Събитията в баладата Светлана. Запишете реални събития от баладата Светлана

Произведенията са създадени на базата на стихове на чуждестранни лирици, но се отличават със своята оригиналност и разбираемост за руския читател. Особено ясно се проявява характерният национален колорит в „Светлана“.

Анализът на „Светлана” от В. А. Жуковски, извършен по план, помага да се запознаете със съдържанието на произведението, да разберете характеристиките и идейното съдържание на баладата.

История на създаването на баладата

Композицията „Светлана” е завършена четири години след публикуването на преведената балада „Людмила”. Произведенията са базирани на разказна песен от немския поет Г. А. Бургер.

Василий Андреевич Жуковски (1783 - 1852) - руски поет, един от основоположниците на романтизма в руската поезия. Преводач на поезия и проза, литературен критик, преподавател.

Самият стих стана своеобразен сватбен подарък за сватбата на племенницата и ученичката на Василий Андреевич Александра Протасова и поета Воейков. Авторът посвети лиричните си редове на Александра Андреевна.

Четенето на пълния текст на „Светлана“ отнема не повече от 8 минути. В баладата се разказва за гадаене на Богоявление.

Първите редове описват различни начини да определите бъдещето и да разберете своя годеник. Светлана сама е тъжна и не участва в веселбата на приятелите си. Тя е тъжна за далечния си любим.

И все пак през нощта момичето решава да изпълни ритуал за гадаене и да се погледне в огледалото. Следва описание на това, което се вижда в огледалната повърхност на светлината на свещ. Нейният любовник се появява пред Светлана, те се втурват към църквата. В храма през отворените врати момичето вижда много хора и черен ковчег. Шейната бърза покрай, далеч, към самотна колиба.

И конете, и младоженецът изчезват, а момичето влиза в колибата. На масата под бяла покривка има ковчег с любовника на Светлана. Видяното прави ужасяващо впечатление на девойката и тя се събужда. Какво обещава сънят? „Светлана седна (силно я болят гърдите) под прозореца.“ И тя вижда състезателна шейна на пътя. От шейната излиза величествен гост, нейният младоженец.

Всички тъжни събития се оказаха само мрачен сън, „щастието се събужда“. Авторът насърчава човек да вярва в провидението и пожелава да не сънува страшни сънища. Последните редове съдържат пожелания за светъл и весел живот.

Анализ на баладата „Светлана“

Работата на В. А. Жуковски „Светлана“ получи положителни отзиви от неговите съвременници.

Анализирайки идеята и художествената оригиналност, В. Г. Белински отбеляза наситеността на „поетичните картини на руските коледни обичаи и зимната руска природа“. И Н. В. Гогол подчерта силното впечатление, направено от баладата „върху всички по това време“.

Смисълът на произведението

Основната идея на баладата се съдържа в последния пасаж, където авторът казва, че в живота е необходимо да се вярва в Провидението и всички нещастия са „лъжлива мечта; щастието се събужда.”

Няма нужда да живеете с безпочвени предчувствия и постоянно очакване на бедствие.Реалността няма нищо общо със страшните сънища. Хората не трябва да бъркат реалността и фантазията. И когато се появят съмнения и страхове, трябва да се обърнете към вярата.

Жанр и посока

Творбата е написана в епохата на романтизма и носи ясно изразени черти на това движение. В „Светлана” ясно се очертават основните черти на баладичния жанр. Поради това е погрешно произведението да се смята за стихотворение поради значителния му обем. Баладата принадлежи към основните жанрове на романтичния стил.

Лирическата творба на Жуковски съдържа основните типични черти на баладата. Това е лиро-епическо художествено произведение, което описва необикновен драматичен инцидент. Поетичните линии на „Светлана“ се отличават с особена мелодичност, а сюжетът е изпълнен с мистика и мистериозни събития.

Авторът активно използва средства за художествено изразяване: метафори, персонификация, сравнения.Има неразривна връзка между сюжета и руския и немския фолклор. Типично за немския фолклор е присъствието на мъртъв младоженец, който става от ковчег. Руското народно изкуство придава особен мистицизъм на ритуалите на коледното гадаене.

Баладата съдържа много символика, характерна за руския фолклор. Гарванът служи като пратеник на смъртта, мистериозната полуразрушена колиба прилича на дома на приказната Баба Яга, белият гълъб препраща читателя към въплъщението на библейския Свети Дух. И всички страхове и мистични образи изчезват, щом Петелът пропее.

Друг характерен прием на романтизма, присъстващ в поемата, е мотивацията от съня. Главният герой е изправен пред основния въпрос: чия страна да вземе. Да запазя ли в сърцето си святата вяра в Провидението или да се поддам на мистични изкушения?

Поетичен метър и композиция

Композицията на баладата се основава на техниката на опозицията.Авторът рисува толкова контрастни понятия като любов и смърт, нощ и ден, реалност и сън. С помощта на тази техника В. А. Жуковски демонстрира несъответствието на вътрешния свят на човека.

Текст на баладата "Светлана" (щракнете за уголемяване)

Композицията е последователна и лесна за възприемане от читателя. Сюжетът се основава на лиричния сън на главния герой. Изложбата включва поетично описание на обредите на Богоявленските гадания.

Сюжетът започва с решението на Светлана да гадае сама в полунощ и последвалата й поява на прага на младоженеца.

Развитието на събитията се случва бързо и е придружено от зимно време и неистови конни надбягвания.

Кулминацията е появата на любимия на младата мома в тайнствена колиба в ковчег.

Развръзката е пеенето на петел и събуждането на момичето от сън, а след това и появата на живия и невредим младоженец на Светлана.

Метърът на баладата е редуващи се тетраметър и триметър трохей. Римата е кръстосана.

Главните герои и техните характеристики

Баладата съдържа второстепенни герои и символни образи.

Главният герой е момичето Светлана. В първите редове на стихотворението авторът дава следното описание на момичето: „Тиха и тъжна, скъпа моя“. В образа на Светлана Жуковски въплъщава най-високите национални качества.

Героинята съчетава красив външен вид и духовна чистота. Цяла година, без да знае нищо за любимия си, тя смирено чака. Нейната тъга е кротка и нежна. Тя не търси развлечение в раздялата, а тихо се отдава на спомени.

Нейната „душа е като ясен ден“, така че щастието не заобикаля Светлана. Резултатът от всички съмнения и тревоги е дългоочаквана среща и вечна любов.

Друг романтичен герой на баладата е годеникът на Светлана. Той притежава всички характерни качества: красота, дързост, доброта и ръст.

Баладични теми

Баладата разкрива няколко основни теми:

• любов;
• вяра в Бог;
• прогнози.

Любовната тема е основната движеща сила на творбата.Тя протича като лайтмотив през целия разказ. Любовта насърчава Светлана да извършва мистични гадания, дава сила и помага да се вярва в най-доброто.

Искрената вяра в Бог защитава героинята от представители на другия свят и води до щастлив живот.

