Пряка реч накратко. Препинателни знаци за пряка реч

„Говорим, говорим...“ или правила за пунктуация при пряка реч

Всички наши думи, които образуват монолози, диалози и полилози, са пряка реч. Друго нещо е как правилно да формулирате това твърдение, правилно да го вмъкнете в мислите на автора в писмото. Каква е разликата между индиректно и пряко? И какви препинателни знаци се използват за обозначаването му на руски? Подробности в тази статия.

Във връзка с

Пряка реч на руски: какво е това?

Всъщност пряката реч се нарича думи на говорещия, които са вмъкнати дословнов мислите на автора. Този формат се отличава с индивидуалност и принадлежи на лицето, чиито думи се възпроизвеждат. Човек може да използва диалектизми, да спазва паузи или да насища изявленията си с уводни конструкции.

внимание! Нито един допълнителни съюзиили местоимения, въвеждането на такъв тип реч не предвижда.

Форматирането на пряката реч обикновено се подчертава с помощта на кавички или като отделен параграф. Като вариант това може да включва и цитиране - това е подборът на речта на автора в кавички.

Какво е пряка реч?

Правила за проектиране

Как се пише пряка реч? Най-добрият начин да запомните пунктуацията е чрез диаграмни правила.

Декодиране на символи: „П” – пряка реч, „А” – думи на автора.

За по-добро разбиране, ето примери за лявата колона на диаграмите:

1. Той извика: "Започва да вали!"
2. Той попита: „Вече започна ли да вали?“
3. Той си помисли: „Скоро ще вали...“
4. Той сви рамене: „Все още валеше“.

1. — Ще се разходим! – тя се засмя.
2. — Ще се разходим ли? - тя попита.
3. „Вече се разхождаме“, отговори тя по телефона.

И накрая са примерите за дясната колона на диаграмите:

1. Той се усмихна: „Обядът беше много вкусен!“ – и затвори очи от удоволствие.
2. Тя го погледна: „Наистина ли мислиш така?“ – и беше много изненадан.
3. Помисли си, гледайки в далечината: „Може би си прав...“ и поклати глава.
4. Тя изтича до него: „Тате, вземи кленов лист“ и го протегна с малката си ръка.

„П, – а. - П".

В такива сложни случаи цялото изложение заедно с думите на автора се поставят в кавички.

Пример: „Ще дойда по-късно“, каза той. — Вечеряй без мен.

важно!Този тип реч не е член на изречението!

Пунктуационни схеми

Как да форматирате правилно диалога?

Диалогът е обмен на реплики между двама души, така че в писмена форма този тип реч е формализиран без кавички, като всяка реплика се изписва на нов ред. Преди началото на изявлението също има тире.

Диаграма на примерен диалог:

Където "R" е реплика.

Същият словесен пример:

– Днес бяхме на екскурзия.

- До палеонтологичния музей.

- Страхотен!

– Да, беше много интересно!

Понякога можете да намерите необичаен диалог, който е изтеглен в реплика. Това се прави, защото линиите са много къси. Тези диалози са форматирани по същите правила като включването на думи на автора.

Например:

- Кой е там? - тя попита. - Аз съм!

Ако едно изречение съдържа две конструкции с пряка реч и всяка се основава на собствен глагол, тогава тире се поставя преди началото на „втората“ конструкция.

„Да тръгваме, вече се стъмва“, каза той и тихо попита: „Не ви ли е студено?“

И най-интересният случай е следният дизайн, когато няколко реплики, това може да бъде както диалог, така и полилог (размяна на реплики от няколко души), следват една след друга в една линия. Освен това не се посочва кой притежава тези думи, независимо дали са думи на автора или на героите на разговора. В този случай всяка реплика се изписва в отделни кавички и с тире.

„P, – a, – p?“ - "P". - "П?" - "P". - "П?" - "P".

Например:

„Кажи ми, бабо, това попитах“, попитах аз, „имаш ли нужда от още помощ в къщата?“ – Благодаря ти, внуче, има още работа за теб. - Коя, бабо? - „Да, завийте вратата на килера.“ - „От колко време пада?“ - „Вече минаха два дни, толкова е неудобно.“

Дизайн на диалози

внимание!Тире и тире не са идентични. Тире се поставя вътре в изреченията или в началото на диалога, а тирето разделя само думите на съставни части.

