Правила за Всеруския детски конкурс за научни изследвания и творчески работи „Първи стъпки в науката. Международен конкурс за дизайнерски и изследователски работи на ученици „Първи стъпки в науката Първи стъпки към научното състезание работа по физика

Дългогодишният опит на Народното събрание „Интеграция“, свързан с развитието на интелектуалния потенциал на руската младеж, показва, че от 2005 г. интересът на учениците от началните и средните училища се е увеличил значително образователни институцииРусия за творческа и образователна изследователска работа. Много родители се стремят да възпитат в децата си личност, способна на творческо мислене, стремяща се да разбере света и себе си в този свят.

Предназначение общо образованиее формирането на разумен човек и съответно изисква формиране и развитие на изследователски дейности, но по същество има само информативен характер, не позволявайки на детето да изрази своето Творчески уменияи отидете отвъд училищна програма. Включването на ученици в изследователска работа ни позволява да преминем от информативно обучение към активно изследване.

Анализът на опита от организирането на образователни и изследователски дейности показа, че един от значимите показатели за студентите е възможността да представят резултатите от своята работа в клас, на конференция, шоу, форум; да можете бързо да отговаряте на въпроси; отговаряйте адекватно на коментарите; защитавайте своята гледна точка; правилно формулирайте вашите предложения по време на обсъждането на други произведения. В същото време студентът получава възможност да придобие опит в публичното защитаване на резултатите от своята образователна и изследователска работа, което със сигурност ще бъде полезно за по-нататъшни дейности (приоритет при влизане в университет, защита на диплома, дисертация).

Въпреки това, сред проведените по-рано дейности, които съществуват за гимназисти, студенти образователни институции, както и млади учени, нямаше възможност да представят творчеството си за деца от по-малка и средна възраст.

Резултатите от проучване на състоянието на този проблем на базата на различни общински образователни институции от различни предмети Руска федерацияпоказа необходимостта от създаване Всеруски детски конкурс "Първи стъпки в науката", експериментално проведен през 2007 г. като част от Федерална системанасърчаване на творчески и научно и технологично развитиедеца и младежи на Руската федерация.

Подобни събития, провеждани в определени региони на Руската федерация, в по-голямата си част нямат общоруски статут и няма възможност за ученици от младши и средни класове да представят работата си пред широк кръг специалисти и техни връстници от други региони на Русия.

Това събитие включва участието на водещи експерти руски университети, доктори на науките, учени, дейци на културата и изкуството, представители на държавните органи на Руската федерация за работа с талантлива младеж. Конкурсът е насочен към развитието на ученици от начален и прогимназиален етап, които правят първите си стъпки в изследователска и творческа дейност.

Защо глухарче?

Това е първото цвете, което помним от детството. Ту прилича на слънце, ту като бял балон, който при най-малкото дишане се разпръсква на стотици „парашути”, които дават живот на нови глухарчета. Така че децата, след като са получили знания и опит в училище и ги попълват със собствени изследвания, избират своите житейски път„разпръснати“ като глухарчета „парашути“ в посоките, които съзнателно са избрали за по-нататъшно обучение и творческо развитие.

Етап I

Правила за международния конкурс за дизайнерски и изследователски работи на студенти „Първи стъпки в науката“

Цели на състезанието:

• идентифициране на талантливи студенти, осигуряване на тяхната подкрепа и насърчаване, обществено признание на студентските проекти и изследователски дейности;
• насърчаване на ранното откриване на интересите и способностите на учениците за изследователски дейности;
• повишаване на професионализма на учителите, чиято дейност е свързана с образованието научно мисленестудентите, тяхното социално признание и възможност за самореализация;
• създават условия за включване на студентите в проектна и изследователска дейност различни възрастиза тяхното сътрудничество с професионални изследователи.

Организатори на състезанието са издателство „Учител“ ЕООД, Образователно-методически портал „УчМет“.

1. Общи положения.

1.1. Конкурсът се провежда в съответствие с част 2 на чл. 77 и ал. 22 на чл. 34 Федерален законна Руската федерация „За образованието в Руската федерация“ № 273-FZ от 29 декември 2012 г. (с измененията на 31 декември 2014 г.) и е насочена към подкрепа на творческия потенциал на учениците в предучилищна възраст, учениците от 1–11 клас на образователни организации и учители.