Темата за коледните предсказания е представена от автора по оригинален начин. Виденията се появяват не в огледалото, а във въображението на Светлана, в съня. Отхвърля се основното правило на гадаене - отказ от божествена подкрепа, премахване на нагръдния кръст преди церемонията. Момичето се подлага на изпитанието „с кръст в ръка“. И тук Жуковски отново говори за важността на вярата в Провидението.

Проблеми

Когато се оценяват проблемите на едно стихотворение, е необходимо ясно да се разбере в коя историческа епоха е написано. Жуковски пише предимно за своите съвременници. Той постави проблема за православната вяра и значението на обредната дейност.

Какво учи баладата „Светлана“?

Лирическата творба на Жуковски дава илюстрации на народния живот и описва необичайни драматични събития, които се оказват просто лош сън. Авторът учи читателя на постоянство и вярност, следване на общочовешките ценности.

Сънят и събуждането на главния герой се тълкуват не само буквално, но и символично. Сънищата смущават душата и създават погрешно разбиране на реалността. Събуждайки се, човек е способен да види ясно и да разбере истинския смисъл на живота.

Жуковски се фокусира върху основните морални ценности и учи да ценим любовта, да поддържаме надежда и да вярваме в щастливите моменти в живота.

И чрез творчеството научаваме, че писателят създава произведения в духа на романтизма и именно той е основоположникът на романтизма в руската литература, защото преди това всички са писали в духа на сантиментализма. И ние срещнахме едно от неговите произведения, баладата Светлана, в клас. Сега нека анализираме баладата Светлана.

Анализ на баладата светлана

В началото на творбата, в кратък анализ на баладата Светлана, виждаме коледна вечер, когато приятелите се събраха, за да гадаят и да разберат съдбата си. Светлана сама не е весела, а и как да се забавляваш, когато повече от година няма новини от любимия. Затова приятелите й я съветват да гадае за любимия си, който непременно ще се появи и ще разкаже всичко. И тогава виждаме необясними неща. Светлана решила да гадае и й се явил мъж. Все още не знаем кой е, защото се виждат само очите му. Както се оказва, младоженецът е пристигнал и иска да заведе Светлана на църква.

Описан е техният път по време на снежна буря, чува се викът на гарван, който се стреми да говори за тъга, и мълчаливият и блед вид на младоженеца. И така, каретата се приближи до къщата и всичко изчезна. Светлана нямаше друг избор, освен да се помоли и да влезе в къщата, където стоеше ковчегът и от него излезе мъртвец, в който Светлана разпозна младоженеца. Тя се уплаши и читателят неволно се тревожи за Светлана. Едва в края на работата можем да въздъхнем с облекчение, защото това е само мечта. Сънят е страшен и Жуковски много често използва сънища в творбите си, за да покаже двойствени светове. Благодарение на този сън страховете на Светлана бяха разкрити, защото някъде в мислите си вероятно си мислеше, че годеникът й е починал.

Но колко добре е, че това е сън, защото когато Светлана се събуди, тя видя същата стая и нов ден, в който най-накрая срещна годеника си.

Работейки върху баладата Светлана за Единния държавен изпит, ще кажа, че тук авторът използва фолклорни мотиви. Виждаме гадания, поверия, поличби, виждаме и мотиви от приказки. В баладата Светлана мистицизмът се превръща в мечта, а жизнеутвърждаващото начало е на първо място. А самото име на баладата и името Светлана говори за нещо светло. Затова от самото начало се вярва в добрия завършек на създадената от автора балада. И аз харесвам такива произведения.

Баладата на Жуковски „Светлана“ трябва да се чете като типично романтично произведение, което и е. Написано през 1812 г., не случайно прилича на класиката на чуждестранния романтизъм - бюргерската "Ленора", тъй като именно това произведение вдъхновява Жуковски. В същото време тя прилича и на друга балада на самия автор - „Людмила“, не напразно те често са включени в една книга. Руският поет обаче използва свои собствени техники: така всичко започва с началото, което всеки, който го е взел в урок по литература, си спомня - „Веднъж на Богоявление вечер...“.

Фолклорните мотиви в тези романтични стихотворения са много силни - поетът описва народния ритуал на гадаене, усеща се и влиянието на приказния сюжет. Съдържанието на баладата на Жуковски „Светлана“ е съвсем просто - момичето копнее за своя любовник и се тревожи за съдбата му, тъй като отдавна няма новини от него. Гаданията, които тя започна, не водят до нищо добро: тя едва се спасява от мъртвеца, който някога е бил неин годеник. Въпреки това си струва да прочетете тази творба цялата, защото краят й е много по-щастлив, отколкото може да се очаква.

Общата идея на баладата „Светлана“ е съвсем проста: поради факта, че главният герой толкова много обича своя годеник и в същото време има силна, непоклатима вяра в Бог, тя побеждава тъмните сили. Щастието, което в крайна сметка намери, е награда за духовна чистота и благоговейно отношение към висшите сили. Жуковски казва на своя читател, че съдбата винаги възнаграждава тези, които не се оплакват от нея. Струва си да се обърне внимание на нейното име - първо, през 1812 г. то все още не е било широко разпространено, и второ, не напразно е дало името на произведение, което може да бъде изтеглено безплатно, тъй като има дълбока символика. Името придава на творбата настроението, което я пронизва от началото до края – светло чувство на надежда за най-добър изход.

В текста на тази балада, която може да бъде прочетена онлайн, внимателният читател ще види морал: тези, които не се предават и не падат в греха на отчаянието, ще бъдат възнаградени. Благодарение на такова оптимистично настроение, красив стил и привличане към фолклорни мотиви, тази творба на Жуковски се превърна в една от най-популярните и обичани повече от един век. Идеите, които авторът влага в него, са актуални и днес, така че не е за нищо, че баладата е включена не само в училищната програма, но и в златния литературен фонд.

Веднъж на Богоявление вечерта
Момичетата се чудеха:
Обувка зад портата,
Свалиха го от краката си и го захвърлиха.

Чудеха се да научат годеника си, съдбата си. Сред момичетата само Светлана е мълчалива и тъжна, не пее, не гадае. Любимият й е далече, а от него вече цяла година няма никаква вест. Светлана трудно преживява раздялата с любимия човек.

Тук в стаята масата е покрита с бяла покривка, върху нея има огледало със свещ и два прибора. Точно в полунощ в огледалото Светлана ще види своя любим, своята съдба. Тя плахо сяда пред огледалото, но в огледалото е тъмно, само свещта трепти на масата. Полунощ е. Светлана, скована от страх, чува нечии стъпки. Тя плахо се поглежда в огледалото и й се струва, че някой стои зад нея и шепне: „Аз съм зад теб, красавице моя!“ Тя се огледа и приятелят й протегна ръце към нея: „Да вървим!“ Свещеникът вече чака в църквата... / Хорът пее сватбена песен.“

Излизат на портата, сядат в шейната и конете тръгват в галоп.

Пътуват през нощната степ, мътна луна осветява пътя им. Годеникът на Светлана внезапно млъкна, пребледня и унил. Тук отстрани се появява храм, през отворените врати се вижда черен ковчег - те извършват опелото за починалия. Светлана е уплашена, но младоженецът все още мълчи, все така блед и тъжен. Виелица се издига, гарван кръжи над шейната и грачи: „Тъга!“ Изведнъж се появява хижа, покрита със сняг. Конете долитат до нея и... изчезват заедно с шейната и коняря.

