Луната си проправя път през вълнистите мъгли, Сипе тъжна светлина върху тъжните поляни. По зимния, скучен път, Три хрътки тичат, Монотонната камбана трака уморително. Нещо познато се чува в протяжните песни на кочияша: Този смел гуляй, Тази сърдечна меланхолия... Няма огън, няма черна колиба... Пущина и сняг... Към мен Само раирани мили се натъкват. Скучно, тъжно... Утре, Нина, Утре, като се върна при скъпата, ще се забравя до камината, ще гледам дълго. Часовата стрелка ще направи своя премерен кръг със звънък звук, И като премахне досадните, полунощ няма да ни раздели. Тъжно е, Нина: пътят ми е скучен, шофьорът ми е замлъкнал от дрямката си, звънецът е монотонен, лицето на луната е мъгливо.
Стихът е написан през декември 1826 г., когато приятелите на Пушкин, участници във въстанието на декабристите, са били екзекутирани или заточени, а самият поет е бил в изгнание в Михайловское. Биографите на Пушкин твърдят, че стихът е написан за пътуването на поета до псковския губернатор за запитване.
Темата на стиха е много по-дълбока от просто изображението на зимен път. Образът на пътя е образ житейски пътчовек. Светът на зимната природа е празен, но пътят не е изгубен, а маркиран с мили:
Няма огън, няма черна къща...
Пущинаци и сняг... Към мен
Само милите са на райета
Натъкват се на един.
Пътят на лирическия герой не е лесен, но въпреки тъжното настроение, работата е пълна с надежда за най-доброто. Животът е разделен на черни и бели ивици, като стълбове. Поетичният образ на „раирани мили“ е поетичен символ, който олицетворява „раирания“ живот на човек. Авторът премества погледа на читателя от небето към земята: „по зимния път“, „тройката бяга“, „камбаната ... трака“, песните на кочияша. Във втората и третата строфа авторът два пъти използва думи от един и същ корен („тъжен“, „тъжен“), които помагат да се разбере душевното състояние на пътника. Чрез алитерация поетът изобразява поетичен образ на художественото пространство – тъжни поляни. Докато четем стихотворението, чуваме звъна на камбана, скърцането на бегачи в снега и песента на кочияша. Дългата песен на кочияша означава дълго, протяжно звучене. Ездачът е тъжен и тъжен. И читателят не е доволен. Песента на кочияша въплъщава основното състояние на руската душа: „дръзко веселие“, „сърдечна меланхолия“. Рисувайки природата, Пушкин изобразява вътрешен святлирически герой. Природата е свързана с човешкия опит. В кратък сегмент от текста поетът използва елипси четири пъти - Поетът иска да предаде тъгата на ездача. Има нещо недоизказано в тези редове. Може би човек, пътуващ във вагон, не иска да сподели тъгата си с никого. Нощен пейзаж: черни колиби, пустош, сняг, раирани стълбове. В цялата природа цари студ и самота. Приятелската светлина в прозореца на хижата, която може да свети за изгубен пътник, не гори. Черните колиби са без огън, но "черното" не е само цвят, но и зли, неприятни моменти в живота. Последната строфа отново е тъжна и скучна. Шофьорът млъкна, чу се само „монотонният“ звънец. Използва се техниката на пръстеновидната композиция: „луната си проправя път“ - „лунното лице е мъгливо.“ Но дългият път има приятна крайна цел - среща с любимия ви:
Скучно, тъжно... Утре, Нина,
Връщайки се при моя скъп утре,
Ще се забравя до камината,
Не мога да спра да го гледам.
Малко са поетите, които успяват хармонично да преплитат лични чувства и мисли с описания на природата. Ако прочетете замислено стихотворението „Зимен път“ на Александър Сергеевич Пушкин, можете да разберете, че меланхоличните нотки са свързани не само с личните преживявания на автора.
Стихотворението е написано през 1826 г. Измина една година от въстанието на декабристите. Сред революционерите имаше много приятели на Александър Сергеевич. Много от тях са екзекутирани, някои са заточени в мините. По това време поетът ухажва своя далечен роднина С.П. Пушкина, но получава отказ.
