Велик руски учен, физиолог, създател на материалистическото учение за висшата нервна дейност на животните и хората. Завършил Петербургския университет (1876) и Медико-хирургическата академия (1879). Академик на Петербургската академия на науките (1907), Руската академия на науките (1917), Академията на науките на СССР (1925). Носител на Нобелова награда (1904).
Основни научни трудове
"Центробежни нерви на сърцето" (1883); „Лекции за работата на основните храносмилателни жлези“ (1897); „Двадесет години опит в обективното изследване на висшата нервна дейност (поведение) на животните. Условни рефлекси“ (1923); „Лекции за работата на мозъчните полукълба“ (1927 г.
Принос в развитието на медицината
От 1878 г. той ръководи изследователската лаборатория в клиниката на С. П. Боткин във Военномедицинската академия.
Ръководи физиологичното отделение на Института по експериментална медицина и катедрата по фармакология на Военномедицинска академия (от 1890 г.).
През 1904 г. той получава Нобелова награда за работата си върху храносмилането.
От 1907 г. той ръководи физиологичната лаборатория на Академията на науките (която в съветския период се превърна в най-големия физиологичен институт на Академията на науките на СССР, сега кръстен на И. П. Павлов).
Той ръководи работата на биологична станция, организирана за неговите изследвания с решение на Съвета на народните комисари (1921 г.) в село Колтуши (сега Павлово) близо до Ленинград.
Научното значение на трудовете на И. П. Павлов е толкова голямо, че историята на физиологията е разделена на етапи - пред-ПавловскиИ Павловски.
Той създава принципно нови методи на изследване и въвежда в практиката метода на хроничното експериментиране, което позволява да се изследва дейността на нормален организъм във връзката му с околната среда.
Най-забележителните изследвания на I. P. Павлов се отнасят до областта на физиологията на кръвообращението, физиологията на храносмилането и висшата нервна дейност.
За първи път в сърцето на топлокръвно животно той показа съществуването на специални нервни влакна, които усилват и отслабват сърдечната дейност. Впоследствие това послужи като основа за неговото развитие на учението за трофичната функция на нервната система.
Показа, че дейността на храносмилателния тракт е под регулаторното влияние на кората на главния мозък.
Завършването на физиологичната работа върху кръвообращението и храносмилането беше неговата доктрина за висшата нервна дейност.
Показа, че в основата на т.нар. умствената (умствена) дейност се крие в материалните, физиологични процеси, протичащи в най-високата част на централната нервна система - кората на главния мозък.
Той открива и изучава условните рефлекси, които са в основата на висшата нервна дейност. Той разкри редица от най-сложните процеси, протичащи в мозъка.
Той обяснява механизма на съня и хипнозата, характеризира видовете нервна система, обяснява същността на редица психични заболявания на човека и предлага методи за тяхното лечение.
Изучавайки висшата нервна дейност на човека, той развива учението за втората сигнална система, която за разлика от първата сигнална система, присъща на хората и животните, е характерна само за хората (артикулирана реч и абстрактно мислене). Чрез сигнални системи човешкият мозък отразява цялото многообразие на външния свят, анализира и синтезира постъпващите стимули, което представлява физиологичната основа на човешкото мислене.
За първи път в историята на физиологията той използва стерилни операции върху животни в голям мащаб.
Учението на И. П. Павлов оказа огромно влияние върху развитието на физиологията, медицината, психологията и педагогиката.
През 1935 г. Международният физиологичен конгрес, председателстван от И. П. Павлов в Ленинград и Москва, му присъжда званието "старейшини физиолози на света" (принцепс физиологорум mundi).
През 20-30-те години И. П. Павлов многократно се изказва (в писма до ръководството на страната) срещу произвола, насилието и потискането на свободата на мисълта.
В „Писмо до младежта” (1935 г.) И. П. Павлов пише: „Научете основите на науката, преди да се опитате да се изкачите до нейните висоти... Научете се да вършите мръсната работа в науката... Никога не мислете, че знаете всичко. И колкото и високо да ви оценяват, винаги имайте смелостта да си кажете: „Аз съм невежа“.
Павлов, Иван Петрович
(роден през 1849 г.) - физиолог, син на свещеник от провинция Рязан. Завършил е научен курс в Медико-хирургическата академия. през 1879 г., през 1884 г. е назначен за частен доцент по физиология и през същата година получава 2-годишна командировка в чужбина с научна цел; през 1890 г. е назначен за извънреден професор в Томския университет. в Катедрата по фармакология, но през същата година е преместен в Имп. военномедицински акад. извънреден професор, а от 1897 г. ординарен професор на академията.
