От гледна точка стопанска дейностСферата на образованието е доста широка и обемна. На територията на Руската федерация има огромен брой образователни институции, повечето от които имат обща образователна ориентация. Предприемачите могат да обмислят тази ниша като една от възможностите за правене на бизнес. За да може едно частно учебно заведение да работи законно, неговият учредител, вкл. е длъжен да декларира пред данъчната служба съответния код OKVED: „Образование“.
В Руската федерация работят следните видове образователни програми:
предучилищна (насочена към обучение, наблюдение и грижа за деца в предучилищна възраст);
общообразователна подготовка (общо и средно образование);
професионален; (средно професионално образование)
висше образование и научна дейност.
Къде да получа OKVED кодове през 2019 г.?
Единственият валиден класификатор OKVED днес е одобрен OK 029-2014 (NACE Rev. 2). със заповед на Росстандарт от 31 януари 2014 г. № 14-ви (изменен на 10 юли 2018 г.). Всички предишни издания вече не са актуални. Друго име за този справочник е OKVED2. Състои се от секции, обозначени с определена буква от латинската азбука.
Всички видове икономически дейности според OKVED „Образование“ са събрани в един голям раздел „R“. Това се обяснява с факта, че образованието е отделен отрасъл на икономиката, който има значително последващо разширение в класове, подкласове и групи. Това включва всички видове образователни програми: от обучение на деца в предучилищна възраст до обучение на специалисти различни професии.
OKVED "Образование": как да изберем код?
Изборът на кодирането на OKVED „Образование“ през 2019 г. е както следва:
В класификатора OKVED-2 търсим раздел „R“ - „Образование“. Този раздел се състои само от един клас - 85.
В подкласове 85.1, 85.2, 85.3, 85.4 избираме най-подходящия OKVED код.
Дейностите, събрани в клас 85, се дешифрират, както следва:
85.1 – общо образование;
85.2 – средно професионално образование;
85.3 – професионално обучение;
85.4 – допълнително образование.
Кодът OKVED трябва да се състои от най-малко четири цифри, можете да посочите най-подробния вид дейност (5-6 цифри). Броят на кодовете, които могат да бъдат декларирани пред Федералната данъчна служба, не е ограничен от закона.
Подклас 85.1
Тук са събрани образователни програми, насочени към придобиване на знания и умения, необходими за съществуването на човека в обществото. Учебен процесмогат да се извършват в държавни, общински и частни институции. Стандартите за обучение на студентите се разработват на държавно ниво.
Пример за кодиране с дешифриране:
85.11 – код за предучилищно образование;
85.12 – кодиране начално образование(общ);
85.13 – OKVED „Общо основно образование“;
85.14 – OKVED „Вторичен“ общо образование"през 2019 г.
При избора на подходящ код може да възникне въпросът: OKVED код " Предучилищно образование» 80.11 или 85.11? IN ново изданиеНяма код на класификатор 80.11, така че образователните предучилищни институции работят съгласно общи програми, подходящо е кодиране 85.11.
Трябва да се отбележи, че грижите за деца (дневни грижи) не са включени в този код. Ако институцията предоставя този вид услуга, е необходимо да се декларира допълнителен код 88.91.
Подклас 85.2
Този подклас включва средно и висше образование. Висшето образование има следните направления:
85.22.1 – бакалавърска степен;
85.22.2 – специалност;
85.22.3 – магистърска степен;
85.23 – най-висока квалификация.
Подклас 85.3
Код 85.30 е запазен за професионално образование, насочено към придобиване и усъвършенстване на професионална компетентност. Например да работи с определена техника и технологии. Това включва и получаването квалификационни категории(класове, категории) работници и служители без промяна на степента на образование.
Подклас 85.4
Това включва различни форми на обучение, получени в допълнение към основното. Те са насочени към получаване на нови знания или развитие на съществуващи компетенции на учениците.
OKVED код " Допълнително образованиедеца и възрастни” през 2019 г. – 85,41. Този код съчетава следната дейност:
85.41.1 – спорт и отдих;
85.41.2 – културно образование (изкуство, драма, музика);
85.41.9 – други образователни програми, които не са включени в други групи съгласно OKVED „Допълнително образование за деца и възрастни“.
