война с вътрешен саботаж, самата свобода - всичко това са само средства; целта е просперитета и щастието на хората, а те се създават само от производствен труд.

Работа, работа, работа!

Това е викът, който трябва да се чува от сутрин до вечер и от край до край на една многострадална страна, която има законното право да се гордее с това, което вече е постигнала, но все още не е получила заслужена награда за всичките му жертви, за всичките му подвизи. В този момент няма дребен, маловажен труд и още повече няма срамен труд. Има един – необходим и смислен.Но старецът може да има и специално значение, безплатно, незадължително, незаложено в националния бюджет - тази работа на стареца може да подхранва ентусиазма на младите, може да засрами мързеливите.

Имам само една здрава ръка. Но тя също можеше да върти ръчката за задвижване; имам един здрав крак, но това няма да ме спре да ходя по подложката. Има държави, които се смятат за свободни, където такъв труд се счита за срамно наказание за престъпниците, но, повтарям, в нашата свободна държава в момента, в който живеем, не може да има срамен, позорен труд. Главата ми е стара, но не спира да работи. Може би дългогодишният ми научен опит би могъл да се използва в училищните дела или в областта на селското стопанство. И накрая, още едно съображение: моите думи на убеждение веднъж отекнаха сред няколко поколения студенти; може би сега, понякога, ще подкрепи колебливите и ще накара бягащите от общата кауза да се замислят.

И така, другари, всички за обща работа, неуморно и нека процъфтява нашата съветска република, създадена от самоотвержения подвиг на работниците и селяните и току-що спасена пред очите ни от нашата славна Червена армия!

Последното нещо, което умиращият учен прочете, беше писмо, получено в отговор на изпратената му книга „Наука и демокрация“.

„Уважаеми Клементий Аркадиевич! Благодаря ви много за книгата и милите думи. С голямо удоволствие прочетох изказванията ви срещу буржоазията и за съветската власт. Силно, здраво ти стискам ръката и от все сърце ти желая здраве, здраве и здраве! Ваш В. Улянов (Ленин).“

Моврадин Николай, Перов Михаил.

Образователен информационен проект: биология и история. Анализ на жизнения път на изключителен руски учен - K.A. Тимирязев. Демонстрира силата на руската наука на примера на гениалния Тимирязев. Голям популяризатор на биологията, Тимирязев представлява интерес за учениците както като автор на трудове по физиология на растенията (за фотосинтезата), така и като патриот на Отечеството.

Изтегли:

Преглед:

МОСКОВСКИ ДЕПАРТАМЕНТ НА ​​ОБРАЗОВАНИЕТО

ЮГОИЗТОЧЕН РАЙОНЕН ОТДЕЛ

ДЪРЖАВНО УЧЕБНО ЗАВЕДЕНИЕ

СРЕДНО УЧИЛИЩЕ №1987г

109469, Москва, ул. Белореченская, 36, сграда 1. тел. 347-45-54

НАУЧНО СТУДЕНТСКО ДРУЖЕСТВО "БИОМ"

ИНФОРМАЦИОНЕН ПРОЕКТ

К. А. ТИМИРЯЗЕВ:

СТРАХОТЕН УМ И СТРАХОТНА ДУША.

Моврадин Николай,

Перов, Михаил

8 "А" гимназиален клас.

Ръководител:

Мухина Е.В.,

учител по биология.

Консултант:

Корпачев В.В.,

учител по история.

Москва, 2010 г

Въведение……………………………………………………………………………………..….3

Основна част……………………………………………………………………………………..….4

1. Семейството в живота на К. А. Тимирязев……………………………………………………...4

1. Избор на житейски път………………………………………………..…….5

1. Тимирязев е велик учен………………………………………..…….8

1. Светлият образ на Тимирязев е в паметта на потомците……………….………10

Анализ на материала………………………………………………………..………..11

Заключение………………………………………………………………………………….….13

Списък на източниците на информация……………………………………………………………...13

Приложение за снимки…………………………………………………………………………………….14

Въведение.

Посейте това, което е разумно, добро, вечно,

сейте! Благодаря ви от все сърце

руски хора…

НА. Некрасов.

Климент Аркадиевич Тимирязев е велик руски учен, ботаник и физиолог. Доскоро това бяха нашите познания за този човек. Но в последния брой на списание „Биология за ученици“ (№ 1 за 2010 г.) открихме интересна статия на Е. В. Авдеева „Земното „светило“ на естествознанието“ за живота на Климент Аркадиевич Тимирязев. Спомняйки си, че в 6-ти клас, докато изучавахме въздушното хранене на растенията, се натъкнахме на името на този учен, решихме да се запознаем с личността на Тимирязев, за когото много хора говорят толкова топло и искрено.

Ето защо Целта на нашето изследване беше да проучим живота и творчеството на Климент Аркадиевич Тимирязев.За да постигнем тази цел, решихме да направим следното:

1. Проучете литературата за К. А. Тимирязев.
2. Посетете паметни места, свързани с името на учения.
3. Анализирайте получената информация и отговорете на въпроса: „Защо?

Наричат ​​Тимирязев велик ум и велика душа?

В допълнение към горното, когато работим по проект, ние трябва:

1. Разширете знанията в областта на биологията, историята, физиката и химията.
2. Разкажете на широката общественост за един изключителен учен.

В нашата работа използвахме научно-популярна и справочна литература, както и интернет сайтове, както е посочено в проекта.

Работата използва такива методи на изследване като исторически, сравнение, анализ и синтез на получения материал.

Главна част.

1. Семейство в живота на К. А. Тимирязев.

Детство, юношество и младост. (1843-1860)

Климент Аркадиевич Тимирязев е роден на 3 юни 1843 г. в Санкт Петербург, в семейство на образовани хора, които вече са враждебно настроени към царско-крепостническата система.(TSB, 1971 г.)

