Раждането на нова Европа. Презентация на тема: раждането на нова европейска наука. Раждането на науката, основана на експериментално знание накратко

Въпроси в началото на параграф

Въпрос. Какви представи за света са имали европейците през Средновековието? Какви процеси и събития в развитието на европейското общество през XV-XVIв. повлияли на промяната в старите представи за света? Каква роля изигра изобретяването на печата в развитието на научните знания?

През Средновековието европейците са си представяли света като плосък, с град Йерусалим в центъра на света. Европейците имаха малко разбиране за земите извън Европа. Индия и Китай изглеждаха като полумитични страни. Светът също беше представен под формата на земен град и божествен град. В земния град се водеше борба между Бог и дявола за човешките души.

Тези представи за света се променят под влиянието на Великите географски открития и разпространението на идеите на хуманизма, които поставят под въпрос предишната църковна представа за света.

Типографията изигра ключова роля в развитието на научното познание, т.к ускори процеса и увеличи мащаба на разпространение на знания. През Средновековието книгите са били достъпни само в библиотеките на големите манастири, където не всеки е бил допускан и не всички книги са били преписвани от монасите. С откриването на печатарството тези ограничения изчезнаха.

Въпроси в края на параграфа

Въпрос 1. Защо мислите, че в началото на новото време интересът на човека към света около него рязко се е увеличил?

Защото откритията, направени в края на Средновековието и в началото на Новата ера, поставят под въпрос традиционната картина на света, която се формира на основата на Библията.

Въпрос 2. Попълнете таблицата „Основните научни идеи, допринесли за развитието на нови възгледи за света и обществото“ в тетрадката си. Колони на таблиците: „Учени и мислители”, „Страна”, „Основни идеи”, „Открития”, „Какви нови възгледи са повлияли при формирането”.

Въпрос 3. Разкажете ни за структурата на Вселената въз основа на ученията на Н. Коперник, Г. Бруно и Г. Галилей.

Н. Коперник. Г. Бруно и Г. Галилей основават модерно изпълнениеза Вселената като безкрайно пространство, в което според определени закони се извършва движението на звезди, планети и други тела. Ако преди Земята е била в центъра на Вселената, около която се е движило Слънцето, тогава учените са доказали хелеоцентричния модел на Вселената. Освен това, ако Коперник вярваше, че Слънцето е неподвижно и е в центъра на Вселената, тогава Бруно, а след това Галилей доказаха, че във Вселената има много звезди, около които се въртят планети.

Въпрос 4. Обяснете заглавието на частта от параграфа, която говори за научни открития I. Нютон.

Това име е дадено, защото И. Нютон завърши създаването на нова картина на света, откривайки закона за всемирното привличане, законите класическа механикаи законите на движението, като по този начин преминаваме от описанието на Вселената към изучаването на законите на нейното движение. Работата на Нютон показа, че природата работи според определени закони, които могат да бъдат изследвани.

Задачи към параграфа

Въпрос 1. Посочете основните трудности в дейността на ранните съвременни учени.

Основните трудности в дейността на ранните модерни учени са: липсата на знания, липсата на оборудване, авторитетът на църквата, който не може да бъде поставен под съмнение, и преследването от страна на инквизицията.

Въпрос 2. Сравнете методите за разбиране на света, предложени от Ф. Бейкън и Р. Декарт. Защо Бейкън и Декарт се смятат за създатели на съвременната философия?

Ф. Бейкън предложи като основен метод за разбиране на света метода на разсъждение от частното към общото, базиран на експериментални данни. В крайна сметка само с помощта на опит, основан на експеримент, може да се провери надеждността на знанията. Бейкън вярваше, че истинското знание може да се получи само чрез комбиниране на теория с практика. Р. Декарт смята, че в основата на знанието стои човешкият ум. Той смята, че основният метод е методът на съмнение в правилността на научните предположения; в резултат на този процес се ражда истинското знание. Така двама учени поставиха основата на съвременната философия: експеримент и съмнение.

Въпрос 3. Обяснете как новата картина на света, създадена от европейската наука през 16-17 век, се различава от средновековната картина на света.

Новата картина на света, създадена от европейската наука, се различава от средновековната по това, че установява не божествената същност на всички неща, а точните закони, според които протича развитието, и също така предлага нови научни методиизучаването на природата чрез наблюдение и експеримент, за разлика от средновековната схоластика, която е спекулативна и разчита единствено на Библията като източник на истинско познание.

