Как да разберем биологията от нулата. Препоръки: как да запомните биологията без проблеми? Вериги и биологични процеси

WikiHow внимателно следи работата на своите редактори, за да гарантира, че всяка статия отговаря на нашите високи стандарти за качество.

Биологията не е най-лесният предмет, но изучаването й не трябва да се превръща в наказание. В биологията една концепция идва от друга, така че е важно да разберете основите, преди да продължите напред. Научете речник, свързан с биологията, и внимателно го разберете учебен материалза да разберете по-добре предмета и да се подготвите за тест или изпит.

стъпки

Част 1

Опитайте се да имате положителен поглед върху биологията.Разбира се, това е труден предмет, но е много интересен, особено ако се замислите върху това, което вече сте научили чрез биологията. Правилното положително отношение е от съществено значение за забавлението при изучаването на биология. Разбира се, това няма да улесни темата, но вече няма да усещате такова натоварване.

• Помислете как функционира тялото ви. Как вашите мускули работят в синхрон, за да ви позволят да се движите? Как мозъкът комуникира с тези мускули, за да можете да направите крачка? Много е трудно, но всичко в тялото ни е взаимосвързано – именно тази връзка ни позволява да сме здрави.
• Биологията ни учи да разбираме тези процеси и как се извършват. Ако се замислите, изучаването на този предмет ще бъде много по-интересно.

1. Разделете трудните думи на няколко части.Много биологични термини може да изглеждат трудни за запомняне. Повечето термини и понятия обаче идват от латински език, те имат префикс и наставка. Познавайки префиксите (префиксите) и суфиксите, които са включени в даден термин, можете правилно да прочетете тази дума и да разберете нейното значение.

   За да научите терминологията по-бързо, направете флаш карти.Картите са едно от най-добрите начинизапомнете и разберете много от думите, които ще срещнете в биологията. Можете да носите картите със себе си и да научите тези думи навсякъде. Например, можете да направите това в колата на път за училище. В допълнение, процесът на създаване на флаш карти е полезен начин за научаване на нови думи. Начинът да научите нови думи с помощта на флаш карти е много ефективен.

   • В началото на всяка нова темаНамерете думи, чието значение не знаете и ги запишете на карти.
   • В цялата тема повтаряйте и научете тези думи и до момента на изпита или теста ще ги знаете всички!

2. Рисувайте и рисувайте.Една диаграма на биологичен процес е много по-ефективна за разбирането и запомнянето му, отколкото просто текст. Ако наистина разбирате процеса, можете да начертаете диаграма и да обозначите основните елементи. Обърнете внимание и на схемите и рисунките в учебника. Докато четете заглавието и обяснението на диаграмата, опитайте се да разберете каква е връзката й с процеса, който изучавате.

   • Много теми в биологията започват с изучаване и преглед на структурата на клетката и нейните органели. Опитайте се да нарисувате клетка и да маркирате основните й органели.
   • Същото важи и за различни клетъчни цикли, например синтеза на АТФ (цикъл на Кребс). Начертайте този процес няколко пъти седмично, за да го научите преди изпита.

3. Прочетете отново темата преди урока.Биологията не е предмет, който може да се разбере няколко минути преди час. Прочети нов материал, преди да го обсъдите в клас, за да разберете по-добре съдържанието му и да си представите за какво става въпрос ние говорим за. Ще разберете и запомните много повече, ако дойдете в клас с готови въпроси за нова тема.

   • Разберете какви са темите учебна програмада ги прочета преди час.
   • Пишете бележки и бележки за новия материал и идвайте в клас с предварително подготвени въпроси.

4. Изучаването на биологията се основава на концепцията от общо към конкретно.За да разберете биологията, трябва да имате Главна идеяза различните му аспекти и едва след това можете да се задълбочите в подробностите. Тоест, преди да се опитате да разберете отделните механизми и процеси, трябва да овладеете темата като цяло.

   • Например, трябва да знаете, че ДНК е матрицата за протеиновия синтез и едва тогава трябва да се опитате да разберете механизма, чрез който ДНК последователността се чете и превръща в протеин.
   • Напишете резюме, като организирате теми и понятия от общи към конкретни.

