Акмолинска област
Зерендински район
Основно училище Пухал
Масан Рита
2 bКлас
„Водата е източник на живот“
Раздел : Екология
Ръководител : Дюсембина Айдана Есимгалиевна, начален учител
2014 г
СЪДЪРЖАНИЕ
РЕЗЮМЕ ……………………………………………………………………………………3
ВЪВЕДЕНИЕ ………………………………………… ……………………………..5
ИЗСЛЕДВАТЕЛСКА ЧАСТ…………………………………………..8
Значението на водата в природата……………………………….................................................. ..... 8
Влиянието на водата в човешкия живот…………….……………………………9
Замърсяване на водата………………………………………………………….11
Опазване на водните тела от замърсяване……………………………………..16
Интересни факти за водата………………………………………………………………18
Паметта на водата…………………………………………………………………..19
Проведени експерименти………………………………………………………….21
Социологическо проучване……………………………………………………………….. 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..24
СПИСЪК НА ЛИТЕРАТУРАТА……………………………26
Резюме
Цел на изследването - изясняване и разширяване на знанията за водата,неговите свойстваи нейното значение за живите същества, разкриват основните фактори за замърсяване на водата и мерките за опазване на нейната чистота, откриват интересни факти за водата.
Задачи:
Анализирайте научна информация по темата;
Изучаване на ролята на водата в живота на растенията и хората;
Идентифицирайте основните замърсители на водата.
Намерете интересни факти за водата;
Разберете как се пречиства водата;
Правете експерименти с вода.
Направете социологическо проучване
Хипотеза изследване, излагам твърдението, че водата е основният компонент на живота. Необходим е за живота на растенията и животните.
Обект на изследване : екология.
Предмет на изследване: качеството на водата и нейните свойства.
Докато работех, използвах тезиизследователски методи :
– събиране на информация от книги, списания, вестници, интернет ресурси;
– експеримент;
– наблюдение;
– анализ;
– изследване;
– обобщение.
Новост на изследването
Водата е най-познатото и просто вещество за нас. В същото време водата е изпълнена с много мистерии. Учените все още продължават да изследват водата, откривайки все повече и повече интересни факти. Учените представиха резултати от изследвания, които документират товаводата има памет.Професор Борис Кох от института полярни изследвания(Германия), заедно с група други учени, откриха, че водата на молекулярно ниво съхранява „памет“ за всички органични видове живот, които са съществували в нея. Това откритие е направено благодарение на мощен масспектрометър, който може да се използва за дешифриране на състава на всяка молекула с висока точност. Както показват последните проучвания, молекулярна структураводата, за разлика от кристалите, не е подредена и лесно се поддава на всякакви външни влияния.
Резултати и изводи
Първо си спомних какво сме учили в клас по тази тема, разгледах енциклопедията и използвах информацията в интернет. Бях изненадан от огромното количество материал, предоставен по тази тема
тревожи много хора.
ВЪВЕДЕНИЕ
Водата е красотата на всичко .
Водата е жива, тече или се вълнува от вятъра,
тя се движи и дава И
движение към всичко около нея.
Водата е един от основните ресурси на Земята. Водата е част от всеки жив организъм. Достатъчно е да смачкате листата на растението в ръцете си и ще открием влага. В тялото на животните водата обикновено съставлява повече от половината маса. В човешкото тяло има много вода. Нашето тяло е почти 2/3 вода. Живият организъм постоянно консумира вода и трябва да се попълва. Нивата и горите пият вода. Без него не могат да живеят нито животните, нито птиците, нито хората.
Трудно е да си представим какво би се случило с нашата планета, ако прясната вода изчезне. Но такава заплаха съществува. Всички живи същества страдат от замърсената вода, тя е вредна за човешкия живот. Затова водата е нашето основно богатство и трябва да бъде пазена! Тази тема е особенорелевантни в нашия модерен свят.
Водата е красотата на природата! Виждаме тази красота навсякъде: в тиха река, забулена в мъгла, в дълбините на езеро, където лебедите плават като бели лодки, и в синьото море, където бърз кораб разрязва вълните.
Тази красота е и в тънката струйка вода, с която се мием. Тя също е в облаците, бягащи през необятния океан от въздух. И в дъжда от гъби, който напълни всеки храст с влага. Ами ако нямаше вода?
Страшно е дори да си го помисля. Няма да има дъжд, няма да има сняг, реки, морета, езера ще пресъхнат, трева и дървета ще изгорят. Това означава, че няма да има риби, птици, животни или хора. Нямаше да има живот на Земята.
Водата не е просто обикновена течност. Това е най-разпространеното вещество в природата и основното компонентвсички живи организми. Колко вода има на Земята? Много или малко? Земята понякога се нарича "Синята планета". Оказва се, че водата покрива 70% от повърхността на Земята. Много е. Учените са изчислили, че 97% от всички водни запаси на планетата Земя идват от солените води на моретата и океаните. И само 3% от водните запаси са прясна вода. И това е много малко.
В природата чашите на океаните, моретата, езерата, реките и блатата са пълни с него. Има и изкуствени водоеми - езера, язовири и канали. Той също съществува дълбоко в Земята и в нейната атмосфера.
Постоянно циркулира в природата. Когато слънцето нагрява земната повърхност, водата се превръща в пара и навлиза в атмосферата. Когато водата в атмосферата се охлади, тя образува облаци.
Има обширна литература, посветена на тази тема. Например М. Ахманов в книгата си „Водата, която пием. Качеството на питейната вода и нейното пречистване с битови филтри” пише за проблема с качеството на питейната вода. Батмангелидж Ф. в книгата „Вода за здраве“ твърди, че простото рационализиране на ежедневната ви диета с вода и сол ще ви спаси от десетки болести. Ершов М.Е. в книгата „Най-често срещаните методи за пречистване на вода“ той говори за най-оптималните и удобни методи за пречистване на вода за питейни, битови и битови нужди в условията на живот в града, селските райони и в страната. Обербайл К. и неговата книга „Вода-чудо“ вярват, че водата е най-доброто лекарство. В това ръководство ще намерим програми за три курса на лечение с вода. Авторът Суслов Б. Н. в книгата си „Вода“ говори за факта, че водата е средата, в която огромен брой различни химически процеси. За това се говори в книгата. Емото Масару "Тайният живот на водата" Авторът твърди, че водата има памет и носи нашите мисли и молитви, а книгата му „Енергията на водата за себепознание и лечение” представя ново изследване на д-р Емото, което доказва, че водата има мощни лечебни свойства. Книгата съдържа много уникални снимки, демонстриращи влиянието на положителните и отрицателните човешки мисли върху образуването на ледени кристали.
ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ЧАСТ
Значението на водата в природата
вода! Нямате вкус и мирис
не можеш да бъдеш описан
радват ви се, без да знаят
какво ви трябва за живота:
ти си самият живот.
Вие сте най-голямото богатство на света.
А. Сент - Екзюпери.
Човешкото тяло е пронизано от милиони кръвоносни съдове. Големите артерии и вени свързват основните органи на тялото един с друг, по-малките ги преплитат от всички страни, а най-фините капиляри достигат до всяка отделна клетка. Независимо дали копаете дупка, седите в клас или спите дълбоко, кръвта тече непрекъснато през тях. За какво е необходима кръвта? Кръвта свързва различни части на тялото в една система, в един съгласуван и ефективен организъм.
Нашата планета също има същата кръвоносна система (фиг. 1). Кръвта на Земята е вода, а кръвоносните съдове са реки, потоци, езера. Водата на земята играе същата роля като кръвта в човешкото тяло и, както наскоро отбелязаха учените, структурата на речната мрежа е много подобна на структурата на човешката кръвоносна система.Водата непрекъснато циркулира в природата. Когато слънцето нагрява земната повърхност, водата се превръща в пара и навлиза в атмосферата. Когато водата в атмосферата се охлади, тя образува облаци.
