Любимата ми котка. Портфолио за училище Моята мечта да стана военен за портфолио

Как да попълните страници с портфолио за ученик

1 страница - заглавна страница
Снимка - изберете заедно с детето си
Фамилия-
Име-
Фамилия-
клас-
училище-

Страница 2 - Автобиография -
Можете да публикувате снимки в този раздел различни годинидете и ги подпишете.
Или напишете автобиография с детето си:
1) Автобиографията започва с подаване – като се посочват трите имена, дата и място на раждане. Например: „Аз, Сергей Павлович Михайлов, съм роден на 19 март 2000 г. в град Чехов, Московска област.“
2) След това напишете вашия адрес по местоживеене (действителен и регистриран).
В автобиографията на ученика можете да пишете за завършване на детска градина (име и година на завършване).
3) Необходимо е също да се посочи име, номер на училище, година на прием, профил на класа. 4) Препоръчително е да пишете за основните постижения в училище: участие в спортни състезания, олимпиади, дипломи, награди.
5) Освен това в автобиографията на ученика можете да говорите за основните интереси, хобита, компютърни умения и владеене на чужди езици.

ПРИМЕР – АВТОБИОГРАФИЯ

Аз, Сергей Максимович Кулагин, съм роден на 12 април 2001 г. в град Чехов, Московска област. Живея на адрес: Москва, пр. Ленин, 45, ап. 49.

От 2003 до 2007 г. посети детска градина"Звездочка" № 5 в град Чехов. От 2007 до 2009 г. учи в училище № 3 в град Чехов. През 2009 г., във връзка с преместването на семейството ми в град Москва, се преместих в училище № 19 на името на В. Г. Белински, където уча понастоящемв 8 клас.

През 2011 и 2012 г. е награден с грамота за успех в обучението. На областната олимпиада по математика през 2012 г. заема 3-то място.

Интересувам се от спорт - посещавам училищната секция по баскетбол, участвам в училищни и регионални състезания.

Страница 3 - Моето семейство.
Тук можете да говорите за членове на семейството или да напишете история за вашето семейство
За да попълните шаблона, запишете състава на семейството, можете да направите една обща снимка + обща история за семейството
или Семейно дърво+ снимка на всеки на отделна страница + кратка история за всеки член на семейството (пишем заедно с детето - например татко отива на риболов с мен, мама готви вкусна храна и прави домашни с мен, сестра играе)

ПРИМЕР 1: с една обща снимка:

Семейството е важно за всеки човек. Всички членове на семейството
трябва да проявяваме топлина един към друг, да уважаваме близките си и
любими хора. Трябва да се научите да живеете с любимите хора - ще го направите
живейте в мир и с други хора. Нищо чудно, че е руски
Поговорката гласи: „Най-доброто съкровище е, когато в семейството цари хармония“.
Баща ми е Кулагин Максим Иванович, учител по математика в училище № 19 на името на В. Г. Белински, роден през 1975 г.
Майка ми е Кулагина Лариса Сергеевна, счетоводител в Khlebodar LLC, родена през 1976 г.

В семейството ми има баба - Екатерина Владимирова
Ивановна.
Нашето семейство има любими празници - това е среща
Нова година, Великден, рождени дни на членовете на нашето семейство.
Обичам да правя кнедли с майка ми и да чистя.
Обичам риболова и плуването с баща ми, но най-вече
Обичам да му помагам в двора.
Любимото ни ястие е триъгълници и
кнедли.

ПРИМЕР 2: всеки член на семейството със собствена снимка -
Състав на семейството:
Баща - Кулагин Максим Иванович, учител по математика в училище № 19 на името на В. Г. Белински, роден през 1975 г.
Майка - Кулагина Лариса Сергеевна, счетоводител в Khlebodar LLC, родена през 1976 г.
Сестра - Кулагина Инна Максимовна, ученичка от 10 клас в училище № 19 на име В. Г. Белински, родена през 1997 г.

Страница 4 - значението на името ми.
Може да е кръстен на роднина, това може да се посочи.
Можете да намерите значението на името в интернет.
Например:
Името е личното име, което човек получава при раждането си. Всяко име има своя собствена интерпретация. Ето какво означава името ми:
Марк идва от гръцкото име Маркос, което от своя страна идва от латинска дума"Маркус" - чук. Има и втора версия за произхода на това име, че идва от бога на войната Марс. Съкратени версии: Маркуша, Марик, Маркуся, Мася.

Бащиното име не се появява веднага в Русия, само хора, които заслужават доверието на царя, могат да го имат. Вече всеки има бащино име и то се дава според личното име на бащата.
Бащиното ми име е Андреевич

Фамилните имена отдавна са привилегия на хората със статус и за обикновените хорафамилното име беше „недостъпен лукс“. Фамилното име на човек е наследствено фамилно име.
Моята фамилия----

Страница 5 - Моите приятели -
снимки на приятели, информация за техните интереси и хобита.
Снимка, споделена с приятели или всеки индивид с история.

Примери:
Това е Коля. С него станах приятел, когато отидох на басейн. Наскоро се премести на нашата улица. Играем с него и сме приятели.