Част 2

1. Отговорете на въпросите в края на всяка глава.Учебниците по биология имат някои наистина полезни въпроси, които ви помагат да затвърдите концепциите от темата, която току-що прочетохте. Опитайте се да отговорите на въпросите и проверете дали отговорите ви са верни. Обърнете внимание на тези въпроси, на които ви е трудно да отговорите. Прочетете отново вашите бележки или глави, които обсъждат тези проблеми.

   • Ако все още не можете да отговорите на някои въпроси, не забравяйте да помолите вашия учител за помощ.

2. В края на всеки урок прочетете отново бележките си.Не можете да оставите урок и веднага да забравите всичко, което току-що научихте. Ако прочетете бележките си същия ден или на следващия ден, ще бъдете много по-способни да запомните и разберете какво е било обсъдено в класа. Докато преглеждате бележките си, помислете дали всичко ви е ясно.

   • Ако се разсеете от нещо, прочетете отново материала по тази тема в учебника. Ако все още не разбирате, помолете учителя си да ви го обясни в клас.

3. Отделете време за изучаване на биология.Тъй като биологията е трудна за разбиране, опитайте се да отделите време да я изучавате. Ако учите по малко всеки ден, това ще ви стане навик. По-късно ще благодарите на себе си за усилията, защото няма да се налага да учите всичко наведнъж за изпита, защото постепенно ще учите всичко в течение на семестъра.

Биологията, като основна наука за живота на Земята, трябва от първите уроци да се превърне за учениците в най-интересния предмет с голям изследователски потенциал, който с течение на времето се превръща в основен стимул за съзнателното развитие на индивидуалните знания. За да се подготви правилно за биология, днес не е достатъчно учителят да има висококачествени бележки за уроци и необходимото оборудване - всеки урок изисква допълнителни визуални средства и завладяваща помощна информация по всяка тема от курса по биология. Следователно образователните видеоклипове с бележки от уроци по биология, които ще бъдат обсъдени по-долу, могат да помогнат не само на ученика, но и на начинаещия учител да структурира правилно урока, умело да избере учебни помагалаи да получите различна интересна информация по конкретна тема.

Значението на биологиятакато наука е много важно, защото знанието историческо развитие органичен свят, закономерностите в структурата и функционирането на живите системи на различни царства и подцарства, техните взаимовръзки, стабилност и динамика играе жизненоважна роля за формирането на материалистичния мироглед на всеки човек, както и за съставянето на общ научна картинамир.

Учете в различни класове

Подготовката за изпита по този предмет включва покриване на целия учебен материал в продължение на шест години, поради което преподаването на уроците по биология в 6. клас трябва да се провежда с акцент върху периодичното повторение на преминатите теми. В същото време началният теми по биологияв 6-ти клас, които обхващат такива фундаментални понятия като клетката, клетъчната структура, тъканта, трябва да бъдат възможно най-интересни за любознателните ученици, което впоследствие ще помогне да се развие подсъзнателно желание за предмета. Този интерес се подхранва предимно от експерименти и изследвания, провеждани както в училищните класни стаи, така и у дома. Тъй като много от обектите, които изучава тази дисциплина, са буквално под ръка, учителят трябва да се възползва напълно от това обстоятелство.

Разбира се, днес никое видео по биология не може напълно да замени процеса традиционно образованиев училищните уроци обаче тези материали са напълно способни да играят ролята на удобни и ефективни помощни инструменти учебен процес. И кой знае, може би с течение на времето с по-нататъшното развитие на интернет технологиите дистанционно обучениеще бъде успешна алтернатива на уроците в училище, което ще позволи на повечето теми по биологияили изучавайте друг предмет дистанционно. На нашия портал можете да изучавате биология безплатно , само с достъп до Интернет .

Важно е да се отбележи хуманитарната значението на биологията, който се състои в развиване на екологичното мислене в съвременния ученик, чиято същност е осъзнаването на себе си като част от природата.

Как бързо да запомните сложен материал по биология?

Отговорът веднага се предлага - „запомнете“ и това е всичко! И изглежда, че можете да направите това, но всеки, който е „натъпкал“ нещо поне веднъж в живота си, ще се съгласи, че този метод изобщо не може да се нарече бърз и материалът, запомнен наизуст, „излита“ от главата ви веднага като спрете да го повтаряте на определени интервали.