Произходът на фамилията Тимирязев се свързва с името на княза на Ордата Ибрахим Темир-Гази, който напусна Ордата през 1408 г., за да служи на великия княз Василий Дмитриевич. Потомците на Темир-Гази са служили на видни военни и цивилни длъжности в Русия.(Биология за ученици, 2010 г.)

Баща му Аркадий Семьонович Тимирязев произхожда от старо татарско семейство. Майката, Аделаида Климентиевна, беше дъщеря на английска баронеса, емигрирала в Русия, и посвети много усилия на отглеждането на децата си (виж приложението, снимки 1-2).(Прашкевич, 2000.)

Тимирязев имаше петима братя и сестра. В семейството царуваше републикански дух, естествено това не можеше да не повлияе на формирането на характера и възгледите на младия Тимирязев. Баща ми беше уволнен от поста директор на митниците заради републиканските си възгледи. Отрано децата трябваше да печелят хляб за семейството. Според учения: „От петнадесетгодишна възраст лявата ми ръка не е похарчила нито едно пени, което дясната ми ръка не е спечелила. Изкарването на препитание винаги е било на първо място, а правенето на наука е било въпрос на страст, през свободното време, свободно от учене.“ (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

Семейството възпита в Климент Тимирязев такива прекрасни качества като:самостоятелност, трудолюбие, воля и способност за вземане на отговорни решения.

Благодарен син на своите родители, той увековечава паметта им и посвещава една от последните си книги „Наука и демокрация” на своите родители.

Климент Аркадиевич е получил образованието си у дома. Заедно с брат си Василий той се подготви да влезе в университета. Младият мъж владееше английски и френски.

Натуралистичните интереси се проявяват в Климент Аркадиевич под влиянието на по-големия му брат Дмитрий. От него са получени първите сведения по ботаника и химия.

Така че е ясно, че „ядрото“ на личността на Климент Аркадиевич се формира от семейното възпитание. Останалата част от отпечатъка е оставена от епохата, в която е живял и творил ученият. (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

Любов за цял живот. (Късните 1870 - 1920)

Не знаем кога и къде Климент Аркадиевич се запознава с бъдещата си съпруга Александра Алексеевна Готвалд. След като се срещнаха, младите хора се влюбиха един в друг. Това беше щастливо и приятелско семейство, в което никакви трудности не донесоха нервни раздори или унищожиха чувствата на уважение и любов.

През 1880 г. се ражда син, който е кръстен Аркадий в чест на дядо си. Климент Аркадиевич се стреми да възпита сина си не само като добре образован човек, но преди всичко като патриот на родината си. (Виж приложение, снимка 3.) Впоследствие синът също става учен, но по-малко известен от баща си.

Климент Аркадиевич Тимирязев и съпругата му са живели заедно повече от четиридесет години и винаги са били опора един за друг. Ще минат много години и благодарният съпруг ще посвети книгата „Исторически метод в биологията“ на своя верен приятел, съпругата му. (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

1. Избор на житейски път. (1860-1870)

Учители и учители.

В университета любимите ми учители бяха: А. Н. Бекетов, Д. И. Менделеев, М. И. Сеченов и др.

В Германия той учи при физика Густав Роберт Кирхоф, химика Роберт Вилхелм Бунзен и ботаника Вилхелм Хофмайстер.

Във Франция Климент Аркадиевич учи с учени: химика Марселин Бертело, известния физиолог Клод Бернар и натуралиста и селскостопански химик Ж.Б. Бусенго.

Ч. Дарвин може да се нарече и учител на Тимирязев, тъй като Климент Аркадиевич е дарвинист през целия си живот.(Ландау-Тилкина, 1985 г.)

„Идейни бащи” от Тимирязев.

Младият Тимирязев още в студентските си години започва да възприема революционно-освободителните идеи на 60-те години и през целия си живот гордо се нарича „шестдесетник“. Той чете статии от Н.А. Добролюбова, Д.И. Писарев, Н. Г. Чернишевски.(Уеб сайт http://www.n-t.org )

Тимирязев общува с различни хора, сред които поети, писатели, войници, учени, студенти, политици и революционери. Бъдещият учен много обичаше Херцен за неговата преданост към народа, патриотизма и призива му към младите хора да се отдадат с цялото си сърце на науката. Тимирязев крадешком чете списанието на Херцен „Камбаната“.

Първи стъпки в науката.

Климент Тимирязев си поставя за цел да изучава живата природа и решава да се запише в отдела по естествени науки на Физико-математическия факултет на Санкт Петербургския университет. По това време в университетите нямаше биологични факултети, а младите мъже, които мечтаеха за биология, учеха във Физико-математическия факултет, който съчетаваше естествените науки.

„Когато избирах моята научна специалност - физиология на растенията, се ръководех от една проста фраза: „Науката е предназначена да направи работата на фермера по-продуктивна.“ К. А. Тимирязев.(Биология за ученици, 2010)

В университета Тимирязев силно се интересува от физика и химия. Трудното финансово положение обаче му попречи да се занимава изцяло с наука. След като завършва университета през 1866 г., той блестящо защитава дисертацията си, за която получавазлатен медал и научната степен кандидат на науките.

Д. И. Менделеев покани К. А. Тимирязев да участва в изследователската работа на първите опитни полета в Русия. Тимирязев с радост се съгласи и той беше изпратен на полето в провинция Симбирск.

На 5 януари 1868 г. Тимирязев говори на заседание на биологичната секция на първия конгрес на лекарите и биолозите с доклад на тема: „Уред за изследване на въздушното хранене на листата и използването на изкуствено осветление за изследване на това мил." (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

Евро-пътуване.

