Правилник за ученическото самоуправление. Общи положения

1.1. Ученическото самоуправление е детско движение, което

представлява по специален начин организирани дейностидеца,

социално обусловени, социално и лично значими,

насочени към задоволяване на потребностите на детето в

независимост, комуникация, самореализация, промяна на статуса и

фокусиран върху изпълнението на цел или идея.

1.2. Основата на училищното ученическо самоуправление е:

Общо събрание на учениците на институцията, Съвет на командирите, ученик в класа

среща.

1.Z.Висш орган на ученическото самоуправление е Общ

събранието на студентите е колективен орган на студентското самоуправление.

1.4. Самоуправлението трябва да се основава на основни принципи:

Равенство: всеки трябва да има право на решаващ глас при вземане на решение.

Изборност - правомощията се придобиват в резултат на избори.

Откровеност и прозрачност - работата на органите на самоуправление трябва да бъде отворена за всички ученици.
Законност - стриктно спазване на законовите и подзаконови актове.
Целесъобразност - дейността на органите за самоуправление трябва да е насочена към реализиране на интересите и потребностите на учениците.

Хуманност - действията на органите на самоуправление трябва да се основават на морални принципи.
Самодейност - творчество, активност, самодейност на учениците.
Отговорност - необходимо е редовно да се отчита свършената работа и резултатите от нея.

2. Цели, задачи и съдържание на работата на ученическото самоуправление.

2.1. Цели на студентското самоуправление:

Реализация на интересите и потребностите на учениците в училище;
формиране на умения за управление на образованието на ниво ученик, клас, училищен екип, използвайки активите на класа и институцията.

2.2. Задачите на ученическото самоуправление са:

пълно съдействие на ръководството на институцията и преподавателския състав при организиране на учебния процес и учебната дейност;
обучение в умения за проектиране на управление, включително управление на образованието на ниво ученик и класна стая;
идентифициране на желанията, предложенията и потребностите на учениците от образователни и развлекателни дейности;
осъществяване на практика на най-ценните и значими дейности в областта на образованието и свободното време;
оказване на съдействие в работата на училищния съвет по превенция и профилактика на престъпността и противообществените прояви на учениците.

2.3.Ученическото самоуправление участва в планирането на работата на детската организация, организирането на събития от различен тип, наблюдението и анализа на дейността на детската организация.
2.4 Студентското самоуправление участва активно в организирането на трудовото обучение и професионалното ориентиране, извънкласните възпитателна работа, развитие в учениците на грижовно отношение към обществената собственост, в подхранването на съзнателна дисциплина и култура на поведение сред учениците, допринася за изпълнението от всички ученици на вътрешните правила на институцията, единни педагогически изисквания.
2.5 Студентското самоуправление организира взаимопомощ в обучението, помага при организирането и провеждането на олимпиади, състезания и вечери.

2.6. Ученическото самоуправление участва в създаването на трудови сдружения на учениците и в световен мащаб допринася за организирането на тяхната ефективна дейност.

3. Органи на студентското самоуправление

3.1. Общо събрание на студентите от институцията- висш орган на студентското самоуправление. Общо събрание на учениците се провежда при необходимост, но

поне веднъж на всеки академична година: разглежда и одобрява дългосрочния план, основните насоки на дейност на органите на студентското самоуправление за предстоящия период, насочени към изпълнението на предварително идентифицирани нужди на студентите; решава въпроси, свързани с участието на студентите в управлението образователна институция; обсъжда и приема планове за съвместна работа на органите на ученическото самоуправление с учители и родители; образува органи на ученическото самоуправление; разработва и формулира студентски екип предложения за подобрение учебен процес; изразява отношението на учениците към проекти на училищни документи, планове и програми за тяхното изпълнение; преглежда и утвърждава правилници, правила, служебни бележки и инструкции, регламентиращи вътрешната дейност на студентите в екипа, работата на отговорните и упълномощени от екипа лица; изслушва доклади и информации, оценява резултатите от дейността на органите на студентското самоуправление.

3.3 ^ Съвет на командирите се състои от ученици от 5-11 клас и е орган на самоуправление в училището, основан на съгласие и сътрудничество.

Дейността на Съвета се основава на универсалните принципи на демократичност, хуманност, хармония и откритост.

Командирският съвет действа въз основа на Закона за образованието, Конвенцията за правата на детето, Устава на институцията, принципите на изборност и отчетност и приемственост.

Членовете на Съвета на командирите са връзката между организаторите на детския отбор и класа. Доведете до вниманието на класа и класенрешения на Командирския съвет. Съветът на командирите заседава най-малко веднъж месечно.

Командирският съвет участва в планирането и организирането на извънкласната и извънучилищната дейност на учениците.
^ 3.4. Среща на класа е висшият орган на самоуправление на съсловието. Провежда се при необходимост, но поне веднъж месечно. Класна среща на учениците:

Обсъжда всякакви въпроси, свързани с живота на неговия екип и взема необходимите решения по тях;

Преглежда и одобрява плана извънкласни дейности, изслушва отчети и информации от отговорни лица и органи на самоуправление от екипа си за извършената работа;

изказва своите предложения за подобряване на учебно-възпитателния процес в училище;
^3.5 Актив на класа
-организира и осъществява самоуправление и самоорганизация в класната стая

сред учениците;

Участва в изграждането на демократични, правни отношения между

участници в образователния процес;

Създава условия за разширяване на избора на студентите от различни видове

дейности, формиране на потребности от саморазвитие и самообразование;

Подкрепя и реализира студентски инициативи;

Разпространява опита от ученическото самоуправление;

Повишава нравственото, образователното, културното, гражданско-патриотичното и физическото ниво на учениците;

Анализира нуждите и интересите на учениците по отношение на личностното саморазвитие;

Организира и провежда срещи, тренировъчни лагери, турнири и културни събития. Работи се в редица сектори:

образователен сектор;
спортен сектор;
сектор за свободното време;
трудов сектор;
редакционна колегия.