Останала сама, Светлана решава да влезе в хижата. А в хижата има маса, покрита с бяла покривка, а на масата има ковчег. Светлана пада на колене пред образа на Спасителя и се моли, след което, държейки кръст в ръцете си, сяда в ъгъла, под иконите.

Виелицата е утихнала, свещта до ковчега гори и мига. Тишина. Чу! Белият гълъб се спуска при Светлана, сяда на гърдите й и я прегръща с крилата си. Отново мълчание. Но на Светлана й се струва, че мъртвецът се е преместил. И така е - одеялото падна, а ужасният мъртвец изстена. Той е на път да отвори премръзналите си ръце и да стане от ковчега! Но тогава белият гълъб изпърха и седна на гърдите на мъртвия. И той, лишен от сили, скръцнал със зъби, отново пребледнял смъртно и замръзнал в ковчега.

„Виж, Светлана... о, творецо! / Нейният скъп приятел е мъртъв човек! / Ах! ... и се събудих." Светлана се събуди в собствената си стая, където заспа, чудейки се. И ето, че се разсъмва и петелът пее, посрещайки новото утро. Но душата на Светлана е тежка от ужасен и може би пророчески сън. За да разсее меланхолията, тя сяда до прозореца и гледа към пътя. И той вижда: шейната се втурва към къщата, „Достоверен гост идва на верандата ... / Кой? ... Младоженецът на Светлана.“

Мрачният сън се разсея - младоженецът дойде за Светлана, за да я отведе до короната.

Ето и завършекът на баладата: вярвай в съдбата си, вярвай в Бог и нещастието ще изглежда като лош сън. "ОТНОСНО! не знам тези ужасни сънища / Ти, моя Светлана...”

Творбата „Светлана“ (1812) е обръщение към баладата на Г.-А, вече позната на читателя от баладата „Людмила“. Бургер "Леонора", само тук авторът използва още по-широко руския фолклор и променя края, правейки го щастлив за героинята. Подобно преработване на сюжета на баладата, промяна в нейната поетика, може да се разглежда като определена стъпка напред към оригиналното творчество, като съзнателно отклонение от чуждия източник, за да „доближи“ руския романтизъм до домашния читател.

Баладата „Светлана“ от Жуковски, чийто анализ ни интересува, започва с описание на традиционния народен обичай, свързан с гаданията на „Богоявление“ на момичета, които се опитват да определят своя „приятел“ по този начин. Този обичай е свързан с вярването, че съдбата може да се отгатне по знаци и „момичетата“ с удоволствие „опитват своя дял“. Но героинята на баладата "Светлана" не участва в общото забавление, тя е "мълчалива и тъжна". Тъгата й е породена от факта, че няма нужда да разбере кого точно обича, тя е тъжна, защото „годината отлетя - няма новини, той не ми пише...“ Думите й „Ах И само светлината е червена за тях, Само сърцето диша за тях...” Фолклорни елементи са използвани тук, за да изобразят чувството на дълбока обич към любимия човек. За силата на чувствата на героинята говори и фактът, че тя е готова да преодолее страха си („тайна плахост“), за да разбере с помощта на гадаене не само собствената си съдба („Ще познаеш своята много”), но и тази на нейния любим човек, която я тревожи дори повече от собствената ви съдба.

Жуковски фино предава страха на героинята и едновременното пламенно желание да разбере истината: „Страхът в нея тревожи гърдите й, Страшно е да погледне назад ...“ - тя се страхува, но не се отклонява от плановете си. Когато описва това, което Светлана е видяла в огледалото, Жуковски използва похват, използван доста често в романтичната поезия: той рисува картина, която е абсолютно реална, изключително достоверна, в която читателят разпознава света на фолклора, но накрая се обръща че всичко, което се случва, е. Това е просто мечтата на героинята. Подобна „игра“ с читателя го държи в постоянно напрежение, той следи с голямо внимание сюжета на творбата, съчувства на героите, преживява заедно с тях обстоятелствата, в които се намират, и по този начин се превръща сякаш в участник в действието, лично заинтересован от изхода му. Тъй като Жуковски беше талантлив поет, познаваше много добре руския фолклор, стихът му беше лек и звучен, сънят на Светлана, който описа, завладява читателя и той просто не може да осъзнае, че всичко това се случва в сън.

Пътят към храма, който уж е трябвало да обедини близките, всъщност се оказва фалшив път: вместо сватба, „момата” чува от свещеника: „Ще ме вземе гробът!” (за любимата му, която мълчи през целия път, „бледа и тъжна“ - авторът подчертава тези думи два пъти) и те минават. Фактът, че ги очаква нещастие, се показва и от граченето на гарван („Гарванът грачи: тъга...“), и пейзажът, и потискащото мълчание на нейния спътник, който в крайна сметка изчезва, оставяйки героинята сама „в ужасни... места..." Жуковски с голяма графична сила предава състоянието на духа на героинята, която се озовава в "празна колиба", в която "ковчегът е покрит с бял маншет". Тук обаче самият Бог идва на помощ на героинята (образът на неговия пратеник е „Снежанката гълъб“), която защитава Светлана от смъртта. Но „Нейният скъп приятел е мъртъв!“, това става най-ужасното нещо за героинята, тя се събужда в ужас, „До огледалото, сама сред светлата стая...“, и едва тогава читателят разбира, че всичко, което се случва, е само нейният сън ... Но този сън трябва да е пророчески сън, което означава "ужасен, заплашителен сън. Той не предсказва добри неща - горчива съдба; тайната тъмнина на идващите дни ...”? В действителност обаче всичко се случва по различен начин: сутринта носи със себе си яркото завръщане на любимия, което трябва да завърши в „Божия храм“ със сватба. Описанието на това как се срещат Светлана и нейният „приятел“ също е дадено в традициите на руския фолклор; можем да кажем, че Жуковски в баладата „Светлана“ черпи народни идеи за щастието на влюбените, които успяха да преодолеят всички препятствия по пътя към това щастие.

Баладата завършва с изявление на нейния „смисъл” (както авторът нарича алегоричния смисъл на своята творба): „Нашият най-добър приятел в този живот е Вярата в Провидението. Доброто на твореца е закон: Тук нещастието е лъжа сън; Щастието се събужда.” Това тълкуване на щастието и нещастието е доста оригинално за руската литература от онова време, Жуковски го подготвя с целия ход на действието на баладата, логиката на разкриване на художествени образи. Въпреки факта, че основата на баладата на Жуковски „Светлана“, чийто анализ направихме, е заимстван сюжет, оригиналната му обработка, наситеността на произведението с руски фолклор и националният му колорит правят „Светлана“ истински руски романтична балада, която с право се радва на огромен успех сред съвременниците и заема достойното си място в историята на руската литература от първата третина на 19 век.