1.2 Конкурсът се провежда за следните възрастови групи: за предучилищни и предучилищни учители; за ученици от 1-2 клас, 3-4 клас, 5-6 клас, 7-8 клас, 9-11 клас.
За участие в Конкурса се приемат както индивидуални, така и групови проектни и изследователски работи.

1.3 Процедура за провеждане на Конкурса.

Състезанието е неприсъствено и се провежда дистанционно.

Дати:

Есен–зима 2016 (16.11.2016–15.01.2017) – обобщаване на резултатите в рамките на две седмици.
Зима 2017 (16.01.2017–28.02.2017) – обобщаване на резултатите в рамките на две седмици.
Пролет 2017 (01.03.2017–31.05.2017) – обобщаване на резултатите в рамките на две седмици.
Лято 2017 (01.06.2017–30.08.2017) – обобщаване на резултатите в рамките на две седмици.

1.4 Условия за участие в Конкурса.

1.4.1 За да участвате в Конкурса, трябва:

За учители и ученици предучилищни институции в рамките на образователните области, посочени във Федералния държавен образователен стандарт за образование, качете разработката в библиотеката на портала в една от следните категории:

• „Колектив дейности по проектагрупи, водени от учител"
• „Съвместен проект на учители, деца и родители“
• "Млад писател"
• "Млад натуралист"
• "Млад патриот"
• "Млад художник"
• "Млад краевед"
• "Моето родословие"

За по-малки деца училищна възраст (1-2 клас, 3-4 клас) изследователски и творчески работи, които излизат извън обхвата на училищната програма, се приемат в една от следните категории:

• "Млад натуралист"
• "Млад писател"
• "Млад краевед"
• "Млад математик"
• "Млад художник"
• "Млад лингвист"

За ученици от средно и средно образование(5-6 клас, 7-8 клас, 9-11 клас) се разграничават следните области:

• "Хуманитарно направление"
• "Физика и математика"
• "Природонаучно направление"
• "Направление информационни технологии"
• „Художествено-естетическо направление”
• "Спортна посока"

1.4.2. Качете дизайна на конкурса в библиотеката на портала не по-късно от края на избрания етап („Есен-зима 2016“, „Зима 2017“, „Пролет 2017“, „Лято 2017“).

1.5 Организация и провеждане на състезанието.

Създава се Организационен комитет (наричан по-долу Организационен комитет) за управление на Състезанието. Организационният комитет осигурява организационната и информационна подкрепа на Конкурса:

• определя реда, формата, мястото и датата на провеждане на конкурса;
• определя изискванията към дизайна на произведенията, представени на Конкурса;
• осигурява отразяване на Конкурса на уебсайта на Издателството и портала UchMet.

1.6 Обобщаване и награждаване на победителите.

За оценка на конкурентния дизайн и изследователска работастуденти Организационният комитет създава жури. Журито се състои от групи, които отговарят на заявените от участниците направления и раздели.

Резултатите се обобщават въз основа на мнението на журито и рейтингова оценкапроизведения, получени в резултат на дискусията.

Журито решава да присъди дипломи от 1-ва, 2-ра и 3-та степен, ако има произведения с подходящо качество за всеки раздел поотделно. Участниците, които не станат победители в Конкурса, получават сертификати за участие в Международния конкурс. Лидер (учител, възпитател допълнително образование) изследователска (проектна) работа има възможност да получи сертификат за ръководител, съпътстващ дейността на победителя(ите) и състезателя(ите).

Участниците в Конкурса имат възможност да получат сертификати за индивидуално и групово участие, както и да публикуват изследователски материали на сайта.

Издаването на окончателни документи (дипломи и сертификати) се извършва на платена основа:
Дипломата на победителя е безплатна.
Удостоверение за разпределение на пед. опит - 300 rub.
Сертификат за участие - 300 рубли.
Сертификат на ръководителя на конкурсната работа - 300 рубли.

Избрани произведенияпо решение на журито могат да бъдат допълнително наградени с безплатни сертификати за закупуване на продукти от издателство „Учител“.