Разновидности: цитат и неправилно пряка реч

Както бе споменато по-горе, цитатът се различава от пряката реч на руски по това, че последната може да бъде непряка. И най-важната разлика е, че цитат със своята уникалност също може да бъде член на предложението. Единственото сходство между цитат и даден тип реч ще бъдат кавичките: и двете винаги се формализират писмено с тях.

Правила за пунктуация при цитиране:

• Ако цитатът се превърне в косвено твърдение или друга част от изречение, което се вписва органично в текста, тогава той се поставя в кавички и се пише с малка буква. Когато анализирате изречение, такъв цитат също се анализира, като думите на автора. Например: „На тези, които участваха като независими съдии в шоуто, веднага стана ясно кой кой е и не се оставиха да бъдат измамени.
• Ако цитат стане член на изречение, тогава той се пише с Главна букваи ще бъдат подчертани в кавички при писане. Такъв цитат също не се счита за пряка реч.

Например: „Лодката на любовта се разби в ежедневието“ - този ред е на повече от 80 години.

Отделно стои неправилно директната конструкция, която изглежда като фрагмент от разказ, предаващ мисли, емоции, настроение или отношениеизобразения персонаж. Такава пряка реч със специална интонация обаче не се откроява по никакъв начин: нито синтактично, нито пунктуационно. Авторът на тази техника в литературата е A.S. Пушкин, да говори и в същото време да мисли за своя характер. Тази речева позиция е превод на чужди мисли.

Например: Това е неговата къща. Порутено е, отдавна никой не е ходил там. И ето я входната врата. Бог! Как би могъл да живее тук? По пода има слой мръсотия, тапетите са скъсани. Истинска дупка!

Тази конструкция, естествено, е свързана с автора, следователно всички местоимения и глаголни форми са избрани точно от неговата позиция, но все пак такава неправилно директна реч има лексикални и стилистични характеристики, които са присъщи на нашия тип реч. Например използването на разговорни .

Примери за пряка реч

Когато Андрей пристигна у дома, решимостта му малко по малко се изпари... той погледна през прозореца: Москва беше красива като пролет. Жителите на града се възхищаваха на първите глухарчета...Къде е Анна сега? Какво й е в чужда земя? Напълно изчезнал. Какво прави тя? Андрей се върна при компютъра и отново започна да въвежда съобщението.

Михаил Бахтин пръв започва да изучава проблема за този тип разказ, а Волошинов вече говори за неговия двуакцентен характер и полифонията на такъв тон на разказване. Успенски предложи да комбинира тези конструкции с вътрешния монолог на героя и да ги обозначи като междинен етап на преход на пряка речв косвено.

Изречения с пряка реч. Препинателни знаци в тях

Изречения с пряка реч. Начини за формулиране на чужда реч

Заключение

По този начин отговорът на въпроса какво е пряка реч е пълното убеждение, че това е доста важна част от текстовите фрагменти, тъй като тя абсорбира не само стилистичните характеристики на говорещия и отразява неговата индивидуалност, но също така предава черти на характера, а също така допринася за по-доброто разбиране на смисъла. Този тип реч прави текста по-жив, насища го с емоции и доближава читателя до реалността. И изобщо не е трудно да го форматирате, ако запомните прости правила за пунктуация схематично.

Ако директната реч е пред думите на автора, тогава след нея се поставя запетая (въпросителен или удивителен знак, многоточие) и тире; Думите на автора започват с малка буква. Например: „Мама сигурно не спи, а аз не се връщам от работа“, помисли си Павка(Н. Островски); — Познаваш ли дядо, мамо? - казва синът на майката(Некрасов); „Не вдигай шум, върви тихо, войнико!“ - говореше старецът с гневен шепот на Оленин.(Л. Толстой); „Бих искал да купя селяни...“ - каза Чичиков, той се запъна и не довърши речта си.(Гогол).

§ 121. Авторски думи в пряка реч

1. Ако думите на автора се появяват в пряка реч, подчертани с кавички, тогава последните се поставят само в началото и в края на пряката реч и не се поставят между пряката реч и думите на автора. Например: „Дойдох да командвам“, каза Чапаев, „а не да се занимавам с документи“.(Фурманов).

