Остава последната година на обучение. Миналата година в училище

Марк, Нижни Тагил

първо, Водете отделна тетрадка за всеки предмет.

Запишете основна информация в тях, така че писмената памет да се развие и информацията да не изчезне. По този начин ще бъде по-удобно да се повтаря и така че знанията да не се смесват и очите ви да не се уморяват, напишете информация под формата на таблици, диаграми, определения и резюмета.

Всичко започна с избор на помагала за подготовка за единния държавен изпит. За руския език не ги използвах, а използвах тетрадки за предишни класове.

По биологиятова бяха указателят на Богданов, двутомният указател на Чебишев и указателят на Йонцев в диаграми и таблици.
Също така не забравяйте за старите тетрадки и основния училищен учебник, защото на тяхна база можете да задълбочите знанията си.
По химияИзползвах наръчника на Егоров, проблемника на Хомченко за постъпващите в университетите и справочника на Доронкин.

В допълнение към голата теория е необходимо и обучение.
За руски език използвах опциите на Цибулко и портала „Решете Единния държавен изпит“, за биология и химия само „Решете Единния държавен изпит“.

Необходимо решавайте поне един тест на ден, както и няколко задачи от част В. Решете ги поотделно или прегледайте вече решени, подобно на есето по руски език и финалното есе.

Ако не знаете как да решавате определени задачи (например генетични проблеми), тогава препоръчвам да гледате видео уроци. Няма нищо лошо в Единния държавен изпит, ако започнете да се подготвяте за него правилно и без преподаватели и курсове всъщност можете да го издържите добре.

Ако говорим за ежедневието, тогава работната седмица премина с много напрегнато темпо, основното тук е да започнете и тогава всичко вече няма да изглежда толкова уморително. Не трябваше да седя до късно (лягах не по-късно от 22:30), но лесно можех да прекарам уикенда в развлечения и почивка.

Артем, Томск:

Съветвам ви да забравите за всичко и изучавайте само предметите, които сте избрализа полагане на Единния държавен изпит. Никой вътре приемна комисияняма да ви гледа сертификата, само медалисти се награждават за " Индивидуални постижения"точки и то не много.

Постоянно ме „ритаха“ в училище, казвайки, че съм учил добре, но сега не мога да уча. Отговорих (нагло, но знаех, че постъпвам правилно): „Не ми трябва вашият артикул.“ Просто слушах информацията в клас, писах тестове и това е.

Но той се съсредоточи изцяло върху това, което наистина беше необходимо: след училище се прибираше и учи през цялото време литература.

Да мина Руски, просто трябва да запомните правилата, задачите там са от същия тип, основното е да знаете изключенията и да ги коригирате, тъй като те се дават най-често. Ако сте мързеливи и не обичате да четете, ще трябва да си купите справочник с аргументи, той ще бъде полезен за вашето есе.
ДА СЕ основна математикаПодготвих се за две седмици, просто знаех, че ще мина, беше много лесно.

Важен съвет: започнете да изучавате предмети за Единния държавен изпит сега, тъй като има много материал за тях и определено ще имате време да работите по други предмети след една година. Ако отделя около 4 часа на денда се подготвите, наистина е възможно да издържите изпитите много добре.

Екатерина, Нижни Новгород:

На първо място всичко вниманиетрябва да се изпрати да се подготви за Единния държавен изпит. За мен това беше най-важното в 11 клас. Разбира се, трябва и приличен сертификат, но за мен това не беше целта. Всяка година има все по-малко бюджетни места в университета, в който влязох бюджетни местане са имали. Така че тук никой не го интересува какъв сертификат имаш, важното е да си платиш и да те вземат.

Второ, вече е необходимо вземете решение точно за университетаза да не е късно.

Трето, трябва разберете какво искате от бъдещето, защото детството свърши и всеки очаква от вас действия на възрастни.

Марк, Зеленогорск:

За предпочитане в началото на 11 клас знаете в кои университети искате да се запишете, за каква специалност. Някои области изискват много високи резултати; в този случай олимпиадите, базирани на списъци, които предоставят предимства за прием, могат да помогнат.

Бих посъветвал способни момчета да се опитат да участват в тях. Аз например станах победител в една от тези олимпиади, което ми даде право да участвам без приемни изпитикъм университета. Мисля, че да станеш победител в такава олимпиада е по-лесно, отколкото да спечелиш 270+ точки за допускане до най-добрите области на обучение.

Ако няма олимпиада, тогава трябва да тренирате в Единния държавен изпит и да се опитате постоянно да отбелязвате необходимия брой точки на пробни изпити.
Подготвях се за Единния държавен изпит най-вече в училище, тъй като учих физика и математика и имахме много часове по математика и информатика.
Не промених обичайния си дневен режим. Андрей, Москва:
Не търсете лесни начини и не вярвайте на лесното писане на изпита.
Можете да създадете условия, при които да увеличите шанса за добър резултат:

1. Ходете на всички уроци в училище.

2. Изберете теми и се подгответе за тях, особено с втората и третата част.
3. Изберете набор от университети и области, в които искате да се запишете.

3.Участвайте в олимпиади, това са: Всеруски, Московски, а също и университетски.

4. Наемете преподаватели, които могат ясно да обяснят предметите ви.

5. Откажете се лоши навици : неща като пиене или ходене с алкохол няма да доведат до положителен резултат.

Анастасия, Кимри:

В 11 клас учих руски, литература, английски и обществознание. Също така под наем специализирана математика(това беше изискването на учителя по математика).

На руски езикподготвихме в клас. Направиха тестове глупаво и сякаш от учебни помагала, и от Интернет, написа куп есета, така че никога не е имало трудности при идентифицирането на текстови проблеми.

В резултат на това издържах Единния държавен изпит с 98 точки.

Моят съвет: има много клишета за писане на есе. Препоръчвам да изберете тези, които харесвате, и да ги научите. Що се отнася до тестовата част, има видео уроци за всяка задача, така че няма да имате никакви затруднения да преминете перфектно тестовата част.

Към специализираната математикаНе се подготвих. Училищна програмаза мен беше лесно, харесвах този предмет, въпреки че по принцип никога не съм мислил, че изобщо ще го взема. От време на време решавах тестове, дадени от учителя. Но вие разбирате: нямаше време за това, аз се готвих хуманитарни предмети. Резултат: 62 точки, за което съм доволен.

съвет: Наръчникът на Ларина е чудесен начин за подготовка. Разбира се, трябва да знаете много добре теорията (синуси, косинуси, площи, обеми и т.н.) Препоръчвам да наемете преподавател, тъй като е много трудно да се подготвите за този предмет.

АнглийскиНе ми беше лесно, имаше много сълзи... Особено с устната част. Но харесвах да пиша есета, така че нямах проблеми с това по време на изпита. Смених 4 преподавателя, но последният ми изнесе реч и изкарах 16/20 на изпита

Резултат: 83. Разбира се, бях малко разстроен, но все още е рано и това е най-добрият резултат от училището.

Съвет: Купете ръководство за готови есета и писма, могат да бъдат намерени и в интернет. Моля, прегледайте внимателно критериите за писане. Съветвам ви да си водите тетрадка със синоними и антоними, тъй като това е много необходимо за изпита (ако използвате една и съща дума във всеки параграф, ще ви бъдат намалени точки за лексика). Разбира се, вземете тестове; ръководството, редактирано от Музланова, е отлична възможност.

ДА СЕ литератураПодготвям се почти година, но някак си не ме влече тази тема. Да, обичам да чета, но наистина не обичам да пиша есета. Имах късмета да имам преподавател, много мотивираща жена. Резултат: 91 точки.

съвет: фокус върху 19 век, взех го само на изпита. век Много е добре, ако поддържате таблица с така наречените „тройки“ (задача 9, 16, където трябва да дадете още 2 произведения/стихотворения, които са подобни на това). Това е много полезно, тъй като ще знаете кои стихове и произведения са свързани с определена тема, например темата за творчеството на поета, любовта, самотата и т.н.

Социология:много полезно учебник под редакцията на Баранов. Веднага ще кажа, че трябва да се запомни по теми. Ще бъде добре, ако след всяка изучавана тема напишете планове (задача 28). Важно е да се съсредоточите върху задача № 25, така че от септември научете дефинициите по блок, например всички дефиниции за блока социология, политика, икономика. Резултат: 92 точки.

Съвет към бъдещите абитуриенти: отделете повече време за подготовка! Не обвинявайте късмета. Не мислете, че ако живеете по-близо до Москва или Санкт Петербург, тогава вариантите ще бъдат лесни. Не.

До известна степен KIM не са съставени справедливо, Единният държавен изпит е лотария, някой ще загуби във всеки случай.
Не разчитайте изцяло на преподаватели. Ако не искате да преподавате, те, дори и при цялото си желание, няма да могат да вкарат никаква информация в главите ви.

Добрите резултати никога няма да паднат от небето. Всичко зависи само от желанието на самия човек. Никога не се ръководете от мързел, тогава определено ще успеете.

Един от най-трудните периоди в средното училище е единадесети клас, последната година на обучение. Това е труден момент както за учениците, така и за техните родители. Познатият и познат живот свършва. Какво да правя след това? Това не е лесно решение. Как да сбъднем детските си мечти? Ще трябва да работите усилено върху това.

Децата, решили да учат в университет, имат допълнителна тежест. Към същото държавни изпитичовек трябва да се подготвя интензивно заедно с интензивното обучение в училище. Освен всичко над младежите тегне и заплахата от военна служба. Отидете на работа или продължете да учите? Родителите, както винаги, идват на помощ на порасналото си дете. Многобройни откровени разговори, съвместни посещения до дни отворени вратиУниверситетите ще помогнат с общи усилия на единадесетокласника и неговите родители да направят правилния избор. Със сигурност има причини за тревога, ако детето често променя плановете си, ако не може да избере между хуманитарна посока и техническа. С какво може да се свърже? Опитайте се да разберете причината с него. Опитайте се да направите това много тактично. Детето може да не вярва на родителите си по този конкретен въпрос. Има вероятност то да се страхува, че родителите му няма да разберат избора му, упорито ще го разубеждават и ще налагат своята, както смятат, по-правилна гледна точка. Тогава този и без това сложен проблем ще стане много по-сложен. Покажете търпението и мъдростта на възрастен, когато избирате дете. Нека види искрен интерес към себе си. Скъпи родители! Бъдете изключително тактични в този момент. Не си позволявайте да правите язвителни забележки по адрес на детето си, не го гледайте отвисоко. Ако сте пренебрегнали мнението на детето си, намерете сили да го признаете. Не повтаряйте грешката си. Много е лесно да загубите доверието на детето си във вас. И е много трудно и дълго да се възстанови това доверие по-късно. Спомнете си и разкажете на абитуриента за същите ваши терзания и проблеми преди много години. Помогнете на детето си да събере възможно най-много информация за избраната от него професия, така че той, както много млади хора, да няма илюзии за това. Детето трябва да има ясна представа какво точно ще прави, след като получи подходящо образование, ако залогът е направен на университет. Четете заедно и разбирайте задълбочено справочната литература за професиите. Не е вредно да се обсъжда достатъчно кариера известни хора, техните възходи и възможни падения. Колко лесна или трудна е избраната професия. Пояснете, че парите не се плащат просто навсякъде. За да спечелите добри пари, ще трябва да положите много труд и знания.

Ако един абитуриент е направил своя избор и го е аргументирал компетентно, вече е късно да го убедите или разубедите. Напротив, родителите трябва да са доволни от това независимо решение. Дори да е диаметрално противоположно на вашето мнение и в разрез с вашите желания. Изразете одобрението си на детето си, защото то наистина има нужда от подкрепата на близките си. Дано всичко, което са планирали, да успее възможно най-добре. Планирайте заедно какви конкретни действия трябва да бъдат предприети сега, за да превърнете постигането на целта си в реалност. Ако един гимназист не прави нищо, тогава мечтите му ще останат мечти. Защото не остава много време за конкретни действия. Възрастните трябва да предвидят както победите на децата си, така и възможността за провал. Резервните опции са подходящи за това. В момента можете да опитате да се запишете в няколко университета едновременно. Потърсете резервен университет сами, така че няма да отвлечете вниманието на детето си от основната задача на подготовката. Такива търсения няма да бъдат особено трудни за родителите, защото те знаят посоката на избраната професия и очакваните дисциплини, които ще трябва да вземе абитуриентът.

Трябва да се помни, че във всичко трябва да има разумна мярка. Уверете се, че детето ви не прекалява, докато тренира. Много хора не забелязват как времето лети. Изглежда, че току-що седнах да тренирам сутринта, но през прозореца вече е тъмно. Особено внимание трябва да се обърне на правилното хранене в този напрегнат период. Насърчавайте детето да прекарва време на чист въздух. Въпреки натоварената си програма през уикендите той прави съвместни набези сред природата. Дори не можете да си представите колко наслада ще достави на умореното ви дете една обикновена наденица, изпечена на огън. Няколко часа, прекарани с баща му в гаража, ще се сторят на момчето празник.

Най-накрая, този сладък момент ще дойде, когато дългите години на обучение свършат. Дори не мога да повярвам. Успешно положените финални изпити ще бъдат завършени. Някои имат изпити и приемни изпити зад гърба си. Извършена е огромна емоционална и физическа работа. Абитуриентът има пълното право на добра почивка преди също толкова трудното следващо Етап от живота. И няма значение дали детето ходи на работа или става ученик, или може би дори отива да служи в армията, то се нуждае както от физическа, така и от емоционална почивка. Силно усещане за умора се наблюдава при всички абитуриенти. И отговорните деца, и тези, които, както ни се стори, не бяха много стресирани в училище, бяха уморени. И двамата имат нужда от почивка и почивка.

Р. М. Бараева, учител-организатор по безопасност на живота, въз основа на интернет материали

ОБЩИНСКО ДЪРЖАВНО УЧЕБНО ЗАВЕДЕНИЕ

ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ с. Талица

ФАЛЕНСКИ РАЙОН, КИРОВСКА ОБЛ.

Съдържание:

Въведение. 3 страници

Сценарий " Нова година" 11 – 19 стр.

« Последно повикване"11 клас. 20 – 31 стр.

“Абитуриентски бал” 32 – 53 стр.

Заключение 54 стр.

Литература 55 стр.

Празник в училище... Това е очаквано, необходимо малко чудо в повтаряща се поредица от учебни дни. Очакването за нещо ново, необичайно и радостно ни съпътства в тези предпразнични дни. Какъв ще бъде този празник? Какви са неговите признаци и разлики? Как ще ви стопли, как ще ви помогне да разкриете индивидуалността на личността и училищния колектив?

Общоучилищните събития заемат важно място в структурата на училищния живот. Целите им са разнообразни: предоставят допълнителна информация, разширяват кръгозора си, развиват се. Но основната им цел е да взривят атмосферата на монотонността и монотонността на умствената работа с празник на чувства, емоции и радостни преживявания.Децата имат нужда от това. В допълнение, общоучилищните събития са арена за талантливи, амбициозни и волеви деца да изразят себе си, да утвърдят себе си и да тренират волята си.

Колко прекрасно е монотонността на училищното ежедневие да бъде прекъсната от нещо неочаквано. Например общоучилищен празник, състезание, концерт и др.

Тази разработка представя дейности, които бяха подготвени и проведени във випуска. Последната учебна година е специална година в живота на децата. Бих искал да вярвам, че тези празници, които подготвихме и прекарахме заедно, ще бъдат запомнени от моите деца дълго време. Нека си спомнят най-хубавите моменти от училищния си живот.

Дните ще летят, годините ще минават

Но повярвайте на думата ми

Какво ще ви привлече тук?

От вихрен живот

А училищните стаи имат строг вид

В далечината ще е по-хубаво

Тук пролетта пее в детството

И кой ще го забрави...

П Първи септември е празник на цялото училище, но преди всичко е празник на първокласниците. За първи път прекрачват прага на нашето училище. Тя ще им даде радостта от първите открития, знанията, способността да създават приятели и ще ги научи как да постигат победи.

1Септември. "Първо обаждане."

1 век Внимание внимание! Днес, първи септември 2006 г., започва ново обратно броене за хиляди момчета и момичета!

2в. Днес, 1 септември 2006 г., 4 момчета и 5 момичета ще станат първокласници на нашето училище!

1 век Началото на едно дълго пътуване...

Те имат толкова много да преминат

Разберете, помислете, научете

Така че след десет години

За тях казаха: "Човек!"

2в. Началото на едно дълго пътуване...

Какво ги очаква малките занапред?

Исках само "пет"

Успяха да получат!

Но това е след това и сега

Каним ви тук!

1 век И така, първият клас е поканен на първия ред, посветен на „Първия звънец“! Класен учителБелтюкова Надежда Ивановна.

Първокласниците излизат под музиката на „Те учат в училище“.

2в. Тук децата се разхождат,

Деца - моливи!

Това е нашата смяна.

По време на уроци, междучасия,

Състезания, олимпиади

При необходимост ще бъдем сменени!

Ще измислят нещо ново

Просто ще пораснат малко!

1 век Не гледайте какво момчета

Изглеждат доста дребни на ръст.

Приказки, пъзели, гатанки

Момчетата ще решат вместо вас „навреме“!

Какво е пет пет?

За тях проблемите не са проблем.

Каква промяна е това!

2в. Вървят бодро и бодро.

Явно всички знаят буквите!

Вероятно "Хари Потър".

Не пропускайте да го прочетете!

Изключително компетентен!

Това е добра промяна!

Цялото училище пее песента за добре дошли заедно.

Песен “Малка страна”: Днес вратите ще се отворят за вас

Страната на сънищата.

Тази страна се нарича училище,

Тя чака бебета!

Светли класни стаи, като в замък,

Тебеширът чака на дъската,

И почивка, като в приказка,

Ще се обади!

Припев: На новите деца,

Малки "първи"

Ще ви разкажем всичко за нашето училище

И ние ще ви запознаем с всички!

Удар на часовника - фонограма.

