Когато се пишат двойни букви от съгласни. Двойни съгласни

§ 58. Двойни съгласни се пишат, когато представката и коренът са комбинирани, ако представката завършва и коренът започва с една и съща съгласна, например: по ддържат, предвере, ввести, о трети, пис, възстановит, бе зз аконни, брояч pp еволюция.

§ 59. Двойните съгласни се пишат, когато са съчетани компонентисложни съкратени думи, ако едната част завършва, а другата започва с една и съща съгласна, например: Mo ss Council, head vv rach.

§ 60. Двойно n и двойно s се пишат при комбиниране на корен и наставка, ако коренът завършва и наставката започва със съгласна n или s:

с наставката -n-, например: дълъг (дължина), древен (древност), камък (камък), домейн (домейн), правен (закон), временен (основа на времената-);

с наставка -ск-, например: Котлас (Котлас), Арзамас (Арзамас), Руски (Рус), но: Тарту (Тарту), Ханкоу (Ханку);

с наставка -ств-: изкуство (срв. умел).

Двойно s се пише и в глаголи в минало време, когато се съчетават корени -s с възвратна частица -sya, например: спасен, прибързан.

Забележка. В числото единадесет се пише двойно n.

§ 61. Двойно n се пише в наставките -enn-, -onn- на прилагателни, образувани от съществителни, например: слама, болезнена, червена боровинка, изкуствена, вътрешна, кофа, своеобразна, трапезария, революционна, позиционна.

Забележка. В думата ветровит и в производните й се пише едно н, но в префиксните образувания се пише -нн- (безветрен, подветрен).

С едно н се пишат прилагателни с наставка -ян- (-ан-), образувани от съществителни имена, например: коса, дърво, глина, кожа. С двойно н се пишат прилагателните дървен, тенекиен, стъклен.

С едно n се пише наставката -ин- при прилагателни имена, например: славей, пиле, хол, както и при съществителното хотел.

§ 62. Двойно n се пише в страдателни страдателни причастия, например: доклади, прочетени на тържествено заседание; войник, ранен от вражески куршум; колхоз, организиран през 1930 г.; отряд, подсилен с две дружини; депутати, избрани във Върховния съвет.

§ 63. Двойно н се пише във всички прилагателни, образувани от страдателни причастияминало време (или според вида им), ако тези прилагателни имат префикси или завършват на -ovanny, -evanny (с изключение на сдъвкани и подправени), например: на пациента е предписано засилено хранене, издаден е том от избрани произведения на Пушкин, възвишен стил, вписан триъгълник, отлежало вино, доверен човек, умерен климат, изискани маниери, абстрактен въпрос, разсеян ученик, износена рокля, използвани книги, разплакано лице, ръждясал ключ, рискована стъпка, разглезено дете, изкоренен сюжет.

Но с едно n трябва да пишете прилагателни, образувани от пасивни причастия на миналото време (включително сложни, вижте § 80, параграф 2), ако тези прилагателни нямат префикс и не са образувани от глаголи на -ova, -evat, например: научни трудове, ранени граничари, скъсани дрехи, пушена наденица, варено мляко, сушена риба, гасена вар, кисели краставици, накиснати ябълки, варени картофи, гладко боядисана тъкан.

Думите желан, свещен, неочакван, безпрецедентен, нечуван, неочакван и някои други, определени в речниковия ред, се пишат с две n.

§ 64. Двойно n се пише в наречия, завършващи на -o, и в съществителни с наставки, завършващи на -ik, -its, -ost, образувани от прилагателни, ако последните са написани с две n, например: случайно, нечувано, развълнувано , възбуда (възбуден); уверено, увереност (уверен); образование, ученик, ученик (образовани); протеже (инсталиран); пленен (пленен); рожденик (рожден ден); сенник (сено); коренник (местен); свекър (присъщ).

Ако прилагателното има едно н, то образуваните от него наречия и съществителни имена се пишат с едно н, например: объркан, объркана, объркана (объркана); научих, научих (учен); коноп (коноп); безсребърник (сребърник). Също така с едно n се пишат думите сребро (в смисъл на монета) и бессребреник (безкористен човек).

§ 65. Двойното n се пише в множествено число. ч. и в единиците за женски и среден род. включително кратки прилагателни, образувани от страдателни страдателни причастия, чиято пълна форма е двойно n, например: групите са дисциплинирани и организирани, момичето е възпитано и умно; те са много разсеяни.

Кратки страдателни причастия се пишат с едно н, например: счупен, счупен, счупен, счупен, младежът е възпитаван като комсомолец; момичето е разглезено от възпитанието си; ние сме ограничени от времето; Учениците се организират в група.

§ 66. Двойното w се пише в думите юзди, мая, хвойна, жужжат и в производни от тях, както и в някои образувания от глагола да горя, например: zhzhёsh, zhzhet, zhzhenny, zhzhenka, zzhzhenka.

Ако има редуване zg - zzh, zd - zzh, трябва да пишете не двойно zh, а zzh, например: мърморене (мърморене), малък мозък (мозък), пристигане (пристигане), по-късно (стар, късно, лъжа, късно ), разхвърлям (разхвърлям), както и да пищя (срв. старо пищене - „зора“).

§ 67. Повече от две еднакви съгласни подред не се пишат, дори ако това се изисква от състава на думата, например: кавга (ра с + кавга), ода сски (ода сс + с кий), пруски ( pruss + sskiy) s cue), пет-нота nn-y (пет-нота nn + n-y).

§ 68. Правописът на двойните съгласни в чужди думи се определя в речников ред, например: напояване, корозия, касация, излишък, същност, но: плакат, писмо, официален, офорт, доклад.

§ 69. В думи, образувани от основи, завършващи на две еднакви съгласни, двойните съгласни пред наставките се запазват, например: група - група, група; програма - програма, софтуер; киловат – киловат; Калкута - Калкута; клас - готин; хунски – хунски; точка (мерна единица, оценка) – петобален, Gall – галски; либрето - либретист.

Но е написано: kristalny (въпреки че кристален ll), finka, финландски (въпреки че Finn), колона (въпреки че колона), петтонен ka (въпреки че tonna), оперета (въпреки че операта tt a).

Забележка. В първата част на сложните думи, която е основа, завършваща с двойна съгласна, се пише само една съгласна, например: грам запис, група ком.

Правило за удвоена съгласна в корена

§ 93. Двойните съгласни се пишат на кръстовището на префикс и корен, ако префиксът завършва и коренът започва със същата съгласна буква, например: беззаконие, безсърдечно, въвеждане, възстановяване, замръзване, износване, изтриване ( но срв. избършете, където префиксът е о-), опора, праг, преддипломен, излея, разпръсна, звъня, интерседелник, контрареволюция, посттоталитарен.

Забележка. Те се различават по правопис, от една страна, думи с корен -chet - (изчисление, изчислен, предпазлив; изчисляване, изплащане), а от друга страна, думи с корен -chit - (изчислявам - смятам).

§ 94. Двойните съгласни се пишат на кръстовището на съставните части на сложни съкратени думи, ако едната част завършва, а другата започва с една и съща съгласна, например: главен лекар, държавна собственост, Mossovet, pommastera.

§ 95. Двойно n и двойно s се пишат на кръстовището на образуваща основа и наставка, ако основата завършва и наставката започва с една и съща съгласна n или s:

в думи с наставки -n(y, oh), например: дълъг (от дължина), древен (стар), stone (камък), pocket (джоб), domain (домейн), legal (закон), gostiny (от n .. хол: разговори в хола, редовен хол, сечени (монета), временни и временни (време, време), стена (стена); -n(s): есен (есен), страна (страна), рано (рано); -ник: етикет с цена (цена); -nits(a): камбанария (звънене); -nicha(t): на маймуна (маймуна);

в думи с наставки -sk(ii), например: моряк (от моряк), руски (Рус), арзамаски (Арзамас), черкезки (черкез); -ств(о): изкуство (умел).