След това част от тази вода пада обратно на Земята като дъжд.
Фиг.1 Изглед на Земята от сателит
"Колесничарят на природата" - така Леонардо да Винчи нарече водата. Именно тя, преминавайки от почвата към растенията, от растенията към атмосферата, течейки по реките от континентите към океаните и връщайки се с въздушни течения, свързва различните компоненти на природата един с друг, превръщайки ги в единна система.
Водата не се движи просто от едно естествен компонентна друг. Подобно на кръвта, тя носи със себе си огромно количество химически вещества, транспортирайки ги от почвата до растенията, от сушата до езерата и океаните, от атмосферата до сушата. Всички растения могат да се консумират хранителни вещества, съдържащи се в почвата, само с вода, където са в разтворено състояние. Ако не беше потокът вода от почвата в растенията, всички билки, дори тези, които растат в най-богатите почви, биха умрели от глад, оприличени на скъперник, умиращ от глад върху сандък със злато.
Влияние на водата В човешкия живот
Водата е най-важният компонент на нашето местообитание. След въздуха, водата е вторият най-важен компонент, необходим за човешки живот. Колко важна е водата, говори фактът, че нейното съдържание в различни органи е 70 - 90%. С възрастта количеството вода в тялото се променя. Тримесечен плод съдържа 90% вода, новородено 80%, възрастен - 70%.
Водата присъства във всички тъкани на нашето тяло, например:
· Мозъкът съдържа - 75%
· Сърце - 75%
· Лек - 85%
· Черен дроб - 86%
· Бъбреци - 83%
Мускули - 75%
· Кръв - 83%.
Водата наистина е източникът на живот на земята - нито една клетка на жив организъм не може да съществува без нея. Водата участва в процеса на дишане, тъй като човек може да диша сух въздух за сравнително кратко време. Водата премахва отпадъците, отпадъците и токсините от човешкото тяло. Доставя на клетките кислород и хранителни вещества (минерални соли, витамини). Вътреклетъчната течност регулира телесната температура и предотвратява слепването на клетките. Освен това служи като смазка за ставите и костите и предпазва вътрешните органи от удари. Вътреклетъчната течност е необходима за възстановяването и изцелението на тялото по естествения начин, създаден от Бога.
Значението на водата за човек е толкова голямо, че за нормален живот той трябва да пие повече от 1,5 - 2 литра на ден.
Интересно! Тъй като мускулите съдържат повече вода, отколкото мазнини, колкото по-слаби сме, толкова повече вода имаме в телата си.
Липсата на вода е трудно поносима от тялото. Дехидратацията допринася за развитието на много заболявания.
Следователно, ако съдържанието на вода е дори малко под нормалното, това ще доведе до същите последствия като недостатъчното поливане на градината. Разбира се, много зеленчуци ще продължат да растат, но състоянието им ще бъде далеч от идеалното, а някои растения ще изсъхнат напълно. Невъзможно е да видите дехидратацията, но можете да я почувствате.
Замърсяване на водите
Водата е основата на живота на всички живи организми на Земята, един от основните ресурси на Земята. От древни времена хората са се заселили до резервоар. Където има вода, има живот. Трудно е да си представим какво би се случило с нашата планета, ако прясната вода изчезне. Човек трябва да пие около 2 литра вода на ден. И всеки от нас се нуждае от около 20 пъти повече дневно за пране, готвене и т.н.
През последните години еколозите във всички страни бият тревога. Поради небрежното отношение на човека към водните ресурси, на Земята настъпват големи промени, които са вредни за човешкото здраве, което води до смъртта на животни и растения.
Нашата държава се опитва да защити водните ресурси. Има действащи закони, които предписват на гражданите на нашата страна правилата за боравене с водните ресурси и използване на водата за технически цели, за да я съхранят в чист вид за бъдещите поколения хора, растения и животни. Но има нарушители на закона, които не мислят не само за другите хора, нито дори за собственото си здраве.
Водата трябва да е чиста! За съжаление, малко се прави, за да се предотврати замърсяването на фабрики, фабрики и ферми.
Често има случаи, когато големи заводи и фабрики изхвърлят отпадъците си директно в река или езеро, когато различни химически продукти, отрови, масла и битови отпадъци попадат във водата (фиг. 2, 3)
Фиг.2, 3 Замърсяване на водата
Речните брегове често се превръщат в сметища. Всички живи същества умират в замърсена вода: риба, раци, растения. Реката е болна и водите й не могат да се използват от хората.
В селското стопанство хората използват торове и пестициди. Дъждовната вода отнася част от тях в резервоари. Това е опасно замърсяване на водата! Селскостопанските работници трябва винаги да съхраняват и използват правилно тези вещества! (фиг.4)
Ориз. 4. Замърсяване на реката с неразтворими утайки
Сега нека си представим такъв случай. Шофьорът изми колата или мотоциклета си в река или езеро. Във водата са попаднали бензин и смазочно масло. Ще ни бъде неприятно да плуваме в такава вода. Как ще се чувстват пържените риби и другите обитатели на резервоара в него? Много от тях ще умрат. Трябва да запомните: не можете да миете коли, мотоциклети и дори велосипеди в езера (фиг. 5)
Ориз. 5. Как хората замърсяват водата
Много често хората изхвърлят боклук във водните басейни, без да осъзнават, че извършват ужасно зло. Счупени бутилки, кутии с остри ръбове и много, много други се намират под водата. Представете си колко опасно е това за хората, плуващи в езеро, и особено за тези, които се гмуркат. Хората със сериозни наранявания често се отвеждат в болници.
Учените са изчислили, че всяка година по света толкова много вредни вещества навлизат във водни тела, че могат да запълнят 10 хиляди товарни влака (фиг. 6)
Ориз. 6. Замърсено езерце
Един ден учените изследвали 5 км дълъг участък от дъното на реката и открили:
14 големи стоманобетонни плочи,
16 големи тръби,
34 броя релси,
9 чилета бодлива тел,
27 извити железни листа,
43 пожарогасителя,
18 пили,
31 оси,
112 шейни,
36 тигана,
108 чайници, чайници и тенджери,
27 ютии,
2486 счупени бутилки,
814 счупени стъклени буркана,
2214 кутии и много други боклуци. (фиг. 7)
Ориз. 7. Ден за почистване на язовир 2011: цифри, констатации.
На 5 юни 2011 г. за девети път водолазите отбелязаха годишен празник, наречен „Международен ден за почистване на водата“. Този съюз включва водолази от Русия, Украйна, Беларус и Казахстан, както и рускоезични любители на гмуркането от Египет и Индонезия. В този ден водолази събраха стотици тонове боклук от резервоари, а в акцията се включиха над 25 хиляди души.
Никога не изхвърляйте боклук във водата! Не го оставяйте и на брега, защото лесно може да падне във водата от брега.
Необходимо е всеки от нас – хората – да промени отношението си към водата, иначе след няколко десетилетия може да останем без чиста вода. прясна вода. Трябва да се грижим за съществуващите водни басейни, да ги защитаваме, да поддържаме бреговете чисти, да засаждаме дървета, за да ги укрепим, и да изграждаме пречиствателни станции. В края на краищата дори ние, учениците, можем да участваме в този важен въпрос: да участваме в почистването, подобряването на бреговете, плажовете, зоните за отдих и да използваме водата внимателно и икономично.
Всеки човек трябва да разбере и запомни това. Да пестим вода означава да пазим живота, здравето и красотата на заобикалящата ни природа.
На Земята има едновременно и много, и малко вода.
Ако погледнете глобуса, можете да видите това от син цвятПовече ▼. И ако бързо завъртите земното кълбо, ще ви се стори, че е в същия цвят - синьо. Знаете ли колко дълбоки са моретата и океаните?
Ако можехте да слезете до дъното с асансьор, ще трябва да пътувате 5 часа, а от 10-етажна сграда - само за 1 минута!