Това е Альоша. С него се сприятелих, когато тръгнах на детска градина. Той живее на съседната улица. С него сме много добри приятели.

Това е Миша. С него съм приятел от дете. Идва при баба си и играем там.

Това е Андрей. Приятел съм с него от много дълго време. Обичаме да играем футбол.

Страница 6 - Моят град (или моята малка родина - за частна къща)
Снимка на града и напишете няколко реда с детето си за това какво е забележително във вашия град.

Пример за \"моята малка родина\" + снимка на къщата:
Родината е страната, в която човек
е роден, с което е свързан животът на семейството му и живота на всичко
народа, към който принадлежи. Има два
понятия – „голяма” и „малка” родина. Голяма родина -
Това е нашата огромна страна с гордото име Русия.
Малката родина е мястото, където сте родени, това е дом,
в който живееш. Нищо чудно, че руската поговорка гласи:
"Човек без родина е като славей без песен"

Страница 7 - Моите хобита
(в кои секции или кръгове участва)
Например: снимка - дете рисува, играе на компютъра, спортува, сглобява Лего и др.
Снимка + подпис (обичам да рисувам, играя, спортувам)

Страница 8 - „Моите впечатления“

Информация за посещение на театър, изложба, музей, училищен празник, поход, екскурзия.

Страница 9 - Моите постижения
Този раздел може да включва заглавия:

„Творчески творби“ (стихове, рисунки, приказки, снимки на занаяти, копия на рисунки, участвали в конкурси и др.),
„Награди“ (сертификати, дипломи, благодарствени писма и др.)

Информация за участие в олимпиади и интелектуални игри
Информация за участие в спортни състезания и състезания, училище и яки празниции събития и др.
Информация за участие в дейности по проекта

Страница 10 – Социална работа (Социална практика)

Информация за поръчки
- Можете да проектирате този раздел, като използвате снимки и кратки съобщения по темата:
– Издаване на стенен вестник
– Участие в обществени почиствания
– Реч на церемонията

Включва данни за всички видове извънкласни дейности(социални проекти, оказване на помощ на нуждаещи се и др.).

Страница 11 - Моят първи учител
Снимка + заедно с детето си напишете няколко изречения за вашия учител (как се казва, защо ги обичаме, строг, мил)
Страница 12 - МОЕТО УЧИЛИЩЕ
Снимка на училище + текст: номер на училище и напишете с детето си: защо обича да ходи на училище

– празник за първокласници и родители. Празник, с доста притеснение от страна на по-старото поколение: как детето ще се адаптира към новата среда, ще се справи ли с всички изисквания, които училището ще постави пред него? За вчерашното дете в предучилищна възраст много се променя: ежедневието, детската група, дейностите, които сега ще бъдат оценени.

Портфолиото на ученик от 1 клас е една от съвременните възможности за оценяване на ученик.

Училищно портфолио - какво е това?

Портфолиото е папка, съдържаща информация за личността на детето, неговите интереси и активност в определени области на дейност в и извън училище. Този документ помага да се разкрият способностите и уменията на ученика. Портфолиото съдържа информация за семейството и семейните традиции на детето.

Целта на съставянето на портфолио за първокласник

Ученето е важно само по себе си, но готовността на първокласниците да нова дейностразличен. Понякога едно дете, което изостава от връстниците си по някакъв начин, може да загуби интерес да учи за друго начална фаза. За да не се случи това, учителите използват много техники. Те включват адаптационни програми за първокласници, уроци с игрови елементи за плавен преход от игрови към образователни дейности и оценка на работата на първокласниците в различни форми в класната стая.

През този период е важно родителите да участват активно в живота на детето си и да се вслушват в изискванията и съветите на учителя.

Едно от тези изисквания е създаването на портфолио на първокласник. Какъв е смисълът от събирането на тези материали?

Първоначално създаването на студентско портфолио беше замислено като основа за успешен избор специализирано обучениев средното училище. Но при попълването и декорирането на тези страници за деца има и други аспекти, които са по-скоро психологически по природа.

Попълването на раздели от портфолио формира навика на детето да записва своите успехи, което е важно за положителното самочувствие: детето вижда, че резултатите му се подобряват с времето и научава своите силни и слаби страни. Ако ученикът не се научи да оценява реалистично своя образователен успех, тогава са възможни конфликти с учители в бъдеще, тъй като детето не е фокусирано върху самоусъвършенстването и дисциплината.

Няма строга рамка за създаване на портфолио за ученик от 1 клас. Важно е само да не превръщате тази работа в запис на постижения, така че трябва да научите детето да анализира своите образователни дейности, а не да създава „паметник“ на себе си.

Как да създадем портфолио на първокласник

Попълването на портфолиото на ученик от 1-ви клас е трудна работа, но може да се превърне в забавен процес съвместни дейностиродители и дете.

Първото нещо, което трябва да направите, е да посетите магазин за канцеларски материали с детето си. Нека вашето бебе ви помогне да изберете най-красивата папка с файлове. Имайте предвид, че тази папка ще ви служи дълги години, така че трябва да е издръжлива и да съдържа голям брой празни файлове (поне 90).

