Резултати от приемната кампания.

МОСКВА, 14 август - РИА Новости.Завършилите руски училищанай-накрая станаха първокурсници, а ректорите на университетите обобщиха резултатите приемна кампания 2017 г. Приблизително колко е нараснал средният Точки за единен държавен изпиткак учениците започнаха да избират своите бъдеща професияи как тазгодишната приемна кампания се различава от предишните, разказаха за РИА Новости от ректорите на столичните университети.

Според Рособрнадзор тази година около 618 хиляди възпитаници са положили Единния държавен изпит. Освен това повече от половината от тях могат да разчитат бюджетно място V Руски университет. Както заяви ръководителят на Министерството на образованието и науката Олга Василиева, през 2017 г. тази цифра достигна 57%.

От няколко години учениците проявяват стабилен интерес към природните науки, броят на неиздържалите изпити е намалял наполовина, а по редица предмети има ръст на средния успех. След това средният приемен бал във ВУЗ се повишава, а в някои специалности - доста значително.

Средните резултати от единния държавен изпит се увеличиха

В разговор с РИА Новости ректорите на няколко столични университета отбелязаха, че виждат увеличение на средния резултат от Единния държавен изпит на кандидатите.

„Ако говорим за средния резултат на държавните служители, той се е повишил с близо 2 пункта. Това е доста значимо. Беше 77,5 – сега е 79,5. Това се счита за доста голямо увеличение на средния резултат за година, защото приемът е доста големи - около хиляда държавни служители, които приемаме", каза Владимир Филипов, ректор на университета RUDN.

Той отбеляза, че от общо 47 направления на обучение, приети от университета, средният успех от Единния държавен изпит се е увеличил в 37 специалности, а в 18 от тях много значително - с над 10 точки.

„Бях доволен от средните резултати в някои специалности... за които преди това конкуренцията беше ниска, например по химия“, отбеляза Филипов.

Според ректора на NUST MISIS Алевтина Черникова всеки трети човек, приет в този технологичен университет, е предоставил сертификат за средно образование с отличие, а общият резултат от Единния държавен изпит е 250 или повече. Освен това броят на пристигащите победители и призьори на олимпиада се е увеличил с 50%.

„Очевидна тенденция е нарастващата популярност на специалностите в областта на материалознанието, ИТ и нанотехнологиите. Според резултатите от приемната кампания през 2017 г. те станаха най-популярните направления сред кандидатите, като конкуренцията за някои от тях надхвърли 50 души. място“, каза Черникова.

Увеличаване на интереса към инженерните специалности се отбелязва и в Руския икономически университет. Плеханов, а сега, по отношение на търсенето, тези области на обучение се доближават до икономическите по популярност.

„Тази година най-неочакваната промяна беше увеличението на резултатите с инженерни направления. По-конкретно, за не много популярната преди специалност „Технологични машини и оборудване“ не само се увеличи средният бал, но и приемът на студенти на извънбюджетна основа три пъти надвиши планираните показатели“, каза ректорът на университета Виктор Гришин.

По-рано представители на университетите отбелязаха, че тази година също има тенденция за увеличаване на интереса към професиите в областта на ИТ и медиите.

Съзнателен избор на професия

„Най-съществената тенденция, която започна да се наблюдава през последните няколко години, е по-съзнателният подход при избора на професия. Това се вижда от въпросите, които кандидатите задават по време на процеса на прием. Въпреки факта, че изборът все още е тясно свързан според мнението на родителите, където основните показатели в по-голямата част от случаите са условният „престиж“ на специалността и потенциалното ниво на заплащане, поколението Z все още не прави избор само въз основа на материални критерии“, казаха от ректор на РЕУ. Плеханов.

Той отбеляза, че момчетата започнаха да задават въпроси по-често относно възможността за по-нататъшна реализация, заетост, възможности за продължаване на обучението и преминаване на стажове.

"Традиционно въпросите за възможностите за изучаване на чужди езици са популярни - в много области преподаваме два езика, а има седем избираеми", добави той.