Но се оказва, че морската солена вода е негодна за пиене и за много технически производства и селско стопанство. И има малко прясна вода.
В много страни по света липсва питейна вода. Учените са изчислили, че количеството му е толкова малко, че на всеки сто литра солена вода има само един литър прясна вода.
Представете си 500 литрови буркани, пълни с вода наведнъж. Вероятно дори не биха се вписали в този клас. Толкова вода се губи, ако от недобре затворен кран тече струйка с дебелината на кибрит в продължение на 24 часа.
Така основната течност на нашата планета - водата на Световния океан - се замърсява и променя свойствата си. А това означава нарушаване на водния цикъл в природата, а нарушаването на водния цикъл води до смъртта на живота на Земята. Замърсяването на водните тела е опасно за всички живи същества. За да се предпазят водните обекти от замърсяване, отпадъчните води от предприятия и ферми преминават през пречиствателни съоръжения.
Опазване на водните обекти от замърсяване
В реките и другите водни тела протича естествен процес на самопречистване на водата. Протича обаче бавно. Докато промишлените и битови зауствания бяха малки, самите реки се справиха с тях. В нашата индустриална епоха, поради рязкото увеличаване на отпадъците, водните тела вече не могат да се справят с такова значително замърсяване. Необходимо е неутрализирането, пречистването на отпадъчните води и обезвреждането им.
За пречистване на отпадъчни води се изграждат пречиствателни станции. В тях замърсената вода преминава през различни филтри. Задържат вредни примеси и пропускат чиста вода. Интересното е, че в много пречиствателни станции специални микроби, които не са опасни за хората, помагат за пречистването на водата. Тези микроби неутрализират токсичните вещества.
В днешно време се изграждат предприятия, които изобщо нямат отпадъчни води. Замърсената вода се пречиства там и се използва отново, след което се пречиства отново и се използва отново. Такова предприятие не трябва да взема прясна вода от езеро или река. Там също не отвежда отпадъчни води. Това са най-модерните предприятия и броят им нараства.
За пречистване на течни отпадъчни води се използват специални пречиствателни системи. За пречистване на битовите отпадъчни води, както и за всяко предприятие, са проектирани собствени пречиствателни съоръжения.
Опазването на водите е система от мерки, насочени към предотвратяване и отстраняване на последиците от замърсяването и изчерпването на водите и тяхното рационално използване. Благодарение на специалните мерки за защита се осигурява екологичното благосъстояние на водните ресурси. Водното законодателство регламентира не само потреблението на вода, но и условията, които трябва да се спазват в териториите, прилежащи към водните обекти.
Правила за грижа за водата
Обърнете внимание дали напразно тече вода от чешмата у дома или в училище. Ако забележите това, затворете крана.
Случва се да изразходваме много вода безполезно, без да го забележим. Например, измивате ръцете си, измивате лицето си под силен поток. Затворете малко крана. Това няма да попречи на измиването и ще изтече по-малко вода.
Научете се да миете зъбите си, без да губите вода. За да направите това, не оставяйте крана отворен, докато си миете зъбите и изплакнете устата си. Веднага налейте вода в чашата и затворете крана. Много е удобно да изплакнете устата си от чаша. И колко вода ще спестите!
Искате да охладите лимонадата и да държите бутилката под студена струя. Не е ли по-добре да сложим лимонадата в хладилника и да запазим водата?
Ако водата тече поради неизправност на крана или дозатора за вода, трябва незабавно да уведомите възрастен.
Не изхвърляйте отпадъци по бреговете на реките, не мийте коли в тях.
Ако знаем и спазваме правилата за икономично използване на водата, ще помогнем за пестенето на вода.
Интересни факти за водата
Знаеше ли!
Човек консумира около 60 тона вода за една година само по време на хранене.
Водата замръзва при температури над нулата.
Познати са над 135 изотопни разновидности на водата.
Освен „жива“ и „мъртва“ има „тежка“, „хлъзгава“, „суха“ и „гумена“ вода.
Топлата вода замръзва по-бързо от студената.
В Алжир има езеро, направено от мастило. Водата на това езеро може да се използва за писане на хартия.
Приблизително 70% от земята е покрита с вода. Но само 1% от тази вода е годна за пиене.
Всички живи животински и растителни вещества са съставени от вода:
Животни 75%
Риби 75%
Медуза на 99%
Картофи 76%
Ябълки 85%
Домати 90%
краставици 95%
дини 96%
Дори хората са направени от вода. 86% от водата се съдържа в тялото на новороденото и до 50% при възрастните хора.
Човек може да живее без вода не повече от 2-3 дни.
Ако всички ледници се стопят, нивото на водата на нашата планета ще се повиши с 64 м (приблизително колкото 20-етажна сграда) и около 1/8 от земната повърхност ще бъде наводнена с вода.
В природата могат да се разграничат около 1330 вида вода. Различават се по произхода си (почвен, дъждовен, от пресен или дълготраен сняг и др.), по естеството на разтворените в него вещества и тяхното количество.
Паметта на водата
Водата има памет, водата е способна да абсорбира, съхранява и предава човешки мисли, емоции, както и всяка външна информация: разговори, музика, събития. За това невероятно свойство на водата
лечителите от всички времена и култури са знаели,но учените наскоро откриха това свойство на водата.Учените откриха органични молекули във вода и дори успяха да определят на кои живи организми принадлежат и колко време са били във водата. Точният атомен състав на всяка молекула позволява да се идентифицира към кой вид организъм принадлежи. Много такива „следи от живот“ са открити във вода, така че те могат да бъдат наречени „молекулярна памет на водата“. Учените открито казват, че водата е вид програмируем носител на информация. В него може да се напише всичко, защото молекулите в клъстери могат да бъдат свързани в напълно различни структури. Експериментите показват, че конфигурацията на молекулите се променя много лесно и бързо в зависимост от въздействието, което се оказва върху нея. Най-интересното е, че щом структурата на един клъстер се промени, всички останали веднага се променят съответно. Информацията се предава почти моментално.
Оказа се, добри думи, мисли, красота и зло, груби думи и мисли, отблъскващи гледки, музикална какофония създават хаотични, безформени „драскалки“ с накъсани ръбове.
Най-положително влияние върху структурата на водата оказват думите, изразяващи чувство на любов и благодарност, а най-отрицателно – омраза и безразличие.
Красив естествена структураима вода в езера,реки и потоци, моделът в близост до вода от светите извори е особено хармоничен.
Когато пием вода, нейната памет се прехвърля върху нас и започва да влияе на нашите мисли, чувства и здраве. И ако във водата се отпечата добра информация, тогава настроението и благосъстоянието ни се подобряват. И след като пием отрицателно заредена вода, може да почувстваме, че настроението ни се е влошило, привидно без видима причина.И ако в същото време подредите масата красиво, включете благозвучна музика, говорете помежду си
хубави думи към приятел,четете радостни стихове, молитви,тогава храната ще се окаже особено вкусна и здравословна.
Но преди да поставите добра информация във водата, трябва да изтриете „лошата“ памет, така че водата да стане като „чист лист“, на който можете да напишете всичко.Можете да изчистите водната памет по следните начини:
Замразете водата и след това я размразете. Това може да се направи у дома с помощта на фризер. В природата водата от планинските ледници е толкова чиста.
Да заври вода.Такава вода не само ще загуби цялата съществуваща памет, но и няма да може да абсорбира нова информация, докато не се охлади до стайна температура.
Разклатете енергично водата.В природата това са водопади и вода, преминаваща през много високи бързеи.Структурата на чешмяната вода също се разрушава при дългото преминаване през тръбите.
Изпарете водата и след това я кондензирайте. Ето как се появяват капчици върху капака, когато водата се нагрява в тиган. Те могат да бъдат събрани.В природата такава вода се среща под формата на дъжд, сняг, градушка,мъгла,
роса.
