▫ Тази опция е добра, ако имате натрупани пари. Което не е достатъчно - отидох и го купих. Трудното е, че не го направих, а просто отидох и го купих. Ако го е направил, тогава ще е като доброволно допълнение. При такива условия, разбира се, можете да живеете на село. Един хектар земя може да бъде празен и обрасъл с бурени, а мястото може да се използва просто за „бране на глухарчета“. Изкърпването на покрива на къщата не е проблем. Платил е на майстора и ще го закърпи. Подгответе дърва за огрев - попитах местни жителии те ще го приготвят. и т.н. Ще се съгласят за пари. И по това време самият собственик може просто да гледа телевизия и да купува готови артикули в магазина. Парите не са проблем за живеене на село. С изключение на затънтените села, където съседният селянин няма нужда от пари и магазините са празни. Но ако вземете хектар без спестявания или с недостатъчни спестявания, тогава има голям шанс собственикът на този хектар да се умори от него и да избяга обратно в града. Защото трябва да направиш всичко сам и да обработваш цял хектар. И също така плащат данъци. И ако наемете помощници, тогава парите бързо ще изчезнат. И ако част от земята остане празна, тогава ще трябва да свързвате двата края, без да гледате телевизия, но да работите усилено на ръка. Освен това отглежданата реколта не гарантира, че ще бъде изкупена. Следователно ще трябва да го използвате сами: направете различни препарати в големи количества. И това е трудна задача: отнема повече от три буркана краставици, за да се навият. И ситуацията ще се окаже, че собственикът на хектара е целият в работа, без пари, без нормални неща и се храни само с реколтата, която сам е отгледал. И не трябва да мечтае за реки от мляко при такива условия. Да, той най-вероятно ще изостави този хектар или ще го продаде на богати предприемачи, които ще използват този парцел като площ за собствено обогатяване за сметка на евтина работна ръка. И в същото време няма гаранция, че няма да има враждебна конкуренция и изместване на нормални съседни собственици от техния хектар поради факта, че хитри предприемачи харесаха сайта. Следователно тази версия на семейното гнездо изглежда като утопия. Друго нещо е дача от 6 акра за жителите на града. Въпреки че няма почти никакви приходи, той е по-лесен за обработка. Това е като собствен мини-площад за любителите на природата.
▫ Сега ще ви кажа. Не можах... замръзва.
▫ Практикувайте. От началото на перестройката трябваше да оцелея със семейството си, купих две селски къщи в селата и ги възстанових. Тогава бяха евтини. в рамките на два месеца придобихме: коза, две прасенца, две овце, патици, кокошки. При нас дойдоха две бездомни кучета. През зимата лових риба на езерото, а сега с жена ми живеем на село от двадесет години. Три деца вече са пораснали и всяко има къща на село. Правех по 200 литра вино от трънки, което премахва алкохолизма. През това време няма контакт с лекари.
Назад напред
внимание! Визуализациите на слайдове са само за информационни цели и може да не представят всички характеристики на презентацията. Ако си заинтересован тази работа, моля, изтеглете пълната версия.
В продължение на 200 дни и нощи – от 17 юли 1942 г. до 2 февруари 1943 г. – битката за Сталинград продължава с непрекъснато нарастващо напрежение и от двете страни. По продължителност и ожесточеност на битките, по численост на хората и военната техника Сталинградската битка надминава всички битки в световната история по онова време. Разгръща се върху огромна територия от 100 хиляди квадратни километра. На определени етапи от двете страни в него участват над 2 милиона души, до 2 хиляди танка, повече от 2 хиляди самолета и до 26 хиляди оръдия.
Сталинград е най-голямото поражение на германската армия. При Сталинград съветските войски побеждават пет армии: две немски, две румънски и една италианска. Нацистките войски загубиха повече от 800 хиляди войници и офицери убити, ранени и пленени, както и голямо количество военна техника, оръжие и оборудване.
Битката при Сталинград е решаващата битка от цялата Втора световна война, в която съветските войски печелят най-голямата си победа. Тази битка бележи началото на радикална промяна в курса на Великия Отечествена войнаи Втората световна война като цяло. Победоносното настъпление на нацистките войски приключи и започна изтласкването им от територията на Съветския съюз. Резултатът от битката оказа положително въздействие върху укрепването на антихитлеристката коалиция и засили пораженческите настроения в страните от фашисткия блок.
Декор: Презентация , аудиозаписи с музикални произведения.
Железен вятър биеше в лицата им от тъмнината,
Но войниците знаеха: нито крачка назад!
И Сталинград е жив! Той отблъсква всички атаки
В легендите, известният град-войник!
В. Фадин.
Песента, изпълнена от Н. Басков по думите на В. Боков „На Мамаев курган мълчи“
Има тишина зад Мамаев курган,
Войната е погребана в тази могила,
Вълна тихо се плиска в спокойния бряг.
Пред тази свещена тишина
Една жена се изправи с наведена глава,
Сивокосата майка шепне нещо на себе си,
Всички се надяват да видят сина й.
Глухи канавки, обрасли със степна трева,
Който умря, няма да вдигне глава,
Няма да дойде, няма да каже: Мамо! Жив съм!
Не тъгувай, скъпа, аз съм с теб!
Учител:Всеки ден героичните и трагични години на Великата отечествена война стават все по-далеч от нас. В тази юбилейна година, посветена на 70-годишнината от победата, си спомняме за големите битки на тази война.
През 1942 г. пред стените на Сталинград се решава съдбата на целия цивилизован свят. В тежките дни на битката при Волга съветските войски запазиха и развиха най-добрите традиции на руската армия. По своя мащаб и свирепост той надмина всички минали битки: повече от два милиона души се биеха на площ от почти сто хиляди квадратни километра. По приблизителни оценки общите загуби на двете страни в тази битка надхвърлят 2 милиона души. Светът аплодира победата на съветското военно изкуство, което бележи коренен прелом в хода на Втората световна война. В онези дни на устните на целия свят имаше три думи: „Русия, Сталин, Сталинград...“. На конференция в Техеран британският министър-председател Чърчил представи I.V. Сталин получава меч като подарък от крал Джордж VI в знак на преклонение пред силата на духа на славните защитници на Сталинград.
Целта на събитието: да си спомним и да отдадем почит на оцелелите, които и до ден днешен ясно чуват звука на избухнала бомба през нощта, всички онези, чиито имена са увековечени в гранитни паметници и обелиски.
Водещ И
Лятото на 1942 г. Възползвайки се от отсъствието на Втори фронт на запад, врагът съсредоточи огромни сили на изток, проби фронта и се втурна към Воронеж, Кавказ и Сталинград. С пробива на вражеската ударна група в големия завой на Дон борбанавлязоха в нов етап. Най-голямата битка за Сталинград започна. Продължава 6,5 месеца и е разделен на 2 периода:
Отбранителна- на подстъпите към града и в самия град (от 17 юли до 18 ноември 1942 г.)
Обидно(от 19 ноември до 2 февруари 1943 г.)
Въпрос към учениците:Защо беше необходимо да се задържи Сталинград на всяка цена?
Превземането на Сталинград беше много важно за Хитлер по няколко причини. Той е бил голям индустриален град на брега на Волга (жизнен транспортен път между Каспийско море и Северна Русия). Превземането на Сталинград ще осигури сигурност на левия фланг на германските армии, настъпващи към Кавказ. И накрая, самият факт, че градът носи името на Сталин, прави превземането на града печеливш ход.
Водещ II
14 юли 1942 гСталинградската област е обявена в обсадно положение.
17 юли 1942 гДенят, в който започна Сталинградската битка
Учител
Целта на германското командване:превземете индустриален град, чиито предприятия произвеждат военни продукти. Хитлер планира да изпълни този план с помощта на 6-та полева армия на Паулус само за седмица - до 25 юли 1942 г.