Ректорът на Московския държавен педагогически университет Игор Реморенко отбеляза, че днешните кандидати и първокурсници са станали по-малко като „ходещи енциклопедии“ и, разбира се, не владеят толкова добре фактите, известни на по-старото поколение, но бързо намират необходимата информация и могат да разсъждават.

„Струва ми се, че се ориентират по-бързо в сложни, проблемни ситуации от тези, които дойдоха в университета преди пет години. Харесвам ги, приказливи са, интересуват се от различни неща, много охотно избират избираеми дисциплини и се състезават за тях. Интересуват се от проектна работа. „По отношение на енциклопедичността, разбира се, те знаят по-малко от преди, но по отношение на разнообразието на интересите, готовността да се мобилизират и да постигнат нещо, те не отстъпват на предишните поколения“, каза той.

Ректорът на REU подчерта, че днес за ефективна заетост, независимо от избраната специалност, съвременният висшист трябва да бъде гъвкав. Според него един млад служител трябва да може да работи в пресечната точка на професии, да може да изпълнява задачи от разстояние с помощта на различни ИТ решения, да може да общува с хора, бързо да търси и обработва информация, да има високо нивомобилност и обучение, включително умения за самообучение. Освен това според него това важи за почти всички професии.

Характеристики на приемната кампания 2017г

Както каза Реморенко пред РИА Новости, първата характеристика на тазгодишната приемна кампания беше, че университетите се научиха да приемат и да вземат предвид индивидуални постижениякандидати, които включват различни олимпиади различни ниваи състезания.

„Тоест, ако по-рано някои (университети) плахо се опитваха, сега списъкът с индивидуални постижения, за които университетите присъждаха допълнителни точки, достигна няколко страници в университетските документи относно организацията на приема“, каза Реморенко.

По думите му тази година обхватът на подобни състезания е бил доста голям. И въпреки факта, че средно делът на кандидатите, за които тези допълнителни точки действително играят роля при приема, е само до 5-7%, момчетата все пак се опитаха да спечелят тези точки.

„Втората характеристика беше последната година на демографски спад. Сега тези, които са родени в началото на 2000-те години, влизат в университетите. всяка година, преподавателски състав, ще бъде възможно да се привличат нови учители и изследователи“, каза Реморенко.

Той обясни, че това не важи за всички университети, но университетите очакват в бъдеще преразпределение на специалностите.

„Университетите трябва навреме да се ориентират и да предлагат модерни модерни модели на обучение. Тези, които предлагат модерни образователни технологии, ще покаже добра обещаваща работа, ще ви научи как да се развивате чужда литература, ще станат привлекателни за бъдещите студенти“, каза ректорът на Московския държавен педагогически университет.

Поредната приемна кампания най-накрая приключи и завършилите средни учебни заведения преминаха към нов важен етап от живота, определящ бъдещето им. Обобщавайки резултатите от приемната кампания за 2017 г., ръководството на висшите учебни заведения говори за резултатите от приемните изпити и предпочитанията на кандидатите при избора на специалност.

Поредната приемна кампания най-накрая приключи и завършилите средни учебни заведения преминаха към нов важен етап от живота, определящ бъдещето им. Обобщавайки резултати от приемната кампания 2017г, ръководството на висшите учебни заведения говори за резултатите от приемните изпити и предпочитанията на кандидатите при избора на специалност, а представители на Rosobrnadzor и Министерството на образованието и науката обявиха „сухи“ статистически данни.

Според информация, предоставена от Rosobrnadzor, United държавен изпитТази година на теста се явиха около шестстотин и осемнадесет хиляди ученици. Трябва да се отбележи, че въз основа на резултатите от Единния държавен изпит повечето от кандидатите могат да разчитат на място в университета по държавни поръчки. По думите на министъра на образованието и науката този показател достига 57%, а средният резултат се повишава средно с 2 точки спрямо предходната година.