3.6 Детска организация името на героя съветски съюзЗоя Анатолиевна Космодемянская извършва своята дейност в съответствие с действащото законодателство, Федералния закон „За държавна подкрепа на младежки и детски сдружения“.

Организация

участва в разработването на решения на органите на студентското самоуправление, организира дейността на екипи и сдружения, които са част от организациите;
организира свободното време и отдиха на децата;
провежда туристическа и краеведска екскурзионна работа;
насочва общественото внимание към проблемите на детското движение;
създава центрове за отдих и дейности за деца.
Висш орган на детската организация е ученическият колектив

конференция;

Работата на детската организация се осъществява в редица центрове:

център за знания;
KID център („Клуб на интересните неща”);
TNp център („Традициите на нашето село”);
KAS център (“Готини отчети на агенцията”);
Център Еколог;
център "Милосърдие";
център НПЗ („Нашата памет за сънародници”);
PPE център („Спорт и здраве”).

^ 4. Поощрения и наказания за участниците в органите на самоуправление.

4.1 Участниците в самоуправлението се насърчават за:

академичен успех;
победа и участие в образователни, творчески, спортни състезания;
социални дейности.

4.2. Видове стимули за участниците в самоуправлението:

обявяване на благодарност на ученическа среща или среща на класа;

връчване на почетна грамота;
награждаване с ценен подарък;
изпращане на благодарствено писмо до родителите.

Общинско учебно заведение

средно аритметично общообразователно училище № 9

Училищен съвет

протокол № ______

от "___"______ ____20__

Аз одобрявам______________

Директор на Общинско учебно заведение СОУ № 9 //

" " 20

ПОЗИЦИЯ

за ученическото самоуправление на училище № 9

1. Общи положения.

1.1. Ученическото самоуправление в училище, чийто изпълнителен орган е Училищният ученически съвет, е призвано активно да съдейства за формирането на сплотен екип като ефективно средство за възпитание на учениците, развивайки у всеки един от тях съзнателно и отговорно отношение към своите права и отговорности.

1.3 Най-висшият орган на ученическото тяло на училището е общото събрание или студентската конференция.

1.4. Ученическият съвет се състои от ученици от 1-11 клас, представители на органите на ученическото самоуправление в 1-4 клас „Detstvograd“, 5-8 клас „Commonwealth“, Съвета на гимназистите от 9-11 клас „Intel-Grad“

1.5. Ученическият съвет се ръководи от председател, избран от учениците от 5-11 клас с всеобщо гласуване.

1.6. Студентският съвет се състои от клубове, ръководени от ръководители на катедри.

1.7. Учениците от начален етап (1-4 клас) се запознават с дейността на Ученическия съвет на училището чрез участие в различни училищни и извънкласни дейности.

1.8. Учениците от средното училище (5-8 клас) участват в организирането и провеждането на различни събития.

2. Целта и задачите на училищното самоуправление.

2.1. Целта на ученическото самоуправление е формирането на високо морална, творческа, активна личност, основана на запознаване с ценностите на универсалната национална култура и общността на учители и ученици от различни възрасти.

2.1.1. Целта на ученическия съвет е да реализира правото на студентите да участват в управлението на учебно заведение.

2.2. Задачите на училищното самоуправление са:

Формирането на образователната система чрез формирането на единен общоучилищен екип;

Запознаване на индивида с общочовешки ценности, индивидуалното усвояване на социални норми чрез участие в обществения живот на училището;

Създаване на условия за себеизява, себеутвърждаване и реализация на всяка личност чрез предоставяне на богат избор от насоки и видове дейности.;

Развитие на творчеството, инициативата, формиране на активна гражданска позиция на учениците;

Създаване на условия за развитие на отношения на грижа един към друг, към по-младите, взаимно уважение между деца и възрастни.

2.3. Ученическият съвет на училището участва активно в организирането на трудовото обучение и професионалното ориентиране, извънкласната образователна работа, развитието на самообслужването, развитието на грижовно отношение към обществената собственост сред учениците, възпитаването на съзнателна дисциплина и култура на поведение на учениците, насърчаване на спазването от всички учениците с вътрешния правилник на училището и единни педагогически изисквания . Съветът организира взаимопомощ в обучението, помага при организирането и провеждането на олимпиади, състезания, вечери учебни предмети, е и инициатор на КТД, създава съвети за прилагането им.

2.4. Ученическият съвет на училището участва в създаването на трудови сдружения на учениците и по всякакъв начин допринася за организирането на тяхната ефективна дейност.

2.5. Ученическият съвет на училището организира самообслужване в училището: почистване на класни стаи, кабинети и други помещения, озеленяване на училищната територия и допринася за безопасността на класната стая и класното оборудване.