Въпрос 4. Обсъдете в клас: какво е независимо мислене? Трябва ли един учен да бъде независим мислител? Подкрепете мнението си с факти от живота на ранните съвременни учени.

Независимостта на мисълта се крие във факта, че никой не може да наложи гледна точка, в която е невъзможно да се съмнявате. Всеки учен трябва да има независимо мислене, да се съмнява в своите и чуждите заключения, това е единственият начин науката да върви напред. Например Ф. Бейкън смята, че всяка теория трябва да бъде доказана чрез експеримент, за да се счита за вярна. Р. Декарт също смята, че призовава към съмнение и търсене на аргументи и доказателства, за да потвърди своите възгледи.

Въпроси относно документа

Въпрос. Прочетете документите и намерете в тях аргументите, използвани от Коперник и Бруно, за да докажат, че Слънцето не се върти около Земята, Вселената е безкрайна.

Коперник: Земята не се върти около Слънцето, защото... неизмеримото няма да се върти около незначителността

Бруно: Вселената е безкрайна, защото... недостойно е да се счита, че Бог, като има способността да създава, в допълнение към този свят, друг и друг безкрайни светове, създаде краен свят.

Слайд 1

Тема на урока: „Раждането на нов европейска наука»

Слайд 2

Да се запознаем с развитието на новата европейска наука; Да се запознаем с учени, допринесли за развитието на науката; Развийте способността да работите с учебник Днес в клас:

Слайд 3

План: Раждането на нова наука. Николай Коперник. Джордано Бруно. Галилео Галилей. Исак Нютон. Франсис Бейкън Рене Декарт. Фиксиране на материала

Слайд 4

Раждането на нова наука, основана на експериментално познание. Характеристики на Новото време: 1) нараства интересът на човека към света около нас; 2) като резултат географски откритияграниците на света се разширяват 3) потвърждава се сферичността на Земята; 4) градовете се разрастват 5) развитие на промишленото производство и световния пазар.

Слайд 5

Раждането на нова наука, основана на експериментално познание. През Средновековието европейската наука спазва принципа на авторитета (мислите на античността се приемат за истина): География, медицина, физик, Птолемей, Хипократ, Архимед

Слайд 6

Раждането на нова наука, основана на експериментално познание. Нарастването на любопитството и критичното отношение към реалността принуждава хората лично да наблюдават природните явления. Първи по този път са хуманистите, които признават способността на човешкия ум да разбира и обяснява света.

Слайд 7

Раждането на нова наука, основана на експериментално познание. Ренесансът дава на европейците независимост на мисълта, чието основно постижение е нарастващото убеждение, че човечеството може да подобри света, в който живее, чрез надеждни знания.

Слайд 8

Учени и мислители Държава Основни идеи, открития Значението на откритието „Основни научни идеи“

Слайд 9

Задачи за групи: I група: нови знания за Вселената (раздел 10: „Той подкопа основата на вярата”, „Врагът на всеки закон, всяка вяра”); II група: нови знания за Вселената и законите на природата (раздел 10: „Човек с необикновена воля и смелост“, „Той завърши създаването на нова картина на света“); III група: нова информация за възможностите на човешкия ум (раздел 10: „Най-доброто от всички доказателства е опитът”, „Мисля, следователно съществувам...”).

Слайд 10

„Той подкопа основата на вярата“ Гледане небесни теластигна до заключението, че Земята се върти около Слънцето и около своята ос. През 1543 г. е публикувана книгата „За въртенето“. небесни сфери» Н. Коперник

Слайд 11

Николай Коперник (1473 - 1543) Паметник на Николай Коперник в полския град Торун „Той спря Слънцето и задвижи Земята“

Слайд 12

Джордано Бруно "Враг на всички закони, всяка вяра"

Слайд 13

Откритие от Джордано Бруно 1. „Вселената няма край, тя е огромна и безкрайна.“ 2. Няма център – нито Земята, нито Слънцето са центровете на света. 3. Вселената е безброй звезди и всяка звезда е далечни слънца, около които се движат техните планети. 4. Вселената съществува вечно и не може да изчезне.