А. А. Воейкова

В. Жуковски. Светлана

Веднъж на Богоявление вечерта
Момичетата се чудеха:
Обувка зад портата,
Те го свалиха от краката си и го хвърлиха;
Снегът беше почистен; под прозореца
Слушах; нахранени
Броени пилешки зърна;
Пламенният восък беше нагрят;
В купа с чиста вода
Положиха златен пръстен,
Обеците са изумрудени;
Разпръснати бели дъски
И над купата пееха в хармония
Песните са невероятни.

Луната свети слабо
В здрача на мъглата -
Тиха и тъжна
Скъпа Светлана.
„Какво става с теб, приятелко?
Кажете дума;
Слушайте песните в кръг;
Извади пръстена си.
Пей, красавице: „Ковач,
Изковай ми злато и нова корона,
Изковайте златен пръстен;
Трябва да бъда увенчан с тази корона,
Сгодете се с този пръстен
Със свещения данък“.

„Как мога, приятелки, да пея?
Скъпи приятел е далеч;
Предопределено ми е да умра
Самотен в тъга.
Годината отлетя - няма новини;
Той не ми пише;
о! и за тях само светлината е червена,
Само сърцето диша за тях...
Или няма да ме помниш?
Къде, от коя страна си?
Къде е вашето жилище?
Моля се и проливам сълзи!
Утоли скръбта ми
Ангел утешител."

Тук в стаичката е сложена масата
Бял воал;
И на онази маса стои
Огледало със свещ;
Два прибора за хранене на масата.
„Пожелай си нещо, Светлана;
В чисто огледално стъкло
В полунощ, без измама
Ще разберете своята съдба:
Вашият любим ще почука на вратата
С лека ръка;
Ключалката ще падне от вратата;
Той ще седне на устройството си
Вечерям с теб."

Ето една красота;
сяда пред огледалото;
С притаен страх тя
Гледайки се в огледалото;
В огледалото е тъмно; навсякъде наоколо
Пълна тишина;
Свещ с трептящ огън
Малко светлина свети...
Страхът в нея раздвижва гърдите й,
Страхува се да погледне назад
Страхът замъглява очите...
Огънят избухна с пукащ звук,
Щурецът жално заплака
Среднощен пратеник.

Облегнат на лакътя ми,
Светлана едва диша...
Ето... леко заключете
Някой почука и го чу;
Поглежда плахо в огледалото:
Зад нея
Някой сякаш светеше
Светли очи...
Духът беше изпълнен със страх...
Изведнъж в нея лети слух
Тих, лек шепот:
„С теб съм, красавице моя;
Небесата са опитомени;
Вашият ропот се чу!”

Погледна назад... скъпа за нея
Той протяга ръце.
"Радост, светлината на очите ми,
За нас няма раздяла.
Да тръгваме! Свещеникът вече чака в църквата
С дякона, клисарите;
Хорът пее сватбена песен;
Храмът блести от свещи."
В отговор имаше трогателен поглед;
Отиват в широкия двор,
През дъсчените порти;
Техните шейни чакат пред портата;
Конете се втурват нетърпеливо
Копринени поводи.

Конете веднага седнаха;
Пушат дим през ноздрите си;
От копитата им се вдигна
Виелица над шейната.
Те галопират... всичко наоколо е празно,
Степта в очите на Светлана:
На луната има мъглив кръг;
Полянките леко искрят.
Пророческото сърце трепти;
Плаха девойка казва:
— Защо спря да говориш, скъпа?
Нито дума в отговор на нея:
Гледа лунната светлина
Блед и тъжен.

Конете препускат по хълмовете;
Утъпквайки дълбок сняг...
Отстрани има Божи храм
Виден сам;
Вихърът отвори вратите;
Мрак от хора в храма;
Полилей с ярка светлина
Тамянът избледнява;
В средата има черен ковчег;
И попът казва с провлачен глас:
„Бъдете взети от гроба!“
Момичето трепери още повече;
Конете минават; приятелят мълчи
Блед и тъжен.

Изведнъж наоколо се разразява снежна буря;
Снегът вали на буци;
Черният вран, свирещ с крилото си,
Надвисване над шейната;
Гарванът грачи: тъга!
Конете бързат
Те гледат чувствително в далечината,
Повдигане на гривите им;
Светлина блести в полето;
Вижда се едно спокойно кътче
Хижа под снега.
Хрътките са по-бързи,
Експлодиращ сняг, право към нея
Бягат в унисон.

Така те се втурнаха... и мигновено
Изчезна от очите ми:
Коне, шейна и коняр
Сякаш не са били там.
Самотен, в тъмното,
Изоставен от приятел
На страшни места, момичета;
Наоколо има снежна буря и виелица.
Няма и следа от връщане...
Тя вижда светлината в колибата:
Тук тя се прекръсти;
Чука на вратата с молитва...
Вратата се разтресе... изскърца...
Тихо разтворен.

Е?.. В хижата има ковчег; покрита
Бяло копче за ръкавели;
Лицето на Спасов стои в краката му;
Свещ пред иконата...
о! Светлана, какво става с теб?
В чий манастир си ходил?
Страшни празни колиби
Неотговарящ жител.
Влиза с трепет, разплакан;
Тя падна на прах пред иконата,
Молех се на Спасителя;
И с кръста в ръката си,
Под светците в ъгъла
Тя плахо се скри.

Всичко се успокои... няма виелица...
Свещта тлее слабо,
Ще хвърли трептяща светлина,
Пак ще се стъмни...
Всичко е в дълбок, мъртъв сън,
Ужасна тишина...
Чу, Светлана!.. мълчаливо
Леко мърморене...
Ето го и той: в нейния ъгъл
Снежнобял гълъб
Със светли очи
Дишайки тихо, той пристигна,
Той тихо седна на гърдите й,
Той ги прегърна с криле.

Всичко около мен пак замлъкна...
Тук Светлана мисли,
Какво има под белия лист
Мъртвият се движи...
Капакът беше откъснат; мъртвец
(Лице по-тъмно от нощта)
Всичко се вижда - корона на челото,
Очи затворени.
Изведнъж... в затворените устни се чува стон;
Той се опитва да натисне
Ръцете изстинаха...
Ами момичето?.. Трепери...
Смъртта е близо... но не спи
Бял гълъб.

Стреснат, обърна се
Белите дробове той е крил;
Той запърха върху гърдите на мъртвия...
Всички лишени от сила,
Той стенеше и стържеше
Той е страшен със зъбите си
И той блесна на момата
Със заплашителни очи...
Отново бледност на устните;
В завъртяни очи
Смъртта беше изобразена...
Виж, Светлана... о, творецо!
Нейният скъп приятел е мъртъв!
Брадва!... и се събуди.

Къде?.. В огледалото, сам
В средата на светлата стая;
В тънка завеса на прозореца
Лъчът на утринната звезда свети;
Петелът пляска с шумни крила,
Поздравяваме деня с пеене;
Всичко блести... Духът на Светлана
Объркан от сън.
„О! ужасен, ужасен сън!
Той не говори добре -
Горчива съдба;
Тайната тъмнина на идните дни,
Какво обещаваш на душата ми?
Радост или тъга?

