Структура на нир. Структура на изследователската работа

Основният проблем е в представянето на резултатите от изследванията във формата обяснителна бележкае да развие своята структура. Под конструкцията в в такъв случайтрябва да разберете структурата на изследователския доклад, броя на разделите (главите), подразделите, параграфите и тяхната последователност. Не е достатъчно да знаете казаното по-горе. Необходимо е също така предварително разбиране на съдържанието на тези глави, подраздели и параграфи, както и добро познаване на начините и методите за последователно, логично представяне на материала. В този подраздел методически указанияразглеждат се общият методологически подход и общата структура на представяне на резултатите от научните изследвания изследователска работа.

IN икономически системипровеждането на експерименталния етап на изследването е физически трудно; в най-добрия случай експериментът е инерционен, отнемащ време процес. Следователно изследователската работа често завършва с изграждането само на теоретичен модел (разработване на концепция, методология, модел и т.н.), последвано от тестване върху условни (евентуално реални) примери.

В най-общия случай структурата на изследователската работа трябва да съдържа 3-4 глави (раздели). Възможно е, разбира се, голямо количество, но това ще съответства на структурата на изследователската работа на ниво докторска дисертация. В нашия случай това не е необходимо. Опитът от писане на студентски научни проекти и кандидатски дисертации показва наличието на три до четири раздела. Освен това е необходимо въведение, заключения към всеки раздел (глава), общо заключение, списък на използваните източници, списък на символи, символи, единици и термини, приложения(последните две точки се въвеждат при необходимост). По-долу е последователността на подреждане на структурните раздели на изследователската работа:

1. Заглавна страница

2. Резюме

4. Списък на символи, символи, единици и термини

5. Въведение

6. Основна част

7. Заключение

8. Списък на използваните източници

9. Приложения

Преглед заглавна страница Докладът от изследването е представен в Приложение 1 към тези насоки.

анотациятрябва да съдържа: информация за обема, броя на илюстрациите, таблиците, броя на използваните източници, списък с ключови думи и текст.

Списъкът с ключови думи трябва да характеризира съдържанието на прегледания доклад. Списъкът трябва да включва от 5 до 15 ключови думи в именителен падеж, отпечатани на ред, разделени със запетаи.

Текстът на резюмето трябва да отразява обекта на изследване; Обективен; изследователски метод; резултати; ефективност и област на приложение.

Оптималната дължина на резюмето е 1200 знака (но не повече от страница); оптимална структура – ​​3 абзаца.

Списък на символи, символи, единици и термини. Ако работата възприема специфична терминология, а също така използва (повече от три пъти) по-рядко срещани съкращения, нови символи, обозначения и т.н., тогава техният списък трябва да бъде представен в доклада като отделен списък, в противен случай преписът е даден в текста при първото споменаване. Списъкът трябва да бъде подреден в колона, в която например отляво (по азбучен ред) е дадено съкращение или термин, а отдясно - съответно неговото подробно обяснение или определение.

Въведениеизследователската работа трябва да съдържа цел на изследването; задачи за постигане на целта в общ изглед , както и цялостна оценка сегашно състояниепроблема, който се решава (общ обем 1-2 страници).

Главна частИзследователската работа трябва да се състои от 3-4 раздела (глави), както е посочено по-горе. Всеки раздел (глава) може да съдържа най-малко 2 подраздела. За изследователска работа на студенти и кандидати е препоръчително да се вземат 5-6 подраздела в рамките на една глава като горна граница.

Общата методология за извършване на изследване е следната. Първа глава е формиране на изследователската цел и нейните цели, което включва извършване на следните действия:

1. Стратификация и състав на изследователските цели(разделяне на подвъпроси и подреждането им по смисъл и логика). Това е, поставяне на цел и нейните цели.

2. Целева локализация(ограничаване на изследователската област в съответствие с възможностите).

3. Финализиране на целта(предполагаемо описание на очаквания резултат).

4. Частичен оценка на целта на изследването, което е както следва:

· кондензация (идентификация на всички методи, методи, техники, изследователски техники);

· инвентаризация (определяне на възможности и предпоставки за постигане на целта);

· компрометиране на целта на изследването и установяване на нейната релевантност (търсене на аргументи, възражения срещу целта; потвърждаване на необходимостта от решение).

Глава вторае определяне на състоянието на решение на поставения проблем. Това се извършва впоследствие оценка на целта на изследването, а именно:

· познаване на проблема (идентифициране на степента на проблематичност на изследователската цел в резултат на търсене на информация (литературен преглед)). Втората глава също трябва да включва анализ на съществуващите методи за решаване на поставения проблем и изводите, направени от тях (предимства и недостатъци).