12-ти ден от битката. Хитлер дава заповед на своите армии: „Веднага от юг, превземете града, като вземете войските на Сталинградския фронт в клещи.“ Народният комисар на отбраната И. В. Сталин, Заповед № 227: „...Да отстъпваш по-нататък означава да погубиш себе си и Родината. От тук нататък железният закон е „НИ КРЪЧКА НАЗАД!“ Предвидени бяха най-строги мерки срещу онези, които проявиха малодушие и малодушие в боя. Командирите и политическите работници, партийните и комсомолските организации получиха задачата да доведат до съзнанието на всеки войник изискванията на тази заповед. Всички войници, които се опитваха да отстъпят, бяха незабавно застреляни от баражни отряди.
Водещ И
На 23 август 1942 г. в 16:18 немският 4-ти въздушен флот започва масирана бомбардировка на Сталинград. През деня са извършени 2 хиляди полета на самолети. Градът е разрушен на 90%, повече от 40 цивилни загинаха този ден.
Сталинград е защитаван от две армии: 64-та под командването на М.С. Шумилов и 62-ри под командването на В.И. Чуйкова.
Студент:
От мемоарите на маршал V.I. Чуйкова
„Колони от пехота в превозни средства и танкове нахлуха в града. Очевидно нацистите са вярвали, че съдбата му е решена и всеки от тях се е стремял да стигне до Волга, центъра на града възможно най-скоро и да спечели от трофеите там... Нашествениците умират със стотици, но нови вълни от резерви все повече заливат улиците. Нашите части също претърпяха големи загуби в жива сила и техника и отстъпиха. Когато казвам: „частите претърпяха тежки загуби и отстъпиха“, това не означава, че хората се оттегляха по заповед, организирано от една отбранителна линия на друга. Това означава, че нашите войници (дори не единици) изпълзяха изпод немските танкове, най-често ранени, до следващата линия, където бяха приети, обединени в части, снабдени главно с боеприпаси и отново хвърлени в битка ... "
Студент:
Войниците на Сталинград се биеха до смърт. Тогава железният закон беше: всяка къща е крепост, а частите, които я защитават, са непобедим гарнизон. Ярък пример за такива действия е защитата на къщата на Павлов. Цялата страна научи имената на Павлов и неговите другари, които защитаваха къщата в центъра на града, превърнала се във важна крепост. Озовавайки се обкръжени, те героично отблъскваха множество яростни атаки на врага и удържаха къщата.
Студент:
Сигналист Матвей Путилов
Когато комуникацията спря на Мамаев курган в най-интензивния момент на битката, обикновеният сигналист от 308-ма пехотна дивизия Матвей Путилов отиде да поправи прекъсването на проводника. При възстановяване на повредената комуникационна линия и двете му ръце са смазани от осколки от мина. Губейки съзнание, той здраво стисна краищата на жицата със зъби. Комуникацията беше възстановена. За този подвиг Матвей е награден посмъртно с Ордена на Отечествената война II степен. Неговата комуникационна макара беше предадена на най-добрите сигналисти от 308-ма дивизия.
Водещ II
Мамаев курган. Битката при Мамаев курган беше от голямо стратегическо значение: от върха й околните територии и прелезите през Волга бяха ясно видими и простреляни. Нацистите го щурмуваха 10-12 пъти на ден, но, губейки хора и оборудване, не успяха да завладеят цялата територия на могилата. Битките за Мамаев курган продължиха 135 дни
В района на Мамаев курган на 2 февруари 1943 г. приключва битката при Сталинград.
Студент:
Когато, ранен сто пъти,
Самата земя гореше,
Когато нацистите идват в Сталинград
Разкъсаха яростно,
Стигнах до радиото, звъни,
Кратката заповед на командира на батальона:
- Да стреляме по мен,
Стрелете бързо, момчета!
Този вик на душата, прорязващ мрака,
В ушите ми се чу неистово бучене.
Но те не можаха да го направят по техния начин
Артилеристите стрелят.
И той не спря да говори,
Покривайки стрелбата с гърмежи,
Той ги призова да изпълнят своя дълг:
Огън, огън, войници!..
Тогава той ги помоли като приятели,
И стар и голобрад,
Тогава той ги прокле с цялата си сила на сърцето,
Като негодници и страхливци
Заплашен, мъртъв, проклинат ги,
Свещено е да се помни обидата:
- Да стреляме по мен,
Бърз огън, момчета:
Водещ И
Във въздуха се носеше миризма на изгоряло, а от горещите стени на изгорелите къщи излизаше дух от гореща печка; те все още дишаха топлина. Онези, които, задушени в дима, в мазета, ями, убежища, сред нажежени руини на къщи, превърнати в прах, слушаха с ужас победоносното и зловещо бръмчене на бомбардировачите, царящи над горящия град, им се струваше, че са завинаги победен.
Но не! В съдбовните часове на смъртта на грамадния град се случи нещо наистина велико - в кръвта и в горещата каменна мъгла се роди не робството на Русия, не нейната смърт; Сред горещата пепел и дим неразрушимо и упорито си пробиваше път силата на съветския човек, неговата любов и вярност към свободата. Именно тази неунищожима сила тържествува над ужасното, но безсмислено насилие на поробителите.
Учител:
Планът за голямо контранастъпление при Сталинград за първи път е разгледан в Щаба на Върховното командване в средата на септември 1942 г. В резултат на интензивните творчески усилия на голям екип от военни ръководители и щабове планът за Сталинградската настъпателна операция е разработен в детайли. Той получи кодовото име "Уран".
19 ноември 1942 г. Червената армия преминава в настъпление. От страната на Дон настъпваха Донският (генерал К. К. Рокосовски) и Югозападният (генерал Н. Ф. Ватутин) фронтове. От юг те бяха атакувани от Сталинградския фронт (генерал А. И. Еременко). Ударът беше умело премерен. Това се случи в момент, когато първите студове вече бяха замръзнали почвата, спирайки есенното размразяване, а в същото време силните снеговалежи все още не бяха покрили земята с дълбок сняг. Всичко това осигури висока скорост на напредване на войските и им позволи да маневрират. 23 ноември от 4 сутринта! 6-та полева и 4-та танкова фашистка армия, състояща се от повече от 300 хиляди души, се озоваха в „котел“.
Водещ II
По това време командването на Хитлер набързо разработва планове за спасяване на обкръжената им група. Затова Хитлер заповядва формирането на нова група армии „Дон“. Той назначава фелдмаршал Манщайн да командва тази група. Планът за подпомагане на 6-та армия се нарича "Зимна буря".
На 12 декември фашистката група армии „Дон“ започва операция „Зимна буря“.
В продължение на пет дни войниците от 1378-ми пехотен полк от 87-ма дивизия на 51-ва армия в района на Верхне-Кумски отблъснаха повече от 20 вражески атаки и не му позволиха да напредне нито една стъпка. Всички войници и офицери от този полк са наградени с ордени и медали, а техният командир полковник М. С. Диасамидзе е удостоен със званието Герой на Съветския съюз. В тези битки се отличават както частите на механизирания корпус на генерал Волски, така и танковият полк на полковник Асланов.
Сутринта на 19 декември, след мощна артилерийска и въздушна подготовка, вражеските войски възобновиха атаката си срещу Сталинград. Танковата група проби нашата отбрана на река Аксай и до края на деня достигна река Мишкова. Сега оставаха около 40 километра до обкръжената 6-та армия на Паулус. Въпреки това нашите войски стояха здрави тук. Всеки боец направи всичко, за да спре врага и да му попречи да премине отвъд река Мишкова.
Студент:
От раждането си не съм виждал земята
Няма обсада, няма такава битка,
Земята се разтресе и нивите почервеняха,
Всичко гореше над река Волга.
