Запетая, когато използвате само съюза „и“ в изречение. Писмено открояване на уводни думи, уводни изречения и вмъкнати конструкции.Затова се осветява със запетаи или не

Добър ден. Моля, кажете ми дали „и така нататък“ се накланя в изречението? Например: Отворите могат да се използват за електрическо окабеляване, тръбопроводи, вентилация и т.н. (или други неща). Благодаря ти!

Трябва да откажете: ...за извеждане на електрически кабели, тръбопроводи, вентилация и други неща.

Моля, кажете ми дали е необходимо да поставите запетая преди и след думата „и следователно“ в това изречение: Но Григориев от ранна възраст беше свикнал да защитава справедливостта и затова беше смел и смел.

Отговор на руското бюро за помощ

Запетая преди и следователное необходимо, поставя се между части на сложно изречение.

Моля, кажете ми дали е необходима запетая преди „и p възможно най-скоро“ в изречението: Трябва да приключим с това и възможно най-скоро.

Отговор на руското бюро за помощ

Необходима е запетая.

Здравейте. „Както плюс, така и минус“ разделя ли се със запетая? Големият брой потребители е както плюс, така и минус на тези групи.

Отговор на руското бюро за помощ

Необходима е запетая.

Моля, кажете ми, трябва ли да се пише заедно или разделно: „И не е възможно/невъзможно да пътуваш никъде“?

Отговор на руското бюро за помощ

Правилният правопис е правилен: Невъзможно е да караш навсякъде.

„И изглежда детето е било причината за това. Къде трябва да постави пунктуацията в това изречение?

Отговор на руското бюро за помощ

Нуждаете се от запетая преди Какво.

Уважаеми редактори, моля за вашата помощ при разрешаването на проблема с изписването на думата „срам“. Мога ли да кажа „и за срам бездомното дете изглади кравата си“? Или, изолирайки го, подчертавайки го със запетаи: „и засрамено бездомното дете изглади вихъра си“. Да, думата отговаря на въпроса „как“, въпросът се задава от глагола, следователно е наречие, следователно трябва да се пише с две „n“ („срамувам се“). Да, изглежда така, всички трябва да се съгласят. Но има толкова много примери в интернет, където тази дума се използва с едно „n“. А „речникът на асоциациите” буквално казва следното. „Какво или кой се срамува? изглед селянин поглед чичо баща дете Богдан спътник глас войник човек Алиса джудже поглед негодник кученце татко рог Апач мак млад мъж сър тревожен съветник гражданин монах детектив канцлер мъж кардинал съпруг старец официален старец Егор клиент новак глупак командир момче призрак сержант Крис максим офицер франк лейтенант пилот франк пират док роб юстус шотландец иван академик игор съдия карл ръгамъфин учител око върколак кен какво можете да направите срам? възклицавам говоря гледам гледам настрани кикотя се отбягвам връщам се нервирам отговарям пляскам замълчавам отговарям скривам се поколебам изпълзя мълчалив декларирам постно подсмърчане питам оставям извинение стачка мълчалив "Правилата изискват написването на думата "срамувам се" в моя в контекста с две "n", всичко е бунтувам се вътрешно, искам да кажа „срамувам се“! С едно "н"... С уважение...

Отговор на руското бюро за помощ

Правилна е само опцията с две H: и засрамено бездомното дете изглади вихъра си. Вероятно има грешка в посочения "Речник на асоциациите".

Нужно ли е да се отделя от двете страни „и вярно“ със запетаи: Баницата беше много вкусна.

Отговор на руското бюро за помощ

Думи и е вярносе открояват като уводни, когато се използват в началото на изречение (или част от сложно изречение): Наистина баницата беше вкусна. Когато се използва не в началото на изречение (част от сложно изречение) думата и е вярноне са въвеждащи и не са изолирани: Баницата наистина беше много вкусна.

Благодаря ви много, че отговорихте на въпросите ми! Вие сте много полезни. Отново имам нужда от вашата помощ: "използваната дървесина не е третирана с импрегниране или друга химическа обработка и следователно може да бъде изхвърлена без колебание." Необходима ли е запетая преди „и следователно“? Благодаря ви предварително.

Отговор на руското бюро за помощ

Запетаята преди _и затова_ е необходима.

Необходима ли е запетая в изречението: "Този документ е генериран автоматично и следователно няма подпис." И как да определите кога е необходима запетая преди „и следователно“ и кога не?

Отговор на руското бюро за помощ

Запетая преди _и следователно_ не е необходима, тъй като връзката _и_ свързва еднородни предикати. Пунктуацията зависи от структурата на изречението.

Помощ, моля, необходима ли е запетая в случая: „и нямах време да мисля (,) как се появи пред него...“ И като цяло къде мога да потърся правилата за запетаите преди "като"? Благодаря ти.

Отговор на руското бюро за помощ

Посочената запетая е необходима. Вижте http://spravka.gramota.ru/pravila.html?zap_1.htm [„Правила“]. В този случай между частите на сложното изречение се поставя запетая.

Здравейте! Правилна ли е пунктуацията? „И ще пренесат желанието си да направят тази земя по-красива като щафета, като спомен за своя учител!“ Благодаря ти.

Отговор на руското бюро за помощ

Правилно: И ще носят, като щафета, като спомен за своя учител, желанието да направят тази земя по-красива!

Здравейте! Моля, кажете ми какви препятствия трябва да бъдат поставени в изречението „и изглежда неуспешно“. Изглежда, че това е уводна дума, трябва да се раздели със запетаи? Благодаря ви предварително!!!

Отговор на руското бюро за помощ

Пунктуацията зависи от контекста. След _similar_ се поставя запетая; не може да се поставя преди _similar_.

Кажете ми дали е необходима запетая преди „и следователно“ в следващото изречение. Еврейската шега отдавна се съпротивлява на всички еврейски проблеми () и затова е толкова закоравена и изкривена. Благодаря ти.

Отговор на руското бюро за помощ

Как да определите кога в изречението „следователно“ е съюз и кога е уводен (за да поставите правилно запетаите)? Има ли общи правила?

Отговор на руското бюро за помощ

Разликата е в значението. Уводната дума „следователно“ показва връзката на мислите, последователността на тяхното представяне (същото като „следователно“). Съюз означава „и следователно означава“. В някои случаи не е възможно да се направи ясна граница между връзка и уводна дума.

Членовете на изречението, които имат характер на допълнителна информация, случайно съобщена с цел разширяване на съдържанието на основното изявление, принадлежат към категорията на добавките. Те се въвеждат с отделни думи, съчетания или частици и се отбелязват писмено със запетаи.

Ще говорим по-подробно за такива думи или по-скоро за конкретни примери за използването на някои от тях.