1 век Звънът на часовника казва на теб и мен,

Време е учебни дниидва.

Трябва да се сбогуваме със слънчевото лято,

Независимо дали искаш или не, трябва да учиш.

2в. На тези, които почти са станали светило,

Който знае всичко и може много,

На тези, които бяха приети тази година,

И, нали помните, тук ни поздравиха.

1 век За по-възрастните, по-младите, нашата работа е всички ние да учим.

Стартът днес ни е даден така, че

След като си починете, вече не бъдете мързеливи,

Развивайте се, работете, учете!

2в. Колко жалко. момчета, само веднъж

Този ден и час се случват!

Когато камбаната бие

И първият урок е зададен!

1 век Изчакай с уроците си,

Всичко ни предстои!

Днес е забавен ден

За пореден път запознаваме всички с училището!

Започваме да се запознаваме

От едно проста дума

Кой е отговорен за всичко?

Вкусна ли е храната на бюфет?

На какво учат децата?

Как ремонтите могат да бъдат направени по-добре?

Къде мога да намеря спонсор?

Да платя за бюра?

Знайте, че във всяко училище това

Лице първо: Директор!

2в. И така, представям ви на директора на нашето училище... При него

1 век Нека продължим нашето запознанство. Не по-малко важно за

използваме думата „главен учител“. Кой е той?

2в. Разписанието е

Знае за всичко на света:

Относно обажданията и оценките,

Кой се биеше по време на почивка,

Кой на кого какво е казал?

Кой закъсня за час?

Като цяло трябва да разберете

Трябва да познавате главния учител!

1 век И така, към директора на училището...

2 век Първокласници, а сега ушите ви отгоре!

Слушайте внимателно!

1 век Сега всеки от вас

Има някой, който ходи на час всеки ден

Той ще дойде с усмивка,

Да те ценим и отглеждам!

Да избърша нечий нос,

Учителю, казвам ви направо,

Тук в училище е като втора майка!

2в. Затова предоставям думата на първокласника. Думата първа

За учителя.

1 век Имаме гости на партито!

Те също дойдоха да поздравят първокласниците,

И честит Ден на знанието на всички момчета!

Думата се дава на гостите на линията....

2в. И вие, първокласниците и техните родители, знаете

Какво ще учиш в извънредно училище?

Нашите таланти цъфтят като цветя в цветна леха!

Нашите момчета танцуват, пеят, рисуват и посещават

много кръгове.

1 век Смятаме, че следващата година определено ще ви хареса

Нас с вашите постижения! А сега ще ви запозная с най-важните хора в училището – Абсолвентите. Към тях!!!

Слово на абсолвентите.

Казваме Здравей! сърдечно.

От опит - уроците са добри,

Когато всеки отива при тях с душата си.

Повярвайте ми, нашият учител е като приятел!

Има толкова много интересни неща наоколо,

Липсват само очи и ръце!

За теб и за теб

Подготвили сме поръчката.

Нека днес бъде нашият празник,

Но ние не можем да живеем без заповеди!

Първа поръчка:

Учи, учи и пак учи!

Не забравяйте, че вие ​​сте този, който учи първи, а не вашите майка и татко или вашите баби и дядовци!

Затова направете всичките си домашни сами!

Втора поръчка:

По време на уроците слушайте внимателно учителя, а не съседа си!

Пишете внимателно само в бележника си, а не на бюрото!

Не забравяйте, че могат да ви дадат „пет“ за бележник, но е малко вероятно за написаното на бюрото ви!

Третата поръчка:

По време на почивка е най-добре да бягате на втория етаж:

Има повече ускорение и по-малко шефове!

Четвърта поръчка:

Не е добре да закъснявате за час!

Но да не идваш на училище е още по-лошо!

По-късно няма да имаш проблеми с родителите си!

И така, дълга поредица от прощални думи

Разбираемо, знаем, за момента.

Но краткостта е майка на таланта, но засега

Подаряваме ви балони!

Любима играчка на всички ни:

Балонили въздушния свят...

И се усмихвайте на всеки един от вас

Тези ярки топки ще ви помогнат!

Поднасяне на цветя и подаръци на първокласници и учители.

1 век Училище, внимание!

Сега най-малката ни смяна ще вземе своя първи изпит: първокласниците!

Дума на първокласниците.

здравей училище! здравей училище!

Най-после пораснахме.

Уверяваме ви, не е напразно

Дошли сме при вас, за да научим!

Вече четем малко,

Можем да разкажем приказка

Мислим много добре

Обичаме да пеем и да рисуваме.

Ние сме смешни момчета

Може би по-забавно от вас!

Дори не е нужно да ни разсмивате!

Нека се посмеем всички наведнъж!

Брат ми току-що ми каза,

Няма да е много смешно

Ако погледнете вместо книга

Вие сте под стол или прозорец!

Училището става наш дом

Няма да има място за скука.

И учителят ще ни отвори

Тайните на много науки.

Много научаваме нещо ново,

Нека се срещнем с X,

Може би можем да преброим звездите

Като пораснем малко.

Ще ни научат да бягаме бързо,

Как да рисувате като художник.

Можем да го направим с компютър

Вече играем с всички сили!

здравей училище! здравей училище!

Идва нова промяна!

Веселата камбана ще звъни,

И учебната година ще започне!

1 век Една минута - вълшебната камбана ще звънне.

Първият урок ще започне за вас.

През ученически годиниединадесет години

Носете, приятели, неговия звън, неговата светлина!

2в. Правото да даде първия звънец за първия учебен час има единадесетокласник... и ученик в първи клас.....

1 век И сега, под приятелски аплодисменти, придружаваме нашите първокласници до първия им урок. (на музиката на „Два пъти две е четири“ децата вземат почетна обиколка и отиват в клас.)

2в. Е, в добър часи добър късмет,

Не забравяй да се усмихваш, учениче!

Училището ни кани в страната на знанието,

И учебната година започва!

1 век Още веднъж поздравяваме всички за старта учебна година!

Нека ви носи само трайни знания, истинско приятелство и добро настроение!

2в. Късмет!

Това завършва нашата линия!

н Нова година е най-желаният и обичан празник! Особено в училище.

д Всички го очакват: учители, претрупани с контролни тестове и есета, директори, затрупани с доклади, директори, които държат пръст на пулса на училищния живот, и, разбира се, ученици от първи до единадесети клас! Скоро ще има премиера на новогодишно представление за деца и празнични програми за по-големи деца.

Сценарий "Нова година".

Свири весела музика. Излизат водещите Яга и Зима.

Зима: Здравей, скъпа……

Яга: (прекъсване на зимата)

Хубаво новогодишно парти на всички!

зима:Готови ли сте да се забавлявате? ( всички викат - Да!)

Да пееш, играеш и танцуваш? ( всички Да!)

Яга: И се втурна нагоре по стълбите,

Да безпокоя всички и да натискам всички?

Зима: О, Яга, напразно си

Заведох те при водещия!

Тук има културни момчета,

И им дойде времето

Дръжте се за ръце под смърчовото дърво,

Влезте в весел танц,

С песен, радост, забавление

Празнувайте Нова година!

Яга: Поне мога да бъда вреден

И се стремя към пакости,

Но понякога помагам

И аз ще съм полезен с нещо!

Така че, "плахи момчета", хайде заедно

Застанахме заедно в хоро...

(разбира се, никой не става на хоро)

Този, който не е приятел с главата си,

Аз направих обратното!

Хрумна ми идея, Зима!

Цяла вечер играя!

Сам следя точките,

И сам награждавам всички!

Зима: Ще играем ли с Баба Яга?

Е, хайде, Яга, на какво ще играеш?

Яга: Ха! Да на „слабите“!

Е, трудно ли ви е да танцувате хоро по клас?

Зима: Първо състезание! Всеки клас заформя свой собствен кръг, а Баба Яга

Той ще прецени чие хоро ще е по-добро!

Яга: Ще го оценя! Много ли си слаб, за да се хванеш за краката?!

О, добре, няма нужда от крака! Дръжте се за ръце... Да!

Сега нека изпеем една песен, коя? Ти знаеш!

"Гората отгледа коледна елха"!

Изпълнява се песента „В гората се роди коледно дърво“. Всички класове пеят.

Яга: Според моите изчисления на „Ягов“ той се „представи по-добре“ от всеки друг….

(назовава класа).

Звучи весела музика, г-н Ау влиза с танцуваща походка, представя се, възхвалява достойнствата си:…….

ай:Зима! И всички деца в залата!

Вероятно сте разбрали

На някои красиви места,

Умен, скромен, просто сладък...

Яга: Да... няма да го нарека така...

Това е г-н Ау!

Зима: Нашата Au е опитно плашило!

Яга: Това плашило дори се страхува

Не само чудовището там или Фреди,

И твоята тънка сянка!

Уф! ( Г-н Au се плаши и се скрива)

Вижте колко ме е страх!

ай:Е, Яга! Намерих себе си

В тази хубава светла стая

Тук не трябва да се страхувате

Аз съм най-различни баби,

Дори да е "Ягуши"!

Зима: Така Яга! Имаме почивка тук!

Не измъчвайте момчетата напразно

Говорене и плашене!

Продължаваме със забавлението!

Отново кръгъл танц. Момичетата са с мен, а момчетата с Яга. (водещите задават темпото, ритъма, движенията на хорото и посоката му. Музиката „Новогодишна песен“ на групата Blestyashchie свири.

Яга: Добре, продължавам със „слабото“ си състезание.

Трудно ли ти е да танцуваш новогодишното хоро?! Не?!

И така, едно, две, три!

Всички танцуват: ти и аз!

Звучи полка, всички танцуват.

Яга: По моите „яговски“ изчисления, той сега се е „изкарал“ по-добре от всеки друг….

(назовава класа или отделни ученици),и за тях и всички момчета подарък е бавен танц ( момчета канят момичета).

Свири бавна музика.

ай:Зимушка - Зима, хора

наистина искам да знам:

Къде е дядо Фрост?

Зима: Събира подаръци.

Чувам гората да шуми в далечината,

На вратата се почука.

Явно Дядо Коледа бърза.

ай:Отивам да проверя! ( избягах, видях нещо, изплаших се)

Защо, Дядо Коледа бърза,

Просто спъване!

Те бързат да дойдат тук

Гоблин и Криво.

Бабо, запознай се с роднините си!

Предпочитам да се скрия.

Случайно ще се уплаша

Ще се обидя и ще си платя!

Г-н Ау се скрива сред зрителите, създавайки суматоха в залата.

Леши и Кикимора долитат с вик и подсвиркване.

Песента на Бабок Ежек от анимационния филм, танцуват нещо в стил каре.

Зима: Какви смешни момчета!

Гоблин:О, колко е забавно, момичета!

„Страхотно“ нали!

Кикимора:Хей, дете, не стой отстрани!

Елате да танцувате с нас!

Зима: Глоба! Нека продължим да се забавляваме заедно!

Песен за мечки от филма "Кавказкият затворник".

Гоблин:Здравейте братя! Здравейте момичета!

Той иска да те поздрави.

Всички горски банди-братя

На „готиния“ новогодишен празник!

Кикимора:Колко сте готини днес!

Облечени са, уау!

Луд съм, Леши, коледна елха!

Като в блато на купон!

Зима: Бащи, кой е това?

ай:Кой и кого? Глупак в палто!

Гоблин:Слушай, ти, Хей, млъкни!

Кикимора:Какво, ти „луд“ ли си?! Извинете се!

Яга: О, колко весело ще бъде тук!

Някой ще удари някого!

Зима: Не очаквахме такива гости!

Въпреки че може би сте разбрали

В ситуация като тази

Тези, които понякога понякога

Може да се отличава в клас!

Гоблин:Добре, нека се забавляваме!

И така, какво има на улицата?

Зима: Зима....

Гоблин:Сама си избрах песента!

Яга: Това е забавна песен за всички „слепващи“ момичета от нашата вечер. А ти,

Леши и Ау, не стойте там като пънове, а изберете най-зимното, най-много

Новогодишно момиче на днешния празник!

Песента „Зимно момиче“ свири от репертоара на групата „Лицей“.

Au и Leshy избират най-смешното момиче и го канят на сцената (или на коледната елха).

ай:В нашата безупречна визия и изключителен вкус, момичето през зимата

Стана……..

Даваме й две награди: сладка и красива.

Само за нея, добре, и за всички момичета - бавен танц на любовта!

Момичетата канят момчета, право на първо избиране на момчето

предоставени на нашия победител.

Звучи като бавен танц.

Яга: Много съм любопитен!

Всички са нетърпеливи за гатанки!

Какво, виждате слабо, деца,

Верни ли са отговорите?

Зима: И така, следващото състезание на Баба Яга „Слабо е да си умен“.

Каня трима от класа на сцената - най-умните, най-

умен!

Провежда се състезание по гатанки. На всеки отбор трябва да бъдат зададени два въпроса.

Зима: И всички заедно ще отгатнете тази гатанка:

Кой е познат на всички хора от детството?

А вие кого очаквате за празника?

Кой шари на разсъмване

Ще рисува ли по прозорците ни?

Всички честни хора знаят

И зимата се обажда..... Как?

Всички викат: "Дядо Коледа!" Дядо Фрост и Снежанката излизат под музиката.

Дядо Фрост:Новогодишни поздрави

От Дядо Коледа за вас!

Явно няма по-добро място на света

Нашата новогодишна приказка!

Да пораснеш голям -

Височината ти е уау! - Момчета!

Обичаме празника с цялото си сърце,

Всички са щастливи да празнуват Нова година!

Снежанка:Да забравим за вечерта

За отсъствията и оценките!

Празникът ни даде среща

С танц и весела песен!

Яга: Да, "плах"! какво ще кажете за забавен танц?

Съгласни ли сте да танцувате с Дядо Коледа?

Нека лошото настроение, ако все още е останало, да отлети като облак

от песента!

Песента на Алла Пугачева „Отлети облак“! (или друга песен).

Яга: И така, продължавам моето „Слабо“ състезание. Дядо Коледа е във вашите подаръци

Има ли кифли?

Дядо Фрост:Защо ви трябват бухти? Гладен ли си?

Яга: Защо, защо, необходимо! Ами водата?

Дядо Фрост:Сняг и вода имам колкото искам!

Яга: Страхотен! И сега един по един, който иска да увековечи името си в

Книгата с рекордите на Баба Яга и донесе печеливша точка на класа!

По един човек от клас се качва на сцената.

Яга: Е, мили смелчаци, трудно ви е да ядете кифла, измийте я с вода и

Свирка?

Има състезание „Изяж кифличката“. Победителят се награждава.

Гоблин:Момчета, какво ще кажете за баскетболист?

Кикимора:Гоблин, полудя брат!

Тук навсякъде има светлини!

Коледна елха, танци и парти -

Не среда за спорт!

Гоблин:Още не съм си загубил мозъка!

Нека Frost ви даде награда

За най-бързия отбор!

ай:Обявяваме конкурс!

Най-бързият и сръчен,

Всички отчаяни и смели!

Разделете се на два отбора Момичета и отбор Момчета. По един участник се кани на водещия. Игра на баскетбол с хартиени топки.

Гоблин:И така, каним петима души от класа, за да

разкрийте най-бързия клас! Задачата е следната: всички членове на екипа трябва да носят топка за тенис в лъжица и да тичат около препятствие под формата на столове.

Провежда се забавна щафета за носене на топката.

Кикимора:Сега нека си починем малко и да поиграем на няколко игри за отгатване.

Водещият ви моли да познаете колко страници има в книгата, как се казва куклата, колко ядки има в чантата и т.н.

Яга: И така, приключвам състезанието си „Слаб“.

Остава обаче само една задача:

Ще ви помоля да се качите на сцената

Който умее да пише красиво!

Трябва да съставите поздрав за Честита Нова година до всички участници вечерта за пет минути. Но основното условие е една от избраните думи да се повтори десет пъти в поздравлението ( самите участници в състезанието изваждат вариант на думата): готино, готино, чуйте, като цяло, накратко, майната му.

Зима:Докато съставяте текстове на поздравления, ние ще потанцуваме малко!

Свири денс музика.

Яга: И така, говорещи със сешоар!

Отворете си ушите! Сега ще чуете родната си реч!

Кой състави най-добрите поздравления?

Участниците в конкурса прочетоха своите поздравления за Нова година.

Точкуване ще има, но ако не ясен победител– най-активният клас, наградете всички класове с кутии шоколадови бонбони.

Яга: И така, кой получи наградата?

Кой беше най-забавният?

Който заслужава титлата „Слабист“.

Можем ли да го дадем в нашето училище?

Ето ние, като преброихме заедно,

Като реши и каза:

Дядо Коледа, ти трябва да караш

И обобщете!

Дядо Фрост:Леле, хитра Яга!

Яга: Не напразно съм вещица!

Дядо Фрост:Ще наградя всички момчета

Не мога да ги разочаровам!

Ще се състои церемония по награждаването. Диско танци.

Зима: Всичко за вас, приятели, днес

На този новогодишен празник!

Нека звездата светне

за мен и за теб,

И за всички приятели по света

Нека духа звездният вятър!

ай:Погледнете часовника:

Още точно пет минути

Приказката трябва да си отиде

Не можете да върнете времето назад!

Дядо Фрост:Честита Нова Година!

Честита нова среща, ново щастие!

Нека желанията ви се сбъднат

И късметът следва!

Снежанка:Просто се дръжте за ръце

И Пожелай си нещо,

И се усмихвайте един на друг

И забравете тъгата!

Заедно:Честита Нова Година!

Звучи песента „Нова година” на Верка Сердючка.

А сега празнична дискотека.

П Последният звънец е запомнящо се, трогателно събитие за всеки човек, свързан с училището. За завършилите това са надежди, тревоги и планове за бъдещето; за родителите, вълнуващото осъзнаване, че децата са пораснали и обичайният ритъм на живот е на път да се промени; За учители в училище- раздяла със скъпи хора, в които сте вложили почти толкова душевни сили, колкото и в децата си.