Изключителни научни трудове на проф. П. могат да бъдат разделени на 3 групи: 1) работа, свързана с инервацията на сърцето; 2) работа, свързана с операцията Ekkov; 3) работа по отношение на секреторната дейност на жлезите на храносмилателния тракт. При оценката на неговата научна дейност трябва да се вземе предвид съвкупността от научни резултати, постигнати от неговата лаборатория, в която неговите ученици са работили с негово участие. В 1-ва група трудове, засягащи инервацията на сърцето, проф. П. експериментално показа, че по време на работата си сърцето се регулира, освен вече известните забавящи и ускоряващи нерви, също и от укрепващия нерв и в същото време дава факти, които дават право да се мисли за съществуването на отслабващи нерви . Във 2-ра група произведения П., след като всъщност е извършил операцията за свързване на порталната вена с долната кава, замислена преди това от д-р Ек, и по този начин е организирал байпас на черния дроб с кръв, пренесена от храносмилателния тракт, посочи изтъкват значението на черния дроб като пречиствател на вредните продукти, пренасяни с кръвта от храносмилателния канал, и заедно с проф. Той посочи на Ненски и предназначението на черния дроб при преработката на карбамид амоняк; Благодарение на тази операция, по всяка вероятност, ще бъде възможно да се изяснят много по-важни въпроси, по един или друг начин свързани с дейността на черния дроб. И накрая, третата група от произведения и най-обширната, изяснява регулирането на отделянето на жлезите на стомашно-чревния канал, което стана възможно едва след извършването на редица операции, замислени и извършени от P. От тях езофаготомията трябва да на преден план, т.е. прерязване на хранопровода в областта на шията и присаждане на краищата му в ъглите на раната, което дава възможност да се определи точно пълното значение на апетита и да се наблюдава секретираният чист стомашен сок (от стомашната фистула) поради психическо влияние (апетит). Не по-малко важна е неговата операция за образуване на двоен стомах със запазена инервация; последното даде възможност да се следи секрецията на стомашен сок и да се изясни целият механизъм на това отделяне при нормално храносмилане в другия стомах. Тогава той разработва метод за образуване на постоянна фистула на панкреатичния канал: а именно, като го зашива с парче от лигавицата, той получава фистула, която остава за неопределено време. Използвайки тези операции и други, той установи, че лигавицата на стомашно-чревния канал има, подобно на кожата, специфична възбудимост - изглежда, че разбира, че й се дава хляб, месо, вода и т.н. и в отговор на тази храна се изпраща от един или друг сок и от един или друг състав. При една храна се отделя повече стомашен сок и с по-голямо или по-малко съдържание на киселина или ензим, при друга има повишена активност на панкреаса, при трета черен дроб, при четвърта може да се наблюдава спиране на една жлеза, а при същевременно повишена активност на друг и т.н. Посочвайки тази специфична възбудимост на лигавицата, той посочва и невронните пътища, по които мозъкът изпраща импулси за тази дейност - той изтъква значението на блуждаещия и симпатиковия нерв за разделите на стомаха и панкреаса. От произведенията ще споменем: от 1-ва група - „Укрепване на сърдечния нерв” („Седмичен клиничен вестник”, 1888); 2-ра група: „Фистула на Ековски на долната куха вена и порталните вени и нейните последици за тялото“ (Архив на биологичните науки на Имперския институт за експериментална медицина (1892 том, I); от 3-та „Лекция върху работата на основните храносмилателни жлези” (1897; тук са посочени всички свързани с него работи на самия П. и неговите ученици.) Той също така е автор на изследването: „Центробежни нерви на сърцето” (Санкт Петербург, 1883).
(Брокхаус)
Павлов, Иван Петрович
рус. учен-физиолог, създател на материалистичната наука. учения за висшата нервна дейност на животните и човека, акад. (от 1907 г., член-кореспондент от 1901 г.). П. разработи нови физиологични принципи. изследване, което дава познания за дейността на организма като единно цяло, намиращо се в единство и постоянно взаимодействие с околната среда. Изучавайки най-висшето проявление на живота - висшата нервна дейност на животните и хората, П. постави основите на материалистичната психология.
П. е роден в Рязан в семейството на свещеник. След като завършва Рязанското духовно училище, през 1864 г. постъпва в Рязанската духовна семинария. Годините на обучение в семинарията съвпаднаха с бурното развитие на естествените науки в Русия. Светогледът на П. е силно повлиян от идеите на великите руски мислители, революционните демократи А. И. Херцен, В. Г. Белински, Н. Г. Чернишевски, Н. А. Добролюбов и произведенията на педагогическия публицист Д. И. Писарев и др. .. и особено работата на „бащата на руската физиология” И. М. Сеченов - „Рефлексите на мозъка” (1863 г.). Увлечен от естествените науки, П. влиза в Санкт Петербург през 1870 г. унив. Докато учи в природния факултет по физика и математика. факт, II. работи в лабораторията под ръководството на известния физиолог I. F. Tsion, където провежда няколко научни изследвания; за работата „За нервите, които контролират работата на панкреаса“ (съвместно с М. М. Афанасиев), университетският съвет му присъжда златен медал през 1875 г. След завършване на университета (1875) II. постъпва в трета година медико-хирургия. академия и същевременно работи (1876-78) в лабораторията на проф. физиология от К. Н. Устимович. По време на курса в академията той извършва редица експериментални работи, за които е награден със златен медал (1880 г.). През 1879 г. завършва Медико-хирургия. академия (реорганизирана през 1881 г. във Военномедицинска академия) и й е оставена за подобрение. През 1879 г. П., по покана на С. П. Боткин, започва да работи по физиология. лаборатории в неговата клиника (по-късно той ръководи тази лаборатория); П. е работил там ок. 10 години, всъщност управлява всички фармакологични. и физиологични изследвания.
