Икономическото образование в Yuurgu е фокусирано върху бизнес практиките в реалния свят. Катедра по икономическа теория и световно стопанство на Южноуралския държавен университет

Получаването на висше икономическо образование е обещаващо и престижно, което предлага Висшето училище по икономика и управление на Южно-Уралския държавен университет. Инфраструктурата на висшето училище включва най-много 9 научни лаборатории и научно-образователни центрове обещаващи посокиикономика, управление, иновации, компютърни науки, държавна и общинска администрация. Съвместни научни екипи от студенти, водещи учени и представители на бизнеса извършват практически разработки и икономическа подкрепа на проекти.

Магистърски програми, изпълнявани в SUSU Висше училище по икономика и управление на английски език. Това са „Стратегически и иновативен маркетинг” и „Търговия на външния пазар на стоки и услуги”. Предвижда се да бъде открит в бъдеще образователни програмина английски език и за бакалаври, което ще осигури по-нататъшна интеграция в международната образователна среда. - отбелязва директорът на Висшето училище по икономика Ирина Савелиева.
Програмата "Търговия на външния пазар на стоки и услуги" е фокусирана върху обучението на специалисти в областта на маркетинга за най-големите производствени и търговски предприятия, търговски вериги, финансови и банкови структури, както и за организиране на собствен бизнес. Областите на обучение в HSEU са от интерес не само за руски студенти. Придобивам висше образованиеВ областта на икономиката и управлението все повече се записват чуждестранни кандидати в SUSU.


Уча икономика в SUSU. Но един от любимите ми предмети е руският. Въпреки че е много трудно, е интересно. Учителите винаги са готови да помогнат както в обучението, така и в ежедневните въпроси. И, разбира се, имам руски приятели, с които мога да си прекарам страхотно след учене: да отида на пазар, в парк или кафене. След като завърша магистърската си степен, смятам да вляза в аспирантура в SUSU. - каза студентът от Китай Джан Юан.
В процеса на обучение студентите придобиват фундаментални познания в областта на икономическата теория, външноикономическата дейност, дейността на международните мрежови компании, логистиката, управлението, данъчното облагане и др. В практическите занятия студентите изучават и сравняват търговските процеси в различни страникато част от изследователската работа. Програмата предоставя практически умения в областта на външноикономическата дейност. След успешно завършване на този курс, завършилият е готов да работи ефективно почти навсякъде по света.



Получих бакалавърска степен от ЮСУУ Висше училище по икономика и управление, а сега продължавам да уча магистърска степен. SUSU има много добра репутация в Китай, поради което избрах този университет. Харесва ми, че има индивидуален подход към всеки ученик, а учителите винаги са щастливи да отговорят на всеки въпрос. Все още не съм решил дали ще продължа кариерата си в Китай или ще остана в Русия, но знам, че образованието, което получих, ще ми помогне. - каза чуждестранният студент Джан Джицзян.

Висшето училище по икономика и мениджмънт изпълнява проекти, свързани с развитието на управленския потенциал на студентите, които включват „Открито първенство на движението на руските ученици по управление на проекти за Купата на губернатора Челябинска област(PMCup). Студентите на висшето училище са участници в световната студентска програма SIFE (Студенти в свободното предприемачество), а също така участват и печелят в най-големите международни и всеруски студентски научни и практически бизнес форуми, конференции и олимпиади.

В допълнение към ученето, всички студенти имат отлична възможност за активно прекарване на свободното време. SUSU се намира в центъра на Челябинск, а студентският кампус се намира в непосредствена близост до университета и гориста местност. Включва 8 общежития, столова, студентска поликлиника, басейн, спортни комплекси. Всеки може да избере спортна посока по свой вкус.

SUSU е един от най-големите университети в Русия, който заема достойни позиции в международните класации. Според Webometrics Ranking of World Universities през 2017 г. SUSU подобрява позицията си с 213 пункта, което прави най-големият скокпо показателите „откритост” и „превъзходство”. Освен това университетът се повиши в класацията на QS University Rankings: Emerging Europe and Central Asia (EECA).

Миналата година SUSU за първи път влезе в световната класация на университетите RUR, съставянето на която се контролира от британския оператор Times Higher Education. Според Експертно-аналитичния център през 2017 г. университетът влезе в ТОП-10 на класацията на изобретателската дейност на университетите в страната, като стана пети в блока „Търсене на обекти на интелектуална собственост, създадени в университета“ и девети в блока „Основни условия за изобретателска дейност”. В общата класация на университетите висшето училище заема 12-та позиция. Миналия ноември SUSU подобри позицията си в класацията на най-добрите университети в страните от БРИКС QS University Rankings BRICS 2018, като се изкачи до 138-мо място, а през декември увеличи позицията си в националната класация на университетите в Руската федерация, представена от проект „Социален навигатор MIA Russia Today“.

Завършилите Висшето училище по икономика и управление работят в големи руски и чуждестранни компании, а също така продължават следдипломното си обучение в руски и чуждестранни университети (Dublin City University, Boston University, Clemson University и много други).

висше училищегорд известни възпитаницикоито заемат високи позиции във водещи руски компании и отговорни длъжности в държавни органи. Това е Андрей Бодрягин ( изпълнителен директоркомпания " Западна банкаразвитие", експерт на обществената камара на Челябинска област, член на регионалния съвет "Опори на Русия", член на обществения съвет към Министерството на строителството на Челябинска област), Виктор Ереклинцев (ръководител на Централния район на Челябинск ), Генадий Курносов (и.д. директор на АД „Южуралкондитер“), Наталия Лугачева (първи заместник-министър на икономическото развитие на Челябинска област), Дмитрий Пирсиков (генерален директор на земеделския холдинг Chebarkul Bird) и др.

ЮЖЕН УРАЛСКИ ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ

Катедра Икономическа теория и световно стопанство

Елисеев А.В.

ДИПЛОМЕН ДИЗАЙН

Инструментариум

Челябинск

ВЪВЕДЕНИЕ.. 3

1 ЕТАП НА ЗАКЛЮЧИТЕЛНО ДЪРЖАВНО АТЕСТИРАНЕ НА ЗАВЪРШИЛИ... 4

1.1 Преддипломна практика. 4

1.2 Държавен изпитпо специалност. 5

1.3 Дипломно проектиране. 6

2 ПРОЦЕДУРА ЗА ИЗГОТВЯНЕ НА ДИПЛОМЕН ПРОЕКТ... 7

2.1 Утвърждаване на теми за дипломни проекти. 7

2.2 Подготовка и изпълнение на дипломния проект. 7

2.3 Подписване и рецензиране на дипломния проект. 7

2.4 Стандартен контрол. 9

2.5 Утвърждаване на дипломния проект. 9

2.6 Предзащита на дипломен проект. 9

2.7 Защита на дипломен проект. 9

3 ИЗИСКВАНИЯ КЪМ ДИПЛОМЕН ПРОЕКТ.. 11

3.1 Общи изискваниякъм съдържанието и оформлението на дипломния проект. единадесет