Цялата информация за получаването и плащането на документи ще бъде изпратена по имейл до всички участници в конкурса след обобщаване на резултатите.

2. Общи изискванияза конкурсната работа.

2.1. Работата се изпълнява на руски език.

2.2.Яснота на формулировката на темата, нейната актуалност.

2.3.Логичност на изготвяне на работен план, пълнота на темата.

2.4.Креативност и аргументирана гледна точка на автора, независими оценки и преценки.

2.5.Наличие на обосновани заключения.

2.6.Стил, език на представяне на материала (яснота, образност, сбитост, лексика, граматика).

2.7 Структурата на работата трябва да включва следните основни части:

• заглавна страница;
• съдържание (работните позиции са дадени с указание на страницата);
• въведение (включва: обосновка за избора на тема и нейната актуалност; предмет на проекта/изследването; цели и задачи), обем на увода до две страници;
• основна част (разкрива се съдържанието на проблема; анализ на различни гледни точки по разглеждания проблем, налични в научна литература; предоставя описание и анализ на начините и методите за решаване на проблема) може да се състои от няколко глави и подраздели; съдържанието на основната част трябва да съответства точно на темата на работата и да я разкрива напълно;
• заключение (съдържа резултатите от извършената работа и техния анализ, основни заключения);
• списък на използваната литература (форматиран по азбучен ред и съдържа информация за източниците, използвани в процеса на изследване и проектиране);
• приложението може да включва помощни материали; Можете да предоставите допълнителни таблици, графики и фигури, необходими за по-добро разбиране на получените резултати.

3. Изисквания за регистрация на конкурсната работа.

3.1 Структура на конкурсната работа.

Заглавна страница(виж Приложение 1), на което е посочена следната информация:

• Име образователна организация(напълно);
• име на конкурса;
• длъжност;
• вид работа ( образователен проект, изследователски проект, социален проект, изследователска работа и др.);
• име на номинацията (възрастова категория);
• клас, собствено и фамилно име на автора изцяло (всички автори на произведението);
• ПЪЛНО ИМЕ. напълно, позиция, академична степенръководител работа;
• място и година на работа;
• работя върху чужди езицисе издават на руски и чужд език.

3.2 Общи изисквания към дизайна на произведенията, представени на конкурса.

Изисквания към текстовите материали:

• работата трябва да бъде завършена с помощта на редактора на Microsoft Word;
• полета: горе, долу, дясно – 2 см, ляво – 3 см;
• шрифт – Times New Roman, височина – 12 см,
• междуредие – единично,
• подравняване - ширина,
• червена линия – 1,25 см.

3.3 За оценка на изследванията на студентите, работа по проектПо време на защитата журито на секцията се ръководи от следните критерии ( точкуванеработа):

Яснота на формулирането на темата, нейната уместност.
Логиката на изготвяне на работен план, пълнотата на темата.
Творчество и аргументирана гледна точка на автора, независими оценки и преценки.
Самостоятелност при изпълнение на работата, дълбочина на обработка на материала, откриване и генериране на нови идеи, оригиналност на дизайна, нестандартен подход, яснота, използване на препоръчителна и справочна литература.
Наличие на валидни заключения.
Стил, език на представяне на материала (яснота, образност, сбитост, лексика, граматика).
Регистрация на работа.

Пожелавам ви творчески успех!
Желаем Ви късмет и успешно участие в Конкурса!

"Стъпки в науката"

Номинации:

Въз основа на резултатите от задочно състезание, Всеруска конференция "Стъпки в науката"

• 1 сесия от 28 април до 30 април 2014 г
• Сесия 2 от 12 до 14 май 2014г

Особеността на тази конференция е, че тя включва не само презентации на студенти в секции, но също така предоставя програма за обучение (майсторски класове, лекции на учени); програма за интелектуални и творчески турнири (олимпиади, интелектуални и творчески игри, състезания и др.); културно-развлекателна програма.

На етапа на кореспонденция отново ви се предлагат два вида проверка на научните статии: експертна оценка и преглед.

Резултатите от изпита се публикуват на уебсайта, дипломите и сертификатите въз основа на резултатите от кореспондентския кръг се изпращат по пощата.