Кога да поставите запетая до съюза „включително“

Включително - това е връзка, която се използва за изясняване или допълване на информация чрез добавяне на нов член на изречението към съществуващите.

Когато пишете, трябва да запомните, че свързващата фраза (която включва връзката „включително“) е разделена със запетая от останалата част на изречението. Например:

• Днес всички момчета се събраха с нас, включителноПавлик, за да обсъдят текущата ситуация.
• Всички вече знаеха за това, включителнов нашия град.

И за да може свързващият член или фраза да се считат за отделни и да изискват запетаи от двете страни, трябва да обърнете внимание на значението на изявлението.

Така че, в случай, че оттеглянето на фраза не нарушава структурата на изречението, то може да се счита за отделно:

• Във всичките си произведения, включителнои в тази история авторът е учудващо правдив и сдържан (възможно е оттегляне на фразата, затова е разделена със запетаи).

Но в случая с примера: „Като цяло, включително„И в тази творба авторът умело предава реалността“, отстраняването ще наруши структурата - „във цялата... работа“, което означава, че циркулацията не е изолирана.

Има ли запетая между прилагателното и съюза „включително“?

Моля, обърнете внимание, че съюзът „включително“ не е уводна дума, което означава, че не е разделен със запетаи от двете страни. Освен това, ако допълнителните съюзи „а“ или „и“ се използват преди посочения съюз, тогава те образуват една комбинация и не се разделят със запетая:

• Всеки получи заслуженото и включителнод Толик.
• Наташа обичаше да рисува портрети и включителнои по памет, но ме беше неудобно да ги покажа на приятелите си (както виждате, няма запетая между съюзите и комбинацията „включително“).

Но обърнете внимание на още една подробност - за правилното използване на връзката „включително“ е необходимо в изречението да има указание за цялото, част от което ще бъде прикрепено с помощта на този съюз. Сравнете:

Как да поставите запетаи близо до връзката „например“

Друга често срещана грешка в писането е допълнителна запетая след думата „например“. в този случай те се поставят по няколко общи правила, които сега ще представим.

Ако думата „например“ стои преди допълнителната фраза, за която се отнася, тогава цялата фраза се разделя със запетаи, а не думата:

• Някои момичета НапримерТаня, те помогнаха в почистването на класната стая.

Ако фраза, включваща думата „например“, е маркирана с тире или скоби, след „например“ се поставят запетаи:

• Някои момичета ( Например, Таня) помогнаха в почистването на класната стая.

Ако думата „например“ се появи след свързващия член, тогава в този случай тя се разделя със запетаи от двете страни:

• Някои момичета помогнаха в почистването на класната стая. Ето я Таня, Например, миеше бюрата.

След „например“ може да има двоеточие в ситуации, когато се намира след дума с общо значение пред еднородни членове:

• Някои плодове са опасни за даване на хора с алергии. Например: портокали, ананаси, както и ягоди и други червени плодове.

Ако споменатата дума се отнася за цялото изречение или за подчинената му част (когато е сложно), то се отделя от двете страни със запетаи:

• Какво ще направите, ако, Например, ще срещнем ли хулигани?

Това правило важи и за фрази, които включват комбинации от „по-специално“ или „например“ и други подобни.

За това как се подчертават уводните думи

Уводните думи помагат да се изясни казаното или да се подчертае част от него. Те винаги се отличават в устната реч с паузи, а в писмената - със запетаи. Ако такива думи се поставят в началото на изречението, препинателният знак се поставя след тях, а ако в края, тогава пред тях, включително запетая, когато уводната дума е в средата на изречението. След това се изолира от двете страни.

Как „обаче“ се откроява в писмен вид?

Думата „обаче“ служи както като уводна дума, така и като съюз или междуметие. Следователно разделянето му със запетаи зависи от това каква роля играе в дадено изречение и къде се намира.

Трябва да знаете, че никога не започва изречение като уводна дума. Ако е последвано от отделна фраза, тогава след „обаче“ се поставя запетая:

• въпреки това, оглеждайки се, той бързо измисли какво да прави по-нататък.

И в средата на такава революция се откроява и от двете страни:

• Той слушаше историята, не наистина, въпреки това, интересно и се усмихна прилежно.

Когато се използва посочената дума като междуметие, се изисква запетая след и преди „обаче“:

• въпреки товакак порасна през това време!

Ако „обаче“ се използва като съюз в началото на изречението, то не се отделя със запетая, но когато с негова помощ се свързват части от сложно изречение, пред него се поставя запетая:

Как да използваме запетаи, когато казваме „моля“

Как се поставят запетаи до думата „моля“ до голяма степен зависи от контекста, в който се използва. Ако се използва като уводна дума, за да привлече вниманието на събеседника или като учтиво обръщение, тогава се отделя със запетаи по правилата, общи за този вид думи:

• Моля те, не помни цветята в лехата.
• Казвам, Моля те, как да стигна до улица Иванова?
• Седни, Моля те.

Но има ситуации, в които запетаите не се поставят до думата „моля“. Първо, ако се използва като частица, означаваща „да“, и второ, ако „моля“ е включено във фразата:

Как да поставите запетаи до думата „следователно“

Когато обмисляте дали да се появи запетая преди или след думата „следователно“, определено трябва да обърнете внимание на ситуацията, в която се използва наречието. Най-често се използва като аналог на съюз в сложни изречения с причинно-следствено значение:

• Небето е покрито с облаци, Ето защовсички очакваха дъжд.
• Чашата се наклони коварно Ето защона ризата се появи тъмно петно.
• През нощта беше мразовит, Ето защотротоарът беше покрит с ледена кора.

В такива ситуации запетая се поставя пред „следователно“, както пред съюз, който свързва две части на сложно изречение.

Между другото, тази дума често се бърка с уводна дума, подчертавайки я писмено със запетаи, но тя е част от група от частици и наречия, които никога не принадлежат към уводните думи и следователно не се нуждаят от гореспоменатото подчертаване.

Обобщете

Ако мислите как се подчертават свързващи фрази или уводни думи в писмо и дали се поставя запетая след думата „следователно“, помнете нюансите, които ви позволяват точно да поставите препинателни знаци. За това:

• обърнете внимание на контекста на изречението;
• не забравяйте, че уводната дума, подобно на свързващата фраза, може лесно да бъде премахната от изречението;
• не забравяйте кои думи не могат да действат като уводни думи;
• ако думата все още е уводна, приложете правилата за тяхното подчертаване в писмен вид;
• и когато използвате наречието „следователно“, запомнете за части от сложно изречение.

Глаголите, имената и наречията в изречението могат да действат като уводни думи, които по един или друг начин - граматически, лексикално, интонационно - изразяват отношението на говорещия към това, което съобщава.