Портфолиото за 1 клас трябва да е ярко и цветно, за да привлече вниманието на детето, така че за да го оформите, ще ви трябват също цветни моливи и химикалки, флумастери, линийка, шаблони и детски стикери с различни изображения.

Училищно портфолио на ученик

Раздели от портфолиото на ученик от 1 клас

Портфолиото за първи клас може да включва следните раздели:

  • лични данни,
  • постиженията на детето,
  • участие в живота на класа и училището,
  • мнения и пожелания.

Лични данни

Залепете снимка, напишете пълното име на детето, опишете семейството (рисунка на първокласник по тази тема), напишете адреса. Можете да включите рисунки и истории за училище, приятели, любими животни със снимки.

Ще бъде просто чудесно, ако детето заедно с родителите си начертае кратка и безопасна пътека от училище до дома, а мама и татко му обяснят основните изисквания за безопасност, а първокласникът научи ТРИТЕ НЕ ТРЯБВА:

  • не можете да говорите с непознати и непознати на улицата;
  • не можете да влезете в кола (посетете, отидете на разходка) с непознати или непознати;
  • Не можете да отворите вратата на някого, когато е сам вкъщи.

Нека детето документира тези забрани в портфолио с рисунки.


Постиженията на детето

В началното училище децата имат толкова много грижи: да се научат да четат бързо, да овладеят уменията за броене и да научат таблицата за умножение, да завършат програмата за извънкласно четене.

Цялата динамика трябва да бъде включена в портфолиото на ученик от 1 клас, илюстрирано с илюстрации по темата за прочетените книги и да излезе със забавни снимки за това как са преодолени трудностите. Родителите трябва да приветстват и подкрепят инициативата на детето си за попълване на тези страници.

Не трябва да се фокусирате само върху академичния успех. Детето посещава спортни клубове, музикално или художествено училище, допълнителни часовена чужд език. Всички творчески произведения, които ученикът харесва, сертификати, награди, снимки от състезания и представления са включени в този раздел на портфолиото на ученика от 1 клас.

Всички събрани материали могат да бъдат разделени на отделни глави:

  1. математика – включена е работа по математика, прегледи на участие в тематични олимпиади;
  2. Руски език – включени са работи по руски език, отзиви за участие в тематични олимпиади;
  3. литературна касичка - рисунка с динамиката на нарастваща скорост на четене, кратки бележки за прочетени книги, успешни резюмета и есета;
  4. дейности по проекта - работи, които бяха признати за най-добри в процеса на дискусия между ученик и учител;
  5. творческа дейност - в този раздел на портфолиото на първокласника трябва да поставите рисунки, стихове, приказки, снимки на триизмерни занаяти, които детето е направило, или всяка друга творческа работа;
  6. моите хобита са снимки, истории за това, което интересува детето;
  7. спортни победи или успехи в музикално училище, изучаване чужд език– събиране на грамоти, снимки на отбора и награди, изяви на отчетни събития.

Участие в живота на класа и училището

За всеки човек е важно да бъде приет в отбора. Като насърчава първокласниците да участват в извънкласни дейности, родителите ще помогнат на детето да се адаптира към училище. Всички снимки за походи, екскурзии, пътувания, празници, рисунки и сувенири се поставят в папката с портфолиото на ученика от 1 клас. Там също трябва да запишете какви задължения изпълнява ученикът в клас; детето, ако желае, може да украси всичко с рисунки или снимки по темата.

Отзиви и пожелания

Този раздел от портфолиото на ученика от 1-ви клас трябва да се поддържа от самите родители и учител. Основната цел е да се насърчи детето. Не трябва да се ограничавате до общата дума „Браво!“, По-добре е да напишете подробни рецензии и да похвалите детето за някои конкретни постижения, това ще помогне да се увеличи мотивацията му да учи.

Резултати учебна годинаи препоръка от учител с препоръки и пожелания за следващата учебна година също ще бъде добра мотивация за детето.

Портфолиото на първокласник може да съдържа други раздели, учителят може да ги добави. Също така структурата на този документ може да се регулира от Правилника за портфолиото на ученика, одобрен педагогически съветучилища.

Попълване на портфолио за ученик

Портфолио на ученик от 1 клас - примери за попълване

Можете да вземете примера по-долу като пример за това как да попълните страниците на портфолиото на ученик от 1-ви клас. Тази информация ще ви помогне да разкриете напълно личността на вашето дете, неговите способности и таланти, ще посочи области за по-нататъшно усъвършенстване и ще го мотивира за нови постижения.

  1. Страници от раздела „Лични данни“.

  • Моят портрет (снимка на дете)
  • За мен:

Моето име е___________________

Роден съм на ____________________ (ден/месец/година)

Живея в ______________________

Моя адрес ____________________

Въпрос

Пишете

Рисувам

Обичам да правя…

Имам любима играчка - това е...

Любимият ми цвят е…

Любимото ми ястие…

Любимата ми книга…

Най-много харесвам...