За научните ръководители, въз основа на резултатите от конкурса, се изпращат сертификати, потвърждаващи, че този ръководител е подготвил един или повече лауреати на Всеруския кореспондентски конкурс.

ОСНОВНИ КРИТЕРИИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА ТВОРБИТЕ, ПРЕДСТАВЕНИ НА КОНКУРСА:

Изследователски характер на работата.

Новост на изследването, евристика.

Уместност на работата. Практическо и/или теоретично значение.

Съответствие на структурата на работата с общоприетите изисквания за научни трудове.

1. Грамотност и логика на изложението.

РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗСЛЕДВАНЕТО

Въз основа на резултатите от изпита Организационният комитет решава да присъди званието лауреат на Всеруския кореспондентски конкурс.

Няма квота за броя на лауреатите.

КРАЙНИ СРОКОВЕ ЗА ИЗПРАЩАНЕ НА МАТЕРИАЛИТЕ ЗА КОНКУРСА, СУМА НА ЦЕЛЕВИЯ ПРИНОС (в рубли)

маса 1

Отзад състезание лице в лице

Краен срок за подаване на заявления за участие в конкурса

Вид преглед

Присъствен финал на състезанието

Метод на участие 1. чрез имейл поща: Този имейл адрес е защитен от спам ботове. Трябва да имате активиран JavaScript, за да го видите. Печатна версия на документа за награждаване (изпратена от Russian Post) В конкурса се приемат научни разработки на ученици от 5 до 9 клас в следните области: Научно-технически разработки: разработване на софтуер; програмни продукти за образованието, науката, технологиите, икономиката, изкуството, създадени на базата на стандартни приложни софтуерни пакети; Интернет сайтове; други разработки, създадени на базата на информационните технологии; Разработкив областта на техническото творчество, изобретение; нанотехнологии; роботика. Естествени науки: астрономия и космонавтика; биология ( обща биология, биология на растенията, биология на животните), медицина; география; математика; програмиране; физика; химия; екология (обща екология, индустриална и социална екология). Хуманитарни науки: история на изкуството, история, културна антропология (археология, етнография), военна история, политически науки, краезнание, културология; лингвистика (руски, английски езици); литературна критика; педагогика и психология; дясно; икономика; философия. Критерии за оценка: I. Изследователски характер на работата. II. Новост на изследването, евристика. III. Уместност на работата. Практическо и/или теоретично значение. IV. Съответствие на структурата на работата с общоприетите изисквания за научни трудове. V. Грамотност и логика на изложението. Формуляри за оценяване на конкурсни работи: Лауреати на I, II, III степен; - участници: всички останали състезатели, които не са включени в числото на лауреатите. Броят на наградите не е ограничен и се определя от качеството на творбите, участващи в конкурса. Възнаграждаване. Какво получават участниците: - Според резултатитена конкурса за кореспонденция, на участниците се изпраща диплома на лауреат от 1-ва, 2-ра или 3-та степен или сертификат за участие във Всеруския кореспондентски конкурс „Стъпки в науката“. На преподавателя-научен ръководител, подготвил лауреата на конкурса, се издава подходящо удостоверение. - Краен финален кръг: Общоруска конференция „Стъпки в науката“, която ще се проведе в 2 сесии: 1-ва сесия:от 24 до 26 април,Сесия 2:от 13 до 15 май 2019 г Условия за участие в конкурса за задочни изследвания За участие в кореспондентския конкурс на организационния комитет се изпращат: Заявка за организация, карти за участие (РЕГИСТРАЦИОННИ ФОРМУЛЯРИ); отчет за публикуване в електронно списание „Академик” – не повече от 1 страница;приложения, ако има такива. Конкурсна работа, включително анотация (обем на анотацията до 900 печатни знака),Обемът на работата е 10–20 страници печатен текст. Резюмето се намира след заглавната страница; Папка с прикачени файловепреди изпращанеархивиран. Името на папката показва конкурс_град_кратко име на институция_фамилия на участника (с руски букви), например:ШН_Братска_Гимназия №1_Иванов(долна черта без интервали). В темата на писмото се посочва същата информация, както следва: ШН_Братска_Гимназия №1_Иванов. В рамките на една седмица трябва да получите потвърждение, че материалите са получени. В