Излагайте водата на силно магнитно поле. Това е трудно да се направи у дома, а и не е необходимо - все пак има по-прости начини.Когато водата е пречистена, тя може да бъде записана
някаква информация.
Мили думи имат мощна сила, достатъчни да излекуват не само болното тяло, но и нашата планета, която страда от различни вредни влияния.Но за изцелението на Земята е необходимо,
така че милите думи да се повтарят от възможно най-много хора. Всички имаме способността да влияем върху паметта на водата.
Да ни е добра водата!
Провеждане на експерименти
Опит No1
а) определете свойствата на течната вода, налейте вода в едната чаша, а млякото в другата. Нека сравним водата и млякото, използвайки нашите сетива, да определим цвета, вкуса и мириса на водата. Водата е без цвят, вкус и мирис. Поставете една лъжица в чаша вода, другата в чаша мляко. Нека направим заключение за прозрачността. Водата е бистра. Нека пуснем вода върху всяка повърхност. Нека да разгледаме формата му. Да добавим още три-четири капки. Какво стана? Голяма капка вода се разпръсна. Това свойство на водата се нарича течливост. Всички течности го имат.
в) Налейте вода в чаша, добавете лъжица кристална захар и разбъркайте. Водата ще стане сладка. Други вещества се разтварят във вода. Минералите могат да се абсорбират от корените на растенията само след разтваряне във вода. Това означава, че водата е разтворител.
г) Водата няма форма. Приема формата на съда, който пълни.
Опит No2
Поставете празен метален черпак върху газовия котлон. След 10 секунди ще бъде невъзможно да го вземете - ще бъде нажежено до червено. В същия студен черпак налейте чаша вода и я поставете на газовия котлон. Нека доведем водата до кипене, което ще отнеме повече време. Да прелеем топла водаот черпака в чашата, след като поставите лъжица в нея. След десет минути черпакът ще изстине и чашата вече няма да може да се вземе. Водата нагряваше както лъжицата, така и стените на чашата. Способността на водата да задържа топлина за дълго време е свойство на топлинния капацитет. Това свойство помогна на живите организми да се зародят и развият в него. Не са имали внезапно прегряване през лятото и внезапна хипотермия през зимата.
Водата е единственото вещество на Земята, което съществува едновременно в три различни състояния: течно, газообразно и твърдо.
Опит No3
1. Налейте вода в чайника и я оставете да заври. Когато водата заври, тя се превръща в прозрачна водна пара, която не можем да видим. Този процес на преминаване на течна вода в газообразно състояние се нарича изпарение. Невидимата водна пара се намира над врящата вода, в самата основа на чучура. Докато парата се охлажда във въздуха, тя се превръща в мъгла. А мъглата е малки капчици течна вода. Това е, което виждаме, когато се изстрелва нагоре на струя от чучура на чайника.
2. Поставете студена лъжица на чучура на чайника. Мигновено се покрива с малки капчици вода. Изваждаме лъжицата с капките на студено или я поставяме във фризера - лъжицата ще се покрие с ледена кора. Внасяме го в топла стая - в лъжицата отново ще има вода. Върнахме водата в първоначалното й състояние.
Навсякъде, където има вода, при всяка температура на въздуха, протича процесът на изпарение - превръщането му във водна пара.
3. Едно от свойствата на водата напълно противоречи на всички закони на природата и в същото време е един от най-важните й закони. Знаем, че при нагряване всички вещества се разширяват, а при охлаждане се свиват.
Опит No4
Ако напълните бутилката с вода до гърлото, затворете я добре и я оставете на студено. Бутилката ще се спука. Това означава, че когато водата е замръзнала, е имало не по-малко, а повече! Разстоянието между замръзналите водни молекули се увеличи и ледът започна да заема повече място от течната вода. В същото време стана по-лек. Нека да го проверим. Хвърлете парче лед в чаша вода. И какво ще видим? Ледът плува във водата.
Социологическо проучване.
За да разбера нивото на знания на населението и учениците за качеството на питейната вода и нейния ефект върху човешкото тяло, проведох проучване сред ученици и възрастни от началното училище Пухалски
Зададох редица въпроси:Какво мислите за качеството на водата в нашето село?
Пиете ли сурова вода? Каква вода пиете най-често? Вашите предложения за подобряване на качеството на водата. Колко литра вода използвате дневно? За какво използвате водата?
Резултатите от проучването показват, че повече от половината от анкетираните не пият сурова вода. На въпроса каква вода пиете най-често, 10 от 27 души отговарят, че само преварена вода.
При анкетиране за качеството на водата се оказа, че 12 от 27 души смятат, че качеството на водата е добро, 3 души, че пречиствателната система трябва да се подобри, 12 души смятат, че качеството на водата е лошо.
Средно дневно се изразходват 40-50 литра. Използва се за хранителни и битови нужди.
Въз основа на резултатите от проучването се стигна до заключението, че по-голямата част от жителите на селото пият преварена вода, тъй като е замърсена. Много хора смятат, че системата за почистване трябва да се подобри. Водата се използва за храна и битови нужди: хранене, миене и миене
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В наши дни проблемът с водата се превърна в един от най-важните.
Благодарение на водата е възникнал и все още съществува живот на нашата планета. Свикнали сме с водата и често забравяме, че водата е най-голямото богатство на Земята. Но водните запаси не са неограничени. Ако водата изчезне, животът ще изчезне. Нашата планета ще стане безжизнена планета като другите планети в Слънчевата система.
Прегледът на литературата, както и собствените ми наблюдения, ми позволяват да направя следните заключения:
Разширих знанията си по тази тема. Научих, че съм незаменим компонент на всички живи същества. Никой от живите организми на нашата планета не може да съществува без вода. В човешкото тяло водата: овлажнява кислорода за дишане; регулира телесната температура; помага на тялото да усвоява хранителните вещества; защитава жизненоважни органи; смазва ставите; помага за превръщането на храната в енергия; участва в метаболизма; премахва различни отпадъци от тялото.
Описва причините за замърсяването на водата. Основните включват следното:
отпадъчни води от промишлени и общински предприятия;
отмиване на пестициди и торове от полета от дъждовни потоци;
замърсяване на водните тела в резултат на природни процеси.
Запознах се с мерките за опазване на водоемите от замърсяване и съставих свои правила за грижа за водата
От списания, книги, енциклопедии, както и от интернет ресурси научих много интересни факти за водата. Научих, че водата има памет: тя може да помни, съхранява и предава информация.
Проведох анкета за това каква вода се консумира най-много, за какви цели се използва, както и мнението на респондентите за качеството на водата в нашето село. Запознахме се и анализирахме мненията на деца и възрастни по този въпрос.
Хипотезата, която изложих, че водата е източникът на живот на Земята, се потвърди, тъй като водата е най-важният компонент на нашето местообитание. След въздуха водата е вторият най-важен компонент, необходим за човешкия живот.
Всеки трябва да пести вода!
СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНАТА ЛИТЕРАТУРА
Ахманов М. Водата, която пием. Качеството на питейната вода и нейното пречистване с битови филтри. Санкт Петербург: Невски проспект, 2002, 192 с. ISBN 5-94371-183-Х.
Батмангелидж Ф. Вода за здраве. Мн.: Potpourri LLC, 2005, 288 с. ISBN 985-483-371-2..
Ершов М.Е. Най-често срещаните методи за пречистване на водата. Донецк: Сталкер, 2006, 94 с.
Обербайл К. Чудотворна вода. М.: 000 "ТД "Издателство Светът на книгите", 2005 г., 128 с.
Суслов Б. Н. Вода. М.: Държавно издателство. техническа и теоретична литература, 1950, 64 с.
Емото Масару. Тайният живот на водата. Мн.: „Медли”, 2006, 160 с.