Искам да се науча…

  • Моето семейство

Портрет на моето семейство (снимка или рисунка на дете)

Семейно дърво

Нашите семейни традиции

  • Моят клас (снимка и кратко описание на класа)
  • Моите приятели (снимки и кратки описания на приятели)
  • Първата ми учителка
  • Моето разписание

  1. Страници в секция „Постижения на детето“.

  • чета

Списък с прочетени книги с кратки бележки за тях

Диаграма за нарастване на скоростта на четене

  • Най-добрият ми дизайн работи

Докато работех по този проект научих...

Докато работех по този проект научих...

  • Моето изкуство

Аз композирам

Правя го със собствените си ръце

  • Моите хобита

Аз съм спортист (певец, танцьор, музикант, художник)

Грамоти, снимки на отбора и награди, изяви на отчетни събития

  • През последната година научих


  1. Страници от раздел "Участие в живота на класа и училището"

  • Моите отговорности в класната стая
  • Социално полезни дейности на класа (снимки и кратки бележки)
  • Нашите училищни ваканции, походи, пътувания, екскурзии (снимки и малки бележки)
  • Нашите съвместни победи в състезания и състезания (снимки на събития и награди, малки бележки)

Сега стигнахме до поредния експеримент на Министерството на образованието. На родителските срещи в училище учителите информираха родителите, че за всеки ученик а ученическо портфолио начално училище .

Озадачени родители започнаха да задават много въпроси на учителите. Какво е ученическо портфолиокак да го направя? Какво трябва да бъде? Какво трябва да включва едно портфолио? Защо е необходимо? портфолио за начално училище?

След родителската среща се срещнах с приятели, чиито деца учат в друго училище и разбрах, че те също са доволни от това нововъведение. Но тяхното училище реши да го направи по-лесно, те наредиха готово портфолиоза ученициза всички класове на основното училище. На родителска среща те получиха портфолио, попълниха страниците вкъщи и ги предоставиха на учителя.

За да облекча тежкото положение на родителите от нашия и моят клас, направих предложение на учителката за закупуване на готови училищни портфолиа в училището, в което учи детето ми. Но, както се оказа, съставянето на портфолио е творчески процескоето помага на детето да разкрие своята Творчески умения, а също така провеждайте самоанализ на вашите училищен животза определен период. Мотивира детето да участва в образователни дейностиИ творческа работа. Повишава самочувствието и увереността във вашите възможности. Следователно готовите училищни портфолиа не са добре дошли.
След това започнах да проучвам информацията... След сърфиране в интернет стана ясно, че все още няма единен стандарт за проектиране на портфолио.

След като преминах през този труден път, бих искал да помогна на други родители, които просто са изправени пред компилирането портфолио за ученици.

И така, какво ви е необходимо за портфолио:
1. папка-рекордер
2. файлове... не, не е правилно, много файлове
3. Хартия А4
4. цветни моливи (за рисуване от дете)
5. принтер
6. и, разбира се, търпение и време

Задачата на родителите е да помогнат на децата да създадат портфолио. Предложете как да попълните правилно разделите, изберете необходимите снимки и рисунки.

На този моментпортфолиото има примерни раздели, които могат да бъдат допълнени с различна интересна информация:

1.Заглавна страница ученическо портфолио
Този лист съдържа данни за детето - Фамилия, Име, Бащино име, снимка на детето, учебна институция и град, в който детето учи, начална и крайна дата на портфолиото.

2. Раздел - Моят свят:
Този раздел добавя информация, която е важна за детето. Примерни страници:

Лична информация (За мен)– дата на раждане, място на раждане, възраст. Можете да посочите домашния си адрес и телефон.
Моето име– напишете какво означава името на детето, откъде идва, можете да посочите на кого е кръстено (например дядо). И също така, посочете известни хораносещи това име.
Моето семейство– напишете кратък разказ за вашето семейство или, ако имате желание и време, за всеки член на семейството. Приложете към тази история снимки на роднини или рисунка на детето така, както вижда семейството си. Можете да прикачите родословието на детето към този раздел.
Моят град (живея)— в този раздел посочваме града, в който живее детето, през коя година и от кого е основан, с какво е известен този град и какви интересни места има.
Схема на маршрута до училище– Заедно с вашето дете чертаем безопасен път от дома до училище. Маркираме опасни места - пътища, железопътни линии и др.
Моите приятели– тук изброяваме приятелите на детето (фамилия, собствено име), можете да прикачите снимка на приятелите. Пишем и за хобита или общи интереси на приятел.
Моите хобита (Моите интереси)– на тази страница трябва да кажете какво обича да прави детето и от какво се интересува. Ако детето желае, можете да разкажете за клубовете/секциите, където ходи и то.