Да направим абитуриентските тържества интересни, запомнящи се и забавни е напълно изпълнима задача.

Последно повикване. 11 клас.

Водещ: Добър ден на всички присъстващи! Имаме удоволствието да Ви приветстваме

тази зала!

Водещ: Зад прозорците майските дни бързо летят, вземайки със себе си още един

Академична година…

Водещ: Искаме да ви разкажем една история, която се случва в нашето училище

Всяка година в края на май

Водещ: Нов епизод ще влезе в зрелостта днес

Талицкая гимназия

Водещ: И всеки път е специална и неповторима. Тази церемония по откриването

житейски път на нашите възпитаници.

Водещ: Каним героите на повода в залата.

(музиката излиза 11 клас).

Водещ: Слънцето грее особено днес,

И му е хубаво, и не е мързелив.

Възрастните са щастливи, децата са развълнувани,

Честване на специалния ден!

Водещ: Пролетта завладя земята без бой

На календарната дата.

Днес училището се сбогува с вас,

Днес е последното обаждане!

Думи за 11 клас.

Хубаво време, разбира се

Имахме този ден.

Училището има премиера днес -

Първото ни последно обаждане.

Изпити, почивка, работа -

Всичко върви както обикновено

А ние сме в отминаващата година

Да помахаме за довиждане.

Ние се стремим към щастие и вярваме:

Сбогуването е ключът към срещата.

Училището има премиера днес -

Първото ни последно обаждане.

Не знаем дали надеждите ви се оправдаха

В крайна сметка последният изпит е още толкова далеч,

Междувременно ви каним да ни посетите

За нашия весел празник - Последно обаждане!

Водещ: Думата има директорът на училището Виктор Опушнев

Александрович.

Водещ: Единадесет години минаха по-бързо от приказка,

Вие сте завършил и не сте имали време да погледнете назад,

И в ръцете му няма показалка на учителя,

И няма приятелски намек в ушите,

И тебеширът беше изтрит до последната троха.

Водещ: Нека годините бързат отчаяно и смело,

Като водите на буйни реки,

Но убежището на детството,

Но убежището на детството

Училището ще остане завинаги.

Водещ: Неумолимо времето минава... Изглежда, че беше много отдавна, когато вие

плахо и колебливо влезе в първи клас. Тогава всичко ви предстои: първият учител, първият звънец, първата прочетена дума, първите училищни радости и скърби...

Водещ: Помните ли? Разбира се, всички помните

Как вашите майки ви водеха на училище за ръка,

Развълнувано се разхождахме из стаята

И не можаха да научат нищо.

Водещ: За първи път с азбучник и букет

Вие преминахте този училищен праг.

И камбаната бие за това

Той го обяви възможно най-високо.

Водещ: Всеки има своя първи път в живота си, негов

паметен клас,

И новите книги, и първият урок, и първият наводнен училищен звънец,

И първият наставник е първият учител, който отвори вратата на пътя

Открития.

Водещ: Хората помнят първия си учител през целия си живот, помнят го от

с благодарност. Слово на вашата първа учителка Надежда Ивановна Белтюкова.

Думи от единадесетокласници.

Имало едно време, преди единадесет години,

Озовахме се между тези стени,
И животът взе нов обрат:
В разговори, уроци, междучасия...

Бяхме с теб четири години,
Четири от най-добрите и най-очарователните,
И сега сме завършили,
Няма да върнем тези прекрасни дни.

Годините летят като стрела,
Но повярвай ми: няма да те забравим,
Твоят образ е чист завинаги
Ще запазим сърцата си в нашите.

Благодаря ти, че си в света,
За това, че търпеливо ни научи на всичко,
Какво казаха, какво е Съвест, Чест,
Все пак ти беше първият ни учител!

Благодаря ти, че ни обичаш толкова много
Въпреки че понякога бяха строги с нас,
Защото ти ни научи да мислим,
За всичко, за всичко, което направиха за нас!

Водещ: И слънцето се смее

Бърза отдалеч:

Бърза за празнуване

Последно повикване!

Водещ: От най-малката ви смяна

От всички, които са малко стари,

Възпитаници на любимото училище

(всички в хор)Нашите най-топли поздрави! (деца).

Думи от първокласници.

Колко време е на светло училищна зала

Стояхте ли като ние сега?

Срещали ли сте първокласници?

Сега ние ви придружаваме!

Вие също седяхте на малки бюра
И майка ми и аз се прибирахме пеш от училище.
Сега, само след четири седмици,
Трябва да напуснете родното училище.

Но сега тихите бюра ще бъдат празни,
И тишината ще дойде в класните стаи.
И пред вас, като карта от атлас,
Страната ще отвори нови пространства.

Колко пътища има по света!
Изберете по кой път да тръгнете.
Малко ти завиждаме.
Ех, дано пораснем скоро!

Здраве, много успехи
Бихме искали да ви пожелаем.
А също и за клас и училище,
Докато минавате през живота, помнете!

Вие сте учени, разбира се!

От такова готино проучване

Можеш да си счупиш главата!

Нищо! Не се сърди!

Знанието е сила, а не бреме!

Месец-два, пригответе се

И бързо право в университета!

Обещаваме ви днес

Следете училището тук!

Увеличете славата на училището

Научете всичко, което поискат!

И издържайте Единния държавен изпит с "А"

Пейте красиво и без фалш.

И, разбира се, танцувайте!

Работихме заедно и се опитвахме
Подаръците са приготвени за вас с любов.
Нека ви напомнят, въпреки че сте се променили,
Че някога си бил като нас!

И приемете нашите подаръци

Танц на малки приятели

Той е красив и много светъл,

С него ще се забавлявате повече!

Танцът на детството като подарък за абитуриенти и всички гости на школата.

Водещ: Нашият 11 клас

Остава ви само поръчка

Оставете вашите на тези, които са тук

Ученето ще отнеме 10 години

Бягайте, скачайте, забавлявайте се.

Инструкции за 11 клас:

Когато звънецът звъни за ставане,

Те изтичаха на училище навреме,

За да не се заблудите

И никъде не се загубихме

И още един съвет:

Погрижете се за нашето училище

И обичайте учителите си,

Иначе ще отидем пак -

Ще ви отрежем ушите за нула време.

Училище! В тази дума скъпа и близка
Детството мина без притеснения.
Училището трябва да се поклони ниско:
За всяка година, в която живеем тук!

Строг и нежен, като родител,
С когото се разбирахме единадесет години,
На всеки, чието гордо име е "учител" -
Нашите най-топли поздрави!

Последният звънец ще удари,
Днес се сбогуваме с училище.
И все пак с мисли и чувства,
Учителю, връщаме се при вас.

Моят учител! Ти си легенда и реалност.

Вие сте символ на доброта, любов и вдъхновение,

Ти си ярка светлина за стотици хиляди мили,

Ти си най-красивото творение...

И моля те прости всичките ми грехове,

Какво сме натрупали? последен ден:

И тестове с много грешни решения,

А отговорите са неясни и бърборене.

Но едно знаете: ние ще помним училището

И не само в тези развълнувани думи.

Никога няма да забравим нашите учители.

И работата ви ще се отрази във вашите дела.

Саундтракът на песента от филма "Мичмани, напред!" абитуриенти пеят песен.

По волята на съдбата така се случи

Бяхме докарани в това училище

И така се случи в живота ни,

Че всички сме големи късметлии.

И не трябва да се цупиш на съдбата,

Грижите ви не са лесни.

Декларация за любов днес

Студенти за учители.

Благодаря ви за уроците

Достойнство и смелост на душата,

За всички седмици, дни, часове,

Какво щастливо пътуване имахме заедно с вас.

Винаги сте изключително добре дошли при нас,

Винаги готов да даде съвет,

За това имате една награда -

Детска любов от много години.

Или може би малко по-добре.

Дори пътят да е толкова труден,

Но продължавайте по този път!

На нашата строга готина майка

При нас беше също толкова трудно

Палав, шумен клас

Но той много те обича.

С теб всяка сутрин посрещахме зората,

Изглежда сякаш се познаваме от сто години.

И нямаше да можем да срещнем слънцето без теб:

Споделяхме радост и мъка с вас като приятели,

И във всеки наш спор вие сте нашият главен съдия.

Свикнахме да сме с теб, трудно ни е без теб:

Ние сме вашият най-любим, най-добър клас.

Ще станем възрастни, но както в детството си,

Мислено ще говорим с вас за всичко,

За да можете да ни помогнете отново в решителния час:

Заедно Ние сме вашият най-любим, най-добър клас.

Водещ: Думата се дава на класния ръководител.

Думи за 11 клас.

Всички, които бяха до нас,

Той ни научи, отгледа ни, обичаше ни,

Понякога си го представям,

Нашият 11 клас

Благодарим ви от сърце

Казва благодаря на всички.

(подава цветя)

Водещ:

Скъпи момчета! През целия живот родителите ви са до вас. Те бяха с вас в радост и ви утешаваха в трудни моменти. Скъпи мами и татковци! Поздравяваме ви за днешния ден - все пак това е вашият ден. Спомнете си какви глупаци ги доведехте на училище на 1 септември 1997 г. И сега пред вас са вашите красиви, зрели деца, с които трябва да преживеете голямо житейски път. И сега вашите деца завършват 11 клас като приятелско семейство. Всичко ще ви предстои: и радост, и безпокойство. Така че нека синовна и дъщерна обич ви топли по този път.

Водещ: Ето ги – вашите любими деца: вашите момчета и вашите момичета.

Вашите малки деца, вашата малка кръв, няма нищо по-скъпо, по-близко или по-красиво.

Колко безсънни нощи и дни са посветени на нашите дъщери и синове!

Колко трудни и дълги години бяха дадени за дъщери и синове!

Първият зъб и първата дума, първата стъпка и всички първи отново:

Книга, стихове, детска градина, първи клас, радостта от успеха и сълзите повече от веднъж.

Вашите болести и вашите бръчки, вашата умора и вашите сиви коси -

Вашите деца са ви дали всичко това - така се дават тези любими хора.

Никога не сте се уморили да поемате тяхното нещастие и скръб през всичките тези години.

Колко болезнено е да ги раздадеш сега, колко много искаш да ги запазиш

И поне още година-две да ги видиш пред себе си.

Водещ: Затова днес няма как да не кажем едно голямо „благодаря“

на великомъчениците - скъпи и любими родители! Все още не се знае на кого е било по-трудно по време на следването! Смятаме, че все пак са!

Думи от 11 клас:

Благодаря ви, родители, за адското ви търпение,

Съжалявам за ужасните мъки,

Извинете за скандалите, крясъците, споровете.....

Когато заведем децата на училище,

Тогава, скъпи, ще ви разберем напълно!

Благодарим ви, скъпи наши родители.

Извинете ни, ако сме ви обидили по някакъв начин,

За безсънни нощи, сълзи, вълнения,

За младежката гордост и нетърпение,

За побелелите коси по слепоочията на баща ми

И за бръчките на собственото ми лице.

Нека се поклоним до земята в кръста ти,

Благодаря ви, мили мои, благодаря ви!

Водещ: Думата се дава на родителите на абсолвентите

Родителите пеят песента „Красиво далече“

„Върни се, лети в дома на баща си,

Където и да си, където и да те хвърли животът,

Бъдете горди, пейте на съдбата с усмивка.

Припев:

Красивото е далеч, не бъди жесток с тях,

Не бъди жесток с тях, не бъди жесток!

От училищния извор до красивото е далеч,

Техният път към зрелостта вече е далеч.

Бъдете смели, честни, упорити в живота,

Но ви моля, помнете навсякъде

Как сълзи блестят в очите на майка ми сега,

Върни се, лети до дома на баща си.

Родители: Преди да отплавате,

Море от скитания, в елементите на бурите,

Ще вкусите, приятели, довиждане

Тези сладки големи пайове.

Така че силата да продължи дълго време

В момента на сбогом на прага на училището,

Опитайте се да духнете свещите.

Нека тези свещи изгорят с добра причина,

Нека този час се помни

Нека топлината на раздялата и срещата

Ще продължи дълго време!

Родителите подаряват на абитуриентите торта с 11 свещички.

Водещ: Последно обаждане за час

Помня те завинаги,

Нека преминете през много пътища,

Нека времето отмерва годините.

Но това последно обаждане...

Стъпка от детството към младостта,

Звъни за теб като гаранция за щастие,

За големи и прекрасни неща.

Детството си отива. Какво има за изненада?

Остава всеки някак.

И искам да плача и да се смея

И не искам да се разделям с никого

11 клас! Изчакайте! 11 клас!

Водещ: Като подарък, скъпи абитуриенти, песен за вас.

Песента на мелодията на „Олимпийска мечка” се пее от цялото училище в хор.

Нашето училище става все по-тихо.

Камбаната ще удари много скоро.

Чуваме как бият сърцата ви,

В крайна сметка последният урок свърши.

От колко години се виждате всеки ден?

И колко трудно е да се разделим сега!

Как очите ми се пълнят с тъга,

Видим за всички в този ден, в този час.

Припев.

Да се ​​разделим, приятели,

Нежността остава в сърцето.

Нека се погрижим за нашето приятелство

Довиждане, до нови срещи!

Вие сте извели теореми тук,

Разпознаха просторите на Земята,

Аксиоми, хипотези, леми

Вие бяхте водени до познанието за Вселената.

Учено чужд език,

Научени сте да бъдете приятели и да обичате,

И днес е дългоочакваният ден -

Никога няма да го забравиш.

Водещ: Помни училището, помни!

Тук препускаше въртележката на детството.

Класика, тетрадки и измамни листове

И първоаприлски капки.

Водещ: Помнете празниците и ежедневието,

Състезания, победи и винаги

Помнете, че сте добре дошли и обичани тук,

Като вашите деца, учители.

Е, приятели, сбогом на вас -

Бъдете в живота, най-важното, хора!

Нека късметът освети пътя ти

И победите ви очакват напред!

Водещ: Лети, последно сбогом,

Над училище с любов

И гледайки тъжно към класа,

Оставяйки се в неспокоен живот,

С всякакви проблеми, с всеки проблем, побързайте тук

На нашето училище, те винаги ще помогнат тук,

Винаги ще подкрепя

И заедно всяка беда не е проблем!

11 клас Никога не можем да избягаме от тези моменти

И всеки от нас е запознат с това чувство

И следователно не само училищното детство

Той ни оставя с това обаждане.

11 клас Пръстен над миналото и настоящето,

Над всичко, което съм спестил и което не съм спестил

Пръстен над отминаващото ми детство

Тъжно, сбогом последно обаждане!

Водещ: Правото на последното обаждане се предоставя на ________________

(звучи звънец).

Абитуриентите правят победна обиколка из залата и тръгват за последния си урок.

Водещ: Това завършва нашата линия. Благодаря на всички за вниманието.

IN Абитуриентската вечер е забележителна, защото се събират учител, родител, дете-ученик, които не винаги знаят как да се разбират помежду си в ежедневието. На празника се приемат взаимно и никой не изнася лекции и коментари. Освен това тук те проявяват внимание един към друг и изразяват благодарност. И празникът, който ражда тази енергия на радостта от общуването, след това се осъзнава като много важна част от живота.

Бал.

Свири музика. Абитуриенти, родители, учители, гости стоят на прага домашно училище.

Водещ: Единадесет През годините си плавал като в приказка:

Сега има затишия, после бури, после сътресения.

Последният пристан и последният урок...

И последният звънец вече прозвуча!

Водещ: Добър ден, скъпи приятели! Този тържествен момент дойде,

когато искаме да Ви съобщим, скъпи родители, че Вашите деца и нашите ученици са станали пълнолетни: те са завършили средно образование. И така, тържеството, посветено на края на училището и сбогуването с детството, се обявява за открито

Водещи: Вижте, добри приятели!

Вижте - момичетата са червени

Колко хора са се събрали тук днес?

Невъзможно е да се преброи колко хора дойдоха!

И причината за това е, че са млади момчета!

Колко години са ги обучавали?

Колко години са гледани!

И така, готови ли сте да тръгнете на път?

Решихте да ни напуснете?

Е, тогава чуйте нашия съвет:

Ако лоши мислиако ти влязат в главата... тогава ги забий във врата ти!

Когато изпуснете нервите си... моля, не се губете!

Не грабвайте звездите от небето! Ако всички грабят звезди от небето, какво ще ви остане след една година?..... и няма да има звездни нощи!

запомнете: една глава е добра... но две не са възможни!

И накрая...

Не се оставяйте на течението...

Не плувайте срещу течението... а плувайте до... където трябва да отидете!

Водещи:

Тържествена и дългоочаквана вечер,

Когато речите са толкова искрени,

Всички стават близки, семейство,

И всички минали оплаквания отплуваха!

Изведнъж старата ученичка стана малка,
И веселата фитнес зала стана тъжна без теб,
Бюфетът и стълбите, и коридорът, и класната стая...
Днес е последният път!

Единадесет години чакате тази вечер!
И спечелихме много победи,
Решени стотици, хиляди примери,
И може би са написали тон тебешир!

Годините летяха една след друга в училище.
Днес е дългоочакваното завършване!

Думи на абсолвентите:

О училище! Моята люлка!

Някой обичал ли те е като мен?

Стъпканите ти цветни лехи

Всред променящата се суматоха,

Счупени клони на дървета,

Вашите сухи цветя

Вашите бюра, покрити с писания,

Твоята счупена врата

Опърпаните ви карти!

Какво ще правим сега без тях?

Колко се вълнуват всички от тази среща...

Радост, срам - на всяко лице...

Дойде - нашата прощална вечер,

Събрахме се на верандата на училището.

По стъпалата, познати до болка,

Преброени от нас повече от веднъж.

И думи на благодарност към училището

Те зреят в мислите и душите ни.

Така че нека си обещаем

Не забравяйте този момент, този час.

На нашето училище в момента на раздяла

Да кажем на всички: "Благодаря!" - Сега.

За всички срещи, за приятелство, за знание -

Не бихме могли да живеем без това.