В жегата фабрики, къщи, гари,
Прах по стръмния бряг.
Гласът на Отечеството му каза:
Не предавайте града на врага.
Руски войник верен на клетвата,
Защитавал е Сталинград.
Ще дойде време - димът ще се разсее,
Гръмотевиците на войната ще замлъкнат,
Свалям шапка при среща с него,
Народът ще каже за него:
Това е железен руски войник,
Защитавал е Сталинград.
Студент:На 8 януари съветското командване, за да избегне ненужно кръвопролитие, предложи на командването на германските войски, обкръжени при Сталинград, да спрат безсмислената съпротива и да капитулират. Ултиматумът беше отхвърлен. След това, на 10 януари, войските на Донския фронт започнаха нова решителна офанзива (операция „Пръстен“).
След мощен бомбардировъчен и артилерийски обстрел, към 10.00 ч. пристигат танковете и се вдига пехотата. До края на деня основната линия на вражеската отбрана беше пробита. На 20 януари самият Паулус моли Хитлер за разрешение да се предаде. Хитлер отхвърля молбата му. Фюрерът вече не се интересуваше от съдбата на обкръжените войници. Той искаше само едно - те да издържат по-дълго и да не дадат възможност на съветското командване да прехвърли войски от Сталинград на запад.
Сутринта на 22 януари Паулус съобщава по радиото на командването на Вермахта: „По-нататъшните боеве са безсмислени. Катастрофата е неизбежна. За да спася онези, които са все още живи, моля за разрешение да се предам. Хитлер отговорил: „Забранявам предаването! Армията трябва да удържи позицията си до последния куршум!“
На 25 януари нашите войски на Донския фронт нахлуха в Сталинград от запад. Към тях се втурнаха войници от 62-ра армия. От септември 1942 г. те твърдо се държат на тясно парче сталинградска земя и въпреки че отбранителната им зона е малка, тя изиграва огромна роля в отбраната на Сталинград и в разгрома на нацистките войски, хванати в „котела“.
И тогава нацистите започнаха да се предават без заповед на началниците си. На 31 януари южната група прекратява съпротивата. След мощен артилерийски огън на 2 февруари северната групировка на противника също сложи оръжие. Този ден бележи победния финал на Сталинградската епопея.
Учител:По време на битките от 10 януари до 2 февруари 1943 г. войските на Донския фронт разбиват 22 фашистки дивизии и пленяват 91 хиляди войници и офицери, включително 24 генерали, водени от Паулус. Военните успехи на съветската армия в Сталинградската битка бяха високо оценени от съветското правителство. 44 съединения и части, които особено се отличиха в битките, бяха удостоени с почетни звания: Сталинград, Дон, Кантемиров, Котелников, Тацин и други. Наградени са 55 съединения и части. Много части, съединения и сдружения бяха преобразувани в гвардейски. Десетки хиляди войници и офицери получиха военни награди. 112 от най-добрите съветски войници станаха Герои на Съветския съюз. Нови, едва учредени наскоро ордени на Суворов 1-ва степен бяха наградени с нашите командири: Г. К. Жуков, А. М. Василевски, Н. Н. Воронов, Н. Ф. Ватутин, А. И. Еременко, К. К. Рокосовски и други военачалници. Първите награди са направени с ордените на Кутузов и Александър Невски.
Студент:
Редовете попадат равномерно в тетрадката...
Нека стотици пъти
снегът ще слезе от склоновете,
Все същото сърце
ще замръзне
При тази цифра – 27 милиона.
Не забравяйте тези ужасни години
Когато водата от Волга заври,
Но този железен войник издържа
Но безсмъртният Сталинград оцеля.
Учител:
Победата при Сталинград –
най-голямото военно-политическо събитие на Втората световна война. Той бележи началото на радикална промяна не само по време на Великата отечествена война, но и през Втората световна война. От този момент нататък съветското командване твърдо овладява стратегическата инициатива и я удържа до самия край на войната. По време на битката врагът загуби около 1,5 милиона убити, ранени, пленени и изчезнали, т.е. една четвърт от силите, които фашисткият блок имаше тогава на съветско-германския фронт. Поражението на голяма нацистка група в Сталинград не беше случайно събитие, и особено не резултат само от грешки на командването на Вермахта и на самия Хитлер, както сега се опитват да докажат фалшификаторите на историята от всички цветове на Запад. Победата при Сталинград е резултат от масовия героизъм на съветските войници, младши командири и офицери съветска армия,
Минута мълчание (свещта е запалена)
Последните думи на учителя:В наше време те се опитват да преправят историята, да умоляват заслугите на нашите бащи и деди. И само от теб и мен зависи дали ще запазим спомена за децата си за тези вече далечни събития
Мина войната, минаха страданията,
Но болката зове хората:
Хайде хора, никога
Нека не забравяме за това.
Нека споменът й е верен
Те пазят това мъчение,
И децата на днешните деца,
И внуците на нашите внуци.
Вечна слава на героите, загинали за свобода и независимост.
Да се поклоним пред паметта на загиналите. Да се поклоним пред паметта на живите.
Възпроизвежда се песента в изпълнение на А. Розенбаум „Мамаев курган”.
Извънкласна дейност « Голяма биткана Волга",
посветен на 75-годишнината от победата в Сталинградската битка
Мишена:
покажете на учениците неувяхващия героизъм и патриотизъм на защитниците на Сталинград през годините, ролята и значението на битката при Сталинград по време на Великата отечествена война.
Задачи:
1. развиване на идеята за битката при Сталинград като най-голямото събитие по време на Великата отечествена война и Втората световна война;
2. активизиране на творческата дейност на учениците;
3. формиране на морални и емоционални качества на личността;
4. възпитаване на чувство за патриотизъм, любов към родината, уважение към паметта на защитниците на Отечеството.
форма:историко-литературно-музикална композиция по учебен проект.
Методи:информационен метод с помощта на ИКТ.
Публика:Ученици от 11 клас.
Декорация на сцена и зала:На щита на сцената е името на събитието „Великата битка при Волга“, датата на битката при Сталинград, а под номерата се вее гвардейска лента; изложба на книги за Сталинградската битка.
Оборудване:компютър , проектор, презентация „Битката при Сталинград“.
Прогрес на събитието
Ученик 1:Царицин - Сталинград - Волгоград...Град, с който са свързани много исторически събития. Градът, превърнал се в символ на Русия, символ на „руския дух” и „руския характер”.
Ученик 2:На последната линия преди Волга съветски войниципрояви безпрецедентна смелост и упоритост и нанесе съкрушителен удар на врага.
Ученик 3:Голямата победа на брега на Волга през февруарските дни на 1943 г. бележи началото на коренен прелом в хода на Великата отечествена война. Оттогава думата "Сталинград" е навлязла във всички езици на света и се е превърнала във вечно напомняне за героизъм, необикновена сила на духа и безкористна любов към отечеството. 2 февруари 1943 г. е денят военна славаРусия.
Читател 1:
Има имена и има такива дати -
Те са пълни с нетленна същност.
Ние сме виновни пред тях в ежедневието, -
Не се оправдавайте за вина по празниците.
И хвалебствия със силна музика
Не заглушавайте святата им памет.
И те ще живеят в нашите потомци,
Че може би ще останем зад линията.
(А. Твардовски)
Читател 2:
Навреме - нито късно, нито рано -
Ще дойде зима, земята ще замръзне.
А вие в Мамаев курган
Ще дойдеш на втори февруари.
И там, при онзи мразовит,
На тази свещена височина,
Ти си на крилото на бяла виелица
Поставете червени цветя.
И сякаш за първи път забелязваш,
Какъв беше, бойният им път!
Февруари - февруари, месец на войника -
Виелица в лицето, сняг до гърдите.