   Бележка 1.Специален случай на пунктуация при прекъсване на думи, оградени в кавички (име литературна творба, индустриално предприятие и т.н.) намираме в този пример: „Пика…“ това ли е „…дама“?(реплика на събеседника в отговор на твърдението, че представеният текст е откъс от „Дамата пика“).

   Бележка 2.Пряката реч обикновено не се цитира в кавички:

   а) ако няма точно указание на кого принадлежи или когато е дадена известна поговорка или поговорка, например: По-лесно е да си болен у дома и е по-евтино да живееш; и не без причина казват: стените у дома помагат(Чехов); Казаха за Ивашка Бровкин: силен(А. Н. Толстой);

   б) ако е представено във форма, която може да се използва и в непряка реч със същия лексикален състав, например: Но ми хрумва: струва ли си животът ми наистина да бъде разказван?(Тургенев);

   в) ако в средата на пряката реч е вмъкната дума говори, играейки роля уводна думапосочвайки източника на съобщението, например: Аз, казва, искам да убия с пистолет самия сержант от жандармерията.(Вършигора);

   г) ако в средата на изречение, което е съобщение от периодичен печат, е вмъкнато указание за източника на съобщението (такова вмъкване се маркира само със запетаи, без тире), например: Речта на оратора, продължава кореспондентът, предизвика гореща подкрепа сред мнозинството от присъстващите.

2. Ако на мястото, където пряката реч се прекъсва от думите на автора, не трябва да има знак или трябва да има запетая, точка и запетая, двоеточие или тире, тогава думите на автора се подчертават от двете страни със запетая и тире, след което първата дума се пише с малка буква, например: — Решихме — продължи оценителят — с ваше разрешение да останем тук през нощта.(Пушкин); „Извинете“, отбеляза един скептик, „не е ли тази кутия пълна с лимони?“(Гончаров).
3. Ако е трябвало да има точка, в която пряката реч е прекъсната, тогава пред думите на автора се поставят запетая и тире, а след тях точка и тире; втората част на пряката реч започва с Главна буква. Например: „Не съм свързан с никого или нищо“, напомни си той.„Реалността е враждебна към мен.“(Горчив); „Искаш да ме осакатиш, Леночка“, поклати глава Воропаев..„Е, мога ли да стигна до там?“(Павленко).
4. Ако е трябвало да има въпросителен или удивителен знак на паузата в пряката реч, тогава този знак се запазва преди думите на автора и се поставя тире след съответния знак; думите на автора започват с малка буква, следват точка и тире; втората част на пряката реч започва с главна буква. Например: „Значи се казваш Павка? – наруши мълчанието Тоня.- Защо Павел? Не звучи добре, по-добре е Павел”(Н. Островски); „Ето го, краят на света! - възкликна Мохов. - Страхотен! Никога преди не съм пътувал толкова далеч!“(Ажаев).
5. Ако е трябвало да има многоточие на мястото на прекъсването в пряката реч, то се запазва преди думите на автора и след него се поставя тире; след думите на автора се поставят запетая и тире (ако втората част на пряката реч не образува самостоятелно изречение), или точка и тире (ако втората част е ново изречение); в първия случай втората част започва с малка буква, във втория - с главна буква. Например: — Недей… — каза Вершинин, — недей, момче!(Вс. Иванов); — Дългият... атакуваме... — задъхано отговори Коротков. „Да, той премина в настъпление...“(Булгаков).
6. Ако думите на автора в пряката реч съдържат два глагола със значение на изявление, единият от които се отнася до първата част на пряката реч, а другият към втората, тогава след думите на автора се поставят двоеточие и тире и първата дума от втората част се пише с главна буква. Например: "Не те питам", каза строго офицерът и повтори отново: "Стара жена, отговори!"(Горчив); „Смирено ви благодаря“, отвърна Мешков, свали смирено шапката си, но веднага я нахлузи отново и се поклони, добавяйки набързо: „Много ви благодаря, другари“.(Федин).