3. Функции на Студентския съвет

Студентски съвет :

3.1. Действа от името на учениците при решаване на въпроси от училищния живот: изучава и формулира мненията на учениците по проблемите училищен живот, представлява позицията на учениците в органите за управление на училището, разработва предложения за подобряване на учебния процес.

3.2. Насърчава реализирането на студентски инициативи в извънкласни дейности: изучава интересите и потребностите на учениците в областта на извънкласните дейности, създава условия за тяхното реализиране.

3.3. Насърчава разрешаването на конфликтни въпроси: участва в разрешаването училищни проблеми, съгласувайки интересите на ученици, учители и родители, организира работа за защита правата на учениците.

4. Права и задължения.

4.1. Органите на студентското самоуправление имат реални права и носят реална отговорност за работата си.

4.2. Всеки ученик, както и органите на училищното ученическо самоуправление, имат право:

За да уважите честта и достойнството си, обжалвайте в случай на конфликтна ситуациякъм висшите органи на училищното ученическо самоуправление.

Изразяват и защитават личните интереси и интересите на своите класи.

Да избират своите органи на студентското самоуправление;

Да участва в управлението на училищното дело;

Открито и коректно изразявайте мнението си, критикувайте действията на органите на училищното управление, изразявайте своите предложения за разглеждане в бъдеще.

Обединяват се във всякакви творчески групи, комитети, клубове и др., Които не противоречат на дейността си с целите и задачите на училищното самоуправление и училищната харта.

Провеждайте срещи на територията на училището, включително закрити и други събития, поне веднъж седмично.

Поставяйте информация за територията на училището на определени места (на щанда на ученическия съвет) и в училищните медии и осигурете време за изказване на техните представители в часовете на класа и родителските срещи.

Отправя писмени молби и предложения до училищната администрация и получава официални отговори на тях.

Запознавайте се с нормативните документи на училището и техните проекти и правете предложения към тях.

Получавайте информация от училищната администрация по проблемите на училищния живот.

Провеждане на анкети и референдуми сред учениците.

Възползвайте се от организационна подкрепа длъжностни лицаучилища, отговорни за възпитателната работа при подготовката и провеждането на събития на ученическия съвет.

Прави предложения до училищната администрация за подобряване на образователния процес в училище.

Създайте органи за пресата.

Установява връзки и организира съвместни дейности с ученически съвети на други учебни заведения.

Използвайте офис оборудване, комуникационно оборудване и друга училищна собственост, съгласувано с администрацията.

Прави предложения към плана за учебна работа на училището.

Представлява интересите на учениците в органи и организации извън училището.

Участвайте във формирането на училищни делегации на събития на градско ниво и по-високи.

Упражнява и други правомощия в съответствие със закона и Устава на училището.

4.3. Студентите, които са членове на органи на студентското самоуправление, са длъжни да:

Дават пример в ученето и работата, да се грижат за училищната собственост, да спазват учебната и трудовата дисциплина и нормите на поведение;

Информирайте класовете за вашите дейности.

5. Редът за формиране и структурата на Студентския съвет.

5.1. Системата на училищното управление има 2 нива:

Първото (основно) ниво е класното самоуправление;

Второто е училищното самоуправление.

5.2. Студентският съвет се формира на изборен принцип за срок от една година.

5.3. Ученическият съвет се състои от ученици от 1 до 11 клас, делегирани по класни групи.

5.4. Студентският съвет самостоятелно определя своя състав и избира председател на студентския съвет измежду членовете си.

5.5. В съответствие с основното съдържание на образователната дейност на училището, Съветът формира клубове:

образование;

Законност, ред и дисциплина;

Култура и свободно време;

Здраве и спорт;

Пресцентър;

Помощ от готвач;

Екология и труд.

5.7. Всеки клуб се оглавява от ръководител, избран от ученици от 1 до 11 клас чрез всеобщо гласуване.

5. 8. Общи характеристикиотдели:

Развитие и вземане на решения;

Довършителни работи взето решениекъм класове;

Организация на изпълнение на взетото решение;

Създаване на условия за изпълнение на решението;

Получаване на информация за хода на решението, неговия анализ, осчетоводяване, оценка на изпълнението, контрол.

5.8. Заседанията на Съвета се провеждат най-малко веднъж месечно (при необходимост могат да се провеждат и по-често).

5.9. Съветът взаимодейства с органите за самоуправление на учителите и родителите. Председателят (членовете) на училищния съвет участват в работата на педагогическия съвет, срещите с директора на училището, на които се разглеждат въпроси от живота на ученическия колектив, подготовката и провеждането на общ. училищни събития, взаимодействие на училището с други образователни институции.

6. Принципи на изграждане и развитие на училищното самоуправление.

6.1. Избор на всички органи на училищното самоуправление от учители, ученици и родители.

6.2. Осигуряване на развитието на детското самоуправление от педагогическо ръководство.

6.3. Широка публичност и откритост в дейността на органите на училищното самоуправление.

6.4. Свобода на критика и обмен на мнения по всякакви въпроси от училищния живот и дейността на органите на училищното управление.

6.5. Системно текучество на членовете на училищното самоуправление, обновяване на дейността.

6.6. Хуманност към всеки човек, приоритет на интересите на учениците.

7 . Връзка с други органи на студентското самоуправление.

7.1.Връзката между съвета и класните групи се осъществява чрез избраните от класните събрания старейшини.