Емото Масару. Водна енергия за себеоткриване и изцеление. М.: ООО Издателство "София", 2006, 96 с.
Страхотна енциклопедия. Кирил и Методий, 2008г
Основно училище. Наръчник на ученика. М.: 1996 г
1. “Вулкани”: Детска енциклопедия – 2-ро изд., прер. – Московско издателство, „Махаон”, 2007 г. – 124 с., ил.
2. “Светът на морето”: Детска енциклопедия – 2-ро изд., прер. – Московско издание, „Махаон”, 2007 г. – 123 с., ил.
3. Капка, река, океани. Текст А. Ефремов Санкт Петербург. Издателство “Съвременна педагогика”, 2004. –519, с.: ил.
4. Христоматия по опазване на природата: За ученици от прогимназиален етап. училище/Съставител A.N.Zakhlebny. – М.: Образование, 1986. – 175 с., ил.
5. Какво е това? Кой е: Детска енциклопедия: В 3 тома Ch-80 Vol.1. A - F/Комп. V. S. Шергин, A. I. Юриев. – 5-то изд., преработено. И допълнителни – М.:
Водата е животът, основата на целия живот на Земята. За да се привлече вниманието към проблема за опазване и подобряване на качеството и количеството на прясната вода за бъдещите поколения, всяка година от 1992 г. насам, по инициатива на ООН, на 22 март се отбелязва Световният ден на водата - Денят на водата. А през 2003 г. ООН обяви 2005-2015 г. за Международно десетилетие за действие „Вода за живот“. В Русия този ден за първи път се чества през 1995 г.
Всяка година събитията, които се провеждат в рамките на Деня, са посветени на определена тема. И така, в различни годиниДевизите на Деня бяха: „Грижата за нашите водни ресурси е работа на всички“, „Водата и жените“, „Има ли достатъчно вода в света?“, „Подземните води са невидим ресурс“, „Водата за здраве“, „Вода и природни бедствия“, „Водни ресурси и култура“, „Решаване на проблема с недостига на вода“, „Чиста вода за здравословен свят“, „Вода за градовете“, „Вода и енергия“, „Вода и устойчиво развитие“ и други. 22 март е уникална възможност да напомним на човечеството за изключителното значение на водните ресурси за заобикаляща средаи развитие на обществото.
Въпреки факта, че нашата планета е буквално наводнена с вода, само 1% от нея е на разположение на хората за използване; останалото се състои от океани, лед и атмосфера.
Русия е голяма водна сила, на второ място в света по отношение на речния поток след Бразилия и на трето място по водоснабдяване на човек след Бразилия и Канада. Общо през Русия текат 2,5 милиона реки с обща дължина 8 милиона километра и има 2,7 милиона езера. Водните запаси в езерата са около 26,5 хиляди кубически метра. km, от които езерото Байкал представлява 23 хиляди кубически метра. км - и това е 20% от световните повърхностни запаси от прясна вода. Освен това в Русия има 2290 резервоара с капацитет над 1 милион кубически метра. м.
Водното изобилие налага на Русия специална отговорност пред човечеството за опазването на това най-важно Натурални ресурси. Проблемът с недостига на прясна вода, според международни експерти, ще стане един от най-острите до средата на 21 век.
С пристигането на водата идва животът. Водата изчезва и животът става невъзможен. Защото водата е еликсирът на живота. Но над водата е надвиснала заплаха - замърсяване. Заводи, фабрики, градове са отровени от отпадъчни води от реки, езера и морета. Ако не се вземат спешни мерки, резервоарите ще умрат, ще умрат целият святсъщества, живеещи в тях и близо до тях. Писателите на научна фантастика в своите произведения понякога рисуват ужасни картини за бъдещето на нашата планета. Могат ли подобни прогнози да се сбъднат?
Да, ако сме безразлични към водата!
Някои интересни факти за водата
Водата е най-простото и най-разпространеното вещество на планетата. Но в същото време водата е изпълнена с много мистерии. Учените все още продължават да го изследват, намирайки все повече и повече интересни данни за водата.
Водата е първото нещо, което изследователите търсят на други планети.
Наричат го вода химическо съединение H2O. Но това е уникален универсален разтворител. Ето защо е невъзможно да се намери чиста вода в природата. Водата абсорбира много вещества и съединения, срещани по пътя. В резултат на това човек не консумира чиста вода, а комплексен разтвор с много различни компоненти.
Учените са доказали, че водата има памет – след контакт с дадено вещество, тя знае всичко за него. Това се отразява в структурата му.
Водата е единственото вещество на земята, което може да съществува в три състояния – газообразно, течно и твърдо. Въпреки това учените разграничават 5 различни състояния на водата в течна форма и 14 състояния в замразена форма.
Според ЮНЕСКО най-чистата вода е във Финландия. Общо 122 държави са участвали в изследването на прясна природна вода. В същото време 1 милиард души по света изобщо нямат достъп до чиста вода.
Коя вода ще се превърне в лед по-бързо: гореща или студена? Ако мислим логично, тогава, разбира се, е студено. В края на краищата горещият първо трябва да изстине и след това да замръзне, но студеният не трябва да се охлажда. Експериментите обаче показват, че горещата вода се превръща по-бързо в лед.
Всеки помни добре от училищен курсфизици, че водата замръзва при 0 градуса и кипи при 100 градуса. Има обаче така нареченото преохлаждане на водата. Много чистата вода има това свойство – без примеси. Дори когато се охлади под точката на замръзване, такава вода остава течна. Но и в двата случая има температури, при които водата ще стане лед или ще заври.
Какво се случва, ако вземете замразена чиста вода и продължите да охлаждате? Ще се случи с вода прекрасни трансформации. При минус 120 градуса по Целзий водата става супер вискозна или вискозна, а при температури под минус 135 градуса се превръща в "стъклена" вода. Стъклената вода е твърдо, който липсва кристална структуракато в стъкло.
Водата е в основата на живота. Всички живи животни и растения се състоят от вода: животни - 75%, риби - 75%, медузи - 99%, картофи - 76%, ябълки - 85%, домати - 90%, краставици - 95%, дини - 96%. . Дори хората са направени от вода. 86% от водата се съдържа в тялото на новороденото и до 50% при възрастните хора.
Водата не само дава живот, но може и да го отнема. 85% от всички болести в света се предават по вода. Всяка година 25 милиона души умират от тези заболявания.
Къде има най-много вода? Отговорът изглежда очевиден: в Световния океан. В действителност обаче мантията на Земята съдържа 10-12 пъти повече вода от Световния океан. В същото време почти цялата налична вода на планетата не е годна за пиене. Можем да изпием само 3% от водата – толкова прясна вода имаме. Но дори повечето от тези 3% са недостъпни, тъй като се съдържат в ледниците.
Човек не може да живее много дълго без вода. Нуждата от вода е на второ място след кислорода. Човек може да живее около шест седмици без храна и пет до седем дни без вода. През целия си живот човек изпива около 35 тона вода.
Има и опасна вода. Например в Азербайджан има вода, която съдържа много метан, така че може да се запали, ако донесете кибрит. А в Сицилия, в едно от езерата има подводни източници на киселина, които отравят цялата вода в този резервоар.
Морската вода е много хранителна субстанция. В 1 куб cm от такава вода съдържа 1,5 g протеин и други вещества. Учените смятат, че хранителната стойност само на Атлантическия океан се оценява на 20 хиляди реколти, които се събират през цялата година по цялата земя.
Викторина за Празника на водата
1. Кое животно може да изпие 250 литра вода наведнъж? (Камила).
2. Защо повечето езера не пресъхват? (В тях се вливат реки.)
3. С какво е известно езерото Байкал? (Това е най-дълбокото езеро в света)
4. Как можем да обясним богатството на флора и фауна по бреговете на реки и езера? (Добри условия за живот: достатъчно топлина, светлина, кислород, храна).
5. По какво се различават планинските и низинните реки? (Скоростта на течението).