§ 122. Пряка реч в думите на автора

1) Отец Василий повдигна вежди и пушеше, издухвайки дима от носа си, след това каза: „Да, значи е така“, въздъхна, млъкна и си тръгна(А. Н. Толстой) (запетая разделя еднородните предикати казахИ въздъхна, между които има пряка реч); ...София Карловна отново целуна Маня и като й каза: „Иди, разходи се, бебето ми“, тя се затътри зад параваните си(Лесков) (със запетая се затваря причастната фраза, която включва пряка реч); Борис идва при мен и ми казва: „Добър удар, страхотно“, но очите му блестят, пълни със завист.(В. Кудашев) (запетая разделя части от сложно изречение, свързани с противопоставителен съюз Но);

2) На въпроса ми: „Жив ли е старият гледач?“ – никой не можа да ми даде задоволителен отговор(Пушкин) (тирето се поставя поради факта, че предишната директна реч завършва с въпросителен знак); И едва когато прошепна: „Мамо! Майко!" – сякаш се почувства по-добре...(Чехов) (пряката реч завършва с удивителен знак); ...Тя каза: „В днешно време казват, че в университета вече не се занимават с наука“ и нарече кучето си Сузет(Л. Толстой) (преди Ипри еднородни сказуеми се използват и запетаи и тирета);

3) между две реплики се поставят запетая и тире различни лица, разположени вътре в думите на автора, например: Когато чиновникът казваше: „Би било хубаво, господарю, да направим това и това“, „Да, не е зле“, обикновено отговаряше...(Гогол).

Забележка.Истинските изрази, вмъкнати в текста като елементи на изречение, се маркират с кавички, но не се предхождат от двоеточие, например: Това „не искам“ порази Антон Прокофиевич(Гогол); Спомни си поговорката „Не плюй в кладенеца...“ и отстъпи настрана; Вик "Спасете децата!" младежът се втурна в горяща сграда.

Но ако преди оригиналния израз има думи изречение, надпис, изрази т.н., тогава пред тях се поставя двоеточие, например: Над портата стоеше табела, изобразяваща едър купидон с преобърната факла в ръка, с надпис: „Тук се продават и тапицират прости и боядисани ковчези, стари също се наемат и ремонтират“.(Пушкин).

§ 123. Препинателни знаци в диалог

1. Ако диалоговите реплики са дадени от нов параграф, тогава пред тях се поставя тире, например:

   - Имате ли роднини?

   - Няма никой. сам съм на света.

   – Знаеш ли да четеш и пишеш?

   – Знаете ли друг език освен арамейски?

   - Знам. Гръцки(Булгаков).

2. Ако в селекцията са включени реплики, без да се посочва на кого принадлежат, тогава всяка от тях се поставя в кавички и се отделя от съседната с тире, например: "Та женен ли си? Не знаех преди! Колко отдавна?" - "Около две години". - "На кого?" - „На Ларина“. - "Татяна?" - "Познаваш ли я?" - „Аз съм техен съсед“(Пушкин).
3. Ако забележката е последвана от думите на автора, тогава преди следващата забележка тирето се пропуска: "Как си?" – попита Екатерина Ивановна. „Нищо, живеем малко по малко“, отговори Старцев.(Чехов).

Пунктуационният дизайн на пряката реч по същество е много проста тема. IN в такъв случайВажно е да се прави разлика между пряка реч, непряка реч и думите на автора. От това зависи правилното поставяне на препинателните знаци. По този начин самата пряка реч винаги се поставя в кавички, но възникват проблеми, когато тя не започва в началото на изречението или е прекъсната от думите на автора, или нейната структура е по някакъв начин сложна. За всички тези варианти на усложняване има метод за правилна пунктуация, който най-удобно е обобщен в диаграми.

1. Пряка реч в началото и в края на изречението.Най-лесно е, когато пряката реч не се прекъсва от нищо, например: „Никога няма да мога да си спомня това“, каза отчаяно ученичката. Пряката реч тук е пълно изречение, поради което се поставя в кавички от двете страни (трябва да се обърне внимание, че въпросителни знаци, удивителни знаци и многоточия също са вътре в кавички, защото те са част от това изречение). След кавичките по правило се поставя тире, а вътре остава запетаята или краят на изречението (в този ред), по-точно в ръкописен текст кавичките са в горната част на реда, така че е невъзможно да се разграничи точно дали има запетая в кавичките или зад кавичките. Но значението му е да замени точка, ако се предполага, че точката е в края на изречението, така че при въвеждане на печатен текст, когато знаците са на едно ниво, тя не може да се появи след кавичките. След това, след поставяне на знак в края на изречението (нека пак поясня: или запетая, или въпросителен знак, удивителен знак, или многоточие) и затваряне на кавичките, думите на автора са написано с малка буква. Ако размените тези части, ще изглежда така: Ученичката каза в отчаяние: "Никога няма да мога да си спомня това!" Много се промени: думите на автора вече са с главни букви, защото това е началото на изречение, след тях и ПРЕДИ пряката реч е необходимо двоеточие, а не запетая и тире. На диаграмите изглежда така:
   

   „P.R.“ - а.
   A: "P.R."