3. Раздел - Моето училище:

Моето училище– адрес на училище, телефонен номер на администрацията, можете да поставите снимка на институцията, трите имена на директора, начало (година) на обучение.
Моят клас– посочете номера на класа, залепете обща снимка на класа, а може и кратка история за класа.
Моите учители– попълнете информацията за класен(пълно име + разказ, за това какъв е), за учителите (предмет + пълно име).
Училищните ми предмети- ние даваме Кратко описаниеза всеки предмет, т.е. Ние помагаме на детето да разбере защо е необходимо. Можете също така да напишете вашето отношение към темата. Например математиката е труден предмет, но се старая, защото... Искам да се науча да броя добре или харесвам музиката, защото се уча да пея красиво.
моя социална работа (социална дейност) – препоръчително е да попълните този раздел със снимки, където детето е участвало в училищния живот (например говорене на фестивал, декориране на класна стая, стенен вестник, четене на поезия на матине и др.) + кратко описание на впечатленията/емоциите от извършването на социални дейности.
Моите впечатления ( училищни събития, екскурзии и образователни събития)– тук всичко е стандартно, пишем кратък преглед-впечатление за посещение на клас на дете на екскурзия, музей, изложба и др. Можете да напишете рецензия със снимка от събитието или да нарисувате картина.

4. Раздел - Моите успехи:

Моето обучение– изработваме заглавия на листове за всеки учебен предмет (математика, руски език, четене, музика и др.). Добре свършената работа - самостоятелна работа, тестове, рецензии на книги, различни доклади и др. - ще бъдат поставени във файлове в тези секции.
Моето изкуство– тук поставяме креативността на детето. Рисунки, занаяти, писателската му дейност - приказки, разкази, стихове. Не забравяме и мащабните творби – правим снимки и ги добавяме към нашето портфолио. По желание работата може да бъде подписана - заглавие, както и къде е участвала (ако е излагана на конкурс/изложба).
Моите постижения– правим копия и смело ги поставяме в този раздел – похвални грамоти, грамоти, дипломи, финални атестационни листове, благодарствени писма и др.
Най-добрите ми творби (Творби, с които се гордея)– тук ще бъде вложен труд, който детето ще смята за важен и ценен цяла годинапроучване. И ние излагаме останалите (по-малко ценни, според детето) материали, освобождавайки място за секции за новата учебна година.

Днес искам да ви покажа пример за попълване на студентско портфолио. Ще опиша какви снимки и текстове да поставям на страниците. В статията ще използвам.

Шаблонът за портфолио се състои от 42 страници. Разбира се, можете да попълните всички страници, които са включени в портфолиото, но това е много. Ние създаваме универсални шаблони от различни страници. Стремим се да отговорим на всички изисквания на училищата и детските градини. Също така не забравяйте, че страниците трябва да бъдат отпечатани, а цената на всеки лист А4 варира от 30 до 50 рубли.

  1. ЗАГЛАВНА СТРАНИЦА

На заглавна страницатрябва да напишете: Името на учебното заведение изцяло. (Например: " Общински бюджетобразователна институция"Средно аритметично общообразователно училище№ 35"); Фамилия Име Бащино име на детето; Дата на раждане; град, началото на поддържане на портфолио и неговото завършване. Снимката на детето може да бъде поставена в рамка или можете напълно да я изрежете от фона и да поставите снимка на детето в цял ръст (в зависимост от шаблона).

РАЗДЕЛ „МОЯТ СВЯТ“

  • Моят портрет

На страницата „Моят портрет” или „Запознай се!” публикуваме най-красивата снимка, отразяваща характера на детето. Пишем интересна история за детето, неговата автобиография, характер, хобита, навици.

  • Моето име

На страницата „Моето име“ напишете значението на името на детето (може да бъде изтеглено от интернет) или историята - Защо кръстихте бебето си по този начин? Снимка на вашето дете.

На страницата „Моето семейство“ напишете история за вашето семейство, традиции, пътувания, хобита, всичко, което обичате да правите заедно. Или просто опишете всеки член на вашето семейство, баби и дядовци, братя, сестри. Поставете тук и обща снимка на семейството.

  • Родителите ми

На тази страница говорим за татко и мама. Какво правят, от какво се интересуват и за кого работят. Нека поговорим за общи класовес деца.
Например: „Мама и аз правим йога“, „Татко и аз ходим на футбол“, „Мама ме научи да готвя“ и т.н.
Също така ще бъде интересно да напишете кратка история за вашето семейство, за семейните традиции и обичаи.
Тук са подходящи снимки на родители с дете и общи снимки на цялото семейство.

  • Моят град; Моето село

Страница “Моят град”, “Моето село”, “Моята малка родина”. Може да се нарича различно, в зависимост от това къде живеете.

Какво пишем на тази страница? Разбира се, всичко най-интересно за вашия град, населено място, регион. Исторически факти, интересни историислучило се във вашия град, всичко, с което е известен любимият ви град или град. Ако не знаете как да пишете, тогава не се срамувайте, винаги можете да намерите много информация в Интернет!
Възможно е вие ​​самите да научите много нови неща за вашия град!
И разбира се, на тази страница трябва да поставите снимки на всички или само на най-красивите места във вашия град.

Тази страница трябва да накара вашето дете да се гордее с града си!