7.2 Срещата на класа - колективният орган на ученическото самоуправление в класа - се провежда най-малко веднъж месечно.

7.3 Срещата на класа взема решения по въпроси от дейността на екипа на класа, изслушва информация за решенията на училищния съвет и набелязва конкретни мерки за изпълнение на тези решения.

Тези видове дейности са:

Когнитивна дейност – предметни седмици, срещи, интелектуални игри, дебати, конференции, консултации (взаимопомощ на студентите в обучението им);

Спортно-развлекателни дейности - организиране на работата на спортни секции, спортни дни, състезания, дни на здравето;

Художествено-естетическа дейност - концерти, празници, състезания, срещи;

Патронажна дейност – подпомагане на по-малките, грижа за по-възрастните;

Информационни дейности - писмена информация за живота на класовете и училищните центрове.

Студентите участват активно в подготовката и организирането на дейностите.

9. Основните критерии за ефективна дейност на ученическото самоуправление в училище са:

9.1. Включване на студентите в организацията на учебната дейност и нейното управление.

9.2. Способността на учениците да организират екипни дейности.

9.3. Осъзнаване на отговорността за постигане на съвместни цели.

9.4. Умение за анализ и определяне на програма за бъдещето.

10. Условия за изключване от Съвета.

Член на Студентския съвет може да бъде изключен от Съвета с мнозинство, ако:

Неспазване на основните права и задължения, предписани в тази разпоредба;

Нарушения училищни правилаи дисциплини;

Неявяване на заседанията на Съвета повече от 3 пъти без уважителна причина;

Бездействие и безинициативност на членовете на Съвета.

11. Заключителни разпоредби.

11.1 Тази разпоредба влиза в сила от момента на одобрение;

11.2. Промените в този правилник се правят от училищния съвет по предложение на ученическия съвет (ученическа конференция).

Прегледано и одобрено Одобрено:

на среща с директора на Общинското учебно заведение

класни ръководители „Сторожевска средна

общообразователно училище"

"___" ____________ 2006 г. ______________Захаренко А.М.

Правилник за ученическото самоуправление.
1. Общи положения.

Ученическото самоуправление работи на базата на общинската образователна институция „Сторожевска гимназия“.
Ученическото самоуправление осъществява своята дейност в съответствие с Устава на училището.
Студентското самоуправление е обществено, любителско, самоуправляващо се, доброволно сдружение на студенти с нестопанска цел.
Дейностите на ученическото самоуправление се контролират пряко от заместник-директора по възпитателната работа, учителя-организатор и класните ръководители.

Цели и задачи на студентското самоуправление.

Основен предназначениеУченическото самоуправление в училищна среда е:

2.1. Осигуряване на управление на училищния персонал - учители и ученици на основата на тяхното взаимно доверие и взискателност, уважение и отговорност, творческо сътрудничество. Самоуправлението в училище автоматично предполага и самоуправление в класните групи.

2.2. Формиране и развитие на уменията на учениците за управление на малки и средни екипи и създаване на атмосфера в детската среда, която осигурява включването на учениците в решаването на вътрешноучилищни проблеми.

2.3. Обучение на децата на основите на демократичните отношения в обществото.

2.4. Създаване на условия за реализация на интересите и потребностите на децата и подрастващите.

2.5. Разработване на обществено значими проекти.

2.6. Развитие на взаимодействие с различни младежки сдружения и организации от региона и републиката.

Задачисамоуправление:

2.7. Създаване на условия за себеизява, самоутвърждаване и реализация на всеки индивид чрез предоставяне на различни направления и видове дейности.

2.8. Развитие на творчеството, инициативата, формиране на активна трансформираща гражданска позиция на учениците.

2.9. Съпричастност най-голямото числоучениците в процеса на управление и организиране на училищния живот.

3. Структурата на училищното самоуправление.

Самоуправлението се формира от три нива:

1) Училищен съвет (ученически персонал на училището).

Училищният съвет се ръководи от директора на училището и е подчинен на министрите (от 7 до 10 клас): образование, преса, спорт, безопасност, свободно време, екология и труд, социална защита.

2) Заместници на всички министри (ученици от 5-7 клас). На тяхно подчинение са младши заместници (ученици от 2-4 клас).

3) Съвет на класа.

Съветът на класа се ръководи от главния съветник и има на подчинение отговорните отдели по образование, печат, спорт, безопасност, свободно време, екология и труд и социална защита.
4. Участници.

Участници в ученическото самоуправление са учениците, избрани на общо събрание на класа (за второ и трето ниво) и на заседание на училищния съвет (за първо ниво).

5. Дейности на ученическо самоуправление.

Редът за управление и работа на училищния съвет.

Дейността на ученическото самоуправление се основава на следното принципи:

Целесъобразност - дейността на органите на студентското самоуправление трябва да е насочена към реализиране на интересите и потребностите на студентите.

Хуманност - действията трябва да се основават на морални принципи.

Доброволност, равнопоставеност на всички членове на самоуправлението, законност и прозрачност.

Приоритет на интересите на децата и юношите, общочовешки ценности.

Отвореност към всички студенти – членове на самоуправлението и към сътрудничество с други младежки групи, които споделят неговите цели и задачи.

Зачитане на интересите, достойнството и мнението на всеки член на самоуправлението.

Взаимна и лична отговорност за изпълнение на взетите решения.