Тогава, в края на 1869 г., К. А. Тимирязев идва в Париж, изпълнен с дух на революция. В Париж той получава възможността да наблюдава работата на агрохимика J.B. Boussingault.(Прашкевич, 2000.)

Среща с Чарлз Дарвин.

Докато е още студент първа година, Тимирязев се запознава с работата на Чарлз Дарвин „Произходът на видовете чрез естествения отбор“. След като прочете тази книга, срещата с Дарвин се превърна в мечта на младия мъж.

През лятото на 1877 г., когато К. А. Тимирязев отива от Париж в Англия, той измисля план да посети Чарлз Дарвин. Той успя, Тимирязев подари на Дарвин книгата си, а Дарвин в замяна, в знак на съчувствие, му даде своя снимка с посветителен подпис (виж приложението, снимка 4).

К. А. Тимирязев се завърна в Москва с нов заряд от сила, за да се бори за дарвинизма и да изучава хлорофила - това, според Дарвин, „най-интересното от органичните вещества“. (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

Между другото, Тимирязев преведе „Произходът на видовете“ на руски.(Прашкевич, 2000)

Професор в Академията Петровски.

Петровская академия беше една от водещите образователни институции в страната. Климент Тимирязев работи в Петровската академия от 1870 до 1892 г., според него това са най-щастливите години от живота му (виж приложението, снимка 5). Тимирязев създава собствена лаборатория в академията. Тимирязев спечели любовта и уважението на студентите с интересни и оживени лекции. През 1892 г. за подкрепа на студентите в революционните движения К. А. Тимирязев трябваше да напусне поста си на професор в Академията.(Комаров, http://vivos voco).

Лекции в Московския университет.

След като напуска Петровата академия, К. А. Тимирязев посвещава цялата си енергия на Московския университет, където започва работа през 1872 г., а малко по-късно е утвърден като професор там. И дори докато работи в Московския университет, той продължава да защитава революционно настроените студенти, за което започва да получава наказания. Създадоха му най-трудните условия за работа. В началото на 1893 г. той е лишен от подходящи помещения за обучение на ученици с микроскоп. Отредена му е публика само с 80 места, но желаещите са над 150. В резултат на това властите на Московския университет изгониха К. А. Тимирязев от персонала и го преместиха на извънщатен професор. Но дори и тогава той продължава да работи ползотворно: изнася лекции, ръководи студенти и провежда изследвания. Тимирязев никога не правеше компромиси; той трябваше да напусне Московския университет с големи умствени затруднения. След Великата октомврийска социалистическа революция той е възстановен в университета като професор и продължава да преподава там до дълбока старост.(Биология за ученици, 2010)

Политическите възгледи на Тимирязев.

К.А. Тимирязев беше и до края на живота си остана привърженик и пламенен поддръжник на революцията, защото вярваше, че интелигенцията и монархията са несъвместими и едва след революцията Русия може да стане наистина формирана държава. Тимирязев също беше пламенен противник не само на монархията, но и на религията, като цяло отричаше дори съществуването на Бог, обяснявайки произхода на света с помощта на теорията на Дарвин. От ранна младост се сприятелява с революционери и дори по време на пътуванията си в чужбина се среща с В. И. Ленин и И. Троцки, с които продължава да общува през целия си живот. (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

3. Тимирязев - голям учен (1870-1920).

Открития в областта на физиологията на растенията.

През 1869г Появи се програмната работа на Тимирязев „Значението на лъчите с различна пречупваемост в процеса на разлагане на въглероден диоксид от растенията“. Тази работа беше началото на ново направление в науката. И както винаги се случва, предизвика редица атаки от други учени. К. А. Тимирязев е първият сред учените, който открива хлорофил в растение, използвайки дълбоките си познания по биология, физика, химия и астрономия. В резултат на своите експерименти той доказва, че фотосинтезата се причинява от всички лъчи, погълнати от хлорофила. Той също така доказа, че чрез приема на слънчева светлина растението съхранява енергия от слънцето. Той дава много интересна формулировка за характеризиране на своя мирогледвръзки между закона за запазване на енергията, концепцията за работа и проблемите при изучаване на функцията на хлорофила:„Бях първият ботаник, който говори за закона за запазване на енергията и съответно промени думата „светлина“ на израза „лъчиста енергия“. Тази подмяна значително промени основната гледна точка и породи съмнения относно верността на самите факти. Той беше първият, който предположи, че процесът на разлагане на въглеродния диоксид трябва да зависи от енергията на слънчевите лъчи, а не от яркостта (вижте приложението, снимка 6). Според него хлорофилът е изключително перфектен екран за поглъщане на светлина, а зеленият цвят на растенията изглежда не е случайност, а адаптация, развита в процеса на еволюцията за поглъщане на най-активните лъчи от спектъра. Резултатите от изследването на фотосинтезата са представени в две дисертации: магистърска дисертация „Спектрален анализ на хлорофила“ (1871) и докторска дисертация „За поглъщането на светлина от растенията“ (1875). К. А. Тимирязев открива явлението светлинно насищане на фотосинтезата; експериментално открива, че има два максимума на поглъщане на светлина от растението, които лежат в областта на червените и сините лъчи на спектъра.(Биология за ученици, 2010)

Концепцията за „космическата роля на растенията“.

Произведения на К.А. Работата на Тимирязев върху асимилацията на въглерод създава световната му слава и го издига на едно от първите места сред биолозите на неговото време. Тимирязев работи през целия си живот, за да реши един проблем. Но значението на този проблем - проблемът за въздушното хранене на растенията или фотосинтезата - далеч надхвърля границите на физиологията на растенията, т.к. С това е свързано съществуването не само на растенията, но и на целия животински свят. Освен това при фотосинтезата растението приема и усвоява не само веществото, а именно въглеродния диоксид от въздуха, но и енергията на слънчевите лъчи. Това даде право на К. А. Тимирязев да говориза космическата роля на растението като преносител на слънчева енергия към нашата планета.(Биология за ученици, 2010)

Историческият метод в изследванията на Тимирязев.

