Презентация "предикат и начини за изразяването му." Презентация "предикат и начини за изразяването му" Лейтенантът беше много странен

Охмак М.В.,

учител по руски език,

MBOU "Северна гимназия"


Критерии за оценяване

20 24 точки « 5 »

14 19 точки « 4 »

7 13 точки « 3 »

0 6 точки « 2 »


Синтаксис пет минути

Облаците бързат, облаците се въртят;

Невидима луна

Летящият сняг осветява;

Небето е облачно, нощта е облачна.

КАТО. Пушкин

  • Кои части на изречението съставят граматическата основа?
  • Маркирайте граматическата основа.

Какво е предикат?

Главният член на изречението, който зависи само от субекта и обозначава атрибут на предмет или действие.

Предикатът отговаря на въпросите:

  • Какво прави артикулът?
  • какво става с него
  • Какъв е той?
  • Какво прави той?
  • Кой е той?

Цели на урока:

  • Зная : характерни черти на сказуемото и начини за изразяването му.
  • Бъдете в състояние да : намират и характеризират сказуемото в изреченията.

Работа с учебника

  • Прочети § 14.
  • Създайте OK.

Видове предикати

Композитен

просто

Съединение номинал

Глаголен

Съставен глагол

( GHS )

( PGS )

( SIS )

Грижи се за Бога предпазва .

Двама приятели - замразяванеИ снежна буря .

станаТой щракнетезлатна рибка.


Просто глаголно сказуемо

  • Интелигентността не замества знанието. (последно)
  • Самите правила на езика не са измислени, а вече съществуват в него.
  • Гората изпуска пурпурната си шапка. (Пушкин)
  • Ще продължа да пея още дълго време. (Есенин)

Формата за бъдеще време на глаголите от несвършен вид се състои от 2 значещи думи.


Сложно глаголно сказуемо

спомагателни

глагол

инфинитив

  • ГЛАГОЛИ (НАЧАЛО, ПРОДЪЛЖЕНИЯ, ЗАВЪРШВАНЕ НА ДЕЙСТВИЕТО, ЖЕЛАТЕЛНОСТ, ВЪЗМОЖНОСТ, НЕОБХОДИМОСТ)
  • КРАТКИ ПРИЛАГАТЕЛНИ (ТРЯБВА, ЩАСТЛИВ, ГОТОВ, ДЛЪЖЕН, СПОСОБЕН, НАМЕРЕН, ДОБЪР, ПРИНУДЕН)
  • СТАТУСНИ ДУМИ (МОЖЕ, НЕ МОЖЕ, ТРЯБВА, НЕОБХОДИМО, НЕОБХОДИМО)

ОТКРИЕТЕ СЛОЖНОТО ГЛАГОЛНО СКАЗУЕМО

Момичето спря да плаче. (Короленко)

И със сигурност светът започна да става глупав. (Грибоедов)

Младият Дубровски искаше да се заеме с работата.

(Пушкин)

Не е добре да й разваляш очите. (Грибоедов)

Никой не може да ни превие в овнешки рог.

(Паустовски)

Ще се радвам да услужа. (Грибоедов)

Трябва да научим езика, трябва да разширим речника си.

(горчив)


1. Определете сами вида на предиката и попълнете таблицата. Всеки верен отговор е 1 точка (макс. 5 точки).

1. Ще гледам телевизия дълго време.

2. Мама започна да приготвя вечеря.

3. Няма да спим дълго време.

4. Гостите трябваше да пристигнат навреме.

5. Побързах да извикам кучето обратно.


Съставно именително сказуемо

Глагол -

куп

Именна част

  • Бъда,
  • направи,
  • се появи
  • да стане,
  • да стане,
  • Изглежда,
  • да се разглеждат
  • бъди наречен
  • име (съществително, прил., число)
  • местоимение
  • причастие
  • наречие
  • цяло колокация
  • фразеологична единица
  • свързващ глагол бъда обикновено липсва в сегашно време (нулева връзка)

Езикът е ключът към цялото знание и цялата природа. (Державин)


2. Определете вида на предикатите и попълнете таблицата: Всеки верен отговор е 1 точка

1. Лейтенантът беше много странен.

2. Къщите са нови, но предразсъдъците са стари. (Грибоедов)

3. Божията градина цъфтя около мен. (Лермонтов)

4. И димът на Отечеството е сладък и приятен за нас. (Грибоедов)

5. Вероятно е искал да отлети.

6. Някой ден трябва да си тръгнеш.

7. Луната ще побелее срещу тъмния лазур.

8. Войниците помнят отминалите дни. (Пушкин)

9. Трябва да се обадите на полицията.