· вариация на изследователската цел (разработване на алтернативи на формулираните задачи);

· описание на методологията на изследването (методи, методи, изследователски техники). Този подраздел на изследователския доклад, в зависимост от обема, може да бъде отделен като отделна глава (раздел).

Глава третавключва изцяло теоретични изследвания.Той трябва да съдържа следните стъпки:

· дефиниране на основни понятия, въвеждане на термини и символи, свързани с изследването;

· изграждане на хипотези относно обекта (предмета) на изследване и компрометиращи хипотези;

· окончателно формиранетеоретичен модел (разработване на модел, методология, концепция и др.).

Трябва да се отбележи, че след всяка глава е необходимо да се направят изводи, конкретно формулирани и ясно изложени точка по точка.

Заключениетрябва да съдържа заключенията от цялата работа като цяло, предложения за тяхното използване; оценка на осъществимостта на внедряване, социална и научна стойност на резултатите (1-3 стр.).

IN приложения следва да се включи доклад за патентно изследване, ако е извършено по време на изследователска работа; пълен списък на сертификати за авторски права или патенти, получени в резултат на изследване; спомагателен материал:

· междинни математически доказателства, формули и изчисления;

· изчисления на базата на конкретни цифрови данни (реални или условни), потвърждаващи изводите, направени в основната част на бележката.

· таблици със спомагателни цифрови данни;

· помощни илюстрации;

· таблици и илюстрации, представени на листове, по-големи от А4.

Изследователят трябва да напише работата логично, правилно да използва необходимата терминология, а по време на защитата ясно да изрази своите мисли и да предостави конкретни аргументи. Изследователската работа има няколко класификации:

  • фундаментални, придобиване на нови теоретични знания, научни данни и закономерности в изучаваната област;
  • търсене, разработване на най-новите прогнози за формиране в науката и технологиите, както и търсене и откриване на несъществуващи модели;
  • приложени, решаващи определени научни проблеми за създаване на нови решения (разработване на методи, препоръки и инструкции стъпка по стъпка).

При съставянето на научна работа студентът трябва самостоятелно да проведе изследване, което може да реши конкретни проблеми. Работата трябва напълно да разкрива всички натрупани знания и умения на ученика. Изследователската работа поставя определени цели пред учениците, които е важно да се вземат предвид при проучването и писането на целия материал:

  • развиват умения за независими изследвания, които могат да се използват за решаване на текущи проблеми;
  • задълбочено проучване на съществуващи трудове, както у нас, така и в чужбина;
  • способността за самостоятелно изучаване на избрания проблем;
  • демонстриране на умения за анализиране и систематизиране на данни, получени по време на изследване;
  • развийте интерес към изследванията.

След като студентът получи задача, той трябва да се запознае с нея и при необходимост да задава въпроси. Не е необходимо да отлагате работата за по-късно, тъй като това може да се проточи. Необходимо е редовно да се работи по научна работа, като се изпълняват качествено всички задачи и препоръки на ръководителя. Трябва редовно да правите изследвания и да отделяте много време за това, но си заслужава, тъй като само след няколко семестъра можете да получите наистина висококачествена работа. Важно е да не се разстройвате, ако нещо не се получи, защото всеки се учи и няма за какво да се притеснявате. Ученикът трябва да запомни четири основни правила, които ще му помогнат успешно да изпълни задачата:

  • работете редовно;
  • лидерът не трябва напълно да ръководи всички стъпки на ученика;
  • не се колебайте да поемете инициативата;
  • разберете, че всеки има право на грешка.

Тема, задача и материал на научноизследователската работа

Предмет– това е много широко разбиране, което може да се промени по време на написването на произведението. Темата може да бъде насочена във всяка удобна за ученика посока, така че да подчертае благоприятно неговите знания и разбиране в избраната работа.

Задача– това е по-специфична концепция, тъй като има ясна формулировка; нарича се още ДНК (какво е дадено, какво трябва да се намери и какви са критериите за решаване на проблема). Задачите могат да бъдат по-сложни и по-лесни; ръководителят самостоятелно избира за ученика въз основа на неговите умения.

Материал– Това е информация, която се предоставя изключително в електронен вид. Това може да бъде доказателство на теорема, различни графики, груба работа на доклад, резултати от експерименти и експерименти. През годините на обучение студентът трябва да се научи да представя работата си в необходимия формат.