   
   С други думи, знаците също зависят от обръщането на авторската или пряката реч, въпреки че значението не се променя ни най-малко.
   
2. Думите на автора в пряка реч.Става малко по-трудно, когато думите на автора са вклинени в пряка реч, въпреки че принципите остават същите. Например, вземете това изречение: „Никога няма да мога да си спомня това“, каза ученичката, „твърде трудно е!“ В този случай думите на автора са в средата, така че те се пишат с малка буква, имат запетая и тире от двете страни, а кавичките се затварят след края на пряката реч, въпреки факта, че вътре са думите на автора. В този случай втората част на пряката реч започва с малка буква, тъй като изречението не е завършено.
   

   „P.R., - a, - p.r.“

   
   
3. Пряка реч, „рамкирана“ от думите на автора.Възможно е също така думите на автора да „рамкират“ пряката реч: Ученичката каза: „Никога няма да мога да си спомня това“ и разкъса черновата. В този случай е важно да не бъркате тире и двоеточие, двоеточие се поставя след думите на автора и преди пряката реч, а тире, напротив, се поставя преди думите на автора.
   
4. Знаци за край на изречението.Много е важно да запомните, че след пряка реч, която теоретично завършва с точка, тази точка се променя на запетая, след това на тире и т.н. НО! Ако пряката реч завършва не с точка, а с удивителен знак, въпросителен знак или многоточие, този знак остава на мястото си и не е необходимо да се поставя запетая. Ще има само тире между пряката реч и думите на автора.
   
5. Непряка реч.Важно е да не бъркате пряка реч и непряка реч, тъй като непряката реч се различава само формално, именно по това, че не е придружена от всички тези пунктуационни затруднения. Непряката реч се формира с помощта на подчинено изречение, описателно предава съдържанието на прякото изявление на субекта и изглежда така: Ученичката каза, че никога няма да може да си спомни това... Тук има само запетая, поради подчиненото изречение.
   

Като цяло знаците в дизайна на пряката реч се регулират от много прости принципи: началото на изречението с главна буква, кавичките се затварят само когато пряката реч завършва, въпреки думите на автора вътре, думите на автора и пряка реч се отделят една от друга с тирета и др. Тук няма почти нищо, което да изисква отделно проучване, освен може би въпроса със знаците за край на изречението, когато предвидената точка се превръща в запетая, а други възможни знаци остават сами, но тогава няма нужда да се поставя запетая . В края на пряката реч не може да има въпросителен знак, запетая и след това тире. Краят на изречението (с изключение на точка) или запетая.
Препинателни знаци за пряка реч

Постановка препинателни знаци в изречения с пряка речзависи от връзката между пряката реч и думите на автора.

Пунктуация в изречения със пряка речпоказани на диаграмите. Писма P, pте обозначават пряка реч, чиято първа дума се пише с главна (П) или малка буква (P)писма; букви А, А- думи на автора, които също започват или са с главна буква (А),или с малка буква (а).

Пряка реч след думите на автора

Ако думите на авторапредхождат пряка реч и са последвани от двоеточие, пряка рече в кавички. Първа дума пряка речнаписано с главна буква в края пряка речизползва се съответният знак за край на изречението. В този случай въпросителни и удивителни знаци, както и многоточие, се поставят преди кавичките и точка след тях.

Пряка реч преди думите на автора

Ако пряката реч е пред думите на автора, след което се поставя в кавички, пише се с главна буква, следвана от запетая (след кавичките) или удивителен знак, въпросителна или многоточие (преди кавичките) и тире. Думи на авторанаписано с малка (малка) буква.