Тимирязев имаше отрицателно отношение към учените, които пренебрегват познаването на историята на своята наука. Той прилага преди всичко „историческия метод“ за развитието на науките и най-вече биологичните. Той даде причинно-следствена периодизация на развитието на тези науки в определена последователност. Първият на свой ред се появи сравнително прост въпрос - морфологичен, по-късно се появи физиологичен въпрос и още по-късно исторически. К. А. Тимирязев многократно е подчертавал, че съвременните форми на организмите са резултат от дългосрочна адаптивна еволюция; Всеки вид живи организми носи печата, от една страна, на адаптацията към условията на живот, а от друга, на цялата предишна еволюция. Въз основа на това той вярваше, чеЗа правилното разбиране на законите на биологията, различните прояви на живота и възможността за тяхното контролиране е необходим исторически метод, тоест последователен подход към изучаването на организмите. Научният подвиг на Тимирязев беше товатой изгради мост между две големи научни открития на 19 век: ученията на Дарвин и закона за запазване на енергията. Той съчетава в своите изследвания експериментално-физиологични и историко-биологични подходи към явленията на живота. (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

Популяризиране на природните науки.

„Състоянието на науката е безнадеждно, когато се намира всред безгранична пустиня на всеобщо безразличие... Представителите на науката са слуги на обществото, те трябва от време на време да се явяват пред него, като пред попечител, на когото дължат сметка“, смята Тимирязев. Затова той създава научните си трудове по различни начини. Понякога това бяха публични лекции, които след това бяха превърнати в книга (така се появи „Животът на растенията“, най-известната работа на учения). И понякога различни научно-популярни статии бяха събрани в едно цяло. Така се роди книгата „Наука и демокрация”.

Тимирязев много ясно описва сложния процес на фотосинтеза в „Животът на растенията“:„Имало едно време, някъде, слънчев лъч падна на земята, но той не падна върху безплодна почва, той падна върху зелено стръкче пшеничен кълн, или по-добре казано, върху хлорофилно зърно. Удряйки го, той изгасна, престана да бъде лек, но не изчезна. Той харчеше пари само за вътрешна работа.(Биология за ученици, 2010)

Тимирязев е член на Лондонското кралско общество (1911), почетен доктор на университета в Глазгоу (1901), Кеймбридж (1909) (виж приложение, снимка 7), Женева (1909), член-кореспондент на Единбургското ботаническо дружество ( 1911), почетен член на много руски университети и научни дружества.(TSB, 1971 г.)

Постижения в практическото земеделие.

„Когато избирах моята научна специалност - физиология на растенията“, пише Тимирязев, „до известна степен се ръководех от отношението му към селското стопанство, определяйки това отношение много просто: науката е предназначена да направи работата на фермера по-продуктивна.“ Той е първият, който въвежда в Русия опит с отглеждане на растения в изкуствени почви. През 1893 г. Тимирязев публикува работата „Борбата на растенията срещу сушата“, където прави анализ на тези адаптации, които помагат на растенията да понасят сушата.

Тимирязев вярваше, че е необходимо да се изучава физиологията на растенията, за да може по-късно да се превърне намереното в полза на селското стопанство. Той дефинира връзката между теорията и практиката в своята област на познание по следния начин: „Да откриеш нуждите на едно растение е полето на теорията; да задоволиш тези нужди изгодно за себе си е основната грижа на практиката.“ Тясната връзка между физиологията на растенията и агрохимията определи посоката на Тимирязев: „Попитайте мнението на самото растение, провеждайки пряк опит: научен - в лабораторията и практически - на полето.“ Величието на Тимирязев като практик се състои именно в това, че той признава мястото, което по право принадлежи на науката само при условие, че нейните постижения получат възможно най-широко разпространение и правилна оценка сред широката общественост, сред хората.(Биология за ученици, 2010)

4. Яркият образ на К. А. Тимирязев е в паметта на потомците.

Тимирязев умира от пневмония на 28 април 1920 г. Последното нещо, което прочита, е писмото на Ленин, получено в отговор на книгата „Наука и демокрация“. Ден преди смъртта си, усещайки приближаването й, Климент Аркадиевич каза на своя лекар: „Винаги съм се опитвал да служа на човечеството...“ (Ландау-Тилкина, 1985 г.)

За величието на личността на Тимирязев свидетелстват символи и културно-исторически ценности, както в Русия, така и в други страни. И така, в чест на Тимирязев бяха кръстени: лунният кратер, моторният кораб „Академик Тимирязев“, улиците, кръстени на него. Тимирязев в много градове. През 1991 г. е открита станция Timiryazevskaya на Serpukhovskaya линия на московското метро.

Името на Тимирязев е дадено на най-старата Московска селскостопанска академия на Руската академия на науките, бившата Петровская (виж приложението, снимка 8).

РАН им присъжда наградата на всеки три години. К. А. Тимирязев за най-добрите произведения по физиология на растенията и ежегодно провежда Тимирязевски четения.

Орденът на академик Тимирязев е единственото най-високо национално отличие в Русия в селскостопанския и индустриалния сектор на страната.

В Москва, на булевард Тверской, има паметник на учения от скулптора С. Меркулов. На строг пиедестал са издълбани думите „На К. А. Тимирязев – борец и мислител“ (виж приложението, снимка 9).

Биологичен музей на името на. К. А. Тимирязев в Москва (ул. Малая Грузинская, 15) е организирана през 1920 г. (вижте приложението, снимка 10). Колекциите и залите на музея съдържат материали, тясно свързани с дейността на учения (виж приложението, снимка 11).