  • Моите приятели

Страница "Моите приятели". Една от най-интересните страници за портфолио. Поставете снимки на весели деца, играещи на тази страница. ако има много приятели, тогава можете просто да се ограничите до писане на имената и фамилиите на децата. Е, ако има място на страницата, тогава не забравяйте да напишете интересни истории за това как децата се срещнаха или някои съвместни приключения. Децата бързо забравят такива събития и след като прочетат тази история след няколко години, детето сякаш ще я изживее отново.

  • Моите хобита

На страницата „Моите хобита“ напишете кратка история за това, от което се интересува вашето дете. Тук можете да пишете за класове в спортната секция, обучение в музикално училище или други образователни институции допълнително образование. И снимки от това повече темиПо-добре.

Прочетете следващата статия за това как да попълните останалите страници.

От детски есета на тема „Моята мечта“.
Представяме на вашето внимание нашите най-съкровени желания
момичета и момчета от Волжския интернат

« Мечтая да стана художник. Обичам да рисувам портрети, пейзажи, натюрморти. За да нарисувате всичко това, трябва да погледнете в живота и да разберете много. И преди всичко други хора. Разбирайки другите, аз ставам по-внимателен и по-мил към тях, а те към мен. Когато ми е тъжно, вземам хартия и бои и започвам да рисувам. Настроението ми се променя към по-добро. Мечтая да имам маслени бои като всички художници. Вярвам в мечтата си и тя със сигурност ще се сбъдне. Търпение и малко усилия. Това е народна мъдрост. Аз съм част от народа и още нямам достатъчно търпение, но ще работя върху себе си.”

Федоров Дмитрий, 3 клас

« Мечтая да стана учен по дизайн. Обичам да разглобявам стари устройства и механизми: коли, хеликоптери, радиостанции, магнетофони и много други. И след това сглобете нещо интересно, полезно и забавно от това, което е разглобено.

Веднъж сглобих нов модел с помощта на електрически контролен панел от стара и счупена машина. Прикрепих към него фарове и мигачи и поставих нови колела. Боядисах колата във всички цветове на дъгата.

Дадох го на моите по-малък брат. Той беше толкова щастлив, че си играеше с нея по цял ден, без да я оставя нито за минута. Неговата радост се предаде и на мен.

Ето защо мечтая да стана учен по дизайн и да доставя радост на хората с моите изобретения.“


„Всеки човек има своя мечта, към която се стреми... последен денда го приложат. Имам и своя мечта. Искам да посетя Черно морезащото никога не съм го виждал.

Морето е безбрежно пространство с огромни вълни. Морето може да бъде както заплашително, така и спокойно. Сигурно е много приятно да седнеш на брега и да гледаш вълните. Вървете по пясъка, оставяйте отпечатъците си и вълните ще ги отмият. Или съберете красиви кръгли камъчета и черупки и ги подредете в изискана шарка. И тогава се възхищавайте на залеза, гледайте как слънцето потъва във водата и това прави водата златна.

Или може би ще мога да се возя на бяла лодка и да видя истински делфини, за да могат да доплуват до мен и да ги нахраня.

Вероятно мечтата ми ще се сбъдне в бъдеще, когато порасна, завърша училище, получа професия и мога да пътувам.

Юлия Лежнина, 7 клас

„Всеки човек мечтае за нещо, стреми се към нещо добро, опитва се да изпълни мечтата си. И аз имам една мечта.

Мечтата ми е следната: така че всички деца от интернати, сиропиталища и сиропиталища да намерят своето щастиеи разбраха, че учителите се опитват да им помогнат да намерят своето място в живота. Много е хубаво, когато някой има нужда от теб, че има някой, който ще се грижи за теб и ще знае, че си обичан.

Не е лесно за сираци и деца, останали без родителска грижа, да живеят без семейство и без близки, но наистина искате да прегърнете всеки от семейството си: мама, татко, дядо или баба, да им кажете, че ги обичате и цените.

Но ние също имаме възпитатели и учители, които също ни обичат и се грижат за нас толкова, колкото би направила една майка. И затова в интерната, в сиропиталището ние също имаме свое семейство, което обичаме като свое.

Всеки човек иска щастие. За човек тази мечта е на първо място - живейте добре, имайте семейство, свои деца. И затова на хората не е забранено да мечтаят: мечтите водят до раждането на цели, а целта и нейното постигане са пътят към добър живот. Мечтайте повече, момчета!!!"

„Моя заветна мечта, за да не изхвърлят хората отпадъци в природата. Природата е нашето лице. И искам хората да се грижат за него: да не се изсичат дървета, да няма бракониери, да няма боклук, така че слънцето и звездите винаги да греят. Това е един от най-належащите проблеми в света. И искам да сбъдна най-съкровената си мечта.”

Мосунов Михаил, 3 клас

« Мечтая да посетя Египет. Това е много древна страна. Съдържа гробниците на фараоните - царете на Древен Египет и много музеи, където се съхраняват бижута. Ходя в библиотеката и чета книги за Египет. Искам да видя паметниците на Египет - пирамидите и сфинксовете. Харесвам ги, защото са древни. Гледам филми за Египет. IN Древен Египетимаше много богове - бог на слънцето, небето, водата ... "

Николаева Наташа, 6 клас

„Мечтата е нещо вълшебно. Свързва се с доброто и красивото и позволява на човек да вярва в най-доброто.