6. От предложените животни и растения изберете тези, чийто живот е свързан с водата. (Западносибирски бобър, далекоизточна костенурка, блатен невен).
7. Защо водата на планинските реки е много студена? (Влияние на планинските извори).
8. Как реките се попълват с вода? (Валежи, топене на сняг и ледници).
9. Какви водни тела се наричат естествени? Дай примери. (Реки, езера, морета - възникват в природата без участието на човека).
10. Какви водни тела се наричат изкуствени? (Канали, езера, колове, резервоари).
11. Какъв вид риба шарлатани? (морски каракуда).
12. От предложените животни и растения изберете тези, чийто живот е свързан с водата. (Скопа, Жълта капсула, Средиземноморска костенурка).
13. Какъв вид зърнена култура расте под слой вода? (Ориз).
14. Кой хвана риба с опашката си в ледена дупка? (Вълк).
15. Кой има опашка само в ранна детска възраст и след това пада? (При жабата).
16. Тези водни бозайници се придвижват с помощта на опашката си, която за разлика от рибата движи ли се нагоре и надолу? (китове).
17. Тази птица носи бебета в дългия си клюн. И тя пука с клюн от радост. (Щъркел).
18.От предложените животни и растения изберете тези, чийто живот е свързан с водата. (Байкалски бял липан, широколистен рогоз, Бяла мечка).
19. Назовете река близо до Москва, която носи името на ценна риба. (есетра).
20. Назовете река в Беларус, която носи името на животно, рекламиращо паста за зъби. (Бобър).
21. Назовете реката в Саратовска област, носеща името на господарката на тайгата. (Мечка).
22. Назовете десния приток на Самара и левия приток на Днестър, които носят името на съпруга на кравата. (Бик).
23. Назовете река във Владимирска област, която носи името на домашна птица в червени ботуши. (гъска).
24. От предложените животни и растения изберете тези, чийто живот е свързан с водата. (Гърбат кит, китайски костур, езерна тръстика).
25. Кои две риби, „живеещи” в различни приказки, изпълняват желанията на хората, които ги ловят? (Златна рибка и щука).
26. Колко години старецът лови риба, докато улови златна рибка? (Тридесет години и стрелбище от една година).
27. От коя чаша е невъзможно да се пие? (От капачката на коляното).
28. Който няма очи, но плаче със сълзи? (Облак, облак, висулка, свещ).
29. Назовете зимен плувец. (морж).
30. От предложените животни и растения изберете тези, чийто живот е свързан с водата. (Малък лебед, усурийски ноктест тритон, воден кестен, чисто бяла водна лилия).
31. Как лястовичките предсказват времето? (Преди дъжд те летят ниско над земята, тъй като насекомите също падат).
32. Как водната лилия предсказва дъжда и показва часа? (Затваря цветята преди дъжд и вечер).
33. Какво морско животно предсказва приближаването на буря 10-15 часа предварително? (Медуза).
34. Как можете да предскажете времето, като гледате мравки? (Преди дъжд мравките се крият в мравуняка и затварят всички проходи).
35. Бебетата на кое морско животно се раждат с опашката напред, за да не се удавят в момента на раждането? (Кита).
36. От предложените животни и растения изберете тези, които са живот който се свързва с водата. (Белокоремен тюлен, малоазийски тритон, блатна белокрилка).
Образователна литература за водата (за деца)
Баландин, И. Давайки живот / И. Баландин // Домашен лицей. - 2001. - № 2. - С. 58-65
Безценен и мистериозен източникживот // Клепа. - 2006. - № 5. - С. 10-11
Голямото богатство на Земята // Клепа. - 2010. - № 6. - С. 2-7
Водата е живот // Детска енциклопедия. - 2006. - № 10. - С. 1-54
Калашников, В. Тайните на водата. Реки, езера, морета и океани: занимателно естествознание / В. Калашников. - М.: Белият град, 2010. - (Енциклопедия на тайни и загадки)
Капка, река, океан. - Санкт Петербург: Лицей, 1992
Клейман, Т. Много лица на водата / Т. Клейман // Детска енциклопедия. - № 6. - С. 1-56
Да се потопим във вселената на водата // Огън. - 2014. - № 10. - С. 17. - За Музея на водата в Санкт Петербург
Остапчук, О. Сините нишки на живота / О. Остапчук // Детска енциклопедия. - № 6. - С. 1-16. - Пътуване по реките на Русия, основните източници на питейна вода
Павлова, Е. Жива вода / Е. Павлова // Защо? - 2005. - № 6. - С. 4-5. - За изворната вода
Петрова, Е. За това ли е водата, за да се напиеш много? // И защо? - 2008. - № 3. - С. 28-29. - Библиотеката с играчки е посветена на приказната вода
Петрова, Е. Колко вода има във въздуха?/ Е. Петрова // Защо? - 2011. - № 6. - С. 4-7
Петрянов, И. Най-необикновеното вещество в света / И. Петрянов. - М .: Педагогика,
1981. – [Библиотека „Детска енциклопедия”. - „Учени за ученици“]
Защо моретата са солени? // Клепа. - 2012. - № 4. - С. 2-5
Фантастика за деца за водата
Бианки, В. Рибна къща
Гернет, И. Добра вода
Гумилевская, М. История за капчица вода
Жива вода: колекция от руски народни песни, приказки, поговорки, гатанки / комп. В. Аникина. - М.: Детска литература, 1987
Константиновски, М. Защо водата е мокра?
Мар, Е. Океанът започва с капка: история за водата
Пластов, М. Капка в морето: Поучителна приказка
Поступальская, М. Планета Океан: истории за водата
Рижова, Н. Историята на едно езерце; Как хората обидиха реката; Чували ли сте за вода?
Сахарнов, С. Кой живее в морето?; На моретата около Земята; Човек под вода; В топлото море; Островът на делфините; Подводни приключения и други
Сладков, Н. Подводен вестник; В подводната гора
Тамбиев, А. Как да видим морското дъно?
Чуковски, К.И. Мойдодир
Шим, Е. Брук
Тези книги и статии от периодични издания са в нашата библиотека.
Използвано:
http://tenyaeva.ucoz.ru/publ/informacija_uchenikam/ehto_polezno_znat_interesnye_fakty/interesnye_fakty_o_vode/5-1-0-14 Интересни факти за водата
Всяка година Организацията на обединените нации (ООН) избира тема като част от празника световен денвода и за цялата година, което подчертава ролята на водата. основна тема 2006 - Вода и култура.
Хората планират градовете си близо до вода, плуват във вода, работят с вода. Нашият живот се основава на водата и се формира от водата. Свещената връзка с водата е известна по целия свят. Водата е в основата на много религии. Очарователният и ефимерен образ на водата е представен в изкуството на много векове: в музиката, живописта, литературата, киното.
В културата на много народи по света водата се смята за началото на всички начала. IN Древна Гърцияседем класически мъдреци са били почитани (Талес, Биас, Питас, Салон и др.), всеки от които, според легендата, е оставил поне една мъдра поговорка за назидание на потомството. Първият от мъдреците, който отвори този списък, Талес от Майлс (624-547 г. пр.н.е.), каза: „Всички елементи на света, самият свят и това, което се ражда в него, възникват от водата. И той се връща към него. Земята плува във вода."На него принадлежат думите: „Наистина водата е най-добрата.“ Можете да прочетете за това в статията на R.V.Бобров „Щастието на рибаря в бистра вода“. (Природа и човек. Светлина. – 2003. - № 6. – С. 66-67).
Плиний Стари (23 – 79 г. сл. Хр.) потвърждава тази идея с думите: „Когато водата слиза от небето, тя е причината за всичко, което расте на Земята... това дава основание за заключението, че всички сили на Земята идват от водата.“
Кой може да спори с това! До 18 век алхимиците са вярвали, че водата може да се трансформира във всяко вещество. Древните легенди за сътворението на света твърдят, че в началото е имало тъмнина, първично вселенско море. Рене Декарт (1596-1650) в своя трактат „Началото на философията“ (1644) посвещава специален раздел на водата - „За природата на водата и защо тя лесно се превръща във въздух или лед“.