На адрес Romanov Lane, 2 има мемориален музей-апартамент на Тимирязев, където обзавеждането и библиотеката от времето на учения са напълно запазени.

Така в нашата страна има доста места, които символично или директно ни напомнят за Тимирязев.(Биология за ученици, 2010)

Анализ на материала.

След като се запознахме с живота и научната дейност на К. А. Тимирязев, научихме много интересни неща не само за този човек, но и за епохата, в която е живял. Разделихме цялата информация на 4 раздела, които, както ни се струва, отразяват различни аспекти от живота на учения.

В раздела „Семейството в живота на Тимирязев“обединихме семейството, в което е роден ученият, и семейството, което той създаде. Виждаме тясната им връзка, тъй катосъздаденото семейство е продължение на родителското.Връзката на Тимирязев с баща му продължава в отношенията му със сина му. А отношенията със съпругата му, благоговейни и приятелски, приличат на отношенията между бащата и майката на учен.

Това има много смисъл. Много е важно, когато човек има надеждна подкрепа, тогава той е уверен в действията си и енергичен.

Във втория раздел – „Избор на житейски път”- включихме материал за определянето на Тимирязев като учен и политик. От естествените науки Климент Аркадиевич избра биологията и по-специално,физиология на растенията и я превърна в работата на живота си.Това е подобно на каквоведнъж заема страната на революционните демократи и до края на дните си остава верен на своите политически възгледи.

Той имаше много добри учители и наставници (Д. И. Менделеев, А. К. Бекетов, М. И. Сеченов), това са велики учени. Комуникацията с тях, разбира се, силно повлия на живота на Тимирязев, както и неговият стаж в Европа. Какво си струва просто срещата с Чарлз Дарвин! И комуникация с Н. Г. Чернишевски, Н. А. Добролюбов, Н. И. Писарев! Трудно е да останеш безразличен при среща с такива изключителни личности, най-добрите хора на науката и литературата от онова време! И Климент Аркадиевич не беше безразличен, винаги откликваше на призивите за помощ и смело изразяваше мнението си.

Духът на народничеството, толкова характерен за руската интелигенция, се проявява много ясно в социално-политическата позиция на Тимирязев. Той вярваше, че новото правителство е в състояние да реши проблемите на Русия и да осигури прогресивното развитие на страната. А прогресът и триумфът на науката бяха боговете на руската интелигенция от 19-ти и началото на 20-ти век.

Трудно е да се каже как биха се развили отношенията на Тимирязев със съветското ръководство, ако Климент Аркадиевич беше живял още известно време. Все пак свободата на научното творчество не е на последно място за учения, а при болшевишкия режим тя беше силно ограничена. Във всеки случай личната честност и искреност на Тимирязев са безспорни.

Трети раздел – „Тимирязев – велик учен”говори за откритията и трудовете на Климент Аркадиевич. Неговата брилянтна книга „Животът на растенията” (1878) претърпява десетки издания на няколко езика. Ученият буквално прослави хлорофила, това е „най-интересното от органичните вещества“ и стигна до извода за космическата роля на растенията. В днешния училищен учебник по ботаника цял параграф е посветен на тази тема!

Има още два момента в нашето изследване, които, както ни се струва, характеризират Тимирязев като изключителен и неуморен учен.Това е неговото популяризиране на науката и използване на историческия метод в изследването. Тимирязев се опита да направи науката достъпна за хората, разбираема и следователно от голямо практическо значение. Лекциите му бяха прости и интересни, нямаше достатъчно свободни места за слушатели. Неговите методи бяха използвани в селското стопанство, тъй като бяха налични.

В допълнение, Климент Аркадиевич беше един от най-големите историографи на науката за живота. Той е автор на редица красиви и забележителни произведения по история на естествознанието, които смята за основното „научно знание“ на руския народ.

Четвъртият раздел е „Светлият образ на Тимирязев - в паметта на потомците“.Тук можете да намерите информация за символи и паметни места, свързани с учения. Улици, метростанция, музей, селскостопанска академия, моторен кораб и дори лунен кратер (!) днес ни напомнят за нашия велик сънародник. На булевард Тверской се издига величествен паметник на учения, на пиедестала на който са издълбани кривите на разлагането на въглеродния диоксид по време на фотосинтезата, за които много минувачи може би не знаят. ТоваПаметникът оцеля след бомбардировките и реставрацията и остана да стои на мястото си, като човека, за когото разказваме нашата история.

Заключение.

Тимирязев е велик ум и велика душа! Сега дълбочината на тези думи е ясна. „Самият Климент Аркадиевич, подобно на растенията, които силно обичаше, през целия си живот се стремеше към светлина, съхранявайки в себе си съкровищата на ума и най-висшата истина, и самият той беше източник на светлина за много поколения, които се стремяха към светлина и знание и търсеше топлина и истина в суровите условия на живот " Използвахме тези думи на И. П. Павлов като епилог на нашата история. И като илюстрация за тях, впечатлени от наученото, създадоха информационен плакат за формирането на личността на К. А. Тимирязев (виж приложението, фиг. 1).

Коренът е орган на почвеното хранене и котва, която укрепва растението в почвата. Родителското семейство, според нас, е основата на живота. Стъблото е аксиалният орган на растението, ориентиращ го в пространството. Хранителните вещества, необходими за развитието, се движат по него. Те влизат в стъблото от листата, органите за хранене на въздуха, които свързваме с факторите, повлияли на формирането на личността на Тимирязев. Цветето е орган, който привлича вниманието. Това е личността на учен, притежаващ необикновени прекрасни качества (венчелистчета). А плодът е резултат от живота. Той ще бъде използван от потомците, за да продължат делото на Тимирязев. Заради това си струва да се живее!..