Избор на подходяща тема за изследване

Разработени са две практически стъпки, които да ви помогнат да изберете правилната тема за писане научна работа. Студентът може да избере тема от ръководител или сам да избере тема в зависимост от знанията и предпочитанията си. Изборът може да бъде направен в полза на много науки:

  • математика (“Гранични фигури”, “Плътни опаковки и периодичност”, “Тригонометрия и комплексни числа“, „Уравнения и системи“, „Математика и музика“ и др.);
  • физика (“Структура на галактиката”, “Влияние на Луната”, “Космически мазери”, “Йонни слоеве” космическа система“, „Проблемът с излизането на Република Беларус в космоса“ и др. д.);
  • физика и химия („Обща физика, химия и развитие на физикохимията“, „Граници на периодичната таблица“, „Плътни опаковки, обвивки и ядра“, „Енергии на йонизация и дисоциация“ и др.);
  • химия ("Минало и бъдеще" периодични системи”, „Химията като основа на биологията”, „Концепцията за флогистон като електрон”, „Химия и трансформации на захарта” и др.);
  • биология („Класове растения“, „Гатанки на съня“, „Анализ на смъртността“, „Електрограми на различни органи“, „Проект Вавилов-Лисенка“ и др.);
  • биология и химия („Необходимостта от калий в организма”, „Ролята на радиоизотопите в биологията”, „Развитие на зелената революция”, „Основни причини за смъртността” и др.);
  • личност състояние на обществото („Нервни и психични заболявания и разстройства”, „Немска психология, анализ на Гьоте”, „SOS-комплекс”, „Правонарушение”, „Права на учениците” и др.);
  • въведение в икономиката;
  • история.

Изследователска структура

Цялата научна работа трябва да бъде форматирана в съответствие с установените стандарти, така че трябва да бъде представена по следния начин:

  • заглавна страница (първата страница, попълнена по определени правила);
  • съдържание (посочени са втора страница, глави и параграфи със съответните им страници);
  • въведение (проблемът е посочен, както и неговата актуалност и практическа значимост на проблема);
  • основна част (необходимо е да се разкрие напълно същността научна работа);
  • заключение (кратко формулирайте заключението на материала);
  • заключение;
  • Библиография;
  • приложения.

Как да напиша правилно научна работа

Опитни специалисти са разработили един правилен алгоритъм, който ще ви помогне да напишете висококачествена научна статия. Студентът трябва внимателно да проучи това развитие и да се придържа към тези препоръки. Тогава той ще може да осъществи плановете си без проблеми:

  • необходимо е да се събере цялата налична информация по този въпрос;
  • извършват задълбочен анализ и обобщават получените знания;
  • компетентно разработване на план за действие;
  • изберете метод за провеждане на изследване;
  • провеждат изследвания;
  • внимателно обработват получената информация;
  • необходимо е да документирате материала писмено като цялостен текст;
  • изпращане на работа за преглед;
  • предоставяне на защита;
  • защита на работата.

Научно-изследователска работа (НИРД) - как да пишем правилноактуализиран: 15 февруари 2019 г. от: Научни статии.Ru

контрол

Управление на архиви и записи

Структура на изследователската работа. Данни за въведение в проблема с приложението тестпосветена на темата Структура на изследователската работа. Целта на написването на тази работа е да се проучат структурните елементи на изследователската работа.

СТРАНИЦА 2

Тема: „Структура на изследователската работа. Изисквания за увод, резюме, основна част и заключение.”

Въведение…………………………………………………………………………………. 3

  1. Структура на изследователската работа………………….. 4
  2. Изисквания към заглавната страница и съдържанието………………….. 5
  3. Изисквания към резюмето……………………………………………….. 6
  4. Изисквания за въвеждане……………………………………………. 7
  5. Изисквания към основната част……………………………………….. 7
  6. Изисквания към заключението и приложенията…………………….. 8

Заключение……………………………………………………………………….. 10

Библиография………………………………………. единадесет

Приложение (задачи)………………………………………………………… 12

Въведение

Този тест е свързан с темата „Структура на изследователската работа. Изисквания за увод, резюме, основна част и заключение.”

Актуалността и значимостта на тази тема се определят от факта, че нито една научна работа не може да се направи, без да се раздели на съответни части.

IN модерен святРазработени са ясни изисквания към изследователската работа.

Целта на написването на тази работа е да се проучат структурните елементи на изследователската работа.

За постигане на тази цел се решават следните задачи:

Преглед от структура на изследователската работа;

Разглеждат се изискванията към заглавната страница и съдържанието;

Разгледа изискванията към автореферата;

Разглеждат се изискванията за въвеждане;

Разглеждат се изискванията към основната част;

Разглеждат се изискванията към заключението и заявленията;

Формулирани са основните положения за работата.

При писането на работата бяха изучавани различни образователни материали: насоки, учебни помагала и наредби.

В края на работата е даден списък на използваната литература.


  1. Структура на изследователската работа

Всяка работа от научен характер може да бъде разделена на три части: уводна, основна и заключителна.

Всички материали, получени по време на изследователския процес, се разработват, систематизират и представят под формата на научен труд. Това е документ, който съдържа изчерпателна, систематизирана информация за извършената работа.