Слайд 14

1600 г. - Г. Бруно е изгорен в Рим на площада на цветята

Слайд 15

Джордано Бруно (1548 - 1600) Паметник на Джордано Бруно в Рим „Той издигна гласа си за свобода на мисълта за всички народи и за тази свобода той отиде на смъртта си“

Слайд 16

„Човек с изключителна воля, интелигентност и смелост“ Откри нови звезди; Наблюдава планини на Луната и петна на Слънцето Формулира закона за падащите тела, движението на махалото и други закони на физиката Написа книгата „Диалози за две системи“ Галилео Галилей

Слайд 17

Галилео Галилей (1564-1642), астроном, физик, поет. Луните на Юпитер: Йо, Европа, Ганимед, Калисто. Луната на Юпитер Йо

Слайд 18

Галилей е разпитван от инквизицията

Слайд 19

Откриха закона Универсална гравитация, създава оптична лаборатория, извършва легендарен експеримент за разлагане на светлината, през 1641 г. построява малък рефлекторен телескоп и законите за разпространение на светлината и новите методи за математически изчисления. Исак Нютон завърши сътворението научна картинамир"

Слайд 20

„Най-доброто от всички доказателства е опитът“ Предложи нов метод за изучаване на природата - разсъждение от частното към общото, базирано на експериментални данни Франсис Бейкън

Слайд 21

„Мисля, следователно съществувам“ Смятан за основател на науката и философията на Новото време. Той измисли формула: човек мисли, съмнява се, ражда се научно познание. Създава своя собствена аналитична геометрия, въвежда концепцията за променлива величина и алгебрична нотацияРене Декарт

Слайд 22

Учени и мислители Държава Основни идеи, открития „Основни научни идеи” Николай Коперник (1473-1543) Полша Земята се върти около Слънцето и около оста си Джордано Бруно (1548-1600) Италия Вселената няма ръб, тя е необятна и безкрайна . Вселената няма център, Вселената е безкраен брой звезди. Галилео Галилей (1564-1642) Италия Открива нови звезди; Наблюдава планини на Луната и петна на Слънцето Формулира закона за падащите тела, движението на махалото и други закони на физиката Написва книгата „Диалози за две системи“ Исак Нютон (1643-1727) Англия Открива закона за всемирното привличане - Закони механично движениеи разпространение на светлината, - Нови методи за математически изчисления. Франсис Бейкън (1561-1626) Англия Предлага нов метод за изследване на природата - разсъждение от частното към общото, базирано на експериментални данни Рене Декарт (1596-1650) “Cogito, ergo sum” Франция “Мисля, следователно съществувам” Декарт е огромен в своите познания за света, придавайки значение на математиката, считайки я за модел и идеал за всички науки. Той създава аналитична геометрия, въвежда концепцията за променлива величина и алгебрична нотация. Основната роля в научните изследвания той отрежда на разума.

РАЖДАНЕТО НА НОВА ЕВРОПЕЙСКА НАУКА

Подготвен от учител по история и социални науки във Федерална държавна образователна институция Средно училище № 4 на Министерството на отбраната на Руската федерация
Латипова О.Ш.

характеризират научни постижения XVI-
XVII век; определят основните насоки на научната мисъл в Европа през 16-17 век.
разбиране на неограничените възможности на човешкия интелект при разкриване на тайните на природата и човека; разбиране на необходимостта от воля и постоянство, за да постигнете успех в целта си ЦЕЛИ НА УРОК

ПРОБЛЕМ

1. Нови стъпки в разбирането на тайните на природата.
2. Вселената през погледа на Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей.
3. Приносът на I. Нютон за създаването на нова картина на света.
4. Ф. Бейкън и Р. Декарт – основоположниците на науката и философията на Новото време.
5. Дж. Лок за правото на човека на живот, свобода и собственост ПЛАН НА УРОКА:

Характеристики на Новото време
1) засилване на интереса на човек към света около него;
2) Разширяване на знанията за границите на света в резултат на географски открития
3) потвърждаване на сферичността на Земята;
4) градски растеж
5) развитие на производственото производство и световния пазар РАЖДАНЕТО НА НОВА НАУКА, ОСНОВАНА НА ЕКСПЕРИМЕНТАЛНОТО ЗНАНИЕ

Коперник Н. Полски астроном, създател хелиоцентрична системамир. Той направи революция в естествената наука, изоставяйки учението за централното положение на Земята, прието в продължение на много векове. Обяснено видими движениянебесни тела чрез въртенето на Земята около оста й и въртенето на планетите (включително Земята) около Слънцето. Той очертава учението си в произведението „За революциите на небесните сфери“ (1543), което е забранено католическа църкваот 1616 до 1828 г.