Когато изучавате биология, може да се сблъскате с факта, че има много материал за подготовка за изпита (зоология, ботаника, анатомия и обща биология- полудейте!), и няма време за непродуктивно запаметяване. Затова ще се опитаме да разберем как да учим ефективно и да помним, ако не за цял живот, то поне преди изпита.

Първо, малко теория. Нашият мозък е удивителен орган, който може да поеме огромно количество информация. Въпросите „Какво е паметта и каква е нейната природа?“ хората се интересуват от древни времена и днес има много научни институти, в които те активно се обучават неразгадани мистериинашия мозък. На този моментВече се знае много за мозъка и процесите на паметта, например, че спомените не се съхраняват в една или няколко секции, а са разпръснати в система от невронни връзки. Лимбичната система на мозъка, разположена на вътрешната повърхност на темпоралните лобове, играе ключова роля в процеса на паметта. Тук се намира и хипоталамусът, важна структура за формирането на паметта.

Сега идва забавната част! За да запомните много и бързо, можете да използвате определени методи за запаметяване, те се наричат ​​техники на мнемоника и се използват активно от хора, чиято сфера на дейност е свързана с големи количества информация.

1) Нека започнем с проста техника - съставяне на семантична фраза. Да предположим, че трябва да запомните класификацията на царството Animalia.

Царство, тип, клас, разред, семейство, род, вид.

Кралската кула Който я отвори, веднага ще се върне като рицар.

Геоложките периоди могат да бъдат запомнени с помощта на една хумористична фраза: Всеки отличник трябва да пуши цигари; Вие, Юра, Мал - пийте чай през нощта: камбрий, ордовик, силур, девон, карбон, перм, триас, юра, креда, палеоген, неоген, кватернер.

Нека се опитаме да си припомним и причината за страданието на всички първолаци медицински институти– 10 двойки черепномозъчни нерви!

Онегин - обоняние

Знае - Визуално

Къде - Окуломотор

Беше – Блоков

Татяна - Тригеминална

Той е Отклоняващото око

Мухи - лицеви

Стрелка - Слухова

Език - глософарингеален

Мотаене - Скитане

Преди – Доп

Петата - Сублингвална

По този начин можете лесно да запомните ери, незаменими и несъществени аминокиселини или състава на стомашния сок. Между другото, за стомашния сок! Това е любимата ми биологична фраза още от училище, мисля, че ще бъде полезна и за вас:

Пепсин PEPPI

Химозин Слай

Желатиназа ЖЪЛТА

Лизозим Фокс

2)Прием за съставяне на думисъщо доста лесен за използване, например, искате да запомните последователността от фази на митоза: профаза. Метафаза, анафаза, телофаза... Нека опростим задачата си! Използвайки първите букви, ще измислим фразата „Put MAT“ и сега със сигурност няма да забравим кой стои зад какво!

3) Следващата техника е малко по-сложна, но също така е много забавна за използване!Техника на римуване. Този път ще си припомним животинските тъкани: епителни, съединителни, нервни, мускулни. Нека съчиним стиха по първите букви: Тоя цар нагло врага, Пак ме праща да бягам!

4) Техниката за формиране на семантични фрази ще ни помогне да запомним кръговете на кръвообращението.Да опитаме! Системното кръвообращение започва в лявата камера и завършва в дясното предсърдие. За по-добро запаметяване използваме фразата:

„ГОЛЕМИЯТ ЛЪВ ИСКА ДА УПРАВЛЯВА ПРИДВОРЦИТЕ“

И в белодробната (белодробна) циркулация от дясната камера и завършва в лявото предсърдие. Нека отново измислим фразата: „МАЛКИЯТ ПРИНЦ ПОЖЕЛАВА ЛЮБОВ НА ПРИДВОРЦИТЕ.“

За нашия мозък е много по-лесно да запомни асоциации и забавни рими, отколкото купчина сложен материал, така че колкото по-оригинални и забавни са вашите асоциации, толкова по-бързо ще бъдат запомнени и най-сложните теми! Биолозите, между другото, са много оригинални хора и дори запомнят цикъла на Кребс под формата на стихотворение за щука, така че мнемониката също е творчески подход към темата! Бенджамин Франклин написа: „Много хора се оплакват от паметта, почти никой не се оплаква от интелигентността“, така че нека се научим да помним, а не да „тъпчем“ и ще бъдете щастливи по всички предмети!;)

Успех в придобиването на нови знания, интересни проучвания и високи резултати на изпитите!