Възможни опции за допълнителни OKVED кодове
58.11 – издаване на книги;
58.14 – издаване на периодични издания;
63.12 – дейности на уеб портали;
62.02.3 – дейности по обучение на потребители;
69.10 – дейности в областта на правото;
70.22 – консултации по търговски дейности;
74.90.4 – консултантски услуги в областта на селското стопанство;
74.90.5 – консултантски услуги в областта на екологията и др.
Важно е да се отбележи, че образователната дейност подлежи на лицензиране. Ако току-що сте започнали да избирате кодирането OKVED, първо започнете да изучавате имената на всички раздели на директорията. И едва след това можете да преминете към подробни кодове. Описанията на кодовете трябва да се четат много внимателно, тъй като те могат да съдържат необходимата информация. По-долу можете да изтеглите пълната таблица с кодове OKVED за образователни дейности.
Таблица с кодове OKVED „Образование“
|
Декодиране |
|
|
образование Този раздел включва: Обучение както за ученици, така и подготовка за различни професии IN Руска федерацияСъздават се следните видове образователни организации, изпълняващи основни образователни програми: 1) предучилищна образователна организация - образователна организация, която извършва образователна дейност като основна цел на своята дейност дейности по образователни програмипредучилищно възпитание, грижи и наблюдение на деца; 2) общообразователна организация - образователна организация, която извършва образователни дейности съгласно образователни програми за основно общо, основно общо и (или) средно общо образование като основна цел на своята дейност; 3) професионална образователна организация - образователна организация, която извършва образователни дейности съгласно образователни програми за средно професионално образование като основна цел на своята дейност; 4) образователна организация висше образование- образователна организация, която извършва образователна дейност съгласно образователни програми за висше образование и научни дейности като основна цел на дейността си В Руската федерация са създадени следните видове образователни организации, които изпълняват допълнителни образователни програми: 1) организация на допълнително образование - образователна организация, която извършва образователни дейности по допълнителни общообразователни програми като основна цел на своята дейност; 2) организация на допълнително професионално образование - образователна организация, която извършва образователни дейности в допълнителни професионални програми като основна цел на своята дейност Този раздел включва: Държавни, общински, недържавни (частни) образователни организации от всякакъв вид Системата е многостепенна: обучение както за възрастни, така и за тези, които изучават основите на грамотността. Може да се използва в образователни организации, изпълняващи военно-професионални образователни програми, в образователни организации под юрисдикцията на Федерална службаизпълнение на наказанията Всяко ниво има свои собствени набори от програми Отделно са включени часове за ученици с уврежданияздраве В Руската федерация можете да получите образование: В организации, занимаващи се с образователна дейност; Външни организации, извършващи образователни дейности (под формата на семейно образование и самообразование) Обучение в организации, занимаващи се с образователна дейност, като се вземат предвид потребностите, възможностите на индивида и в зависимост от обема на задължителните часове педагогически работниксъс студенти се осъществява в редовна, задочна или задочна форма Обучението под формата на семейно образование и самообразование се извършва с право на последващо междинно и държавно окончателно сертифициране в организации, занимаващи се с образователни дейности Допуска се комбинация от различни форми на обучение и форми на обучение Формите на обучение и формите на обучение по основната образователна програма за всяка степен на образование, професия, специалност и област на обучение се определят от съответното федерално правителство образователни стандарти, образователни стандарти, освен ако не е предвидено друго в този закон Федерален законот 29 декември 2012 г. N 273-FZ „За образованието в Руската федерация“. Форми на обучение по допълнителни образователни програми и основни програми професионално обучениесе определят от организацията, извършваща самостоятелно образователни дейности, освен ако законодателството на Руската федерация не предвижда друго Всяка степен на образование включва дейността на специални (корекционни) образователни организации (класове, групи), осигуряващи лечение, възпитание и обучение, социална адаптация и интеграция в обществото на деца и юноши с увреждания. Тази група класифицира образованието за възрастни, чието съдържание съответства на определени нива на общо образование. Този раздел също включва: Други видове образование и обучение, като училища за обучение на шофьори; Обучение, свързано главно със спортни и развлекателни дейности, като тенис или голф, както и образователни дейности, получени в общообразователни организации (училище, интернат, гимназия и др.), което е основа за средно професионално и висше образование; Средно общо образование, получено едновременно (средно музикално, танцово, художествено училище, училища по изкуствата и др.) |