Училището е наше! Сбогом на теб

Днес казваме: "Благодаря!"

Водещи: Абитуриенти за всички вас през вечерта забранено аз: госпожице; изхвърляне от къщата на науката; произнасяйте думи, забранени за завършилите училище: „не мога“, „не искам“, „не знам“; отказват възможността да се въртят, въртят, люлеят във вихъра на танца; Кажете на другите нещо различно от любезности, комплименти и похвали.

позволен: провеждат дегустации на всички ястия и коктейли от училищната кухня; поздравяват се взаимно за успешно завършване на училище; участвайте активно във всички състезания, като използвате всички мускули на лицето и тялото; давам подаръци; разпространение на вируса Имайте добро настроениевърху други; пеят песни, четат поезия, импровизират; признайте любовта си към училище, учители, родители и един към друг.

Клетва

Аз (фамилия, собствено име, отчество) пред моите другари тържествено се заклевам, че:

Никога няма да забравим нито теб, нито уроците, проведени в нашия клас, след които ни настръхнаха косите.

Винаги ще помним нашите несравними писмени работи, неподражаеми устни отговори, неподражаеми опити.

Обещаваме, че всички канони на науката, така внимателно натъпкани в главите ни, няма да се променят през следващите сто години и няма да ни подведат в трудни времена.

Посещавайте домашното училище поне веднъж годишно.

Предоставяйте редовни отчети за вашите успехи и неуспехи.

Редовно пишете писма до класния ръководител и ги изпращайте на електронна поща. OL_VAL_07 @ поща. ru

Правете упражнения не повече от веднъж месечно.

Яжте поне веднъж на ден.

Помнете и никога не забравяйте вашите учители и вашето родно училище.

Водещи:

Скъпи абсолвенти!

Празникът започва за вас!

Вие сте в началото на дълго пътуване.

И ние каним всички сега

Отидете в залата за тържества.

Но първо изпълнете задачите.

Дипломни задачи

1. Загрейте(на стълбите на училището)

1. Къде животът винаги виси на косъм? (В електрическа крушка)
2. Кое е най-доброто средство за сива коса? (плешив)
3. Кой ходи седнал? (шахматист)
4. С коя ръка разбърквате чая? (Не с ръка, а с лъжица)
5. Какво прави човек, който търси кучки в очите на другите? (Регистриране)
6. Защо гъбите имат формата на чадър? (Растат в дъжда)
7. При какви условия има опасност за живота на пътника? (Когато шофьорът вярва в безсмъртието.)
8. Може ли да вали два дни подред? (Не може, тъй като нощта разделя дните.)
9. Защо кучето лае? (Защото не може да говори.)
10. Какво хвърлят в тигана преди да приготвят храна? (Вижте: вижте дали тиганът е чист.)

2. Кой е любимият ти урок?(физическа тренировка) (на вратата на училището)

Откъде започва урок по физическо възпитание (с изграждане).

Моля, подредете се според височината си.

3. Намерете съвпадение. Съвпадение на имена.(във фоайето на училището).

Констанс Бонасийо - Д'Артанян

Жозефин - Наполеон

Офелия - Хамлет

Асол - Артър Грей

Дулсинея - Дон Кихот

Анжелик - Джефри дьо Пейрак

Мерцедес - граф Монтекристо

4. Разберете за кого говорим.(близо до стълбите)

Описание 1. Ще го срещнете в училищния двор и в сградата на училището, той подсвирква, скача, тича, има кон на свое разположение, при всяко време трябва да го следвате, където и да вика.( Учител по физическо възпитание)

Описание 2. Широко отворен, обича сладкиши, пеперуди, костенурките нинджа и Металика, бърше ръце във всичко, което му попадне, грамотността е в начален стадий, има най-нисък ръст в училище .(първокласник)

Назовете предметите, изучавани в пети клас.

( за всяка стъпка от първия полет).

Отговор: Литература, руски, английски, математика, естествена история, история, труд, физическо възпитание, рисуване, музика.

6. Гатанки.(на платформата между стълбищните полета)

Ражда се два пъти, умира веднъж. (пиле).

Кога е най-лесно черната котка да влезе в къщата? (когато вратата е отворена)На кое дърво сяда врана, когато вали? (за мокро или влажно)Само слоновете го имат и никакви други животни го нямат. (слонче).

Посочете всички, които са учили в шести клас.

(за всяка стъпка от втория полет стълбище)

Отговор: Павел, Женя, Ваня, Альоша, Юра, Аня, Маша, Инеса, Юлия, Саша, Катя, Оля, Наташа,

8. Клонирайте нов учител от 21 век. Вземайки всичко най-добри качествавашите учители.(горно стълбище)

Елвира Николаевна –

Раиса Владимировна-

Людмила Петровна –

Виктор Александрович –

Елена Ниленевна -

Сергей Александрович -

Татяна Василиевна –

Олга Валериевна –

Наталия Александровна -

Татяна Николаевна –

Галина Николаевна –

9. Кой е любимият ви резултат? (пет) Пети елемент.(пред входа на заседателната зала).

1. Това е петата планета от Слънчевата система.(Юпитер.)

2. Акела, Багира, Балу, Каа. Имепети. (Маугли.)

3. Мечката хвана първото, хвана второто вълкът, третият беше уловен от гарвана, четвъртият беше донесен от щуката. Какво беше петото?(Игла.)

4. Тази приказна героиня си пожела пет пъти. Четири от тях бяха изпълнени, но петият не беше. В същото време тя загуби всички предишни. Назовете героинята. (Възрастна жена).

5. Това е петият червен ден от календара, ако се брои от края на годината. (8 март).

Водещи:

Е, ето ви, на прага на зрелостта.

Съвсем наскоро си помислихте

Че този момент е още далеч.

Спах добре преди час

И камбаната винаги смущаваше сънищата ми.

И в сънищата - сънища за училище

Свършвайте бързо, братя!

И в сънищата - ще направим всичко, ще го овладеем

И за себе си, и за хората!

И сега това вече не е мечта. не е приказка

Затворена тетрадка с учебници,

На "дипломирането" - последният празник,

Време е да поканите!

След няколко секунди тези ножици ще отрежат копринената панделка...

Поканени на тържеството „Випуск 2007”: (наричани поканени)

Учители, които са вложили във вас толкова много сили и енергия, че може би ще стигнат да осветяват селото ни поне десет години!

Родители: майки, татковци, баби и дядовци, без които нямаше да има празник, защото нямаше да има повод, тоест вие, скъпи абитуриенти!

И, разбира се, основните виновници на празника: абитуриенти от 2007 г.

И всички, всички присъстващи на тържеството - бурни аплодисменти!

Правото на прерязване на лентата…….

(лентата се прерязва, всички отиват в заседателната зала)

Водещи: Днес е денят на сбогуване с безгрижното детство. И ви каним

Сцената на човека, който пръв ще ви каже думите на раздяла

Директор на училището Опушнев V.A. (връчване на сертификати)

Сертификатът е много полезен:

Предстои голям живот

Но това е всичко. Както в началото, няма да останете дълго.

В края на краищата голямото пасва на голямото

И ключовете са във вашите ръце, желаем ви всички скоро

И вземете диплома.

Върви те по дълги пътеки,

Не се оттегляйте от нищо!

И всичко, което сте планирали

Нека да стане на „5“.

Ще си спомняте повече от веднъж тази добра планета,
Където изгревите срещат лъчите на очите,
Къде са слънчевите мечти, къде са звездните пътища,
Къде можете да чуете смях и тъга в песните.

Тук вярват в магия, тук са приятели с чудеса,
Всички приказки в реалността сами идват на гости.
Тук облаците не се виждат, тук гъмжи от усмивки.
„Планетата на детството” лети под платната на пролетта.

Думи на абсолвентите:

Всяко детство има свой адрес.
Разделяйки се с него, ще станем по-зрели.
И нашето детство ще остане да се скита
В стените на вашето училище.

Ясен ден.

Септември. Маргаритки.

Лък, плитки, първокласници.

Две по две. Буквар, Пет.

Първокласно почистване.

Фараони, глобус. Карта.

Рисувано бюро.

Алкални. Питагор. Киселини.

Лев Толстой. Проливи. Бележки.

приятел. Подготовка за теста.

И прибиране на картофи.

Танцуване. Пешеходно пътуване. китара.

Целувка. За четвърт двойка.

Държавен изпит. Прощална топка.

Радост, примесена с тъга.

Сертификат. Цветя на прозореца.

Защо съм толкова тъжен?

Абитуриентите пеят песен по песента „Последната битка“.

Толкова отдавна не сме почивали, толкова отдавна не сме почивали,

Просто нямахме време да се отпуснем с вас.

Ние упорито гризахме гранита на науката,

И скоро, скоро, най-накрая, последната битка!

И искам да се върна в моя клас,

Ела отново ръка за ръка с мама.

Скоро ще се срещнем за последен път в нашето училище,

Това е последният път, когато можем да служим на любимия си!

Благодаря ви, учители и нашето училище,

Всички ви пожелаваме да не се мъчите тук без нас.

Още малко, още малко...

Последният ден е най-тъжният.

И искам да се върна в моя клас,

Ела отново ръка за ръка с мама.

И искам да се върна в моя клас,

Ела отново ръка за ръка с мама.

Училищните звънци звъннаха,
Изминаха 11 години уроци
От момента, в който станахме студенти,
И днес сме абитуриенти.

Училището ни поведе по пътя на знанието
Всички сме узрели, но не изведнъж.
И винаги беше с нас
Учителят ни е най-добрият ни приятел.

Скъпи наши ментори,
Скъпи наши учители!
Вие не сте магьосници, работата ви е тежка,
Но без теб земята би била бедна!

О, колко ви дължим:
Дори не можете да преброите всичко.
Ние сме свързани с невидими нишки,
Вярно е, не е ласкателство.

равнобедрени триъгълници,
Силуети на английски букви...
Нашите ученици са съвестни,
Те трудно живеят без наука.

Завършване на училищно обучение,
Ще го вземем с нас завинаги
Суфикс, корен, глаголно време,
Краят на случая.

Обичаме те, amore, ich Hebe...
Но като научи всички езици,
Те ще ви добавят на руски: "Благодаря!"
Благодарни ученици.

Знаем, че понякога не ти е било лесно да си с нас,
Но сега сме почти възрастни.
Ще вземем със себе си в този живот на възрастните
Топлината и любовта на вашата светла душа.
Ти ни научи на живота във всеки урок,
Ту ни се караха, ту ни хвалеха...
О, колко глупави бяхме!
И колко много разбрахме сега!

Често сме ви разстройвали
Сериозно и на дребно,
Въпреки че разбираха отлично
Че не спиш нощем.

Годините минават и ние порастваме
Голямата ви работа няма да бъде пропиляна.
За всичко, което знаем и можем,
Благодаря ти от цялото си сърце.

Благодаря ти. Учители, за знания

Какво ни даде?

За безкористна щедрост

За добри сърца,

За всичко, за всичко, което завладя душите ни!

Благодаря ви, учители!
Всички те притеснихме малко,
Понякога ядосан, понякога щастлив.
За това, че ни води по нашия път,
Благодаря ви, учители!
За вечната таблица за умножение,
Защото Земята ни е дадена,
Защото ние всички сме вашето продължение,
Благодаря ви, учители!

Ще минат години, векове сянка
Ще изчезнат, всичко ще се затвори в кръг,
Но топлата дума е УЧИТЕЛ -
Изведнъж сърцата ни ще се разтревожат.

Винаги ще те кара да помниш нещо
Скъпа, близо до теб...
През двадесети век и през двеста -
Учителят е вечен на земята!

Искам да ти пожелая щастие,
Здраве, усмивки, доброта,
Нека утре бъдеш по-красива
От преди седмица, от вчера.

За да не изчезне топлината в душата,
Сърцето ми да бие и бие
И такова голямо щастие,
За да не го прегърнеш с ръце!

Как искам да вървя по коридорите,
Чуйте тих шепот, детски глъч.
Иска ми се да мога да събера всички цветя в една голяма планина
И ги хвърлете в краката на учителя. (учениците хвърлят листенца от цветя).

Бяхме упълномощени не само да стоим на тази сцена, което се надяваме да успяхме, но и да обобщим резултатите от това най-прекрасно състезание, което остава за цял живот!

В номинация„Нашият класен ръководител спечели най-готиния класен ръководител!“ (Белтюкова Олга Валериевна).

Най-точната от всички номинации„Питагоровите панталони синус-косинус са равни“ - победителите са нашите учители по математика (Шуклина Н.П. и Нелюбина Н.А.).

Номинация"За чистотата на молекулната маса." Без съмнение лидер беше учителят по химия (Чиркова Т.В.).

Изключителна номинация„Бих научил руски само за това...“ Нашият „учител по литература“ победи с нас в борбата срещу грамотността (Опушнева E.N.).

В номинация„Законът на Бойл-Мариот – към масите!“ Печели учителят по физика (Белтюкова О.В.).

Номинация„Du is pik... sprechen zi ya.“ Спечелени (Жвакина Г.Н.).

„Експертите преди и след историята“ са учители по самата история, т.е (Наговицына Р.В.).

В номинация„Майсторът на всички занаяти и нашите“ спечелиха учителите по технологии (Опушнев V.A и Vulfovich T.N.).

Номинация„В шипове - вечно млад!“ Това, разбира се, е любимият ни учител по физическо възпитание (Белтюков С.А.).

Номинация„Монитор, мишка, плюс...“ Спечели: учител по информатика (Белтюкова О.В.).

И накрая, в номинацията„Администрацията винаги е права” спечелиха нашите директори (Ошаева Л.П.),а също и най-справедливият директор (Опушнев V.A.).

Абитуриентите поднасят цветя и медали на учителите под музика.

Водещи:

Недалеч и гори
Магьосниците живеят сега
Те идват на училище с вас.
Или по-скоро малко по-рано от вас.
Ти се преоткри с тях
И звездния свят, и далечината на земята.
Вдъхновиха те с мечта,
Сърцата бяха осветени от надежда.
Сняг ли вали, есен ли шуми,
Откъсване на жълти листа
Винаги носят със себе си
И щедро те даряват с пролетта...

Дума към учителите.

Времето за сбогуване наближава.

Колко години и зими минаха?

Училищният образователен процес приключи,

Детството днес ще се стопи като дим.

Момичетата станаха толкова красиви:

Невъзможно е да откъснеш очи от тях.

Само ако беше винаги щастлив,

Страхотни пътища са отворени за вас в живота.

Всички момчета са възрастни, без съмнение

Ти си узрял и си неузнаваем.

Господи, дай им късмет на тези деца,

За да не познават бедите и скръбта!

Нашият скъп, добър, славен!

Разделяме се, но ще помним повече от веднъж:

Колко смешни бяхте като деца,

А сега ни напускаш!

Сега, когато учебната ви година приключи...

И първото издигане, и първото падение...

И тази вечер искахме

Помниш ли всеки момент...

Докато сте заедно, в час, все така близки...

И предстои дълъг, труден път.

Но има възможност с мил, нежен поглед

Поискайте прошка - за нещо!

Нека тази вечер отново е с вас

Премигват миговете от първата среща.

И първият приятел, и първата любов -

Спомних си всичко в тази прощална вечер.

Желаем ви сила, вдъхновение,

По-малко провали и сълзи.

И в нашия труден век - повече търпение!

И сбъдването на мечтите и мечтите на всички!

Дано си намерите работа по ваш вкус!

Да се ​​срещнем истинска любов!

Напред абитуриенти, стъпвайте смело,

Пожелаваме ви отново щастие и успех!

Думи на абитуриентите към родителите:

Днес се сбогуваме с училище,
И утре трябва да вземем решение:
Има много различни и полезни професии,
Кой път да изберем?

Къде да отидем със сертификата?
В кой институт да го изпратим?
Кой може да ни помогне с този проблем?
Разбира се, татко, мама, баба и дядо.

Днес казваме благодаря
Разбира се, и на вашите родители,
Вашата грижа, внимание и търпение
Винаги така ни помагат!
Но признаваме със съжаление:
Понякога сме глухи
Ние сме тук за вашите искания и притеснения,
Съмнения, скръбни укори.
стена от неразбиране
Изведнъж между нас расте.
И понякога изглежда: тя
Не може да се срине
Дори с помощта на цунами!
Но ние обичаме, ние те обичаме!
Но често пазим чувствата си в тайна!
А понякога само сдържаност
Пречи ни да го признаем.

Но, уви, не винаги ви разбираме!
И понякога приемаме техните притеснения,
И неприятностите понякога ни се струват ненужни.
И помним нашите родители,
Когато внезапно бедствие ни застигне!
Прости ни, скъпа, скъпа,
В края на краищата, освен вас, нямаме по-стойностни хора!
Както се казва - децата са радостта от живота,
И вие сте нашата подкрепа в това!

Цветя за родители (музика).

Водещи:

Абсолвенти! Учили сте толкова много години

Тук научихме и видяхме много!

Но е малко вероятно да сте постигнали такива победи,

Само да ти помагат родителите ти!

Може да не са решили проблемите!

Но те те защитаваха с цялата си душа

От провали, от мързел, от блус.

И сега изглеждат развълнувани

За зрели, пораснали момчета

И вашата родителска дума към вас

В тържествен момент искат да кажат.

Отговорът на родителите:

(ЗВУЧИ ФОНОГРАМА (ориенталска музика)

Трима родители излизат облечени като разбойници: 1-ви с килим, 2-ри с чиния, 3-ти с плодове.

1.Бамбарбия киркуду.

2. Уважаеми учители и всички служители на училището...

3. Марвакаре куза

2. Дойдохме да ви благодарим, че се грижите за нашите деца....

1. Mymsyny карата.

(ФОНОГРАМАТА ЗВУЧИ „Ако бях султан“ от филма „Кавказкият затворник“)

Ако бях султан,

Щях да ходя на училище

И той стана учител,

Бих чел книги.

Но по друг начин

В такива случаи

Толкова много проблеми и тревоги -

О, спаси ме, Аллах!