Мария Зайцева, учител по биология. Център за развитие

Изучаване на биология в училищна програмамного внимание се отделя, но още повече в специализираните университети в страната. Това е развита наука, включваща много клонове, свързани с изучаването на целия живот на планетата. Поради големия обем информация и възможността за прилагане на знанията на практика, тази наука е много обемна. И все по-често в училищата и университетите се задава въпросът как се учи биология. Предлага се да се реши чрез оптимизиране на целия учебен процес.

Изучаване на биология

Училищната и университетската учебна програма имат едно общо нещо. Свежда се до постепенно усложняване на изучавания материал, който се основава на вече познато общи модели. Този метод на обучение протича в посока от общото към конкретното и позволява формирането на цялостен набор от знания за конкретен ученик. Краят на обучението е търсенето на логическа точка, в която ученикът вече разбира всичко, свързано с материала. Ето защо основната препоръка при изучаване на параграфи е да се запознаете с тяхното съдържание без прекъсване или разсейване.

В удобна среда трябва да прочетете всичко, да разберете и запомните съдържанието. Не трябва да се откъсвате от четенето в тези раздели, в които не е направена така наречената логическа точка. Това означава, че ако ученикът трябва да се откъсне от четенето, по-добре е да го направи след завършване на семантичния блок на учебника. Ако прекъснете по средата на обяснението на материала, мозъкът ви няма да формира логическа точка, тогава ще трябва да учите биология отново от самото начало на параграфа.

Водене на бележки по биология

Предложената по-горе препоръка се отнася и за писане на бележки. Това означава, че не можете да се разсейвате, като се опитвате да вземете необходимата точка в бележките, докато ученикът не достигне логическата точка. Не можете да се разсейвате, докато частта от разглеждания материал не бъде съхранена в паметта. И след това, в по-разбираем и оформен вид, може да се включи в схемата, ако е необходимо.
Трябва да се обясни подробно защо този дизайн на изследването е успешен.

Стигнал до логическа точка в материала, обучаемият го разбира по-добре. И обратното, ако ученик или студент, докато изучава параграф, попадне на непознат момент и се откъсне от книгата, за да си води бележки, той губи „нишката на разказа“. Въпреки че най-често този аспект е удобно обяснен в следващите изречения. След като ги прочетете, можете да разберете описания процес или явление, а не да го запомните.

Информацията, която е била разбрана, ще бъде съхранена в паметта във форма, в която е удобна за възпроизвеждане. И запомнените данни много скоро ще бъдат забравени, както и вероятността от това практическо приложениене висок. Разбира се, този метод на обучение отнема време, тъй като е невъзможно да научите биология за 5 минути. Но по-късно е лесно да го повторите, вече разбирайки какво е обсъдено в параграфа.

Вериги и биологични процеси

Диаграмите и биологичните цикли заслужават специално внимание при изучаването на материала. Те трябва да се запомнят на блокове, като се използва визуална и двигателна памет. Това означава, че освен да прегледате диаграмата, трябва да я преначертаете в резюме или чернова във формата, която изглежда най-удобна за повторение. Тъй като е почти невъзможно бързо да се научи биология поради голямото количество материал, оптимизирането на обучението ще бъде много полезно.

Простото преначертаване на диаграмите няколко пъти ще им позволи да останат в паметта ви. Това вече е пример за така нареченото запаметяване. Няма друг начин да се върви в такава ситуация, въпреки че способността за възпроизвеждане на диаграми в детайли е необходима само за изпити. По време на практически дейностиВинаги можете да ги държите пред себе си.

Важно е да не е необходимо напълно да преначертавате диаграмите. Можете да прехвърлите неясни области върху хартия. След като ги преначертаете веднъж, трябва да повторите този процес от паметта няколко часа по-късно. Ако диаграмите са сложни, тогава се допуска повторно преначертаване и проверка с оригинала. Това ще отнеме търпение, но това ще помогне за ускоряване на усвояването на материала и ще му позволи да остане в паметта ви за дълго време.