Свобода на обсъждане, прозрачност на работата на самоуправлението.

Уважение към мненията на малцинството и мнозинството.

Правилник за училищния съвет.

Училищният съвет е орган на самоуправление на учениците от 1 до 11 клас. Училищният съвет е избран ръководен орган на ученическото самоуправление. Членове на съвета стават ученици от 7 до 10 клас.

Дейности на Училищния съвет:

Участва в планирането и организирането на извънкласната и извънучилищната дейност на учениците;

Утвърждава плана за провеждане на ученически дейности;

Коригира самообслужването на учениците, техните задължения, поддържа дисциплината и реда в училището;

Прави предложения пред ръководството на училището;

Наблюдава участието на класовете в училищната дейност, организира ключови дейности, дава оценка;

Изслушва отчети на класните групи за тяхната работа (в края на годината);

Извършва рейдове за проверка на дежурните места, учебниците и тетрадките, столовата и др.

Извършва самоанализ на работата.

Училищният съвет представлява интересите на учениците в училището и ги защитава.

Всеки член на Съвета има право да изрази своята гледна точка, както и мнението на целия съвет на ниво Общо събрание на учениците, администрацията и учителския съвет.

В края на учебната година всички членове на училищния съвет: директорът на училището и министрите отчитат свършената работа и правят своите предложения за следващата година.

Всеки член на Съвета има право да подаде оставка в края на годината, като поради незадоволително представяне всеки член на Съвета може да бъде освободен от длъжност на общо събрание.

Директорът на училището оглавява Училищния съвет и се избира на общоучилищно ниво с тайно гласуване за срок от 2 години.

Всеки клас има право да номинира кандидат за ръководител на училището.

Училищният съвет се събира всеки понеделник в първото голямо междучасие (обсъжда се работата през седмицата); 2 пъти на тримесечие (дискусия, анализ и планиране на казуси) и при необходимост. Училищният съвет предава своите решения на училищната администрация чрез заместник-директора по учебната работа и учителя организатор.

Училищният съвет води дневник за работа.
Права и задължения.

Представителите на студентското самоуправление имат право:

Избирайте представители на местната власт и бъдете избирани;

Работа по организацията извънкласни дейностиучилища;

Среща за срещи извън графика, ако е необходимо;

Провеждат открити срещи, канят представители на училищната администрация и селския съвет;

Правете предложения, открито изразявайте мнението си;

Оказват влияние върху образователния процес на училището, без да нарушават училищния устав, Кодекса на честта на ученика, без да нарушават правата на други членове на училищния персонал;

Организира екологични и обществени акции, които не противоречат на Конституцията Руска федерация, Училищна харта.
Служебни задължения.

Ръководител на училището:

Подчинява се пряко на директора на училището, заместник-директор по възпитателната работа, педагог-организатор;

Поддържа отчетна документация за Училищния съвет, която включва:

А) списък на училищния съвет; списък от второ ниво (заместник-министри и младши заместници);

Б) отчети за извършени дейности;

В) протоколи от заседания на Училищния съвет.

Осигурява редовни и извънредни заседания на Съвета, следи и ръководи тяхното протичане;

Координира дейността на училищния съвет и съветите на класа.

Ръководителят на училището има право да представлява интересите на ученическото самоуправление в училищната администрация, при педагогически съвет; назначава отговорници за различни дейности от студентското самоуправление. Ръководителят е длъжен да организира работата на Ученическия съвет и да следи за изпълнението на тази разпоредба.

Министрите на Училищния съвет докладва на директора на училището. Те имат право да бъдат избирани, имат право на един глас на заседание на Училищния съвет и да разглеждат своя въпрос на заседанието. Министрите са длъжни да участват в заседанията на съвета, а ако отсъстват три пъти без уважителна причина, ще бъдат порицани.

Мандатът на Училищния съвет е 2 години. Загуба на членство настъпва в случай на ликвидация на студентското самоуправление.

Министрите от Училищния съвет планират и организират дейности в конкретна област и оценяват резултатите.

Министърът на образованието отговаря за събирането на информация за учебен процес, проектиране на щанд „Ученето е нашата основна работа“ (резултати от тримесечието, половин година, за годината), работа с неуспешни, провеждане на рейдове „Нашите дневници и тетрадки“.

Министърът на печата отговаря за оформянето на имиджа на училището, издаването на училищни стенни вестници, съобщения и плакати.

Министърът на спорта отговаря за подготовката и провеждането на спортни състезания, участие в регионални спортни събития, събиране на информация за спортните постижения на учениците.

Министърът на сигурността отговаря за дежурството в училището, за опазването на училищното имущество, охраната и реда в учебните часове, запознаването на учениците с правилата за безопасно поведение, контрола за спазване на правилата за вътрешния ред, за провеждането на рейдове „Как сме дежурство”, “Столова”.

Министърът на свободното време отговаря за подготовката и провеждането на различни събития: развлекателни вечери, празници, интелектуални игри, изложби, състезания и различни театрални постановки.

Министърът на екологията и труда отговаря за почистването на училищните помещения в края на учебния срок, провеждането на дни за почистване, както и за безопасността и грижата за битовите помещения около училището.

Министърът на социалната защита е отговорен за предоставянето на цялата възможна помощ на ветерани, бивши служители на училището и ветерани от Великата отечествена война. Отечествена война(към 2006 г. 12 души са останали живи).

Обща ситуация.