През 1883 г. П. защитава дисертация. за научната степен доктор по медицина и на следващата година получава званието частен доцент по Военномедицинска дисциплина. академии; от 1890 г. е проф. там в катедрата по фармакология, а от 1895 г. - в катедрата по физиология, където работи до 1925 г. От 1891 г. завежда и физиологията. отдел на Института по експериментална медицина, организиран с негово активно участие. Работейки в продължение на 45 години в стените на този институт, П. извършва големи изследвания върху физиологията на храносмилането и развива учението за условните рефлекси. През 1913 г. за изследване на висшата нервна дейност, по инициатива на П., в Института по експериментална медицина е построена специална сграда, в която за първи път са оборудвани звукоизолирани камери за изследване на условните рефлекси (т.нар. кула на мълчанието).
Творчеството на П. достига най-голям разцвет след Великата октомврийска революция. социалистически революция. Комунист партията и съветското правителство винаги са предоставяли на П. постоянна подкрепа, обграждайки го с внимание и грижа. През 1921 г., подписано от В. И. Ленин, е издадено специално постановление на Съвета на народните комисари за създаване на условия, които да осигурят научната работа на П. По-късно за П. е организирана биологична наука според неговите планове. гара в селото Колтуши (сега село Павлово) близо до Ленинград, който се превърна, по думите на П., в "столицата на условните рефлекси".
Трудовете на П. са получили признание от учени от цял свят. Приживе той е удостоен с почетни звания от множество местни и чуждестранни научни институции, академии, ботуши и различни дружества. През 1935 г. на 15-ия Международен конгрес на физиолозите (Ленинград - Москва) той е коронован с почетното звание „старейшина на физиолозите в света“.
И. П. Павлов умира на 87-годишна възраст в Ленинград. Погребан е на гробището Волков.
През първия период на научна дейност (1874-88) П. се занимава главно с изучаването на физиологията на сърдечно-съдовата система. Дисът му е свързан с това време. „Центробежни нерви на сърцето“ (1883), в който за първи път в сърцето на топлокръвно животно е показано съществуването на специални нервни влакна, които укрепват и отслабват дейността на сърцето. Въз основа на своите изследвания П. предполага, че откритият от него усилващ нерв оказва влияние върху сърцето чрез промяна на метаболизма в сърдечния мускул. Развивайки тези идеи, П. по-късно създава учението за трофиката. функции на нервната система ("За трофичната инервация", 1922).
Редица произведения на П. от този период са посветени на изучаването на нервните механизми за регулиране на кръвното налягане. В изключително задълбочени и точни експерименти той установява, че всяка промяна в кръвното налягане рефлекторно предизвиква такива промени в сърдечно-съдовата система, които водят до връщане на кръвното налягане към първоначалното ниво. П. смята, че такава рефлексна саморегулация на сърдечно-съдовата система е възможна само поради наличието на рецептори със специфични свойства в стените на кръвоносните съдове. чувствителност към колебания в кръвното налягане и други дразнители (физически или химически). С по-нататъшни изследвания П. и колегите му доказват, че принципът на рефлексната саморегулация е универсален принцип на функциониране не само на сърдечно-съдовата, но и на всички други системи на тялото.
Още в работата си по физиологията на кръвообращението, високото умение и новаторският подход на П. към провеждането на експерименти са очевидни. Поставяйки си задачата да проучи ефекта от поглъщането на течна и суха храна върху кръвното налягане на кучето, П. смело се отклонява от традиционните остри експерименти върху анестезирани животни и търси нови изследователски техники. Той привиква кучето към опит и чрез дълго обучение гарантира, че без анестезия е възможно да се дисектира тънък артериален клон на лапата на кучето и да се запише отново кръвното налягане в продължение на много часове след различни въздействия. Методически подходът към решаването на проблема в тази (една от първите) работа е много важен, тъй като в него може да се види, така да се каже, появата на забележителен метод на хронично преживяване, разработен от П. през периода на неговото изследване върху физиологията на храносмилането. Друго голямо експериментално постижение е създаването на П. на нов метод за изследване на дейността на сърцето с помощта на т.нар. сърдечно-белодробно лекарство (1886); Само няколко години по-късно, в много подобна форма, подобно кардиопулмонално лекарство е описано на английски. физиолог Е. Старлинг, на когото това лекарство е неправилно кръстено.