Най-съкровената ми мечта е да съм близо до родната си майка. Този сън ми се яви в момента, когато се разделихме с най-близкия ми човек – майка ми, и трябваше да напусна родното гнездо.

Никога няма да забравя нейната усмивка, очите й, радостта, която ми даде, нейната любов и обич. Където и да съм, ще те помня, майко моя. И се надявам, че мечтата ми ще се сбъдне."


„Човек без мечта е като птица без крила!

... Лятна нощ, всичко е тихо, целият свят сякаш е спрял. Поглеждам нагоре и виждам как Името ми „Елина“ е изписано на нощното небе с ярки красиви звезди.Бих искал всичко да изглежда естествено.

Цялата планета би видяла такава красота и целият свят би повярвал, че мечтите се сбъдват!“

Пайкова Ксения, 9 клас

„Какво е мечта? Това е нещо, създадено от въображението, мислено въобразено, обект на желания и стремежи.

Всеки човек, сигурен съм, има своя съкровена мечта. В това отношение аз не съм изключение. От пет години си мечтая как празнувайте рожден ден със семействотос вашите родители и близки. Отдавна не съм имал такава възможност и дори сънувам нощем съня си...”

"Моята мечта - завърши училище, избери правилната професия, научи го.Работата ми трябва да носи радост на мен и на хората. Освен това искам работата ми да носи материални доходи. Тогава можех да пътувам.

Бих искал да посетя различни градове, да видя света: да се разходя из руините Древна Гърция, възхищавам се на пирамидите на Хеопс, възхищавам се на вълните на морето.

„Наистина бих искал да посетя Черно море, да видя чернокожите и да се снимам с тях.“

Авдеева Зина, 6 клас

„Когато човек мечтае, той създава условия за действия, които постепенно го доближават до това, което иска.

Аз искам, така че 11 юни да дойде бързо, и щяхме да отидем в Пенза за фестивала. Тази мечта се появи, когато заехме първо място в квалификационния кръг в Йошкар-Ола. Сега имаме репетиции всеки ден. Харесва ми да ходя при тях."

Надя Боголюбова, 6 клас

„Мечтата е нещо вълшебно и красиво.

От дете много обичам да пея и сега продължавам да пея детски песни. Пея песни и много хора ги харесват!!! мечтая влезте в групата "Fidgets"да пътуват в чужбина и да се показват по телевизията. Искам да съм известен!!!"

Малинин Сергей, 9 клас

„Всеки мъж трябва построи къща, отгледай син, посади дърво. Напълно съм съгласен с тази мъдра мисъл. По принцип за това си мечтая. Искам да си купя кола, да срещна синеока блондинка, да построя двуетажна вила на брега на морето и да имам две яхти, които да се люлеят по вълните недалеч от къщата...”

Петрова Анастасия, 7 клас

„Мечтата ми е в бъдещето има голямо щастливо семейство. Защо? Да, защото е невъзможно да се живее без семейство, без дете. И аз също искам да имам отделна стая и телефон в нея. За да слушат децата ми родителите си.

Никога няма да изпратя децата си в интернат. Всички ще живеем заедно, приятелски и весело. Всички ще работят и ще се грижат един за друг. Ще имам голямо семейство.

Ще порасна, ще получа професия, ще стъпя на краката си и ще се грижа за семейството си.”

Петрова Анна, 7 клас

„Мечтата ми е следната: аз Искам да живея в собственото си семейство, с родителите си и за да не се озовавам повече в приюти. Голяма къща, градина, отделна стая, компютър. Мечтая всичко в живота да се получи: семейство, обучение, работа.

Искам всички в семейството да се грижат един за друг и да се уважават. Баща ми и сестра ми работеха и аз учех добре в училище. Вечер се събирахме около голяма маса, пиехме чай и разказвахме новини, споделяхме впечатления.

През уикендите отивахме в гората или на реката и пътувахме до различни градове.

Колко е забавно да прекарваме време заедно!“

"Моята мечта - стана магьосница - добра.

Ако стана магьосница, ще помагам на бедните (давам им по три хляба на ден). Ще направя природата красива: ще има много, много цветя и плодове, пухкава трева, зелени дървета. Там птиците ще пеят с красиви гласове, животните няма да се страхуват от хората и хората ще спрат да убиват животни.

Искам да има море от гъби и гъбичките да изчезнат, без да броим, разбира се, мухоморките.

Искам добрите дракони да летят навсякъде и да ни транспортират от едно място на друго.

Да, аз също искам бездомните хора да не прибират всякакви гадни неща. Нека имат огромни къщи!

Като цяло искам всички да са щастливи и всеки да има свои неща!“

Беляев Валентин, 5 клас

„Гледах много филми за Китай, четох китайска митология и приказки. Когато порасна съм със семейството си Искам да отида в Пекин, вижте Великата китайска стена, построена от император Цин Шихонг, вижте китайските монаси и китайските бойни изкуства.