3.2 Дизайн на заглавия. 13

3.3. Проектиране на текст, препратки към литература, списъци в текста. 14

3.4 Дизайн на таблици. 15

3.5 Проектиране на чертежи. 17

3.6 Формулиране на формули. 18

3.7 Регистриране на библиографския списък. 19

3.7 Дизайн на презентации и постери. 20

ПРИЛОЖЕНИЕ ПРИМЕР ЗА ОФОРМЯНЕ НА ПИСМО ЗА ПРАКТИКА ПРЕДИ ДИГРАТУРА 22

ПРИЛОЖЕНИЕ Б ПРИМЕР ЗА ФОРМИРАНЕ НА РЕЦЕНЗИЯ ЗА РАБОТА НА УЧЕНИК.. 23

ПРИЛОЖЕНИЕТО Е ПРИМЕР ЗА ОФОРМЯНЕ НА РЕЦЕНЗИЯ ЗА ДИПЛОМЕН ПРОЕКТ. 24

ПРИЛОЖЕНИЕ D ПРИМЕР ЗА ДИЗАЙН НА ЗАГЛАВНА СТРАНИЦА... 26

ПРИЛОЖЕНИЕ Д ПРИМЕР ЗА ОФОРМЯНЕ НА ЗАДАНИЕ ЗА ДИПЛОМЕН ПРОЕКТ. 27

ПРИЛОЖЕНИЕ Д ПРИМЕР ЗА ДИЗАЙН НА АНОТАЦИЯ... 29

ПРИЛОЖЕНИЕ G ПРИМЕР ЗА ДИЗАЙН НА СЪДЪРЖАНИЕТО.. 30

ПРИЛОЖЕНИЕ K ПРИМЕР ЗА ВЪВЕДЕНИЕ.. 31

ПРИЛОЖЕНИЕ L ПРИМЕР ЗА ОФОРМЛЕНИЕ НА ТЕКСТА НА ДИПЛОМЕН ПРОЕКТ... 32

ПРИЛОЖЕНИЕ M ПРИМЕР ЗА ДИЗАЙН НА ЗАГЛАВНАТА СТРАНИЦА НА АЛБУМ С ИЛЮСТРАЦИИ 34


ВЪВЕДЕНИЕ

Последният и най-важен етап от обучението на студент във висше учебно заведение е дипломен дизайн, след завършването на който студентът получава диплома за висше професионално образование. В процеса на оценяване на дипломния проект от държавната атестационна комисия се вземат предвид всички аспекти на извършената от студента работа, включително съдържание, дизайн и представяне на студента в защита. В тази връзка познаването на изискванията към дипломния проект е от особено значение за студента. Целта на това учебно помагало е да помогне на студента да подготви дипломен проект и да се подготви за неговата защита.

В методическото ръководство са изложени основните изисквания за държавна образователен стандартпо-висок професионално образование(GOS VPO) за дипломни проекти, основните етапи на дипломния дизайн и тяхното съдържание, процедурата за изготвяне на дипломен проект, изискванията на стандартите GOST и SUSU за подготовка на дипломен проект. В приложенията са дадени примери за оформление на някои раздели от дипломния проект.

Методическото ръководство е съставено въз основа на опита на катедра „Икономическа теория и световно стопанство“ в управлението и защитата на дипломни проекти, изискванията на Държавния образователен стандарт за висше професионално образование за нивото на подготовка на специалистите, изискванията на стандартите GOST и SUSU за подготовка на дипломен проект.

Помагалото е предназначено за студенти от катедра „Икономическа теория и световно стопанство“ от всички специалности и форми на обучение.

Желаем Ви успех в подготовката и защитата на дипломния Ви проект!


ЕТАПИ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛНО ДЪРЖАВНО АТЕСТИРАНЕ НА ЗАВЪРШИЛИТЕ

Накрая теоретичен курсстудентите се изпращат на преддипломна практика, която представлява първия етап от дипломното проектиране. След успешно завършване на преддипломен стаж студентите преминават окончателно държавно сертифициране, което включва следните основни етапи:

1. Държавен изпит по специалността;

2. Дипломно проектиране.

Важно е да запомните, че студенти, които имат академичен дълг в поне един теоретичен курс, нямат право да се явят на финалната държавна атестация.

Бакалавърска практика

Преддипломната практика е първият предварителен етап от дипломното проектиране. Преди да бъде изпратен на практика, студентът трябва да избере обект на преддипломна практика. Обект може да бъде всяко предприятие, банка, държавни и общински органи на управление. При избора на обект на практика обаче е необходимо да се помни, че по време на стажа студентът трябва да събере материал за написване на дипломен проект по избраната тема. След като избере обект на практика, студентът е длъжен да предостави писмо от организацията за съгласие за приемане на студента за преддипломна практика. Писмото се съставя на бланката на организацията и се подписва от длъжностно лице, чийто подпис е подпечатан с печата на организацията. Без предоставяне на писмо студентът няма да бъде изпратен на практика и следователно ще подлежи на изключване. Примерен формат на писмо е представен в Приложение А.

Насочването на студентите за преддипломен стаж се формализира със заповед на ректора.

Преди преддипломната практика студентът избира темата на дипломния проект, по който ще работи. Има два варианта за избор на тема. Студентът може да избере тема в съответствие с предмета си на практика от списъка, предложен от катедрата за съответната специалност, или да предложи своя тема за дипломния проект. В последния случай студентът, две седмици преди преддипломния стаж, трябва да напише заявление, адресирано до ръководителя на катедрата, с молба да одобри предложената тема на дипломния проект. Ако ръководителят на катедрата не е съгласен с предложената от студента тема, студентът избира темата на дипломния проект от списъка на катедрата.

Въз основа на резултатите от избора на теми от студентите, на всеки ще бъде назначен ръководител на преддипломната практика от факултета на катедрата, който впоследствие ще стане ръководител на дипломния проект. От този момент нататък студентът е длъжен да се явява на консултации с ръководителя.

При изпращане на студентите на преддипломна практика ще им бъде даден алгоритъм за проектиране на диплома, който посочва сроковете и датите на всички основни етапи на окончателното държавно удостоверяване.

Резултатът от стажа е изготвянето на отчет за завършен преддипломен стаж, който в повечето случаи представлява първа и втора глава на дипломния проект. Изготвянето на доклад за преддипломна практика е предмет на същите изисквания за дизайн, както за дипломния проект, посочени по-долу. Освен това студентът представя рецензия от мястото на практика за работата на студента, която е написана на ръководителя на катедрата на бланката на организацията с подпис и печат официалени задължително посочване на препоръчителния рейтинг. Докладите и рецензиите се предават в катедрата за проверка на следващия ден след приключване на стажа. Докладите, изпратени със закъснение, няма да бъдат разглеждани.

Студентът получава оценка за преддипломна практика. В случай на незадоволителна оценка на преддипломната практика или липса (ненавременно представяне) на доклад, студентът не се допуска до участие в окончателното държавно атестиране, което води до отстраняване.

Дипломиран дизайн

Крайният етапОкончателното държавно сертифициране на завършилите е подготовката и защитата на дипломен проект (дизайн на дипломна работа), който от своя страна също може да бъде разделен на няколко етапа:

1. Утвърждаване на темата на дипломния проект;

2. Подготовка и изпълнение на дипломния проект;

3. Подписване на дипломния проект и рецензирането му;

4. Стандартен контрол;

5. Утвърждаване на дипломния проект от ръководителя на катедрата;

6. Предзащита на дипломен проект;

7. Защита на дипломен проект.