Думите на автора в пряка реч

1. Ако пряка рече едно изречение, след което след първата част има запетая и тире, думите на авторасе пишат с малка буква, последвана от запетая и тире, втората част пряка речнаписана с малка буква; кавичките се поставят само в началото и в края пряка речи не се поставят между пряка реч и думи на автора.

2. Ако пряка речсе състои от няколко изречения и думите на авторазастанете между тях, след това след първата част пряка речпоставят се запетая и тире (ако трябва да има точка в края на изречение с пряка реч), удивителен знак, въпросителен знак или многоточие и тире; думите на авторасе пишат с малка буква, последвана от точка и тире; Втората част пряка речзапочва с главна буква. Кавичките се поставят само в началото и в края пряка реч. Пунктуация в края на втората част пряка речсе управляват от вече описаните по-горе правила.

„P, - a. - П". „P, - a. - П?"	1) „Толкова много време мина от деня на нашата раздяла“, помислих си. „Тя вероятно е забравила всичко, което се случи между нас тогава. (А. Пушкин) 2) — Как ме изплаши — каза тя, дишайки тежко, все още бледа и зашеметена. - О, как ме изплашихте! Едвам съм жив. защо си дошъл За какво?" (А. Чехов)
„П! - А. - П". „П! - А. - П!"	1) „Спрете, братя, спрете! - крещи маймуната. - Изчакайте! Как трябва да върви музиката? Не седи така.“ (И. Крилов) 2) „Не разбирам защо си щастлив! - каза с изненада фалшивият Дмитриев. "Човек умира, а ти се радваш!" (И. Илф и Е. Петров)
„П? - А. - П". „П? - А. - П?"	1) „Къде отиваш? - каза Иван Игнатич, като ме настигна. - Иван Кузмич е на стената и ме изпрати за вас. Плашилото пристигна." (А. Пушкин) 2) „Сбивахте ли се с него? - Попитах. — Обстоятелствата, нали, ви разделиха? (А. Пушкин)
„П... - ах. - П".<.П... - а. - П?»	1) „Чакай... - мрачно каза Морозко. - Дай ми писмо. (А. Фадеев) 2) „Чакай...“, извика Льонка, освобождавайки ленената си коса от непохватните, треперещи пръсти на дядо си, като се оживи малко. - Както казвате? прах?" (М. Горки)

3. Б по думите на автора, разкъсване пряка реч, може да има два глагола със значение на реч или мисъл; първият от тях се отнася до пряка речстои отпред по думите на автора, второ - до пряка реч след думите на автора. В такива случаи преди втората част пряка речДобавят се двоеточие и тире.

"П,- А: - П".

1) „Не, нищо, страхотно“, отговори Павел Петрович и след това добави малко: „Не можете да излъжете брат си, ще трябва да му кажете, че сме се карали за политика“. (И. Тургенев)

Пряка реч в думите автор

Ако пряката реч се намира в думите на автора, след това преди него след думите на авторасложи двоеточие пряка рече оградено в кавички и е последвано от тире или запетая (в зависимост от контекста), думите на авторасе пишат с малка буква.

Тиреслед пряка речсе задава, ако:

б) в края пряка речима въпросителен знак, удивителен знак или многоточие.

A: “P” - a.	Един ред на Пушкин: „Въздъхнах тежко“ казва повече, отколкото могат да кажат цели страници от проза или поезия. (С. Маршак).
A: "P!" - А.	Обърнах се, пристъпих към нея и със сигурност щях да кажа: „Госпожо! - само да не знаех, че това възклицание вече е произнасяно хиляди пъти във всички руски светски романи (Ф. Достоевски)(тире след удивителния знак, който завършва пряката реч).
A: "P?" - А.	Едва тогава се изправих и си помислих: „Защо татко се разхожда из градината?“ - когато всичко наоколо отново утихна (И. Тургенев)(тире след въпросителния знак, който завършва пряката реч).
A: “P...” - ах.	Постепенно обаче се успокои, раздуха се с носна кърпичка и като каза доста весело: „Е, така...“ - започна речта си, прекъсната от пиене на кайсия (М. Булгаков)(тире след многоточието, което завършва пряката реч).
A: "P", a.	1) Просто я погледнах, но тя се обърна и каза: „Следвайте ме, моя страница“, отиде до пристройката (И. Тургенев)(запетая затваря наречната фраза). 2) Отец Василий повдигна вежди и пушеше, издухвайки дим от носа си, след това каза: „Да, така е“, въздъхна, направи пауза и си тръгна (А. Толстой)(запетая разделя еднородни предикати, свързани без съюз).