Наред с работата в областта на физиологията на сърдечно-съдовата система, П. през първия период от своята дейност се занимава с изучаването на някои въпроси на физиологията на храносмилането. Но систематично Той започва да провежда изследвания в тази област едва през 1891 г. в лабораторията на Института по експериментална медицина. Водещата идея в тези произведения, както и в изследванията върху кръвообращението, беше идеята за нервизма, възприета от П. от Боткин и Сеченов, под която той разбира „физиологична посока“, която се стреми да разшири влиянието на нервна система към възможно най-голям брой дейности на тялото" ( Павлов I.P., Пълна колекция от произведения, том 1, 2-ро издание, 1951 г., стр. 197). Въпреки това, изследването на регулаторната функция на нервната система (в процес на храносмилане) при здраво нормално животно не може да се извърши с методологичните възможности, които физиологията от онова време имаше.
П. посвети няколко години на създаването на нови методи, нови техники на "физиологично мислене". Той разработва специални операции на органите на храносмилателния тракт и въвежда в практиката хроничния метод. експеримент, който даде възможност да се изследва дейността на храносмилателния апарат при здраво животно. През 1879 г. П. за първи път в историята на физиологията налага хроничен фистула на панкреатичния канал. По-късно им е предложена хронична операция. фистули на жлъчните пътища. Под ръководството на П. през 1895 г. Д. Л. Глински разработи техника за прилагане на проста и удобна фистула на каналите на слюнчените жлези, която впоследствие имаше изключително значение в създаването на учението за висшата нервна дейност. Едно от най-забележителните постижения на физиологията. Експериментът е метод, създаден от П. през 1894 г. за наблюдение на дейността на стомашните жлези чрез отделяне на част от стомаха под формата на изолирана (единична) камера, която напълно запазва нервните връзки с централната нервна система ( малка камера по Павлов). През 1889 г. П., заедно с Е. О. Шумова-Симановская, разработва операцията на езофаготомия в комбинация с гастростомия при кучета. Проведен е експеримент с въображаемо хранене върху езофаготомирани животни със стомашна фистула - най-забележителният експеримент във физиологията на 19 век. Впоследствие тази операция е използвана от П. за получаване на чист стомашен сок за медицински цели.
Овладявайки всички тези методи, П. всъщност пресъздаде физиологията на храносмилането; той за първи път с изключителна яснота показа водещата роля на нервната система в регулирането на дейността на целия храносмилателен процес. П. изследва динамиката на секреторния процес на стомаха, панкреаса и слюнчените жлези и функционирането на черния дроб при консумация на различни хранителни вещества и доказа способността им да се адаптират към естеството на използваните секретиращи агенти.
През 1897 г. П. публикува. известният труд – „Лекции за работата на главните храносмилателни жлези“, превърнал се в справочник за физиолозите от цял свят. За тази работа през 1904 г. той е удостоен с Нобелова награда.
Подобно на Боткин, той се стреми да съчетае интересите на физиологията и медицината. Това се изразява по-специално в неговото обосноваване и развитие на принципа на експерименталната терапия. П. се занимава с търсенето на научно обосновани методи за лечение на експериментално създадени патологии. държави. В пряка връзка с работата му по експериментална терапия са фармакологичните му изследвания. проблеми. П. разглежда фармакологията като теоретична. пчелен мед. дисциплина, пътищата на развитие са тясно свързани с експерименталната терапия.
Изследването на връзките на организма с околната среда, извършено с помощта на нервната система, изучаването на моделите, които определят нормалното поведение на организма в неговите естествени взаимоотношения с околната среда, определи прехода на П. изследване на функциите на мозъчните полукълба. Непосредствен повод за това са наблюденията му върху т.нар. психически секреция на слюнка при животни, възникваща при вида или миризмата на храна, под въздействието на различни стимули, свързани с приема на храна и т.н. Като се има предвид същността на това явление, П. успя, въз основа на твърденията на Сеченов за рефлексната природа на всички прояви на мозъчна дейност, за да се разбере, че явлението е психическо. секреция позволява на физиолога обективно да изследва т.нар. умствена дейност.
„След упорити размишления върху темата, след тежка душевна борба, най-накрая реших, пише Павлов, още преди така нареченото душевно вълнение, да остана в ролята на чист физиолог, тоест обективен външен наблюдател и експериментатор. , занимавайки се изключително с външните явления и техните взаимоотношения" (Пълно събрание на съчиненията, т. 3, кн. 1, 2-ро изд., 1951 г., стр. 14). П. нарича безусловен рефлекс постоянна връзка между външен агент и реакцията на тялото към него, докато временна връзка, образувана по време на живота на индивида - условен рефлекс.