Двойно н се пише и в числителното единадесет (от един); двойно s - в мъжки форми. на миналото време на глаголите при съчетаване на корена на с с крайната част (постфикс) -ся, например: втурна се, спаси.

Двойно l се пише в думата gullivy (от walk, суфикс -liv-).

Забележка 1. В прилагателни с наставка -sk-, образувани от несклоними географски имена с гласна, като същевременно се запазва тази гласна, се пише едно s, например: Tartu - Tartu, Bordeaux - Bordeaux, Chardzhou - Chardzhou.

Забележка 2. В думи като млад, прасе, един и се пише, тъй като те не съдържат наставка

§ 96. В думи, написани слято, не повече от две еднакви съгласни се пишат подред, дори ако това се налага от състава на думата, например: кавга (кавга+кавга), колонен (от колона: колона+ни ), баня (от баня: баня+ ная), петтонен (от тон: пет+тон+ни), одески (от Одеса: Одеса+небе), пруски (от Прусия: пруско+небе), донбаски (от Донбас: Донбас+небе). Но вж. спестявайки три
еднакви съгласни в думи с дефис: прессекретар, пресслужба, масов старт, грам-молекула, килограм-метър.

Двойно n и единично n в наставки на прилагателни и съществителни

§ 97. Наставките -енн(у), -ствен-н(у), -енн(у) и -онн(у) на прилагателни, образувани от съществителни, се пишат с двойно н, например: слама (от слама), обяд (вечеря), жизненоважен (живот), характеристика (собственост), червена боровинка (червена боровинка), едра шарка (вариола), кофа (кофа); умствен (ум), дар (дар); сутрин (сутрин); позиционен (позиция), емиграция (емиграция), екскурзия (екскурзия); същото в думата вътрешен (от наречието: вътре, вътре).

Забележка. В думите ветровит и тундра (от вятър, тундра) по изключение в наставката се пише едно н. Прилагателните представки безветрен, наветрен, подветрен обаче се пишат с двойно н.

Прилагателните с наставка -yan(y), -an(y) трябва да се разграничават от прилагателните с наставка -enn(y); те се пишат с едно n, например: глина, сребро, лен, кожа (виж § 45).

Три прилагателни - дървено, тенекиено и стъклено - имат наставката -yann-, която се пише с двойно n.

Наставката на прилагателните -in (y) се пише с едно n, например: славей, пиле, мишка, гости (gostiny dvor); същото в съществителните хол, хотел (но сравнете прилагателното хол, вижте § 95).

Забележка. Правописът на следните прилагателни е определен в речников ред: с едно н пишат умен, изтънчен; с две n - изтощен, изтощен, надут, бавен, отчаян.

При съществителни с наставка -енник се пише двойно н, напр.: пътник (от пътуване), предшественик.
(предхождам), роднина (имот), сънародник (отечество), съмишленик (мисля, мисля), нападател, съучастник (намерение), удавник (удавя), протеже (ставя), номер (номер), юфка (юфка) ).

Едно n обаче се пише в думите ученик (да преподава), труженик (да работи), мъченик, безнаемник, сребро (името на монетата), кнедли.

Забележка. За двойни съгласни в заетите (на чужд език) наставки на съществителни вижте § 108.

Двойно n и единично n в наставките на страдателни причастия и съотносими прилагателни

Пълни форми

§ 98. Наставките на пълните форми на страдателни страдателни причастия се пишат с nn: -nn- и -yonn- (-enn-). Прилагателните, съответстващи им по форма, се пишат в някои случаи и с nn в наставката, в други - с едно n.

1. Причастията и прилагателните на -ован, -еван, -еван (образувани от глаголи на -ова, -еват) се пишат с NN, например: развален, изкоренен, облицован, боядисан, организиран; изкоренен, развален, боядисан, облицован, реорганизиран. Ср: дете, разглезено от всички и разглезено дете; наскоро изкоренени пънове и изкоренена площ.

За писане на същите форми от глаголите дъвчат, кълват, коваят, вижте по-долу, параграф 3.

2. С нн се пишат и причастията не на -ованни (-еванни, -еванни) на глаголи в свършен вид и техните съотносими прилагателни; по-голямата част от тези глаголи съдържат префикс.

а) Примери за форми, образувани от глаголи с префикс: избелени, измити, плетени, пържени, написани, боядисани, белени, скарани, боядисани, преброени, разплетени, направени. Сравнете: резолюция, прочетена на събрание и прочетена книга; група, подсилена с нови членове и повишено внимание.

б) Списък на формите на родните глаголи без представки, както и някои глаголи, при които представката може да се разграничи само етимологично: изоставен, даден, свършен, купен, лишен, заловен, простено, освободен, решен, заловен, разкрит; срещна, започна, обиден, придобити, задължени, посетени, доставени. Сравнете: камък, хвърлен от момче и изоставени деца; закупени стоки на кредит и закупени журналисти.

Съгласно това правило се пишат формите на глаголите от два вида (които означават както перфектни, така и несвършени) глаголи: увенчавам, завещавам, обещавам, изпълнявам, раждам: женен, завещан, обещан, изпълнен, роден. За формите за писане на глаголите от два вида shell-shock, baptize и рани вижте параграф 3.

Изключения. Прилагателните, които са корелативни с формите за причастие, се пишат в следните устойчиви комбинации: свършен човек, посочен брат, посочена сестра, затворен баща, затворена майка, неделя за прошка.

3. Причастия не на -ovannyy (-ёannyy, -evannyy) на несвършени глаголи (те се образуват само от глаголи без префикс) и корелативни прилагателни с тях се пишат по различен начин: причастия с nn, прилагателни с едно n, например: заредени с дърва за огрев колички, риба пържена в олио, маслена картина, бръснарски и късо подстригани коси, пейки боядисани в зелено, под, който не е метен отдавна, стени, които още не са варосани, пари, които са били преброено повече от веднъж, предложение, направено много пъти; но: натоварен шлеп, пържена риба, нарисувана красавица, подстригана коса, боядисани пейки, пометен под, варосани стени, няколко минути, престорено безразличие; по същия начин плетени и плетени, изгладени и изгладени, плетени и плетени, изчеткани и изчеткани; пишат се още: сдъвкан и сдъвкан, кълван и кълван, изкован и изкован.

Според това правило се изписват формите на двувидните глаголи черупка, кръстен и ранен. Сравнете: контусен войник, тежко ранен войник, ранен в крака войник, новокръстено бебе, но: контусен командир, ранен войник, кръстено дете.

Забележка. Както се вижда от примерите, причастието се разпознава по наличието на зависими думи. Има обаче редки случаи, когато зависимата дума не е признак на причастието. Например, трябва да напишете: мустаците му са ясно боядисани (вж. очевидно изкуствени, където думата е ясно използвана с прилагателно); стените, преди варосани, сега са покрити със зелена боя (вж. стени, преди бели).

§ 99. В думи с представка не-, в сложни думи и в някои комбинации от повторения, формите на причастията и прилагателните се пишат по същия начин, както в отделни (без представка и не като част от сложна дума или комбинация от повторения ) използване, т.е. съгласно правилата на § 98. Примери:

1. Думи с префикс не-:

написан с nn: необразован, неподплатен, неизпитан, недовършен, некупен, непростен’,

написани с н: небелен, негладен, неканен, некован, ненахранен, небоядисан, немерен, неасфалтиран, неразоран, неканен, неброен.

2. Трудни думи:

написано с NN: висококвалифициран, напълно подпечатан, придобит, прясно боядисан, целенасочен, сляп по рождение, луд’,

написан с n: гладко боядисан, домашно изтъкан, ситно смачкан, самозванец, тежко ранен, цял.

3. Повторете комбинации с префикса re- във втората част, които имат усилващо значение. В тях втората част се пише по същия начин като първата (с nn или n), например:

пише се с нн: ипотекиран-преипотекиран, решен-разрешен;

пише се с н: кърпено-прекърпено, изпрано-препрано, поправяно-преоправяно, четено-препрочитано, кърпано-прекърпано.