Общи изискванияза изследователска работа:

Яснота и логическа последователност на представяне на материала;

Убедителна аргументация;

Краткост и прецизност на формулировката, елиминираща възможността за двусмислено тълкуване;

Конкретно представяне на резултатите от работата;

Структура на изследователската работа:

заглавна страница;

списък на изпълнителите;

абстрактно;

списък със символи, символи, единици и термини;

Въведение;

Главна част;

заключение;.

списък на използваните иот източници;

приложения.


  1. Изисквания към заглавната страница и съдържанието

Заглавна страница е страница от ръкописа, на която са посочени информацията за заглавието, информацията за автора, заглавието, информацията за подзаглавието, информация за ръководителя, мястото и годината на завършване на работата.

Заглавните данни включват: пълно име образователна институция, факултет, катедра, за която е извършена работата. След това посочете пълното фамилно име, име и бащино име на автора.

Заглавието на произведението се изписва в средната част на заглавната страница.

Данните в подзаглавието показват вида на работата (курсова или дипломна, магистърска теза).

След това, по-близо до десния край на заглавната страница, напишете академичната степен, академичната титла и пълното фамилно име, име и отчество на ръководителя.

Мястото и годината на написване на произведението са посочени в долната част на заглавната страница.

Заглавията на главите и параграфите трябва точно да повтарят съответните заглавия в текста.


  1. Изисквания към реферата

Резюмето трябва да съдържа:

информация за обема;

брой илюстрации;

брой маси;

Брой трудови книжки;

използвани източници;

списък с ключови думи;

абстрактен текст.

Списъкът с ключови думи трябва да характеризира съдържанието на прегледаното изследване. Списъкът трябва да включва от 5 до 15 ключови думи в именителен падеж, отпечатани на ред, разделени със запетаи.

Текстът на резюмето трябва да отразява:

Обект на изследване,

Цел на работата,

Изследователски метод и оборудване,

Получените резултати и тяхната новост,

Степен на изпълнение

Ефективност, обхват,

Основни характеристики на дизайна,

Технически и експлоатационни характеристики.

Оптималната дължина на резюмето е 1200 знака, но не повече от 2000 знака.


  1. Изисквания за въведение

Уводът има за цел да въведе читателя в кръга от проблемни въпроси, повдигнати в творбата. То определя :

Уместност;

Новост;

Научна и практическа значимост на темата,

Степен на развитие;

Цели и задачи на изследването;

Обект и предмет на изследване

Изследователски методи;

Практическа основа за изследване.

В дисертациите освен това се посочват разпоредбите, представени за защита и практическата стойност на получените резултати, информация за тяхното тестване.

Въвеждането на работата трябва да съдържа оценка на текущото състояние на решавания изследователски проблем, основата и изходните данни за разработване на темата и обосновка за необходимостта от завършване на работата.

Обикновено обемът на въведението не надвишава 5-7% от обема на основния текст.

  1. Изисквания към основната част

Основната част трябва да включва:

Избор на посока на изследване;

Теоретичен и (или) експериментални изследвания;

Обобщение и оценка на резултатите от изследването.

Изследователската работа трябва да отразява:

обосновка за избора на възприетата посока на изследване, методи за решаване на проблема и техните сравнителни оценки, развитие обща методикапровеждане на изследвания, анализиране и обобщаване на съществуващи резултати;

характер и съдържание на завършени теоретични изследвания, изследователски методи, изчислителни методи, за експериментална работа обосновка на необходимостта от експериментални изследвания, принцип на работа на разработеното оборудване, характеристики на това оборудване, оценка на грешките при измерване, получени експериментални данни;

Оценка на пълнотата на решението на задачата, съответствието на извършеното изследване с програмата, оценка на надеждността на получените резултати (характеристики, параметри), сравняването им с подобни резултати от местна и чуждестранна работа, обосноваване на необходимостта от допълнителни изследвания, отрицателни резултати, водещи до необходимостта от спиране на по-нататъшни изследвания.

  1. Изисквания към заключението и приложенията

Заключението трябва да съдържа кратки заключения за резултатите от извършената изследователска работа или нейните отделни етапи, предложения за тяхното използване, включително изпълнение, оценка на техническата и икономическата ефективност на изпълнението. В заключение за работа, за която е невъзможно да се определи технико-икономическият ефект, е необходимо да се посочи националната икономическа, научна и социална стойност на резултатите от работата.

Обикновено обемът на заключението не трябва да надвишава 5-7% от обема на основния текст.

Списъкът с препратки включва само онези литературни източници, които са използвани при написването на работата и са посочени в текста или в бележките под линия. Библиографията е съставена в раздели в съответствие с изискванията на държавния стандарт.

Приложенията трябва да включват доклад за патентно изследване, ако е извършено по време на изследване, сертификати за авторски права, патенти, ако са публикувани или получени в резултат на изследване.