С въвеждането на метода на условните рефлекси вече нямаше нужда да се спекулира за вътрешното състояние на животното, когато е изложено на различни стимули. Всички дейности на тялото, които преди това са били изучавани само чрез субективни методи, станаха достъпни за обективно изследване; се отвори възможността да се научи експериментално връзката между организма и външната среда. Самият условен рефлекс се превърна, по думите на П., в „централно явление“ за физиологията, с помощта на Крим стана възможно да се изучават както нормалните, така и патологичните по-пълно и точно. активност на мозъчните полукълба. П. за първи път съобщава за условни рефлекси през 1903 г. в доклада „Експериментална психология и психопатология при животни“ на 14-та Международна конференция по медицински науки. конгрес в Мадрид.
В продължение на много години П., заедно с многобройни сътрудници и ученици, развива учението за висшата нервна дейност. Стъпка по стъпка бяха разкрити най-фините механизми на кортикалната активност, изяснена е връзката между мозъчната кора и подлежащите части на нервната система, изследвани са закономерностите на процесите на възбуждане и инхибиране в кората. Установено е, че тези процеси са в тясна и неразривна връзка помежду си, способни са широко да се излъчват, концентрират и взаимно си влияят. Според П. цялата анализираща и синтезираща дейност на кората на главния мозък се основава на сложното взаимодействие на тези два процеса. Тези идеи създадоха физиологичното. основата за изучаване на дейността на сетивата, която преди П. е изградена до голяма степен върху субективния метод на изследване.
Дълбокото проникване в динамиката на кортикалните процеси позволи на П. да покаже, че в основата на явленията на съня и хипнозата е процесът на вътрешно инхибиране, който се разпространява широко в кората на главния мозък и се спуска до подкоровите образувания. Дългогодишното изучаване на характеристиките на условната рефлексна дейност на различни животни позволи на П. да класифицира видовете нервна система. Важен раздел от изследванията на П. и неговите ученици беше изследването на патологията. отклонения в дейността на висшата нервна система, възникващи както в резултат на различни оперативни въздействия върху мозъчните полукълба, така и в резултат на функционални промени, т.нар. сривове, конфликти, водещи до развитие на "експериментални неврози". Въз основа на изследване на експериментално възпроизводими невротични. държави II. очерта нови начини за тяхното лечение, даде физиологични. обосновка за терапевтично ефектите на брома и кофеина.
През последните години от живота си вниманието на П. беше привлечено от изучаването на висшата нервна дейност при хората. Изучавайки качествените различия във висшата нервна дейност на човека в сравнение с животните, той изложи учението за две сигнални системи на реалността: първата - обща за хората и животните, а втората - характерна само за хората. Втората сигнална система, която е неразривно свързана с първата, осигурява образуването на думи в човек - „произнесени, звукови и видими“. Думата е сигнал на сигналите за човека и дава възможност за разсейване и формиране на понятия. С помощта на втората сигнална система се осъществява висшето абстрактно мислене на човека. Съвкупността от проведените изследвания позволи на П. да стигне до извода, че мозъчната кора при висшите животни и хората е „управител и разпределител на всички дейности на тялото“, „държа под своя контрол всички явления, случващи се в тялото ”, и по този начин осигурява най-финото и съвършено балансиране на живия организъм във външната среда.
В трудовете "Двадесет години опит в обективното изследване на висшата нервна дейност (поведение) на животните. Условни рефлекси" (1923) и "Лекции за работата на мозъчните полукълба" (1927) П. обобщава резултатите от дългогодишни изследвания и даде пълна систематика. представяне на учението за висшата нервна дейност.
Учението на П. напълно потвърждава осн. диалектически позиции материализъм, че материята е източник на усещания, че съзнанието, мисленето е продукт на материя, която е достигнала високо ниво на съвършенство в своето развитие, а именно продукт на мозъка. П. е първият, който ясно показва, че всички жизнени процеси на животните и хората са неразривно свързани и взаимозависими, в движението и развитието, че са подчинени на строги обективни закони. П. непрекъснато подчертава необходимостта от познаване на тези закони, за да се научи как да ги управлява.
Неуморната и страстна дейност на П., неговата непримирима борба срещу идеализма и метафизиката са свързани с непоклатима вяра в силите на науката и практиката. Учението на П. за висшата нервна дейност е силно теоретично. и практичен значение. Разширява естественонаучната основа на диалектиката. материализъм, потвърждава правилността на разпоредбите на теорията за отражението на Ленин и служи като остро оръжие в идеолог. борбата срещу всякакви прояви на идеализъм.