„Той подкопа основата на вярата“ НИКОЛАЙ КОПЕРНИЙ

„...Земята е сферична,
защото тя гравитира към центъра си от всички страни. Перфектната му закръгленост обаче не се забелязва веднага.
поради голямата височина на нейните планини и дълбочината на нейните долини, което обаче изобщо не нарушава нейната закръгленост като цяло..."
От трактата на Николай Коперник „За въртенето на небесните тела“ (1543 г.) „Той подкопа основата на вярата“
НИКОЛАЙ КОПЕРНИЙ

Коперник в обсерваторията на южната кула на манастира Фромборк

"Врагът на всеки закон, на всяка вяра." ДЖОРДАНО БРУНО

Идеите на Коперник са продължени от Джордано Бруно, който вярва, че Вселената е безкрайна и няма център. Яжте
много звезди, следователно много светове. Освен това според Бруно вярата е несъвместима с разума и може да бъде само характеристика невежи хора. Възгледите на Бруно бяха смятани за еретични. След десетилетия скитане той е заловен от инквизицията и изгорен на клада.

: „...вярвам, че този свят и светове, и
се раждат и унищожават. И
този свят, тоест земното кълбо,
имаше начало и може би има
края, като други светила,
които са еднакви
светове, като този свят,
може би най-доброто или
най-лошото; те са същите
светила, като този свят. всичко
те се раждат и умират като
живи същества, състоящи се от противоположни начала."
От съдебните регистри
процесът срещу Джордано Бруно „Враг на всички закони, на всяка вяра“. ДЖОРДАНО БРУНО

Паметник на Джордано Бруно в Рим на мястото на неговата екзекуция

колекция от светове

„Човек с необикновена воля, интелигентност и смелост...“. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

Той беше първият, който използва телескоп за наблюдение на небесни тела и направи редица изключителни астрономически

Италиански физик, механик, астроном, философ и математик, оказал значително влияние върху науката на своето време.

открития. Галилей - основател експериментална физика. Със своите експерименти той убедително опровергава спекулативната метафизика на Аристотел и полага основите на класическата механика
Приживе той е известен като активен привърженик на хелиоцентричната система на света

Слайд №10

Жозеф-Никола Робер-Фльори
Галилей пред съда на инквизицията.“Човек с необикновена воля, интелигентност и смелост...”. ГАЛИЛЕО ГАЛИЛЕЙ

„Пред нас се появява човек с изключителна воля, интелигентност и смелост, способен, като представител на рационалното мислене, да се противопостави на онези, които, разчитайки на невежеството на хората и безделието на учители в църковни одежди

и университетски тоги, опитвайки се да укрепи и защити позицията си." Алберт Айнщайн

Слайд № 11

той формулира закона за всемирното притегляне и три

Английски физик, математик, механик и астроном, един от създателите класическа физика. Автор на фундаменталния труд „Математически принципи на естествената философия“, в който

закон на механиката.
Исак Нютон построи рефлекторен телескоп и откри нови
методи за математически изчисления. Най-голямото му откритие е, че въз основа на разработените от него закони на механиката той изгражда нов модел на взаимодействие на небесните тела.

Слайд №12

„Във философията не може да има суверен освен истината. Трябва да издигнем златни паметници на Кеплер, Галилей, Декарт и на всеки да пише Платон е приятел, Аристотел е приятел, но главният приятел е истината.
От тетрадките на И. НютонЕдин от последните портрети на Нютон (1712)

„Завърши създаването на научна картина на света.“ ИСАК НЮТОН

Слайд № 13

„Най-доброто доказателство за всичко е опитът“ ФРАНСИС БЕЙКЪН

Английски философ, историк, политик, основоположник на емпиризма, спец държавник, създател на съвременната философия. Бейкън става широко известен като юрист-философ и защитник на научната революция. В своя труд „Нов органон” той провъзгласява целта на науката

природата, предлага реформа на научния метод - обръщане към опита и обработката му чрез индукция, чиято основа е експериментът, въоръжава естествената наука с изследователски методи и насърчава идеята, че истинското знание следва от сетивния опит.