Сравнете две изречения:

Това въпрос, изглеждашезатрудни госта.

Лиценеговият изглеждашеспокоен.

И в двата примера е използвана думата изглеждаше , но само във втория случай тази дума е включена в членовете на изречението: там тя е част от съставно именително сказуемо.

В първия пример думата изглеждаше служи само за изразяване на отношението на говорещия към това, което съобщава. Такива думи се наричат ​​уводни думи; те не са част от изречението и лесно могат да бъдат пропуснати, например: Този въпрос... затрудни госта. Моля, обърнете внимание, че във второто изречение пропуснете думата изглеждаше невъзможен.

Сравнете още няколко примера в таблицата:

Много думи могат да се използват като въведение. Но има група думи, които никога не са въвеждащи. Прочетете две изречения:

Явно тази година ще има добра реколта;
Тази година със сигурност ще има добра реколта.

Първото изречение използва думата очевидно, във втория – със сигурност . Въпреки че тези думи са много близки по смисъл, само думата от първото изречение е отделена със запетаи и е уводна. Представените по-долу думи трябва да се запомнят: те са много подобни на уводните, но не са запетаи не се разделят:

МОЖЕ БИ, ИЗВЕДНАЖ, ИЗВЕДНЪЖ, ТАКА, ЕДВА, ВСЕ ОЩЕ, ДАЖЕ, ТОЧНО, СЯКАШ, ТОЧНО, ВНИМАТЕЛНО, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО, ПОЧТИ, САМО, УЖ.

Уводните думи могат да предадат пет различни типа значение:

Най-често с помощта на уводни думи ораторът предава различни степен на увереноств това, което съобщава. Например: Несъмнено ще се справите добре на изпита.или Изглежда, че трябва да учиш повече.Тази група включва думите:

РАЗБИРА СЕ, РАЗБИРА СЕ, НЕСЪМНЕНО, НЕСЪМНЕНО, БЕЗ СЪМНЕНИЕ, БЕЗУСЛОВНО, ВСЪЩНОСТ, ИЗГЛЕЖДАШЕ, СИГУРНО, ЕВЕНТУАЛНО, ВЪЗМОЖНО.

Уводните думи също могат да предадат чувства и отношениеговорител към това, което съобщава. Например: За съжаление не сте издържали изпита много добре.

ЗА ЩАСТИЕ, ЗА СЪЖАЛЕНИЕ, ИЗНЕНАДВАЩО, ЗА СЪЖАЛЕНИЕ.

Понякога уводните думи показват На Източникът на информация, което се съобщава от лектора. Уводните фрази в този случай започват с думите ПО СЪОБЩЕНИЕ, ПО ДУМИ, ПО МНЕНИЕ. Например: Според лекарите трябва да спрете да тренирате за известно време.

Източникът на съобщението може да бъде и самият говорещ (ПО МОЕ МНЕНИЕ, ПО МОЕ МНЕНИЕ) или източникът може да е несигурен (КАЗВАНЕТО СЕ ЧУВА). Например: Казват, че ще трябва да спрете да тренирате.

СПОРЕД СЪОБЩЕНИЕТО, СПОРЕД ДУМИТЕ, СПОРЕД МНЕНИЕТО, СПОРЕД СЛУХОВЕТЕ, КАЗАНО, ЧУТО, СПОРЕД МОЕТО, СПОРЕД МОЕТО МНЕНИЕ, СПОРЕД ВАШЕТО МНЕНИЕ.

Използват се и уводни думи За организиране на мислии индикации за техните връзки помежду си. Например: Първо, това причастие е образувано от перфектен глагол; второ, има зависими думи. Следователно трябва да съдържа две букви N.

ПЪРВО, ВТОРО, ТРЕТО, НАКРАЯ, СЛЕДОВАТЕЛНО, СРЕДНО, ТАКА, ОБРАТНО, НАПРИМЕР, ОБРАТНО.

Има и изречения, където уводните думи показват На начин за организиране на мислите. Например: С една дума всичко мина добре.

ИНАЧЕ С ЕДНА ДУМА Е ПО-ДОБРЕ ДА СЕ КАЖЕ ТИХО.

Уводните думи включват и думи, които служат да привлече вниманиетосъбеседник:

ЗНАЕШ (ЗНАЕШ), РАЗБИРАШ (РАЗБИРАШ), СЛУШАШ (СЛУШАШ), ВИЖДАШ (ВИЖДАШ) и др.

Същите тези значения могат да бъдат изразени не само чрез уводни думи, но и чрез подобни предикативни конструкции (въвеждащи изречения). Сравнете: Вероятно снеговалежът скоро ще свършиИ Снеговалежът, мисля, скоро ще свърши.В допълнение към запетаите, скоби или тирета могат да се използват за подчертаване на уводни изречения. Това се прави, когато уводната конструкция е много разпространена и съдържа допълнителни коментари или пояснения. Например:

Веднъж минаваме през нашето село, преди години - как да ти кажа без да излъжа -на около петнадесет години. (Тургенев)
Алексей (читателят вече го разпозна)Междувременно той се взря в младата селянка. (Пушкин)

Правилото за разделяне на уводните думи и изречения има няколко много важни бележки.

Ако уводната дума е предшествана от съюза А или НО, тогава не винаги се поставя запетая между уводната дума и съюза. Сравнете няколко изречения:
Докторът приключи срещата но, разбира се,ще гледа тежко болен пациент.
Той даде думата си и следователно,трябва да го възпира.

Уводната дума може да бъде пренаредена или премахната без връзка само в първия случай, поради което е необходима запетая между уводната дума и връзката. Невъзможно е да направите това във второто изречение, което означава, че няма запетая.

Много често трудности възникват в изречения с думите ОБАЧЕ и НАЙ-НАКРАЯ. Думата ОБАЧЕ се подчертава само когато не може да бъде заменена със съюза НО. Сравнете две изречения:
въпреки товаразбираме, че тази цифра все още е ниска(ОБАЧЕ = НО) . Чао, въпреки това,все още нямаме ясна картина какво се случва(ОБАЧЕ – уводна дума) .

Думата НАЙ-НАКРАЯ е уводна само когато няма пространствено или времево значение, а показва реда на мислите. Например:
Надявам се, че в близко бъдеще този проект накраяще бъдат изпълнени. И, накрая,Последното нещо, на което бих искал да обърна внимание.

Уводните думи могат да започнат отделна конструкция, например уточняваща фраза. В този случай запетая не се поставя след уводната дума (с други думи, запетаята, която трябваше да „затвори“ уводната дума, се премества в края на отделната фраза).

Видях или по-скоро усетих, че тя не е безразлична към мен.

Освен това не се поставя запетая пред уводна дума, разположена в края на отделна фраза.

За празниците решихме да отидем някъде, в Коломна например.