П. беше велик син на своя народ. Любовта към отечеството, гордостта към родината са проникнали във всичките му мисли и действия. "Каквото и да правя", пише той, "непрекъснато мисля, че служа, доколкото ми позволяват силите, преди всичко на моето отечество, нашата руска наука. И това е едновременно най-силната мотивация и дълбоко удовлетворение" (Пълен сборник , том 1, 2-ро изд., 1951 г., стр. 12). Отбелязвайки загрижеността на съветското правителство за насърчаване на научните изследвания, П. на правителствения прием на делегацията на 15-ия Международен конгрес на физиолозите в Москва през 1935 г. каза: „... ние, ръководителите на научните институции, сме директно разтревожени и тревожим се дали ще успеем да оправдаем всички средства, които правителството ни предоставя“. П. също говори за високото чувство за отговорност към Родината в известното си писмо до младите хора, написано от него малко преди смъртта му (вж. Пълна колекция от произведения, 2 изд., том 1, 1951 г., стр. 22-23 ).
Многобройни ученици и последователи на П. успешно развиват неговото учение. На съвместната сесия на Академията на науките на СССР и Академията на медицината. Науките на СССР (1950), посветен на проблема с физиолог. Ученията на П. бяха очертани по-нататъшни начини за развитие на това учение.
Името на П. е дадено на редица научни институции и образователни институции (Институт по физиология на Академията на науките на СССР, 1-ви Ленинградски медицински институт, Рязански медицински институт и др.). Академията на науките на СССР учредява: през 1934 г. - наградата "Павлов", присъдена за най-добра научна работа в областта на физиологията, а през 1949 г. - златен медал на негово име, за набор от трудове за развитието на P.
Съчинения: Пълни съчинения, т. 1-6, 2-ро изд., М., 1951-52; Избрани произведения, изд. Е. А. Асратян, М., 1951.
Лит.: Ухтомски А. А., Великият физиолог [Некролог], „Природа”, 1936, № 3; Биков К. М., И. П. Павлов - старейшина на физиолозите на света, Л., 1948; негов, Животът и делото на Иван Петрович Павлов. Доклад... М.-Л., 1949; Асратян Е. А., И. П. Павлов. Живот и научно творчество, М.-Л., 1949; Иван Петрович Павлов. , Въведение. статия на Е. Ш. Айрапетянц и К. М. Биков, М.-Л., 1949 (Академични науки на СССР. Материали за биобиблиографията на учените на СССР. Серия от биологични науки. Физиология, бр. 3); Бабски Е. Б., И. П. Павлов. 1849-1936; М., 1949; Бирюков Д. А., Иван Петрович Павлов. Живот и дейност, М., 1949; Анохин П.К., Иван Петрович Павлов. Живот, дейност и научна школа, М.-Л., 1949; Кощоянц Х. С., Разказ за работата на И. П. Павлов в областта на физиологията на храносмилането, 4 изд., М.-Л., 1950; Библиография на трудовете на И. П. Павлов и литература за него, изд. Е. Ш. Айрапетянца, М.-Л., 1954г.
П АВлов, Иван Петрович
Род. 1849, d. 1936. Физиолог новатор, създател на материалистическото учение за висшата нервна дейност. Автор на метода на условния рефлекс. Той пръв установява и доказва връзката между умствената дейност и физиологичните процеси в кората на главния мозък. Той има неоценим принос за развитието на физиологията, медицината, психологията и педагогиката. Автор на фундаментални класически трудове по физиология на кръвообращението и храносмилането. Той въведе хроничен експеримент в изследователската практика, като по този начин направи възможно изследването на дейността на практически здрав организъм. Носител на Нобелова награда (1904). От 1907 г. действителен член на Петербургската академия на науките. Академик на Руската академия на науките (1917), академик на Академията на науките на СССР (1925).
Голяма биографична енциклопедия. 2009 .
Вижте какво е „Павлов, Иван Петрович“ в други речници:
съветски физиолог, създател на материалистическото учение за висшата нервна дейност и съвременните идеи за храносмилателния процес; основател на най-голямата съветска физиологична школа;... ... Велика съветска енциклопедия
Поздрави на всички читатели, които се интересуват от психология! Днес ще говорим за изключителен учен, лекар, който посвети живота си на изучаването на рефлексите и направи огромен принос в познаването на човешката нервна система, въпреки че работи с кучета. Неслучайно Иван Петрович Павлов се смята за представител на най-голямата съвременна школа по физиология.
Живот и научна дейност
Иван Павлов е родом от град Рязан. До 21-годишна възраст той учи богословие и планира да продължи кариерата на баща си (енорийски свещеник), но внезапно променя посоката си и отива да учи в университета в Санкт Петербург, където започва да учи физиология и химия. Ако не беше този обрат в съдбата на забележителния учен, нямаше да можем да се запознаем с неговата теория за безусловните и условните рефлекси, а темпераментите щяха да продължат да се отличават от течността, преобладаваща в тялото, както Хипократ завещано.
Интересите на младия учен се формират под влиянието на изключителни специалисти: Карл Лудвиг и Рудолф Хайденхайн. Той се интересува сериозно от проблемите на кръвното налягане и когато е на 41 години, става истински професор в Императорската медицинска академия. Тези стени му дават възможност да изучава връзката между храносмилането и слюноотделянето, както и да провежда експерименти върху кучета. Между другото, Павлов беше прекрасен хирург, което му помогна при поставянето на експериментите.