Списък на източниците на информация.

1. Биология за ученици. No1 за 2010г стр.31-53.
2. Велика съветска енциклопедия. гл. изд. А.М. Прохоров. 3-то изд. М.: Съветска енциклопедия, 1971.
3. Ландау-Тилкина С.П. К. А. Тимирязев: Кн. за студенти. – М.: Образование, 1985. – 128 с.
4. Прашкевич Г.М. Най-известните учени на Русия. – М.: Вече, 2000, стр. 261-273.
5. http://vivosvoco (Комаров В.Л. Живот и творчество на Тимирязев).
6. http://www.n-t.org

Приложение за снимки.

Фиг. 1. Формиране на личността

К.А.Тимирязев.

Климент Аркадиевич Тимирязев е роден на 22 май (стар стил) 1843 г. в Санкт Петербург, на улица Галерная. По-късно семейството се премества на остров Василевски.

През 1860 г. Тимирязев постъпва в Петербургския университет. През 1861 г. за участие в студентски вълнения Климент Аркадиевич е принуден да напусне университета. Едва през 1863 г. Тимирязев може да възобнови обучението си в университета като доброволец.

През 1864 г. Климент Аркадиевич пише студентска научна работа върху чернодробните мъхове. В ботаниката по това време малко се знае за растителните организми. Есето на Тимирязев е наградено със златен медал.

През есента на 1865 г. Климент Аркадиевич завършва обучението си в университета. През същата година е публикувана първата книга на Тимирязев „Кратко есе върху теорията на Дарвин“.

На 18 февруари 1866 г. К. А. Тимирязев получава диплома от Петербургския университет.

В началото на януари 1868 г. се открива Първият конгрес на руските естествоизпитатели и лекари. Климент Аркадиевич направи своя доклад на него. Посланието му беше наречено „Инструмент за изследване на снабдяването с въздух на листата и използването на изкуствено осветление за този вид изследвания“.

На участниците в конгреса на естествоизпитателите и лекарите младият учен демонстрира устройство, което във всякакви условия - в лаборатория, на полето, в гората - осигурява изследването на въздушното захранване на зелено листо. Устройството даде отговори на въпросите: колко въглероден диоксид е погълнат от зеления лист? Колко храна поехте?

Втората част от научния доклад на Тимирязев беше да изясни въпроса: асимилацията на въглероден диоксид става ли при изкуствено осветление? Новото устройство даде възможност на изследователя да отговори на този въпрос. Резултатите от изследването показват, че при изкуствена светлина процесът на усвояване на въглероден диоксид от растението е значително намален.

Съветът на университета в Санкт Петербург реши да предостави на Тимирязев двугодишно научно пътуване в чужбина. Климент Аркадиевич отиде в Хайделберг, където започна работа в местния университет, в лабораторията на Бунзен.

Докато работи в лабораторията, Тимирязев открива вещество в хлорофила, което определя неговите характерни оптични свойства. Климент Аркадиевич нарича това вещество хлорофилин. Тимирязев успява да изолира хлорофилин в неговата чиста форма.

Климент Аркадиевич доказа, че действието на слънчевата светлина променя състава на това вещество, подобно на действието на киселините: и в двата случая хлорофилът става кафяв и се превръща във филоксантин.

Кандидатурата на Тимирязев е предложена за длъжността преподавател в катедрата по ботаника в Петровската академия (Москва). Съответното официално известие е изпратено до Климент Аркадиевич в чужбина.

Тимирязев приема предложението на Академията и на 22 ноември 1869 г. е избран за преподавател.

В началото на септември 1870 г. Климент Аркадиевич пристига в Москва и се установява близо до Академията.

В лицето на Климент Аркадиевич академията получи близък по дух учител.

През май 1871 г. в Санкт Петербургския университет Тимирязев защитава магистърската си теза на тема „Спектрален анализ на хлорофила“. Два месеца след защитата си Климент Аркадиевич е избран за извънреден професор в Петровската академия.

През 1872 г. Климент Аркадиевич е поканен на длъжност учител на свободна практика в Московския университет. Тази есен той изнесе встъпителната лекция в аулата на университета. От този момент до края на живота си Тимирязев е свързан с Московския университет. Климент Аркадиевич и неговите идейни приятели образуваха сплотена група от напреднали учени в университета.

През 1875 г. в Петербургския университет Тимирязев защитава докторска дисертация на тема „За поглъщането на светлина от растенията“. От всички вълни на лъчиста енергия от слънцето, които достигат до зелени хлорофилни зърна, червените светлинни вълни имат най-голяма енергия: под тяхно влияние процесът на фотосинтеза протича най-интензивно, тъй като те носят най-голямо количество енергия на зеления лист.

Това беше най-важното заключение от докторската дисертация на Климент Аркадиевич Тимирязев.

През 1877 г. Климент Аркадиевич е избран за извънреден професор в Московския университет.

През 1878 г. е публикувано първото издание на книгата на Тимирязев „Животът на растенията“, която се основава на курс от лекции по физиология на растенията, изнесени от автора в голяма аудитория на Московския музей на приложните науки (сега Политехнически музей ).

На VI конгрес на руските естествоизпитатели и лекари в Санкт Петербург Тимирязев изнесе доклади: „Количествен анализ на хлорофила“, „Нов метод за изследване на процеса на дишане и разлагане на въглеродния диоксид в растенията“, „Обективно изследване на закона за абсорбция и количествено изследване на смеси от два хлорофилни пигмента”, „Глутенът като материал за осмотични изследвания в приложение на хлорофила”, „За физиологичното значение на хлорофила”.

През 1884 г. Климент Аркадиевич е одобрен за обикновен професор в Московския университет.