Това лирическо произведение, което се изучава в урок по литература в четвърти клас, може да се нарече философско. Още от първите редове става ясно, че авторът никак не е розов. Пушкин обичаше зимата, но пътят, който трябва да измине сега, е мрачен. Тъжната луна огрява тъжните поляни със своята слаба светлина. Лирическият герой не забелязва красотата на спящата природа, мъртвата зимна тишина му се струва зловеща. Нищо не го радва, звукът на камбаната изглежда тъп, а в песента на кочияша се чува меланхолия, съзвучна с мрачното настроение на пътника.
Въпреки тъжните мотиви, текстът на стихотворението на Пушкин „Зимен път“ не може да се нарече напълно меланхоличен. Според изследователите на творчеството на поета Нина, към която той мислено се обръща лирически герой– това е избраницата на сърцето на Александър Сергеевич, София Пушкина. Въпреки нейния отказ, влюбеният поет не губи надежда. В крайна сметка отказът на София Павловна беше свързан само със страх от мизерно съществуване. Желанието да види любимата си, да седне до нея до камината дава сили на героя да продължи безрадостния си път. Преминавайки „раираните мили“, които му напомнят за непостоянството на съдбата, той се надява животът му скоро да се промени към по-добро.
Много е лесно да научите стихотворението. Можете да го изтеглите или да го прочетете онлайн на нашия уебсайт.
През вълнистите мъгли
Луната се прокрадва
Към тъжните поляни
Тя хвърля тъжна светлина.
По зимния, скучен път
Три хрътки тичат,
Единична камбана
Трака уморително.
Нещо звучи познато
В дългите песни на кочияша:
Този безразсъден гуляй
Това е разбито сърце...
Няма огън, няма черна къща...
Пущинаци и сняг... Към мен
Само милите са на райета
Натъкват се на един.
Скучно, тъжно... Утре Нина,
Утре, връщайки се при моя скъпа,
Ще се забравя до камината,
Ще погледна без да го гледам.
Часовата стрелка звучи силно
Той ще направи своя кръг за измерване,
И премахвайки досадните,
Полунощ няма да ни раздели.
Тъжно е, Нина: пътят ми е скучен,
Шофьорът ми замълча от дрямката си,
Камбаната е монотонна,
Лицето на луната е замъглено.
През вълнистите мъгли
Луната се прокрадва
Към тъжните поляни
Тя хвърля тъжна светлина.
По зимния, скучен път
Три хрътки тичат,
Единична камбана
Трака уморително.
Нещо звучи познато
В дългите песни на кочияша:
Този безразсъден гуляй
Това е разбито сърце...
Няма огън, няма черна къща,
Пущинаци и сняг... Към мен
Само милите са на райета
Попадат на един...
Скучно, тъжно... Утре Нина,
Връщайки се при моя скъп утре,
Ще се забравя до камината,
Ще погледна без да го гледам.
Часовата стрелка звучи силно
Той ще направи своя кръг за измерване,
И премахвайки досадните,
Полунощ няма да ни раздели.
Тъжно е, Нина: пътят ми е скучен,
Шофьорът ми замълча от дрямката си,
Камбаната е монотонна,
Лицето на луната е замъглено.
Анализ на стихотворението "Зимен път" на Пушкин
А. С. Пушкин е един от първите сред руските поети, който успешно съчетава в произведенията си пейзажна лирика с лични чувства и преживявания. Пример за това е известно стихотворение„Зимен път“. Тя е написана от поета по време на пътуване до провинция Псков (края на 1826 г.).
Поетът наскоро беше освободен от изгнание, така че е в тъжно настроение. Много бивши познати му обърнаха гръб; неговите свободолюбиви стихове не са популярни в обществото. Освен това Пушкин изпитва значителни финансови затруднения. Потискаща е и природата около поета. Авторът никак не се радва на зимното пътуване, дори обикновено веселото и насърчително „звънецът... трака уморително“. Тъжните песни на кочияша изострят тъгата на поета. Те представляват чисто руска оригинална комбинация от „дръзко веселие“ с „сърдечна меланхолия“.
Безкрайните руски версти, белязани с пътни постове, са уморително еднообразни. Изглежда, че могат да продължат цял живот. Поетът усеща необятността на родината си, но това не му носи радост. Слабата светлина изглежда е единственото спасение в непрогледния мрак.