Ако е необходимо, в приложенията трябва да се включи помощен материал с цел пълнота на доклада:

Междинни математически доказателства, формули и изчисления;

таблици със спомагателни цифрови данни;

протоколи и протоколи от изпитвания;

описания на оборудването и инструментите, използвани по време на експерименти, измервания и тестове;

инструкции и методи, описания на алгоритми и програми за решаване на компютърни задачи, разработени в процеса на извършване на изследвания;

поддържащи илюстрации;

копие от решението на академичния (научно-технически) съвет;

действа по внедряването на резултатите от изследванията.

Приложенията не са включени в общия брой страници за проучване.


Заключение

По този начин е възможно да се формулират трепетликови заключения за работата.

Всяка изследователска работа има ясна структура.Изследователската работа има следната структура: заглавна страница; списък на изпълнителите; абстрактно; съдържание; списък със символи, символи, единици и термини; Въведение; Главна част; заключение;. списък на използваните и° С прецизира; приложения.

Заглавна страница е страница от ръкописа, на която са посочени информацията за заглавието, информацията за автора, заглавието, информацията за подзаглавието, информация за ръководителя, място, година на завършване на работата.

Рефератът трябва да съдържа информация за тома; брой илюстрации; брой маси; брой трудови книжки; използвани източници; списък с ключови думи; абстрактен текст

Уводът има за цел да въведе читателя в кръга от проблемни въпроси, повдигнати в творбата. Той определя: релевантност; новост; научна и практическа значимост на темата, степен на развитие; цели и задачи на изследването; обект и предмет на изследване;методи на изследване; практическа основа за изследване.

Основната част трябва да включва: избор на посока на изследване; теоретични и (или) експериментални изследвания; обобщаване и оценка на резултатите от изследванията.

В заключение, резултатите от изследването са представени в логическа последователност, посочват възможността за тяхното прилагане в практиката и определят по-нататъшни перспективи за работа по темата.

Библиография

  1. Билуха М.Т. Основи на научните изследвания. К.: Вища школа.., 1997. 271 с.
  2. Капица П.Л. Експеримент, теория, практика. М., Наука, 1977. 420 с.
  3. Рачков П.А. Научни изследвания. М. Издателство на Московския университет, 1974. 242 с.
  4. Рузавин Г.И. Методика научно изследване : урокза университети. М., Инфра-М, 1999. 245 с.
  5. Сабитов Р.А. "Основи на научните изследвания": Учебник. помагало /К., Вища школа, 2001 118 с.