Забележка. Пряка речсе огражда в кавички, ако е записано в низ.

Ако записът му започва на нов ред и по този начин се откроява като параграф, тогава пред него се поставя тире (без кавички). Този дизайн е често срещан в печатните текстове. Например:

1) - Господи, Надя пристигна!- - каза той и се засмя весело.- Скъпа моя, скъпа моя! (А. Чехов)

2) Косата се размърда на върха на главата ми, сякаш някой духаше отзад и някак неволно избухна от мен:

- На колко години е Аристарх Платонович?! (М. Булгаков)

Ако разказът включва изявления на други хора, тогава те образуват така наречената „извънземна реч“ (фиг. 1).

Ориз. 1. Методи за предаване на чужда реч ()

Петров каза: Намирането на съкровище е страхотна идея!» - правреч

Това каза Петров намирането на съкровището е страхотна идея . - непрякреч.

В речта на някой другнарича се още собственото изявление на автора, което той е изрекъл преди или предстои да изрече, както и мислите на автора или на други хора:

Утре ще отида при него и ще кажа „ Няма да търся съкровище с теб, сам ще го намеря!»

или с непряка реч:

Утре ще отида при него и ще го кажа Няма да търся съкровище с тях, но ще го намеря сам.

Пряка реч- Това е буквално възпроизвеждане на нечие твърдение. За предаването му се използват специални синтактични конструкции, които се състоят от два компонента: думи автори всъщност пряка реч.

(от гръцки dialogos - разговор) се използва в случаите, когато е необходимо да се предадат няколко реплики на герои, които говорят помежду си (фиг. 2).

Пряка речв такива конструкции това е задължителен компонент, но думите на автора може да липсват.

Непряка реч- Това е преразказ на чуждо изказване. За образуването му се използва един от видовете подчинени изречения - конструкция с пояснение.

Основната част от такива предложения е изградена от името на автора на текстаи съвпада с думите автор в пряка реч, а подчинената част предава съдържанието твърдения и съответства на пряката реч.

Непряка реч

Цел на изявлението	Метод на свързване
Декларативно изречение	Синдикати като например	Той каза, Каквоще пристигне сутринта.
Въпросително изречение	Местоимения и наречия кой, какво, кое, къде, защо, кога;частица далипо смисъла на съюза	– попита мама Кога самолетът ще пристигне.
Стимулираща оферта	съюз да се	Шефът нареди да севсички излязоха навън.

Петров каза: Искам сам да намеря съкровището " - Пряка реч.

Това каза Петров иска сам да намери съкровището. - Непряка реч.

Изявлението, предадено с непряка реч, се промени.

Петров каза за желанието си намери съкровището сам

Петров, по думите му иска сам да намери съкровището

(самото изречение предава съдържанието на изказването на Петров и въвеждаща комбинацияпосочва автора на изявлението).

Такива методи за предаване на чужда реч не са нито преки, нито непреки.

Директната реч може да идва след, преди или вътре в думите на автора, както и да рамкира думите на автора от двете страни. Поставянето на препинателните знаци зависи от относителното разположение на компонентите на структурата - пряка реч и думите на автора, от мястото, на което думите на автора прекъсват пряката реч или, обратно, пряката реч прекъсва думите на автора, от брой глаголи, въвеждащи пряка реч.

Ако следва пряка реч за думите на автора, то след думите на автора се поставя дебело черво, пряката реч се откроява в кавички, първата дума на пряката реч се пише с главна буква. Въпросителени удивителни знаци, и елипсив пряка реч те се поставят пред кавички и точка- винаги след кавички:

Петров се замисли и каза: „ Ще търся съкровището сам».

Петров се замисли и каза: „ Ще търся съкровището сам! »

Петров се замисли и каза: „? »

Петров се замисли и каза: “...”

Ако пряката реч си струва преди думите на автора, тогава също се откроява в кавички. След пряка реч поставете точка вместо запетая(след кавички) или въпросителен, възклицателензнак, елипси(преди кавичките). След като се постави един от тези знаци тире. Думите на автора започват с малка буква:

« Ще търся съкровището сам“, - каза Петров след размисъл.