Изключения (към § 98 - 99). Написано с nn вместо n:

а) прилагателни желано, очаквано и (като част от устойчиви комбинации) видяно ли е?; Нечувано ли е? Образуват се от глаголи от несвършен вид пожелавам, чакам и виждам, чувам.

Специални случаи: прилагателни, облечени и (като част от стабилна комбинация) разлято море; те се образуват от несвършени глаголи с представка да облека, излея, т.е. от глаголи с наставка -va-, които естествено не образуват пасивни причастия;

б) прилагателни с представка не-: непознат, невидян, непредвиден, нежелан, неочакван, съблечен, неочакван, нечут, непреднамерен и (като част от устойчиво съчетание) недоспало око;

в) сложни прилагателни дългоочакван, домашно отгледан и (като част от собствено име) Андрей Първозванни.

Вторите части на тези префиксни и сложни прилагателни също съответстват на глаголи от несвършен вид.

Кратки форми

§ 100. Кратките форми на страдателни страдателни причастия се пишат с едно н, например: читан, читана, читано, читани; чета, чета, чета, чета; маркирани, маркирани, маркирани, маркирани; отбелязан, отбелязан, отбелязан, отбелязан. Формите на среден род се пишат и в безлична употреба, например: димно, мръсно, езжено, хожено, езжено-преместено, хожено-пресечено.

§ 101. Кратки форми (с изключение на формата мъжки) прилагателни с качествено значение, съвпадащи по форма с страдателните причастия на минало време на свършени глаголи, написани с нн, например: възпитан, възпитан, възпитан (от прилагателното възпитан 'откриване на резултатите от доброто възпитание '); развален, разглезен, разглезен (от прил. разглезен ‘свикнал да изпълнява нечии капризи’); възвишен, възвишен, възвишен (от прил. възвишен ‘изпълнен с високо съдържание’). Такива прилагателни имат сравнителни форми: по-образовани, по-разглезени, по-издигнати.

ср. следните примери по двойки с кратки форми на причастия и прилагателни: Тя беше отгледана от далечен роднина. - Има добри обноски, възпитана е. Тя е разглезена с добри условия. - Тя е капризна и разглезена.

§ 102. Кратки форми на прилагателни на -nny се пишат с едно n, ако тези прилагателни изискват зависими думи и нямат форма за сравнение. Примери: привързан към някого ‘чувствам се привързан’ – Тя е много привързана към него; изпълнен с нещо ‘пълен, пропит’ – Душата е изпълнена с тъга; чух за нещо „добре информиран“ - Чували сме много за неговите трикове. (Вижте зависимите думи в дадените примери: за него, тъга, за неговите трикове.)

Забележка. Някои прилагателни имат различни значениякратки форми, написани по различен начин. ср. различен правопискратки форми на предан: Тя е мила и предана и Тя е посветена. В първия пример предан е същото прилагателно като добре възпитан, разглезен, възвишен (виж § 101), то има сравнителна степен на по-предан; във втория - същото като прикрепен, изпълнен, чут (изисква зависими думи: на някого, на нещо).

Кратки форми на прилагателни, изразяващи различни емоционални състояния, може да се пише с n или с nn в зависимост от предадените нюанси на значението. Напр.: Тя е развълнувана (изпитва вълнение) - Речта й е развълнувана (говорът й разкрива, изразява вълнение). В първия случай е възможно да се пише развълнувана (което би подчертало, че външният й вид изразява вълнение), но във втория случай писането развълнувано е невъзможно (тъй като речта не може да „изпита вълнение“).

IN трудни случаиза да се направи разлика между такива кратки форми, трябва да се обърнете към академичния „рус правописен речник».

§ 103. Кратки форми на сложни прилагателни, чиито втори части съвпадат с причастия на -nny, се пишат с n или nn в зависимост от значението. Прилагателни, изразяващи характеристики
които могат да се проявят в по-голяма или по-малка степен, т.е. формиращите форми на сравнителната степен имат кратки форми (с изключение на мъжката форма) с nn; прилагателните, които не допускат сравнителни форми по значение, имат кратки форми с едно n, например:

добре възпитан, -не, -нни; озеленен, -но, -нни; самоуверен, -не, -нни; целенасочен, -но, -нни; целенасочен, -не, -нни (има форми на сравнителната степен, които са по-възпитани, по-удобни, по-уверени, по-целенасочени, по-целенасочени);

взаимосвързан, -но, -нас; взаимозависими, -но, -нас; общопризнат, -но, -нас; противопоказан, -но, -ни (без форми на сравнителна степен).

§ 104. Кратките форми на прилагателните имена с качествено значение, чиито пълни форми се изразяват писмено с едно n, се пишат по същия начин като пълните. Примери: делана, направено, направено (от done ‘неестествено, принудено’); объркан, объркан, объркан (от confused ‘нелогичен, объркващ’); научих, научих, научих (от научих ‘знаейки нещо задълбочено’). Пишат се и форми на сравнителна степен (по-сложно, по-объркано, по-учено) и наречия, завършващи на -о (по-направено, по-объркано, по-научено; виж § 105).

Забележка. Такива прилагателни са малко на брой; преобладаващата част от прилагателните, съотносими с причастия на -н, нямат качествено значение; това са варени, варени, накиснати, сушени, издълбани и др.

Двойно н и единично н в думи, образувани от прилагателни и причастия

§ 105. Наречия, завършващи на -o, съществителни с наставки -ost, -ik, -its (a), образувани от прилагателни и страдателни причастия, се пишат с двойно n или с единично n - в зависимост от това как е съответното прилагателно или причастие написана. Примери:

пише се с нн: случайно, нечувано (от непреднамерено, нечуто), развълнувано, вълнение (развълнуван), уверено, увереност.
(уверен), добри обноски, ученик, ученик (образовани), посока (насочен), пленник (пленник), коронник (местен), матине (сутрин);

пише се с н: объркан (объркано спори), объркан, объркан (от объркан), учен (изразено много учено), ученост (от учен), делано (делано ухилен), деланост (от свършено), конопляник (коноп), мъх ( мъхест), безсребреник (сребърник), анемония, анемония, лекомислие, ветровито (днес е ветровито).

Но пред наставките -ets, -k(a), -stv(o), -ist(y), -e(t), -i(t) не се пише двойно n, а се пише едно n, например: привърженик ( срв. обвързан), разведен и разведен (разведен), парцал и парцал (дрипав), пратеник (изпратен), грис (грис), кондензирано мляко (кондензирано мляко), постоянство (постоянно), съвършенство (перфектно) , дървесен (дървен), стъклен (стъклен), забременявам (бременна), правя (официален), модернизирам (модерен), установявам се (успокоен).

Двойни съгласни в руските корени

§ 106. Двойните съгласни се пишат в корените на руски (не заети) думи в следните случаи.

Двойно се пише в думите юзди, мая, бръмча, хвойна и в производни от тях, например: мая, бръмча, хвойна, както и в някои форми на глагола горя и производни от него думи, например: жжеш. , гори, изгоряло, обгорено , запалено, изгаряне, изгаряне (вторият се появява тук в резултат на редуването на g - g: срв. горя - изгарям).

Но в думи, където има редуване zg - zzh, zd - zzh, вместо дълга съгласна w се пише не двойно zh, а zzh, например: пръски (срв. пръски), мърморене (мрънкане), писък (писък), дрънкане (на парчета), бъркотия (бъркотия), малък мозък, разбиване (мозък), по-късно (късно), пристигане (пристигане); същото в breezit (от остаряло брезг ‘зора’).

Двойното s се пише в думата кавга и нейните производни: кавга, кавга и др., както и в думи с корен ross-, например: Русия, руснаци, руски, великоруски, малоруски.

Забележка. Думите с корен рус- се пишат с едно s, например: русист, русификация, русифициран, русофил, русофоб, червен, белорус; но в присъствието на наставката –sk - двойни s: руски, рускоговорящи, рускоговорящи, беларуски, великоруски; Думата Беларус също се изписва с двойно s.