Ще минат сто години. И сто снежни бури,
И все още сме им длъжници.
февруари - февруари. Месецът на войника -
Карамфили горят в снега.
(М. Агашина)
Ученик 4:Беше втората година от войната. Нацистите решиха да си отмъстят след поражението край Москва. Вражеските войски започнаха атака срещу Волга и Кавказ. През юни 1942 г. врагът успя да пробие отбраната на юг - западен фронт. Част от съветските войски бяха обкръжени. Над страната е надвиснала смъртна опасност. По време на офанзивата през лятото на 1942 г. германското командване придава особено значение на превземането на Сталинград. Достъпът до Волга даде възможност на врага да прекъсне важна транспортна артерия за живота на страната, през която хлябът и маслото се доставяха в централните райони от юг. Съветските войски бяха изправени пред задачата на всяка цена да спрат врага.
Читател 3:
До Волга от фашистки орди
Степната кочина е стъпкана,
Но врагът тъпче близо до града,
Застанал пред стоманена стена.
Тя е изградена от смелост
И лоялни сърца на войници.
Висок пример за воин
Има герой - Сталинград.
(А. Прокофиев)
Ученик 1:На 17 юли на реките Чир и Цимла, притоци на Дон, предните отряди на 62-ра армия на генерал В. И. Чуйков се срещнаха с врага, който премина в настъпление. Сталинградската битка започна. Имайки пълно превъзходство в силите, врагът започна яростно настъпление. Германците смятат, че лесно ще превземат Сталинград само с 6-та армия. Хитлер назовава датата за превземането на града - 25 юли. Противникът достигна Дон и създаде реална заплаха от пробив към подстъпите към Сталинград.
Читател 4:
Отворен към степния вятър,
Къщите са разбити.
Шестдесет и два километра
Сталинград се простира на дължина.
Все едно е на синята Волга
Той се обърна във верига и пое битката,
Той стоеше отпред през Русия -
И той го покри целия със себе си!
Ученик 2:Дълбокият пробив на германците в посоките на Кавказ и Сталинград рязко влоши стратегическата ситуация. народен комисарзащита И. В. Сталин се обърна към войските със заповед № 227. „Време е да прекратим отстъплението“, се казва в заповедта. Без крачка назад! Ние трябва упорито, до последната капка кръв, да защитаваме всяка позиция, всеки метър съветска територия, да се придържаме към всяко късче съветска земя и да я защитаваме до последната възможност.
Читател 5:
Сталинград, Сталинград! Вековната общност
Неизбежната гордост на всички хора,
Не можем да напуснем Сталинград дори за час,
И е невъзможно да го оставиш за миг.
Не можем да напуснем от любов и дълг,
В крайна сметка, зад нас, войници, не е само вода,
А велика Волга, великата Волга,
Тази, която се изля в песните на народа завинаги!
И ние се изправихме да умрем тук, на земята на Сталинград,
И германците вече трябва да си гледат гробовете...
За пореден път положихме войнишка клетва
Най-накрая, на такава страховита граница!
(А. Прокофиев)
Ученик 3:Плановете на Хитлер да превземе града са осуетени. И тогава, в 3 часа следобед на 23 август 1942 г., вражеските бомбардировачи излитат към Сталинград. В този ден те трябваше да унищожат града, да го изтрият от лицето на земята. Пилотите докладваха на фюрера: „Под нас е Сталинград, той се превърна в горящ ад. Бомбите падат точно в целта, огромните пожари във всички части на града са като разпознавателни знаци. От 23 до 29 август фашистките пилоти направиха 2 хиляди полета до Сталинград. За броени часове вражеските бомби превърнаха града в адски гигантски огън. За един ден са убити 40 хиляди 754 цивилни и над 50 хиляди са ранени. Срутени къщи, улици потънаха в дим и пламъци.
Читател 6:
Следите от врага са руини и пепелища.
Всичко живо тук е изгорено до основи.
Слънцето не се вижда в черното небе през дима,
Там, където са били улиците, са камъни и пепел.
Тук всичко се смесва в тази вихрушка:
Огън и сняг, прах и оловна градушка,
Кой ще оцелее тук до смъртта
Страхотният Сталинград няма да бъде забравен!
(Г. Акопян)
Ученик 4: След ожесточена бомбардировка на 23 август по Волга се разля горящ петрол и реката беше обхваната от пламъци. В продължение на 3 дни екипажът на пожарния параход "Гасител" се бори с пламтящата мъгла, транспортирайки ранени, жени, старци и деца. Никаква бомбардировка не можеше да спре екипажа му. Защитниците на Сталинград имаха един преход, единственият път към града беше през Волга, в дим, под бомби и снаряди, под картечен огън. Волжски шлепове с резерви и боеприпаси си проправиха път към него по реката, набъбнала от експлозии. Хората на брега, подредени във верига, в рев и грохот на бомбардировки, мини и снаряди бяха хвърлени от ръцете до самата бойна линия. Фашистки самолети кръжаха, бомбардираха и стреляха над двакилометровата Волга. Моряците от Волжската военна флотилия и речниците от Волга извършиха 35,5 хиляди бойни полета по време на Сталинградската битка, транспортираха над 100 хиляди войници и хиляди тонове военни товари на десния бряг. Те извеждат десетки хиляди ранени и цивилни от горящия град.
Читател 7:
неконтролируеми усилия
презирайки смъртта, -
Волжская
военна флотилия,
прославям
и пея?
свиреп
и дръзки
на роднини
нашите брегове
задържан
бойни лодки,
яростен враг.
Тежка смелост
Мостри
всеки ден
днес е като вчера,
отново и отново
миночистачи показаха
повтарящи се бронирани лодки.
(Г. Трубилов)
Ученик 1: На 25 август в Сталинград е обявено военно положение.На 26 август комитетът за защита на града призова населението да започне изграждането на барикади, за да направят улиците на града непроходими за врага. И въпреки бомбардировките, жителите безстрашно издигнаха укрепления и оборудваха мазетата на сградите като огневи точки. Градът е защитаван от части на 3 фронта: Югозападен ( генерал-командващМ. С. Ватутин), Донской (командир - К. К. Рокосовски), Сталинград (командир - генерал А. И. Еременко).
Ученик 2: На 31 юли германското командване изпраща 4-та танкова армия на Хот от посоката на Кавказ към Сталинград. По-късно в битката са въвлечени 2 румънски и една италианска армия. Ако през юли 30 дивизии атакуват Сталинград, през август - 69, то през септември вече има 81 дивизии. Сталинградската посока беше основната за нацистите. Противникът имаше едно и половина превъзходство в хората, двойно превъзходство в оръдия и многократно превъзходство в танкове и самолети.
Ученик 3: Нацистите упорито се втурваха към града и успяха да проникнат в него не само от север, но и от юг. От 12 септември започват боевете в Сталинград. Защитата на града се осъществява от части на 62-ра (командир - генерал В. И. Чуйков) и 64-та армия (командир - М. С. Шумилов). Нацистките войски правят 4 опита за нападение един след друг. През нощта на 15 септември позицията на защитниците се влоши толкова много, че новоподсилената 13-та пехотна дивизия на генерал А. И. Родимцев трябваше да бъде хвърлена в битка веднага след преминаването.
Ученик 4:Несравнимата смелост на жителите на Сталинград шокира дори опитните нацистки войници. Ефрейтор Гелман пише на булката си: „Невъзможно е да се опише какво се случва тук. В Сталинград се бият всички, които имат глава и ръце - мъже и жени." Нацистите загинаха със стотици.
На 300-400 метра от Волга бяха бойните позиции на 138-ма червенознаменна дивизия на генерал И. И. Людников. На малко парче земя, „остров” на седемстотин метра по фронта и 400 метра в дълбочина, Людниците се бият почти месец и половина и не пропускат врага. Щабът на дивизията на Родимцев се намираше на 5 метра от водата и на 250 метра от предния ръб. Но нацистите не можаха да преодолеят тези метри.