Както и други произведения, които може да ви заинтересуват

39933. ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ОСОБЕНОСТИ НА МАСОВАТА ИНФОРМАЦИОННА ДЕЙНОСТ 55,5 KB
Успехът на това набира скорост в постиндустриалната информация и останалата част от историята на човечеството, в допълнение към всичко останало, е история на борбата за власт, тогава в контекста на сегашната ситуация на власт. в ръцете на тези, които имат достъп до информация и идентифициране на вътрешния свят на човека и пространствените картини. Методите за масова информация включват вестници, списания, телевизионни и радио програми, документални филми, новинарски агенции и други периодични форми на публично разпространение на масова информация ii. Стана ясно, че активността на змийската...
39934. Историята на развитието на комуникационните технологии и навлизането им в Интернет 49,5 KB
Това не е технология, която се е променила радикално повече от веднъж, но може да се види непрекъснато нарастване на броя на комуникациите, еволюцията на типа информация, която надделява над връзката на хората с комуникационните технологии и еволюцията.Това е създаване на цена. В същия час ще бъде обявена и ценова схема. Схемите за ценообразуване, които са пряко насочени към предоставяне на диференцирани услуги, е малко вероятно да имат значение в бъдеще. Такива търговци са готови да платят повече за прости схеми за корекция на цените.
39935. Видове връзки, видове връзки. Конвенционални знаци 60,71 KB
2: радиокомуникация радиорелейна комуникация тропосферна комуникация сателитна комуникация кабелна комуникация оптична комуникация сигнална комуникация. Радиовръзката е вид комуникация, която се осъществява с помощта на радио оборудване, наземни и йоносферни радиовълни. Радиовръзките са най-важните и в много случаи единствените средства за комуникация, способни да осигурят управление на части и подразделения в най-трудни ситуации и когато командирите са в движение. Радиорелейната комуникация е вид комуникация, която се осъществява с помощта на радиорелейни комуникации...
39936. Радиовръзките и мястото им в системата за командване и управление 61,93 KB
Но при организиране и осигуряване на радиокомуникации е необходимо да се вземат предвид: Възможността за прихващане на разговори и предавания; Способността на врага да определя местоположението на работещите радиостанции и да създава умишлени смущения; Зависимост на състоянието на комуникацията от условията на предаване на радиовълни и възможни смущения в приемащата точка; ЕМС ВЕИ условия; Силно влияние върху височинните комуникации ядрени експлозии; Намаляване на активността на радиостанциите при работа в движение. Средствата, използвани за осигуряване на радиокомуникации във въоръжените сили на Руската федерация, се разделят на мобилни и...
39937. Обща характеристика и бойно използване на жични комуникации 40,18 KB
При организиране на кабелна комуникация е необходимо да се вземе предвид: възможността за осигуряване на комуникация само между фиксирани точки; по-голяма уязвимост на кабелните линии от ядрени експлозии, въздушни удари, вражески артилерийски огън от танкове, бронетранспортьори и превозни средства; трудността при полагане и демонтаж в замърсен и труден терен, обемността на материалната част и относително ниската скорост на работа при полагане и демонтаж на комуникационни линии; необходимостта от голям брой сили и средства за транспортиране на уплътнението на оперативния...
39938. Обща характеристика, методи за организиране на FPS 44,27 KB
Мобилните средства се използват за осигуряване на куриерска пощенска връзка с по-горния щаб между пунктовете за управление на подчинените части на части във всички видове бойни действия по време на движението и разполагането на войските на място. Когато организирате куриерска пощенска комуникация, трябва да вземете предвид: естеството на района; състояние и натовареност на маршрутите, скорост и маневреност на превозните средства; разположение на контролните точки и площадките за кацане; необходимостта от защита на куриерите, доставящи секретни документи и военни...
39939. Обща характеристика и бойно използване на радиорелейните комуникации 52,82 KB
В същото време при организирането на радиорелейна комуникация е необходимо да се вземе предвид нейната зависимост от терена, което налага внимателен избор на маршрута на комуникационната линия; невъзможността за работа или значително намаляване на обхвата на радиорелейните станции в движение; възможността за прихващане на предавания и създаване на радиосмущения от врага. Методи за организиране на радиорелейна комуникация Радиорелейната комуникация може да се организира по посока на мрежата и по оста. Използването на един или друг метод във всеки отделен случай зависи от конкретните условия...
39940. Тропосферна комуникация 15,2 KB
Тропосферните станции са предназначени за изграждане на директни многоканални комуникационни линии на дълги разстояния. Обхватът на комуникация на един интервал на тропосферната връзка може да бъде 120 250 километра.
39941. Понятие за комуникационна система 23,76 KB
В тази връзка може да се даде следното определение. Система военни комуникацииподсистема на системата за командване и управление на войските и оръжията, която осигурява обмен на информация и автоматизация на управлението. Той отразява функционалното предназначение на военната комуникационна система за осигуряване на обмен на информация и автоматизация на управлението.

ПЛАН-ШИВ

класове във втора година на секцията по журналистика на МАН

Ръководител Згодко Людмила Анатолиевна

Тема на урока:Структура на изследователската работа на студентите

Мишена:продължават да запознават студентите с методологията за писане на студентски научни статии по филология, изучават структурата на работата и изискванията към съдържанието на структурните части

Задачи:

Повторете предварително научения ключ теоретични концепции;

Повторете структурата на изследователската работа (заглавна страница, съдържание, въведение, основна част, заключение, списък с литература) и изискванията към съдържанието на структурните части;

Да развие у студентите и слушателите умения за самостоятелна изследователска работа, владеене на методите на съвременните научни изследвания;

възпитавам познавателна дейности интерес към ученето учебен материал.

Тип урок:урок за усвояване на нови знания - интерактивна лекция

Форми на работа:индивидуален, колективен.

Дидактически материали видимост:уроци, мултимедийни слайдове, тестове

Прогрес на урока:

1. Организационен момент:организиране на група, подготовка за работа в клас, проверка на броя на учениците по регистъра

2. Повторение и проверка на знанията -експресна анкета:

Какви видове научни статии познавате? (доклад, резюме на доклада, научна статия, научен доклад, резюме, монография);

С какви видове изследователски работи се сблъсквате най-често в училищните си часове?

Въз основа на теоретичната информация, изучена в предишните уроци, какви са основните разлики между научноизследователските работи по филология на студентите-членове на IAS от училищните резюмета?

Избройте основните етапи на организиране на изследването? (избор на тема, изготвяне на план, подбор на литература, определяне на проблема на изследването, обект, предмет, цели и задачи на изследването, запознаване с актуални проблеми на теорията и практиката на определена наука, методология и методи на научно изследване, научна (теоретична част от работата), изследователска част от работата, самоподготовканаучна, научно-популярна литература, съставяне на библиография, анотации на първични източници, анализ на резултатите от изследванията, заключения).

3. Учене на нов материал:интерактивна лекция с използване на мултимедийни слайдове.