Повишаването на нивото на академичните постижения нямаше как да остане незабелязано и доведе до повишаване на долния праг на средния входни точки V . Освен това не може да не се отбележи непрекъснатото нарастване на интереса на младите хора към природните науки.

Кои специалности бяха най-търсени?


В Московския педагогически държавен университет, както и преди, имаше голямо търсене хуманитарни специалности. Специалностите по журналистика и медии са едни от най-търсените тук: тук имаше 35 души на място, а изходният резултат беше 276 точки. Факултетът по чужди езици, който имаше търсене в почти всички специалности, не загуби позициите си и тази година.

Прави впечатление, че кандидатите проявяват повишен интерес към специалностите учителско образование. По-специално, повишено търсене се забелязва за специалността учител по руски език и литература с успех 272. Малко по-малък брой завършили са кандидатствали във Факултета по предучилищна педагогика и психология, но като цяло се наблюдава увеличение на средния резултатът беше отбелязан там.

Много напрегнато приемна кампаниязавърши в гимназияикономика по линия на Национал изследователски университет. Тук от 2014 г. ежегодно се наблюдава увеличение на учениците. В сравнение с 2014 г. броят на учениците се удвоява през 2015 г., а след това с още 65% през 2016 г. Тази година не направи изключение и, противно на очакванията, желаещите да се запишат в този университет се увеличиха с 30%. Според Вадим Радаев, първият заместник-ректор на университета, поради такъв „наплив“ от кандидати конкуренцията в университета е била огромна: 45 души са кандидатствали за едно място.

Големият поток от завършили доведе до високи изисквания за резултатите от USE и сега в HSE средният резултат почти достигна 90. Следователно само най-силните кандидатстваха тук. Икономиката, мултипазарните и комуникационните области бяха най-търсени тук ( чужд езики междукултурни комуникации). Съвременните световни тенденции предизвикаха голяма конкуренция за специалности, свързани с медии, комуникации, компютърни науки, софтуерно инженерство, IT и всичко свързано с технологиите.

Засилен е интересът и към IT специалностите в. И въпреки че това е физико-технологичен институт, интересът на кандидатите към изучаването на технологии в пресечната точка на специалностите е много показателен. Между другото, популярността на MIPT сред кандидатите до голяма степен се дължи на това система предуниверситетска подготовка , в които университетът участва активно. Повече от 17 хиляди ученици учат в кореспондентското училище на MIPT в области като компютърни науки, математика, химия и физика. Институтът увеличи резултата за прием до 94, но ключовият параметър за прием беше участието на кандидатите във Всеруските олимпиади.

IN медицински университетиПродължава да се наблюдава голяма конкуренция в специалностите "", "Обща медицина" и "" (в последните две специалности са съответно 30 и 36 души). В Първата московска държава медицински университетбяха открити нови направления: във „Фармация“ се открои направление „Консултантска медицина и фармация“, а в „ Лекарство" - "Доктор-изследовател". Заслужава да се отбележи, че по-голямата част от кандидатите в този университет са добре подготвени кандидати, които са учили в биомедицински класове, така че средният им резултат е доста висок.

Кариерно ориентиране на младежи


Докато изучаваха резултатите от приемната кампания, експертите със задоволство отбелязаха, че завършилите започват да подхождат по-съзнателно към избор на професия. Ако преди това те се ръководеха от престижа на специалността и нивото на заплатите, днес приоритетът е съвсем други въпроси. Съвременната младеж вече не се интересува само от материални ценности. Много кандидати обмислят перспективи за по-нататъшно образование, работа и възможност за участие в стажантски и стажантски програми.

Според ректора днешните студенти са престанали да бъдат „ходещи енциклопедии“, а са се научили да разсъждават, да търсят необходимата информация и да я използват ефективно. Младите хора станаха по-гъвкави и общителни. Проявяват голям интерес към работа по проектаи избираеми дисциплини, а това има благоприятен ефект върху бъдещата работа, независимо от специалността.