|
|
образование |
|
|
Общообразователна Това групиране включва: Вид образование, което е насочено към личностно развитие и придобиване в процеса на усвояване на основни общообразователни програми на знания, способности, умения и формиране на компетентности, необходими за живота на човека в обществото, съзнателен изборпрофесия и професионално образование |
|
|
Предучилищно образование Това групиране включва: Дейности на мрежа от предучилищни образователни организации, които изпълняват общообразователни програми за предучилищно образование в различни области, осигуряващи възпитанието и образованието на деца (детски градини, подготвителни класове и др.) Тази група не включва: Дневни грижи за деца, вижте 88.91 |
|
|
Начално общо образование Началното общо образование е насочено към формиране на личността на ученика, развитие на неговите индивидуални способности, положителна мотивация и умения за образователни дейности(овладяване на четене, писане, броене, основни умения за учебна дейност, елементи на теоретично мислене, прости умения за самоконтрол, култура на поведение и реч, основи на личната хигиена и здрав образживот) Тази група не включва: Образование за възрастни; Дневни грижи за деца, вижте 88.91 |
|
|
Основно общо образование Основното общо образование е насочено към формирането и формирането на личността на ученика (формиране на морални убеждения, естетически вкус и здравословен начин на живот, висока култура на междуличностно и междуетническо общуване, овладяване на основите на науката, държавен езикРуска федерация, умствени и физически трудови умения, развитие на наклонности, интереси, способност за социално самоопределение) |
|
|
Средно общо образование Средното общо образование е насочено към по-нататъшно развитие и формиране на личността на ученика, развитие на интерес към знанието и креативностученик, развиващ умения за самостоятелна учебна дейност, основана на индивидуализация и професионално ориентиранесъдържание на средното общо образование, подготовка на учениците за живот в обществото, самостоятелен житейски избор, продължаване на образованието и започване на професионална дейност Тази група не включва: Образование за възрастни |
|
|
Професионално образование |
|
|
Средно професионално образование Средното професионално образование е насочено към решаване на проблемите на интелектуалната, културната и професионално развитиелице и има за цел обучение на квалифицирани работници или служители и средни специалисти във всички основни области на обществено полезна дейност в съответствие с потребностите на обществото и държавата, както и задоволяване потребностите на личността от задълбочаване и разширяване на образованието |
|
|
висше образование Висшето образование има за цел да осигури подготовката на висококвалифицирани кадри във всички основни области на обществено полезна дейност в съответствие с потребностите на обществото и държавата, задоволяване потребностите на личността от интелектуално, културно и нравствено развитие, задълбочаване и разширяване на образованието. , научна и педагогическа квалификация |
|
|
Висше образование - бакалавър |
|
|
Висше образование – специалност |
|
|
Висше образование - магистър |
|
|
Подготовка на висококвалифициран персонал |
|
|
Професионална тренировка Професионалното обучение е насочено към придобиване на професионална компетентност от лица от различни възрасти, включително за работа със специфична техника, технологии, хардуер, софтуер и други професионални средства, получаване на квалификационни разряди, класове, категории за посочените лица по професия на работник или длъжност. на служител без промяна на нивото на образование |
|
|
Професионална тренировка |
|
|
Допълнително образование |
|
|
Допълнително обучение за деца и възрастни |
|
|
Спортно и развлекателно образование Това групиране включва: Спортни дейности, групови или индивидуални, включително занимания в спортни лагери и школи Обучението може да се предоставя в различни условия, като например съоръжения за обучение на клиенти или компании, образователни организации или други. Обучението се организира официално Това групиране включва: Спортни тренировки (баскетбол, бейзбол, крикет, футбол и др.); Обучение в спортни лагери; Обучение по гимнастика; Обучение в училища по езда; Уроци по плуване; Услуги на професионални спортни инструктори, учители, треньори; Обучение по бойни изкуства; Обучение по йога Тази група не включва: Спортни дейности в средни училища, колежи и университети; Културно образование |