РЕД ЗА ИЗГОТВЯНЕ НА ДИПЛОМЕН ПРОЕКТ

Стандартен контрол

Дипломният проект, подписан от студента, научния ръководител и рецензента, заедно с рецензия, обратна връзка, постери и диск с текста на дипломния проект и презентацията се предава за нормативен контрол. Инспектор по стандартите от чрез кореспонденцияобучение – Светличная С.В.

Целта на нормативния контрол е да се провери наличието на всички необходими придружаващи документи, подписи и печати върху тях, както и да се провери съответствието на дипломния проект с изискванията на стандартите GOST и SUSU. При несъответствие с изискванията дипломният проект се връща на студента за доработка. Ако дипломният проект отговаря на всички изисквания, той не се връща на студента, а се изпраща за одобрение от ръководителя на катедрата.

Защита на дипломен проект

Последното и най-важно събитие на дипломния проект е защитата на дипломния проект. На защитата на дипломния проект присъства Държавна атестационна комисия (ДАК) в състав: председател, петима членове на комисията и технически секретар.

При защитата на дипломния проект студентът трябва да се яви с презентация на дискета, раздавателни материали в брой копия, съответстващ на броя на членовете на комисията, и доклад.

При изготвяне на доклад по дипломен проект е необходимо да се изчисли времето. На ученика се дава не повече от 10 минути за докладване. Докладът трябва да разкрива уместността на темата, основните положения на теоретичната част на дипломния проект, основните изводи въз основа на резултатите от анализа във втората глава на дипломния проект и основните предложения и препоръки, разработени в третата. глава на проекта.

Процедурата за защита на дипломен проект включва следните основни етапи:

1. Обявяване на защита от техническия секретар. По време на обявяването на защитата, дипломантът излиза и раздава листовки и заема място зад трибуната.

2. Студентът прави доклад за 10 минути. Речта на дипломанта започва с фразата „Уважаеми председател, уважаеми членове на държавната атестационна комисия“ и завършва с фразата „Благодаря ви за вниманието“.

3. Въпроси от членовете на комисията и отговори на тях.

4. Обявяване на рецензията и рецензията и отговорите на дипломанта на коментарите, съдържащи се в тях.

5. Заключително изказване на ученика.


ИЗИСКВАНИЯ КЪМ ДИПЛОМНИЯ ПРОЕКТ

3.1 Общи изисквания към съдържанието и оформлението на дипломния проект

Структурните елементи на дипломния проект са:

1. Заглавна страница(Приложение Г);

2. Задание за дипломен проект (Приложение Г);

3. Резюме (Приложение Е);

5. Въведение (Приложение К);

6. Основен текст (примерен дизайн на текстова страница е представен в Приложение L);

7. Заключение;

8. Библиография;

9. Приложения (при необходимост).

Заглавната страница съдържа следните основни подробности:

Име на организацията майка – Министерство на образованието и науката Руска федерация;

Име на организацията - Федерален държавен бюджет образователна институциявисше професионално образование „Южен Урал Държавен университет"(NIU);

Име на факултета – Факултет по икономика и управление;

Наименование на катедрата – ​​Катедра „Икономическа теория и световно стопанство“;

Печат за одобрение, състоящ се от думите „ДОПУСКАНЕ ЗА ЗАЩИТА“, подпис на ръководителя на катедрата с препис и дата;

Печатът за проверка, състоящ се от думите „ПРОЕКТЪТ ПРОВЕРЕН“, подписът на рецензента с описание на длъжността, мястото на работа, I.O. имена и дати.

Тема на проекта без кавички с малки букви с първа главна;

печат „Обяснителна бележка към финалния квалификационен проект“;

Обозначаване на окончателния квалификационен проект, състоящ се от съкращението на университета, номер на специалност (шест цифри), година на проекта (четири цифри), последните три цифри от номера на студентската лична карта и съкращението PZ VKP;

Информация за ръководителя на проекта, състояща се от думите „Ръководител на проекта, длъжност“, И.О. фамилия;

Информация за нормоконтролера, състояща се от думите „Нормоконтрольор“, длъжност, I.O. фамилия;

Град и година работата е извършена на една линия.

Следните точки са подчертани в заданието за дизайн на тезата:

1. Тема на дипломния проект. В този параграф се посочва темата на дипломния проект и номерът и датата на заповедта за утвърждаване на темата. Номерът на поръчката трябва да бъде получен от лицето, отговорно за дизайна на дипломата и вписан с черен химикал.

2. Срок за предаване на готовия дипломен проект. Този параграф посочва крайния срок за предаване на дипломния проект на катедрата в съответствие с алгоритъма за дизайн на дипломата.

3. Изходни данни за проекта. Изходните данни са литература по темата на дипломния проект, както и различни статистически данни, отчетни данни и др.

4. Списък на въпросите за разработване. В този параграф се посочват основните моменти от съдържанието на дипломния проект.

5. Списък на илюстративния материал. Този параграф изброява всички плакати за дипломния проект.

Анотацията гласи:

Обект на проекта;

Цел на проекта;

Резултати от работата;

Новост и практическо значение на проекта

Съдържанието се състои от списък на раздели, подраздели, параграфи и подпараграфи и включва въведение, имена на раздели, подраздели, параграфи и подпараграфи, заключение, библиография и приложения. Съдържанието съдържа заглавия и номера на страници. В същото време имената са разделени от номерата на страниците с точки. Шрифтът на заглавията в съдържанието трябва да съответства на шрифта им в текста.

Въвеждането трябва да разкрие уместността на темата на проекта, да предостави обекта и предмета, целта и целите на проекта и да покаже практическото значение на резултатите от проекта.

Основната част на дипломния проект се състои от три раздела. Първият раздел е теоретичен, вторият раздел анализира Сегашно състояниеобект на изследване, третият раздел разработва практически препоръки.

В заключение са формулирани основните изводи от работата.

При необходимост дипломният проект може да съдържа приложения. Приложенията започват на нова страница. В горния ред на страницата е изписана думата „Приложение“, разположена в центъра, последвана от нейния номер. Заявленията се номерират с ГЛАВНИ РУСКИ БУКВИ, започващи с А, с изключение на буквите E, Z, I, O, CH, L, Y, Ъ. На следващия ред се центрира името на приложението, което се изписва с малки букви, с изключение на първата главна. Например:

ПРИЛОЖЕНИЕ А

БАЛАНС НА С ООД ЗА 2008 Г

В заглавията няма точки.

Към оформлението на текста на приложението важат същите изисквания, както към основния текст на дипломния проект. Ако приложение (например приложение А) съдържа таблица или фигура, те се номерират по следния начин - номер на приложението, точка, номер на таблица (фигура). Например таблица A.1, фигура A.1. Номерацията на страниците в приложението е непрекъсната с текста на дипломния проект, т.е. продължава номерирането на страниците на дипломния проект.

Окончателната квалификационна работа се изпълнява на листове бяла хартия във формат А4 (210x297 мм). Текстът на финалната квалификационна работа трябва да бъде набран в редактора на Microsoft Word с размер на шрифта Times New Roman 14 pt с едно и половина разстояние между редовете. Червеният ред е набран с отстъп 0,7 см. Текстът е подравнен по ширина. Параметри на страницата: горно поле – 20 мм, долно поле – 26 мм (от ръба на листа до номера на страницата – 20 мм), ляво поле – 25 мм, дясно поле – 10 мм. Рамкиране и щамповане върху листове не се извършва.