Важно е и при подаването на документи кандидатите да знаят точно какво искат. Тоест, те са по-ориентирани. Това се потвърждава от факта, че тази година много кандидати веднага подадоха оригинални документи в избрания от тях университет.

Характеристики на встъпителната кампания – 2017г

Една от отличителните черти на тазгодишната встъпителна кампания беше това образователни институциизапочна да взема предвид такива индивидуални резултати на кандидатите като участие в състезания и различни олимпиади. Сега университетите присъждат награди за специални академични постижения. Това със сигурност ще насърчи учениците да получат възможно най-много от тях.

Друга особеност е последната година на демографски спад. Факт е, че през 2017 г. кандидатстваха млади хора, родени в началото на новия век, когато раждаемостта беше доста ниска. Но се очаква през следващите години броят на кандидатите да се увеличи значително, тъй като ражданията им са настъпили през годините на демографски растеж. Много ректори смятат, че това ще доведе до преразпределение на специалностите и ще позволи привличане по-голям бройпреподаватели и изследователи.

През 2017 г. бяха отпуснати средства по програма „Финансов анализ“. 15 бюджетни местаза граждани на Руската федерация и равни на тях, 20 места за обучение по договорИ 5 места за обучение на чужди граждани. Приемът в програмата беше извършен на конкурсна основа въз основа на резултатите приемни изпитии специалност "Финансов анализ".

Програмата получи 134 заявления от граждани на Руската федерация (и еквивалентни на тях), както и 7 заявления от чужди граждани. Въз основа на кандидатури от руски граждани, ние разделихме второ място сред всички магистърски програми с програмата по предприемачество и управление на проекти, зад програмата за маркетинг, която получи 155 кандидатури. Но вътре е ново за магистратура Стопански факултетнаправление „Финанси и кредит” нашата програма се оказа лидер по брой подадени заявления.

Програмата приема сертификати по английски език, даващи от 75 до 100 точки за изпита по английски език. Взети са под внимание и дипломите на победителите в състезанието CFA Institute Research Challenge 2017, което дава на победителите 100 точки за изпита по английски език и по специалността им; победители и призьори на състезанието Finance 360 ​​за 2017 г., което даде на победителите 100 точки за изпит по специалността им, а на призьорите 80 точки за изпит по специалността им. Резултатите на кандидатите за изпити могат да се видят на фигурата по-долу в контекста на изпитите, пола, бюджета или мястото на договора, езиковите сертификати и олимпиадите са подчертани.

Смятаме, че тук няма какво специално да коментираме: всичко вече е съвсем ясно. Забелязва се леко изкривяване на дяла английски езикв сумата на оценките, но е съвсем незначително. Можете също така да забележите, че можете да пишете и на двата изпита, като същевременно превъзхождате както участниците в олимпиадата, така и притежателите на сертификати. В същото време програмата получи 5 кандидати с международни езикови сертификати и 2 души с международно състезание, както и 4 души от олимпиади, включително и от същото международно състезание.

Съвместното разпределение въз основа на сумата от двата изпита за издържалите двата изпита (включително участници в олимпиада и притежатели на сертификат) е както следва:

По година на раждане и пол разпределението между приетите по програмата е както следва:

А разпределението по пол и месец на раждане сред приетите е следното:

Сред допуснатите разпределението между регионите на Русия (чужденци не са участвали в програмата тази година) предполага, че няма разлика между тези от регионите и тези от Москва - всички са на една и съща възраст и всички не се страхуват да променят регионът да получи качествено образование:

Броят на нуждаещите се от общежитие сред приетите по програмата е както следва:

Общо 43 души от 14 университета влязоха в програмата, докато тази година почти всички бюджетни места бяха запълнени от възпитаници на MSU, което е много необичайно за програмата, обикновено до половината от бюджетните места в последните годиниПрограмата „Финансова икономика“, предшественикът на нашата програма, беше заета от възпитаници на други университети:

В същото време, според проучване на кандидати, 3/4 се класифицират като сангвиници и холерици, а 1/4 като меланхолици и флегматици, което доста точно отразява избора на тренировъчна писта: едното изисква шофиране, а другото изисква плавност вземане на решения.