Припев:

Ние, султаните, знаем

Колко ти е трудно:

Направете всичко навреме, вземете всичко предвид

С нашите деца.

Сълзите текат като река,

Но искаме да кажем:

Благодаря ви от нас

Стотици - стотици пъти.

Припев:

Никак не е лошо да си учител...

Много по-добре е да живееш в мир.

Искаме от сърце да пожелаем на всички щастие

И за нови победи

Силни страни на циферблата

Отправяме поздрави към съучениците и директора

Огнен здравей

Нека просто кажем: по-добре от теб

В този свят няма

Припев:

Никак не е лошо да си учител...

Много по-добре е да живееш в мир.

Скъпи наши учители!
Нека този ден не добавя бръчки,
И той ще изглади и изтрие старите,
Това ще подобри здравето ви и ще ви избави от мъките.
И ще донесе щастие в къщата за дълго време.
Пожелаваме ви още веднъж
Здраве, щастие, радост.
Пожелаваме ви всички награди
| Повече ▼ юбилейни дати.
Нека нишката не се скъса в светли дни
Нито тъга, нито нещастие.
Пожелаваме ви да запазите силата си
И сърцето е вечно младо.
Желаем ви радост, успех,
Двойно здраве,
Искаме най-простото:
Живейте по-дълго на земята.
Ученици, които да бъдат обичани
Достойни колеги и приятели.
Ще ви поздравим със следните оценки:
"Като!" - за учители!

Родителите дават високи оценки на учителите.

Първият път, когато дойде в първи клас,
Не знаеше нито да пишеш, нито да четеш.
Ти носеше цветя на линията,
Облякоха ви хубава униформа.
Първи клас е първият звънец,
Имаше радости, имаше трудности,
Вашият учител и първи урок -
Така започнаха ученическите ми години.
Научихте, влюбихте се, пораснахте.
Дните течаха като изворна вода
И тогава просто не можех да повярвам,
Че ученическите години ще свършат.
О, колко бързо летят годините!
Почти нямахме време да погледнем назад

Никога няма да забравим

Това са дните, в които порастваш.

Последният звънец ще удари,

И училищните трезори се сбогуват.

Но все още не можем да повярваме

Че ученическите години свършиха.

Песен на родителите (бебето тропа с думите Top-top).

Тупай, тупай, тупай бебе

Точно по пътеката, скъпи бързолетец,

Малки крачета потупват в ритъма,

Те бързат право по пътеката към градината.

Припев: Отгоре-отгоре, отгоре-отгоре,

Не много лесно

отгоре отгоре, отгоре отгоре,

Първи стъпки.

Най-отгоре, той изглежда важен,

Веднага се вижда, че бърза за училище,

Първият звънец удари за него.

Помниш ли, скъпа, първия си урок?

Припев: Отгоре-отгоре, отгоре-отгоре,

Не много лесно

отгоре отгоре, отгоре отгоре,

Учебни дни

Топ-топ, това не е ли сом,

Гледаш, а детето вече е влюбено.

Явно децата ни са пораснали

И отидоха в единадесети клас.

Припев: Отгоре-отгоре, отгоре-отгоре,

Не много лесно

отгоре отгоре, отгоре отгоре,

Стъпките на младостта.

Това е празник на просветлението,

С което сте живели всички!

Чакаш 11 неговата възраст,

Заслужаваш го!

През джунглата на формули и науки,

През гората от герундии

Слаб звук ви нарича късмет,

Като обещание за щастие.

Изграждайте подвизи, молекули на мрака,

Битки и дати

Ти победен от буря,

Като смели войници.

Единадесети клас в живота

Сега те изпращаме.

И накрая, имаме оплакване.

Жалба

ДА СЕ
колектив от родители 11 клас.

Ние, долуподписаните родители от 11 клас, протестираме срещу намерението на администрацията на Общинско учебно заведение „Талица“ да „избута“ децата ни от стените на родното им училище, като по този начин напълно ги лиши от детството им. Изискваме нашите деца да останат за втора година и да им осигурим традиционно топла атмосфера, добро отношение и много любов. Надяваме се, че нашата жалба ще бъде разрешена. Със сълзи молим, молим, вярваме, обичаме, целуваме... Винаги твой

Родители от 11 клас.

Подписи:

Думи на абсолвентите:

Днес е нашият празник.

Весел, тъжен празник,

И плътното синьо гледаше през прозорците.

Има толкова много шум навсякъде

И толкова много различни слухове,

Че дори ми се зави леко свят

И някак необичайно,

И щастливи, и тъжни,

В тази елегантна зала

Можем да седим и да стоим.

Всички са толкова стремителни, толкова ентусиазирани,

Опитайте се да не се замесвате в това.

По-късно ще ни научи на сдържаност

Живот с малко удоволствия.

Как стояхме здраво на земята си,

Караха се до дрезгавост и до сълзи.

Нещо беше напразно, но нещо

Беше едновременно полезно и сериозно.

Но часът дойде, ние го знаем

И в този специален час

С благодарност ви каним

На училищния бал, на училищния валс.

Звучи валсова музика и възпитаниците канят учители, родители и гости на училищния валс.

Блести с ярки светлини

Такава позната училищна зала.

И детството ни напуска -

Днес е нашият прощален бал.

Усмивки, блясък на щастливи очи,

И сега звучат последни думи

Последен път.

Пожелаваме на учителите щастие,

Нека нещастията ги подминават.

И нека слънцето грее през прозореца им,

А децата да учат в училище.

И нека слънцето грее през прозореца ти,

А децата да учат в училище.

Нека децата винаги са привлечени от вас,

Нека класът винаги е пълен,

И понякога си спомняш за нас,

И ние ще те помним.

Може би не винаги сме си научавали уроците,

Но това, което ти ни даде, никога няма да бъде забравено.

Излизаме от училището по главния път.

Винаги ще те помним с благодарност!

Неведомите далечини викат...

Сърцата са пълни с романтика,

Сега станаха още по-скъпи

Дни от тази незабравима пролет.

Свещеният час дойде, приятели,

И животът е голям за първи път

Той ни призовава всички да вървим напред.

Така че, приятели, щастливо пътуване!

Последната вечер е прощалната вечер,

Весела вечер, тъжна вечер.

Девет години всички бяхме близки,

И се влюбихме един в друг.

Пожелаваме на всички успех в живота,

Обещаваме да бъдем достойни училища.

И опитайте, и не бъдете мързеливи.

Учениците пеят прощална песен на мелодията на песента „Синя кола“.

Годините на детството бързо изтичат в далечината,

Не очаквайте да се върнат.

Разбира се, жалко е, че годините са отлетели,

Но бъдещето няма да бъде по-лошо.

Добро освобождаване, добро освобождаване

Дългият път се прокрадва,

Уникални години са зад гърба ни.

На всички, на всички

Вярвайте в добрите неща

Най-доброто предстои!

Бавно уроците отплуват в далечината,

Не очаквайте да ги срещнете повече.

И въпреки че съжаляваме малко за миналото,

Институтът, разбира се, е напред!

Добро освобождаване, добро освобождаване

Миналото пълзи

И се опира директно в небето.

На всички, на всички

Вярвайте в най-доброто

„Всички мечти ще се сбъднат“, убедени са всички.

Ding-ding-ding - камбаната звъни, казва сбогом,

Училищният влак набира скорост.

О, колко жалко, че този ден свършва,

Нека се проточи цяла година!

Добро освобождаване, добро освобождаване

Дългият път се прокрадва,

Уникални години са зад гърба ни.

На всички, на всички

Вярвайте в добрите неща

Най-доброто предстои!

Водещи:

И така, сертификатите вече са връчени.

В ученическия бележник е поставена точка,

Станахте не просто момичета и момчета...

Твоите трамваи си отиват от детството...

Абитуриентската вечер просто се сбогува с него...

Възрастният живот... едва започва!

И този необичаен се прокрадна незабелязано,

празнична и леко тъжна вечер на „Дипломирането“.

Има необичайна тревога в сърцето ми,

В сърцето ми има радост и малко тъга.

Вратата е отворена и ето го пътят!

Не лесно, но прекрасно пътуване на живота!

Училищният роман свърши, но започва голям живот, в който има много пътища. Надяваме се, че всеки ще намери само един - правилният.

Успех момчета, летете!

Страхотен живот ви очаква!

Просто никога не забравяйте училището

И тези, които ви подготвиха за полета!

През целия си живот ще носите топли и чисти спомени от училище. Определено ще се върнете тук като истински хора, страхотни хора, успех на вас.

Като подарък от възпитаници и класен ръководител на гости, родители, учители и всички поканени, „Клипове“ за училищния живот.

А през прозореца валеше и светлините в класната стая бяха включени. И за да се обясни любовта на Татяна, математиката беше отписана, доказани бяха недоказуеми теореми и бяха приписани допълнителни закони на Нютон ... И всичко беше наред.

И детството отмина и остана само неговият звук, звукът от приближаващите стъпки на учителя, скърцането на тебешир, шумът на дъжда и миризмата на цветя. И не искам да вярвам, че вратата на училището ще се затвори с трясък и никога повече няма да се потопим в тази уникална атмосфера на училището.

Тъжно е да загубиш всичко наведнъж: приятели, учители, родителска грижа, училище - твоят втори дом и като цяло да се сбогуваш с детството...

Заключението на тази работа е филм, създаден от ученици под мое ръководство. Филмът отразява основните моменти от последната година от училищния живот.

Материалът е напълно готов и може да се използва за общоучилищни събития във всяко училище.

Литература

Приложение към вестник „Първи септември” Управление на класа и обучение на ученици. 2007 г

Списание „Класен ръководител” 2000-2001г.

„Празник като подарък” Локалова М.С. 2000 година.

„Празнични сценарии“ Воронова Е.А. 2004 г

(Миналата годинауча в училище...)

Последната учебна година беше белязана от лични събития, но смятам да говоря за тях в следващия том на спомените си. Не, не се замисляйте, изобщо не съм в настроение да се измъквам, напротив, с някакво мазохистично удоволствие ще разгърна подробно тази тема, просто е доста дълга и би било грешка да го разделим на парчета. Ще влезе в автобиографията ми и ще ме следва до края на живота ми като прах зад войнишки строй. Може би за някои дори ще се окаже поучително, според принципа: учете се от грешките на другите, пак няма да имате време да направите всичките си.

Междувременно бих искал да сложа край на детството, но виждам, че в този най-важен период от човешкия живот съм пропуснал няколко много важни момента. Например риба.

Цяло чудо е, че един ден не платих за някой шаран със собствения си живот. Предупреждавам те, сега изпреварвам себе си.

Всеки знае колко трудно беше да се вземе риба за Коледа, това беше проблем от много години. Опитваха се колкото можеха: черпиха риба чрез връзки, крадяха от езерце в Лазиенки, прибягваха до всякакви трикове и най-вече защитаваха дългите си опашки в магазините. Лично аз стоях два пъти, но по няколко часа и най-вече Лусина го правеше. Първо, тя обожаваше рибата, и второ, обичаше да добавя разнообразие и забавление към мрачния мрак на опашките, което многократно успяваше да направи.

През 1969 г. се върнах от Копенхаген. Прекарах двадесет и девет часа зад волана на кола, бутайки се през снежни преспи, губейки контрол върху заледените магистрали и до Бъдни вечер стигнах до Варшава полумъртъв, решавайки по пътя да отбия при родителите си, да ги целуна и да тръгна направо до моето място да спя. В прекрасното коледно време – суграшица или суграшица, колелата буксуват в течната кал по варшавския тротоар, беше тъмно като тъмно – с последни сили стигнах до дома на родителите си, утешавайки се с мисълта, че през още три минути щях да съм вкъщи, щом им се покажа, нека се убедят, че съм жив и здрав. Не така! Майка ми веднага ми каза да отида в Грохов, от другата страна на Варшава, където на баща ми беше обещана риба чрез връзки. Може ли коледната трапеза без риба?

Отчаяно отказах, уверявайки, че не мога да карам дори няколко метра повече, а какво да кажем за Прага, левия бряг на Варшава, където се намираше проклетият Грохов! Бих могъл също толкова лесно да убедя стената. Майка се обиди до смърт и заяви, че в този случай изобщо отказва да ни даде почивка, всички присъстващи единодушно ме осъдиха и какво можех да направя? Отидох в Прага, ясно осъзнавайки, че отивам на сигурна смърт. Баща ми, смел човек, който обича мира повече от всичко на света, тръгна с мен, явно без да разбира какво прави.

Помня точно, че не успях да карам колата, но колата се оказа на ниво и направи всичко сама, без мое участие. Не аз карах опела, той ме караше и всичко завърши добре. За празника имаше риба.

Баща ми беше заклет риболовец и през цялото му детство от време на време проблясваха риби, но те не бяха животозастрашаващи. Баща ми беше от онези фанатизирани рибари, които можеха да седят с часове с въдица над всяка локва, независимо от резултата. Въпреки това трябваше да видя резултата от неговото седене повече от веднъж. Още преди войната си спомням, че гледах с интерес как той вадеше риби една след друга от езерцето на една от рибарските ферми на мой познат в Космин. След това баща ми ми изнесе кратка лекция за това какви риби обичат, кои се ловят с малки парчета телешко, кои се ловят с топчета галета, кои се ловят с накиснат грах и накрая с червей. Вкъщи много обичах да ям пресен хляб и баща ми се опита да го вземе, като го запази за рибата си и ми даде корите. В дните на успешен улов в нашата кухня се разиграха ужасни сцени, защото цялата тази маса риба трябваше да бъде почистена и изпържена. Добре е, ако Лусина се появи тези дни. Спомням си как един ден майка ми изтича от кухнята чак до спалнята с вик на ужас, когато видя парче риба да се движи сама в тигана. Рибата не ми хареса заради костите.

Спомням си и предвоенното пътуване до Чешин при нашите роднини. Чичо ми, бащата на Лилка, беше запален рибар като баща ми и двамата ловиха риба заедно на река Олза, богата на риба. Чичо ми знаеше къде кълве рибата и каза на баща ми за обещаващо място близо до Устрон. Там отидохме тримата: баща, майка и аз. Трябваше да минем по моста, родителите се скараха за нещо, майката обяви, че се прибира и се върна. Бащата се втурнал след него, уговорил го, върнали се и пак минали по моста. От другата страна майката отново се изнерви и се обърна, бащата с въдиците зад нея. Те се върнаха на брега, спряха, бащата започна да убеждава майката и всички отново се преместиха през моста на другата страна.

Вървя зад родителите си, докато вървях, четях някаква книга и, запленен от нея, в първия момент не забелязах какво се случва. Накрая ми просветна, че минаваме по същия мост за четвърти път. Тогава седнах на голям камък на брега и реших да чета тихо, докато най-накрая стигнат до някакво окончателно решение. Обидената и нацупена майка се остави да бъде убедена, пристигнахме на уговореното място, бащата се напрегна и за да смекчи окончателно майката, хвана голяма риба. Може би със сила на волята. Страшно горд от себе си, той ме научи как да замятам въдица.

Тогава той лови риба там повече от веднъж, опитвайки се да дойде в Чешин сам, без нас. Той стана много приятел с чичо си и винаги носеше много вкусна пушена риба във Варшава, собствен улов и собствено пушене. Това е сигурно, не се хвалеше, в магазините не продаваха такава риба.

Леля ми, майката на Лилка, беше на мнение, че рибата се чисти от този, който я е хванал, и майка ми много лесно се съгласи с нея. И с право. След като са го хванали и са го донесли у дома, нека сами да го почистят. Чичо ми обаче беше научен отдавна и сега баща ми, без да възразява, започна да спазва това златно правило.

Веднъж и тримата се връщахме от Чешин за Варшава. Баща, разбира се, с въдици. На Главната гара взехме такси и се настанихме в него. Първо баща ми се опита да забие въдиците по дължина в таксито и едва не счупи предното стъкло. Опитах се да ги залепя напречно на колата, като подадох краищата им през прозорците и започнах да хващам минувачи и минувачи с тях. Накрая ги постави по диагонал, за малко да намушка майка си в окото, а когато стигнаха до къщата и той ги измъкна от колата, с въдица хвърли шапката на майка си. Разгневената майка, докарана до бял свят, заявила, че търпението й е свършило и ще изгори въдиците на баща си. И това е! Бащата се уплашил и ги скрил така, че два месеца не могъл сам да ги намери.

Възходите и паденията с рибата ме следват през целия ми живот. Веднъж майка ми отиде да посети Лусина в Катовице за три дни, но остана една седмица и през това време трябваше да страдам толкова много за риба, че го помнех дълго време. Вкъщи останаха бащата и кучето. С баща ми не е имало проблеми. Той получи чай с кифла и не поиска нищо друго. Кучето не искаше да пие чай, беше по-трудно да го нахраня, но също не е проблем. Тереза ​​създаваше най-много проблеми. Тереза ​​беше точно в болницата по това време, не помня какво имаше, нищо сериозно, мисля, че беше жлъчен мехур. Посещавах я всеки ден и трябваше да й нося храна.

И така тя поиска ябълков компот и желирана риба.

Тогава представите ми за готвенето бяха много общи. Умеех да пържа яйца и дори знаех как да пека много вкусни сладкиши от бутер тесто. Това е може би всичко. Но това няма значение, вкъщи имаше дебела готварска книга отпреди войната. Отворих го на компоти и научих, че първо трябва да приготвите сироп с желаната консистенция, след това да хвърлите ситно нарязани парчета ябълка и канела във врящия сироп и накрая да подправите компота със сухо вино. Знаех, че Тереза ​​не обича канела, а предпочита карамфил. Ядосах се и напразно, така или иначе в къщата нямаше нито канела, нито карамфил. Като изхвърлих от главата си подправки и сухо вино, приготвих примитивен компот и с това приключих. Но рибата толкова надхвърляше възможностите ми, че просто не знаех как да подходя към нея. Една съседка помогна, смили се над мен и сама го сготви.