Авторът се отдава на мечти за края на пътуването. Появява се образът на мистериозната Нина, при която отива. Изследователите не са стигнали до консенсус за това кого има предвид Пушкин. Някои смятат, че това е далечно познанство на поета С. Пушкин, с когото той е имал любовна връзка. Във всеки случай авторът е стоплен от спомените на жената. Той си представя гореща камина, интимна обстановка и уединение с любимата си.
Връщайки се към реалността, поетът тъжно отбелязва, че скучният път е уморил дори кочияша, който заспал и оставил господаря си съвсем сам.
В известен смисъл „зимният път“ на Пушкин може да се сравни със собствената му съдба. Поетът остро чувстваше своята самота, той практически не намираше подкрепа или съчувствие за своите възгледи. Стремеж към високи идеали– вечно движение из необятните руски простори. Временните спирки по пътя могат да се считат за многобройни любовни романиПушкин. Те никога не бяха дълги и поетът беше принуден да продължи досадното си пътуване в търсене на идеала.
В повече в широк смисълстихотворението символизира общия исторически път на Русия. Руската тройка е традиционен образ на руската литература. Много поети и писатели, след Пушкин, го използват като символ на националната съдба.
През вълнистите мъгли
Луната се прокрадва
Към тъжните поляни
Тя хвърля тъжна светлина.
По зимния, скучен път
Три хрътки тичат,
Единична камбана
Трака уморително.
Нещо звучи познато
В дългите песни на кочияша:
Този безразсъден гуляй
Това е разбито сърце...
Няма огън, няма черна къща...
Пущинаци и сняг... Към мен
Само милите са на райета
Натъкват се на един.
Утре, връщайки се при моя скъпа,
Ще се забравя до камината,
Ще погледна без да го гледам.
Часовата стрелка звучи силно
Той ще направи своя кръг за измерване,
И премахвайки досадните,
Полунощ няма да ни раздели.
Тъжно е, Нина: пътят ми е скучен,
Шофьорът ми замълча от дрямката си,
Камбаната е монотонна,
Лицето на луната е замъглено.
Анализ на стихотворението на A.S. Пушкин "Зимен път" за ученици
Това произведение отразява реалностите на века, в който великият руски поет Александър Сергеевич Пушкин е живял и е създал своите блестящи произведения. Стихотворението е написано през 1825 (хиляда осемстотин двадесет и пета). Електричеството, асфалтовите пътища и колите още не са били измислени. Авторът в своята блестяща работа пише за това, което го заобикаля, описва пътуване с шейна по зимен път. На читателя се представят образи, които бързо се сменят един друг.
Особеността на това произведение е неговият бърз ритъм. Изглежда, че дрънкащата шейна, която се клати от едната страна на другата, кара поета да се втурва от едната страна на другата. И погледът му разкрива луната, скрита зад мъглите, гърбовете на конете, кочияша. Веднага, като в странен сън, се появява образът на Нина, към която Александър Сергеевич толкова бърза. Всичко това е объркано в съзнанието на автора и предава не само емоционално състояниеавторът, но и зимен пейзаж, където вятърът, луната, тъжни поляни.
- епитети: „вълнисти мъгли“, „тъжни поляни“, „скучен път“, „монотонен звън“, „дръзко веселие“, „раирани мили“, „мъгливо лунно лице“,
- персонификации: „тъжни поляни“, луната си пробива път, лунното лице,
- метафора: луната хвърля тъжна светлина,
- повторения: „утре, Нина, утре, връщам се при моята скъпа.“.
Скучно, тъжно... Утре Нина,
Утре, връщайки се при моя скъпа,
Ще се забравя до камината,
Ще погледна без да го гледам.
В това четиристишие има повторение – така авторът обозначава умората по пътя, която изтощава и обърква мислите и чувствата. С желанието да избяга от това неудобно пътуване, поетът се потапя в спомени, но нещо отново го кара да се върне и да чуе монотонния звън, да види как кочияшът тихо дреме.
Тогавашният зимен път беше толкова труден, че днес това е разказ за някакъв друг непознат за нас свят.
Творбите на Александър Сергеевич Пушкин изобразяват сцени от живота му. Те са светли и достъпни. Културата на речта и умението на поета учат културата на общуване и разказване.