противен случай е необходимо да се дублира изпращането на материали, като се посочи в темата "Копие". ПРЕДСТАВЯТ СЕ ИНДИВИДУАЛНИ РАБОТИ БЕЗ СЪАВТОРСТВО! Изисквания за форматиране на текст с работа Текстът на конкурсната работа се представя на руски език (или със задължителен превод на руски език) в електронен вид във формат Word, размер на страницата А4, полета: ляво - 2 cm, дясно - 1 cm, горно и долно - 2 cm в Word текстов редактор, шрифт – семейство Times или Arial, размер на шрифта 12 (точка), подравнен спрямо ширината на страницата. Текстът на работата трябва да бъде не повече от 20 страници, написан на машина. Снимките или прикачените файлове, свързани с работата, трябва да бъдат организирани като отделен файл и да имат минимална резолюция. Когато заемате материали за работа от различни печатни или онлайн източници, е необходимо да предоставите връзки към тези източници и да ги включите в списъка на използваната литература. Отговорност за нарушаване на авторските права носи самият участник, както и неговия научен ръководител. Всеруски детски конкурс за научни изследвания и творчески произведения„ПЪРВИ СТЪПКИ В НАУКАТА” е събитие за ученици на възраст от 7 до 14 години, които се занимават с научни или изследователска дейност. Национална система„Интеграция” кани участниците да създадат проект със свои идеи, разработки или изследвания и да го представят за оценка пред експертно жури. Състезанието се състои от два кръга - общоруски кореспондентски конкурс и общоруски присъствен конкурс (детска конференция). Всеруски кореспондентски конкурс: конкурсните материали се изпращат за разглеждане на експертните съвети за електронна поща [имейл защитен]. Всеруски присъствен конкурс: презентации на кандидатите с резултатите от тяхната работа и защитата им пред журито - експертни съвети. Цел на състезанието Основната цел на конкурса е да създаде условия за формиране на интерес към познавателната, творческата, експерименталната, изследователската и интелектуалната дейност на учениците от млада и средна възраст; получаване на възможност за предаване на резултатите от работата на студентите под формата на доклади и печатни публикации, както на широк кръг от специалисти, така и на връстници, които искат да се присъединят към изследователски дейности. Всеруски кореспондентски конкурс Конкурсните материали се изпращат за разглеждане в експертните съвети по областите на конкурса. Въз основа на протоколите от експертните съвети, Организационният комитет взема решение за одобряване на резултатите от кореспондентския кръг на конкурса и присъждане на неговите победители със званието „Лауреат на кореспондентското турне на Всеруския детски конкурс за научни изследвания и творчество работи „Първи стъпки в науката“. До участие в конкурса се допускат работи, подготвени от един или двама автори под ръководството на един научен ръководител. Насоки на състезанието - биология; — география; — информационни технологии, математика; - история, военна история; — местна история; — културно наследствои съвременно изкуство; — лингвистика; - литературна критика и литературно творчество; - лекарство и здрав образживот; — психология, социология; - генеалогия; - Селско стопанство; — технология и техническо творчество; - физика; - химия; — екология, безопасност на живота Научни ръководители В рамките на детската конференция традиционно се провеждат педагогически форуми, научно-методически семинари с издаване на съответните удостоверения за учители, организатори на научна, творческа и проектна работа с деца и младежи и придружители. Обръщаме внимание на научните ръководители на конкурсните работи на кандидатите, че в съответствие със заповедта на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 7 април 2014 г. № 276 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Русия на 23 май 2014 г. под № 32408) „За утвърждаване на Процедурата за сертифициране на организациите на педагогическия персонал, изпълняващи образователни дейности» …най-висока квалификационна категория преподавателски съставсе основава на ... идентифициране и развитие на способностите на учениците за научни (интелектуални), творчески, физически възпитателни и спортни