|
|
Културно образование Това групиране включва: Осигуряване на обучение по изкуства, драма и музика Организациите, предоставящи такова обучение, могат да имат име на училище, студио, клас и др. Те предоставят помощни средства за обучение предимно с цел хоби, развлечение и саморазвитие и не присъждат професионална диплома, бакалавърска степен или друга образователна степен след завършване на такова обучение. Това групиране включва: Уроци с преподавател по пиано и други музикални инструменти; Училища по изкуствата; Танцови класове и студия; Театрални клубове, школи (с изключение на академични); училища изящни изкуства(с изключение на академичните); училища различни видовеизкуства (с изключение на академичните); Училища за обучение на фотографи (с изключение на платените) Тази група не включва: Часове по чужд език |
|
|
Допълнително обучение за деца и възрастни, други, невключени в други категории Това групиране включва: Образование, което не се определя от ниво на квалификация, академично образование, предлагане на центрове за обучение поправителни курсове, курсове за подготовка за изпити, езиково обучение, компютърни курсове, часове по религия Повишаване на образованието, както и обучения и курсове за различни професии, хобита и дейности за личностно израстване Тази група включва също: Лагери и училища, предоставящи групово и индивидуално обучение по спорт, обучение по изкуства, драма или музика, или друго обучение или специално образование |
|
|
Допълнително професионално образование |
|
|
Дейност на школите за обучение на шофьори Това групиране включва: Обучителни дейности за получаване на правоспособност (сертификати) за управление на автомобили, автобуси, камиони и мотоциклети Тази група не включва: Дейности на училища за професионално обучение на шофьори |
|
|
Експлоатация на школи за обучение на самолети и лодки без издаване на търговски сертификати и лицензи |
|
|
Допълнителни дейности професионално образованиедруги, невключени в други групи Това групиране включва: Курсове за обучение на охранители; Курсове за оцеляване; Курсове по ораторско изкуство; Курсове по бързо четене Тази група включва също: Обучение на работодатели и служители по въпросите на безопасността на труда |
Сферата на образованието е много широк и обемен обект за разглеждане от гледна точка на вида икономическа дейност. Има много образователни институции, повечето от които имат определена специализация или са насочени към общообразователни мерки. IN модерен святобразование играе огромна ролякакто за населението, така и под формата на предприемачество, защото някои частни образователни институции не само са търсени, но могат да се превърнат и в много печеливш бизнес. Ето защо си струва да помислите за образованието на OKVED.
Класификаторът по вид икономическа дейност е много обширен ресурс, който се търси от предприемачите. Той има доста сложна структура, Но само на пръв поглед. Основните и най-големи области на стопанска дейност формират нейните раздели, а разновидностите на тази дейност - класове. От своя страна класовете са разделени на групи и подгрупи, така че всеки, дори малкият бизнес, да получи специфичен код, който да посочи при регистрация на държавно ниво.
Всички образователни дейности на OKVED са събрани в един раздел. От това става ясно, че образованието наистина е отделен и самостоятелен отрасъл на икономиката, който има значително последващо разрастване и разпространение. От това следва, че тази област на предприемаческата работа е от национално значение.
Всяка секция е наречена с определена буква от латинската азбука. Това писмо няма да бъде посочено по време на процеса на регистрация, но служи като отлично ръководство за самия предприемач. Така че, ако успее поне да разбере буквата на своя раздел, тогава ще бъде много по-лесно да се ориентирате в използваните кодове. Ако говорим за образование, то заемаше раздел R. Това структурна връзкаслужи за обобщаване на всичко структурни подразделения, икономически отрасли, както и видове и подвидове дейности в рамките на предприемачеството.
Какви кодове могат да се използват
Този раздел има четири основни клона, които служат като основа за формиране на кодове за конкретни образователни институции. Тези клонове се обозначават с помощта на клас и подгрупа, а последващото разделяне по тип става чрез добавяне на друго число:
- Началото на кода за общ вид образование е -85.1.
- За институции с професионално образование – 85,2.