Научете биология бързо

Струва си да се разбере това бързо ученебиология е възможно, ако самият материал е поне частично познат. Например, ученик преди това е гледал образователно видео по биология. Информацията, получена от такъв източник, може успешно да се използва като основа, върху която да се „подредят“ нови знания. Така че биологията е доста трудна, ще трябва да сте хитри и да използвате вече известна информация, за да пропуснете някои очевидни точки в текста. Това означава, че за да подготвите основа от знания, няма да е необходимо да отделяте време, необходимо за разбиране на това, което ще бъде обсъдено в материала. Това гарантира по-добро разбиране на информацията и ускорява нейното получаване.

Това е добър вариант за получаване на нови знания, тъй като изучаването на параграф по биология е много по-лесно. И ако е просто, тогава съдържанието може да се синтезира независимо, просто преразказвайки вече известна информация. В повечето ситуации, особено когато биологията не е така специализиран предмет, тези данни трябва да са достатъчни, за да завършите успешно обучението си. И в биологията е много важно да овладеете основите, след което по-нататъшното изучаване на науката ще бъде бърз и лесен процес. Въпреки че това не се отнася за ботаниката и микробиологията.

Изучаване на ботаника и микробиология

Микробиологията и ботаниката са най-трудните за изучаване клонове на биологията. Това се дължи на разнообразието от живи организми, изучавани като част от стандартния курс. Те имат специфични особености, много от които трябва да познавате много добре, за да разберете тези дисциплини. Следователно ботаниката и микробиологията трябва да се изучават от прости основи, докато биологията може да се изучава във всякакъв ред. В случай на ботаника и микробиология, само след успешно усвояване на основите можете да изучавате по-сложни въпроси.

Ако някоя част от предварително изучавана програма е била забравена, то за успешното усвояване на материала тя трябва да се повтори. Важно е, че в микробиологията по-голямата част от материала изисква разбиране, а в ботаниката изисква запаметяване и внимателно търсене на различия. Най-добрият сценарий за подготовка за часове по ботаника или микробиология е да прочетете параграфа и да съставите бележки под формата на диаграми и резюмета. След 4-5 часа трябва да прочетете отново параграфа и да се опитате да възпроизведете съдържанието му, поне схематично, като направите допълнения към контура, ако е необходимо.

Повторение на материала

Непосредствено преди урока трябва да прегледате бележките си, като се опитате да представите последователност от точки в отговора си на изучавания материал. Изучаването на тези дисциплини е доста трудно, докато изучаването на биология може да бъде по-бързо и по-лесно. Има само един изход: опитайте се да повторите изучения материал, като използвате своя собствена схема или абстрактен план. Тъй като новите теми ще се основават отчасти на вече изучаваните, това ще спести време и ще започне изучаването от вече познати точки и постепенно ще ги усложни.

Съществува специална техникакак сами да научите биология у дома от нулата. За да го направите, просто трябва да не се притеснявате, да имате търпение, добри учебниции нагледни помагала. Самоорганизацията и голямото време за подготовка играят важна роля за успеха.

Ако трябва да се явите на изпит по биология, но нямате пари за учител, тогава можете сами да изучавате тази естествена наука. Първо, трябва да оцените нивото на вашите знания. Ако е равно на нула, тогава самоподготовкаНа биологията трябва да се даде достатъчно време, за да проучи задълбочено всички теми и да ги разбере. За да направите това, трябва да се запознаете с програмата за единен държавен изпит и да съставите подробен работен план. Трябва да изчислите колко теми включва програмата и колко време ще отнеме обработката на всяка от тях.

Необходимо е да се подготвите за всяка тема поотделно, а не за всички наведнъж. Клоновете на биологията са логически свързани помежду си. Придобитите знания се увеличават стъпка по стъпка. Следователно първо се изучават основни термини и понятия, а след това повече сериозни теми. Само когато една тема е научена добре, можете да преминете към следващата. Основно условие самоподготовка- това е стриктно спазване на графика. Като избягвате и оставяте всичко до последния ден, може никога да не научите нищо. Ако биологията е сравнително лесна, тогава можете да отделите поне една седмица за изучаването й. Ако естествени наукие много трудно за разбиране, този период трябва да се увеличи.