дейности, както и участието им в олимпиади, състезания, фестивали и състезания. Изпращането на пакет от документи до конкурса от участника означава съгласието на участника с всички условия на Правилата на конкурса, както и съгласие за обработка на личните данни на участника в съответствие с Федералния закон-152 „За личните данни“, публикация на резултатите от състезанието на уебсайта и бюлетина. Подобни материали технология „Градината беше пълна с лунна светлина“ история на стихотворението технология Анализираме Единния държавен изпит по английски език: раздел „Слушане“ технология Какво представлява OGE - правила за полагане на изпит и скала за прехвърляне на точки КУЛТУРА Лентата на Мьобиус - невероятно откритие Лентата на Мьобиус - широко поле за вдъхновение 2024-01-26 08:34:18 Общинско бюджетно учебно заведение средно училище със задълбочено изучаване на отделните учебни предмети Стр. Лентата на Тербуни Мьобиус Изпълнител: Чепурина Анна... Нарастваща и намаляваща функция на интервал, екстремуми Вторият достатъчен признак за съществуването на екстремум 2024-01-26 08:34:18 Билет № 1 антипроизводна функция Теорема Доказателство чрез неопределен интеграл Точката (X 0 ;Y 0) се нарича максимална точка на f(X 0 ;Y 0). Доказателство: Билет № 2 Доказателство... Понятия за скорост, тангенциално и нормално ускорение 2024-01-26 08:34:18 Тангенциалното ускорение характеризира изменението на скоростта по модул (величина) и е насочено тангенциално към траекторията: където е производната на модула на скоростта, е единичният тангенс вектор,... Презентация на тема "аритметична и геометрична прогресия" Презентация систематизация на аритметична прогресия и геометрична 2024-01-25 06:42:12 Слайд 1 Аритметични и геометрични прогресии Проект на ученика от 9б клас Дмитрий Тесли Слайд 2 Прогресията е числова редица, всеки член на която, започвайки от втория, е равен на предходния... Тест по английски език с европейски CEFR сертификат 2024-01-25 06:42:12 Специален онлайн тест по английски език ще ви помогне бързо да определите нивото си. Един добър тест ще ви позволи да проверите в кои области на английския език имате затруднения, какви знания... Презентация на тема симеон полоцк 2024-01-25 06:42:12 Симеон Полоцки като поет за деца Симеон Полоцки е изключителен руски поет от 17 век, активен деец в областта на образованието. Огромното му литературно наследство е пронизано... Презентация "предикат и начини за изразяването му" Лейтенантът беше много странен 2024-01-25 06:42:12 Охмак М.В., учител по руски език, MBOU "Северна гимназия" Критерии за оценка 20 - 24 точки - "5" 14 - 19 точки - "4" 7 - 13 точки - "3" 0 - 6 точки - "2" .. Биография на Алън и Барбара Пийз 2024-01-24 06:25:49 Алън Пийз, Барбара Пийз Език на отношенията Copyright © от Алън Пийз, 1998© Звонарев М., превод на руски, 2009© Издание на руски, дизайн. Издателство Ексмо ООД, 2013 Книги... Тема на английски „Климат и време Тема температура на въздуха на английски 2024-01-24 06:25:49 Времето и климатът е тема на английски, която често се разглежда в уроците в 9, 10 и 11 клас. За по-лесно усвояване предлагам на вашето внимание текста с превод и полезни фрази... Използване на кръстословици за изучаване на английски Кръстословици по темата за животните на английски език 2024-01-24 06:25:49 Възрастова група: 3-4 клас (втора или трета година на преподаване на английски език) Цел: Развиване на комуникативната компетентност на учениците въз основа на предварително придобити знания за животните и птиците, техните... ИЗБОР НА РЕДАКТОРИТЕ Имена на химични елементи 2024-01-24 06:25:49 За да го направите, или Как да си направим английски речник Направи си сам английски речник 2024-01-24 06:25:49 Езикът като знакова система 2024-01-24 06:25:49 ПОПУЛЯРНИ МАТЕРИАЛИ Почивка в САЩ - Почивка в САЩ (2), устна тема на английски с превод 2024-01-24 06:25:49 Словоред в немско подчинено изречение - German online - Започнете Deutsch изречения на немски с wenn 2024-01-23 06:23:08 Каква ще бъде Земята след милиони години? 2024-01-23 06:23:08 КАТЕГОРИИ Начални класове ПРЕДИ Руски География Физика Биология ISO, MKH Математика НОВО Copyright 2024 Образователен сайт. Контакти с администратора на сайта