В хода на изследванията, където кучетата са експериментални обекти, Иван Петрович стигна до теорията за условния рефлекс и до 1930 г. успя да прехвърли знанията си на хора, страдащи от психоза. Важно е да се разбере какво е имал предвид под условен рефлекс. Това е реакцията на тялото, която възниква на стимул в резултат на тяхното многократно съвпадение. Защо това откритие стана толкова значимо, а самата концепция за „условен рефлекс“ - венецът на научната дейност на Павлов? Да, защото учебният процес стана управляем и научно обоснован. И впоследствие неговите идеи станаха основа за развитието на поведенческата психология (или бихевиоризъм).
Ученият живееше в трудни времена, отношенията му със съветското правителство бяха много неравномерни. След посещението си в Америка (1923 г.) той засилва критиката си към комунистическия режим и започва открито да се обявява срещу насилието и произвола на властта. Когато през 1924 г. от неговата академия са изключени всички студенти, които са имали бащи свещеници, самият той демонстративно напуска поста си на професор. Павлов умира в Ленинград през 1936 г.
Теория на условния рефлекс
Основната работа на Павлов е формирането на условни рефлекси с помощта на асоциации. Всъщност всичко е брилянтно просто. Можете да видите това сами. Когато се чуе неочакван остър звук, човек неволно трепва. Това е неговият безусловен рефлекс (автоматичен, вроден) към безусловен стимул. Ако многократно се сблъскваме със ситуация, в която такъв остър звук се получава след силен удар с юмрук по масата, тогава е съвсем логично да свържем звука (безусловен стимул) с движението на юмрука (вече условен стимул) , и започва да трепва още преди юмрукът да падне върху масата. Тази нова реакция на тялото ще се нарече условен рефлекс.
Опит с кучета
Първоначално ученият изучава храносмилателната функция на кучетата. Но докато наблюдавах как работят слюнчените жлези на животните, открих интересен факт. Кучетата отделят слюнка, когато видят ядлив продукт. И това е безусловен рефлекс. Но слюноотделянето на кучетата на Павлов започна още когато влезе помощник в бяло палто, който носеше храна за експериментите. Изследователят правилно отбеляза, че причината за рефлекса не е миризмата на храна, а появата на бяла козина (условен стимул). Той също успешно доказа това чрез експерименти.
Роля за науката
Разбира се, Павлов стана известен с опитите си с кучета, които бяха оценени и признати още приживе. Забележително е, че той е удостоен с почетната титла „старейшина на физиолозите на света“ и това е голяма чест за един учен. Специалистите оценяват и огромния му принос за разбирането на функционирането на човешката нервна система (все пак понятията „силна нервна система“ и „слаба нервна система“ също са негово постижение). Откритията на изследователя направиха възможно намирането на нови начини за лечение на тревожни разстройства (фобии, пристъпи на паника).
Запознахме се с кратка биография на учения и основните понятия на неговата теория. Интересното е, че знанията, които Павлов ни даде, не остаряват с годините. Това ги прави още по-ценни и значими. Надявам се, че информацията, която се опитах да ви предам, е била достатъчно ясна дори и за неспециалисти в областта на психологията. Ще се радвам на репост и коментари.
Докато се срещнем отново, с уважение Александър Фадеев.
Добавяне към отметки: https://site
Здравейте. Казвам се Александър. Аз съм автор на блога. Разработвам уебсайтове повече от 7 години: блогове, целеви страници, онлайн магазини. Винаги се радвам да се запозная с нови хора и вашите въпроси и коментари. Добавете себе си в социалните мрежи. Надявам се блогът да ви е полезен.
Да се отдръпнеш от пагубна бездна, да дръпнеш ръка от горящ огън - Иван Петрович изучава нервната система на живите същества и нейната реакция на различни стимули. Благодарение на Павлов стана ясно как оцеляхме и оцеляваме на тази планета. Например, ученият е първият, който разделя рефлексите на безусловни (заложени в нас генетично, в продължение на много поколения) и условни (които ние самите придобиваме през целия си живот).
Но най-важното е, че Павлов доказа, че в основата на работата на човешката психика (включително това, което преди се наричаше „душа“ или „съзнание“) и всички сложни взаимоотношения на високо развит организъм с околната външна среда са физиологичните процеси възникващи в мозъчната кора. Чрез усилията на нашия герой дори се роди нов клон на науката - „Физиология на висшата нервна дейност“.
2. Открих за храносмилането
Иван Петрович разбра какво точно се случва с омлета, който погълнахте на закуска днес. Ученият проведе стотици експерименти, за да разбере как храната се обработва химически и механично в тялото, как се разгражда и усвоява от клетките на тялото (благодарение на Павлов, по-специално, сега можем да лекуваме голям брой заболявания на стомашно-чревния тракт).