- При професионалното обучение – 85,3.
- При предоставяне на допълнителни образователни услуги - 85,4.
Така OKVED 2016 за предучилищно образование предостави код 85. . Това е кодът, използван от общообразователните предучилищни институции, които работят по общи програми. Заслужава да се отбележи, че процесът на грижа за деца не е включен в този код, което означава, че ако институцията иска да предостави този вид услуга, трябва да се използват допълнителни кодове. Заслужава да се отбележи също, че група 85.1 включва и тези стопански субекти, които предоставят услуги в средното, общото и основното образование.
Други области на образованието
Следващата област на образованието, в рамките на която дейностите могат да бъдат признати за предприемачески, е професионалното образование, което може да бъде висше и средно. За всеки тип има отделен код. 85. – код за онези учебни заведения, които като част от дейността си обучават специалисти от средно ниво. 85.22 – код за учебни заведения, предоставящи услуги за висше образование.
85.30 е кодът, който се използва от образователни институции и организации, предоставящи услуги за професионално обучение. Това може да бъде придобиване на допълнителна квалификация под формата на специализация по определен вид оборудване, както и повишаване на квалификацията в рамките на избраната професия.
Допълнително образование
Също така си струва да си припомним образователните институции, които предоставят допълнителни образователни услуги. Това могат да бъдат високоспециализирани школи, ателиета, клубове, които предлагат своите услуги за овладяване на специални умения. OKVED допълнителното образование за деца и възрастни се превърна в отделна област, където бяха разположени основните подвидове на такова образование.
Заслужава да се отбележи, че допълнителното образование може да се отнася както до културата и спорта, така и до придобиването на специални умения, които например могат да бъдат предоставени от училища по бойни изкуства или училища за оцеляване и т.н. OKVED допълнително образование за деца ще бъде 85.41, то се отнася до областта на културата и отдиха и е най-често срещаният тип сред допълнителното образование на децата.
И така, сферата на образованието е толкова обширна и разнообразна, че освен организирането на отделен клас, в OKVED се появи и отделен раздел.
(два вида кодове едновременно)
Новият OKVED2 (Всеруски класификатор на видовете икономически дейности) OK 029–2014 се различава значително от стария по отношение на числата. Там кодовете не съвпадат. OKVED 2 беше въведен на 1 февруари 2014 г. (заповед на Росстандарт № 14 от 31 януари 2014 г.). Преходният период беше до 2015 г., след това до 2016 г. От 11 юли 2016 г. при регистрация на индивидуални предприемачи и организации е необходимо да се прилага новият OKVED (OK 029-2014). Актуално за 2017г
80 Образование [старо]
85 Образование [ново]
[Стар OKVED] 80.1 Предучилищно и основно общо образование
[друга нова опция]
[Стар OKVED] 80.10 Предучилищно и начално общо образование
[Нов OKVED] 85.11 Предучилищно образование
[друга нова опция] 85.12 Основно общо образование
[Стар OKVED] 80.10.1 Предучилищно образование (предшестващо основно общо образование)
[Нов OKVED] 85.11 Предучилищно образование
[Стар OKVED] 80.10.2 Начално общо образование
[Нов OKVED] 85.12 Общо основно образование
[Стар OKVED] 80.10.3 Допълнително образование за деца
[Нов OKVED] 85.41 Допълнително образование за деца и възрастни
[Стар OKVED] 80.2 Основно общо, средно (пълно) общо, основно и средно професионално образование
[друга нова опция]
[друга нова опция] 85.21 Средно професионално образование
[Стар OKVED] 80.21 Основно общо и средно (пълно) общо образование
[Нов OKVED] 85.13 Основно общо образование
[друга нова опция] 85.14 Средно общо образование
[Стар OKVED] 80.21.1 Основно общо образование
[Нов OKVED] 85.13 Основно общо образование
[Стар OKVED] 80.21.2 Средно (пълно) общо образование
[Нов OKVED] 85.14 Общо средно образование
[Стар OKVED] 80.22 Начално и средно професионално образование
[Стар OKVED] 80.22.1 Начално професионално образование
[Нов OKVED] 85.21 Средно професионално образование
[Стар OKVED] 80.22.2 Средно професионално образование
[Стар OKVED] 80.22.21 Обучение в образователни институциисредно професионално образование
[Нов OKVED] 85.21 Средно професионално образование Относно
[Стар OKVED] 80.22.22 Обучение в образователни институции за допълнително професионално образование (задълбочено обучение) за специалисти със средно професионално образование
[Стар OKVED] 80.22.23 Обучение в подготвителни курсове за прием в образователни институции за средно професионално образование
[Стар OKVED] 80.3 Висше професионално образование
[Стар OKVED] 80.30 Висше професионално образование
[Нов OKVED] 85.22 Висше образование
[Стар OKVED] 80.30.1 Обучение в образователни институции за висше професионално образование (университети, академии, институти и др.)