Ако уводната дума е в средата на отделна конструкция, тогава тя се отделя със запетаи на обща основа.

Реших да заявя любовта си, чувствайки, изглежда, в сърцето си, че тя не е безразлична към мен.


Ако уводните думи са разположени преди фраза, започваща с думите „как“ или „така че“, тогава те се разделят със запетаи.

Денят, който изживя, изглеждаше безсмислен за нея, всъщност,като цял живот.
Той се замисли за момент, вероятно,да намерят точните думи.

Упражнение

1. Портретите висяха срещу огледалото.
2. Напротив, той дори не промени лицето си.
3. От една страна - напълно съм съгласен с теб.
4. От едната страна на монетата е изобразен двуглав орел.
5. Истината винаги е по-добра от лъжата.
6. Аз_наистина_ бях донякъде изненадан от тази новина.
7. През пролетта_възможно_наводнение.
8. През пролетта може да има наводнение.
9. Всички в нашия град вече говорят за това.
10. В Гърция_ казват_ всичко има.
11. Може би сте благоволили да се изразите по този начин заради красотата на стила? (Гогол).
12. Според синоптиците следващата седмица ще е по-студено.
13. Както казват учените, очаква ни глобално затопляне.
14. Влакът тръгва след час_ следователно_ трябва да напуснем къщата.
15. За щастие Печорин беше дълбоко замислен (Лермонтов).
16. Събрахме се тук_първо_за да разрешим въпроса с графика на работата.
17. Не искаше да се застреля - слава Богу - не искаше да опита... (Пушкин).
18. Разбира се_ вие сте виждали албума на окръжната млада дама (Пушкин) повече от веднъж.
19. С една дума лесно се отървахте.
20. И така_ сега можем да направим заключение.
21. — Изобщо не ме безпокоиш — възрази той, — ако обичаш, застреляй се, но както искаш; вашият изстрел остава зад вас; Винаги съм готов на вашите услуги (Пушкин).
22. Тя страдаше много дълго след раздялата, но както знаете, времето лекува всякакви рани.
23. Вятърът обаче беше силен.
24. Федя донесе цветя_ обаче_ Маша не хареса.
25. През прозореца духаше силен, но топъл вятър.
26. Доброто възпитание, както знаем, може да се постигне в интернатите (Гогол).
27. Въпреки това_ има различни подобрения и промени в методите... (Гогол).
28. Вие_ определено_ трябва да дойдете при нас.
29. Взех асото от масата, както си спомням сега, и го хвърлих (Лермонтов).
30. Самият генерал Хвалински обаче не обичаше да говори за кариерата си; Изглежда никога не е бил на война (Тургенев).
31. Ще станете диви_ знаете_ ако живеете заключени през цялото време (Гогол).
32. Вероятно е бил благодарен човек и е искал да си плати за доброто отношение.
33. Уж трябваше да дойдеш в офиса му и да докладваш за пътуването.
34. Да_ Признавам си_ И аз така си мислех.
35. Все пак реших да го направя по мой начин.
36. Иван Петрович, знаете, беше необикновен човек.
37. Никой, разбира се, не отиде при него (Тургенев).
38. Глеб, доколкото знаех, учи добре в брянската гимназия (Паустовски).
39. Но може би читателят вече е уморен да седи с мен в къщата на Овсянников и затова красноречиво мълча (Тургенев).
40. Пристигането ми — можех да го забележа — отначало малко обърка гостите.
41. Политическият процес обаче започна да се развива по различен начин.
42. В последния си доклад побързах да ви информирам, че най-накрая успяхме да разрешим този проблем.
43. Преживяванията на трансформациите, които се случиха около нас, без съмнение оказаха силно влияние върху мислите на повечето хора, участващи в тях (М. М. Сперански).
44. Група гранични полицаи, водени от служител, се приближиха до нарушителите с намерение, както се е случвало и преди, да протестират и да поискат те да напуснат територията.
45. Финализирането на споразумението вероятно ще отнеме още няколко месеца.
46. Второ, има много злоупотреби в сферата на международния туризъм.
47. Въпреки това, ако останем ангажирани с духа и буквата на този документ, нямаше как да бъде другояче.
48. Всички знаем добре и всички тук знаят добре, че на западния, или както се казва, втория фронт, бяха съсредоточени около 1,5 милиона съюзнически войски и около 560 хиляди германски войници.
49. Този скромен, символичен жест ми се струва изпълнен с дълбок смисъл.
50. За щастие примерите, споменати по-горе, са изключение, а не правило.
51. За определени видове артикули може да бъде поискана повишена стойност на багажа.
52. Причината за това е очевидна: когато умът започне да осъзнава цената на свободата, той отхвърля с небрежност всички детски играчки, така да се каже, с които се е забавлявал в зародиш (М. М. Сперански).
53. Правда_ говореше с мен любезно, не ме принуждаваше да правя нищо и си спомням, че останах с впечатлението, че той не гледаше сериозно на всички тези обвинения.
54. Но в нашия случай истината бързо излезе наяве и скоро бяхме освободени.

Трябва ли да сложа запетая след думата „следователно“?

Слово Ето защоне е уводна и затова не се отделя със запетаи.

Например:

В края на изречението има уводна дума, Ето защопреди уводната дума е необходима запетая.

Въпреки това, в случаите, когато думата следователно е последвана от уводна дума или фраза, тогава е необходима запетая, например в изречение:

Ето защо, без никакви съмнения, е необходима запетая.

В руския език няма правила, които да показват, че след думата следователно трябва да поставите запетая (следователно не се отнася за уводните думи). Но ако след тази дума има думи или конструкции, които изискват запетая пред тях, тогава ще я поставим =). Пример:

Следователно, като си сътрудничим, можем да направим повече!

Следователно не е необходимо да се поставя запетая след думата. Тази дума действа като съюз в изречения; пред думата се поставя запетая.

Но ако след думата следователно може да има уводна дума, тогава трябва да се постави запетая.

Добър ден. Ето защообикновено не се разделя със запетаи, тъй като не може да се класифицира като уводни думи. Но по-често се използва като връзка в сложни изречения и тогава си струва да поставите запетая пред тази дума.

Следователно няма нужда от запетая след думата. В повечето случаи на използването му.

Има обаче такива хитро изградени изречения, в които след тази дума се поставя запетая. Например:

И затова, когато излизам от къщи, винаги вземам чадър със себе си. Следователно в случая то ще играе ролята на наречие за причина, а когато излизам от къщата ще бъде подчинено изречение, което се намира в средата на главното изречение и се отделя със запетаи.

Ако следователно е последвано от уводна дума или уводна конструкция, ние също ще поставим запетая.

Например:

Така че, разбира се, беше прав.