Твърдението, че водата е първоизточникът на всичко, се превърна в аксиома на философията древен свят. Робърт Бойл (1627 –1691) пише: „... хаосът, от който е възникнало всичко, материалната основа на Вселената, е водата.“
Водата трансформира външния вид на земното кълбо. Тази идея е много точно изразена от американския философ (и писател) идеалист Ралф Уолдо Емерсън „Оставете реката да тече, където си поиска, градовете ще растат по бреговете й.“Това означава, че можете да говорите безкрайно по темата. вода и архитектура.На нашата изложба „Вода и култура” представихме статии от списание „Красиви домове”, които разкриват една съвременна интерпретация на тази тема. И от историята всеки от вас може да посочи отлични примери за хармонията на сградите с водата. Това важи особено за старите имоти. Водата разпространява и смесва народите, създавайки творческа среда за всяко ново поколение.
Поети, писатели, художници са посвещавали и посвещават своите творби на водата, правейки водата героиня на своите творби.
КАТО. Пушкин посвети много красиви редове на елемента вода:
"Фонтанът на Бахчисарайския дворец":
Фонтан на любовта, жив фонтан!
Донесох ти две рози като подарък.
Обичам тихия ти разговор
И поетични сълзи.
Вашият сребърен прах
Студена роса ме пръска
О, влей, влей радостна пролет!
Мърмър, тананикай ми твоята история...
"На море"
Сбогом, безплатни елементи!
За последен път пред мен
Ти търкаляш сини вълни
И блестиш с горда красота...
Сбогом море! няма да забравя
Вашата тържествена красота
И ще слушам дълго, дълго време
Вашето бръмчене във вечерните часове.
В горите, в пустините са тихи
Ще го понеса, пълен съм с теб,
Вашите скали, вашите заливи,
И блясъка, и сянката, и шума на вълните.
К. Паустовски в историята „Страната на Мешчора“ пише за горските реки и канали „за две реки - Солоче и Пре, течащи на юг през гори, блата и опожарени райони. Солоча е криволичеща и плитка река. В бъчвите му има ята от яйци под бреговете. Водата в Солоч е червена. Селяните наричат тази вода "тежка". Пра тече от езерата на северна Мешчора до Ока. Има много малко села по бреговете. В старите времена разколниците се заселили в гъстите гори на Пре. Освен реки, в района на Мешчора има много канали. Още при Александър II генерал Жилински решава да пресуши блатата на Мешчора и да създаде големи земиза колонизация... Сега тези канали са замрели и са обрасли с блатни треви. В тях гнездят патици, живеят лениви лени и пъргави венеци. Тези канали са много живописни. Навлизат дълбоко в горите. Храсталаците висят над водата в тъмни арки. Всеки канал изглежда води до мистериозни места.
поети сребърен векпосвети много прочувствени редове на водната стихия. Василий Зота написа цикъл от стихове „Волга“. Едно от стихотворенията:
"руска красота"
След като избяга в забавление от височините на Валдай,
Бягах дълго, толкова крехка,
Но, сливайки се с изобилната Ока,
Пораснала си като млада мома.
Приятел Кама, изчезващ в горите,
Преследвани... Бяхте посрещнати с вълна
И ти се втурваш към Каспий по родния път,
Тя има младо лице и е с побеляла коса на възраст.
Животът на едно момиче не е живот без младоженец,
А за един млад мъж животът без любима е мъчение.
Ах, красиво бурно течение!..
Александър Федоров създава цикъл от стихове „Океан“.
океан
Има толкова много океан в тази дума!
Дори като дете изпитвах склонност към скитничество,
Обичах животни от непознати за мен страни,
Тропически цветове и цветове голота.
Но мисълта за теб ме караше да се чувствам пиян,
О, океан, бездънни небеса и води!
Като роб - раболепен, всемогъщ, като титан,
Всерефлексия и самото всерефлексия.
Вие сте огледалото на Вселената. обичам
дебелината на вашите зелени дълбини,
Меланхолия, скитане на неспокойни вълни.
И поверявайки живота си на кораба,
Не го поверявам на дъските, поверявам го на вълните,
И меря твоята сила с моята.
Всяка културна област намира различни средства за празнуване на водата. И всеки от тях признава своята стойност и централното място на водата в човешкия живот.
Общинска управа образователна институция
Сергеевская средна общообразователно училище
Литературно изследване по темата
„Живият образ на морето
в произведения
руски поети и писатели"
Докладвайте в училище научно-практическа конференция„Водата е ценен източник на живот“
Средно училище MKOU Sergeevskaya, 11 клас,
Ръководител: Беднякова Инга Алексеевна,
учител по руски език и литература.
2014 година
Не това, което си мислите, природа:
Не гипс, нито бездушно лице, -
Тя има душа, тя има свобода,
Има любов, има език...
(Ф. И. Тютчев)
Слайд 2
Като епиграф към нашата работа взехме редове от стихотворение на руския поет Ф. И. Тютчев. В тях поетът ни говори за „живата” природа, че тя „не е отливка, не е бездушно лице”, тя е „жива”, « в него има душа, в него има свобода, в него има любов, в него има език...” И всичко, свързано с природата, нейните неразделни части: гора, планина, река, небе и много други могат да оживеят в произведенията на руските поети и писатели.
Слайд 3
Цел на изследователската работа: разкрийте и покажете образа на морето в измислицакато жив и оживен образ
Слайд 4
В нашата изследователска работагледахме как водата оживява
особено морето, на страниците на художествената литература.
Например в стихотворението на В. А. Жуковски морето е изобразено като свободен елемент, безкрайно пространство, което не се подчинява на ничии закони.
Когато тъмните облаци се събират,
Да ти отнема ясното небе -
Биете се, виете, вдигате вълни,
Раздираш и мъчиш враждебния мрак...
Или те измъква от земното робство
Далечното светло небе към теб?..
Мистериозен, сладък изпълнен със живот,
Ти си чист в неговото чисто присъствие:
Течеш със светлия си лазур,
Гориш с вечерна и утринна светлина,
Галиш златните му облаци
И ти радостно блестиш със звездите му.
И така, морето в стихотворението на Жуковски изглежда като Живо същество. Образът на живото море е въплътен с помощта на персонификации: „дишаш”, „гориш”, „галиш”, „трепериш”, „Биш се, виеш, вълни вдигаш, Раздираш и мъчиш враждебния мрак. ..”
Слайд 5
В поемата на А. С. Пушкин морето е символ на всеки природен и човешки елемент. Пушкин оприличава морето на живо същество, обладано от непокорни пориви на духа:
Но ти скочи, неустоим,
И ято кораби потъват.
Колко си могъщ, дълбок и мрачен,
Като теб, неукротима от нищо.
И така, морето в стихотворението на Пушкин също се появява като живо същество.
Слайд 6
В стихотворението на Ф. И. Тютчев „Колко си добро, нощно море ...“ поетът също дарява морето с „жива душа“:
***
На лунна светлина, сякаш жив,
Ходи, диша и свети...
И така, в стихотворението на Ф. И. Тютчев морето също се появява в жив образ („ходи“, „диша“, „блести“, „празнува“).
Слайд 7
В разказа на М. Горки "Малва" морето е по-ярко и по-въображаемо въплъщава знаците на живо същество. Това се потвърждава от многобройните персонификации, които писателят използва в този разказ: „морето се засмя“, „потръпна“, „усмихна се“, „морето беше щастливо“, „въздишаше сънливо“.