Фамилии, имена на институции, организации, фирми и други собствени имена се дават в произведението на оригиналния език. Разрешено е транслитериране или превод на собствени имена със задължително добавяне при първото споменаване на оригиналното име.

Страниците на работата трябва да бъдат последователно номерирани с арабски цифри. Първата страница се счита за заглавна. Заглавната страница, заданието, резюмето и съдържанието са включени в общата номерация на страниците, но не се поставят номера на страници върху тях. Така че първият път номерът на страницата ще бъде в началото на въведението. Страниците се номерират в долния колонтитул (с отстъп от ръба на страницата 20 мм), като номерът е подравнен към центъра.

Оформяне на заглавие

Основната част от работата е разделена на раздели, подраздели, параграфи и подпараграфи. Номерират се с арабски цифри и се поставят отляво с отстъп на абзаца. Подразделите са номерирани в рамките на раздел, като номерът на подраздел включва номера на раздела и поредния номер на подраздела, разделени с точка. В наименованията им не се поставя точка след номера на раздела, подраздела, параграфа или алинеята.

Разделите и подразделите трябва да имат заглавия, които точно и стегнато отразяват тяхното съдържание. Допуска се заглавията на параграфи и подпараграфи да не се номерират. Заглавията на разделите се отпечатват с главни букви, а заглавията на подраздели, параграфи и подпараграфи - с малки букви или с различен размер или шрифт. Уводът, заключението и библиографският списък не са номерирани. Разделите трябва да завършват с подраздел „Заключения по раздел __“, на който също не се присвоява номер. Не се допуска пренасяне на думите в заглавията, точка не се поставя в края на заглавието. Не е разрешено разделянето на дълги заглавия на различни страници, както и отделянето на заглавието от основния текст. След заглавието в края на страницата трябва да има поне три реда текст. Точките и подточките могат да бъдат проектирани без номериране, но подчертани с шрифтов дизайн (еднакъв в цялата работа). Секциите започват на нова страница

Заглавие на раздел

1 ТЕОРЕТИЧНИ ОСНОВИ НА УПРАВЛЕНИЕТО НА ТЕКУЩИ АКТИВИ НА ПРЕДПРИЯТИЕТО

Заглавие на подраздел (може да не е с удебелен шрифт)

Проектиране на текст, препратки към литература, списъци в текста

Във всички типове текстове се допускат следните общоприети графични съкращения:

Самостоятелно използвани съкращения: и т.н., и т.н., и т.н., т.о., т.е.;

Думи, съкратени само за имена, фамилии, титли: г-жа, г-н, им. (име), т. (другар);

Думи, съкратени само за географски имена: г. (град), д. (село), ​​обл. (регион), п. (село);

Думи, съкратени само за дати в цифров вид: c., c., g., gg., BC, AD, ca.;

Думи, съкратени за числа в цифрова форма: рубли, копейки, милион, милиард, хиляди, копия;

Характеристики на използване на интервали. Фамилията е отделена от инициалите с неразделен интервал (Ctrl+Shift+Space), а между инициалите няма интервали. Интервалите се използват в съкращения като „и т.н.“ Цифрите в дългите числа (повече от четири цифри) са разделени с непрекъснати интервали от по три цифри, например 100 000 000.

Интервал не се поставя след отваряща скоба или преди затваряща скоба или кавичка. Размерите и процентите са разделени от фигурата с непрекъснат интервал (5 хиляди рубли, 20%, 5 долара).

Характеристики на използването на препинателни знаци. Никога не се поставя точка в края на заглавията и подзаглавията. Точката не се поставя в заглавията на таблиците или в края на надписите под фигурите. Точка не се поставя в съкращения на имената на единици от системи от мерки, например ha, mm, cm, kg, милион, милиард.Ако думите не са съкратени според общоприетите правила или няма общоприето правило, след съкращението трябва да има точка.

При разделяне се използва запетая десетичен знакот цялото до дробно число, например 1,25

Интервал никога не се поставя преди препинателни знаци (точка, запетая, въпросителен знак, удивителен знак, многоточие и др.), а само след тях.

Тиретата в текста винаги трябва да са заобиколени от интервали от двете страни.

Към всички източнициПрепратките трябва да се правят от библиографията в текста. Препратките се правят или под формата на бележки под линия, или се посочва поредният номер на източника в библиографския списък, ограден в квадратни скоби. Ако е необходимо да се посочат няколко източника в една връзка, тогава техните номера се посочват в същите скоби във възходящ ред, разделени със запетаи, например. Ако е необходимо да се посочи допълнителна информация в бележка под линия, например номер на страница, тогава тя се форматира, както следва.

Преките разходи са разходи, свързани с производството на определен вид продукт и могат пряко и пряко да се отнесат към неговата себестойност.

Бележките под линия в текста се форматират с помощта на текстов редактор (insert\footnote) и се поставят на същата страница, където е поставен индексът на бележката под линия. Възможно е всички бележки под линия да се поставят в края на обяснителната записка.

Ако текстът съдържа изброявания под формата на списъци, те се форматират по следния начин. Записът започва с абзац. За означаване на изброяване е разрешено да се използват маркери, тирета, малки букви от руската азбука (с изключение на е, з, о, ь, ъ, и, ы, ь), арабски цифри, последвани от скоба

Дизайн на маса

Всички таблици в дипломния проект трябва да имат номер и име. Номерът на таблицата и нейното име се намират преди таблицата. Таблиците се намират непосредствено след параграфа, в който има връзка към тази таблица. Връзката към таблицата е форматирана по следния начин: (Таблица 1). Шрифтът на текста в таблицата може да не съвпада с шрифта на основния текст на дипломния проект. Таблиците се номерират с арабски цифри, като номерирането може да бъде непрекъснато или в рамките на раздел. Номерът на таблицата е отпечатан в левия край на страницата „Таблица 2“, няма точка в края. Непосредствено след номера на масата през тире се изписва нейното име. Името се изписва с малки букви, с изключение на първата главна. Текстът в заглавката на таблицата е центриран, числата в таблицата са подравнени надясно, текстът отстрани на таблицата е подравнен по ширината или наляво, а самата таблица е центрирана на страницата. След таблицата се прави отстъп от един ред. Например:

Когато проектирате таблици, е важно да запомните, че числата в таблицата трябва да имат някаква мерна единица. Ако всички числа в една колона имат една и съща мерна единица, тогава тя се посочва в заглавката на съответната колона, разделена със запетая след името на колоната. Например:

Таблица 1 – Групиране на производствените разходи по елементи

Ако всички числа в ред на таблица имат една и съща мерна единица, тогава тя се отразява в заглавката на реда. Например:

Таблица 1 – Групиране на производствените разходи по елементи

Ако всички числа в таблицата имат мерна единица, тогава тя се посочва на следващия ред след името на таблицата в десния край. Например:

Таблица 1 – Групиране на производствените разходи по елементи

в хиляди рубли

Ако таблицата е голяма и не се побира на една страница, тогава заглавката на таблицата трябва да бъде преместена на следващата страница, а записът „Продължение на таблица 1“ трябва да бъде направен пред нея в левия край. В същото време е недопустимо името на таблицата или нейният хедър да е на една страница, а останалата част от таблицата на друга.