[Нов OKVED] 85.22 Висше образование
[Стар OKVED] 80.30.2 Следдипломно професионално образование
[Стар OKVED] 80.30.3 Обучение в образователни институции за допълнително професионално образование (надграждащо обучение) за специалисти с висше професионално образование
[Нов OKVED] 85.23 Обучение на висококвалифициран персонал По отношение на
[Стар OKVED] 80.30.4 Обучение в подготвителни курсове за прием в учебни заведениявисше професионално образование
[Нов OKVED] 85.41.9 Друго допълнително образование за деца и възрастни, които не са включени в други групи
[Стар OKVED] 80.4 Обучение за възрастни и други видове образование
[Нов OKVED] 85.42 Допълнително професионално образование
[Стар OKVED] 80.41 Обучение на водачи на превозни средства
[Стар OKVED] 80.41.1 Обучение на водачи на превозни средства
[Нов OKVED] 85.42.1 Дейности на училищата за обучение на шофьори
[Стар OKVED] 80.41.2 Обучение на летателен и морски персонал
[Нов OKVED] 85.42.2 Експлоатация на училища за обучение на водачи на самолети и кораби, без издаване на търговски сертификати и лицензи
[Стар OKVED] 80.42 Обучение за възрастни и други видове образование, които не са включени в други групи
[Нов OKVED] 85.42.9 Други дейности за допълнително професионално образование, които не са включени в други групи
ВНИМАНИЕ!!! Преди беше достатъчно да посочите 3-цифрен код, но от юли 2013 г. ви трябват 4 цифри (през 2019 и 2020 г. също 4 цифри). Например само 52.42 е достатъчно, ще включва всичко, което започва с 52.4Х.ХХ
Кодовете на Всеруския класификатор на икономическите дейности са посочени само за доходи. За разходите за организация и извършване на работа в самата организация OKVED не е необходим. Например много организации имат счетоводител, но разбира се не е необходимо да посочват счетоводния код. Същото важи и за наемане на помещения, закупуване на стоки и др.
С помощта можете да поддържате данъчни записи по опростената данъчна система и UTII, да генерирате фишове за плащане, 4-FSS, Unified Settlement, да подавате всякакви отчети чрез Интернет и т.н. (от 325 рубли / месец). 30 дни безплатно. За новосъздадените индивидуални предприемачи първата година вече е безплатна (безплатна).
Този раздел включва:
Физическа и/или химическа обработка на материали, вещества или компоненти с цел превръщането им в нови продукти, въпреки че това не може да се използва като единствен универсален критерий за определяне на производството (вижте „рециклиране на отпадъци“ по-долу)
Материалите, веществата или трансформираните компоненти са суровини, т.е. продукти от селското стопанство, горското стопанство, рибарството, скали и минерали и други промишлени продукти. Значителни периодични промени, актуализации или конверсии на продукти се считат за свързани с производството.