Ученическото самоуправление е форма на участие на учениците в съвместното управление (самоуправление) като цяло образователна организация, което включва участието на студентите в решаването на проблеми при организиране на учебния процес съвместно с преподавателския състав и администрацията на организацията; управление на жизнените дейности на ученическото тяло, извършвани от учениците, въз основа на инициатива, независимост, творчество, усъвършенстване собствен живот, чувство за отговорност, взаимопомощ и организационни уменияученици.
В своята дейност органът на студентското самоуправление (Студентски съвет) се ръководи от:

Конституцията на Руската федерация;
Конвенция на ООН за правата на детето;
Федерален законРуската федерация от 29 декември 2012 г № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“;
Харта на образователната организация;
Правилник за Съвета на образователната организация;
С този правилник.

Дейностите на студентското самоуправление на образователна организация са насочени към:

включване на учениците в участие в решаването на въпроси за организиране на жизнените дейности на студентското тяло на образователната организация;
приобщаващо образование - осигуряване на равен достъп до образование за всички ученици, като се отчита разнообразието от специални потребности образователни потребностии индивидуални възможности;
постигане от учениците на оптимално образователно и културно ниво;
социална адаптация на учениците, развитие на техните лидерски и комуникативни умения;
възпитаване у учениците на гражданственост, патриотизъм, трудолюбие, зачитане на човешките права и свободи, любов към околната среда.

Основни цели и задачи.

4. Целите на дейността на студентското самоуправление са:

осигуряване на необходимите условия за цялостно развитиеличността и творческата самореализация на учениците в съответствие с техните потребности;
осигуряване на условия за защита правата и интересите на студентите, както и защитата им;
съдействие за задоволяване потребностите на учениците от допълнителни образователни услуги.

5. За постигане на целите си органът на студентското самоуправление (Студентски съвет) взема решение за следното задачи:

формиране на лидерски качества на личността на учениците чрез организиране на техните жизнени дейности;
подпомагане на учениците в разбирането на себе си и другите, в адаптирането към живота, социална защита на техните права и интереси във всички сфери на живота, в осъзнаването, че личностната изява на всеки е възможна само в екип.

Организация на дейностите.

Организацията на дейностите на студентското самоуправление е изградена в интерес на студентите и не противоречи на Хартата на образователната организация.
За да се осъществят взаимодействията между учениците и преподавателския състав, да се подобри познавателна дейностЗа подобряване на качеството на учебния процес на II и III степени на образователната организация се създават органи на студентското самоуправление - Съветът на студентите на образователната организация.
Органът на ученическото самоуправление (Ученическият съвет) се класифицира в зависимост от състава на учениците в общо училище и класна стая.
Дейността на органа на студентското самоуправление (Студентски съвет) обхваща всички области на класната и извънкласната дейност на студентите:

поддържане на ред и дисциплина в образователна организация;
съдействие при организиране на учебния процес;
съдействие при организиране на извънкласни и извънучилищни дейности на учениците.

За решаване на основните образователни задачи органът на студентското самоуправление (Студентският съвет) съпоставя дейността си с направленията на образователната система на образователната организация.
Основните форми на работа на органа на студентското самоуправление (Съвета на студентите):

конференции, семинари;
колективни творчески дейности (когнитивни, екологични, трудови, спортни, артистични, развлекателни събития (събития);
дискусии;
клубна, кръгова работа;
състезания;
бизнес игри;
мозъчна атака;
кръгли маси, срещи (сесии);

всичко, което допринася за развитието креативностстуденти.

Веднъж годишно се провежда студентска конференция за определяне обещаващи посокиразвитие на образователна организация.
Периодично, поне веднъж на всеки шест месеца, органите на класовото самоуправление представят отчет за дейността си на ниво колектив на класа.

Структурата на ученическото самоуправление.

14. Органите на ученическото самоуправление се създават на доброволни и изборни начала.

15. В съответствие с Федералния закон на Руската федерация „За образованието в Руската федерация“ в образователните организации се формира Студентски съвет, състоящ се от ученици от II и III степени на образование.

16. Студентският съвет се основава на принципите:

взаимопомощ и доверие;
стремежи за развитие;
равнопоставеност на всички ученици;
колегиално вземане на решения;
приоритет на правата и интересите на учениците;
хуманност към всеки човек.

Най-висшият орган за управление и координация на дейността на Ученическия съвет е Ученическата конференция, състояща се от представители на класните и общоучилищните органи на ученическото самоуправление.
Структурата на органа на студентското самоуправление (Съвета на студентите) на образователната организация се създава и формира от студенти в съответствие с традициите на образователната организация, като се вземат предвид интересите на студентите и се одобрява от Конференцията на студентите. Структурата на органа за студентско самоуправление на образователна организация е приложение към този правилник.
Студентският съвет на образователната организация е представителният орган на студентите в Съвета на образователната организация.
Основата на студентското самоуправление в образователна организация е класовият орган на студентското самоуправление, състоящ се от (___________________________________).
Студентският съвет на образователната организация се състои от:

Председател на Студентския съвет;
(_______________________________)

Председателят на Ученическия съвет е връзката между всички участници в ученическото самоуправление и представителя на ученическата общност в педагогическия, родителския и административния съвет на образователната организация. Председателят на Студентския съвет осигурява координираното функциониране и взаимодействие на всички участници в студентското самоуправление.
Координаторът на органа на ученическото самоуправление е учител, назначен със заповед на ръководителя на образователната организация.
Условията за избиране на студенти в Ученическия съвет, на длъжността Председател на Ученическия съвет, делегати на класа, както и правомощията на всички представители на Ученическия съвет са посочени в отделен местен акт на образователната организация.