Надяваме се, че всички кандидати ще учат усърдно, ще получат магистърска степен и след това в работата си и ежедневиетовинаги ще се придържаме към мотото на нашата програма, дадено в края на прегледа на резултатите от приемната кампания за 2017 г. за програмата за финансов анализ.

Обобщени са резултатите от приемната кампания за бакалавърска и магистърска степен в Пушкинския институт.

През 2017 г. институтът набира студенти за бакалавърските програми „Домашна филология“, „Приложна филология“, „Преподаване на филологически дисциплини“. През последните три години най-голям интерес сред кандидатстващите предизвиква специалността „Приложна филология”.

Като цяло конкуренцията беше 5,5 души на 1 бюджетно място. « Отличителна чертаТазгодишната приемна кампания отбеляза ръст на кандидатите със 100 точки от Единния държавен изпит специализирани предметиили които са победители в олимпиади.Почти една четвърт (24%) записаните студенти първа година бакалавър имат следните резултати“ – казва зам.-ректорът по учебната работа Елена Колтакова.

Една трета от първолаците имат диплома с отличие, техният среден USE резултат е 93.Средният резултат от единния държавен изпит на първокурсниците се е увеличил: през 2017 г. той е бил 89,1 точки, което надвишава стойността от миналата година (88 точки).

Според Елена Колтакова, много първокурсници (45%)участваха в олимпиади и други състезания, което им позволи да получат допълнителни точки за индивидуални постижения при влизане в института.

Студентите на Пушкинския институт през 2017 г. бяха: абитуриенти от 26 областируска федерация. В допълнение към Москва и Московска област, през първата година бяха записани кандидати от Архангелска, Владимирска, Ростовска, Самарска, Ярославска област, републиките Бурятия, Коми, Марий Ел, Татарстан, Чувашия, Красноярска и Краснодарска територия и др. .

« Петима от нашите първокурсници имат опит като доброволци и се надяваме да се включатмеждународен доброволецпрограма „Посланици на руския език в света“ и ще участва в проекти на института“- казва Елена Викторовна.

Тази година се проведе прием в магистърската програма за следните програми: „Руски език като чужд“, „Руски език и междукултурна комуникация“, „Филологическа подкрепа на медиите“.

« Нашите първолаци магистри показаха отлични резултати на приемните изпити, защото средният успех на записаните е 93,3, а 46% от първолаците са с бакалавърска степен с отличие“, отбелязва Елена Колтакова.

Студенти влязоха в магистърска програма от 32 региона на Русия- възпитаници на Всеруската академия външна търговия, Казански федерален университет, Московски държавен университет М.В. Ломоносов, Новосибирск национални изследвания държавен университет, RANEPA, Сахалинския държавен университет и, разбира се, Пушкинския институт и други руски университети.

Най-голяма е конкуренцията за прием в програмата „Руски като чужд език“. "Тази програма е" визитка„Институт“, коментира зам.-ректорът. „Студентите-магистри получават възможност да преминат чуждестранни стажове по своята специалност, а по-късно да преподават руски език на чуждестранни ученици и студенти.“

Сериозна конкуренция възникна при записването в новата магистърска програма, открита през 2016 г., „Филологическо подпомагане на медиите“. Студентите от тази програма имат възможност да участват в майсторски класове и да преминат стажове във водещи телевизионни канали, радио, списания и вестници.

Институтът "Пушкин" е признат лидер в областта на подготовката на кадри за глобални руски изследвания, в неговите стени са учили студенти от 150 страни. Чуждестранни студенти от Албания, Босна и Херцеговина, Виетнам, Гърция, Китай, Киргизстан, Конго, Куба, Латвия, Полша, Сърбия, Словакия, Словения, Чехия, Черна гора, Япония и други страни ще дойдат да учат за бакалавърска и магистърска степен .

30 август от 11.00чЩе има среща на ръководството на Пушкинския институт с първолаците.

Поздравления за приема!