Следователно думата е наречие и сама по себе си не изисква изолация. Въпреки това, в зависимост от мястото и ролята му в изречението, той може да бъде отделен със запетаи. Предлагам за по-голяма яснота да се позова на следните примери. Както винаги, примерите ще бъдат от класиците, този път - Илф и Петров:

Пример 1. Следователно думата тук означава причинно-следствена връзка и е отделена със запетая.

Пример 2. Тук след наречието стои противителен съюз и затова е необходима запетая.

Пример 3. Същото като в пример 2, но преди съюза that

Като цяло, ако няма обективни причини, няма нужда думата да се разделя със запетаи.

Слово Ето защое местоименно наречие.

Обикновено пред тази дума се поставя запетая, например:

Иван Федоровия се разболя, Ето защоне дойде на работа.

Поставянето на запетая след тази дума зависи изцяло от контекста. Това ще бъдат незадължителни случаи на пунктуация. Ако думата следователно е последвана от уводна дума, обръщение, произволен оборот (наречие, причастие, пояснение, пояснение, пояснение), подчинителен съюз, прикрепващ подчинено изречение, тогава след него поставяме запетая, например:

Той е болен, Ето защо, да седа не зарази никого с грипния вирус, не дойде на работа.

Разболя се, значи както обикновено, предупредил предварително, че вика лекар.

Разболя се, значи Алексей, не отивай при него.

Разболя се, значи несъмнено, за него е по-добре да се обади на лекар, отколкото да отиде на работа.

Може да има голямо разнообразие от ситуации.

Думата следователно не е специално маркирана със запетаи, тъй като не е уводна дума, но това не означава, че след това не може да има запетая. Най-добрият начин да проверите това е да произнесете изречението на глас и ако искате да направите пауза след думата, поставете запетая. Но този метод не е подходящ за всички, така че нека да разгледаме няколко примера.

Запетая след дума е необходима, когато изречението съдържа прости и сложни съюзи. Тук запетаята идва пред сложния съюз (така че преди да кажеш...); или го разделя на части (така че преди да кажа...).

• Ето защо, преди да напишете отговор, трябва да намерите подходяща информация.
• Ето защо, преди да напишете отговор, уверете се, че имате полезна информация.
• Следователно, преди да промените текста на отговора, информацията в него трябва да бъде внимателно проверена повторно.

Всички опции по-горе са правилни и имат граматична, интонационна и смислова обосновка. Сега се препоръчва да използвате последната опция - без запетаи (тя е по-подходяща за бизнес стил), но и първите две не са грешни.

Следователно думата не се отделя със запетаи, но ако има уводна дума или уводна конструкция след думата или преди нея, тогава ще маркираме тази уводна конструкция (дума) със запетаи, като поставим запетая пред следователно.

Освен това запетая преди следователно може да се постави, когато следователно разделя клаузи в сложно изречение.

След тази дума не трябва да има специална и задължителна запетая, тъй като тя не е включена в категорията думи, които в руския език биха се използвали систематично като уводни конструкции, и следователно не се отнася за тях.

В руския език обаче има такова нещо като интонация и то неизбежно в много изречения предизвиква паузи, които по принцип могат да засегнат всяка дума, независимо коя част от речта е. Този интонационен нюанс на руския език се отнася и за думата Ето защо, след което също могат да възникнат ситуации, когато ще е необходимо да се постави запетая.

Например: Вие често правите грешки, така че ме слушайте внимателно и правете каквото ви казвам.

• • Затова и никой не се засмя.
  • Децата все още спяха, така че мама тихо отиде в кухнята.
  • Затова, за да хванем сесията, извикахме такси.
  • Затова извикахме колата.

  Така че, като се има предвид, че думата следователно не е уводна, няма нужда да се поставя запетая след нея (да не говорим за разделяне на тази дума).

  Това не означава, че запетаята след следователно не винаги се поставя.

  Има случаи, когато се използва запетая (виж третото изречение от примерите).

  Запетая се поставя най-често, когато след думата следователно има съюз (така че, а и т.н.).

В руския език има правила, чиято формулировка се оказва доста сложна, трудно е да се сведе до някаква елементарна схема (например правилото за правопис на наречия). На пръв поглед правилото за поставяне на препинателни знаци за уводни думи, фрази и изречения се състои от една формулировка - те са подчертани от двете страни на буквата със запетаи. Всъщност обаче трудностите, свързани с използването на уводни думи и фрази в текстовете, водят до огромен брой грешки в писмената работа на ученици и кандидати.

Стандартните грешки, свързани с пунктуацията в уводните думи, са следните:
Уводната дума не е подчертана;
Маркирана е дума, която погрешно е приета за уводна, но не е такава;
Писателят използва неточно препинателни знаци, когато включва уводна дума в текста.
В първия параграф на тази статия можете да намерите четири случая на използване на правилото за пунктуация с уводни думи, въпреки че има само една уводна дума - „например“. Думата „обаче“ не е въвеждаща в предложения контекст, изпълнявайки функцията на съюза „но“; комбинациите „на пръв поглед“ и „всъщност“, считани от много автори за уводни, изобщо не са такива.

И така, какви думи ще бъдат уводни и какви са характеристиките на използването на препинателни знаци в уводните конструкции?

Уводни думи и изречения, които не са граматически свързани с общата структура на изречението, се наричат ​​уводни.Уводните думи не са части на изречение, към тях не могат да се задават въпроси. Уводните изречения и допълнителните конструкции не са включени в общата схема на изречението и представляват коментари, които не са свързани или не са тясно свързани с общия смисъл на изречението. И уводните думи, и уводните изречения са изолирани, тоест писателят използва подчертаващ препинателен знак - сдвоени запетаи, тирета, скоби.

По-долу ще се опитаме да разберем спецификата на правилата за използване на уводни думи и фрази в текста. За да може всеки да провери колко точно е разбрал предложената част от правилото, след всеки фрагмент ще му бъдат предложени упражнения за самостоятелен анализ. Нашите упражнения са малко по-различни от предлаганите в повечето учебници. Това не са отделни фрази, а съгласуван текст, не съвсем традиционен по съдържание, но изключително богат на уводни комбинации, което ще ви позволи по-ефективно да работите със завършения раздел на правилото.

Основно правило: Уводната дума или фраза се отделя със запетаи от двете страни.

Основната грешка на повечето писатели е свързана с неточното познаване на списъка с уводни думи. Следователно, на първо място, трябва да научите кои думи могат да бъдат уводни, кои групи от уводни думи могат да бъдат подчертани и кои думи никога не са уводни.

ГРУПИ ОТ УВОДНИ ДУМИ.