Значителният принос на Климент Аркадиевич в научноизследователската наука доведе до избирането му през 1890 г. за член-кореспондент на Руската академия на науките.

Климент Аркадиевич Тимирязев умира на 28 април 1920 г. Погребан е на гробището Ваганковское.

Тимирязев, Климент Аркадиевич(1843–1920) - изключителен руски ботаник и физиолог, изследовател на процеса на фотосинтеза, поддръжник и популяризатор на дарвинизма.

Роден на 22 май (3 юни) 1843 г. в Санкт Петербург, в дворянско семейство. Родителите му, които сами поддържат републикански възгледи, предават любовта си към свободата и демократичните идеали на децата си. К. А. Тимирязев получава отлично образование у дома, което му позволява да влезе в юридическия факултет на университета през 1860 г., от който скоро се прехвърля в отдела по естествени науки на Физико-математическия факултет на Санкт Петербургския университет.

Неговите млади години са покрити с революционните идеи от 60-те години, изразени от Херцен, Чернишевски, Добролюбов, Писарев, което обяснява безусловното приемане на Октомврийската революция от учените.
Сред учителите му в университета са систематичният ботаник А. Н. Бекетов и химикът Д. И. Менделеев. К. А. Тимирязев прави доклад за първите си опити за въздушно хранене на растения през 1868 г. на Първия конгрес на естествоизпитателите в Санкт Петербург. В този доклад той вече даде широк план за изследване на фотосинтезата.

След като завършва университета, Тимирязев работи в лаборатории във Франция с химика P.E.Bertlot и физиолога на растенията J.B.Boussingault, а в Германия с физиците G.R.Kirchhoff и Bunsen и един от създателите на спектралния анализ, физиолог и физик G.L.Helmholtz. . По-късно той се срещна с Чарлз Дарвин, чийто пламенен поддръжник Тимирязев беше през целия си живот.

След завръщането си от чужбина Тимирязев защитава дисертация в Санкт Петербургския университет Спектрален анализ на хлорофили започва да преподава в Москва в Петровската селскостопанска академия, която сега носи неговото име. По-късно става професор в Московския държавен университет, откъдето се пенсионира на стари години през 1911 г.

Ученият приветства Октомврийската революция. Въпреки възрастта и тежкото си заболяване, той става депутат в Московския съвет.

Тимирязев работи през целия си живот, за да реши проблема с въздушното хранене на растенията или фотосинтезата.

Този проблем далеч надхвърля физиологията на растенията, тъй като съществуването не само на растенията, но и на целия животински свят е свързано с фотосинтезата. Освен това при фотосинтезата растението поема и усвоява не само въглеродния диоксид от въздуха, но и енергията на слънчевите лъчи. Това даде право на Тимирязев да говори за космическата роля на растението като преносител на слънчева енергия към нашата планета.

В резултат на продължително изследване на спектъра на поглъщане на зеления пигмент хлорофил, ученият установи, че червените и малко по-слабите синьо-виолетови лъчи се абсорбират най-интензивно. Освен това той установява, че хлорофилът не само поглъща светлина, но и участва химически в самия процес на фотосинтеза, а законът за запазване на енергията важи и за процеса на фотосинтеза, а следователно и за цялата жива природа. Повечето изследователи от онези години, особено немските ботаници J. Sachs и W. Pfeffer, отричат ​​тази връзка. Тимирязев показа, че са допуснали редица експериментални грешки. След като разработи много прецизна изследователска техника, К. А. Тимирязев установи, че само лъчите, погълнати от растението, произвеждат работа, т.е. извършват фотосинтеза. Зелените лъчи например не се абсорбират от хлорофила и в тази част на спектъра не протича фотосинтеза. Освен това той отбеляза, че има правопропорционална връзка между количеството абсорбирани лъчи и произведената работа. С други думи, колкото повече светлинна енергия се абсорбира от хлорофила, толкова по-интензивна е фотосинтезата. Хлорофилът абсорбира най-много червените лъчи, така че фотосинтезата протича по-интензивно в червените лъчи, отколкото в сините или виолетовите лъчи, които се абсорбират по-малко. Накрая Тимирязев доказва, че не цялата погълната енергия се изразходва за фотосинтеза, а само 1–3 процента от нея.
Основните произведения на K.A. Тимирязев: Чарлз Дарвин и неговите учения; Растителен живот; Исторически метод в биологията; Земеделие и физиология на растенията.

Климент Аркадиевич Тимирязева(рус. Климент Аркадиевич Тимирязев;* 22 май (3 юни) 1843 (18430603), Санкт Петербург, Руска империя - 28 април 1920, Москва, Руска федерация) - руски дарвинов натуралист, биолог, физиолог, един от основателите на руската и съветската школа по растенията физиолози; Член-кореспондент на Руската академия на науките (1917; член-кореспондент на Петербургската академия на науките от 1890 г.).

Биография

Климент Аркадиевич Тимирязева е роден в Санкт Петербург през 1843 г. Получава основното си образование у дома. През 1866 г. завършва Петербургския университет като свободен студент (тъй като през 1861 г. Тимирязев е изключен от университета за участие в студентски бунтове).

През 1868-70 г. Тимирязев учи и работи в чужбина в немски лаборатории (K. Gierkhof, G. Helmholtz, R. Bunsen, F. Hofmeister)и френски (P. Berthelot, J. Boussingault, C. Bernard)учени.

Връщайки се в Русия, Тимирязева защитава дисертацията си Натема: "Спектрален анализ на хлорофил",и през 1871 г. е назначен за професор в Петровската селскостопанска академия в Москва.