Читател 9:
Тук метърът загуби значението си
Тъй като разстоянията са проста мярка.
Той сам измерваше живота и смъртта
И страхотни примери за смелост.
(Йоханес Р. Бехер)
Ученик 1:Тракторният завод тези дни се превърна в завод-воин, 42 дни той работи под бомбардировки, артилерийски и минохвъргачен обстрел. През август заводът достави на фронта 390 танка. И през септември работниците трябваше да работят, без да изпускат оръжието си. И все пак фронтът получи 200 танка и 150 трактора. Нацистите се заселват по склоновете на Мечетка, непрекъснато обстрелвайки завода. Сега танковете влязоха в експлоатация точно там, пред вратите на завода.
Читател 10:
Земята беше глуха от стрелбата,
И блокирайки небето,
Издигат се железни стълбове
Желязо и огън.
Парчета, циментов прах,
Черните плочи звънят.
Водата кипи. Земята гори
И човекът стои.
Ученик 2:Германците нанасят главния удар на 62-ра армия в посока Мамаев курган и Централна гара. За ожесточеността на боевете свидетелства фактът, че централната гара е сменяла собственика си 13 пъти. В района на фабриката морски батальон зае отбранителни позиции, когато фашистките танкове пробиха. Водещият танк достигна позицията, заета от Михаил Паникаха. Морякът позволи на нацистите да се приближат, замахна с бутилка със запалима смес, но куршумът проби бутилката и пламъците погълнаха воина. И тогава той се втурна към танка с втората бутилка, разби бронята му, огромен пламък погълна изтребителя заедно с вражеското превозно средство.
Читател 11:
Гълко се претърколи в кървавия мрак
Стотната вълна на атака,
Ядосан и упорит, дълбоко в земята,
Войникът застана до смърт.
Знаеше, че няма връщане назад -
Той защити Сталинград!
Танкът се приближаваше към него, ръмжейки,
Заплашен с мъчения и смърт.
Той, скрит в канавка, от рамото
Удрял е танкове с граната.
Куршум за куршум. Черупка за черупка.
Той защити Сталинград!
(А. Сурков)
Ученик 3:Нацистите продължиха да изграждат своите сили. Основната им цел е Мамаев курган. Който и да притежаваше тази височина от 102,0, доминираше над града. Оттук централния прелез и фабричните райони се виждаха и прострелваха. Тук от 13 септември 1942 г. до 30 януари 1943 г. 140 дни и нощи не стихва трусът на земята от взривовете на снаряди, мини и авиационни бомби. Могилата почерня, като овъглена. След войната той беше наречен мъртъв: почвата тук беше гъсто смесена с железни парчета и кръв и дълго време нищо не растеше върху нея.
Читател 12:
Имаше заповед да не правим крачка назад,
Дори и обречен
Превърнат в свещена сага
Деветнадесет седмици война!
От триста души останахме компания,
Духът на руските победи е жив,
И немската пехота се втурва,
На височина сто и две!
Хиляди от нас умряха тук,
Счупвайки фашисткия гръбнак,
Мамаев курган - син на Земята,
Наследник на големи победи!
(В. Марахин)
Ученик 4:В Сталинград се водеха упорити битки за всяка улица, къща, етаж и мазе. Къщата на Павлов на площад 9 януари е тухлена сграда, която е заемала доминираща позиция над околността. Оттук беше възможно да се наблюдава и обстрелва окупираната от врага част на града на запад до един километър, а на север и юг - още по-далеч. Отрядът на сержант Яков Федотович Павлов от 13-та гвардейска дивизия унищожава нацисткия гарнизон в 4-етажна сграда. Нацистите подложиха къщата на съкрушителен артилерийски и минохвъргачен огън, бомбардираха я от въздуха и непрекъснато атакуваха, но нейните защитници упорито отблъснаха безброй вражески атаки, нанесоха му загуби и не позволиха на нацистите да пробият до Волга в този район . 58 дни и нощи фашистките танкове атакуваха тази къща. В докладите на Паулус тази къща е отбелязана като мощна отбранителна единица със силен гарнизон и подземни проходи. Нацистите не знаеха, че тази къща е била защитавана от малка група пазачи от 25 души. "Къщата на Павлов" остана непревземаема. „Тази малка група, защитаваща една къща, унищожи повече вражески войници, отколкото нацистите загубиха по време на превземането на Париж“, отбеляза В. И. Чуйков.
Читател 13:
Атаки, атаки...
Ръцете ми бяха свити от умора.
Какво е времето днес?
Каква дата е днес?
И пак - атака...
И няма номер...
Последният куршум
Замина на фашистка смърт.
(Мумин Каноат)
Ученик 1:В една от битките в средата на октомври Матвей Путилов, сигналист в щаба на 308-ма пехотна дивизия, извърши безсмъртен подвиг. В разгара на битката, докато ремонтираше повредена комуникационна линия, двете му ръце бяха смачкани. Кървящ, героят пропълзя до мястото, където комуникационната линия беше прекъсната и, губейки съзнание, свърза двата края със зъбите си.
Ученик 2:Снайперският огън се използва много широко в защитата на Сталинград. В дните на битката гръмна славата на сибирския снайперист Василий Зайцев. Зайцев лично унищожи 242 фашисти, а обучените от него войници като снайперист убиха 1106 вражески войници и офицери. Именно той каза думите, които станаха клетва на защитниците на Сталинград: „За нас няма земя отвъд Волга!“ Германско-фашисткото командване, за да унищожи Зайцев, доведе в Сталинград ръководителя на Берлинската снайперска школа, европейския шампион по стрелба Конингс. Но след 4 дни той самият попадна под стрелбата на нашия прекрасен снайперист.
Ученик 3: Артилеристът В. Я. Болтенко, оставен сам при оръдието, смело влезе в единоборство с 15 вражески танка и победи. Подвигът на Александър Матросов е извършен от 11 души по време на битката при Сталинград.
Ученик 4:Подобно на представители на всички народи и националности от бившия Съветски съюз, жителите на региона Мари победиха нацистите на Волга. Според архивни данни на Волжския военен комисариат, 61 жители на Волжск и района са загинали в битките при Сталинград, 21 души са изчезнали, а 19 войници и офицери са загинали в битка от раните си. В следвоенния период са живели 187 участници, 70 души награден с медал„За защитата на Сталинград“.
Читател 14:
Огън и стомана
Свещените руини на Сталинград,
кои са твоите роднини
Направихме бариера по-широка от Волга
направени от стомана и огън.
От полетялата ярост
По-бързо от ята орли,
От омраза, която е по-силна от метал,
Каква пепел стомана.
От братството и от нашето кръвно приятелство -
Няма смисъл да ги забравяме, -
Да, от любов към отечеството - толкова огромно,
Че тя няма граници! ...
(А. Прокофиев)
Ученик 2:Когато ситуацията стана особено трудна, Казанската икона на Божията майка беше транспортирана от Москва в Сталинград, обсаден от нашествениците. Той се намираше на десния бряг на Волга сред нашите войски, където нацистите се втурваха. Врагът така и не успя да пресече голямата река на Русия. А в навечерието на поражението на нацистите при Сталинград пред чудотворния образ е отслужен молебен, след което е даден сигналът за настъплението.
Ученик 2:В края на октомври генерал Паулус отбеляза: „Съпротивата на Червената армия достигна такава сила, която не очаквахме. Вече нито един наш войник или офицер не говори пренебрежително за Иван, макар че неотдавна често се изказваха така. Но Хитлер до самото съдбоносен денскри истината за събитията в Сталинград. В реч, която произнася през ноември 1942 г., той заявява:
„Сталинград е наш! В няколко къщи все още има руснаци. Градът, носещ името на Сталин, е в наши ръце. Най-голямата руска река - Волга - е парализирана. И няма сила в света, която да ни премести от това място.