Седнах (силно болят гърдите)
Под прозореца Светлана;
От прозореца има широк път
Вижда се през мъглата;
Снегът блести на слънце,
Парата е тънка...
Чу!.. в далечината пустото гърми
Камбаната бие;
По пътя има снежен прах;
Те се втурват като на крила,
Конете за шейни са ревностни;
По близо; сега на портата;
Величав гост идва на верандата...
Кой?.. Годеникът на Светлана.

Каква е твоята мечта, Светлана?
Гадател на мъки?
Приятелят е с вас; той си е все същият
В преживяването на раздяла;
Същата любов в очите му,
Същият външен вид е приятен;
Тези на сладки устни
Приятни разговори.
Отвори се, Божи храме;
Летиш към небесата
Верни обети;
Съберете се, стари и млади;
Разместване на камбаните на купата, в хармония
Пейте: много години!

---------------–

Усмихни се, красавице моя,
Към моята балада;
В него има големи чудеса,
Много малко запаси.
С твоя щастлив поглед,
Аз също не искам слава;
Слава - ни учеха - дим;
Светът е зъл съдия.
Ето моето усещане за балади:
„Нашият най-добър приятел в този живот
Вяра в провидението.
Благото на твореца е законът:
Тук нещастието е фалшив сън;
Щастието се пробужда."

ОТНОСНО! не знам тези ужасни сънища
Ти, Светлана моя...
Бъдете творец, защитавайте я!
Без тъга или рана,
Нито миг сянка на тъга
Нека не я докосва;
Душата й е като ясен ден;
о! остави го да отлети
Миналото е ръка на бедствие;
Като приятен поток
Блести в пазвите на поляната,
Нека целият й живот да бъде светъл,
Бъдете толкова весели, колкото сте били
дни нейният приятел.

Един от най-добрите примери за ранния руски романтизъм с право се счита за баладата на Василий Андреевич Жуковски „Светлана“. Произведението е отражение на народния манталитет, съдържа различни фолклорни елементи: знаци, гадания, народни приказки и обредни песни. Предлагаме за анализ кратък анализ на „Светлана“ по план, който ще бъде полезен за ученици от 9 клас при подготовката за урок по литература и Единния държавен изпит.

Кратък анализ

История на създаването– Стихът е написан през 1812г. Тя се основава на произведението на немския поет Август Бюргер „Ленора“, но Жуковски успява да предаде фолклорния вкус толкова умело, че руската версия се различава по много начини от немския оригинал.

Тема на стихотворението– Страшен сън по време на коледно гадаене и сутрешно събуждане, донесло облекчение и радост. Също така в творбата авторът разкрива теми за съдба, щастие, вярност, съмнения и емоционални преживявания.

Състав– Композицията на баладата е изградена върху антитеза – противопоставяне на фантазия и реалност, живот и смърт, ден и нощ. Основната характеристика на композицията е мистичният сън на Светлана.

Жанр- Балада.

Поетичен размер– Трохей с кръстосана рима.

Метафори – « мъртва тишина”, „светлината е зъл съдия”.

Епитети – « скъпа", "величествена", "тайна».

Сравнения – « бърза като на криле”, „тя има душа като ясен ден».

Персонификации – « силно ме болят гърдите — жално извика щурецът».

Хиперболи– « тъмнина от хора в храма”, „от копитата им виелица се вдигна под краката им».

История на създаването

В началото на своята кариера Василий Андреевич Жуковски до голяма степен имитира английски и немски поети. Той искрено вярваше, че местните писатели имат какво да научат от своите западни колеги и не се колебае да приеме техния опит. Но в своите творби Жуковски винаги е отчитал особеностите на руския манталитет. В резултат на това дори преобразуваните произведения се отличаваха със своята удивителна оригиналност и нямаха много прилики с оригиналните източници.

Един пример за такава имитация е баладата „Светлана“, която се основава на произведението на известния немски поет Бюргер „Ленора“. Премествайки първоизточника в свой собствен стил, през 1812 г. Жуковски представя на руските читатели прекрасна балада, която отваря вратата към света на приказките, мистиката, легендите и преданията.

Неволно възниква въпросът: на кого е посветена такава мистична и мистериозна творба, написана от Жуковски с голяма любов? Василий Андреевич посвети своята балада на собствената си племенница и кръщелница А. Протасова. Това беше един вид сватбен подарък за момиче, което се омъжи за най-добрия приятел на поета, А. Воейков.

Предмет

В центъра на повествованието на баладата е коледното гадаене за годеника, което в стари времена е било много популярно сред неомъжените момичета.

Поетът умело изобразява трепета и трепетното очакване на чудото на главния герой. Изтощена в очакване на своя младоженец, Светлана решава да повдигне завесата на тайната над бъдещето. Но вместо дългоочакваните сватбени камбани, пред очите й се появяват ужасни видения: панихида за починалия, изоставена къща, ковчег с мъртвец.

И само вярата и искрената молитва помагат на Светлана да се освободи от оковите на кошмара. Баладата има щастлив край под формата на сватба и пълно отричане на суеверните страхове. Така Жуковски изрази основната идея на творбата - истинската любов и непоклатимата вяра могат да премахнат всякакви страхове и съмнения. С тяхна помощ можете да преодолеете всички житейски проблеми и несгоди, вярата и любовта дават сила, изпълват човешката душа с увереност и вътрешна хармония.

Състав

Композицията на произведението се основава на такова художествено средство като антитеза. В баладата авторът изобразява борбата между любовта и смъртта, нощта и деня, реалността и фантазията. Благодарение на тази техника Жуковски успя да демонстрира противоречията на вътрешния свят на човека, взаимодействието на душата му и реалността на света около него.

Композицията „Светлана” се отличава със своята хармония и лекота на възприемане. Сюжетът се основава на мистичния сън на лирическия герой - момиче на име Светлана. Това е основната особеност на баладичната композиция.

• Експозиция- описание на коледно гадаене за руски момичета.
• Началото– Светлана се оглежда сама в огледалото и заспива. Появата на младоженец, който упорито я моли да се ожени.
• Разработки- бърз път през снежна буря и виелица до църквата, където се отслужва панихида за починалия. В един миг всичко изчезва и Светлана се озовава в колиба, където вижда ковчег с мъртвец.
• Кулминация– Светлана разпознава любовника си в мъртвеца и се събужда от ужас.
• Развръзка– Събуждането на Светлана, срещата й с младоженеца.
• Епилог– искрено пожелава щастие на момичето авторът.

Жанр

При определяне на жанра творбата на Жуковски често се бърка с поема, но е написана в жанра на баладата, тъй като е представена в мелодичен стил и лирическият герой се озовава в средата на мистериозни, мистични събития.

Особеният лиризъм и мелодичност на баладата идват от метра на стихотворението – трохея. Този звуков ефект е допълнително подсилен от кръстосана рима.

Изразни средства

Баладата се отличава с голямо разнообразие от художествено-изразни средства. И така, авторът използва метафори(„мъртва тишина“, „светлина на зъл съдия“), епитети(„мила“, „величествен“, „тайна“), сравнения(„те се втурват като на крила“, „тя има душа като ясен ден“), персонификации(„силно болят гърдите“, „щурецът плаче жално“), хиперболи(„тъмнина на хора в храма“, „от копитата им виелица се вдигна под краката им“).