Ако в таблицата има данни, е необходима връзка към източника на информация. Връзката се прави директно под таблицата. Текстът на връзката е отпечатан с шрифт 12. Например:

Таблица 1 – Групиране на производствените разходи по елементи

ЮЖЕН УРАЛСКИ ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ Факултет "Икономика и управление" Катедра "Икономическа теория и световно стопанство" Дипломен проект Тема: ЮЖЕН УРАЛСКИ ДЪРЖАВЕН УНИВЕРСИТЕТ Факултет "Икономика и управление" Катедра "Икономическа теория и световно стопанство" Дипломен проект Тема: Общински ред система за настаняване на примера на градския район Челябинск Автор: студент от групата E&U - Ръководител на дипломния проект: д-р, доцент Сигатова Н.А. Рецензент: Челябинск 2012 г


Съдържание на понятието общински ред Общински ред Приоритетно развитие на определени видове услуги, чиито обеми по различни причини не се регулират от пазарни механизми Намаляване на разходите за определени видове стоки и услуги, целево предоставяне на услуги на граждани, нуждаещи се от социално подпомагане 1 Общинска поръчка е съвкупност от сключени общински договори за доставка на стоки, производство на работи, предоставяне на услуги за сметка на средства от местния бюджет




Възлагане на общинска поръчка чрез открит търг Определяне на нуждите на клиента от стоки (строителни работи, услуги); получаване на финансиране за задоволяване на нуждите Разработване на тръжна документация, подаване на заявление от клиента Публикуване на обявление 30 дни Приключване на подаването на конкурсни заявления и отваряне на пликове, разглеждане на заявления за участие в конкурса Провеждане на процедурата - оценка и сравнение на конкурентни заявки Определяне на победител 20 дни 10 дни Сключване на договор с победител 10 – 20 дни 3


Пускане на общинска поръчка чрез открит търг в електронен вид Определяне на нуждите на клиента от стоки (строителни работи, услуги); получаване на финансиране за задоволяване на нуждите Подаване на заявление от клиента Публикуване на обявление Попълване на заявленията, разглеждане на първите части на заявленията за участие в търга Провеждане на открит търг в електронен вид Преглед на вторите части на заявленията за съответствие с изисквания за документация 7 дни 30 мин. Определяне на победителя за не по-малко от 7 дни с NMCC от 3 милиона рубли. не повече от 4 дни с NMCC 3 милиона рубли. Сключване на договор въз основа на резултати от открит търг в електронен вид 10 – 20 дни 4


Нормативна и законодателна рамка за поставяне на общинска поръчка 1. Конституцията на Руската федерация (приета с гласуване на 12 декември 1993 г.) // Руски вестникдекември. 2. Граждански кодекс на Руската федерация (Част първа) // Сборник на законодателството на Руската федерация, 32, член Граждански кодекс на Руската федерация (част втора) // Сборник на законодателството на Руската федерация, 5, чл. Бюджетен кодекс на Руската федерация // Сборник на законодателството на Руската федерация, 31, st федералният законот Федералния закон „За доставката на продукти за федерални общински нужди“ // Сборник на законодателството на Руската федерация, 2005 г., 54, чл. Федерален закон от Федералния закон „За подаване на поръчки за доставка на стоки, извършване на работа , предоставяне на услуги за общински и общински нужди” // Сборник на законодателството на Руската федерация, 31, чл. Федерален закон от Федералния закон „За общите принципи на организацията на местното самоуправление в Руската федерация” // Сборник на Законодателство на Руската федерация, 40, член Федерален закон от 5 април 2013 г. N 44-FZ „За договорната система в областта на обществените поръчки за стоки, работи, услуги за задоволяване на държавни и общински нужди“: [ Електронен ресурс] Режим на достъп: Дата на достъп: Федерален закон от 135-FZ „За защита на конкуренцията“: [Електронен ресурс] Режим на достъп: Дата на достъп:


Методология за оценка на ефективността на системата за обществени поръчки 5 Показатели Формула Абсолютно намаление на разходите (хиляди рубли) Относителна сравнителна ефективност за периода (%) Дял на покупките от един източник в общия обем на направените покупки Специфично теглопрекратени договори в общ бройсключени договори Брой постъпили жалби по време на обществената поръчка В - намаляване на бюджетните разходи (ефективност, характеризираща икономии на бюджетни средства при обществена поръчка за периода); Sp – планирана покупна цена за периода (размер на заделените средства за периода); SNK – общата стойност на предложенията на клиента за периода, който не е довел до сключване на договори; Ск – стойността на сключените клиентски договори за периода; Z – разходи за провеждане на състезания за периода. Sbk - цената на сключените договори за доставка на стоки, работи, услуги чрез обществена поръчка от един източник; Общо – стойността на сключените договори за доставка на стоки, работи, услуги, всичко. където Кзк – брой сключени договори; Krg – броят на прекратените договори по инициатива на клиента.




Анализ на системата за поставяне на общинска поръчка на примера на градския район Челябинск 9 Целта е да се осигурят общинските нужди в рамките на неговата компетентност, както и правомощията за формулиране на общинска поръчка Цели 4) осигуряване на откритост и прозрачност на обществените поръчки на стоки, работи, услуги за общински нужди 2) организиране на дейността на общинските клиенти и общинските бюджетни институции при извършване на обществени поръчки, за да се гарантира ефективността и ефективността на обществените поръчки за стоки, работи, услуги за общински нужди 3) осигуряване на професионализъм в доставка на стоки, работи, услуги за общински нужди 1) разработване и изпълнение общи подходизадоволяване на общинските нужди 5) осигуряване на ефективно разходване на бюджетни средства при възлагане на поръчки за стоки, строителство, услуги за общински нужди 6) провеждане на мерки, насочени към предотвратяване на злоупотреби в областта на възлагане на поръчки за стоки, строителство, услуги за общински нужди от компетентността на Целите и задачите на отдела на заповедта на общинския отдел на градската администрация на Челябинск


Анализ на системата за поставяне на общинска поръчка на примера на градския район Челябинск Динамика на изпълнение на проекта за общинска поръчка на градския район Челябинск през 2012 - 2014 г. Изпълнение на проекта на общинската поръчка на градския район Челябинск през 2012 - 2014 г. Структура на обществените поръчки на градския район Челябинск през 2012-2014 г.


Проведени търгове (лотове) и други методи за подаване на поръчки за доставка на стоки, извършване на работа, предоставяне на услуги през 2012 - 2014 г. Структура на сключените договори и сделки чрез търг и други методи за подаване на поръчки за доставка на стоки, извършване на работа, предоставяне на услуги Брой сключени договори и сделки чрез търг и други методи за подаване на поръчки за доставка на стоки, извършване на работа , предоставяне на услуги Структура на прекратени договори и сделки на дялове








Методи за подобряване на организацията на системата за извършване на общинска поръчка 1) препоръчително е да се въведе глоба за неоснователно подаване на жалба от участник в търга до FAS; 2) необходимо е да се предвиди възможност за адаптиране на условията на държавния договор към спецификата на пазара, доставчика, клиента и предмета на поръчката. 3) необходимо е да се промени формата за публикуване на информация за обществените поръчки, така че тези първични данни да могат да бъдат анализирани в раздели, които представляват интерес както за доставчика, така и за данъкоплатеца. 4) е необходимо да се предостави на уебсайта възможност за отправяне на заявки и предоставяне на анализи на обществени поръчки в няколко аспекта, например в нивото на цените на сключените договори за определени видове артикули за обществени поръчки, общия обем на покупките за определени видове на позициите на поръчката, честотата на използване на определени форми на поръчка за подаване на поръчка за определен артикул на покупка и др.