Ученик 3:Нацистките войници в Сталинград бяха на друго мнение. Ето какво пише в дневника си Вилхелм Хофман, служил в канцлерския батальон: „В Германия всички са убедени, че Сталинград е изцяло наш. Колко дълбоко грешат! Само да можеха да видят какво направи Сталинград с нашата армия!“
Ученик 4: През втората половина на ноември 1942 г. приключва отбранителният етап от Сталинградската битка.На 13 ноември 1942 г. планът на операцията за поразяване на противника с кодовото име „Уран“ е прегледан и одобрен от Щаба на Върховното командване .
Читател 15:
Над нас блесна ракета...
И тогава -
Зад залпа е залп от оръдия,
припев,
Удар от Катюша
С огън.
Какво топи стомана и камък -
Земята гори
Дим - облаци!
Ето как започна Победата -
Така че към света
Нашият войник каза:
След като отговори на тревогите му,
Как ще свърши битката на Волга!
(Леонид Воронин)
Ученик 1:На 19 ноември 1942 г. предразсъмването на донските степи беше разкъсано от мощни залпове на над 7 хиляди оръдия и минохвъргачки от Югозападния и Донския фронт. Върху врага се стоварва огнена лавина от ракети "Катюша". Войските на двата фронта едновременно преминаха в настъпление, пробиха отбраната на противника и, сломявайки ожесточената му съпротива, продължиха напред. Сталинградският фронт ги удари на 20 ноември. Започва вторият период от Сталинградската битка - периодът на контранастъплението на съветските войски. На 23 ноември напредналите части на Югозападния и Сталинградския фронт се срещнаха в района на Калач, съветски окръг.
Ученик 2:Обкръжаващият пръстен се затвори. Група немско-фашистки войски наброяваща 330 хиляди души с многобройна техника и оръжия се озоваха в котел. Почти 2 месеца германците изнемогват в гигантски котел от обкръжение. Те бяха унищожени от глад и студ. Съветското командване създава външни и вътрешни фронтове на обкръжение. След войната, още през 1953 г., бившият командир на обкръжената група, фелдмаршал Ф. Паулус, пише: „Добре обмисленият план за Сталинградската битка, разработен от съветското командване, беше изпълнен с точност на часовников механизъм."
Ученик 3:След като се възстанови от объркването, германско-фашисткото командване започна да предприема мерки за спасяването на обкръжената група.На 12 декември нацистите се опитаха да пробият блокадата на съветските войски. За да освободи войските на Паулус, мощната Донска танкова армия под командването на генерал-фелдмаршал Манщайн преминава в настъпление. За първи път той включваше батальон от нови тежки танкове от типа „тигър“. Манщайн хвърля една дивизия след друга в битка. В критичен момент 2-ра гвардейска армия на Р. Я. Малиновски дойде на помощ на нашите кървящи войски и до 31 декември в резултат на тежки боеве врагът беше победен и отхвърлен на 250 километра от Сталинград.
Звучи фрагмент от песента „Горещ сняг“ (музика на А. Пахмутова, текст на М. Лвов)
Ученик 4:През януари съветското командване предлага на 6-та армия ултиматум да се предаде, но Паулус го отхвърля. Планът за ликвидиране на врага, условно наречен „Пръстенът“, е съставен в края на декември. Планът предвиждаше удар от запад на изток да раздели обкръжената групировка на две части и след това да ликвидира всяка от тях поотделно. Преодолявайки упоритата съпротива, нашите войски на 26 януари разделиха групата на две части - северна и южна. Щабът възложи на Донския фронт, командван от генерал К. К. Рокосовски, да ликвидира нацистките войски. За тази цел Щабът на Върховното командване усили фронта със свои резерви. На 10 януари в 8:05 сутринта започва мощен артилерийски обстрел. Такъв артилерийски удар врагът не беше изпитвал никога досега. Рано сутринта на 26 януари войските на 21-ва армия се обединиха в района на село Красни Октябр и Мамаев Курган с войските на 62-ра армия и разрязаха обкръжената група на две части.
Читател 16:
И часът удари. Първият удар падна, -
Злодеят се оттегля от Сталинград.
И светът ахна, когато научи какво означава лоялност,
Какво означава гневът на вярващите?
(Олга Берголц)
Ученик 1:На 31 януари южната група на противника е ликвидирана и фелдмаршал Паулус е заловен с неговия щаб, разположен в мазето на универсалния магазин Сталинград.На 2 февруари северната група на нацистките войски, базирана в района на тракторният завод и заводът "Барикади", също сложиха оръжие. В 4 часа следобед в града на Волга настъпи тишина...
Звучи песента на А. Пахмутова „Мълчание на Мамаев курган“.
Ученик 2: 2 февруари 1943 г най-голямата биткаВтората световна война приключи. Общо по време на битката при Сталинград нацистката армия загуби 800 хиляди души, до 2 хиляди танкове и щурмови оръдия, повече от 10 хиляди оръдия и минохвъргачки, около 3 хиляди бойни и транспортни самолети. 35 дивизии и бригади бяха унищожени, други 16 загубиха повече от половината от силата си. Части на съветската армия заловиха 91 хиляди фашисти, включително 2500 офицери и 24 генерали, водени от фелдмаршал Паулус. Германия никога досега не е претърпявала такава катастрофа.
Ученик 3:Битката за Сталинград продължи 200 дни и нощи. В Сталинград бяха разрушени 42 хиляди къщи и 126 предприятия. В навечерието на войната в Сталинград живеят 525 хиляди души, след края на битката остават 32 хиляди.
Ученик 4: Най-голяма роляв постигането Голяма победапринадлежи на битката при Сталинград. Светът беше изумен и възхитен от легендарната победа на съветските войски, която бележи началото на радикална промяна в хода на цялата Втора световна война. Ето какво пише в писмото на президента на САЩ Франклин Д. Рузвелт: „От името на народа на Съединените американски щати представям това писмо на град Сталинград, за да отбележим възхищението си от неговите доблестни защитници, чиято смелост, силата на духа и отдадеността ще вдъхновяват завинаги сърцата на всички свободни хора. Тяхната славна победа спря вълната от нашествия и се превърна в повратна точка във войната на съюзническите нации срещу силите на агресията.
Ученик 1:За смелостта и героизма, показани по време на битката, десетки хиляди войници и офицери получиха държавни награди. Медалът „За отбраната на Сталинград“ е награден с около 754 хиляди участници в битката, а градът-герой Сталинград е награден с медал „Златна звезда“ през 1965 г.
Ученик 2: 2 февруари 1943 г. е национален празник на воинската доблест, подвигът на руския войник, защитил света за нас. За него, руски войник, известните думи бяха написани на Мамаевия курган: „Железният вятър биеше в лицата им и те все още вървяха напред и отново чувство на суеверен страх обзе врага: хората отиваха в атака, смъртни ли са били? „Да, ние бяхме простосмъртни и малцина от нас оцеляха, но всички изпълнихме патриотичния си дълг към свещената Родина“ (надпис в Залата на военната слава на Мамаев курган).
Читател 17:
Не можеш да ги наречеш по име, -
Всеки, който преди много години
Стоманена стена непреклонно
Волга застана зад Сталинград!
Не можеш да ги наречеш по име
Кой върна града към живот,
Вдъхновен от велика цел,
Той му даде толкова много сила.
И ако искате да разберете,
Не безпокойте старите архиви,
Просто кажете думата "Stalingraders"
И можете да ги назовете всички наведнъж.
(А. Поляков)
Песента „Нека се поклоним пред тези велики години!“
(музика А. Пахмутова, текст М. Лвов)
Читател18:
Потомък!