увеличаване на човешката власт над

Слайд № 14

„Знанието и човешката сила съвпадат, тъй като непознаването на каузата затруднява действието. Най-доброто доказателство за всичко е опитът..."
„Пчелата...извлича материал от
градински и диви цветя, но
го подрежда и променя според
на вашето умение. Така че следва
положете добра надежда
по-близо и по-неразрушим (което не се е случвало досега)
обединението на тези способности -
опит и разум"
Франсис Бейкън „Най-доброто от всички доказателства е опитът“ ФРАНСИС БЕЙКЪН

Статуя на Бейкън в параклиса на колежа Тринити

Слайд № 15

РЕНЕ ДЕКАРТ - основател на науката и философията на новото време, френски философ, математик, механик, физик и физиолог, създател на аналитичната геометрия и съвременната алгебрична символика, автор на метода на радикалното съмнение във философията, механизъм във физиката, предшественик на рефлексотерапията

Философията на Декарт е антропоцентрична: в центъра й не е Божественият разум, а човешкият разум. И Декарт предполага
изучавайте не структурата на света, а процеса на опознаването му.

Слайд № 16

P-L Dumenil. Спор между Декарт и кралица Кристина

"Мисля, следователно съществувам."
РЕНЕ ДЕКАРТ

„Истинското величие на душата, което дава право на човек да уважава себе си, се крие най-вече в неговото съзнание, че няма нищо друго, което да му принадлежи с по-голямо право от контрола над собствените му желания.
„Не е достатъчно да имаш добър ум,
основното е да го използвате добре
В най-великите души
има възможност да
големи пороци и
най-големите добродетели"
Рене Декарт

Слайд № 17

Просвещение и теоретици на либерализма. Неговото влияние

"Интелектуален лидер на 18 век"
ДЖОН ЛОК

Британски педагог и философ, представител на емпиризма и либерализма.Неговите идеи оказват огромно влияние върху развитието на политическата философия и е признат за един от най-влиятелните мислители.

отразено в американската Декларация за независимост. Той създава теорията за естествените права на човека: правото на живот, правото на свобода, правото на собственост. В неговите произведения за първи път е формулиран принципът на разделение на властите, според който е необходимо да се разграничат властите
законодателна и изпълнителна власт.

Слайд № 18

Преди смъртта си Лок съставя следния надпис за своя паметник: „Спри, пътнико. Тук лежи Джон Лок. Ако попитате какъв човек беше, тогава ще ви отговоря, че служеше само на истината. Научете това от неговите писания, които ще ви кажат по-точно какво е останало от него, отколкото съмнителни хвалебствия и епитафии. Ако е имал някакви добродетели, те не са били толкова големи, че да ви служат за пример.”
J. LockeG. Кнелер, Джон Лок.

"Интелектуален лидер на 18 век"
ДЖОН ЛОК

1 от 21

Презентация по темата:

Слайд №1

Описание на слайда:

Слайд № 2

Описание на слайда:

характеризират научните постижения от 16-17 век; определят основните насоки на научната мисъл в Европа през 16-17 век. разбиране на неограничените възможности на човешкия интелект при разкриване на тайните на природата и човека; разбиране на необходимостта от воля и постоянство за постигане на успех в поставената цел ЦЕЛИ НА УРОК ПРОБЛЕМ

Слайд №3

Описание на слайда:

1. Нови стъпки в разбирането на тайните на природата. 2. Вселената през погледа на Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей. 3. Приносът на I. Нютон за създаването на нова картина на света. 4. Ф. Бейкън и Р. Декарт – основоположниците на науката и философията на Новото време. 5. Дж. Лок за правото на човека на живот, свобода и собственост. ПЛАН НА УРОКА:

Слайд № 4

Описание на слайда:

Характеристики на Новото време: 1) повишен интерес на човека към света около нас; 2) Разширяване на знанията за границите на света в резултат на географски открития 3) потвърждаване на сферичността на Земята; 4) растеж на градовете 5) развитие на манифактурното производство и световния пазар. РАЖДАНЕТО НА НОВА НАУКА, ОСНОВАНА НА ЕКСПЕРИМЕНТАЛНОТО ЗНАНИЕ

Слайд № 5

Описание на слайда:

Коперник Н. Полски астроном, създател на хелиоцентричната система на света. Той направи революция в естествената наука, изоставяйки учението за централното положение на Земята, прието в продължение на много векове. Той обяснява видимите движения на небесните тела с въртенето на Земята около своята ос и въртенето на планетите (включително Земята) около Слънцето. Той очертава своето учение в есето „За революциите на небесните сфери“ (1543), което е забранено от Католическата църква от 1616 до 1828 г. „Той подкопава основата на вярата“ НИКОЛА КОПЕРНИЙ (1473-1543)

Слайд № 6

Описание на слайда:

“...Земята е сферична, защото тя гравитира към центъра си от всички страни. Въпреки това, съвършената му закръгленост не се забелязва веднага поради голямата височина на планините и дълбочината на долините, което обаче изобщо не нарушава закръглеността му като цяло...” От трактата на Николай Коперник „За въртенето на небесните тела” (1543 г.) „Той подкопа основата на вярата” НИКОЛАЙ КОПЕРНИЙ Коперник в обсерваторията на южната кула на манастира Фромборк

Слайд № 7

Описание на слайда:

"Врагът на всеки закон, на всяка вяра." ДЖОРДАНО БРУНО Идеите на Коперник са продължени от Джордано Бруно, който вярва, че Вселената е безкрайна и че няма център. Има много звезди, следователно много светове. Освен това, според Бруно, вярата е несъвместима с разума и може да бъде характерна само за невежи хора. Възгледите на Бруно бяха смятани за еретични. След десетилетия скитане той е заловен от инквизицията и изгорен на клада. (1548-1600).

Слайд № 8

Описание на слайда:

: „...Вярвам, че този свят и световете се раждат и унищожават. И този свят, тоест земното кълбо, имаше начало и може би има край, подобно на други светила, които са същите светове като този свят, може би по-добри или по-лоши; те са същите светила като този свят. Всички те се раждат и умират, като живи същества, състоящи се от противоположни принципи. Из стенограмите на процеса срещу Джордано Бруно „Враг на всеки закон, на всяка вяра“. ДЖОРДАНО БРУНО Паметник на Джордано Бруно в Рим на мястото на неговата екзекуция колекция от светове

Слайд № 9

Описание на слайда:

„Човек с необикновена воля, интелигентност и смелост...“. GALILEO GALILEO 1564- 1642 Той е първият, който използва телескоп за наблюдение на небесни тела и прави редица изключителни астрономически произведения - италиански физик, механик, астроном, философ и математик, който има значително влияние върху науката на своето време. открития. Галилей е основателят на експерименталната физика. Със своите експерименти той убедително опровергава спекулативната метафизика на Аристотел и полага основите на класическата механика.Приживе той е известен като активен привърженик на хелиоцентричната система на света

Слайд №10

Описание на слайда:

Жозеф-Никола Робер-Фльори Галилей пред инквизицията. „Човек с необикновена воля, интелигентност и смелост...“. ГАЛИЛЕО ГАЛИЕ „Пред нас се появява човек с необикновена воля, интелигентност и смелост, способен, като представител на рационалното мислене, да устои на онези, които, разчитайки на невежеството на хората и безделието на учители в църковни одежди и университетски одежди, са опитвайки се да укрепят и защитят позицията си. Алберт Айнщайн

Слайд №11

Описание на слайда:

„Завърши създаването на научна картина на света.“ ИСАК НЮТОН той формулира закона за всемирното притегляне и три - Английски физик, математик, механик и астроном, един от основателите на класическата физика. Автор на фундаменталния труд „Математически принципи на естествената философия“, в който законите на механиката. Исак Нютон построява рефлекторен телескоп и открива нови методи за математически изчисления. Най-голямото му откритие е, че въз основа на разработените от него закони на механиката той изгражда нов модел на взаимодействие на небесните тела. 1643 -1727

Слайд №12

Описание на слайда:

„Във философията не може да има суверен освен истината. Трябва да издигнем златни паметници на Кеплер, Галилей, Декарт и на всеки да напишем Платон е приятел, Аристотел е приятел, но главният приятел е истината.” От тетрадките на И. Нютон Един от последните портрети на Нютон (1712 г. ) „Завърши създаването на научна картина на света.“ ИСАК НЮТОН

Слайд №13

Описание на слайда:

“Най-доброто от всички доказателства е опитът” ФРАНСИС БЕКЪН 1561 - 1626 - английски философ, историк, политик, основоположник на емпиризма, голям държавник, създател на съвременната философия. Бейкън става широко известен като юрист-философ и защитник на научната революция. В труда „Нов органон” той провъзгласява целта на науката да бъде природата, предлага реформа на научния метод - обръщане към опита и обработката му чрез индукция, чиято основа е експериментът, въоръжава естествената наука с изследователски методи и насърчава идеята, че истинското знание следва от сетивния опит. увеличаване на човешката власт над

Слайд №14

Описание на слайда:

„Знанието и човешката сила съвпадат, тъй като непознаването на каузата затруднява действието. Най-доброто от всички доказателства е опитът...” „Пчелата... извлича материал от градината и дивите цветя, но го подрежда и променя според способностите си. Така че добрата надежда трябва да се възлага на по-тясно и по-неразрушимо (което все още не се е случило) обединение на тези способности - опит и разум" Франсис Бейкън "Най-доброто от всички доказателства е опитът" ФРАНСИС БЕЙКЪН Статуя на Бейкън в Trinity Chapel -колеж

Слайд №15

Описание на слайда:

"Мисля, следователно съществувам." РЕНЕ ДЕКАРТ - основателят на науката и философията на Новото време, френски философ, математик, механик, физик и физиолог, създател на аналитичната геометрия и съвременната алгебрична символика, автор на метода на радикалното съмнение във философията, механизъм във физиката, предшественик на рефлексология 1596 -1650 Философията на Декарт е антропоцентрична: в нейния център не е Божественият ум, а човешкият ум. И Декарт предлага да се изучава не структурата на света, а процесът на неговото познаване.

Описание на слайда:

Просвещение и теоретици на либерализма. Неговото влияние 1632 -1704 „Интелектуален лидер на 18 век” ДЖОН ЛОК - британски педагог и философ, представител на емпиризма и либерализма.Неговите идеи оказват огромно влияние върху развитието на политическата философия; признат за един от най-влиятелните мислители, отразен в американската Декларация за независимост. Той създава теорията за естествените права на човека: правото на живот, правото на свобода, правото на собственост. В неговите трудове за първи път е формулиран принципът на разделение на властите, според който трябва да се разграничат правомощията на законодателната и изпълнителната власт.

Слайд №18

Описание на слайда:

Слайд №19

Описание на слайда:

ТАБЛИЦА „ОСНОВНИ НАУЧНИ ИДЕИ, ПРИНОСЯЩИ ЗА РАЗВИТИЕТО НА НОВИ ВЪЗГЛЕДИ ЗА СВЕТА И ОБЩЕСТВОТО“ Учени и мислители Държава Основни идеи, открития Значение Николай Коперник (1473-1543) Полша Създава учението за въртенето на Земята около Слънцето и около нейното ос Разруши старите идеи за неподвижната Земя като център на Вселената Джордано Бруно (1548-1600) Италия Създава доктрината за необятността, безкрайността и вечността на Вселената, която няма нито център, нито ръб Разруши старите идеи за структурата на Вселена, доказваща, че нито Земята, нито Слънцето са центровете на света

Слайд № 20

Описание на слайда:

Галилео Галилей (1564-1642) Италия С помощта на телескоп той открива нови светове, наблюдава планини на Луната и петна на Слънцето. Формулира законите на падащите тела и други закони на физиката Откритията, направени с помощта на телескоп, потвърждават учението на Коперник и допринасят за създаването на нови идеи за структурата на Вселената Исак Нютон (1642-1727) Англия Открива закон на всемирното притегляне, законите на механичното движение и разпространението на светлината, нови методи за математически изчисления Завърши създаването на нова картина на света в ранното ново време. Неговата теория твърди, че природата се подчинява на точни закони на механиката

Слайд № 21

Описание на слайда:

Франсис Бейкън (1561-1626) Англия Научно обосновава нови методи за изследване на природните явления - наблюдения и експерименти Полага основите на нова философия, въвежда опита и експеримента като методи научно познаниеРене Декарт (1596-1650) Франция Смята човешкия ум за източник на знание. Основателят на науката и философията на новото време възложи на ума основната роля в научните изследвания и допринесе за укрепването на нови идеи за света. Джон Лок (1632 -1704) Англия Създава теорията за естествените човешки права, формулира принципа за разделение на властите Създател на теорията за естественото право, в центъра на която е човекът