Всяко научно изследване има добре позната общоприета структура, която включва: въведение; основната част, състояща се от раздели, подраздели; заключение, приложения, библиография.

На свой ред всеки от тези елементи е написан според собствените си правила, приети в научната общност, определена обща матрица, която може лесно да бъде прочетена от всеки друг изследовател (за всички хуманитарни наукихарактеризиращ се с единна система за проектиране на изследвания).

Ето защо е много важно да овладеете научния апарат, да имате представа за последователността и взаимодействието на различните съставни елементи в работата, преди всичко във въведението и заключението, съдържащо основните характеристики, разпоредби и изводи на работа.

    Заглавна страница.Тя е първата страница на учебно или научно произведение и служи като източник на информация, необходима за търсене на документ. Изготвя се по установения образец.

    Съдържание.Включва реда на отделните части на произведението, като се посочват страниците, на които започва съответната глава. Съдържанието се поставя непосредствено след заглавната страница, започвайки от нова страница. Съдържанието включва: въведение, последователно изброени имена на всички раздели, подраздели, параграфи и подпараграфи, ако имат заглавия на същността на работата, списък с препратки, име на приложения и номера на страници, на които началото на материала е поставен. Съдържанието може да изброява номерата и имената на илюстрациите и таблиците, указващи страниците, на които се намират.

    Въведение.Въведението накратко очертава оценката на текущото състояние на проблема, съществуващите пропуски в знанията по него предметна област, водещи учени в тази област на знанието. Структурата на въведението подчертава следните основни елементи: уместността на изследването, неговата цел, цели, обект и предмет на изследване, степента на познаване, новост, методология, декларираната структура на цялата работа, практическо значение.

Уместността на изследването – най-обемната част от увода. Актуалността на проблема за обществото като цяло може да бъде оправдана. След това – уместността на изучаването на този проблем от гледна точка на конкретна наука. Теоретичната и практическата значимост на работата нараства, ако се изследват някои изключително малко проучени, но важни за развитието на науката теми.

Цел на работата. На ниво студентска изследователска работа обикновено се формулира само една основна цел, която се отразява в заглавието на работата. Връзката между заглавието и целта е един от ключовите при формулирането на цел.

Научната работа е насочена към придобиване на нови знания по даден предмет. В тази връзка целите не могат да бъдат изследователски операции (формулировките, започващи с думите „анализират“, „изследват“ са погрешни, освен ако не са подкрепени от допълваща дума – „с оглед на целта“). Наистина, обектите и явленията също се анализират с определена цел, което означава, че анализът не е крайната цел сам по себе си.

Правилно е целта да се формулира с думите: „дефинирам“, характеризирам“, „идентифицирам“, „намеря“, „формирам/създам“ или подобни синоними.

Като се има предвид, че целта е свързана със заглавието, при избора на тема е препоръчително в заглавието да се включи определен проблемен аспект, който лесно може да бъде преведен в цел, в една от формулировките, предложени по-горе.

Обект на изследване – образувание, ограничено от специфична рамка, или определено явление, набор от хомогенни елементи, процес/функциониране и др., съдържащи предмета на изследване. Връзката между обект и субект лесно се запомня по формулата: „ние изследваме такъв и такъв обект за нещо“. Един обект винаги съдържа обект, а не обратното.

Предмет на изследване съвпада със заглавието на произведението и се съдържа в целта непосредствено след сказуемото („идентифицирам... какво?“, „дефинирам... какво?“, „формирам... какво?“).

Предметът и обектът на изследване трябва да съответстват общ предметнаучна журналистика.

Задачи – изследователски операции, които трябва да се извършат за постигане на поставената в работата цел. Така те са свързани и с предназначението, а най-често със структурата на произведението.

На първо място в списъка със задачи са теоретични, осмислящи или преговорни, идентифициращи типологичните характеристики на определено явление,

разкриващи една или друга тенденция.

След това идват практическите проблеми. Формулировката започва с думите „анализ“, „изследване от позиция“ и т.н. Често някои от използваните методи вече са посочени тук. Тази група задачи е насочена към обекта на изследване.

    Главна част.Структурата и съставът на основната част може да варира в зависимост от спецификата и посоката на извършваната работа. Основната част трябва да съдържа най-малко 2, но не повече от 4 глави.

    Заключение (или заключения).В заключение се обобщават резултатите от изследването и се формулират предложенията и изводите на автора, произтичащи от цялата работа.

    Библиография.Списъкът с литература включва само тези произведения, които са посочени в текста на работата. Списъкът е съставен в съответствие с GOST 7.1-2003.