Грабнал провизии - риба на тепсия, компот в бидон - отидох при Тереза ​​в болницата. Когато слязох по стълбите под виадукта, по него тъкмо минаваше трамвай, всичко наоколо тракаше и се тресеше и си помислих: „Ами ако ми падне на главата?“ Освен това се страхувах не за себе си, а за рибите, които вероятно ще пострадат.

Скоро след това бащата, независимо от обстоятелствата, донесе вкъщи четири килограма херинга, получена с дажбовите карти. И трябваше да се направи нещо с тази херинга. Започнах отново да прелиствам готварската книга и прочетох, че херингата първо трябва да се накисне във вода за двадесет и четири часа, а след това още двадесет и четири часа в мляко. Беше вечер, нямаше под ръка мляко, отказах се от сложната рецепта и реших да се огранича с вода, като я накисна само както трябва. На другата вечер до късно през нощта чистих проклетата херинга с две вилици и един нож, защото не се докосвах да я пипам с голи ръце. Готварската книга се реабилитира в това, че благодарение на нейните инструкции от тази обелена херинга приготвих херинга в оцет, херинга в зехтин и ролкови мопове и всичко беше не само годно за консумация, но и много вкусно.

Що се отнася до бъдещите ми отношения с рибите, те вече не са свързани с детството и ще ви разкажа за тях след време.

Друг елемент, с който съм се занимавал през целия си живот, са картите. Както вече си позволих да забележа, научих се да играя карти още преди да мога да говоря. И твърдя с пълна увереност: никъде характерът на човек не се разкрива така, както например в бриджа. Достатъчно е да играете една гума - и пред вас човекът е напълно изглед. На повърхността излизат егоцентризъм, егоизъм, абсурдност на характера и склонност към кавги, самоувереност и категоричност в действията и преценките, деспотизъм, измама и нечестност, пренебрежение към партньорите, склонност към измама и измама, алчност. И дори безнадеждна глупост, дълбоко скрита и почти невидима в ежедневието. Разбира се, има и такива положителни чертихарактер: благородство, интелигентност и интелигентност, чувство за хумор и добри обноски, способност за поведение, снизхождение и щедрост.

От дете също знаех и обичах да редя пасианс. Мога да напиша отделна книга както за пасианса, така и за картите, имах толкова много работа с тях, толкова много неща се случиха в живота ми. Например, няма да забравя една игра на бридж, заради която загубих най-интересния човек на света. Ще говоря за това и други забележителни събития, свързани с картите, на съответните места в моята автобиография.

Сега, за да сложим край на детството, е необходимо да споменем забавлението от различен вид. Майка ми продаде цялата ни колекция от плочи заедно с плейъра веднага след войната, което възприех като лична несправедливост. И всъщност с това тя ме лиши от така необходимата на моята възраст музика. Нямахме представа за касетофона или записите по това време; не знаехме, че дори съществуват; нямаше друг източник на музика в къщата. Вярно, имаше радио, но то предимно бърбореше, не можеше да се танцува на него.

И исках да танцувам. Времената обаче не бяха много благоприятни за забавление, но младостта си каза думата и ние се опитвахме да танцуваме, където можем. Що се отнася до истинските балове, за тях можеше само да се мечтае, понякога институции организираха нещо подобно за своите служители. Най-често имаше или танцови вечери с приятели, където никога не ми беше позволено да отида, или аз и моите приятелки тичахме по танцови зали и дансингови подове. Разбира се, те танцуваха в ресторантите, но аз никога не съм бил там. Затова помня приключенията си с Янка по дансинга.

Тя и аз се съгласихме да си помагаме, ако грешният партньор се привърже. И винаги ни канеха, нито тя, нито аз сме подпирали стените. И тогава, на един от дансингите, един много красив лейтенант от полската армия стана мой постоянен партньор. Въртим се във възхитителен валс и изведнъж виждам, че Янка е вдигната от явно неподходящ тип, ужасно кривоок. Йесус-Мария вероятно стиска момичето като опашка в опашката на куче, той няма да го пусне сам, трябва да помогне на приятеля си. Трудно се отървах от лейтенанта, аз се втурнах към Янка, откачих двойката и на висок глас заявих, че баща й е дошъл за нея. Тя веднага разбра - това беше явна лъжа, баща ми ни заведе на хорото, а той отдавна си отиде. И я дръпнах за ръката. Янка неохотно ме последва встрани и ядосано попита:

- Е, какво правиш?

- Какво е това? - Бях изненадан. - Спаси от кривите!

- Глупако! – каза само Янка и се втурна към изоставената крива.

Дали приятелката ми е полудяла? Отново се втурнах след нея и направих нов опит да я откъсна от партньора си, но тя само изви глава и се опита да ме отблъсне с лакът. Вече нямах време за танци, трябваше да плюя лейтенанта си (за което после дълго съжалявах), а през останалата част от вечерта се мотаех до приятеля си. Имах много силно чувство за другарство!

Когато се прибирахме, Янка каза замислено:

- О, ти нищо не разбираш! Той е син на Терпсихора!

Точно така, аз съм луд. Божествената муза не може да има такива потомци!

„Какво ме интересува, ако е крив?“ – възрази Янка в отговор на деликатните ми съмнения. - Да, дори да има око на гърба му. Как танцува! Няма друго такова нещо в света! Готова съм да танцувам с него цял живот!

Успокоих се за психическото състояние на приятелката ми, но не можах да споделя възхищението й от брилянтната танцьорка. За мен външният вид винаги е играл първостепенна роля, естетиката преди всичко. А ние с Янка, за нейно голямо съжаление, никога повече не видяхме кривия. Моят лейтенант, уви, също.

Когато говорим за забавление, няма как да не споменем велосипеда. Вече ви казах как се научих да го карам. Детството ми мина под знака на велосипеда и това е разбираемо. Има много забавни и трагични случки, свързани с него. И през първите следвоенни празници...

Не, не първият, беше вторият, след като напуснахме Битом... Не, все пак първият. По някаква причина направих дълга почивка от колоезденето; не ми се е налагало да карам дълго време и някак си загубих уменията си. Вероятно не съм карал колело от няколко месеца, загубих навика. Вероятно защото отидох на училище и нашите велосипеди останаха в селото, във всеки случай не съм бил на седлото от дълго време. И тогава изведнъж аз и моята приятелка, не помня точно коя - или Янка, или Виска, отидохме при роднините си в едно далечно село. И така, и двамата загубихме навика да караме колело. Що се отнася до велосипедите, аз карах моя, а тя взе назаем от някой познат и колелото трябваше да й бъде върнато утре.

Човек не може да забрави такова пътуване и изпитанията, свързани с него. Тогава винаги съм симпатизирал на участниците в Световното състезание по колоездене, въпреки че може би те завършиха своето колоездене на най-добрите велосипеди, за разлика от нашите стари, с износени седалки и износени гуми. Маршрутът, който трябваше да преодолеем, се простираше двайсетина километра в едната посока. Не изглеждаше нищо особено, но за две момичета, които отдавна не бяха карали велосипеди, се оказа просто смъртоносно.

Последните километри преди селото изминахме вече по тъмно пеша, карайки велосипедите за кормилото. Луната даваше променлива светлина, не можеше да се каже какво има пред теб: или дупка, или хълм, обрасъл с трева, или нещо друго. Можете да отидете на грешното място и тогава няма да можете да съберете костите. Именно под този предлог побързахме да слезем от велосипедите и да стигнем до целта пеша.

Счупени и потрошени, целите в синини, на сутринта тръгнахме на връщане, защото трябваше да върнем чуждия велосипед навреме.

И тогава се появи нашият спасител - камион. В пълно отчаяние, неспособни да се качим на велосипедите си, седнахме с моя приятел в една крайпътна канавка и при вида на приближаващ камион един от нас размаха бутилка чай. Стана чудо, камионът спря! След като се ободрихме, побързахме да натрупаме велосипедите си отзад и се качихме сами. Отнесоха малко побой, но върнаха мотора навреме.

Спомням си и как ми хрумна да карам колелото си по тротоара на улица Долная до края. Долная в онези дни беше павирана с калдъръмени камъни и когато велосипедът ми се втурна надолу, изглеждаше, че разтърсих всички ребра, които сега се търкалят свободно в тялото ми. След това спрях да обичам мотора.

Но горе-долу по същото време започна любовта ми към колите. Шофьорът на директора на баща ми държеше колата вкъщи, а той живееше недалеч от нас и когато отиваше на работа при директора си, ме вземаше по пътя и ме оставяше в училище. Помолих се - позволи ми да карам колата. Шофьорът, младо момче, най-накрая не издържа повече, пусна ме на волана и избухна в смях, когато под мое управление колата потегли от единия край на тротоара до другия. Ежедневните тренировки обаче свършиха работата си и успях да се науча да карам прав. Първоначално нямах достатъчно крака, за да натисна педалите, но след това успях да се справя и с това. И автомобилната страст ме завладя до края на живота ми.

Преди това се опитах да карам мотоциклет с кош и това не ме направи щастлив. Приятел на брата на Янка имаше такъв мотоциклет, естествено, аз го досадих като лист - позволи ми да седна зад волана. Извън града, по селски път, ми позволиха да карам и нищо добро не излезе от това. Вече знаех принципите на шофиране, седнах зад волана и влязох в канавка. За щастие всичко мина добре. Дори не знаех, че количката се дърпа толкова настрани. След като усвоих количката, се научих да карам мотоциклет, но дясната ми ръка бързо изтръпна и разбрах, че мотоциклетът не е колата на мечтите ми.

От книгата Сталин. Път към властта автор Емелянов Юрий Василиевич

Глава 9. НАЧАЛО НА УЧЕНИЕТО Мислейки за начините за реализиране на идеалите на социализма и комунизма, Йосиф Джугашвили, заедно със своите съмишленици, стигна до убеждението, че за победата на пролетариата и създаването на социалистическо общество, пролетарий необходима е политическа партия.

От книгата В бурите на нашия век. Бележки на антифашисткия разузнавач от Кегел Герхард

Първи стъпки с пречките Няколко седмици след като се запознахме, Шарлот ми каза, че иска да започне обучението си възможно най-скоро. Факултет по медицинауниверситет. Осъществяването на тази дългогодишна мечта беше улеснено от факта, че с пристигането на майка ми в нашата къща

От книгата Братя Грим автор Герстнер Херман

Години на обучение в Касел През лятото на 1798 г. майка Грим се съветва със сестра си, прислужницата на двора в Касел, Хенриета Филипин Цимер: как да уредят Якоб и Вилхелм в Касел, в училище от по-високо ниво. Хенриета, „чиято душа беше изпълнена с най-чистото и

От книгата на Гьоте. Живот и изкуство. T. I. Половината от живота автор Конради Карл Ото

Завършване на обучението и трудности Гьоте идва в Страсбург, за да завърши своето юридическо образованиес полагане на съответния изпит. Получаването на докторска степен (д-р Юр.) беше пламенното желание на баща му; синът работи с цялата си сериозност за постигането на тази цел. Въпреки че е вътре

От книгата Отци на командира. Част 1 автор Мухин Юрий Игнатиевич

Начало на обучението и колективизацията Баща ми купи няколко кубика дъски през зимата и ги превози с шейна с надеждата да започне строеж на нова хижа. Но всички планове бяха нарушени поради началото на колективизацията. Няколко години по-късно дъските бяха използвани за изграждане на хубава

От книгата Книга на спомените автор Абрамович Исай Лвович

10. Продължаващи проучвания Борбата свърши. Постепенно всичко започна да се нормализира и учението излезе на преден план.Учихме може би с не по-малко страст, отколкото водехме вътрешнопартийната борба, а сега, когато тя приключи, посвещавахме цялото си свободно време на

От книгата на Чарлз Лайъл. Неговият живот и научна дейност автор Енгелхард Михаил Александрович

Глава I. Детство. Години на обучение бащата на Лайел. - Първо впечатление. – Любов към природата. - Училище. – Ентомология. – Гимназията и нейното вредно влияние. - Морал на учениците. битки. – Класицизъм. – Споменът на Лайел за детските му години Чарлз Лайел е роден в богато семейство и израства в

От книгата Дългият път. Автобиография автор Сорокин Питирим Александрович

ГОДИНИ УЧЕНЕ ВЪВ ВЕЧЕРНО УЧИЛИЩЕ Имах късмет и със семейство, в което бях учител. Те бяха скромни, умерено консервативни, но много достойни хора. Въпреки разликата в политическите убеждения, отношенията ни бързо станаха приятелски и си останаха такива

От книгата Brem автор Непомнящий Николай Николаевич

Време за изследване Алфред Едмънд Брем, роден на 2 февруари 1829 г., е първото дете, родено от втория брак на Кристиан Брем с Берта Райц. От първия си брак има 8 деца, от които 6 умират преди да навършат една година.От шестте деца от втория брак само

От книгата Цезар автор Геворкян Едуард

Години на обучение Цезар имаше години на обучение пред себе си. Както е известно, той е бил преподаван на гръцка и латинска реторика от някой си Гнифон. Колкото и да е странно, информацията за него, по ирония на съдбата, е запазена, въпреки че трябва да спекулираме за самия Цезар от този период.“Марк Аврелий Гнифон е роден в Галия през

От книгата Пътят на теософа в страната на Съветите: мемоари автор Арманд Давид Лвович

Зима на усърдно учене Избата беше завършена, затворена, напълнена и празникът на реколтата беше отпразнуван. Всички много искаха да седнат за часовете. Тази зима е за мен, а и за почти всички старша група, премина под знака на математиката. Юлий Юлич го преподаваше майсторски: красиво, строго

От книгата Корабите на науката са кръстени на тях автор Трешников Алексей Федорович

ГОДИНИ НА УЧЕНЕ Михаил Михайлович Сомов е роден на 7 април 1908 г. в Москва. Той беше най-малкото детев семейството. По-големи от него бяха две сестри - Наталия и Елена. Бащата на Михаил Михайлович - Михаил Павлович, завършил Факултет по природни наукиМосковския университет, работил няколко години

От книгата на Ерих Мария Ремарк автор Надеждин Николай Яковлевич

20. Продължаване на обучението Измина малко повече от година, откакто Ерих напусна стените на учителската семинария. И така той се върна. Учителите бяха изумени - пред тях се появи съвсем различен Ремарк.Не, той все още беше също толкова млад и невероятно красив. Но в погледа му се появи

От книгата Да бъдеш Хокинг от Джейн Хокинг

От книгата Основната тайна на шумния лидер. Книга 1. Той сам дойде автор Филатиев Едуард

Възобновяване на обучението Николай Хлестов, който скоро също се завърна в Москва и отново се установи при Маяковски, пише за своя приятел: „През лятото той се промени забележимо. Очевидно волжките простори са имали ефект върху него. Той сякаш стана още по-висок, гласът му прозвуча по-високо, по-плътно,

От книгата се гордея, че руският генерал автор Ивашов Леонид Григориевич

Депортиране вместо обучение Прекъснат прием на чуждестранни военнослужещи в руски училища и академии Ръководството на Руската федерация през последните години активно се ангажира с поддържането на положителен имидж на Русия. Всички страни по света се занимават с повишаване на престижа си. За това се отделят стотици милиони

За последната година на обучение.