Отворете материали от банка със задачи

ФИПИ - 2017г

Всеки верен отговор - 1 точка (макс. 10 точки).


3.

(14) Три прозореца на деветия етаж над апартамента на Хлопотови бяха неприятно тъмни.

(9) Книгата беше скъпа.


3. Запишете граматическата основа на изречението...

(42) Искаше му се да плаче.

(2) Те трябваше да плащат такси за обучение през първата половина на годината.

(12) Толя много обичаше да тича до училище под дъжда .


3. Запишете граматическата основа на изречението...

(35) Трябва да разберете това!

(32) Всичко беше наред.

(41) Толик се уплаши.

(8) Какво може да види публиката в този мрак?


Класиране

20 24 точки « 5 »

14 19 точки « 4 »

7 13 точки « 3 »

0 6 точки « 2 »

Упражнение

Брой точки

1

2

3

Степен


Обобщение на урока

От вас се иска да завършите фразите:

  • Научих...
  • Сетих се)…
  • Радвам се (радвам се)...
  • Искам да кажа...
  • Сега знам …

Домашна работа

Научете правилото § 14, пр. 74



Използвани материали :

  • Руски език. 8. клас: учебник/М.М. Разумовская и др. - М.: Дропла, 2016
  • Слайд 2,18,19 Снимки: Л. Гераскина. В страната на ненаучените уроци. М. - "RIPOL-CLASSIC", 1997 г.
  • Картина „Мъдър бухал“ http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/images/d/db/%D0%A3%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1% 81%D0%BE%D0%B2%D0%B0.png ,
  • Картина „Master Owl“ http://s4.hostingkartinok.com/uploads/images/2012/12/2bc99ae2c5dffc2499ec5462061874d6.jpg
  • картина „Книги” http://tregion.ru/upload/picmagic/2013-04-21/691-506-46067_269.jpg;
  • Материали на OGE от уебсайта на FIPI http://www.fipi.ru/
  • Картина „Слънце“ http://media.ffclub.ru/up100289-9TbEGPuOWV8.jpg


  • 1. Есента е времето от годината, непосредствено след което започва очакването на пролетта.
  • 2. Зимата е гравюра, пролетта е акварел, лятото е маслена живопис, а есента е мозайка от всички сезони.
  • 3. През пролетта сърцето греши, но през есента обобщава резултатите.
  • 4. Есента е студена, гадна, дъждовна, ветровита... Но става топла и уютна, ако не си сам в нея.





Сказуемото е главният член на изречението, обозначаващ действие, състояние, свойство на субекта и отговарящ на въпроси какво прави субектът на речта? какво става с него какъв е той? кой е той? Какво е той?



ПРОСТ ГЛАГОЛЕН СКАЗУЕМ

изразено във формата

показателен

условно,

императивеннастроения

ЛЕКСИЧНИ И ГРАМАТИЧНИ ЗНАЧЕНИЯ

ИЗРАЗЕНО С ЕДНА ДУМА


СЪСТАВНО ГЛАГОЛНО СКАЗУЕМО

ПОМОЩНА

ГЛАГОЛ

граматично значение

(наклонение, време, лице, число, във форма за минало време - род)

и допълнителни

лексикално значение

НЕСИГУРЕН

ГЛАГОЛНА ФОРМА

основен

лексикално значениед


СЪСТАВНО ИМЕННО СКАЗУЕМО

Свързващ глагол

Именна част

  • Съществително
  • Прилагателно
  • Числително число
  • Местоимение
  • Причастие

Граматично значение


Есента е златна! - казват поетите. По-скоро бих го нарекъл ръждив. Нека естетите ме възнаградят с презрение, Но, уви, това е моето мнение... Виждам киша, дъжд и локви навсякъде, Лицата на недоволни, прегърбени хора. Една трета от тях кихат, гласът им е студен (Седемдесет процента са жени и деца!). Есента е скучна... И се стъмва рано: В пет нощта дойде, тялото иска да спи, Тялото напуска мекотата на дивана, По дяволите телевизора - лягай си! Ако бях мечка, нямаше да ми пука - Щях да спя спокойно в бърлогата до пролетта, И нямаше да тръгвам на работа до осем, Щях да спя и да виждам розови сънища.


ДОМАШНА РАБОТА

Напишете есе-аргумент на лингвистична тема:

« Предикатът е релсите, по които се движи мисълта ».

За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com


Надписи на слайдове:

Предикат. Начини за изразяване на сказуемото. Урок по руски език в 8 клас Учител, СОУ № 27, Севастопол Белик Людмила Афанасиевна

Какво е „граматическата основа на изречението“? Това е основната част на изречението, състояща се от основните му членове: субект и предикат или един от тях.