1. уводни думи, изразяващи чувствата на говорещия във връзка с казаното: за щастие, за съжаление, за съжаление, за раздразнение, за ужас, за нещастие, каква полза...
2. уводни думи, изразяващи оценката на говорещия за степента на достоверност на казаното от него: разбира се, несъмнено, разбира се, безспорно, очевидно, със сигурност, вероятно, вероятно, вярно, може би, трябва да бъде, изглежда, по всяка вероятност, очевидно, по същество, по същество, мисля... Тази група уводни думи е най-многобройна.
3. уводни думи, указващи последователността на представените мисли и тяхната връзка помежду си: първо, така, следователно, като цяло, означава, между другото, по-нататък, обаче, накрая, от една страна... Тази група също е доста голям и коварен.
4. уводни думи, указващи техники и начини за формиране на мисли: с една дума, с други думи, с други думи, или по-точно, така да се каже...
5. уводни думи, указващи източника на съобщението: те казват, според мен, според..., според слухове, според информация..., според мнение..., според мен, помнете...
6. уводни думи, които представляват обръщението на говорещия към събеседника: виждате ли, знаете, разбирате, простете, моля, съгласете се ...
7. уводни думи, показващи оценка на степента на казаното: най-много, поне...
8. уводни думи, показващи степента на нормалност на казаното: случва се, случи се, както обикновено...
9. уводни думи, изразяващи изразителността на твърдението: шегата настрана, смешно е да кажа, честно, между нас...

Грешките на писателите са свързани преди всичко с неправилното характеризиране на думата като уводна, с други думи, с изолирането на дума, която не е уводна.

Следните думи не са уводни и не се разделят със запетаи при писане:
буквално, сякаш, в допълнение, внезапно, в края на краищата, тук, там, едва ли, в края на краищата, в крайна сметка, едва ли, дори, именно, изключително, сякаш, сякаш, просто, междувременно, почти, следователно, следователно, приблизително, приблизително, освен това, освен това, просто, решително, сякаш... - тази група включва частици и наречия, които най-често погрешно се изолират като въвеждащи.
по традиция, по съвет..., по указание..., по молба..., по заповед..., по план...-тези комбинации действат като неизолирани членове на изречението - По съвет на по-голямата си сестра тя реши да влезе в Московския държавен университет. По нареждане на лекаря пациентът е поставен на строга диета. Според автора романът е трябвало да обхване периода до 1825 г.

Задача 1. Поставете пропуснатите препинателни знаци. Опитайте се да разберете към кои групи принадлежат уводните думи, използвани в текста.

За мой срам не чета сериозна литература, предпочитам детективи и между нас любовни романи. Първо, изглежда, че не винаги схващам правилно намерението на автора, но мога добре да проследя обратите и обратите на сюжета на една криминална история. Второ, абсолютно не се интересувам от описания на измислените преживявания на героите, така че, както обикновено, пропускам почти половината от книгата. Явно съм от хората, които, меко казано, не трябва да четат „сериозна“ литература. Освен това тази литература, според мен, често се пише от хора, които не са се реализирали напълно в практическата дейност, с други думи безработни, а детективските истории се създават от бивши и настоящи служители на компетентните органи, които, вие съгласен, са доказали правото си да разбират същността на това, което описват. Разбира се, от гледна точка на стила, тези романи, за съжаление, изглеждат копирани един от друг, но сюжетите без съмнение могат да развълнуват дори заслужил филолог.
Например, човек не може да не бъде пленен от романи за ежедневието на полицаите. Според литературоведите тези книги са лишени от художествени качества. Следователно четенето на такова произведение не развива по същество нашата интелигентност, но повярвайте ми, удоволствието от процеса на съучастие в разследването на кърваво престъпление по същество добавя толкова много адреналин, че интелигентността се увеличава сякаш от само себе си. Понякога читателят се досеща пред героите в романа кой, според плана на автора, извършва престъплението. Може би точно тази илюзия за вашето превъзходство над полицаите, участващи в действието, ви дава освен всичко друго и усещане за съпричастност към сюжета на романа, докато за съжаление никой не може дори виртуално да си представи себе си като един от героите на постмодерен роман.
Освен това всеки детективски прочит знае, че в крайна сметка злото ще бъде наказано и, разбира се, справедливостта ще възтържествува. По този начин тези книги дават възможност да се надяваме на триумфа на доброто и според мен само това е доста убедителна причина за публикуването на такива произведения, които по същество не притесняват никого. Може би мнозина няма да се съгласят с мен, но трябва да се съгласите, всички познаваме хора, които никога не са усвоили „Война и мир“ и едва ли ще си спомнят съдържанието на романа „Обломов“, но честно казано, дори моите приятели, професори и академици, често прекарват свободното си време в прелистване на нов детектив.

В зависимост от контекста едни и същи думи могат да действат или като уводни думи, или като членове на изречение:

МОЖЕ БИ ДА БЪДЕ, ТРЯБВА ДА БЪДЕ, ИЗГЛЕЖДАдействат като уводни бележки, ако показват степента на надеждност на това, което се съобщава - Може би ще дойда утре? Нашият учител го няма от два дни; може би се е разболял. Сигурно за първи път се сблъсквате с подобно явление. Мисля, че го видях някъде. Същите тези думи могат да се окажат предикати - Какво може да ми донесе среща с теб? Как може човек да е толкова незаменим! Това трябва да е ваше собствено решение. Всичко това ми изглежда много подозрително.
ЯВНО, ВЪЗМОЖНО, ВИЖДАНОсе оказват въвеждащи, ако показват степента на достоверност на твърдението - Вие очевидно искате да се извините за действието си? Следващия месец може да отида на почивка. Явно не искате да ни кажете цялата истина? Същите думи могат да бъдат включени в предикатите - За всички стана ясно, че трябва да потърсим друг начин за решаване на проблема. Това стана възможно благодарение на координираните действия на пожарната. Слънцето не се вижда заради облаците.
СИГУРНО, ВЯРНО, ТОЧНО, ЕСТЕСТВЕНОсе оказват уводни, когато посочват степента на достоверност на това, което се съобщава (в този случай те са взаимозаменяеми или могат да бъдат заменени с думи от тази група, които са близки по значение) - Вероятно (= трябва да бъде) не разбирате как важното е да направите това навреме. Вие, нали, сте същият Сидоров? Определено беше красавица. Всички тези аргументи, разбира се, засега са само наши предположения. Същите тези думи се оказват членове на изречението (обстоятелства) - Той правилно преведе текста (= правилно, обстоятелство на хода на действието). Не знам със сигурност (=със сигурност, обстоятелството на курса на действие), но той трябваше да го направи, за да ме обиди. Ученикът точно (=правилно) е решил задачата. Това естествено (=естествено) ни доведе до единствения правилен отговор.
BTW е уводна дума, ако показва връзка на мисли - Той е добър спортист. Между другото, той също учи добре. Тази дума не действа като уводна дума в смисъла на „едновременно“ - ще отида на разходка, между другото, ще купя хляб.
МЕЖДУ ДРУГОТО се оказва уводна дума, показваща връзката на мислите - Нейните родители, приятели и, между другото, най-добрият й приятел са против пътуването. Тази дума може да се използва като неуводна дума в контекста - Той направи дълга реч, в която между другото отбеляза, че скоро ще стане наш шеф.
ПРЕДИ ВСИЧКО, като уводна дума, указва връзка на мисли - Първо (=на първо място), необходимо ли е изобщо да се повдига такава чувствителна тема? Същата дума може да действа като наречие за време (= първо) - Преди всичко искам да кажа здравей от родителите ти. Трябва да се каже, че в същата фраза „преди всичко“ може да се счита за уводна или не, в зависимост от волята на автора.
НАИСТИНА, НЕСЪМНЕНО, БЕЗУСЛОВНО, НАДЛЕЖНОще бъдат уводни, ако посочват степента на достоверност на това, което се съобщава - От този хълм наистина (= точно, всъщност, без никакво съмнение) се открива най-добрата гледка. Няма съмнение (=наистина, наистина), че вашето дете е способно на музика. Той със сигурност е чел този роман. - или към метода на формиране на мисли - Това всъщност е цялата история. Същите тези думи не са въвеждащи, ако се появяват в други значения - аз наистина съм такъв, какъвто си ме представяте (= в действителност, всъщност). Той несъмнено беше талантлив композитор (= без съмнение, всъщност). Тя със сигурност е права, като ни предлага толкова прост начин за решаване на проблема (=много, съвсем права). Всъщност нямах нищо против училището, но не исках да ходя в това (= като цяло, точно). Думите „наистина“ и „безусловно“, в зависимост от интонацията, предложена от говорещия, могат да бъдат или уводни, или не в същия контекст.
ТАКА, СЛЕДВАЩО, ПОСЛЕ, НАКРАЯ, НАКРАЯкато уводни думи те показват последователност от мисли - И тогава тя се оказа знаменитост. След това ще говорим за нашите заключения. Така (=така), нашите резултати изобщо не противоречат на получените от други учени. Тя е умна, красива и накрая е много мила с мен. В крайна сметка какво искаш от мен? Обикновено изреченията, съдържащи горните думи, допълват поредица от изброявания; самите думи имат значението „и също“. В контекста по-горе могат да се появят думите „първо“, „второ“, „от една страна“ и др. „Така“ в смисъла на уводната дума се оказва не само завършване на изброяването, но и заключение.

Същите тези думи не са подчертани като уводни по смисъл: “по този начин” = “по този начин” - По този начин той успя да премести тежкия шкаф. „Следващ“ = „след това“ - След това думата се дава на втория опонент. Обикновено наречията за време, като „първо“, се намират в предишния контекст. „По-късно“ = „тогава, след това“ - И тогава той стана известен учен. „Най-накрая“ = „в края, накрая, след всичко, в резултат на всичко“ - Най-накрая всички дела бяха успешно завършени. Обикновено в това значение частицата „-that“ може да се добави към думата „накрая“, което не може да се направи, ако „най-накрая“ е уводна дума. Със същите значения като по-горе за „най-накрая“, комбинацията „евентуално“ не е въвеждаща – В крайна сметка (= като резултат) беше постигнато споразумение.
ОБАЧЕ уводна е, ако е в средата или в края на изречението - Дъжд обаче вали вече втора седмица, въпреки синоптиците. Колко хитро го направих обаче! „Въпреки това“ не се оказва уводно в началото на изречението и в началото на част от сложното изречение, когато действа като противопоставителен съюз (= но) - Хората обаче не искаха да повярват в неговото добри намерения. Не очаквахме да се срещнем, но имахме късмет.
GENERALLY е въвеждащ в смисъл на „най-общо казано“, когато показва начина, по който се формират мислите - Работата му като цяло представлява интерес само за тесен кръг специалисти. В други значения думата „като цяло“ е наречие, което означава „като цяло, напълно, във всички отношения, при всякакви условия, винаги“ - Островски е за руския театър това, което е Пушкин за литературата като цяло. Според новия закон пушенето на работното място като цяло е забранено.
МОЕ МНЕНИЕ, СПОРЕД ВАШЕ МНЕНИЕ, СПОРЕД НАШЕ МНЕНИЕ, СПОРЕД ВАШЕ МНЕНИЕса уводни, като посочват източника на съобщението - Вашето дете, според мен, е настинало. Мислите ли, че това доказва нещо? Думата „по свой начин“ не е уводна - Той е прав по свой начин.
OF COURSE е най-често въвеждаща, показваща степента на надеждност на твърдението - Ние, разбира се, сме готови да ви помогнем с всичко. Понякога тази дума не е изолирана, ако е интонационно подчертана с тон на увереност, убеденост. В този случай думата „разбира се“ се счита за усилваща частица - със сигурност щях да се съглася, ако ме бяхте предупредили предварително.
ТАКА ИЛИ ИНАЧЕпо-често е уводна и се използва за оценка - в никакъв случай не бих искал да помня това. Тези думи във всеки случай показват сериозността на отношението му към живота. В смисъла на „винаги, при всякакви обстоятелства“ тази комбинация не е въвеждаща - Във всеки случай трябваше да се срещна с него днес и да говоря с него.
НАИСТИНА, по-често НЕ е уводна, казано в смисъла на „наистина“ - Петя е наистина добра в компютрите. Аз наистина нямам нищо общо с това. По-рядко тази фраза се оказва уводна, ако служи за изразяване на недоумение, възмущение - Защо наистина се правиш на умен?
ОТ СВОЙ СВОЙ ред той може да бъде въвеждащ, когато посочва връзката на мислите или начина, по който се формират мислите - Сред многото съвременни писатели Владимир Сорокин представлява интерес, а сред неговите книги на свой ред може да се открои особено „Романът“. След като ме помоли да му помогна в работата, той от своя страна също не се забърка. Същата фраза може да бъде неуводна в смисъла „в отговор“, „от своя страна“ (= когато дойде ред) - Маша от своя страна говори за това как е прекарала лятото.
СРЕДСТВО е въвеждащо, ако може да се замени с думите „следователно“, „следователно“ - Посланието е сложно, което означава, че трябва да бъде предадено днес. Дъждът вече спря, което означава, че можем да отидем на разходка. Ако тя се бори с нас толкова силно, това означава, че чувства, че е права. Тази дума може да се окаже предикат, близък по значение до „означава“ - Куче означава повече за него от съпруга. Когато си истински приятел с един човек, това означава, че му вярваш във всичко. „И така“ може да се появи между субекта и предиката, особено когато са изразени с инфинитив. В този случай тире се поставя преди „означава“ - Да бъдеш обиден означава да се признаеш за слаб. Да бъдеш приятел означава да се довериш на приятеля си.
Напротив, уводно е, ако показва връзка на мисли - Той не искаше да я обиди, а напротив, опита се да я помоли за прошка. Вместо да спортува, тя, напротив, седи вкъщи по цял ден. Комбинацията „и обратното“, която може да действа като хомогенен член на изречението, не е уводна, а се използва като дума, която замества цяло изречение или част от него. – През пролетта момичетата се променят: брюнетките стават блондинки и обратно (т.е. блондинките стават брюнетки). Колкото повече учите, толкова по-високи оценки получавате и обратното (т.е. ако учите малко, оценките ще са лоши; запетаята преди „и“ завършва в края на изречението - това е като сложно изречение, където „ напротив” заменя част втора). Знам, че той ще изпълни молбата ми и обратно (т.е. ще я изпълня, няма запетая пред „и“, тъй като „напротив“ замества еднородно подчинено изречение).
ПОНЕ е въвеждаща, ако оценката има значение - Миша поне знае как да се държи и не си чопле зъбите с вилица. Тази фраза може да се използва в смисъла на „не по-малко от“, „поне“, тогава не е изолирана - Тя поне ще знае, че баща й не е живял живота си напразно. Най-малко петима от класа трябва да участват в ски бягане.
ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА е уводно значение "по мнение" - От гледна точка на баба ми, едно момиче не трябва да носи панталони. Нейният отговор от гледна точка на изпитващите е достоен за най-високата оценка. Същата фраза може да има значението „във връзка с“ и тогава не е уводна - Работата върви по план по отношение на времето. Ако оценим поведението на героите на някои литературни произведения от гледна точка на съвременния морал, то трябва да се счита за неморално.
ПО-СПЕЦИАЛНО се откроява като уводно, ако посочва връзката на мислите в изявление - Тя се интересува по-специално от въпроса за приноса на този учен за развитието на теорията на относителността. Компанията участва активно в благотворителни дейности и по-специално помага на сиропиталище № 187. Ако комбинацията В КОНКРЕТНО е в началото или в края на свързващата структура, тогава тя не е отделена от тази структура (това ще бъде обсъдено в повече подробности в следващия раздел) – Обичам книги за животни, особено за кучета. Моите приятели, по-специално Маша и Вадим, бяха на почивка в Испания това лято. Посочената комбинация не се отличава като уводна, ако е свързана със съюза „и“ с думата „като цяло“ - Разговорът се насочи към политиката като цяло и в частност към последните правителствени решения.
ОСНОВНО е уводна, когато служи за оценка на факт, подчертайте го в изявление - Учебникът трябва да се пренапише и най-вече да се добавят такива глави към него... Стаята се използваше при специални случаи и главно за организиране на тържествени вечери. Тази комбинация може да бъде част от свързваща конструкция, в който случай, ако е в началото или в края й, тя не е отделена от самата конструкция със запетая - Много руски хора, главно представители на интелигенцията, не вярваха обещанията на правителството. В смисъла на „преди всичко“, „най-вече“ тази комбинация не е уводна и не е изолирана - страхуваше се да пише главно поради неграмотността си. Това, което харесвам в него, е отношението му към родителите му.
НАПРИМЕР винаги ще е въвеждаща, но е форматирана по различен начин. Може да се раздели със запетаи от двете страни - Павел Петрович е изключително внимателен човек към външния си вид, например внимателно се грижи за ноктите си. Ако „например“ се появи в началото или в края на вече изолиран термин, тогава той не е изолиран от тази фраза със запетая - В много големи градове, например в Москва, се развива неблагоприятна екологична ситуация. Някои произведения на руски писатели, например "Евгений Онегин" или "Война и мир", послужиха като основа за създаването на игрални филми не само в Русия, но и в други страни. Освен това след „например“ може да има двоеточие, ако „например“ идва след обобщаваща дума преди поредица от хомогенни членове - Някои плодове могат да причинят алергии, например: портокали, мандарини, ананас, червени горски плодове.