И аз също искам да ме заведат у дома. У дома винаги е по-добре. Там има майка, баба и чичо. Има супи по мамини рецепти и бабини сладка, там компютърни игри, и можете да играете Star Wars.

Можете да отидете в парка с баба си и да ловите риба с чичо си.

Ето защо искам да съм у дома: у дома е по-добре!“

"Моята мечта - станете най-добрият астронавт в света!

Когато уча в 11 клас, ще науча повече за космоса и различните планети, за устройството и действието на ракетата. Ще проуча техническите проблеми: ако автопилотът се повреди, ще го поправя.

Садуков Влад, 4 клас

"Имах мечта - отида в добро училище и когато завърша, построя собствена къща.

Тогава ще си намеря работа, ще печеля пари, ще плащам сметките. И ще се оженя! Да раждаме деца и да ги възпитаваме добри хора.

И за да се сбъдне тази мечта, трябва да уча на 4 и 5.

Карпов Саша, 4 клас

"Моята мечта - станете магьосник. съветник - велик човек. Прави заклинание, има магия. Има добри и зли магьосници.

За да станете магьосник, трябва да се върнете в далечното минало и да преминете през труден път там.

Първо трябва да пресечете огромна река без мост, да се биете с гиганти, тролове, върколаци и демони. Сънливо езеро, гора на смъртта, море от страх и битка с пирати, каменна гора и среща с огромни комари. Ще бъде много страшно, но магьосници ще ви се притекат на помощ и ще ви научат как да правите магия!“

Загайнов Денис, 4 клас

"Мечтая, родителите ми да ме приберат завинаги. Искам да празнувам у дома Нова година, рожден ден и така нататък. Вкъщи ще тренирам карате и бокс.

Искам да видя баща си, чичо, баба, брат и сестра. У дома можете да посетите цирк, аквапарк, кино, зоопарк. Спете колкото искате, а насън можете да отидете на пътешествие.

Искам да бъда милионер, да живея до 90 години и да отида в Египет за съкровища.

Ахмедзянов Илдар, 4 клас

"Моята мечта - станете кадет. Но имам трудности: не съм толкова добър в ученето. Трябва да наваксваме в ученето.

Много искам да стана кадет, отидете военна униформаи защитавайте слабите."

Шелеметев Коля, 4 клас

"Моята мечта - прибери се у дома завинаги. У дома са роднини, приятели и роднини. Ще уча и, разбира се, ще помагам на майка ми.

Ако ме приберат, ще дойда при възпитателите и учителите, защото съм благодарен на тези, които ме отгледаха и възпитаха.”

Петелина Нина 4 клас

"Мечтая лети с хеликоптер! Но все още имам много желания. Ето един от тях: учи с отлични оценки, получи висше образование, тегли пари от банката и ги дай на семействотозащото много ги обичам и искам да са щастливи. Без значение какви са, аз все още ги обичам. Искам майка ми да е здрава и да се гордее с мен.

Искам да живея в Казан. Цялото семейство.

Друга мечта - да си купя велосипеди карам по улиците на Казан.

Имам страхотен приятел тук. Когато се прибере завинаги, ще ми липсва много. И наистина искам тя да се справи добре.

И аз също бих искал станете певец и танцьори тръгнете на пътешествие. Бих танцувала ориенталски танци в красива носия.

И така, че имам жив леопард, лъв и тигър.

И още една много голяма мечта - да се прибера завинаги!Мечтая да вляза в интересна странакъдето растат палми. Но все още не знам как да стигна до там..."

Юра Новожилов, 4 клас

„Ще завърша училище и ще отида в колеж.

Вкъщи ме чака семейството - и мама, и тати. Моята мечта - бъди си у дома.

Ще стана космонавт: ще уча различни планети, ще отворя нови. Ще полетя в космоса и ще взема семейството си със себе си. Ще си прекараме страхотно там и ще летим у дома!“

Сенцов Сергей, 4 клас

"Мечтая да бъдат отведени до роден домзавинаги: Двамата ми братя идваха у нас и ми даваха колела за велосипед. Така че всичко е добро с нас и всичките ни дела са добри. Наистина искам да съм щастлив!“

Муллаахметов Марсилия, 4 клас

"Голяма мечта - прибери се у дома завинаги. Вкъщи ще играя с брат ми, ще ходя на училище, ще уча добре.

Къщата е красива и уютна.”

Усовски Михаил, 4 клас

„Когато близките ми ме приберат, непременно ще дойда да видя възпитателите и учителите. Няма да забравя училището. Винаги ще идвам при Раиса Ивановна, Людмила Викторовна, Людмила Иринарховна.

Ще живея при баба си и ще й помагам. През лятото ще плуваме и ще работим, ще се разхождаме с приятел, ще играем, ще се люлеем на люлка, ще пътуваме до Сочи и Украйна.

Казват, че да мечтаем не е вредно, но искам мечтите ни да се сбъдват!!!”