През 1870-92 г. Тимирязева преподава ботаника в Московската селскостопанска академия, от 1875 г. - Обикновен професор, от 1877 г. - Ръководител на първата катедра по анатомия и физиология на растенията в Русия, в същото време от 1877 г. - професор в Московския университет.

През 1911 г. напуска Московския университет (в знак на протест срещу действията на реакционния министър просветлениеКасо)

През последните 10 години Тимирязева се занимава само с научна, литературна и журналистическа дейност. Известно е обаче, че той горещо приветства Октомврийската революция (1917 г.), а в годината на смъртта си (1920 г.) дори е избран от работниците за депутат в Московския съвет.

Научна дейност и чест на Тимирязев

Научните възгледи на Тимирязев

25-годишната К. А. Тимирязева публикува първата си научна работа точно преди командировка в чужбина - „Устройство за изследване на разлагането на въглероден диоксид“ (рус. Устройство за изследване на разлагането на въглероден диоксид, 1868).

Научните трудове на Тимирязев, отличаващи се с хармонична структура, яснота и последователност на представяне на фактическия материал, посветени на експерименталното и теоретично развитие на проблема за фотосинтезата. Тимирязев установи, че фотосинтезата се извършва в съответствие със закона за запазване на енергията; Интензитетът на фотосинтезата е тясно свързан с интензитета на светлината. Тимирязева изрази мнение, че хлорофилът не само физически, но и химически участва във фотосинтезата, като по този начин изпреварва развитието на съвременната наука.

Изследването на енергийните закони на фотосинтезата от Тимирязев е важно за обосноваване на учението за единството и връзката на живата и неживата материя в процеса на кръговрата на веществата и енергията в природата. К. А. Тимирязева повдигна проблема за еволюцията на фотосинтезата, която намери своето развитие в съвременната наука.

Тимирязев работи и по въпросите на водния режим и минералното хранене на растенията; Ученият видя основите на рационалното земеделие във въвеждането на постиженията на физиологията на растенията и агрохимията в селскостопанската практика.

В допълнение към теоретичните изследвания, заслугите на Тимирязев включват практически успехи - той е първият, който въвежда изследвания в отглеждането на растения в изкуствени почви в Руската империя. Именно за тази цел е построена първата оранжерия в Петровската селскостопанска академия, ученият е натрупал опит в организирането й, докато учи в Германия.

Тимирязев беше един от най-последователните поддръжници, пропагандисти и теоретици в Русия Дарвинизъм.Ученият изяснява значението на много от важните си концепции и защитава учението на Чарлз Дарвин в публични лекции и печатни трудове.

Избрана библиография на трудовете на Тимирязев

Творбите на Тимирязев са публикувани както като отделни публикации, така и като част от научни сборници:

• „Публични лекции и речи“, М., 1888 г
• „Някои основни задачи на съвременното естествознание“, М., 1895 г
• „Селско стопанство и физиология на растенията“, М., 1893 г
• “Чарлз Дарвин и неговите учения” брой 4., М., 1898
• „Животът на растението“, М., 1898 г
• Съчинения, т. 1-10, М., 1937-40
• Избрани произведения, т. 1-4., К.-Х., 1949-50 (украински)
• Наука и демокрация., М., 1963

В чест на Тимирязев

К. А. Тимирязев е удостоен със званието член-кореспондент на Академията на науките, почетен член на Санкт Петербургския университет и много научни и обществени сдружения и организации. Харковският университет също прави Тимирязев почетен професор.

Сега Руският държавен аграрен университет (бивша Селскостопанска академия) носи името на Тимирязев. В Москва има улица Тимирязев, район Тимирязевка, станция на московското метро Тимирязев (открита през 1991 г.).

В Украйна, образувани от името на учения, са популярни топонимите Тимирязево и Тимирязевка. Улици, кръстени на К. А. Тимирязев, има в Киев, Лвов, Харков, Запорожие, Ужгород, Виница, Луганск, Кировоград и много други градове.

През 1931 г. моторният кораб "Тимирязев" е пуснат на вода в Николаевската корабостроителница, кръстена на 61 комунари.

• През 1920 г. К. А. Тимирязев изпраща едно от първите копия на своя труд „Наука и демокрация“ на Ленин.
• Критичните рецензии, като се има предвид общият интерес към генетиката на К. А. Тимирязев, бяха достатъчно основание за несправедливо използване на работата на учения от привържениците на Т. Д. Лисенко през 1930-50-те години в борбата срещу генетиците.
• Ако имената на селища, използващи фамилията Тимирязев, са популярни изключително в Крим и левия бряг на Украйна, тогава имената на улиците Тимирязеваса често срещани в Западна Украйна; и в Киев, за разлика от повечето градове в страната, официално приетото име на улицата е Tи Мирязевска.

Източници, справочна литература

• Украинска съветска енциклопедия: в 12 тома / ред. М. Бажана. — 2-ро изд. - М .: Главна редакция на Ure, 1974-1985. Том 11. книга 1., К., 1984, стр. 264-265
• Манорик А. В. К. А. Тимирязев - основоположник на научното земеделие., К., 1962 (руски)
• Сенченкова Е. М. К. А. Тимирязев и учени по фотосинтеза., М., 1961 (руски)
• Ложечко А. Б. Климент Тимирязев., М., 1964 (рус.)
• К. А. Тимирязев Лекция I. Външна и вътрешна структура на растение // и след това още 8 лекции и някои работи на sinsam.kirsoft.com.ru „Самоорганизация и неравновесни процеси във физиката, химията и биологията“ (руски)
• За дейността на К. А. Тимирязев в статията на П. А. Кошел „Фотосинтеза” (руски)
• Биография на Тимирязев
• За Тимирязев в „Разкази за биолози” (руски)
• К. А. Тимирязев на “Ludi.ru” (руски)
• За К. А. Тимирязев в “Biography.ru” (руски)