Права и задължения.

25. Всеки ученик на образователна организация, както и Студентският съвет, има право:

да зачитат тяхната чест и достойнство, да обжалват, в случай на конфликтна ситуация, пред Съвета на учениците или Съвета на образователна организация;
изразяват и защитават личните интереси и интересите на своите съученици;
да участва в управлението на образователна организация;
открито и коректно да изразявате своето мнение, да критикувате действията на органа на студентското самоуправление, да изразявате своите предложения за разглеждане в бъдеще на заседание на Студентския съвет;
ще се обединяват във всякакви творчески сдружения, групи, комитети, клубове и др., Които не противоречат на тяхната дейност с целите и задачите на Съвета на образователната организация и Съвета на студентите.

Студентите, които са членове на органа на студентското самоуправление на образователна организация, са длъжни:

дайте пример в обучението, спорта, работата;
опазват имуществото на образователната организация, спазват вътрешния правилник за учениците на образователната организация;
да се грижи за авторитета на образователната организация;
информирайте екипа на класа за вашите дейности;
спазват Хартата на образователната организация, решенията на органа на студентското самоуправление, които не противоречат на тези правила.

Реорганизация и ликвидация.

Ученическото самоуправление на училището е самостоятелна дейностученици, с решение училищни проблемивъз основа на вашите интереси, както и традициите на училището.

Самоуправлението насърчава формирането на демократични отношения между учители и ученици, защитата на правата на учениците, придобиването от учениците на знания, умения и опит в организационните и управленските дейности и възпитава лидерски умения, способността да общуват, да взаимодействат помежду си, да запознават тийнейджърите с дейността на изпълнителната и законодателната власт на Руската федерация и други страни по света.

Изтегли:

Преглед:

"Потвърждавам"

Директор на държавно бюджетно учебно заведение СОУ № 1922_________

Караяни Нина Федоровна

04.09.2013 г

ПРАВИЛНИК ЗА УЧЕНИЧЕСКОТО САМОУПРАВЛЕНИЕ

Глава 1. Общи положения

Настоящите правила са разработени в съответствие със Закона на Руската федерация „За образованието“, Конвенцията за правата на детето и Хартата на училището.

Ученическото самоуправление на училището е независимата дейност на учениците за решаване на училищни проблеми въз основа на техните интереси, както и на традициите на училището.

Самоуправлението насърчава формирането на демократични отношения между учители и ученици, защитата на правата на учениците, придобиването от учениците на знания, умения и опит в организационни и управленски дейности, развива лидерски качества, способност за общуване, взаимодействие с всеки друго и запознава тийнейджърите с дейността на изпълнителната и законодателната власт на Руската федерация и други страни мир.

Процедурата за формиране на органи на студентското самоуправление се определя от този правилник.

Член 1. Задачи на студентското самоуправление:

Представяне на интересите на учениците в процеса на управление на училището;
Подкрепа и развитие на ученически инициативи в училищния живот;
Организиране и провеждане на училищни събития

Член 2. Право на студентите да упражняват студентско самоуправление.

Учениците имат равно право на самоуправление както пряко, така и чрез свои представители.

Органите на студентското самоуправление са длъжни да осигурят на всеки правото да получава информация за своята дейност, възможността да се запознае с документи и материали, които пряко засягат неговите права и свободи.

Член 3. Подпомагане на студентското самоуправление от администрацията.

Училищната администрация създава необходимите условияза формиране и развитие на ученическото самоуправление и съдейства на учениците при упражняване правото на ученическо самоуправление.

Член 4. Дейности на студентското самоуправление.

Ученическото самоуправление се занимава със следните въпроси:

Организация на училищното свободно време на учениците (подготовка и провеждане на извънкласни и извънучилищни дейности);
Насърчаване на спазването от учениците на режима и правилата за поведение в училище;
Сътрудничество с обществени организации, училища, клубове и други институции, чиято дейност може да има благоприятно въздействие върху живота на учениците;
Организация на работа информационни ресурсиучилища;
Организиране на състезания между класовете;
Организация на училищното дежурство (6-11 клас);
Контрол за външен видученици (рейдове за проверка на училищната униформа - 1-2 пъти на тримесечие или по-често, ако е необходимо);
Благоустрояване на училищната територия. Озеленяване и поддържане на чистотата на обособените класни стаи;
Следене на безопасността на училищното имущество и учебници (съвместно участие в проверки със служители на училището).
Участие в заседание на съвета по превенция на противообществените прояви

Глава 2. Органи на студентското самоуправление.

Член 5. Председател на училищния съвет.

Председателят на Съвета на ГБОУ СОУ No1922 се избира веднъж годишно с явно гласуване на участниците в Ученическия съвет. Председателят на Ученическия съвет осъществява изпълнителски, разпределителни и контролни функции съвместно със заместник-директора на училището по възпитателната работа и учителя-организатор на ВР.

Член 6. Предсрочно прекратяване на пълномощията на председателя на училищния съвет (импийчмънт)

Импийчмънт на председателя на училищния съвет е допустим по инициатива на най-малко 10% от общ бройученици. Въпросът за импийчмънт на председателя се обсъжда от старшия ученически съвет, който трябва да изслуша становище по този въпрос от председателя на училищния съвет.