Оценка на ефективността на предложените мерки Вид процедура за подаване на поръчка Цена на сключени договори, хиляди рубли. Прогноза за цената на сключените договори Размер на икономическия ефект, хиляди рубли. Рентабилност, % 1234=3/2*100 Открит търг 6532.7 00 Искане на оферти 3772.1 3901.5 129.4 3.4 Открит търг 38714.52.40.006 ОБЩО 49018.949150.7131.85.9 Рентабилност на процедурите за подаване на поръчки (отношение на ефекта към сумата на сключените договори)



Катедрата по световна и регионална икономика, икономическа теория днес е:

  • международни връзки с чуждестранни университети
  • собствени магистърски и следдипломни курсове
  • възможности за студенти да преминат чуждестранни стажове в университети във Великобритания и САЩ
  • Научно изследванепо актуални проблеми на регионалната икономика на региона Перм.
Ползи от обучението:
  • единство на образование, наука и практика
  • Образование на световно ниво в пресечната точка на икономиката и английския език
  • възможността за творческа самореализация в изследователската работа
  • търсене в различни области на икономиката, бизнеса и публичната администрация.
Вчерашните абсолвенти на катедрата по световна и регионална икономика и икономическа теория на Пермския държавен национален изследователски университет днес са:
  • икономисти във финансово-икономическите отдели, във външноикономическите отдели на предприятия и организации от всички форми на собственост
  • икономисти в банки, финансови институции, големи компании в Пермския край и Русия
  • специалисти в държавни и общински органи
  • висши и средни мениджъри в различни сфери на икономиката, бизнеса и публичната администрация.

ЗА ОТДЕЛЕНИЕТО

История на катедрата:

Катедра „Световна и регионална икономика, Икономическа теория“ (първоначалното име е катедра „Световно стопанство и икономическа теория“) е създадена в Стопанския факултет на 25 януари 2013 г. чрез сливане на две катедри: световна и регионална икономика и икономическа теория и индустрия пазари (заповед на ректора на Пермския държавен национален изследователски университет № 7 от 14 януари 2013 г.). Ръководител на катедрата – доктор по икономика. Миролюбова Татяна Василиевна.

Катедра „Световна и регионална икономика“ се появява във факултета през 2008 г., като се преобразува катедра „Политическа икономия“, действала преди това във Философско-социологическия факултет. Катедра „Политическа икономия“ е основана през 1960 г. от ръководителите на катедрата в различно времебяха Зоя Степановна Романова (1960 – 1961), Нина Ивановна Попова (1961‒1987), Ирина Николаевна Новикова (1987‒2006).

Катедра „Икономическа теория и индустриални пазари“ е създадена през 1992 г. като теоретична катедра Стопански факултет. Първият ръководител на катедрата е д.ик.н., проф Юрий Калманович Перски, оглавява го до 2009г.

През 1994 г. се формира образователна специалност „Икономическа теория”, която включва една специализация – „Икономически и правни отношения”, а през 1997 г. катедрата получава още една специализация – „Международен бизнес”. От 1 септември 2007 г. в рамките на приоритетния национален проект „Образование” в катедрата са създадени две нови специализации: „Теория на световните икономически отношения и глобализацията на икономиката”; „Теория на човешкия капитал и съвременното икономическо развитие.“

Отдел световна и регионална икономика, икономическа теорияосъществява обучение и дипломиране на висококвалифицирани икономисти - бакалаври, магистри, специалисти с компетенциите, необходими за успешна работа в пазарна икономика. Катедрата осигурява и теоретично обучение в областта на световната икономика и икономическата теория на студенти от всички специалности, бакалавърски профили и магистърски програми на Стопанския факултет. В допълнение, катедрата осигурява учебен процес за неикономическите факултети на университета в курсовете „Икономика“, „Съвременни концепции на икономиката“ и др.

Факултет на катедрата . Обучението в катедрата се провежда от висококвалифицирани специалисти, доктори и кандидати на икономическите науки, преминали задълбочена теоретична и практическа подготовка във водещи чуждестранни и наши университети ( Московски държавен университет, Гимназия по икономика, Манчестър Метрополитън университет, Университет Еразъм, Бизнес училище на Университета на Луисвили т.н.).

Представители на администрацията на Перм, както и мениджъри и специалисти на финансови, банкови и промишлени предприятия на Русия участват в провеждането на занятия със студенти: зам. Ръководител на администрацията на Перм Агеев В.Г.; Ръководител на отдела за логистика и техническа поддръжка на клона на PMU на OJSC UCC URALCHEM, Перм Суботина Е.В.; Директор на MBU „Център за развитие на предприемачеството на Перм“ и градския бизнес инкубатор на Перм Шамсиев Р.А.; Директор по персонала и организационното развитие на АД Морион Наговицына Л.В., заместник-председател на Комитета по гражданска регистрация на Пермска територия Губанов Д.А.; икономист на отдела за планиране на FSUE Goznak Imaykin E.A., депутат Ръководител на отдел „Труд и заплати“ на Лукойл Перм ООД Модорски А.В.и др. Активно използване на кадровия потенциал на предприятия, институции, организации, власти на Перм и Пермския регион за практическо обучениестудентите могат значително да подобрят качеството на образованието.

Основната цел на преподавателския състав на катедратае обучението на специалисти, бакалаври, магистри, които имат професионални знания и практически умения в областта на световните икономически отношения, международните икономически отношения, формирането на фундаментална теоретична база от знания на студентите в областта на икономическата теория и нейното приложение за решаване на належащи проблемите на развитието на руската и регионалната икономика. Със съдействието на преподаватели от катедрата студентите се запознават с основните тенденции в развитието на съвременната световна икономика, изучават особеностите на функциониране икономически системи, както и ключови аспекти на функционирането на регионалната икономика на региона Перм. Преподавателите на катедрата също формират основни икономически знания и компетенции на студентите от неикономическите факултети на Пермския държавен национален изследователски университет. Наред с теоретичните знания студентите овладяват практически умения за приложни изчисления и икономически анализ на външноикономическата дейност на бизнес структури и държавни органи, развиват умения
интерпретация на получените резултати.

Образователни дейностиотдели . Катедрата по Световно стопанство и икономическа теория осигурява обучение:

1. Бакалаври – икономисти по направление 080100.62 „Икономика” в два профила:

· « Световна икономика ‒ осигурява обучение, което съчетава фундаментални икономически познания с изучаване на процесите, протичащи в световната икономика и международните икономически отношения, икономиката и политиката на отделните страни и региони. В процеса на обучение се формират и осигуряват практически умения за работа във външноикономическата сфера задълбочено проучванена английски. учебна програмае предвиден чуждестранен стаж за студенти във Великобритания, с продължителност 1 месец. Програмата включва посещаване на занятия (лекции и семинари) в Manchester Metropolitan University, както и посещения на компании, запознаване с особеностите на правенето на бизнес в Европа, предоставяне на възможност на студентите да погледнат отвътре дейността на известни международни корпорации.