Двойни съгласни в заети (чужди) корени и наставки

§ 107. Правописът на двойните съгласни в корените на заети (чужди) думи се определя в речников ред, например: съкращение, аклиматизация, съпровод, акредитация, спретнат, алея, антена, апел, апарат, асоциация, атракция, бацил, бруто, будизъм, баня, ват, грам, граматика, грип, група, илюзия, илюстрация, имиграция, напояване, касов апарат, касета, убиец, клас, колекция, колона, коментар, комуна, компромис, кореспондент, корида, корозия, корупция , маса, метал, мисия , новела, опозиция, пица, преса, преса, програма, професор, равин, въртене, багажник, събота, тераса, терор, тон, трилър, трупа, хлорофил, хокей, ексцес, същност.

ср. чужди думи с единични съгласни: алуминий, галерия, десерт, дилър, аматьор, импресарио, коридор, офис, официален, офшор, репортаж, състезание, софит, тореадор, тротоар, тапа, емиграция и много други.

Двойни съгласни се пишат и в някои собствени имена, например: Агей, Аполон, Висарион, Генадий, Иполит, Кирил, Филип, Алла, Анна, Аполинария, Бела, Хенриета, Инна, Римма; Акерман, Бесарабия, Бон, Холандия, Есентуки, Одеса.

Забележка. Във вариантите диамант - диамант и производните думи (диамант - брилянт, брилянтик - брилянт, брилянтин - брилянт) вторите членове на тези двойки се изписват с една буква л пред ь. Същото важи и за варианти като милион - милион, милион - милион, милиард - милиард (вторите членове на такива двойки, ограничени в употреба, се срещат по-често в поезията).

§ 108. Двойно s се пише в заимстваната наставка -ess (a), например: поетеса (от поет), патронеса, баронеса, виконтеса, принцеса, стюардеса, клоун, критик. Двойно t се пише в заимстваната наставка -ett(a), -etto (в музикален план): симфониета (от симфония), оперета, ариета, канцонета, алегрето, ларгето, група; но в думите цигара, дискета - едно.

§ 109. В думи, образувани от основи, завършващи на две еднакви съгласни, двойните съгласни пред наставките се запазват, например: група - група, група, група; програма - програма, софтуер, програма; точка - пет точка, гали - галски, метал - метален, металург; клас - клас, готин, съученик; компромис - компромис, киловат - киловат, либрето - либретист, нормани - нормандец, антена - човек-антена, баня - вана, Дарданели - Дар Данели, Калкута - Калкута, Кан (и Кан) - Кан, Равена - Равно.

Но вместо двойна съгласна се пише една съгласна в следните случаи: 1) в умалителни и фамилни форми на лични имена с наставка -k(a), например: Алла - Алка, Стела - Стелка, Ема - Емка , Жана - Жанка, Инна - Инка, Римма - Римка, Васа - Васка, Мира - Мирка, Мариета - Мариетка, Савва - Савка, Кирил - Кирилка, Филип - Филипка (също: Филипок, б. Филипка и Филипчик); 2) една буква n - във всякакви думи с наставка -k(a), например: финка (срв. Фин), пет-тонка, три-тонка (тон), колонка (колона), антена (антена); 3) в следните думи: кристал (кристал), финландски (фин), оперета (оперета).

Забележка. В умилителните форми на имена, започващи с -очка, -ушка (Жаночка, Алочка, Филиппушка, Кирилушка и др.) се запазват двойните съгласни.

§ 110. При съкращаване на думи, съдържащи двойна съгласна, в съставните съкратени думи се запазва само една съгласна, например: грамофонен запис (грамофонен запис), корпус (кореспондентски пункт), терористичен акт (терористичен акт), групком, групорг, специален кореспондент .

Забележка 1. В първата част на сложни думи, написани с тире, се запазват двойни съгласни, например: масов показател, масова култура, пресформа, пресцентър, експресен анализ, ват-секунда; същото в думата ватметър.

Забележка 2. В края на думите Донбас, Кузбас (-бас от басейн) се пише двойно s.

Забележка 3. Необходимо е да се прави разлика между изписването на сложни съкратени думи и графични съкращения: последните запазват двойни съгласни в края преди точката, например: spetskor, sobkor, но: spets. кор., личен кор. (вижте § 209).

Тире (наричано още тире) е небуквален правописен знак, който се използва в различни функции. Използва се в правилата за слети, тирета и отделно писане(виж § 117 - 156), като знак за прехвърляне (виж § 211 - 219). Други употреби на тирето са обсъдени по-долу в § 111 - 113.

Двойни съгласни в основата на думата

1. Двойна инаписани в корените на думите юзди, мая, изгаряне, бръмчене, хвойна и сродни с тях. Сряда: запали (количка + изгаряне) - ще запалиш (количка + изгаряне), също запалено.

Бележка 1.При наличие на звуково редуване зг–зж, H&Hне се пише двойно и, А зж, например: писък (писък), пристигане (пристигане). Сравнете: да пищите, да мърморите, да тракате, малкия мозък и др.

Бележка 2.В думите мезентериум, мезентериум се пише само едно и.

2. Двойна св основата се пише в думите кавга, заем и еднокоренните.

3. Двойни съгласни се пишат в сложни думи, ако едната част завършва, а другата започва с една и съща съгласна, например: главен лекар, обществен сектор, съвет, родилен дом.

Забележка.В първата част на сложните думи, която е основа, която завършва с двойна съгласна, се пише само една съгласна, например: грамофонна плоча, grouporg, кавалерист.

4. В думи, образувани от корени, завършващи на две еднакви съгласни, двойните съгласни пред наставката се запазват, например: точка - пет точка, гал - галски, хунски - хунски, компромис - компромис, група - група, диаграма - диаграма, програма - програма , телеграма - телеграма. Същото - в собствени имена, например: университет в Канбера, филмов фестивал в Кан, конференция в Лозана, правителство в Бон, древни паметници на Талин и др.

Изключения.В някои думи в разглеждания случай се пише една съгласна, например: кристал - кристал, фин - финландски, колона - колона, тон - пет тона, фин - фин (обикновено двойното n се свива в едно n преди наставка -к-а), оперета – оперета; в имена на лица с наст -Да се, например: Алла - Алка, Анна - Анка, Кирил - Кирилка, Римма - Римка, Савва - Савка, Филип - Филипка, Ема - Емка.

5. Двойни съгласни се пишат на кръстовището на префикс и корен, ако префиксът завършва и коренът започва с една и съща съгласна, например: безкористен - безсърдечие, обжалване - бунт, фалшив, провокира - история, бунтовни; същото важи и за префикси от чужд езиков произход, например: дисимилация, контрареволюционен, транссибирски.

Забележка.Необходимо е да се прави разлика между изписването на думи като submit (префикс от-) и се поддавам (префикс под-). Ср: Вратата поддаде под ударите (вече не остана в първоначалното си положение). – Вратата се поддаде на ударите на лоста (не успя да удържи натиска).

6. Правописът на двойните съгласни в думи от чужд език се определя с правописен речник, например: абревиатура, абциса, аклиматизация, настаняване, акредитив, аксесоар, алергия, алитерация, амоняк, амонит, апел, апендицит, апликация , аппретура, приближение, асесор, асемблер, атол, атентат, таван, атракция, бабит, баласт, балон, бягане, варел, фикция, ъглополовяща, шеф, буфон, вендета, гибон, хипопотам, гума арабика, гутаперча, депресант, обитател, дилема, дестилация, диференциал, идилия, осветеност, безразличие, ирационално, напояване, калиграфия, касация, терминал, колегиален, колос, корал, корозия, корупция, коефициент, кристал, мантиса, мусон, опозиция, паралелепипед, паралелограм, попътен вятър , престилка, песимизъм, пролет, връх, сетер, селище, сричка, симетрия, спагети, багажник, стрептокок, тенис, тераса, купчина отпадъци, територия, тролейбус, хипи, хлорофил, хоби, целулоза, цироза, чедър, шаси, чинчила, ексцес, елипса, същност.