« Ще търся съкровището сам! “ – каза след размисъл Петров.

« Мога ли да търся съкровището сам?? “ – каза след размисъл Петров.

« Сигурно сам ще търся съкровището...“ – каза след размисъл Петров.

Ако не трябва да има знак на мястото, където се прекъсва пряката реч в думите на автора, или трябва да има запетая,точка и запетая, двоеточие или тире, тогава думите на автора се подчертават от двете страни запетая и тире, след което първата дума се пише с малка буква:

„Азреши, - каза Петров, - търси съкровище сам».

Оригинална фраза: Реших да потърся съкровището сам.

„Реших – каза Петров, – че ще търся съкровището сам».

Ако на мястото на прекъсването в пряката реч трябва да има има точка, след това запетая и тире се поставят пред думите на автора, а след тях -точка и тире. Втората част на пряката реч започва с главна буква:

« Искам да ви кажа нещо, - каза след размисъл Петров. - Реших да потърся съкровището сам».

Ако на мястото на прекъсването в пряката реч трябва да има въпросителен или удивителен знак, тогава този знак се запазва преди думите на автора, след поставянето на знака тире, думите на автора започват с малка буква, последвани от точка и тире

« Все пак ще търся съкровището сам! – каза категорично Петров. - И ще ви бъде по-лесно».

« Може би трябва да отида сам? – попита Петров. - Иначе ще ви безпокоя».

Ако на мястото на прекъсването в пряката реч трябва да има елипси, тогава се записва преди думите на автора и се поставя след него тире.Ако втората част на пряката реч не образува самостоятелно изречение, след думите на автора се поставят запетая и тире, втората част на пряката реч започва с малка буква:

“... - провлачи Петров, - отидете за съкровището с вас».

Ако втората част на пряката реч е нова оферта, след думите на автора е поставено точка и тире, втората част на пряката реч започва с главна буква:

– Дори не знам… – провлачи Петров. - Вероятно все пак ще отида с теб за съкровището.».

« Дори не знам, може би все пак... - провлачи се Петров, - отидете за съкровището с вас».

Ако по думите на автора вътре в пряката речна разположение два глаголасъс значението на твърдение, едното от които се отнася до първата част на пряката реч, а второто към втората, след което се поставя след думите на автора двоеточие и тире, а първата дума от втората част на пряката реч се пише с главна буква:

Петров направи пауза, въздъхна: „ незнам какво да правя» , след това започнах да мисля отново.

Еднородните предикати се разделят със запетая въздъхнаИ помислих за това, между които има пряка реч.

Петров помълча за миг, после измърмори : « незнам какво да правя» , обърнах

и напусна стаята.

Запетая затваря причастната фраза, която включва пряка реч.

Ако пряката реч завършва с въпросителен или удивителен знак, втората част от думите на автора се предхожда от тире:

Петров направи пауза, след което каза решително: Ще отида сам за съкровището! “ – и то решително

излезе от стаята.

На въпроса на Петров: „ Може би трябва да отида да намеря съкровището сам? " - Никойне отговори.

Ориз. 3. Препинателни знаци в изречения с пряка реч ()

Допълнително

Стилистични особености на пряката реч.

В артистиченВ текста стилистичните функции на пряката реч са в изобразяването на речевото поведение на героя.

IN измислицаИ журналистически произведения, близка до нея по стил ( есета, фейлетони), използват се изразителни форми за предаване на чужда реч, оживявайки произведение на изкуството. Характеристиките на участниците в диалога (стил на реч и професионален опит) се отразяват в интервюта, разговори и кръгли маси.

Библиография

1. Багрянцева В.А., Боличева Е.М., Галактионова И.В., Жданова Л.А., Литневская Е.И. Руски език.
2. Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю., Чешко Л.А. Руски език.
3. Наръчник по руски език „Руски език в таблици и диаграми“ ().
4. Чужда реч (колекция от материали) ().

1. Пълен академичен справочник под редакцията на V.V. Лопатина ().
2. Презентация. „Пряка и непряка реч. Препинателни знаци в изречения с пряка реч" ().

Домашна работа

Вижте презентацията на тема: „Пряка и непряка реч. Препинателни знаци в изречения с пряка реч” и попълнете 1. задачи, 2. тестове ().