· « Икономика на нефтения и газовия бизнес ‒ студентите получават задълбочени познания в областта на икономиката на производството на нефт и газ и управлението на нефтените и газовите компании, ценообразуването и ценовата политика, ресурсното осигуряване и избора на пазарни стратегии за нефтените и газовите компании. Разнообразното обучение позволява на завършилите да кандидатстват за широк спектър от работни места в съвременните нефтени и газови компании и техните аналитични структури, т.е. там, където се изисква високо ниво на прогнозиране и аналитично мислене. Учебната програма предвижда стаж в Руския държавен университет за нефт и газ на име. ТЯХ. Губкина (Москва).

2. Магистри – икономисти

в направление 080100.68 „Икономика” по програма:

· « Икономика на предприятията ‒ програмата осигурява единството на научните и приложните аспекти на обучението в областта на икономиката на съвременната компания, управлението на нейното развитие, многостепенен анализ на пазарните структури, характеристиките на функционирането на индустриалните пазари. Завършилите магистърска степен са в състояние да решават професионални практически задачи по организиране и управление на дейността на предприятията различни формиимущество, техните икономически услуги и структурни подразделения, както и държавни и общински органи. Придобитите практически и теоретични знания позволяват на завършилите програмата да бъдат най-ценната част от човешкия потенциал на всяка компания, да развиват успешно собствен бизнес, да се занимават с експертна и аналитична дейност и да заемат ръководни позиции в банки, финансови компании, търговски предприятия, и в държавните и общинските правителства.

в направление 080200.68 „Мениджмънт” в две програми:

· « Международен бизнес ‒ програмата осигурява синтез на наука, образование и практика в пресечната точка на икономиката и английския език. Програмата развива у студентите широко разбиране за същността и характеристиките на международните икономически отношения, разбиране на процесите и тенденциите в развитието на световната икономика и позволява
прилагат придобитите знания в практиката на предприемачеството в областта на международния бизнес. Програмата е насочена към развитие на учениците високо нивопредсказуемо и аналитично мислене, което допринася за вземането на решение професионални задачиотносно организацията и управлението на външноикономическата дейност на фирмите, техните икономически служби и структурни подразделения, както и държавни и общински органи. Завършилите програмата са професионално подготвени, компетентни специалисти в областта на международния бизнес, владеещи английски език и търсени в различни области на икономиката, бизнеса и публичната администрация.

Международна дейност на катедрата . Отделът поддържа международното сътрудничествос редица водещи чуждестранни университети и изследователски центрове: Manchester Metropolitan University (UK), Kedge Business School (Франция), Business School of University of Louisville (САЩ), Montana State University (САЩ), Национален университетИрландия (Maynooth, Ирландия), University of Madrid (Испания), Ondokuz Mayis University (Samsun, Турция), University of Aberdeen (Aberdeen, Scotland - UK).

Manchester Metropolitan University (MMU) е партньор на Perm State National Research University повече от 10 години в различни области на сътрудничество: академична мобилност, стажове за преподаватели и студенти, съвместни изследвания. От 2013 г. с участието на MMU се изпълнява нова магистърска програма „Международен нефтен и газов бизнес“.

Катедрата активно развива информационна и комуникационна инфраструктура за установяване на нови чуждестранни връзки, участие в международни образователни и научни програми, организиране на учебни практики за студенти.

Обучението по програми, изпълнявани от катедрата, отваря широки възможности за студентите:

ü Пълно включено обучение във водещи чуждестранни университети в света:

‒ University of Montana, САЩ (безплатно обучение), (1 месец);

‒ Училище по бизнес към Университета на Луисвил (College of Business, University of Louisville), САЩ, (4 месеца);

‒ Manchester Metropolitan University, Манчестър, Великобритания; (1 месец);

‒ Kedge Business School, Марсилия, Франция, (лятно училище, 1 месец). По време на лятното училище се обучават ученици Френски, европейска култура, международен бизнес и посещения на предприятия. Програмата е създадена за студенти, които искат да преминат кратък курс по икономически дисциплини във водещ чуждестранен университет и заедно с интензивно обучениеикономически дисциплини, посещават големи френски компании.

Предметите, взети в тези университети, се вземат предвид в Пермския държавен национален изследователски университет.

ü Участвайте в международната програма „Двойна диплома” (магистърско обучение във водещи европейски университети) :

‒ Kedge Business School, Марсилия, Франция. Kedge Business School е основана през 1872 г. и сега е една от водещите образователни институции във Франция и се нарежда на 2-ро място в класацията на френските университети. Държавният университет на Франция, под патронажа на Френската търговска камара, позволява на нашите студенти да получат магистърска степен в рамките на една година. Kedge Business School предлага на студентите избор от 36 магистърски програми. Обучението се провежда на английски език, като се изучава и френски. Повечето елементи могат да се четат повторно. Обучението в Марсилия започва след завършване на специалност в Пермския държавен национален изследователски университет.

‒ Manchester Metropolitan University, Манчестър, Обединеното кралство. Тази програма се изпълнява от 2006 г.

Научна дейност на катедрата .

Отделът работи " Център за регионални икономически изследвания “, създаден с цел извършване на изследователска работа в областта на решаването на наболели проблеми на социално-икономическото развитие на региона и повишаване на конкурентоспособността на регионалната икономика. Дейността на центъра е насочена към създаване на прил научни разработкив областта на регионалните икономическа политикана областно и общинско ниво.

Основен научни направленияизследване на отдела:

1. Механизми, фактори и условия за реализиране на регионални икономически и социални политики в контекста на клъстерното развитие и рационално управление на околната среда . Към момента катедрата има натрупан значителен положителен опит в провеждането на изследвания на тенденциите, закономерностите, факторите и условията за функциониране и развитие на регионалната икономика, в т.ч. във външноикономическата сфера.

2. Приложение модерни концепции, насоки и методи на икономическата теория за решаване на проблемите на икономическата политика и икономическата практика, развитие на концепции и методи за междустепенен (йерархичен) анализ на икономиката и техните приложения. Специфични области на изследване в тази област са: синтез на макро- и микроикономически процеси; методи за изследване на структурните трансформации на националната икономика; развитие и усъвършенстване на финансови инструменти за икономически растеж; конкурентно развитие на регионите; разработване на модели и методи за развитие на конкурентна среда на индустриалните пазари; съвременни проблеми на социалната политика; приложение съвременна методология икономическа наукакъм изучаване на образователни проблеми; формиране на ефективни стратегии за социално-икономическо развитие; разработване на механизъм за управление на собствеността в контекста на трансформациите на отношенията на собственост.