Бележка 1.С една съгласна се пишат думите: единица, алуминий, атрибут, ерген, балюстрада, баркарола, брокер, вернисаж, волейбол, галерия, кацане, десерт, децибел, дилър, любител, импресарио, карикатура, Катар, коридор, джудже, ниво , офис, пилигрим, вежливост, привилегия, продуцент, пудинг, ресурс, росомаха, русизъм, тротоар, унисон и др.

Бележка 2.В наставката -ess-aнаписани две с(поетеса, стюардеса, клоун), в наст пише едно нещо с(игуменка, актриса, директорка).

В наставката -етанаписани две T, например: ариета, оперета, симфониета.

Думата генералисимус съдържа две с.

„Двойната съгласна е в основата на думата.“ 3 клас

Презентация към урока

внимание! Визуализациите на слайдове са само за информационни цели и може да не представят всички характеристики на презентацията. Ако си заинтересован тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

Целта на урока:развиване на умение за означаване на дългите съгласни звукове писмено с букви и за пренасяне на думи с удвоени съгласни.

Задачи:

  • Образователни:
    • запознават учениците с произношението и правописа на най-често използваните думи с двойни букви; въведе произхода на думите;
    • насърчаване на развитието на фонематично съзнание (способност за идентифициране на думи с двойни съгласни в основата в текста), обогатяване на речника на децата с думи с двойни съгласни, преподаване на точното използване на думите в зависимост от тяхното лексикално значение;
  • Развитие:
    • развиват паметта, вниманието, мисленето, наблюдателността, способността да се правят изводи и обобщават;
    • развиват комуникативни умения чрез работа по двойки и групи, оценка и самооценка на дейностите;
  • Образователни:
    • култивирайте интерес към руския език, необходимостта да се възползвате от езиковото богатство;
    • подобряване на способността за слушане и чуване, работа в групи, насърчаване на взаимно разбиране и взаимопомощ.

Принципи:

  • видимост;
  • образователно обучение;
  • дейност (игрови момент);
  • като се вземат предвид възрастовите характеристики.

Методи:

  • Организация и самоорганизация на образователни и познавателни дейности:
    • визуален;
    • словесно (разказ, разговор);
    • практически (упражнения);
    • проблем;
    • изследвания;
    • информация и комуникация.
  • Стимулиране и мотивация (игрален момент, получаване на „5” при изпълнение на задачи).
  • Контрол и самоконтрол:
    • устно и писмено;
    • фронтална и групова;
    • текущ.
  • Студентска независимост:
    • под ръководството на учител;
    • самостоятелни учебни дейности.

Методи на обучение:наблюдение на езикови явления(сравнение, идентификация).

Оборудване:интерактивна дъска, компютър, презентация, карти за самостоятелна работа, работни листове със задачи по групи, етимологичен речник, речник чужди думи.
За ученици - карти „Изследователска група № 1”, № 2, № 3; № 4; 2 квадрата - жълто и зелено (за оценка на работата ви в клас).

Тип урок образователна цел: урок за откриване на нови знания.

Тип урок:урок-изследване (проблемно-диалогичен).

Форма на работа:колективно, по двойки, в групи.

План на урока:

  1. Организиране на времето. Мотивация.
  2. Калиграфия. Създаване на ситуация, водеща до формулиране на учебна задача.
  3. Въведение в сюжета на играта
  4. Работа по темата на урока
  5. Физкултурна минута
  6. Групова работа
  7. Обобщение на урока. Отражение.
  8. Домашна работа

Въпроси и задачи:по време на урока.

(СЛАЙД 2)

I. Организационен момент. Емоционално настроение за урока

- Добър ден!
- Деца, топло ли ви е? (Да!)
– Светло ли е в класната стая? (Да!)
– Звънецът удари ли вече? (Да!)
– Свърши ли вече урокът? (Не!)
-Току-що започна ли часът? (Да!)
– Искаш ли да учиш? (Да!)
- Значи всеки може да седне!

– Да започнем урока по руски език.

Разкажете тайните на словото (СЛАЙД 3)
Винаги съм готов за теб.
Но бъдете готови в час
Разкрийте сами тайните на думите.

– Момчета, готови ли сте за нови открития? Тогава да се захващаме за работа.

Записване на датата на урока в тетрадките ви.

- Отворете тетрадките си, отдръпнете се от домашна работадва реда, запишете числото на третия. Днес е четиринадесети февруари. Работа в клас.

II. Калиграфия. Актуализиране на знанията

(Една минута писане се превръща в „мост“ към темата.)

mm pp ll rr (ss bb dd lj) (СЛАЙД 4)

– Можем ли да кажем, че това са срички? (Не, те се състоят от две съгласни и сричката трябва да има гласна)
– Коя буква може да е допълнителна? (P – обозначава беззвучна съгласна)
– Запишете тези връзки в тетрадката си по азбучен ред, като спазвате височината на буквите и наклона.
Преглед.
- В какъв ред написахте буквите? (l, m, p, r)
– Какво е общото между буквосъчетанията, които предложих? (Съгласни, удвоени).

– Да играем на играта „Кажи думата“ (ПЪРЗАЛКА)

1) Където има дъска и бюра,
За да могат всички деца да седнат наведнъж?
Имаме това в училище
Това е нашият просторен… (Клас)

2) Настинах вчера
Главоболие сутрин
Закашлях се и станах дрезгав
вероятно имам... (грип)

3) Покрай пътя отстрани
Тук-там липи и кленове.
За всички е по-забавно да ходят тук
Този път се нарича... (алея)

– Вижте, кое е интересното в тези думи, кое е необичайното в тях?
– Запишете тези думи в тетрадката си на следващия ред, разделени със запетаи.
– Подчертайте буквите, които се повтарят в тези думи.

III. Поставяне на учебна задача

– Днес ще отидем в град, наречен (СЛАЙД 5)УДВОЙНИ СЪГЛАСНИ. Днес вие ще бъдете не просто пътешественици, а изследователи.
– Какво мислите, че може да бъде обект на изследване в този град? (Обект на нашето изследване ще бъдат думи с двойни съгласни в основата)
– Какви изписвания на корена знаем? (Неударена гласна, сдвоена съгласна, непроизносима съгласна)
– Има ли правило за изписване на неударена гласна в основата на думата? (Можете да промените думата, така че да е ударена). Например, …
– За правописа на сдвоените съгласни? (Променете думата така, че да има гласна след нея).Например, …
– За непроизносима съгласна? (Променете думата така, че непроизносимата съгласна да се чува ясно). Например, …

Проблемен въпрос:Как да проверите повторно правописа на думите nnо съгласна? (СЛАЙД 14)

- Как да определим дали една дума е жител на града на двойните съгласни? (Детски догадки)
- Дали има общо правилоотносно писането на двойни съгласни в основата на думата?
– За да е успешно вашето изследване, какъв трябва да бъдете? (Активни, внимателни, помагат си взаимно)
– Какви цели трябва да си поставим? (Научете се да пишете думи с двойни съгласни в основата на думата, научете се да ги виждате в текста).

IV. Упражнение за очите (СЛАЙД)

V. Работа по темата на урока

1. Упражнение в писане на думи с двойни съгласни

Всяка група получава лист с предложения: Слухова диктовка. — Слушай и ми кажи. (Целта е да се наблюдават думи, които звучат подобно и да се обясни правописът им). Определяне на лексикалното значение на думите.

– Определете на ухо кои думи, които звучат подобно, трябва да имат двойни съгласни и кои не?

1) Ако в къщата има много (ss, ss)oras,
A (s, ss) ora може да избухне в къщата.

– Какви са приликите и разликите между думите боклук и кавга? Дайте синоним на думата боклук.
– Обяснете тяхното значение (боклук – боклук, кавга – раздор, несъгласие)

2) Попитайте, без да повдигате (n, nn)a:
Какво е по-голямо, центнер или това (n, nn)a?