Гледайки гордо
В свободните степи на страната,
Помня
как са защитили честта си
Синове, които не познаваха страх!
Упорит в борбата, величествен,
В пръстен от непроницаеми огради.
Волга гори и пали
Сталинград изкова победа.
(Иракли Абашидзе)
Литература:
1. Чернова М.Н. История: извънкласни дейности. (5-11 клас) М.: Irispress, 2009.
2. Орехова Г. А. Ехо от военните години: методически разработки. Волгоград: Издателство "Панорама", 2006 г.
3. Колекция от събития за Деня на победата, Деня на защитника на отечеството и други патриотични празници: сценарии за тържествени събития, вечери, литературни и музикални композиции, прохладни часове, военни спортовеигри/авт.- комп. М. В. Видякин и др., Волгоград: Учител, 2008.
4. Khokhlov S.V. Калейдоскоп на извънкласните дейности. М: Илекса, Народно образование, Ставропол, 2003 г.
Обяснителна бележка
Тези методически препоръки са разработени, като се вземат предвид основните области на работа на директорите на училищни музеи въз основа на Концепцията за развитие на музейната дейност в Руската федерация за периода до 2020 г., разпоредбите на градския фестивал „Духовни връзки на отечеството ”. Препоръките допринасят за разработването и прилагането на най-ефективните и ефикасни форми за организиране на музейна дейност и провеждане на образователни дейности от гражданско-патриотичен характер в дейността на музеите на образователните организации.
Целта на развитиетоданни методически препоръкие да се идентифицират основните форми образователни технологии, насочени към култивиране на патриотизъм, чувство на гордост от победата на съветския народ във Великата отечествена война, да ги въведат в практиката на организиране на музейна дейност, както и запознаване с историята на героичните подвизи в битката при Сталинград.
Уместностсе свързва с необходимостта от постоянно повишаване на професионалните компетенции на музейните ръководители (музейни учители, учители-организатори) и класните ръководители, със съвременно разбиране на процесите на обучение и прилагане на основните принципи на образованието, залегнали в Федерален законот 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руска федерация“ (с изменения и допълнения от 29 юли 2017 г.).
Очаквани резултатиот използването на предложените методически препоръки: ръководителите на музеи (музейни учители, учители-организатори), класните ръководители подобряват формите за провеждане на патриотични събития при организиране на музей педагогическа дейност. Използването на тези методически препоръки ще позволи организирането на дейността на училищния музей въз основа на изпълнението модерни технологиии подходи.
2 февруари е Денят на военната слава на Русия, денят на поражението на нацистките войски от съветските войски в битката при Сталинград. Той продължи 200 дни и отне живота на повече от милион руснаци. Битката при Сталинград заема специално място сред събитията от вътрешната и световната история и е от огромно значение за по-нататъшния ход на Втората световна война. Подвигът на защитниците на Сталинград е известен в целия свят. Именно тук през 1942–1943 г. се решава бъдещата съдба на страната ни.
Сред планираните събития 2017–2018 г учебна годинаДепартаментът по образование на Москва определи 3 основни проекта в областта на гражданско-патриотичното възпитание и музейната педагогика. Един от тях е Градският фестивал „Духовните връзки на отечеството“. Този фестивал е всеобхватен системна работапо гражданско и патриотично възпитание на учениците. Графикът и етапите на състезателните прояви на Фестивала са посочени в Правилника за Фестивала. Участниците в състезателните прояви на Фестивала могат да участват във всички или отделни състезателни етапи на Фестивала в съответствие със съдържанието на състезателните събития, които включват: уроци по смелост, тематични и фотоизложби, патронажни събития на музеи, филмови лекции, онлайн филмова викторина и други събития.
Всички събития от третия етап на градския фестивал „Духовни връзки на отечеството“ са посветени на битката при Сталинград, която по отношение на обхвата и интензивността на бойните действия надмина всички предишни битки в световната история. Сталинградската битка завършва с блестяща победа на съветските войски и показва повишените възможности на Червената армия и съветското военно изкуство. Той бележи началото на радикална промяна не само по време на Великата отечествена война, но и през цялата Втора световна война като цяло.
Цели на всички събития от III етап на градския фестивал „Духовните връзки на отечеството“:
- представя основните събития от Сталинградската битка;
- разкриват причините за победата на съветския народ в битката при Волга;
- развиват умения за работа с исторически документи, допълнителна литература, подбират, оценяват, анализират изучения материал, посветен на битката при Сталинград.
Въз основа на разпоредбите на градския фестивал „Духовни връзки на отечеството“ на класни ръководители, учители-организатори, ръководители на музеи на образователни организации препоръчително:
1. Организира подготовката и провеждането на образователни организацииУроци по храброст, посветени на 75-ата годишнина от Сталинградската битка. На уебсайта на Градския методически център на учителите се предлагат методически материали за провеждане на такива тематични класове като: „Свещена памет на героите от Сталинград“, „Битката при Сталинград. Нито крачка назад!”, “Героите на Сталинград”. всичко учебни материалиимат консултативен характер; Учителят, като взема предвид характеристиките на всеки клас, може да променя въпросите, техния брой и да променя етапите на урока.
2. Организиране на кинолекции в образователни организации, които ще включват филми за Сталинградската битка. Учениците се нуждаят от героични образи, защото от детството тяхното съзнание трябва да включва възвишени понятия: дълг, отговорност, лоялност, подвиг, патриотизъм. Основната насока на всички дейности, провеждани в училището за патриотично възпитание, е запазването на приемствеността на поколенията въз основа на историческата памет, примери от героичното минало на народа. Всеки ученик трябва да знае, че битката за Сталинград е повратна точка по време на тази кървава война и да гледа филма „Сталинград“ от 1989 г. Великият режисьор Юрий Озеров реши да направи филм за Сталинград за 45-ата годишнина от Сталинградската битка. Именно в този „Сталинград“ атмосферата на битката е перфектно предадена, всичко е направено „по озеровския начин“ в мащабен, драматичен и впечатляващ мащаб. Филмът съдържа всички известни герои от Сталинградската битка: Ворошилов, Чуйков, Жуков, Тимошенко, Хрушчов и много други.
За московски ученици като част от филмова лекцияМогат да бъдат предложени следните филми:
- "Сталинград" (1989);
- „Те се бориха за родината“ (1975);
- "Горещ сняг" (1972);
- "Четвъртата височина" (1978).
Можете да гледате други филми за битката за Сталинград, но онлайн тестът ще съдържа въпроси конкретно за тези филми. От няколко години активистите на училищния музей провеждат кино лекции и участват в онлайн филмова викторина по изгледани филми.
3. Допринесе за провеждането на патриотични събития в рамките на програмата на градския фестивал „Духовни връзки на отечеството“. Учениците могат да посещават ветерани от Великата отечествена война, да им дават подаръци, картички и да оказват всякаква възможна помощ. Провеждането на ежегодни традиционни дейности и акции от музейните дейци развива способността за работа, сътрудничество и вземане на колективни решения. творчески задачи, желание за извършване на граждански действия, тъй като делата, в които участват, носят патриотичен смисъл, което означава, че всичко това са граждански действия. Памет за миналото, желание и желание за трансформация, тоест формиране на активна житейска позиция и висок морал - тези понятия трябва да живеят, без да остаряват, предавани от поколение на поколение.