Здравей Ласи, малка стройна брюнетка, с дълга коса, малки гърди и много обемно дупе. - казах сутринта, като станах от леглото и се погледнах в огледалото.
Днес е събота, какво ще правя в почивния си ден? Моята съседка Теа, която живее в съседната стая и е най-добрата ми приятелка, се готви да отидем на среща. И аз? И вероятно, както винаги, лежа в леглото по цял ден.
„Добро утро Лес“, прекъсва мислите ми съседът.
- Добро утро Теа, как спа?
- Всичко е наред, само че пак сънувах книги. - издиша тя с разочарование.- А ти?
„Неспокойно е, Тин пак не ме остави да спя цяла нощ“, отговарям на приятелката си, която както винаги върти очи, когато говоря за котката си.
„Не се съмнявах, Лес, може би е време да си намериш гадже, иначе ще живееш целия си живот с котката си“, отново завъртя очи.
- Хайде да не повдигаме отново тази тема, хиляди пъти съм ти казвал, че имам нужда от своя идеал, а не от някакъв слабак, който да ми се лепи. - Удрям с длан масата за хранене, ставам и отивам в стаята си.
Навън грее слънце, времето е прекрасно, а настроението ми е развалено още от сутринта от най-добрата ми приятелка. Оправям леглото, сядам на един стол до прозореца и се впускам в мислите си. След около 15 минути на вратата се почуква тихо и Теа влиза в стаята.
- Ласи, не ми се сърди. Знам, че не харесвате тази тема, но вие сте на 19 години, всички тийнейджъри излизат и се забавляват, а вие седите вкъщи по цял ден. На 25 ще започнеш да натрупваш мазнини по цялото си тяло, а на 35 ще станеш точно като моята леля Лари. - И двамата се кикотим, но аз все още съм ядосан и не поглеждам към Теа. - Отидете някъде днес, разпуснете се. Поне просто се разходете в парка. Или трябва да отменя срещата си със Стив и да изляза с теб?
- Благодаря Т, няма нужда. Вероятно наистина ще отида в парка, ще си купя сладолед и ще прочета доклада, който трябва да дам във вторник. – отговарям с лека усмивка.
- Това е страхотно, сега да отидем до супермаркета за хранителни стоки, иначе все едно вихрушка е минала в хладилника.
Ние се смеем.
18 минути по-късно сме в най-близкия супермаркет.
„Лес, имам идея“, казва Т шепнешком, докато стоим на опашка на касата.
- Този път кой? - Харесвам идеите на моя приятел, но те не винаги завършват добре, така че винаги питам това с повишено внимание.
„Хайде да отидем на паркинга, сякаш влизаме в кола, която нямаме, да вземем количката с нас и да я караме вкъщи“, казва Моят луд бунтовник, кикотейки се.
- Защо ви трябва тази количка? - питам с въртящи очи.
- Просто искам да изпитам малко адреналин, докато бягам от охраната. С мен ли си?
- Имам ли избор? - Намигам, ухилен. И аз плащам за нашите покупки.
Общо купихме две полупълни торби с продукти, сложихме ги в количката и се отправихме към паркинга. На входа ни спира охранител.
- Млади дами, къде отиваме? - мръщенето кара сърцето ви да бие малко по-бързо
- До нашата кола, да разтоварим покупките, ако разрешите, разбира се. – смело го смели Теа.
- А каква е вашата кола от всичките, които има? – хили се дебелият охранител, сочейки празния паркинг.
Без да се замислям, с цялата си глупост скачам върху крака на този нисък телетуби, ритам го в коляното и хуквам след Т, който вече беше изтичал през вратите, докато аз се справях с препятствието. След 5 метра се връщам и виждам нашия куц приятел да тича след нас.
- Гадни момичета, хайде връщайте количката на мястото й, иначе ще ви намеря и ще си спомня всичко, когато ме уволнят заради тази желязна кутия. - вика ядосан мъж след нас.
След още 3 метра Теа спира и аз тръгвам с нея.
- Защо спря, той сега ще ни настигне и няма да ни стигне, но не искам да прекарам повече ден в маймунарника. – казвам задъхан.
„Не се притеснявай“, казва ми тя с уверен глас, „той няма да има време да ни настигне.“ Хей, дебел гном, наистина ни трябваше това нещо, вземи го! - вика му Ти и след като ни измъкна пакетите, бута количката по един малък хълм към пазача.
Грабваме чантите и бягаме към спирката на нашия автобус, за да не се налага да вървим с тях.
Когато се прибрахме, направихме пържено пиле и печени картофи. Напълнихме стомасите добре, измихме всичко с портокалов сок и решихме да седнем и да си починем след такъв адреналин.
- Слушай Т, казваш, че не се забавлявам много, но какво ще кажеш да организираме парти в нашата къща следващия уикенд? – предлагам с горящи очи.
- Добра идея, за първи път чувам толкова разумно предложение от вас. - тя се кикоти.
- Нека поканим не само нашите приятели, но и нашите съученици, всички да се сближим и да се забавляваме. – произнасям изречението сякаш с умоляващ тон.
- Всичко е добре измислено, но откъде да вземем толкова пари за храна и напитки?
- Можем директно да кажем, че ще участваме, ако искаме да се забавляваме. Мисля, че никой няма да бъде против. Нашата група е доста приятелска, с изключение на нашата кралица Zyl. - казвам с раздразнение, въртейки очи.
- Добре тогава в понеделник ще им съобщим това и ще видим какво ще излезе от това. Сега е време да се приготвя за среща, хайде, скъпа, приготви се за разходка. - След като ме целуна, тя изчезва зад вратата на стаята си.
6 вечерта Теа току-що излезе на среща, а аз все още се въртя пред огледалото и си мисля какви дрехи да облека. „Облечете си черните спортни панталони, синята тениска и новите маратонки.“ - шепне подсъзнанието ми.
Но е истина. Не отивам на разходка с момче, а сама. За кого да се обличам?
Нахлузил съм анцуга и мистрията, вземам раницата и тръгвам към парка. Обикновено ходя там само през делничните дни и само защото паркът се намира близо до моя колеж. Ходя там през почивките с приятелите си. И аз, като никой друг, добре разбирам къде можете да ядете вкусно и евтино. След като пристигнах на уреченото място, веднага се насочих към любимото си кафене и си поръчах горещо кафе и палачинки с мед. Докато сервитьорката готви и отива да вземе поръчката, аз гледам през прозореца и се губя в мислите си.
Защо съм по-лоша от другите момичета? Защо тези, които смятам за идеални, ги гледат, а мен само всякакви слабички? Защо Зил е толкова добра, че завидно красивият Кларк се влюби в нея? Тя не е толкова добра, ако влезеш в нея. Тя със сигурност е красива, висока, зеленоока блондинка с дълга до раменете коса, винаги модерно облечена, гримирана по всяко време и всеки ден, буйни розови устни, перфектни бели зъби, дълги мигли, прекрасна фигура. Но характерът й е отвратителен и е глупава като плъстен ботуш. Може би се срещат с нея само за да я чукат?
- Вашата поръчка е готова. - прекъсва мислите й с усмивка слабата тъмнокоса сервитьорка.
- Благодаря ти. Мога ли да получа фактурата веднага?
- Със сигурност. – отговаря тя с плаха усмивка и хуква зад щанда.
След като платих вечерята си и хапнах палачинки, вземам кафе в картонена чаша и се отправям към площада, където всеки уикенд правят дискотека за студенти. След като стигнах там, сядам на една пейка, гледам как се забавляват тийнейджърите, които учат с мен в същия поток, и отново се опитвам да навляза в мислите си, но старата ми приятелка Клеър не ми позволява да направя това.
- Здравей Лес. - крещи тя над музиката.
- Здравейте. Имате ли нови? - Тя сяда до мен и започва дългия си разговор. Струва ми се, че тя никога не е вкъщи, всеки ден има нови забавления, нови гаджета и приятелки. Но все още не мога да разбера защо разказва всичко само на мен, сякаш съм й най-близък приятел. Въпреки че вече три години не сме близки приятели.
- О, толкова много ми се случи от последната ни среща. Дори не знам откъде да започна да ви разказвам. Имам ново гадже - защо не се учудвам? Мислено въртя очи - излизаме цели два месеца, той е толкова красив - „винаги казваш това за всички, но с това поне сме заедно повече от всеки друг“ - и също се преместих да живея с двамата ми съученици, защото снощи спях и някакъв пиян пишка започна да нахлува в апартамента ми и оттогава не съм оставал сам. - тя сякаш завършва разказа си.
- Добре, че вратата ти беше заключена, радвам се, че нищо не ти се случи. - „или не съм доволен, уморен съм от това“
- Знаеш ли защо се разделих с последното си гадже? - „Боже, надявах се, че тя е приключила, абсолютно не ме интересува животът й, трябва да се слея с нея. Писна ми от силна музика и наистина искам да се прибера вкъщи” - той спа с моя приятел в апартамента ми. Хванах ги и оттогава нямам приятелка. - казва тя с престорена тъга.
- Не се получи добре. Съжалявам, разбира се, но е време да тръгвам, чао.
- Чао, Лес, беше ми приятно да се запознаем.
„Аз също“, викам, подскачайки и бягайки от нея и тази музика.
Най-после напуснах това шумно място и се лутах по малка пътека, която е оградена от големи дървета с пожълтели листа. Дългите жълти фенери не осветяват добре пътеката, но виждам, че наблизо има щанд за сладолед. Спомняйки си, че наистина искам сладолед, бързо се насочих към човека, който го продаваше.
„Добър вечер, може ли един конус с три балона“, казвам с нетърпелив вид
- Добър вечер госпожо, разбира се, какъв е вашият вкус? - меко и любезно ми отговаря продавачът.
- С шамфъстък, ванилия и шоколад, моля.
- Разбрах. Моля, вашият сладолед. - предава ми моята радост.
- Благодаря много. - подавам му парите и тръгвам към моята спирка.
Този ден свърши бързо и по принцип беше интересно.Чаят е прав, трябва по-често да излизаме на хора, да се разхождаме. Само един е малко скучен, но можете да вземете Ти със себе си или да опознаете някой друг по-добре. Между другото, чудя се как мина срещата й? Тя се подготви за това толкова внимателно. Тя и Стив са заедно от две години, той ще дойде да прекара нощта с нас днес отново и аз ще прекарам половината нощ, слушайки ги ох и аха? Подсмихвам се и изведнъж чувам шумоленето на листата и някой тича след мен! Започвам да бягам към спирката си, докато бягам през пътя се спъвам в бордюра и се строполявам на земята. Изведнъж този някой внезапно ме хваща за рамото и ме дръпва от пътя. Обръщам се, виждам силуета на мъж пред себе си, сърцето ми прескача, не мога да измисля нищо от страх, намазвам любимия си сладолед в лицето на негодника и започвам да викам.

Глава 2.
- Тихо, защо крещиш? - казва зашеметен глас
- К-какво? - как смее да ми казва след такова нещо, този маниак тичаше след мен и иска да се предам така спокойно в ръцете му? Крещя още по-силно. Хората в минаващите коли се оглеждат, но не смеят да спрат.
- Тихо казано, Лес, защо си толкова уплашен? - казва човекът, избърсвайки сладоледа от лицето си. Да, да, момче. Въпреки че тялото му е едро, мислех, че е доста възрастен, но съдейки по гласа му, беше на около 20 години.
- К-какво? Кой си ти? – казвам нервно със страх. - А ти откъде знаеш името ми?
- Ласи, не ме ли позна? О да! Нося качулка и стоя под лампа, не можете да видите лицето ми. - казва ми този маниак, сваляйки качулката си! - Аз съм Бен Дейвис, учим в един курс, аз съм от паралелна група.
- Господи, дявол да те вземе... Защо ме плашиш толкова? Мислех, че сърцето ми ще потъне в земята. – отговарям му раздразнено.
- Извинявай, не исках да те плаша. Просто човекът, който продава сладолед, ме помоли да те настигна, ако не ми е трудно да кажа, че си забравил рестото. - мило ми се усмихва.
- Възможно беше да не навакса, нека запази тази промяна за себе си.
- Извинявай отново. Но тъй като всичко се оказа по този начин, да отидем и да ви почерпим с нов сладолед. И просто ще получите рестото си. - протяга ръка към мен.
- С удоволствие. – отговарям не толкова гневно и раздразнено.
Вдига ме за ръка от земята, аз се отърсвам и тръгваме към това ремарке или тезгяха за нов деликатес. Да, да, през цялото това време седях на земята и водех диалог с него. Не можех да стана от болката в коленете, тъй като първоначално паднах върху тях. Болката все още е там, но не толкова силна.
- Мамка му! Скъсах любимия си анцуг! Всичко е заради теб, негодник! - почти му крещя.
- Е, съжалявам, казвам ви, не го направих нарочно. Ако искаш, хайде утре да отидем и ще ти купя нови, дори два чифта. - казва Бен с усмивка.
- Не благодаря. Не съм толкова беден, мога да си позволя да си купя нови. - усмихвам му се в отговор.
- Крайно време е да го направите, забелязах, че вече сте ги носили два курса. - казва той доволно.
- А вие сте толкова внимателен, г-н Дейвис. - опитвам се да се направя на сериозна, но започвам да се кикотя.
-Какъв сладолед искаш госпожо Дърпани гащи? - пита Бен, като се смее.
- Конус с шам фъстък, ванилия и чаша шоколад, ако е възможно. - изтръгвам, преструвайки се на обиден.
- Ще бъде направено. - отговаря доволният продавач. - А ето, вземете си рестото, моля. - раздава сладолед и дребни.
- Благодаря отново. – хвърлям кротка усмивка и си тръгвам.
Бен ме следва. И двамата мълчим. Отивам спокойно да си изям сладоледа. Какво му трябва от мен? Защо, по дяволите, ме следи? Той се извини, аз донякъде му простих и му купих вкусни лакомства. Какво друго? Или може би просто сме на път? Честно казано не знам къде живее. Знам, че учи в група БД-211 и това винаги ме е вбесявало страшно много. Висок, чернокос, синеок, едър мъж. Но минусът му е, че е маниак, носи очила и не е напомпан. Но моята мечта е друга. Този красив Кларк. И така, какво му трябва? Присъствието му ме изнервя.
- Защо ме следиш? – мърморя с ясно изразено недоволство.
- Ще те придружа. Никога не знаеш какви глупаци се въртят наоколо в такъв момент. Искаш ли да си тръгна? - пита с изненадани, широко отворени очи.
- Да, Бен, искам да си тръгнеш. Съжалявам, но вие и вашето присъствие ме дразните. - вглеждам се избухливо в лицето му.
- Хм, добре, мога ли да отговоря на това? не ми пука Все пак ще те заведа до вкъщи. - усмихва се широко.
Без да му обръщам внимание, тръгвам към спирката си, без да му обръщам внимание. Какъв скука е той. Нищо чудно, че ме дразнеше през всичките 4 курса. Странно защо ме ядосва само на моменти. Изглежда, че има чувство за хумор, тъй като думите му ме забавляваха. Добре, ще мисля по-малко за това.
Седя си на спирката и чакам този проклет автобус. Кога ще пристигне? Адски студено ми е! Челюстта неволно започва да трепери.
- Студено ли ти е? - казва Бен с емоция
- Не. - Напуснах за кратко.
„Виждам и чувам“, усмихва се той, „челюстите ти тракат, макар и не много.“ Имам одеяло с мен. Легнах на тревата и я разстлах. Мога да те увия в него.
- Покрий се с мръсно одеяло, глупако! Можеше да го търкаляш в локва и да ми го предложиш. – измърморвам раздразнено.
Той става от пейката, сваля сакото си с усмивка и го хвърля на раменете ми. Изважда одеяло от раницата си и го хвърля върху якето си. Гледам го с широко отворени очи. Мисля, че много добре забеляза откровено изразения ми шок. След 10 минути автобусът ми пристигна.
- Благодаря ви, вземете това обратно, стоплих се. - започвам да му събличам дрехите.
- Не не. Продължавам с теб, стопли се.
Гледам го с недоумение и нищо не мога да кажа. Отвън е такъв глупак, но отвътре... Сладък е. Да, скъпа. И той знае как да гледа момичета. Но той все още ме ядосва. И той не е мой тип. Добре тогава. Между нас няма договори и обещания, така че ще се възползвам от безкористните му грижи.
Влизайки в автобуса, протягам ръка с сметка за билет и получавам шамар по китката. Какво по дяволите е това? Обръщам се, Бен!
- Да не си посмял да си плащаш в мое присъствие! - говори заплашително и сериозно.
- Ъъъ..ъъ..ами...Добре. Разбрах. - Не мога да скрия изненадата си.
Сядам на празно място и гледам как той плаща за двама ни. След това отива на празно място до него и сяда. Седя в недоумение още 5 минути и заспивам без да усетя нищо. Сънят ми е прекъснат от внезапното спиране на автобуса и писъците на шофьора.
- Мамка му! Защо, по дяволите, това същество скача под колелата! Твоята майка! гнида! - Шофьорът изтича с писъци.
Всички пътници седят със затаен дъх. Никой не разбира какво се случи и кого свалихме. Смърт или е жив? Той ли е или тя? Всички се измъчват от интерес, но вратите са затворени и никой не може да излезе да провери ситуацията. След 5 минути влиза шофьорът.
- До смърт! Разбрах, кретин! - изпръсква той с голяма омраза.
Какво? Какъв обрат! Ударихме някого до смърт.

Глава 3.
Водачът започва да се движи и продължава да кара. Всички са на загуба, не разбират какво се случва, но никой не смее да попита. Събори до смърт човек и избяга от местопроизшествието?! Какво проклето копеле! Е, няма страшно, няма да му се размине нищо подобно. Ще се обадя на полицията от вкъщи.
Дошъл на себе си, забелязвам, че съм подминал спирката си.
- О, не! - крещя като глупак на целия автобус
- Какво стана?! – пита Бен с почти спокоен тон.
- Минах спирката си!
Тръгвам към изхода и моля да спра. Изпълзявам от автобуса. Господин скучен ме следва. Коленете ме болят от болка, но се опитвам да не го показвам. В противен случай този голям човек може дори да реши да ме носи на ръце. Вече е 11 и половина през нощта. Приближавам се до къщата си. Качвам се по стълбите и се приготвям да кажа сбогом на Дейвис. И внезапно....
„Аааа...“ Хващам се за косата и хуквам към пътя.
- Какво ти става днес? - крещи след мен Бен.
- М-м-мой Тин! Той е! Негово е! Неговата! V-драйвер! Той удари котката ми! - Крещя като луда, така че може би половината улица да чуе всичко. - Той е мъртъв. Бог. Как мразя копелето, което го удари! измет! Гни в ада, гнидо. - ридая, седнал на тротоара.
Бен идва при мен, сяда до мен и ме притиска към себе си.
- Всичко ще бъде наред. Не се притеснявай толкова Не е вечен. Значи така е било писано да бъде. Също така се почувствах много зле, когато единственото ми куче беше застреляно от баща ми с ловна пушка. Това куче беше единственият ми приятел. Както виждате, никой не говори с мен в колежа. В училище беше същото. Освен това загубих единствения си домашен любимец. Тогава не говорих с никого цяла седмица. Но след това всичко мина, но реших да нямам повече животни, за да не страдам от загубата им. не се притеснявай Ще ви дадем нова котка. Всяка порода, всякакъв цвят. Просто не плачи. Непоносимо е да гледам сълзите ти. Толкова си силен. Никога не съм те виждал такъв.
Гледам го учудено и просто няма какво да му отговоря. Сълзите си отиват и съжалявам за този човек. В крайна сметка никой не общува с него. Но честно казано, и аз не искам да имам работа с него. Той тихо става от тротоара и тръгва към площадката на моя вход. Той влиза от страната на стълбите и рови в купчина картонени кутии, които магазинът, вграден в къщата ни, оставя тук. Няколко минути по-късно той ми носи малка кутия.
- Да го погребем заедно утре. Наистина разбирам какво е. - тихо казва той.
Бен хваща котката за лапите и внимателно я слага в кутия, затваря я с капак и я отнася зад стълбите. Той ми помага да стана и ме придружава до вратата на апартамента ми.
„Ще дойда утре в 11 сутринта и ще ти помогна да го погребеш зад къщата.“ Ще си взема лопатата. Ще се видим Лес. - намига ми и едва забележимо се усмихва.
- Чао Бен Дейвис. Благодаря ти за всичко. - Давам му нещата и влизам в апартамента.