3) Кой ще получи ниското ба (l, ll),
Няма да идва на училище ba (l, ll).

4) По-приятно е да намерите гри под дървото (b, bb),
Как да получите възпалено гърло или възпалено гърло (p, pp)

проверете себе си (СЛАЙД 9).

– Назовете думи, които звучат подобно.

– Каква е разликата им? (Правопис, лексикално значение)

– Подчертайте само тези букви, които трябва да бъдат вмъкнати в думите. (СЛАЙД 14)

2. Проблемен въпрос:Как да определим на ухо правописа на двойните съгласни? (Децата назовават думи - рими, правят изводи, произнасяме двойни съгласни за дълго време)

– Двойните съгласни винаги ли се произнасят дълго? (Не, затова не винаги е възможно да се определи на слух коя съгласна трябва да се напише)

Как тогава да намерим изход от ситуацията? (Детски догадки)Заключение.

3. Класификация на думите

– Разпределете думите в групи (СЛАЙД 17)

Събота, Инна, алея, платформа, Анна, колекция, бръмчене, Алла, колона, тролейбус, баня, тон, територия.

проверете себе си (ПЪРЗАЛКА)

– Към какви групи можем да класифицираме думите с двойни съгласни? (ПЪРЗАЛКА)

Работа по учебника (Изписва се pp, ll, nn, mm.)

– Как иначе можете да класифицирате? Кажи думите КолонаИ тенис.Какво забелязахте? (В единия случай звукът [n] продължава дълго време, а във втория го произнасяме бързо.)

Колонен тенис
Пътнически клас
Телеграма килограм

Направи заключение. (ДА СЕ първа групаможе да се припише на думи, в които се произнася дълъг съгласен звук, и на второ- думи, в които не се произнася дълъг съгласен звук, т.е. той се произнася бързо и без затруднения,

Обърни внимание:В думи галерия , млад , дължина няма двойна съгласна!

4. Произход на думите (ПЪРЗАЛКА)

– Знаете ли, че почти всички думи с двойни съгласни са ЧУЖДИЦИ? В родината си са ги изписвали с двойни съгласни, сигурно затова са им останали двойни съгласни, като връзка с родината. В резултат на комуникацията между народите по света хората споделят не само постиженията на науката и културата, но и заемат думи. АЛЕЯ е заимствана през 18 век от полския език, където АЛЕЯ е от френското АЛЛЕ, което означава проход, път. (Прочетете от речника).

Всички думи в руския език се състоят от морфеми - значими части от думите. Те включват префикси и наставки. Корените са специални морфеми, които съдържат семантиката на дадена дума. Окончанията са съставната част на думата. С негова помощ се създават парадигми като склонение (за съществителни) и спрежения (за глаголи).

Освен това именно благодарение на флексията в руския език съществуват категории като род и число.

Понякога се случва на кръстопътя на морфемите да се образуват двойни съгласни. Например, когато коренна морфема завършва със същия звук, който започва суфикса, който я следва, или префикс завършва със същата буква, която започва корена. Това се отразява в писмен вид чрез писане на двойни букви, например:

  • подкрепа, камък, домейн, кажете, въстание, v-вода и др.

Двойните съгласни се пишат и в съставни съкращения, ако първото съкращение завършва със същата буква, с която започва второто:

  • Главен лекар, Московски градски съвет и др.

Забележка.В първата част на сложните думи, която е основа, която завършва с двойна съгласна, се пише само една съгласна, например: гра мзапис, гр П org, co нвойник.

В думи, образувани от основи, завършващи на две еднакви съгласни, двойните съгласни пред наставката се запазват, например: ба ll- дай пет llню, ха ll- ха llьски, гу nn- гу nnски, компромис ss- компромис ss ny, grue стр a - gru стрка, диаграма мма - диаграма ммка, програма ммпрограма ммка, телегра мма - телегра ммка.Същото важи и за собствените имена, например: Канбе стрУниверситет, Ка nnФестивал на руския филм, Лоза nnнебесна конференция, бо nnправителство, съв nnантични паметниции така нататък.

Изключения. В някои думи в разглеждания случай се пише една съгласна, например: Криста ll- Криста л ny, fi nn- фи нСкай, Коло nnа - коло нка, тогава nnа - пет нка, фи nn- фи нка(обикновено двойно н събрани в едно н преди наставката - к-а ), опера ttа - опера T ka;в имена на лица с наст - Да се , Например: А llа - А лка, А nnа - А нда, Кири ll- Кири лка, Ри мма - Ри мка, съб bb a - Ca Vка, Фили стр- Фили Пка, Е мма - Е мка.

Забележка.Необходимо е да се прави разлика между правописа на думи като от дзадръжте(конзола от- ) И от ддзадръжте(конзола под- ). Ср: От ддържа ръка - по дддръжте се в трудни моменти.

Бележка 2.В наставката - ess-a написани две с (поет ssах, стюард ssа, клоун ssА), в наставката - е пише едно нещо с (Абатство сах, актриса са, директор сА).

В наставката - Ета написани две T, Например: ария ttа, опера ttах, симфония ttА.
С една дума генерали ssимуснаписани две с .

Специални случаи на използване на този правопис:

а) Комбинации от NN и SS.

Двойните „n“ и „s“ се пишат, когато коренът завършва на „n“ („s“), а суфиксът започва със същата буква:

  • С наставката -n-: stone (камък), long (дължина), legal - ny (закон), den-no (ден) и др.;
  • С наставката -ск -: руски (Рус), арзамаски (АрзамаС);
  • С наставката -stv-: изкуство (но „умел“).

б) Комбинация SS.

Пише се в глаголи в минало време, чиято основа завършва на „s“. При образуване на възвратни глаголи:

  • Спасени, прибързани, изпасени.

в) Комбинация NN.

Пише се в наставките -enn- (-onn-) на имена на прилагателни, които са образувани от съществителни:

  • Слама, червена боровинка, станция, информация, оперативна, обедна и др.

Бележка 1.Изключения: дърво, калай, стъкло.

Бележка 2.Думата „ветровито“ се изписва с едно „н“, това също е изключение. Въпреки това, в думи от същия корен, образувани с помощта на префикси, според правилото се пише двойно „n“: „безветрено“, „подветрено“ и т.н.

Изписва се и двойно „н“.в пасивни минали причастия, които имат зависими думи:

  • Доклад, изнесен на семинара.
  • Стихотворение наизуст.

Пише се двойно „н“.във всички прилагателни, които са образувани от пасивни минали причастия, ако имат представки или завършват на -ovanny (-evanny):

  • избрани истории, преработени упражнения, неизказани оплаквания.
  • плачещо дете, разглезено дете.

Забележка.Изключения: подправени, дъвкани.

Пише се двойно „н“. V речникови думи„свещен“, „желан“, „неочакван“, „неочакван“, „нечуван“, „невиждан“ и т.н.

Пише се двойно „н“.в съществителни с наставки -ik, -its, -ost, както и в наречия, завършващи на –o в случаите, когато тези части на речта са образувани от прилагателни, написани с "nn". Например:

  • случайно (неволно), развълнуван (развълнуван), ученик (добре възпитан), коренник (местен) и др.

И

1. Двойна и написани в корените на думите в LJи, дро LJИ, LJядене, дъвчене LJах, мо LJ evelnikи от един корен с тях. сряда: СЗО иЯжте(количка + изгаряне) - СЗО LJЯжте(количка + изгаряне), също СЗО LJ en.

Бележка 1.При наличие на звуково редуване з г-зж, ж - зж не се пише двойно и , А зж , Например: в и зжпри(писък) Прай зжпри(пристигане). сряда: бре зжтова, брато зжпо дяволите, боклук зжах, мо зждървои така нататък.

Бележка 2.В думи сутиен иейка, брато иИпише само едно и .

Корените на руските думи използват само двойни съгласни ss И LJ . Малко са тези думи.