Каним ви да се запознаете с резултатите от приемната кампания за 2017 г.

Подадени заявления (към крайния срок за приемане на заявления 6 август 2017 г.):

Към основните места в контролните фигури:

Обща медицина - 1066

Педиатрия - 749

Стоматология - 689

Аптека - 296

За места по договори за предоставяне на платени образователни услуги:

Обща медицина - 582

Педиатрия - 369

Стоматология - 410

Аптека - 131

Прием на ученици за 1thкурс на 2017 година

(към 15.08.2017 г.)

Специалност

Записан,

Бюджетна форма

Записан,

Форма на договор

Планирайте

2017 г

2016 г

Планирайте

2017 г

2016 г

Обща медицина

Педиатрия

Стоматология

Аптека

Общо за специалности/направления на обучение във висшето образование

Целеви прием през 2017г


Име на субекта на Руската федерация / изпълнителен орган / едноотраслово общинско образувание на Тверска област

Планирайте
Готово
Конкуренция по специалност
1 Брянска област 14 14 (100%) 1,1-1,3
2 Владимирска област 2 2 (100%) 2,0
3 Вологодска област 4 4 (100%) 1,0
4 Калужка област 4 2 (50,0%) 0-2,0
5 област Кострома 9 5 (55,6%) 0-1,0
6 Московска област 35 24 (68,6%) 0,5-0,8
7 Новгородска област 2 2 (100%) 1,0
8 Псковска област 7 7 (100%) 1,0
9 Тверска област 80 80 (100%) 1,0-1,1
10 Тулска област 13 12 (92,3%) 0,8-7,0
11 Ярославска област 2 2 (100%) 1,0
12 Федерална медицинска и биологична агенция 14 8 (57,1%) 0-1,2
13 Федерална службаизпълнение на наказанията 4 4 (100%) 1,0
14 Градско селище - Западна Двина 1 0 -
15 Градско селище - Кувшиново 1 1(100%) 1,0
16 Градско селище - Удомля 1 0 -
17 Градско селище – с. Жарковски 1 0 -
18 Градско селище – с. Калашниково 1 1(100%) 1,0
19 Градско селище – с. Спирово 1 1(100%) 1,0
20 Великооктябрьское градско селище 1 1(100%) 1,0

ОБЩО 197 169 (85,8%) 0-7,0

Състезание и преминаващ резултат в 201 7 година (общо състезание)



Състезание и преминаващ резултат в 201 7 година (споразумение)



Резултати от приема на ученици за 1thкурс на 2017 година

Общо записани481 хора, от които:

· на места в рамките на целевия брой за прием на граждани за обучение за сметка на бюджетните средства федерален бюджет– 335 (план – 335 места);

· места по договори за предоставяне на платени образователни услуги – 146 души.

Чрез целево приеманевъз основа на 20 договорис 11 региона - съставни образувания на Руската федерация, 7 еднопромишлени общиниТверска област, FMBA и FSIN са записани 169 души.

Записани на целеви места



Твер– 198 души, в т.ч. чрез насочен приемизмежду жителите Тверска област- 89 души.

Записан:

· от 29 региона - съставни образувания на Руската федерация,

· в рамките на специална квота (при обезщетения) – 6 души (1,8%),

· получили свидетелство (диплома) с отличие (със златен медал) - 167 (34,9%) от общия брой записани студенти,

· тези, които са получили златна значка TRP - 21 (4,4%) души.

Записва се в резидентски и следдипломни програми

За резидентски програми:общо - 227 души, от които бюджетна основа- 108 души (включително в рамките на целевия прием - 78 души), на договорна основа - 119 души.

Записан сред жителите на Тверска област и града.Твер– 133 души, в т.ч. чрез насочен приемизмежду жителите Тверска област- 55 души.

За следдипломни програми:общо - 35 души, от които 8 души на бюджет (редовна форма на обучение), 27 души на договор (в т.ч. на пълен работен денобучение - 1 човек, по чрез кореспонденция- 26 души).