    Приложения.Приложенията съдържат материал, който е необходим за пълнотата на работата, но включването му в основната част може да промени подреденото и логично представяне на работата. Това могат да бъдат примерни документи, диаграми, таблици, снимки, карти, справочни данни и др. Приложенията се намират в края на работата, след списъка на използваната основна литература.

4. Затвърдяване на наученото– тестване:

Коя структурна част от работата е първа страница на учебно или научно произведение и служи като източник на информация? (заглавие) – 1 т.;

Коя структурна част на работата включва реда на подреждане на отделните части на работата с посочване на страници (съдържание) – 1 точка;

Колко глави може да съдържа основната част? (2-4 глави) – 1 точка;

В коя структурна част на работата се обобщава проведеното изследване, формулират се авторските предложения и изводи, произтичащи от цялата работа - (заключение) - 1 точка;

5. Обобщаване на урока, домашна работа, неговият коментар

Препратки:

    Алексеев Н.Г. Концепция за развитие изследователска дейностстуденти / Н.Г. Алексеев, А.В. Леонтович, А.С. Обухов, Л.Ф. Филипова. - /;

    Алексеев Н.Г. Критерии за ефективността на обучението на студентите по изследователска дейност /Н.Г. Алексеев, А.В. Леонтович. – ;

    Афанасиев М.Г. Проблеми на журналистиката. – М.: висше училище, 1987.-146 с.

    Загвязински В. И., Атаханов Р. Методология и методи на психолого-педагогически изследвания. – М.: Академия, 2001. – 208 с.

    Леонтович А.В. За ценностните основи на изследователската дейност на студентите. –

    ЧОВЕК: подготовка на научноизследователски проекти / Упор. М. Голубенко. – К.: Изд. общопед. газ., 2005. – 128 с. – (Б-ка „Училище на света“)

Определя се от GOST 7 32 01. Всички материали, получени по време на изследователския процес, са систематизирани и форматирани под формата на научна работа. Докладът за научни изследвания (R&D) е научно-технически документ, който съдържа систематизирани данни за изследователската работа, описва състоянието на научен и технически проблем, процеса и/или резултатите от научните изследвания. Материалът трябва да бъде изложен ясно и в логическа последователност, убедително аргументиран, формулировката трябва да е кратка и точна, изключваща възможността за двусмислено тълкуване, препоръките и предложенията трябва да бъдат обосновани.

Структурните елементи на доклада за изследване са:

заглавна страница;

списък на изпълнителите;

дефиниции;

обозначения и съкращения;

Въведение;

Главна част;

заключение;

списък на използваните източници;

приложения.

Необходимите структурни елементи са подчертани с удебелен шрифт. Останалите структурни елементи се включват в доклада по преценка на изпълнителя на изследването.

Изисквания към съдържанието на структурните елементи на отчета

Заглавна страница

Заглавната страница е първата страница на доклада за проучване и служи като източник на информация, необходима за обработка и търсене в документа.

На заглавна страницапредостави следната информация:

име на организацията майка;

наименование на организацията, извършваща изследователската работа;

Индекс на универсалната десетична класификация (UDC);

кодове на най-високите класификационни групи на Всеруския класификатор на промишлени и селскостопански продукти за научноизследователска и развойна дейност (VKGOKP), предхождащи пускането на продуктите в производство;

номера, идентифициращи доклада;

одобрение и печати за одобрение;

заглавие на произведението;

заглавие на доклада;

вид на отчета (окончателен, междинен);

работен номер (код);

позиции, академични степени, академични звания,фамилии и инициали на ръководителите на организацията, изпълняваща изследователската работа, ръководители на изследователската работа;

място и дата на доклада.

Списък на изпълнителите

Списъкът на изпълнителите трябва да включва имената и инициалите, длъжностите, научните степени, научните звания на ръководителите на научните изследвания, отговорните изпълнители, изпълнителите и съизпълнителите, които са взели творческо участие в работата.

Есе

Резюмето трябва да съдържа:

информация за обема на доклада, броя на илюстрациите, таблиците, приложенията, броя на частите на доклада, броя на използваните източници;

списък с ключови думи;

абстрактен текст.

Списъкът с ключови думи трябва да включва от 5 до 15 думи или фрази от текста на доклада, които най-добре характеризират съдържанието му и дават възможност за извличане на информация. Ключови думисе дават в именителен падеж и се отпечатват с малки букви на ред, разделени със запетаи.

Текстът на резюмето трябва да отразява:

обект на изследване или развитие;

Обективен;

метод или методика за извършване на работа;

резултати от работата;

основни конструктивни, технологични и технико-експлоатационни характеристики;

област на приложение;

икономическата ефективност или значимостта на работата;

прогнозни допускания за развитието на обекта на изследване. Ако докладът не съдържа информация за някоя от изброените структурни части на резюмето, то той се пропуска от текста на резюмето, като се запазва последователността на представяне.