4. Подгответе тематични изложби, които разкриват тема, проблем или сюжет чрез изложбени материали и отразяват основните събития от Сталинградската битка. Оригиналността и уникалността на работата на всеки училищен музей се състои в наличието на разнообразни материали (вестници, документи, снимки, вещи, военни реликви). Посещението в музея дава на учениците вълнуващо осъзнаване на несравнимата смелост, оставена ни като наследство от тези обикновени хора с изключителна биография. Истории от ветерани за годините на тяхната военна младост, пожълтели писма и документи от годините на фронта, фрагменти от снаряди в музейни витрини, пръст, донесена от бойните полета - всичко това помага на децата да чувстват не само с ума, но и със сърцето си , заплашителният дъх на войната. Разглеждайки снимки и военни документи, учениците стигат до извода, че подвизите не се извършват от герои-чудотворци, те се извършват от обикновени хора. Но тези хора станаха герои, защото животът им беше озарен от висока цел.
Един от най-важните факториПобедата в Сталинградската битка е героизмът на войниците и командирите, които, въпреки численото превъзходство на врага, показаха безпрецедентна издръжливост в защита и решителност в настъплението. Чувството за отговорност за крепостта на Волга роди цели части, части и формирования на герои. Много от тях се покриха с неувяхваща слава. 103 души са удостоени със званието „Герой на Съветския съюз“. Подвизите им ще останат завинаги в сърцата на много народи. Те завинаги ще бъдат символ на безстрашие, храброст и саможертва в името на Отечеството.
5. Обобщете опита на учителите в образователните организации в провеждането на патриотични събития под формата на майсторски класове „Силни с пример и смели по дух“ в рамките на III етап на фестивала „Духовни връзки на отечеството“. Значението на Сталинградската битка в наше време е изключително голямо. Подвигът на Сталинград ни учи на решителност, твърдост, необходимост от висок професионализъм и най-важното - единство в защитата на интересите на Русия. Подвигът на жителите на Сталинград, спомените на живите участници в тази битка са от голямо значение за патриотичното възпитание на нашето общество, децата, младежта и руските войници. Необходимо е да предадем на днешното поколение с всички налични средства величието на героизма на нашите войници, всички съветски хоракойто спечели Сталинградската битка. Сталинград завинаги ще остане символ на величието на нашата родина, героизма на нашия народ и техните Въоръжени сили. Той непрестанно ще призовава сегашните и бъдещите поколения към безкористна служба на Отечеството.
Въз основа на резултатите от образователните дейности, всеки учителможете да прикачите линк за събитието на страницата на III етап на Градския фестивал „Духовни връзки на отечеството“ на уебсайта.
Алгоритъм за участие на учителите във Фестивала:
- Изберете формата на събитието.
- Поставете на уебсайта на образователните организации съобщение за пресата или пост-съобщение (видео или фоторепортаж) за проведените събития, като посочите етапа на фестивала.
- Попълнете съответната страница в интерактивната система.
Въз основа на резултатите от третия етап всички организатори на образователни събития в образователни организации ще получат електронни сертификати на участници (победители и призьори) на градския фестивал „Духовните връзки на отечеството“. Надяваме се, че образователният ефект от всички тези събития, посветени на 75-ата годишнина от битката при Сталинград, планирани в образователните организации в Москва, ще позволи на всеки московски ученик да каже тези думи:
„В издълбана кутия от много години
Безценна награда лежи -
Медал, който няма равен на себе си
„За защитата на Сталинград“.
Внимателно го извадих,
И нещо потъна в сърцето ми.
Сякаш отново станах войник
И си спомних всичко как беше.”
В края на краищата именно в тези стихове има думи на гордост за нашата Победа при Сталинград, нейната огромна исторически смисъл. Повишеното внимание на държавата и обществото към патриотичното възпитание и следователно към дейността на музеите разкрива нови перспективи, създава нови възможности за тяхното развитие, дава надежда, че патриотизмът, станал основа на всички морални и духовно образование, ще стане основа за оформяне на бъдещето на Русия.
На 27 януари учениците от 6 клас „F“ посетиха Музея на победата на хълма Поклонная, а темата на тяхната екскурзия беше „Битката при Сталинград“. Учениците и техните учители бяха впечатлени от експозицията за Сталинградската битка и оформлението на тематичната зала. СЪС исторически събитияМомчетата се срещнаха, докато отговаряха на въпроси от олимпиадата "Музеи. Паркове. Имения" след интересна екскурзия.
Първите събития в училището се състояха на 30 януари, вторник. В навечерието на 75-ата годишнина от битката при Сталинград в музея на училището „Славата няма да спре в тези дни“ децата научиха историята на трудния период на нашия народ, който ни кара да скърбим и да се гордеем силата на духа на руския народ. Актуалността на тази тема беше подчертана от V.V. Путин, говорейки в Руското военноисторическо дружество: „Страната трябва да има герои и хората трябва да ги познават. Това трябва да са насоки, по които днешните поколения да се образоват и да възпитават своите деца. Много е важно!". Ръководителят на музея Р.М. разказа на децата за подвига на руския народ. Громов.
Момчета от 4 клас заедно със своите класенЧестит рожден ден на ветерана от Великата отечествена война Леонид Николаевич Жилин, който навърши 95 години. В продължение на много години Леонид Николаевич беше един от почетните гости на нашето училище на всички патриотични празници.
1 февруари в училищна библиотекаПроведе се тематично събитие „Битката за Сталинград – решаващата битка!“, посветено на 75-ата годишнина от разгрома на нацистките войски от съветските войски в битката за Сталинград през 1943 г. Ученици начално училищесе запознаха с книгата и илюстративната изложба на авторите на книгите: Алексеев С. „Битката при Сталинград“, В. Богомолов „За отбраната на Сталинград“. Момчетата са се учили от книгите исторически факти, за подвизите на войниците. Освен че се запознаха с книгите, учениците изгледаха презентация на тема: „За защитата на Сталинград 200 дни, 200 нощи“.
На 2 февруари ученик от 8 клас проведе тематично събитие „Памет за Сталинград“ за 4 „I“ и 2 „K“ клас, на което той говори за основните етапи от Сталинградската битка, както и за паметниците, издигнати в чест от тази победа на руската армия. След интересна реч, момчетата му зададоха много въпроси по темата. След това децата рисуваха мемориалния комплекс Мамаев курган, а ученици от 4 клас отговаряха на въпроси в онлайн викторина. Учител-организатор Н.В. Иванова продължи събитието с разказ за Дома на Павлов (Дом на войнишка слава) в Сталинград, защото именно в тази 4-етажна жилищна сграда, разположена на площад Ленин във Волгоград, по време на Сталинградската битка група съветски войници героично се държаха защита за 58 дни.
На 2 февруари ученици от 6 клас „F” посетиха детската библиотека на името на. И. З. Суриков, където имаха литературно-исторически час, посветен на битката при Сталинград. На децата бяха показани снимки от войната, пуснаха песни и разказаха за исторически документи, като заповедта на И.В. Сталин № 227 "Нито крачка назад!" А подробното отразяване на ключовите етапи от битката помогна на децата да научат още повече за такова велико събитие в историята на Великата отечествена война.
За отбори от ученици от 4 клас на 2 февруари в една от училищните сгради се проведе общоучилищна мисия „От героите на отминалите времена...“. Педагогът-организатор и ръководителят на музея подготвиха интересни и образователни задачи за децата, а учениците, пътувайки до различни гари и изпълнявайки ги, показаха своите високо нивопознаване на историята на страната ни. Игри като тези доказват, че няма настояще без минало, а нашето училище възпитава истински патриоти, които почитат героите на Отечеството.
В друга сграда на GBOU училище № 1576 се проведе общоучилищното търсене „Битката при Сталинград“ за ученици от 7-8 клас. Първо водещите сформираха 6 отбора от ученици от различни сгради на училището, като освен задачите на играта децата имаха и задачата да се опознаят, сплотят и заедно да стигнат до края. За това със сигурност допринесоха интересни исторически и интелектуални куест задачи! Целта на играта беше да се получи дума, свързана с битката за Сталинград, криптирана с QR код. Всички отбори се справиха с тази задача и се сприятелиха до края на играта.