Решението за импийчмънт на председателя на училището се взема в следните случаи:

за действия, дискредитиращи статута на училищния председател;
за некоректно изпълнение на задълженията на училищния председател.

Решението за отстраняване на Председателя на училището от длъжност трябва да бъде взето от най-малко 60% от учениците от общия брой на Съвета на зрелостниците.

Член 7. Студентски съвет.

Ученическият съвет се формира чрез делегиране на двама представители от 5-11 клас.

В Съвета се избират най-активните, дисциплинирани ученици, които се ползват с авторитет сред другарите си и умеят да се ръководят.

Организация на дейността на Студентския съвет:

измежду членовете на съвета се избират председател, негов заместник и секретар за срок от една година;
решението на съвета се счита за валидно, ако на заседанието му присъстват най-малко 2/3 от състава на съвета и ако за него са гласували най-малко 2/3 от присъстващите;
член на съвета може да поиска обсъждане на всеки въпрос, ако предложението му е подкрепено от 1/3 от членовете на съвета;
заседанията на съвета се провеждат най-малко веднъж месечно;
Съветът взаимодейства с училищната администрация. Председателят и заместник-училищният съвет участват в координирането на действията, разпределянето на отговорностите при подготовката и провеждането на общоучилищни мероприятия и взаимодействието на училището с други образователни институции.

Член 8. Съвет на старшите студенти.

Съветът на старшите ученици е представителен орган на ученическото самоуправление и е част от Ученическия съвет на училището.

Съставът на Съвета на гимназистите се формира на базата на представителството на всеки клас, по двама души от 9-11 клас.

Правомощия на старшия съвет:

участва в разработването на планове за училищни прояви (спортни, културни, научни и др.);
разглежда индивидуални и колективни предложения
ученици;
разглежда други въпроси.

Ръководител на Ученическия съвет е Председателят на училището, който организира подготовката на заседанието на Съвета, провежда го, подписва решенията му, представлява Ученическия съвет в отношенията му с други лица.органи, прави изявления от името на старшия ученически съвет и решава други въпроси в съответствие с училищната харта.

Член 9. Права на членовете на Студентския съвет.

Студентският съвет има право:

Провеждайте срещи и други събития на територията на училището;
Публикувайте информация за територията на училището на определени места (на щанда на ученическия съвет) и в училищните медии (съгласувано с училищната администрация) и осигурете време за изказване на техните представители на класни часовеи родителски срещи;
Отправя писмени молби и предложения до училищната администрация;
Да се запознават с нормативните документи на училището и техните проекти и да правят предложения към тях;
Получават информация от училищната администрация по проблемите на училищния живот;
Провеждане на срещи с директора на училището и други представители на администрацията;
Провеждане на анкети и референдуми сред учениците;
Изпращат свои представители за работа в колегиалните органи на управление на училището;
Организира работата на обществените приемни на ученическия съвет, събира предложенията на учениците, провежда открити изслушвания, повдига въпроса за решаване на проблеми, повдигнати от учениците пред училищната администрация, други органи и организации;
Информира учениците и другите власти за взетите решения;
Използвайте организационната подкрепа на училищните служители, отговорни за възпитателната работа при подготовката и провеждането на събития на ученическия съвет;
Прави предложения до училищната администрация за подобряване на учебно-възпитателния процес на училището;
Прави предложения до училищната администрация за награждаване и наказване на учениците;
Създаване на печатни органи (съгласувано с училищната администрация);
Установете връзки и организирайте съвместни дейностис ученически съвети на други учебни заведения;
Изпращане на представители на ученическия съвет на заседанията на ръководните органи на училището (съгласувано с директора на училището), които разглеждат въпроси за дисциплинарни нарушения на учениците;
Използвайте офис оборудване, комуникационно оборудване и друга училищна собственост, съгласувано с администрацията;
Прави предложения към плана за учебна работа на училището;
Представлява интересите на учениците в извънучилищни органи и организации;
Участва във формирането на училищни делегации на събития на областно ниво и по-високо;
Упражнява и други правомощия в съответствие със закона и Устава на училището.

Член 10. Документиране и отчетност на Студентския съвет.

Заседанията на съвета се записват;
Планът за работа на съвета се съставя за цялата учебна година въз основа на плана за учебна работа на училището;
Анализ на дейността на съвета се представя на учителя-организатор на ВР в края на учебната година.

Глава 3. Форми на пряко волеизявление на учениците и други форми на ученическо самоуправление.

Член 11. Студентски референдум.

Може да се провежда ученически референдум по въпроси, свързани с училището. Право на участие в него имат всички желаещи ученици от 5-11 клас.

Студентският референдум се назначава от Студентския съвет (старши съвет) по негова инициатива или по искане на студентите.

На референдум могат да се поставят въпроси от общоучилищно значение, с изключение на въпроси, свързани с дейността на директора и училищната администрация.

Решенията, взети на студентски референдум, изискват одобрение от администрацията или органите на студентското самоуправление и са задължителни за всички студенти.

Член 12. Среща на класа.

Ученическото самоуправление в класната стая се осъществява чрез събрание на класа.

Изпълнителен орган е класният съвет, ръководен от класния ръководител и неговия заместник.