Задача 2. В текста по-долу поставете препинателни знаци за уводни думи. Във фразата с курсив липсват всички препинателни знаци, опитайте се да ги поставите и обяснете какви правила на руския език трябва да се използват.

Ученикът от 6 "Б" клас Никита Прищиков несъмнено беше мързелив човек. Естествено, мързелът му доведе до лоши оценки в училище и затова, разбира се, той също беше слаб ученик. Като цяло понякога можеше да се бори с мързела си и тогава, за радост на всички учители, получаваше „В“, но Никита не често имаше желание да се превъзмогне. Между другото, мързелът му се простираше само върху домашните и може би някои други неприятни домакински задължения, като миене на чинии и почистване на стаята. Но Никита имаше време и енергия за шеги, компютърни игри и, разбира се, футбол. Всъщност Прищиков нямаше нищо против да ходи на училище; някои уроци, по-специално физическо възпитание и рисуване, дори донесоха удоволствие, но математиката и главно руският език причиниха непоносимо страдание. Първо, той не винаги разбираше правилото правилно, но го възприемаше по свой начин, както му се струваше по-точно. Освен това Никита не можа да приложи това правило на практика, което означава, че той направи много грешки. Може би му трябваше повече време, за да разбере материала, но Никита го нямаше. Прибирайки се от училище, той първо включваше компютъра и играеше поне час с интересна и полезна от негова гледна точка играчка. След това изтича в двора и поигра футбол, демонстрирайки ловкостта и бързата реакция, несъмнено присъщи на едно момче. Той наистина обичаше спорта, а след това едно момче трябва да бяга и да скача, в крайна сметка той трябва да расте силен и силен. Да седите вкъщи и да четете скучни книги означава да станете летаргични и слаби, а това от своя страна може да доведе до заболяване. Всъщност футболът не е ли по-важен от книгите? Никита изрази тези мисли на баща си, а той от своя страна подкрепи сина си и го защити от майка си, която, напротив, смяташе, че най-важното е „А“ в дневника.
След това Никита отново си почиваше, гледаше телевизия или играеше на компютъра. След това оставаха само 30 минути за уроци, защото майка ми изискваше да си лягам не по-късно от 21.30. И точно през тези половин час мързелът нападна Никита, поне това състояние можеше да се нарече само така. Момчето апатично прелиства страниците на учебниците си, опитвайки се главно да си спомни това, което се обсъждаше в час и убеждавайки се, че вече е запомнило всичко, затвори учебниците. Така уроците в крайна сметка остават недовършени, а сред учителите се засилва мнението, че Никита Прищиков несъмнено е мързелив човек. Наистина ли не мислиш така?