Тест за стихотворение

Рейтингов анализ

Среден рейтинг: 4.7. Общо получени оценки: 105.

През 1813 г. във Вестник Европы той публикува нова балада на същия сюжет - „Светлана“. Тя стана дори по-популярна от „Людмила“, а Жуковски често беше наричан „певицата на Светлана“. А. С. Пушкин припомни тази балада и името на героинята, когато описва съня на Татяна. Декабристкият критик В. К. Кухелбекер одобри „Светлана“, намирайки в нея някои черти на хората. Те наистина са присъщи на новата балада. Целият сюжет е интерпретиран в рамките на битовата сцена на гадаене на девойки „на Богоявление вечерта“, което дава възможност на поета да възпроизведе

Характеристики на руския национален живот, народни обичаи. Жуковски също се стреми да предаде някои характеристики на ежедневната реч:
- Какво става с теб, приятел?
- Кажете дума;
– Слушайте песните в кръг;
- Извади си пръстена
– обръщат се момичетата към Светлана.
Прехвърлянето на действието в условията на ежедневието принуждава автора да изостави фантазията и да мотивира свръхестествения ход на събитията с мечтата на героинята. Връзката с мъртвия младоженец, който заплашва Светлана, се оказва мрачен сън и след като се събужда, тя се връща в нормалната среда и действието стига до щастлив край: появява се жив и все още любящ младоженец. Посвещавайки баладата на Воейкова (по баща Протасова), Жуковски се обръща към нея, наричайки я „моята Светлана“ и обяснява идеята на творбата. Светлана, за разлика от Людмила, не се оплакваше от провидението и затова намери щастие. Но и в тази балада идеологическият смисъл не се свежда до такава истина. Жуковски вярва във вечността на любовта и щастието, чието условие е вярност до гроба и отвъд гроба. Любовта тържествува над смъртта - това е романтичната идея на баладата.
В „Светлана“ пътят на Жуковски е различен от „Людмила“. Поетът по същество изостави баладната фантазия, тайнственото и ужасното, без да се страхува да въведе дори елементи на хумор в баладата, въпреки че това противоречи на жанровата традиция. В същото време Жуковски придава на произведението национален колорит, спазвайки едно от изискванията на романтизма. Но в следващите си балади той не следва този път. Тази задача, както ще видим по-късно, е поставена от П. А. Катенин, който полемично се противопоставя на баладите на Жуковски.
В годините, разделящи написването на „Людмила“ и „Светлана“, Жуковски публикува още две балади. Един от тях - "Касандра" (1809) - започва цикъл от преводи на Жуковски от Шилер. Друг - „Гръм“ (1811) - заедно с по-късно написаната балада „Вадим“ е включен в баладата „Дванадесет спящи девойки“ (1817). Тук е използван сюжетът на прозаичния роман на немския писател Шпис „Дванадесет спящи момичета, история за призраци“.
Нарекъл „Гръмница“, подобно на „Людмила“, руска балада, Жуковски пренася действието в Древна Рус, на бреговете на Днепър. Но нито името на героя, нито неговият характер, нито обстановката на действието, нито самият сюжет придобиха някакъв забележим руски привкус от Жуковски. „Гръм“ е по-близо до традиционния жанр на романтичната балада, отколкото „Светлана“. Историята на човек, продал не само душата си на дявола, но и душите на своите дванадесет дъщери, е доминирана от фантастичното, ужасното, отвъдното. В „Gromoboy” няма разрешение: по-нататъшната съдба на героя и дванадесетте девойки е описана във „Vadim”.

1. Баладата на В. А. Жуковски „Светлана“ е произведение на романтизма. Тук са описани чувствата, които извисяват човека: „Далече е милият другар; Съдбата ми е да умра в самотна тъга.” Светлана обича, страда, вярва, страхува се, изпитва много чувства...
2. Преходът на Жуковски към позицията на романтизма най-ясно засегна жанра на баладата - това е лиро-епичен жанр, предимно онтологично философско съдържание. Баладата е насочена към разбирането на скрития, свещен смисъл на битието. Романтизмът, напротив...
3. Баладата на В. А. Жуковски „Светлана“ може да се нарече най-известната, най-оригиналната, най-ярката руска балада. Тази поетична творба е написана през 1812 г. и е посветена на Сашенка Протасова (женена Воейкова),...
4. Поемата е написана през 1811 г., несъмнено биографичните факти влияят върху съдържанието на поемата. „Цвете“ не е изключение. Всеки, който е запознат с биографията на Жуковски, знае, че годината на писане на поемата е...
5. Сюжетът, героите и проблемите на една от баладите на В. А. Жуковски. Баладата е поетичен разказ с предимно фантастичен или героично-исторически характер. Най-известната балада на Жуковски е баладата, върху която поетът е работил в...
6. Василий Андреевич Жуковски е роден на 29 януари 1783 г. Той е основоположник на руския романтизъм. Белински каза, че Жуковски е дал „душа и сърце“ на руската поезия. „Душа и сърце” присъстват в творби, където...
7. Темите на баладите на В. А. Жуковски са разнообразни: теми за доброто и злото, престъплението и наказанието, смисъла на живота, моралния дълг, съвестта. Темата на баладата „Чаша” е темата за съдбата. Разказва историята на една млада страница...
8. Романтизмът, заменяйки сантиментализма и преди романтизма, отразява настроението на неверие и безнадеждност, което се проявява в европейското самосъзнание в началото на 18-19 век. В Русия възникването и развитието на романтизма се дължи на възхода на национално и лично...
9. Този образ е опитът на Жуковски да създаде идеален руски характер, да нарисува „руска душа“. Отличителни черти на този герой са чистота, кротост, подчинение на съдбата, вярност, нежност и лека тъга. За да се подчертае „рускостта“ на образа...
10. Както знаете, В. А. Жуковски е романтичен поет. Но неговият романтизъм, за разлика от другите, има своя специфика - в творбите му има много мистични образи, детайли и концепции. Дори това...
11. Ще ме утеши тиха тъга, И игрива радост ще отрази. А. Пушкин Василий Андреевич Жуковски е изключителен руски поет и общественик, посветил много усилия и талант за развитието на националната литература и руската...
12. За свой учител в поезията Жуковски смята Карамзин, главата на руския сантиментализъм. Същността на романтизма на Жуковски е много точно характеризирана от Белински, който каза, че той става „сърдечен певец на сутринта“. По природа Жуковски не беше...
13. В. А. Жуковски с право се счита за един от най-ярките руски поети-сантименталисти, който разви този литературен метод в лириката до величествени размери и осигури плавен и естествен преход към романтизма. Ранни стихове...
14. В самото начало на руския романтизъм стои един от най-ярките писатели от началото на 19 век - Василий Андреевич Жуковски. Той се превръща в своеобразен „литературен Колумб на Русия“, който открива „Америка на романтизма“, както го нарича Белински...
15. План I. Баладата на Жуковски „Светлана“ е произведение на романтизма. II. Сън и реалност, истински и други светове в една балада. 1. Народни обреди и традиции в баладата. 2. Мечтата на Светлана. 3....
16. Произведенията на романтиците често имат повече от едно пряко значение. Зад реалните предмети и явления, които са описани в тях, все още има нещо недоизказано, недоизказано. Нека разгледаме елегията на Жуковски от тази гледна точка...
17. Първоначалното си образование Жуковски получава в семейство Бунин, където израства като ученик, след това учи в частен пансион в Тула, а през 1792 г. е назначен в Главното държавно училище. Изключен от...
18. Моделът на преход от сантиментализъм към романтизъм в творчеството на В. А. Жуковски се проявява през същите години в лирически жанрове, към които се връщаме. Още в елегията „Вечер” започват...
19. Никой не е имал и няма да има сричка, равна по сила и разнообразие на неговата сричка. А. С. Пушкин Жуковски е първият, който въвежда романтичен елемент в нашата литература, фокусиран върху...
20. В. А. Жуковски с право се смята за основоположник на руския романтизъм, който избра света на човешката душа като основна тема на своята поезия. „Пленителната сладост на неговите стихове ще измине завистливото разстояние на векове.“ – писа за него А.