Писма ss написано с една дума аргументи сродни думи, получени от него, например: от ssкрещи на ssкрещи; а също и на думи Ро ssи аз(от остарял Рос), ро ssИйски, Белор ssи аз(Но Русия, Беларус).

Писма LJ са написани с думи в LJи, дро LJи, жу LJах, мо LJ evelnikи сродни думи, образувани от тях, например: жу LJ aniye, mo LJевел. Писма LJ се пишат и с думи и форми, произлизащи от глагола горя (турникет), Например: LJзначение, връзка LJция, LJЯжте, LJда, с LJне.

Двойни съгласни на кръстопътя на префикс и корен

Двойните съгласни в руски думи се пишат на кръстопътя на префикс и корен, ако префиксът завършва и коренът започва със същата съгласна, например: бъда ssпорно, в ssдъбене, в zzмислене, според ддчакай, о ttПредставете си.

Бележки:

1. С букви ssсе пишат думи, образувани от корена -брои- с помощта на прикачения файл състезания -, Например: ра ssчетете, ра ssПрочети. Думи с еднакви префикс и корен -дори- се пишат с едно с , Например: изчисление, разумно(Но безброен, от без сметка).

2. Двойни съгласни могат да се появят в наставки и на кръстовището на корен и наставка, например: традиционен nnо, единство nnо, моряк ssщека. Тези случаи ще разгледаме по-късно.

Двойни съгласни в чуждите думи

Повечето двойни съгласни се срещат в чужди думи, например: обжалване, интелектуален, обитател. Тези думи, подобно на думите с непроверим правопис, трябва да се запомнят. По-долу е даден списък на най-често срещаните думи с двойни съгласни.

Думи с двойни съгласни

  • агресор
  • апарат
  • асоциация
  • алегория
  • апетит
  • аташе
  • анотация
  • артилерия
  • сертификат
  • анулиране
  • асистент
  • атракция
  • обжалване
  • балада
  • барикада
  • измислица
  • гласуване
  • басейн
  • бюлетин
  • група
  • дискусия
  • теза
  • диференциация
  • илюзия
  • илюминации
  • илюстрация
  • класически
  • коментар
  • концесия
  • екип
  • комунизъм
  • кореспондент
  • колоквиум
  • комюнике
  • кристал
  • колона, колонада
  • компромис
  • кристален, ама кристален
  • колос
  • конгрес
  • кръст
  • комисионна
  • тегло
  • метал
  • мисия
  • занимание
  • опозиция
  • опонент
  • паралелен
  • песимизъм
  • прогрес
  • пасивен
  • Натиснете
  • професия
  • платформа
  • програма
  • директор
  • пролет
  • репресия
  • симетрия
  • сурогат
  • телеграма
  • територия
  • песен
  • тенис
  • терор
  • трупа
  • тераса
  • тон, но пет тона
  • тунел и тунел
  • хокей
  • целулоид
  • целулоза
  • шаси
  • магистрала
  • изразяване
  • Ефект

(39 оценки, средни: 5,00 от 5)
За да оцените публикация, трябва да сте регистриран потребител на сайта.

Думите с двойни съгласни са коренно подчинени прости правилаРуски език, който се изучава в гимназия. За правилен правопис,Трябва да се научите предварително да анализирате компонентите на думата: корени, суфикси.

Във връзка с

Двойни букви на кръстовището между коренния префикс

  1. Ако префикс и корензапочват със същата буква, след това се пишат двойни съгласни. След като анализираме думите в морфеми, е лесно да разберем как са написани тези думи. Правилото важи за думи като: праг, обжалване, беззаконие, въвеждане, подкрепа, възстановяване, гняв, провокиране, безскрупулен.
  2. Думи с префикси, които завършват на –s и същата коренна дума „свада“ също написани с двойни съгласни.

Примери: кавга, кавга.

Забележка!Въпреки факта, че в родствената дума „кавга“ заедно с префикса се образуват три букви C, само две са написани. На руски не може да има тройка. Същото правило с липсата на тройна съгласна важи и за други думи.

Сложни съществителни с удвоена съгласна

Съществителни с двойна съгласна може да е сложно, се състоят от два семантични корена или основи. Двойна съгласна се пише, ако между корените няма свързваща гласна, но те започват с една и съща буква.

Пример за такива думи: Mossovet (Московски съвет), glavvrach (главен лекар), Комунистическа партия ( комунистическа партия)

Правопис на двойни съгласни в чужди думи

Заети съществителни,които се пишат с двойни букви са най-разпространеният вид думи.

Невъзможно е да ги проверите, можете само да ги запомните или да използвате правописен речник.

Ето няколко такива думи: баласт, хипопотам, масажист, милиметър, окупатор, осман, офшор, палацо, пътник, песимизъм, пица, плисе, потпури, програмист, професор.

Думите с двойно RR са една от най-обширните групи думи. Примери: тераса, платформа, тероризъм, арозия, коректор, хемороиди, цироза, теракота, барикада. Тези думи са свързани с латински и гръцки думи и представляват медицински или професионални термини.

Трудно е да се определи основата на дума в думи като магистрала, атракция, колекция. Коренът в думата алея също се пише с две -ЛЛ-. Всички тези думи са чужд езикпо произход техните производни също имат две еднакви букви в основата.

важно!Производните думи с двойка двойни съгласни в корена обикновено също се пишат с две съгласни.

  • Магистрала - магистрала.
  • Колекция – колекционерска.
  • Компромисът си е компромис.

Изключение от това правилоса русифицирани във времето формации. Обикновено двойното –НН- се превръща в единично, ако след него се използва наставката –К-.

  • Колона - колона.
  • Мана - грис.
  • Crystal - кристал.

За да проверите тези думи, е по-добре да използвате речник.

Освен това в някои случаи, дори при липса на наставката -K-, производни от чужди думи с двойна буква в корена образуват форми с една буква. Примери за тези изключения:

Оперета - оперета, оперета.

Колона – колонна, колонна, колонна, колонна. Други производни се изписват с две –H-. За сравнение: колонада, колона.

Кристал - кристал, кристалче. Това правило важи само в случаите, когато комбинацията -L- се среща в думи. За сравнение: кристален, кристален.

Двойна съгласна в думи с руски произход

Правопис на думи с традиционни руски корени определени исторически.Има правила, които ще ви помогнат да проверите думите с двойна съгласна.

Удвоено –LJ-:

  • В думи, образувани от „изгори“. Примери: изгаряне, изгаряне, изгаряне.
  • В родните руски думи удвоените съгласни се срещат в думи като: юзди, хвойна, бръмча.

съвет! Комбинациите от букви zzh-zg-zd могат да се възприемат на ухо като двойни съгласни в родните руски думи.

Примери за такива думи: мърморене (мрънкане), писък (писък), дрънкане (тракане).

Изключение от правилото са и думите земен бръмбар и брижи. Писането им е свързано с историческото развитие.

Двойните съгласни са в основата на думата Русия и производните й. Правописът на тези думи не се проверява по правилото, запомни ги. Някои от тези думи: Русия, руски, великоруски. Но когато коренът се промени на руски, една съгласна остава в корена: rusist, Russify.

Това правило се използва, освен ако второто -C- не се появи в суфикса.

Примери за такива изключения: Беларус, Русия.

Двойна съгласна в собствените имена

Имена с двойна съгласна често срещани, така че трябва да запомните да ги напишете.

Женски имена: Алла, Анна, Римма.

Мъжки имена с двойна буква: Кирил, Сава.

Умалителните форми на собствените имена с наставка –К- се пишат без удвояване на съгласната.

Анна - Анка.

Римма - Римка.

Кирил - Кирилка.

Ако умалителната форма е образувана с помощта на частици, женски род и мъжки именасе използват с двойна буква. Например: Кирилушка, Аннушка.

Правопис на удвоена съгласна на кръстопътя на наставка и основа

Между корен и наставка често срещана комбинация SS или NN. В този случай едната буква е в основата на думата, другата е в наставката. Най-често този правопис се наблюдава там, където има наставки -STV-, -N-, -SK-.