Уморен като куче, събувам обувките си и тръгвам към стаята си. Хвърляйки раницата от раменете си, скачам върху оправеното легло и си мисля какво се случи днес. Човекът от моя поток, който винаги ме е дразнел, ми обръща внимание, любимата ми котка Тин почина, бившата ми приятелка все още помни моето съществуване... Колко интересна беше срещата на Теа? Надявам се всичко да мине идеално за нея. Стив също е романтик. Миналата седмица той се отби в 2:34 сутринта, за да й даде букет от 27 рози. Къде мога да намеря нещо подобно?
„Здравей“, нежно се чува гласът на Ти от прага, „Как прекарахте деня си?“ - идва и сяда до мен.
- Здравейте. Всичко щеше да е наред, но Тина беше блъсната от автобуса, с който се прибирах. - казвам хлипайки.
- Лаеси, просто не вземай всичко присърце. - прегръща ме.
- Опитвам се. как мина срещата ти – установявам с искрен интерес.
- Всичко е както обикновено. Нищо ново. Взех малко безплатни и си тръгнах доволен. Мислех, че ще се отбие да ни види, но трябваше спешно да се прибира. Пралеля му дойде за няколко часа и искаше да го види. - Навежда глава със съчувствие и гледа пръстите си.
- Това не е последният ни ден, не го приемайте толкова на сериозно.
- Това са глупости. Казах му, че ще правим парти, той одобри и каза, че също ще се присъедини към нас с няколко свои приятели. - без да крие радостта си заявява приятелка.
- Супер, наистина съм много щастлив. Беше тежък ден, хайде да си лягаме. Лека нощ Т. - Целувам ръка на моя приятел.
- Лека нощ Лес. - в отговор получавам целувка по челото.
Много уморен, заспах на оправеното легло, без дори да се преоблека след разходката. Събуждайки се, гледам през прозореца. Тъмно е, 3:20 е. Защо, по дяволите, станах толкова рано? О, да, заспах облечена. Ужасен дискомфорт. Цялата е потна и отвратена от себе си, гърбът я боли от такава купчина парцали и вратът й е схванат, неясно защо. Преобличам се с нощни шорти и дълга тениска, които бившият ми приятел ми подари, и пак заспивам.
Дз-дз. Дз-дз. глупости! Е, какво е? Кой се нуждаех от мен толкова рано в почивния ми ден? Едва отварям очи и гледам екрана на телефона. Номер, който не разпознавам.
„Да“, излаявам с раздразнен глас в слушалката.
- Лес, здравей. Това е Бен. Ще бъда при вас след 20 минути. Той взе лопатата. Готови ли сте вече? - По дяволите, съвсем забравих. Честно казано дори си мислех, че всичко е сън.
- Аз..Ъъъ..отивам. Чакам те. - Затварям телефона и бягам към кухнята, без дори да се преоблека.
Теа още спи. Слагам чайника и се втурвам към банята да си измия зъбите. На един дъх срешвам косата си, правя необичайно колосче коса и се отправям към кухнята за закуска. След 5 минути Tee спира до мен.
„Добро утро“, Теа ми хвърля приятелска усмивка. „Защо ставаш толкова рано?“ Още половината от 10.
- Добре, Бен и аз ще погребем Тина в задния двор. Но защо той идва тук толкова рано? - мисля с изненада.
- СЗО? Бен? Бен Дейвис? - Гледа ли ме с широко отворени очи?
„О, забравих да кажа“, усмихвам се срамежливо, „с него се разходихме малко вчера“. Тя ме придружи.
- О, приятелю, той е хубав човек. Ще си имаш ли най-накрая гадже? - Ти ми намига.
- Не мисля така, той не е мой тип. - след кратка пауза. - или в моя. Сам не мога да го разбера. Той някак си ме ядосва, но също го харесвам. Той е сладък и забавен. – признавам смутено.
- Не съм ваш водач, но мисля, че би си струвало да се опитате да започнете връзка с него.

На вратата се чука. Бен стои на прага с лопата. Мирише необичайно, много приятно. Прилича на парфюм Lacoste. Много готино и привлекателно.
- Здравей Бен, влез. – поглеждам го със смутен поглед и го пускам в къщата.
- Здравей, изглеждаш добре. - Намига ми, слага лопата в ъгъла до вратата и събува обувките си.
- Върви в стаята ми, веднага идвам. - казвам на Дейвис и се качвам при Теа. - Може би трябва да отидете на разходка? Мисля, че той дойде преди уречения час с причина, може би ще се получи нещо за нас. – заявявам с лека усмивка на моя близка приятелка.
- Няма проблем скъпа. - С усмивка от ухо до ухо тя се отправя към стаята си, за да се преоблече и скоро изчезва напълно от апартамента.
Бен седи на стол до прозореца и ме чака да му отделя време. Влизам в стаята, сядам на леглото в поза лотос и го чакам да започне диалог.
- Лес, исках да поговорим. За вчера, за нас. – личи си, че се смущава. - Съжалявам отново, че беше толкова неловко. Отдавна исках да говоря с теб, но реших, че ще ме изпратиш веднага. Сега събрах сили и реших да си призная. Харесвам те от първата година и ми се струва, че е взаимно. Много често улавям погледите ти към мен. - свежда очи, без да знае как да продължи изречението.
Но е истина. Дори не се замислих. Всеки път, когато го видя в колежа, го пронизвам и поглъщам с погледа си. Сърцето ми настръхва, когато го видя да стои с момичетата от групата си и да обсъждат предстоящи тестове и т.н. Това ревност ли е? Това не може да се случи. Как можах да съм такъв сляп глупак? Поглеждам искрените му сини очи и разбирам... Наистина ме е грижа за този човек.
- Ъъъ... Ами в общи линии да. Харесвам те, но аз самият не го осъзнах.
Той става от стола си, приближава се до леглото и сяда недалеч от мен. Той протяга ръка към врата ми и сърцето ми замръзва, дъхът ми спира и очите ми автоматично се затварят. Веднага си спомням момента, в който, предизвикан от предизвикателство, влязох в мъжката съблекалня за физическа подготовка и намерих Бен там само по шорти. Беше готино, едро, но за съжаление не стегнато тяло, с висящи шорти, разкриващи коса под пъпа. Този поглед, който ме изгаря. Дъхът ми спира, устата ми се пълни с гореща слюнка, преглъщам нервно и бягам. Приятелят ми казва, че просто нямам достатъчно интимност, така че такива неща ме поставят в това състояние. Сега, между другото, е добър шанс да поправите всичко. Познавам Бен от много време, не съм говорил много с него, но въпреки това му вярвам, не мисля, че ще започне да казва на всички, че ме е чукал.
-Толкова си привлекателна, особено с тази тениска и без бельо. - казва той с горящи очи.
по дяволите! Забравих да се преоблека! Как можа, глупав глупак?
— Ти също изглеждаш добре, въпреки всички тези дрехи. - казвам изчервявайки се, не разбирам защо.
- За теб мога да го сваля и да изглеждам още по-добре. - поглежда ме, проверявайки реакцията ми.
- Вярвам ти Бен. И ако искате да правите секс, тогава не си губете времето с намеци, аз също искам това. – изтърсвам на глас, изгаряйки от срам.
„Добре, Лес“, казва той с усмивка. - Искам това. И то за много дълго време.
Изведнъж грабва тениската ми отдолу и я дърпа през главата ми. Без да имам време да разбера нищо, се облягам на леглото и чакам продължението. Бен надвисва над мен, дишайки алчно, докато се доближава до устата ми и ме целува по устните. Признавам, че това е най-добрата целувка, която съм имал. Той напуска устните ми, съблича ризата си и започва да работи върху нощните ми шорти. Пъхайки пръсти под ластика на шортите си, той ги събува с едно движение и ги хвърля настрани. Той нежно гали краката ми с върха на пръстите си, хваща ги и разтваря краката ми. Чувствам се много неловко, като гледам колко напрегнато оглежда чатала ми с очи. Надвесен над мен започва нежно да дърпа със зъби зърното ми, с едната ръка мачка другата гърда, а с другата гали вече готовото ми на всичко преминаване в света на страстта. После с рязко движение вкарва два пръста в мен едновременно. Крещя от приятното усещане за болка. Той успокоява устата ми със своята и аз се губя в движенията на пръстите му и допира на езика му до моя. След като достигнах максимума, Бен се отдалечи от мен и насочи поглед към пръстите си.
- Бяхте ли девствена? - Той ме изучава с огромни очи и кръв по пръстите си. Усмихвам се, свеждам очи от неловкост. - Това не може да се разбере от вас.
- Всичко тайно стана ясно. Не съжалявам, че го направи. Да продължим? - Имам чувството, че бузите ми горят с червен пламък.
- Стига госпожице Моран за днес. Не бива да се увличате твърде много с това през първия ден, в противен случай на следващия ден ще боли дори да седите.

Вечеря. Тея се върна от не знам къде. С Бен седим пред телевизора, пием чай и обсъждаме новините, които се излъчват по кутията.
- Добре Лес, предполагам, че ще отида. ще се видим - маха с ръка и отива при обувките си.
- Чао. Благодаря за помощта. - Със срамежлива усмивка изпращам госта си и викам Т да яде.
На обяд й разказвам за вчерашния ден, за случилото се днес. Тя говори за срещата си и казва къде е била, докато аз се забавлявах тук. Отишла при съседа си от горния етаж. Там живее нашата обща приятелка Стейси, с която не общуваме толкова често, колкото помежду си. Тя е добро момиче, но явно Господ не е искал да я възнагради с красота. Висока, пълна, чернокоса и книжен червей - това е Стейси.
Моята приятелка не е безразборна дама, но по някаква причина одобри лошата ми постъпка. След като се нахраня, отивам в стаята си, сядам на любимото си място и мисля за всичко, което се случи.
Моята котка вече я няма. Нямам желание да си вземам ново животно. Омръзна ми да седя вкъщи. Твърде често седя и мисля за живота и бъдещето. Мога да съм вътре в себе си с часове, без да забелязвам нищо около себе си. Живея в един от най-големите градове, има много различни кафенета, ресторанти, клубове, паркове и други места, където можете да си прекарате добре. Моята стипендия и финансова подкрепа от родителите ми ми позволяват да посещавам няколко институции наведнъж всеки ден. Какво за мен? Ходя на училище, лежа си вкъщи, тъпча всичко, което ни поискат и ме няма никъде. Един красив мъж, когото вчера просто не можех да понасям, започна да ми обръща внимание. Вече днес той ме лиши от детството ми. Аз обаче съм непостоянен човек, изумен съм от глупавата си постъпка, но по някаква причина не съжалявам.
Размишлявайки върху първия ми контакт, една мисъл изниква в главата ми. Откъде знае как да угоди на момиче? Изглежда като най-идиотския маниак, на когото и в най-красивия сън момиче не би доверило тялото си. Наистина ли е спал с някого? Не, това са глупости. Човекът явно е гледал порно. Въпреки че защо съдя по себе си? „Смея се на себе си и мисълта, че гледам порно под завивките като плъх през нощта, ме смущава.“
Спри, Лес, спри да мислиш за тази глупост. Всички тийнейджъри влизат в такива сайтове, ако нямат връзка. Спрете, спрете. Не искам да мисля повече за това. Мислите по тази тема събуждат желанието да отида на сайта, който имам в отметките си, и да свърша мръсната работа. Затова се опитвам да се разсейвам с мисълта какво мога да сготвя за вечеря днес. Нямам нищо против да ям мак със сирене, но предпочитам да отида да видя какво мисли моят приятел за това.
Ставам от топлото, уютно място и се запътвам към вратата на Теа. аз чукам.
„Влезте“, извиква тя.
- Тай, какво ще кажеш за вечеря с макарони и сирене? – сияя с доволни физиономии.
- Какво ще кажете най-накрая да се измъкнем от тази дупка и да отидем заедно на Breakfood? - прави гримаса тя леко раздразнено.
Breakfood е най-популярната верига столове в нашия град. Отзивите там са много добри. Отдавна исках да опитам домашните им понички, които всичките ми приятели хвалят.
- Великолепна идея. В колко часа ще тръгнем? – питам с нетърпение и голямо желание да напълня корема си до краен предел.
- Хайде след час, бягай и се приготвяй.
- Глоба. - Изтичам от стаята й, за да празнувам.
„Лес“, вика тя след мен, „и облечи нещо по-прилично.“
Връщам се в скривалището й, гледам я с неразбиращ поглед.
- Например?
- Тази бледорозова рокля, добре подчертава фигурата ти. Особено извито дупе. – избухва Т с приятелска усмивка.
- Както казвате. – намигам и се скривам зад вратата.
Господи, за какъв задник говори през цялото време? Плосък съм като дъска в нашия офис по „дясно“. Когато протестирам срещу комплимента й за дупето ми, тя винаги казва, че се подценявам. Може би е така? Може би погледнете себе си от другата страна?
След като облякох роклята, която Теа ми препоръча, отивам до огледалото и изучавам фигурата си. Хм, много добре. Особено ме привличат краката. Радвам се, че ги оправих, докато се къпех завчера.
Мамка му! Цял ден не съм се къпала.
Хвърлям роклята си и се втурвам да плувам. Главата ми не е мръсна, косата ми мирише на зрели сливи. Миризмата е необичайна, вкусна, но твърде детска. Разбира се, майка ми ми го даде. За нея аз съм още малко момиче. Избърсвам тялото си със сапунена кърпа, изплаквам се и отивам да се обличам, увит в бяла кадифена кърпа.
Събрал се напълно, точно час по-късно се срещам в хола с Теа. Тя изглежда невероятно. Черен класически втален панталон, розова струяща се блуза и розови балетки. Имам същите на краката, но само бели. Мисля, че и глупак би разбрал, че сме ги купили заедно.
- Уау, изглеждаш страхотно, приятелю. - казва Т с възхищение.
- Благодаря ти. - засрами ме. - И ти си прекрасна.
- Съветвам те да използваш по-често козметика, имаш прекрасни мигли и идеално бяла кожа. - поглежда ме с приятелска подкрепа.
- Вероятно ще приема съвета ви. – усмихвам се смутено. - Да отидем на автобусната спирка. Нямам търпение да ям.
Придвижваме се до уреченото място и пристигаме за 25 минути. Трапезарията беше почти пълна, но сервитьорката успя да намери една празна маса за нас. Никога не бих си помислил, че тук има толкова много хора. Тук трябва да е невероятно вкусно. Сега ще повярваме.
Сядаме на масата. След като отворих менюто, веднага реших да поръчам макарони със сирене, които смятах да приготвя сам. За десерт вземам капучино и поничка с касис. Теа поръчва макарони като мен, но за десерт взема френски чай и торта с парченца шоколад. Докато чакаме поръчката си, Ти предлага да отидем до клуба, който се намира отсреща. Определено съм съгласен. Никога не съм бил в нощни клубове, защо не започна да правя открития през последната година на обучение? Уморени от монотонното ежедневие.
Те въвеждат реда. Порцията е доста голяма, но стомахът ми я издържа. Макароните се нареждат в голяма кръгла чиния, покрити с топено сирене. Нанизвам три макарони на вилица, слагам ги в устата си и полудявам. Мекички са, просто се топят в устата, такова нещо не съм опитвала. Като прахосмукачка изпразвам чинията си буквално за 5 минути. Веднага преминавам към десерта. Капучиното е още горещо, поничката е мека, виждате, че току-що е сготвено. Захапвам го и се топи. Вкусът на касис и захар се разнася в устата ми. Поничката няма дупка, но няма и пълнеж. Откъде идва толкова отличителен вкус? Сигурно тайната им е, че добавят към тестото сладко с определен вкус. Това беше най-прекрасната вечеря в живота ми. Изядох десерта на двете бузи, исках да поръчам доза, но реших да оставя място за алкохола, който щеше да има в клуба.
След 20 минути плащаме и се лутаме през пътя. Влязохме в заведението без проблеми.
Музиката свири силно, диджеят съобщава, че скоро ще се проведат състезания в чест на началото на учебната година. Преминаваме през тълпата към бара и си поръчваме чаша водка и прасковен сок. Освежили устата си със студен алкохол, се отправяме към дансинга. Музиката е ритмична и лека. Движенията към него сами изпълват тялото ви. Движа се в танц и с небрежен поглед улавям силуета на Бен на входа, прегърнал кръста на някакво момиче, което изглежда малко по-голямо от него.

Глава 5.
Без да се замисля, автоматично изваждам телефона си от чантата, преметната през рамото ми, и снимам тази двойка. И двамата изглеждат доста доволни и щастливи. какво става с мен Завиждам. Кръвта ми кипи, болката и омразата разкъсват душата ми, гневът ме кара да се напрягам, да свивам юмруци и да изчерви перфектното ми лице. измет! Как смее?! Бързо търся Теа сред тълпата и я каня да се прибере, под претекст, че ми е гадно от изпита чаша. Тя ме поглежда с недоверчив поглед, но без да се съпротивлява, се съгласява да напусне това заведение.
Изваждам телефона си и поглеждам колко е часът. Господи, вече е 12 и половина. Последният автобус беше преди час. Мислех, че танцувах няколко песни, но се оказа, че са били цели два часа и половина!
- Да поръчаме ли такси? - Предлагам на Т.
- Мисля, че скъпа, нямаме друг избор. - хили се моят пиян приятел. По изчервяването й става ясно, че е отишла в бара без мен.
Таксито пристига след 10 минути. И след 15 минути сме у дома. Това е малко по-бързо, отколкото да вземете автобус, но също така е 4 пъти по-скъпо.
Падам в стаята си без да усещам краката си и се строполявам на леглото. Изваждам телефона си и разглеждам снимките, които съм направил. Все още не мога да повярвам, че е способен на това. За пореден път се прецаках по въпроса с едно момче. Може би да му напиша имейл? Или да му изпратите снимка по имейл? О, не. Просто няма да говоря повече с него. Защо изобщо съм толкова разстроен? Той не ми е гадже, аз не съм му приятелка. Той е абсолютно свободен човек и има право на всякакви връзки с когото си поиска. Но лицето на тази курва просто искаше да бъде ударено.
От голям мързел ставам от леглото, преобличам се нощните дрехи и си лягам. Утре ще плувам, нямам сили. Заспивам, забравяйки всичко, което се случи.