Слайд 8
В друга история на М. Горки „Челкаш“ също ни се разкрива жив образ на морето. Когато Горки описва сцената на кражба на „стока” от кораб, морето винаги е действащо лице, свидетел и съучастник на случващото се. „Нощта беше тъмна... морето беше спокойно, черно и гъсто като масло.“ Освен това морето има всички признаци, присъщи на живо същество: „То [морето] дишаше влажен, солен аромат и звучеше нежно, пръскайки се по страните на корабите, на брега, леко разклащайки лодката на Челкаш. Морето отразяваше светлините на фенерите и беше осеяно с множество жълти петна. Те се вееха красиво върху кадифето му, меко, матово черно. Морето спеше със здравия, здрав сън на работник, който беше много уморен през деня.
И така, в това произведение на Горки морето е не само живо същество („дишаше“, „звучеше“, „плискаше се“, „люлееше се“, „заспа“), но и заместваше дома на главния герой, семейството, морето беше нещо за него тогава голямо
Слайд 9
Заключение
След като направихме това изследване, установихме, че темата за морето е разкрита по различен начин в произведенията на Жуковски, Пушкин, Тютчев и Горки.
За Жуковски морето е преди всичко психологически образ, пейзаж на душата на лирическия герой.
В Пушкин образът на морето се разбира по-широко: това е романтичен идеал за абсолютна свобода, елемент на творчество и символ на жизнения път на човека.
За Тютчев морето е живо същество, на което поетът се възхищава, възхищава се на великата му морска стихия, която може да очарова и хипнотизира човек.
За Горки морето е символ на нещо красиво в живота на хората, в което има много грозно, болезнено, мръсно и дори страшно, а също така е символ на свободните и свободни стихии.
Обемният и богато оцветен образ на морето се променя от поет на поет, отразявайки оригиналността на тяхното творчество. Но всички те са единодушни в мнението, че морето е живо същество, способно да чувства, разбира, мисли, обича и бушува.
Доказахме хипотезата, че образът на морето в художествената литература е жив и оживен образ.
Благодаря за вниманието.
Образователна темапроект Екологичен мониторинг на водни тела. Работата беше извършена от ученици от 11 клас Настя Шишкина и Маша Бакулина. Ръководител: учител по руски език и литература Надежда Андреевна Филина
Образователната тема на проекта е Екологичен мониторинг на водни тела. Работата беше извършена от ученици от 11 клас Настя Шишкина и Маша Бакулина. Ръководител: учител по руски език и литература Надежда Андреевна Филина
Обект на изследване: литература. Новост: темата за водата в творчеството на писатели и поети остава не напълно проучена и следователно не е загубила своята актуалност и до днес. Хипотеза: водата е живот, Литературата е образ и отражение на живота.
Цел: изучаване на темата за водата в литературата. Задачи: - в рамките на проекта организирайте и провеждайте тематична екскурзия „Литература за водата“ в училищна библиотека; - събират и структурират информация от печатни и електронни учебници; - представя резултатите от изследването под формата на електронна презентация.
Напредък на изследването: - проектирана и проведена тематична екскурзия „Литература за водата” до училищната библиотека; - събрана и структурирана информация от печатни и електронни учебници; - представи резултатите от изследването под формата на електронна презентация.
резултати теоретични изследвания: Водна асоциация фразеология река човек сълзи символ фолклорно име
Водата е река. Първото споменаване на водата намираме в хрониката в „Поучението на Владимир Мономах”: „Ползите от книжното учение са големи... Това са реките, които напояват вселената, това са изворите на мъдростта...”
Използвайки за сравнение образа на реката, стотици години по-късно Л. Толстой ще напише: „Хората са като реките: водата е еднаква във всички и навсякъде еднаква, но всяка река ту е тясна, ту бърза, ту широка, понякога тихо, понякога чисто, понякога студено, понякога облачно, понякога топло..."
G. R. Державин обръща специално внимание на водата. През 1807 г. поетът създава стихотворението „Водно оръдие“ („Лъч шумен, водоструен, Пада роса отгоре!... Чуй последния ми дъх“), но най-известното, философско-трагично е може би последното : „Реката на времето в своя стремеж отнася всички дела на хората...” Тази река на времето тече от Державин до днес, тя е вечна и неизменна, за разлика от нас.
Водата е човек. В литературата водата ни помага да си представим смяната на сезоните (особено ярко в стиховете на Ф. И. Тютчев), силата на природните явления и предизвиква философски размисъл. Можем да идентифицираме тази черта у Пушкин, Лермонтов...
Вода-сълзи. „Човешки сълзи...“ Те не се сравняваха с нищо: дъжд, капки; колкото и поетично да се наричаха, същността на тази солена влага никога не се променяше, оставайки символ на мъка и човешко отчаяние. За М. И. Цветаева това са сълзите на несподелената любов на изоставена жена: „И сълзите й са вода, и кръвта й е вода, - измих се в кръв, в сълзи!“, а за А. Ахматова е всеобщ плач за невинно убитите, репресираните
Водата е име. Марина е море. Моисей - изваден (от водата). Кой е създаден от камък, кой е създаден от глина, А аз сребря и искря! Моят бизнес е предателство, казвам се Марина, аз съм смъртната пяна на морето... (М. Цветаева)
Водата във фолклора. В приказките: Много руски приказки започват с начало на приказка: „На морето - океан, на остров Буян...” Придават му се приказни, магически свойства Героите в приказките пият вода от локва и превръщат се в животни, мият се с изворна вода и стават още по-красиви, хвърлят се в каца с вряла вода и стават по-млади.Водата помага на добрите герои, пази ги от злите.
Най-известният воден фолклорен персонаж е русалката. Русалката се среща в "Русалка" на А. С. Пушкин, в "Майска нощ" на Гогол... Те идват в литературата от устната реч Народно изкуство, като е наследил основните черти: беззащитност, нужда от любов, вярност.
Vodyanoy е господар на водата, всеки воден обект има свой собствен. Всички му харесват: и рибари, и мелничари. Водачът е зъл дух, но обича само любезното отношение. Външният вид е отблъскващ: огромни лапи с дълги пръсти, очи, светещи със зелен огън, опашка и рога, всички обрасли с мъх, увити в кал. Вярно е, че сега нещата са трудни за русалките и русалките: реките са плитки, езерата пресъхват и те се чувстват неудобно в солената вода на океаните.
Друг приказен герой, свързан с водата, е Кикимора. Включва блатни дяволи, палави дъщери на ядосани майки, от които излизат Кикиморите: палави, палави същества, способни да заблудят всеки.
Воден символ По правило във всички легенди и приказки езерото е двупосочно огледало, разделящо естествения и свръхестествения свят. Символиката на водата като преходно състояние обяснява голям брой митове, в които езерата разделят света на живите и мъртвите. И за да се отървете от злите духове, трябва да го напръскате с вода или да го хвърлите в езерце
Вода и фразеология. Никого не можеш да разлееш вода. Разг. Много приятелски настроени, неразделни. Носете вода на някого. Разг. Натоварвам някого с тежка, унизителна работа. От последното : Носят вода за сърдити хора. Сякаш, сякаш, сякаш е взел вода в устата си (-ла-ли). просто Неодобрено (Сякаш) безмълвен. Няма да замъти водата. Разг. Одобрено Много смирен, кротък, покорен. ср. : не би наранил и муха
Заключение: - проектирана и проведена тематична екскурзия „Литература за водата“; - събрана и структурирана информация от печатни и електронни учебници; - представи резултатите от изследването под формата на електронна презентация.
Беше потвърдена хипотезата: Водата е живот. Литературата е образ и отражение на живота.
Информационни ресурси: http://pushkin. аха ru/ТЕКСТ/карта. htm http://www. фев-уеб. ru/ http://www. геоградове. com/Athens/Ithaca/3880/osn. html http://yamal. org/ook/ http://writerstob. хората ru/ http://mlis. ru/
Благодаря за вниманието