Думи като лимон, чугун, семе са обект на това правило.

Изучаваме двойни съгласни в корена на думите, примери

Думи на руски с двойни съгласни

Заключение

Правописът не изглежда толкова труден, когато знаете правилата и можете лесно да отговорите как се изписват двойни съгласни в основата на думата. Запомнете примери, които не могат да бъдат проверени! Ако имате особено трудна дума пред вас, най-добре е да използвате правописен речник, който дава правилното изписване на думата и нейните производни.

Думите с двойни съгласни са едни от най-трудните за правопис. Работата е там, че тези букви не се произнасят като двойка. По правило на тяхно място звучи само един звук. Оттук и трудността - невъзможността да се забележи правописът. Ето защо изписването на думи с двойни съгласни започва в началното училище и завършва едва в 7 клас. Има доста правила, регулиращи този правопис: те се отнасят до изписването на различни части от думата. Особено внимание трябва да се обърне на тези думи, където удвоените съгласни са на кръстовището на морфемите.

Фундаментално

Думите с корен, като правило, принадлежат към категорията на речниковите думи (правописът им трябва да се помни). На руски тази комбинация е LJИ ss.

Така че трябва да се запомнят думите „изгаряне“, както и „юзди“ или „мая“ - те не се подчиняват на никакви правила. Тук трябва да сте особено внимателни и да имате предвид, че съгласните - zg(d)/-zzh-,когато произнасяте [zh] за дълго време, все пак трябва да пишете [zzh]. например: писъци(име, единица) - ти кря[ж]и.

Колкото до комбинацията - пс-, тогава се използва в думата „кавга“ и произлизащи от нея думи ( кавга). Трябва също да напишете - ss- основно - Рос-: Русия, западноруски, малоруски.

Трябва да се помни, че - рус-трябва да се пише с едно - с-, ако след него няма наставка - ск-: русолог, Но Руски. изключение - Беларус.

Не забравяйте за числата. И така, в думата "единадесет" коренът е написан двойно н. Работата е там, че лексемата идва от фразата единадесет(десет).

На кръстопътя на префикс и корен

Думите с двойни съгласни на кръстопътя на префикс и корен са доста много в руския език. Тук трябва да вземете предвид няколко правила.

Първо, ако първият звук на корена е озвучен, в края на префикса е необходимо да използвате буквата, обозначаваща звънене: беззвезден, провокирам, праг.

Тук също редуването играе важна роля, така че думата „киселини“ няма да бъде написана двойно и(въпреки че се чува), защото има специално редуване.

И точно обратният принцип: използва се двойна беззвучна съгласна, ако коренът започва с беззвучна съгласна: b безсъние,разпръсвам се, безсрамен, изтичам. Важно е да се придържате към основния принцип за използване на двойни съгласни: те могат да се използват само по двойки и никога по три. Ако става въпрос за сливане на три еднакви букви една до друга, едната от тях се отрязва.

Да разгледаме един пример: скарани. Тази дума произлиза от глагола скаранис помощта на прикачения файл дис-. Съответно трябва да има три поредни с: две от корена споряти един от конзолата дис-. Въпреки това, според добре известния принцип на правописа, един от тях е съкратен.

Трябва да се помни, че в думата „изчисление“ е написано едно с.Същото правило важи и за производни думи, например: разумен, пресметнат.

В наставката

Думите с двойни съгласни в наставката са прилагателни и причастия. Така че, думи като провокативенили червена боровинкаще се пише с двойно н. Всичко е за наставките - enn-И - кокошка-.

Нека дадем пример за още 3 думи с двойни съгласни в суфикса: конституционен, позиционен, революционен. Моля, обърнете внимание, че всички тези прилагателни са образувани от s от съществителни до - ция: конституция, позиция, революция.

две -н-имат три думи за изключение в наставката: стъкло, калай, дърво.

При прилагателни, започващи с - изкъпани производни от тях (например наречия) също се пишат двойно - н-(думи за изключение - подправени, дъвкани): пълнен, разглезен, изкоренен, развълнуван (развълнуван),

Що се отнася до причастията, наставката се среща в тези части на речта -nn-.Осъществява се, ако думата пред нас е в минало време. Хората често се бъркат с това правило, защото данните могат да бъдат разграничени от глаголните прилагателни, които се пишат с една буква н.

Нека разгледаме подобни думи с двойни съгласни. Примери за това са: чети книга книга чета цяла вечер(причастие) - готова книга(причастие). Друг пример: ранен войник(глаголно прилагателно) - войник, ранен в тежка битка(причастие) - ранен войник.

Разглеждайки тези примери, е лесно да се заключи, че двойното причастие -н-Суфиксът се отличава с наличието на зависими думи или префикси. Тези признаци могат да присъстват както колективно, така и индивидуално: войник, ранен в тежка битка.

На границата между корен и наставка

Думите с двойни съгласни могат да ги имат на кръстопътя на корена и наставката. Това се отнася преди всичко за прилагателните и наречията, образувани от тях. Учителите твърдят, че това правилоНай-често се объркват учениците.

Например, нека разгледаме словообразувателните вериги: мъгла - мъгливо - мъгливо.Както можете да видите, прилагателното мъгливо е образувано от съществително, чиято основа завършва на -н-.оттам двойната съгласна в думата, която остава в наречието, образувано от прилагателното - мъгливо.

Сън - сънлив - сънлив- тук има и образуване на прилагателно от съществително с основа на -н-използвайки същия суфикс ( сънлив). Освен това двойно нприсъства и в наречието.

Друг случай, когато двойна съгласна стои на кръстопътя на корен и наставка - дума с корен -sk-. Само в този вариант ще се пише -сс-. Например: Одеса - Одеса(трето -с-отрязани според принципа на невъзможността за комбиниране на три еднакви съгласни); Гудермес - Гудермес; Рус - руски, Котлас - Котлас. Както можете да видите, правилото важи за всички видове топоними.

Речникови заемки

Речниковите думи с двойни съгласни, като правило, принадлежат към категорията на чуждите езици. Трябва да се помни, че в производните на тези лексеми остава удвоената буква.

Ето няколко примера:

- група - група;

- компромис - компромис;

- оценка - десет точки;

- тон - двутонен;

- корозия - антикорозионна;

- маса - масивен.

Алгоритъм за писане и прехвърляне

За да напишете правилно дума с двойна гласна, трябва:

  1. Определете в коя част на думата се намира.
  2. Разберете как се образува тази дума.
  3. Проверете дали съгласната е на кръстовището на морфемите.
  4. Определете частта на речта (причастие или глаголно прилагателно).
  5. Да разбера лексикално значение. Факт е, че има думи, в които удвоената съгласна на кръстопътя на корена и префикса зависи от значението. Това са например: фалшив(копие) - и правя(самостоятелна изработка). В първия случай две букви дна кръстовището на морфемите, а във втория - префикс от-. Друг пример: тичам наоколо(пуснете няколко пъти) - тичам наоколо(да бъдеш на няколко места за кратко време). В първата дума има префикс о-, във втория - относно-

Пренасянето на думи с двойни съгласни се подчинява на следното правило: една буква остава на реда, втората преминава към следващата: сутрин, всеотдаен, мъглив, ядосан.

Място в училищен курс

IN училищен курстемата за двойните съгласни се въвежда постепенно: в начално училищемомчетата се запознават с речникови думии техните производни, като "група", "грам". Също младши ученицинаучете правилата за прехвърлянето им.

Освен това в средното училище, когато се изучава морфология, темата се въвежда при изучаване на правописа на определена част от речта. В 8-9 клас изучаваният материал се консолидира и систематизира (например темата „N и NN в различни частиреч"), задълбочаване на знанията (анализ на най-трудните случаи).

Трябва да се отбележи, че в тестовете за GIA и Единния държавен изпит един от въпросите винаги е посветен на тази тема.