Произведените продукти могат да бъдат готови за консумация или да представляват полуфабрикат за по-нататъшна обработка. Например, продуктът от пречистване на алуминий се използва като суровина за първичното производство на алуминиеви продукти, като алуминиева тел, която от своя страна ще се използва в необходимите структури; производство на машини и оборудване, за които са предназначени тези резервни части и принадлежности. Производството на неспециализирани компоненти и части за машини и оборудване, като двигатели, бутала, електродвигатели, клапани, зъбни колела, лагери, се класифицира в съответната група на раздел В, Производство, независимо от кои машини и оборудване могат да бъдат включени тези артикули включват. Производството на специализирани компоненти и принадлежности чрез леене/отливане или щамповане на пластмасови материали обаче е включено в клас 22.2. Сглобяването на компоненти и части също се класифицира като производство. Този раздел включва сглобяването на цялостни конструкции от съставни компоненти, произведени самостоятелно или закупени. Рециклиране на отпадъци, т.е. преработката на отпадъци за производство на вторични суровини е включена в група 38.3 (дейности по преработка на вторични суровини). Въпреки че може да има физическа и химическа обработка, това не се счита за част от производството. Основната цел на тези дейности е основно третиране на отпадъци или третиране, което е класифицирано в раздел E (водоснабдяване; канализация, управление на отпадъци, дейности по контрол на замърсяването). Производството на нови готови продукти обаче (за разлика от продуктите, произведени от рециклирани материали) се отнася за цялото производство като цяло, дори ако в тези процеси се използват отпадъци. Например, производството на сребро от филмови отпадъци се счита за производствен процес. Специалната поддръжка и ремонт на промишлени, търговски и подобни машини и оборудване обикновено се включват в група 33 (ремонт и монтаж на машини и оборудване). Ремонтът на компютри и домакински уреди обаче е включен в група 95 (ремонт на компютри, лични вещи и предмети от бита), докато в същото време ремонтът на автомобили е описан в група 45 (търговия на едро и дребно и ремонт на автомобили и мотоциклети ). Монтажът на машини и съоръжения като високоспециализирана дейност се класифицира в група 33. 20
Забележка - Границите на производството с други раздели на този класификатор може да нямат ясна, недвусмислена спецификация. Обикновено производството включва обработка на материали за производство на нови продукти. Обикновено това са напълно нови продукти. Въпреки това, определянето на това какво представлява нов продукт може да бъде донякъде субективно
Рециклиране означава следните видоведейности, включени в производството и определени в този класификатор:
Обработка на прясна риба (отстраняване на стриди от черупки, филетиране на риба), която не се извършва на борда на риболовен кораб, вижте 10.20;
Пастьоризация на мляко и бутилиране, вижте 10.51;
Кожена превръзка, вижте 15.11;
Рязане и рендосване на дървен материал; импрегниране на дърво, виж 16.10;
Печат и свързани дейности, виж 18.1;
Регенериране на гуми, вижте 22.11;
Производство на готови за употреба бетонови смеси, вижте 23.63;
Галванопластика, метализация и термична обработка на метал, вижте 25.61;
Механично оборудване за ремонт или основен ремонт (напр. автомобилни двигатели), вижте 29.10
Има и видове дейности, включени в процеса на обработка, които са отразени в други раздели на класификатора, т.е. те не се класифицират като производствени отрасли.
Те включват:
Дърводобив, класифициран в раздел А (ЗЕМЕДЕЛИЕ, ГОРСКО СТОПАНСТВО, ЛОВ, РИБОЛОВ И РИБОВЪДСТВО);
Модифициране на селскостопански продукти, класифицирани в раздел А;
Подготовка хранителни продуктиза непосредствена консумация на място, класифицирани в група 56 (дейности на заведения за обществено хранене и барове);
Обработка на руди и други полезни изкопаеми, класифицирани в раздел Б (ДОБИВ НА МИНЕРАЛНИ ИЗКОПАЛИ);
СМР, извършвани на строителни обекти, класифицирани в раздел F (СТРОИТЕЛСТВО);
Дейности по разделяне на големи количества стоки на по-малки единици и вторичен маркетинг на по-малки количества, включително опаковане, преопаковане или бутилиране на продукти като алкохолни напитки или химикали;
Сортиране твърди отпадъци;
Смесване на бои по поръчка на клиента;
Рязане на метал по поръчка на клиента;
Пояснения за различни стоки, класифицирани в раздел G (ТЪРГОВИЯ НА ЕДРО И ДРЕБНО; РЕМОНТ НА АВТОМОБИЛИ И МОТОЦИКЛЕТИ)