Какво е "предикат"? Сказуемото е главният член на изречението, който граматически зависи от подлога. Предикатът обозначава действие, състояние или атрибут, присъщи на субекта. Предикатът отговаря на въпросите КАКВО ПРАВИ ОБЕКТЪТ? КАКВО СЕ СЛУЧВА С МУ? КАКВО Е ТОЙ? КАКВО Е ТОЙ? КОЙ Е ТОЙ? и други.

Видове сказуемо СКАЗУЕМНО ГЛАГОЛНО ИМЕННО ПРОСТО PGS СЪСТАВНО SIS СЪСТАВНО SGS

На какви въпроси отговаря простият глаголен предикат (PVS) Какво прави обектът? Какво направи обектът? Какво ще направи артикулът? Какво се прави с него? Какво му се случи? и така нататък.

Как може да се изрази PGS? глагол под формата на едно от настроенията сложна форма на бъдеще време инфинитив (неопределена форма на глагол) словесна форма на междуметие словесна фразеологична фраза спрегната форма на глагол с частици, повтарящи глаголи комбинация от две различни глаголи

С ГЛАГОЛ ВЪВ ФОРМАТА НА ЕДНО ОТ НАСТРОЕНИЯТА Два месеца минаха в непрекъснато очакване на отговор на писмото. рус! Какво искаш от мен? С треньор бихте тренирали по-редовно. Вземете китарата си със себе си на похода.

СЛОЖНА ФОРМА НА БЪДЕЩЕ ВРЕМЕ Цяла вечер ще звучи музика. Днес ще чета цяла вечер. Ще участвате ли в състезанието? Ние ще ви подкрепим.

ИНФИНИТИВ (NFG) И кралицата се смее и свива рамене. И намигнете с очи, И щракайте с пръсти...

ГЛАГОЛНА ФОРМА МЕЖДУМЕТИЕ Някой позвъни на вратата. Тук доведоха коня при мъжа ми... Хвана се за холката и го хвана за крака в стремето. Скочи от прозореца - и това беше!

В ГЛАГОЛНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЧЕН ОБРАТ Цветухин не откъсна очи от Лиза. (погледна) Момчетата ритаха цял ден. (бездейства) Той се съгласи да ме приеме утре. (съгласен) Спечелихме това състезание. (спечели) Руски спортисти взеха участие в Олимпиадата. (участвали)

СПРЕГНАТА ФОРМА НА ГЛАГОЛА... ...в съчетание с частици: БЕШЕ, ЗНАЕШ, ПОЗНАВАШ СЕ, ТАКА И, КАТО, СЯКАШ, КАТО. Измъчван от скука, Григорий влезе в къщата. Мъглата сякаш се вдига.

ПОВТАРЯНЕ НА ГЛАГОЛИ С ЧАСТИЦИ НЕ, ТАКА Спорят и спорят, ама полза малка. Степан - той ще удари така. Не четете, но вземете книга. Родителите ти нямат търпение да те чакат.

КОМБИНАЦИЯ ОТ ДВА РАЗЛИЧНИ ГЛАГОЛА... ...в една и съща спрегната форма, първият от които обозначава ДЕЙСТВИЕ, а вторият посочва неговата ЦЕЛ. Ще отида да взема книга от библиотеката. Давай и попитай директно.

Списък на използваните източници Литература Руски език. 8 клас. Учебник. Част 1. Част 2. Комплект. Издателство на федералните държавни образователни стандарти: Русское слово Автор: Быстрова Елена Александровна, Кибирева Людмила Валентиновна, Воителева Татяна Михайловна, Фаттахова Наиля Нурийхановна Серия: Иновативно училище


По темата: методически разработки, презентации и бележки

Презентация към урока по руски език "Словообразуване. Основни способи за образуване на нови думи", 5. клас, програма на С. И. Львова

Презентация към урок по руски език на тема "Словообразуване. Основни способи за образуване на нови думи", 5. клас, първи урок от раздел "Словообразуване". Програма по руски език от S.I.Lvova....

Презентация за урока по руски език "Тире между подлог и сказуемо"

Учениците още от 5 клас знаят за поставянето на тире между субекта и сказуемото в някои случаи. В 8 клас тази тема се изучава подробно. Презентацията ще помогне на учениците да усвоят нов материал. Пусни...

Презентация за урок по руски език. Тема на урока: "Тире между субект и сказуемо." 8 клас.

Този урок ще помогне за разширяване и задълбочаване на знанията на децата за правилата за пунктуация, които регулират поставянето на тире между субекта и сказуемото.В урока бяха използвани методически похвати: обяснение на учителя...