Основният художествен конфликт на баладата „Людмила“.
„Людмила“ е първото стихотворение на Жуковски, което е отличен пример за романтичния жанр. Баладата „Людмила” е пример за балада от началния период на романтизма. “Людмила” е свободен превод на баладата “Ленора” на немския поет Бургер. В своята версия на това произведение Жуковски му придава по-голяма степен на замисленост и меланхолия, засилва моралистичния елемент и утвърждава идеята за смирение пред Божията воля. Основната идея на творбата е християнска. Това се крие в думите на майката на Людмила: „Раят е награда за смирените, адът е за непокорните сърца“. Тези думи съдържат основната идея на баладата. Людмила е наказана за отклонение от вярата си. Вместо награда, вечно щастие, адът стана нейна участ. Людмила роптаеше срещу Бога, поради което умря, тоест героинята е наказана за отклонение от вярата. Основният мотив на "Людмила" е мотивът за съдбата, неизбежността на съдбата. Използвайки примера на Людмила, авторът показва, че всяка съпротива на човек срещу приготвената му съдба е безполезна и безсмислена.
Самото начало на стихотворението ясно предава на читателя дълбочината на чувствата на Людмила, която чака своя любовник. Тя страда от неизвестното, чака, надява се, не иска да повярва в тъжния изход на събитията.

Къде си скъпа? Какво ти има?

С чужда красота,

Знаеш ли, на далечно място

Измамен, неверен, на мен;

Или преждевременен гроб

Твоят светъл поглед е угаснал.

Людмила се появява като романтична героиня, чийто живот може да бъде щастлив само ако нейният любим човек е наблизо. Без любов всичко моментално губи смисъл, животът става невъзможен и момичето започва да мисли за смъртта. Самата й природа се бунтува срещу жестоката и несправедлива съдба, момичето решава да роптае за нещастната си съдба, изпращайки протест до небето.

Младоженецът на Людмила идва при нея от свещта, като я взема със себе си. Поемата описва ужасното мистично пътуване на момиче с мъртвец. Постепенното натрупване на тревожна, страшна, мистична атмосфера позволява на читателя да бъде по-дълбоко проникнат от идеята на стихотворението. Смъртта на Людмила изглежда предрешена от самото начало. В своето безразсъдство тя изпрати проклятие на небето, за което беше изпратена смърт върху нея.

Какво, какво има в очите на Людмила?..

Ой, булко, къде е твоят любим?

Къде е вашата сватбена корона?

Твоята къща е гробница; младоженецът е мъртъв човек.

Ролята на пейзажните скици.
Както в елегиите, пейзажът играе важна роля в баладите. Ако в една елегия пейзажът има за цел да настрои съзнанието на читателя по начина, по който авторът се нуждае, да подготви съзнанието на читателя, тогава в балада пейзажът е коренно различен; има за цел да опише сложен, неуловим преход, границата между два свята. Жуковски очертава противопоставянето на небето и земята, горе и долу.
Пейзажът разкрива странните мистични промени, настъпили в света след полунощ.
Баладата „Светлана“ има характерен романтичен пейзаж - вечер, нощ, гробище - сюжет, основан на мистериозното и страшно (германските романтици обичаха такива сюжети), романтични мотиви на гробове, живи мъртви и др. Всичко това изглежда някак условно и книжно, но читателят изобщо не го възприема като книжно.
Интересна е и цветовата гама в баладата „Светлана”. Целият текст е пропит с бял цвят: това е преди всичко сняг, образът на който се появява веднага, от първите редове, снегът, за който Светлана мечтае, виелицата над шейната, виелицата наоколо. Следва бял шал, използван при гадаене, маса, покрита с бяла покривка, снежнобял гълъб и дори снежна покривка, с която е покрит мъртвият. Белият цвят се свързва с името на героинята: Светлана, светлина, „бяла светлина“. Тук Жуковски използва бяло, несъмнено символ на чистота и невинност.

Вторият контрастен цвят в баладата не е черен, а по-скоро тъмен: тъмен в огледалото, тъмен е разстоянието на пътя, по който препускат конете. Черният цвят на страшната баладична нощ, нощта на престъпленията и наказанията, е смекчен и изсветлен в тази балада.

И така, бял сняг, тъмна нощ и ярки точки на свещи или очи - това е един вид романтичен фон в баладата „Светлана“.

Авторовата позиция в баладата и начините за нейното изразяване.
След появата на баладата „Светлана“ от 1811 г. Жуковски става „певецът на Светлана“ за много читатели. Баладата става особено значим факт в собствения му живот. Той не само помни Светлана, но и възприема Светлана, но и я възприема като наистина, посвещава й стихове, води приятелски, интимни разговори с нея:
Скъпи приятелю, бъди спокоен
Вашият път е безопасен тук:
Сърцето ти е твоя пазач!
Всичко в него е дадено от съдбата:
Ще бъде тук за вас
За щастие лидерът.

Какво е уникалното в стила на Жуковски?

За Жуковски става характерен романтичният, лиризъм на особен песенен тип, който значително разширява изразителните възможности на руската лирика: разнообразна гама от настроения в песента и романса се изразява по-естествено, по-свободно и разнообразно, не подлежи на строго жанрово регулиране.
Жуковски се показа като художник, който се стреми да пресъздаде вътрешния свят на своя герой. Ето как поетът предава емоционалните преживявания на Людмила: безпокойство и тъга за близките, надежда за среща, скръб, отчаяние, радост, страх. Образи и мотиви допълват романтичния привкус на творбата: нощ, мираж, призраци, плащаница, надгробни кръстове, ковчег, мъртвец.

Романтичният характер на баладата отговаря на нейния език. Жуковски често използва лирико-емоционални епитети; “скъп приятел”, “мрачна обител”, “скръбни очи”, “нежен приятел”. Поетът се обръща към любимия си епитет „тихо” - „тихо язди”, „тиха дъбова горичка”, „тих хор”. Баладата се характеризира с въпросително-възклицателни интонации: „Близо ли е, скъпа?“, „Ах, Людмила?“, рефрени: „Луната грее, долината сребри, мъртвите бързат с момичето“.