Иван Петрович, например, извърши уникална операция, която не беше правена на никого досега: той направи фистула (отвор в стомаха на кучето), гарантира, че животното остава здраво и е възможно да се наблюдава в естествени условия как и как тялото отделя много стомашен сок (в зависимост от състава и количеството на храната, която влиза в стомаха). И така, Павлов печели Нобеловата награда за медицина през 1904 г.
"за неговото изследване на функциите на основните храносмилателни жлези."
Иван Петрович Павлов
Роден на 14 септември 1849 г. в Рязан в семейството на свещеник. Самият той завършва Рязанската духовна семинария, но под влиянието на произведенията на Иван Сеченов решава да смени професията си. Учи в Петербургския университет и Императорската медико-хирургическа академия. В допълнение към Нобеловата награда той получава и други важни международни награди: например медала Котений (1903) и медала Копли (1915). Бил е директор на Физиологическия институт на Академията на науките на СССР (сега Институт по физиология на И. П. Павлов). Умира на 27 февруари 1936 г. в Ленинград.
Иван Петрович Павлов (1849—1936),
учен-физиолог, първият руски лауреат на Нобелова награда (по медицина).
Син на рязански свещеник, Иван Павлов учи в катедрата по естествени науки на Физико-математическия факултет на университета в Санкт Петербург.
През годините в университета Павлов учи много успешно и привлича вниманието на преподавателите. През 2-рата година на обучение той получава редовна стипендия, през 3-тата вече получава имперска стипендия, която е два пъти по-висока от обичайната сума.
За основна специалност Павлов избира физиологията на животните, а за второстепенна – химията.
Изследователската дейност на Павлов започва рано. Като студент четвърта година той изучава нервите в белите дробове на жабата и изучава влиянието на ларингеалните нерви върху кръвообращението. Ученици
Павлов блестящо завършва университета, получавайки степента на кандидат по естествени науки.
Павлов смята, че експериментите с животни са необходими за решаването на много сложни и неясни въпроси на клиничната медицина.
През 1890 г. Павлов става професор във Военномедицинската академия.
Павлов извършва класическа работа върху физиологията на основните храносмилателни жлези, която му носи световна слава и получава Нобелова награда през 1904 г. Това е първата награда в човешката история, присъдена за изследвания в областта на медицината. Значителна част от работата му върху условните рефлекси обезсмърти името на Павлов и прослави руската наука.
Какво е кучето на Павлов?
Докато изучава функционирането на слюнчените жлези, Павлов забелязва, че кучето отделя слюнка не само когато види храна, но и ако чуе стъпките на човек, който го носи. Какво означава това?
Секрецията на слюнка към храна, която е влязла в устата, е реакцията на тялото към определено дразнене, възниква „само по себе си“ и винаги се появява.
Стъпките на човек, който храни куче в определен час, сигнализираха: „Храна“. И кучето разви условна връзка в мозъчната кора: стъпки - храна. Слюнката започна да тече не само при вида на храната, но и при звуци, сигнализиращи за нейното приближаване.
За възникване на условен рефлекс е необходимо в кората на главния мозък да се образува връзка между два дразнителя – условен и безусловен. Слюнката се отделя към храната. Ако, докато давате храна (безусловен стимул), едновременно звъните на звънец (условен стимул) и правите това много пъти, тогава ще се появи връзка между звука и храната. Създава се нова връзка между различни части на мозъчната кора. В резултат на това дори само при звука на звънец кучето започва да отделя слюнка.
Дразнителят може да бъде светлина и тъмнина, звуци и миризми, топлина и студ и др.
Кучето отделя слюнка при звънене на звънеца: развило е условен рефлекс. Ако запалите крушка преди звънеца, се развива нов условен рефлекс - към светлината. Но рефлексът може да изчезне и да се забави. Инхибирането е от голямо значение в живота на тялото. Благодарение на него тялото не реагира на никакво условно дразнене.
Функционирането на мозъка се основава на комбинация от възбуждане и инхибиране.
Възприетите от сетивата дразнения са сигнал от заобикалящата тялото среда.
Такава система от сигнали имат животните, хората също. Но човекът има друга сигнална система, по-сложна и по-напреднала. Тя се е развила в него в процеса на историческото развитие и именно с нея са свързани основните различия между висшата нервна дейност на човека и всяко животно. Възникна сред хората във връзка със социалната работа и се свързва с речта.
Учението на Павлов за висшата нервна дейност е цяла епоха в науката. Неговото учение оказа огромно влияние върху работата на физиолозите по света.
На надгробната му плоча са изписани думите: „Помнете, че науката изисква от човека целия му живот. И ако имаш два живота, и те няма да са ти достатъчни.” .
Много научни институти и висши учебни заведения носят името на великия физиолог. За по-нататъшното развитие на научното наследство на И. П. Павлов бяха организирани нови научни институции, включително най-големият Московски институт за висша нервна дейност и неврофизиология на Академията на науките на СССР.