Катедрата провежда научно-практически конференции и научно-методически семинари:

  • Годишна международна научно-практическа конференция „Конкурентоспособността на компаниите и териториите: клъстерни технологии“ съвместно с Министерството на промишлеността, предприемачеството и търговията на Пермския край.
  • Общоруска конференция (с международно участие) „Създаване на организиран клъстер в региона: проблеми и решения“ под егидата на Министерството на информационното развитие и комуникациите на Пермския край и Пермската асоциация на специалистите по информационни технологии (PAPIT).
  • Годишна регионална конференция на млади учени и студенти „Икономика и управление: актуални проблеми и търсене на решения”, секция „ Съвременни въпросиикономическа теория и икономическа политика“.
  • Месечен научно-практически семинар „Теория и практика на регионалното икономическо развитие”.
  • Годишни студентски онлайн конференции „Мостове” във формат на телеконференция между студенти от Стопанския факултет и студенти от Business School на University of Louisville.
  • Годишна университетска конференция “Екологична политика: проблеми и перспективи”.

Резултатите от изследователската работа на служителите на катедрата, въплътени в защитата на дисертации, намират пряко отражение в учебен процес, в монографии, ръководства.

В катедрата е открита следдипломна квалификация, ръководител на която е доктор по икономика, професор Татяна Василиевна Миролюбова.

Сътрудничество с организации, предприятия, научни институции и външни прояви на катедрата:

На базата на катедрата ежегодно се провежда олимпиада по икономика за ученици от Перм и Пермска област „Млади таланти“, както и методически семинар за учители по икономика от Пермска област като подготовка за дневния кръг на олимпиада.

За студентите от катедрата се провеждат „гостуващи” лекции от зам. Председателят на комисията по международни отношения на Съвета на федерацията A.A. Климов „Ролята на Русия в модерен свят: финансово-икономически аспекти”, лекции на зам. Ръководителят на администрацията на Перм Агеев V.G. в курса „Градска икономика“.

Редовно се организират срещи на студенти с представители на Пермската общност: E.S. Sapiro, S.A. Левченко, И.Н. Шубин.

За студентите редовно се организират лекции от преподаватели чужди университети(Kedge Business School, National University of Ireland, University of Louisville, Manchester Metropolitan University), което ни позволява да доближим руските образователни стандарти до световните стандарти, да възприемем международния опит в преподаването на икономически дисциплини, да разширим нашите хоризонти и професионални познаниястуденти, получават достъп до чужди методи на обучение.

Участват студенти от катедрата летни училища, става образователни проектис други образователни институции, в дни отворени вратипроведено от водещи компании в Перм. Това запознаване с компаниите помага при избора на място за промишлени и преддипломни стажове и бъдещо място на работа:

· участие в екскурзии до АД Камкабел, Алендвик, АД Прогноз;

· участие в съвместния проект на Пермския държавен национален изследователски университет и Сбербанк на Русия „Аз съм лидер“;

· участие в екскурзии до банките OJSC AKB Ural-FD, OJSC Bank VTB-24;

· срещи с представители и управители на компании: ЗАО „Прогноз“, АО „АКБ Урал-ФД“, АО „Банка ВТБ-24“, АО „ВТБ Лизинг“.

Всяка година студентите от катедрата стават притежатели на персонализирани стипендии за успех в обучението, науката и обществения живот на университета. Сред тези стипендии: стипендии от губернатора на Пермска област, лични стипендии на В. Потанин, стипендии, учредени от предприятия и фирми от Пермска област (ZUB Sberbank, MDM Bank, ZAO Prognoz и др.), Стипендии от Оксфордската руска фондация .

През учебната 2013-2015г. gg. Чуждестранни студенти от Казахстан и Узбекистан се обучават в катедрата по програма „Международен нефтен и газов бизнес“: 9 студенти редовен отдели 10 задочни студенти.

Методи и технологии на обучение.

Учебната дейност в катедрата се осъществява с помощта на съвременни методии информационни технологии на образованието на ниво световни стандарти в съответствие с условията на съвременната информационна и образователна среда. Катедрата разполага с модерни компютърни и езикови кабинети; лекции и практически уроцисе извършват с помощта на мултимедийно оборудване.

За да активирате познавателна дейностстуденти и организиране на самостоятелната им изследователска работа в учебен процесизползват се иновативни интерактивни методи на обучение:

методи на случай: разработване на казуси по проблеми на икономическото развитие, провеждане на обучения, специални семинари;

кръгли информационни и дискусионни маси:

  • относно обобщаване на резултатите от чуждестранни стажове на студенти в Manchester Metropolitan University (UK);
  • редовен дискусионен клуб „Аз съм креативен“ като част от програмата „От президент до студент“. ‒ проблемно професионално ориентирани научни студентски конференциипо ключови проблеми на съвременната икономическа теория, световната икономика, международните икономически отношения:
  • „Из историята на вътрешната икономическа мисъл на 20 век.“ в рамките на дисциплината "История" икономически изследвания»;
  • „Начини и методи за повишаване на ефективността на разходване на бюджетни средства” като част от курса „Икономика на публичния сектор”;
  • „Проблеми на формирането и развитието на фондовите пазари модерна икономика» в рамките на курса „Фондовите пазари на съвременната икономика”;
  • „Съвременни проблеми на привличането на чуждестранни инвестиции в Русия“ като част от курса „Чуждестранни инвестиции“;
  • „Съвременни проблеми на реализацията на инвестиционни проекти” като част от курса „Концепция за инвестиционно развитие”; ‒ бизнес игриизползване на мултимедийно оборудване и интернет ресурси:
  • бизнес игра „Фискална политика и нейната роля в макроикономическото регулиране на националната икономика” като част от курса „Макроикономика”;
  • бизнес игра „Фондови борси” като част от курса „Фондови пазари на съвременната икономика”;
  • бизнес игра „Разработване на групов инвестиционен проект” като част от курса „Концепция за инвестиционно развитие”;
  • бизнес игра „Избор на най-печелившия доставчик на вносно оборудване, като се вземат предвид характеристиките на Incoterms” като част от курса „Външноикономическа дейност на фирма”;

лекции – диспути: „Съвременни проблеми, резултати и перспективи за трансформация на руската икономика“, „Световни глобални тенденции в икономическото развитие и съвременни икономически теории“, „Пост-индустриализъм и руски реалности в новата икономика“;

уебинари: "Междукултурни различия в международния бизнес", " Игрови технологиив преподаването."

дистанционно обучение.

Трудова заетост на завършилите . Катедрата поддържа бизнес контакти и има споразумения с различни предприятия и организации от района на Перм, които предоставят промишлени и преддипломни стажове за студенти: Пермска търговско-промишлена камара, JSC Halogen, JSC Novomet Perm, JSC Lukoil, JSC PJSC Inkar , OJSC АО "Екопромбанк", ОАО "ВСМПО-Ависмо", ОАО Чусовски металургичен завод, ЛУКОЙЛ Оверсийз Холдинг, ОАО "Редуктор-ПМ", ОАО "Пермски завод "Машиностроител", Пермски клон на ОАО "Росгосстрах", Федерално държавно унитарно предприятие "ОКБ "Mayak" ", OFAS Пермски край, CB Uniastrum Bank, клон на Bank of Moscow LLC, Proton-PM OJSC, Администрация на губернатора на Пермския край, Правителството на Пермския край и др.

Резултатите, получени по време на стажа, се използват за подготовка на изказвания на научно-практически конференции, при писане на курсови и дипломни работи, доклади от практиката.

Нашите учебни програмиоснована на постиженията на местната и чуждестранната икономическа наука и насочена към задоволяване на изискванията на работодателите.

Правим всичко, за да гарантираме, че нашите възпитаници винаги са търсени на пазара на труда!