Жуковски се стреми да придаде на творчеството си фолклорен привкус. Използва разговорни думи и изрази – „заминал”, „чакай и чакай” и постоянни епитети: „кон хрътка”, „буен вятър”, използва традиционни приказни изрази.

В баладата „Светлана“ Жуковски се опита да създаде самостоятелно произведение, основано в своя сюжет на националните обичаи на руския народ. Той използва древно поверие за гадаене на селски момичета в нощта срещу Богоявление.
Жуковски открива интерес към психологическия свят на своите герои. В „Людмила” и във всички следващи произведения психологическото изобразяване на героите става все по-дълбоко и по-тънко. Поетът се стреми да пресъздаде всички превратности на преживяванията на Людмила: безпокойство и тъга за любимия, съживени надежди за сладка среща и неконтролируема мъка, отчаяние, недоумение и радост, отстъпили място на страха и смъртния ужас, когато любимият й я доведе на гробището , до собствения си гроб.

С какво е подсилен “руският колорит” в баладата “Светлана” /в сравнение с баладата “Людмила”/? Каква роля играят сцените с гадаене в структурата на баладата?
Жуковски облича както „Людмила“, така и много други глупаци в песенни и народни дрехи. В съзнанието му - това е съзнанието на истински романтичен поет - баладата не само генетично се връща към фолклора, към народната поезия, но е неотделима от нея дори в нейните съвременни, чисто литературни форми.
По отношение на баладата на Жуковски „Людмила“ и аранжимента на същото стихотворение от Бъргер, изпълнено от Катенин, веднага след публикуването на тези произведения се разгоря разгорещена дискусия, в която участваха Гнедич и Грибоедов. Гнедич се изказа в защита на „Людмила“ Жуковски, Грибоедов - на страната на Катенин. Спорът беше основно около проблема с националността. И на Катенин, и на неговия поддръжник Грибоедов изглеждаше, че Жуковски, противно на оригинала, забележимо е „буквализирал“ и е направил баладите си по-малко популярни. В това има известна доза истина. „Олга“ на Катенина, в сравнение с „Людмила“ на Жуковски, изглежда по-груба, по-проста, по-малко литературна и съответно по-близо до баладата на Бъргер. Но Жуковски не пренебрегва напълно народния характер на „Ленора“ на Бъргър. Той даде само своя особена версия на националността, която беше напълно съвместима с елегичното настроение на неговата поезия. Той се опитваше да улови и предаде народни ритми, народнопесенни срички и интонации - и съзнателно избягваше онези народни предзвучания и изрази, които му се струваха твърде груби и материални. Жуковски и неговата поезия несъмнено се характеризират с жажда за националност, но неговата националност винаги носи печата на мечтателност и идеалност.
Баладата „Светлана“ на Жуковски, в сравнение със собствената му „Людмила“, е по-фолклорна. Фолклорните елементи в него са едновременно по-забележими и по-органични. Те съвсем не се свеждат само до ритмичната структура на баладата, до нейния трохеен народнопесенен стих. В “Светлана” можете да усетите общата атмосфера на хората; Съдържа черти от народния бит, народни обреди, леко стилизирани, но в основата си народни като реч и форма на изразяване на чувствата. Усещането за национална атмосфера се поражда още от първите стихове:
Веднъж на Богоявление вечерта
Момичетата се чудеха:
Обувка зад портата,
Те го свалиха от краката си и го хвърлиха;
Снегът беше почистен; под прозореца
Слушах; нахранени
Броени пилешки зърна;
Пламенният восък беше нагрят;
В купа с чиста вода
Положиха златен пръстен,
Обеците са изумрудени;
Разпръснати бели дъски
И над купата пееха в хармония
Песните са невероятни.

Свързвайки тази балада с руските обичаи и вярвания, с фолклорните, песенни и приказни традиции, поетът избра темата за нейното изобразяване на гадаене на момиче на Богоявление вечер. Руската обстановка тук се подчертава от такива реалности като ярката светлина, виелицата, шейната, църквата, свещеникът. Национално-фолклорната окраска на баладата се улеснява и от имитацията на подложни песни, която следва увода („Коваче, донеси ми злато и нов венец“) и народно-разговорните думи, вмъкнати из цялата балада („кажи дума”, „извади си пръстена”, „леко” , „да обещая”) и песенни изрази („приятелка”, „светлината е червена”, „красиво моя”, „радост”, „светлина на очите ми” , „през портите“).

Общото и различното в образите на героините /Людмила и Светлана/.
За разлика от Людмила, Светлана не забравя за Бога. Озовавайки се в колиба с мъртвец, тя се моли пред иконата на Спасителя и ангел-пазител под формата на гълъб се спуска при нея и я спасява от претенциите на мъртвия.
Людмила роптаеше срещу Бога, поради което умря, тоест героинята е наказана за отклонение от вярата.
Вярата в Бога, подчинението на съдбата, тоест на Бога, неговата воля или съпротивата срещу нея са основните теми на баладите, но изводът от всички тези произведения е един и същ: човекът е роб на съдбата и тя е абсолютно невъзможно да се опитате да промените, да се противопоставите на съдбата, защото човекът е за съпротива ще понесе Божието наказание.

Конфликт в баладата „Светлана“.
Сюжетът на поемата "Светлана" е много подобен на поемата "Людмила". Но събитията в това стихотворение се развиват по различен начин. В началото на поемата Жуковски показва безутешно момиче, което дълго време чака любимия си. Тя се страхува от трагичния изход на събитията и не може да не мисли за най-лошото.

Как мога, приятелки, да пея?

Скъпи приятел е далеч;

Предопределено ми е да умра

Самотен в тъга.

В тъгата на момичето изглежда се събират всички чувства, които могат да възбудят една млада и трепетна природа. Тя не може да си позволи да се забавлява, не може да забрави тъгата си нито за минута. Но младостта, която се характеризира с надежди за най-доброто, търси своя изход от тази ситуация. И Светлана решава да гадае, за да разбере съдбата си и поне за миг да я види годеница.
Настроението на момичето е предадено много точно: романтичната й природа чака чудо, надява се на помощта на свръхестествени сили, които могат да й покажат бъдещата й съдба. Докато гадае, Светлана тихо заспива. И насън тя се оказва в същата ситуация, описана в стихотворението „Людмила“.

Нещастна поличба е черният гарван, който предвещава тъга, силна виелица, която сякаш иска да скрие всичко наоколо под снега. И на такъв тревожен и ужасен фон се появява колиба, в която Светлана намира мъртвия си годеник. Момичето е спасено от беда от бял гълъб, който символизира всичко светло и дава надежда за спасение. Вероятно гълъбът е изпратен на покорно момиче, разчитащо на своя ангел пазител като знак отгоре
След ужасния сън Светлана се събужда сама в малката си стая. На момичето не само беше даден живот, но и възможност да бъде щастлива: нейният годеник се връщаше при нея. Всичко тъмно, трагично и ужасно се оказва нереално, отива в царството на съня:

Щастието се пробужда.