Трябва да се снабдите с учебници за всички курсове по биология, да вземете обяснителни ръководства и да извлечете тетрадки по биология от всичките си години на обучение от собствените си архиви. Трябва да четете на кратки абзаци. След всяко четене трябва да разберете добре материала и да напишете кратко резюме върху него по памет. По този начин можете да подчертаете основните и важни точки за себе си. Когато се изучава даден предмет, училищният учебник трябва да се счита за основен източник на знания. Други източници на информация се използват най-добре като ясни обяснения или като полезни допълнения към учебника, но не и като основен материал.

Когато пишете резюме, се препоръчва на ръка да правите различни рисунки, диаграми, графики и таблици, които накратко предават същността на прочетеното. Такива бележки се запомнят добре и се свързват с желания раздел. Полетата на бележника трябва да се оставят празни, оставяйки място за бъдещи бележки и разяснения. Трябва да запомните ръкописа си и да проверите знанията си, като използвате таблицата с термини. Ако в таблицата има непознати имена, те трябва да бъдат включени в бележките в раздела, за който се отнасят.

За всяка тема трябва да изпълните половината от задачите и да проверите нивото си на самоподготовка. Ако задачите се провалят, тогава трудна тематрябва да се научи по-добре. Ако задачите са дадени лесно и правилно, тогава можете да решите втората част от задачите, като по този начин развиете умения. След като изпълните всички задачи, трябва да поработите върху грешките си: маркирайте всички трудни въпроси и ги прочетете отново.

Задължителна курсова програма

За да знаете кои теми по биология трябва да научите за изпита, трябва да се запознаете пълна програмакурс. Училищебиологията включва следните раздели:

1. Биологията е наука за живата природа. Трябва да знаете дефиницията на термина „биология“ и методите за нейното изследване. Научете признаците на живите същества, клетъчната структура и метаболитните процеси.
2. Като клетка биологична система. Това включва следните подтеми: клетъчно разнообразие, клетъчна структура, функции на нейните органели, метаболизъм, хранене и клетъчна репродукция.
3. Организмът като биологична система. За да овладеете този раздел, трябва да разберете какво представлява: едноклетъчни и многоклетъчни организми, вируси, авто- и хетеротрофи, принципът на образуване на тъкани от клетки, възпроизводството на организми и генетика.
4. Разнообразие от организми. Необходимо е да се овладеят таксономични категории, да се научат 5-те царства на живите организми и да се запомнят структурните характеристики и жизнените функции на хордовите организми.
5. Човекът и неговото здраве. Този раздел включва структурата и функционирането на човешките тъкани, органи и системи, знания за лична хигиена.
6. Надорганизмови системи и еволюция на органичния свят. Трябва да се запознаете с теориите на еволюционните идеи, разнообразието от съществуващи видове и историята на човешкия произход.
7. Екосистеми и техните присъщи модели. Трябва да помним какво е екосистема, какви са нейните разновидности, как протича кръговратът на веществата в природата. Също така е необходимо да се запознаете с учението на Вернадски и да научите какво представляват био- и ноосферата.

За да се улесни изучаването на материала, темите трябва да бъдат подредени в логичен ред. Първо се изучават основите на всички живи същества, като клетките. След това по-общи елементи, като тъкани. След това вече изследваните тъкани се оформят в органи или се изучава процесът на еволюция от протозои към многоклетъчни. Просто трябва да разберете, че биологията не е сбор от различни раздели, а взаимосвързани теми, които произтичат една от друга.

Кой е най-лесният начин да разберете темата сами?

Без учител, разбира се, е по-трудно да разберете биологията сами. Но в тази наука няма нищо страшно. Просто трябва да се възприема лесно, като нещо образователно и интересно, тогава запомнянето му ще бъде по-лесно – чрез осъзнаване на всяка тема.

Винаги се препоръчва да се подготвите за изпита с помощта на специални учебници. Те съдържат цялата необходима информация. Но са и пренаситени със сложни термини, които затрудняват възприемането и разбирането на написаното. Ето защо, в допълнение към учебниците, е препоръчително да използвате различни наръчници, написани на обикновен език. Те ще ви помогнат да тълкувате и разберете представеното в учебника. По-добре е да четете мълчаливо, защото при произнасяне на думи на глас вниманието се разпилява и информацията се запомня по-лошо.

Научните филми могат да се използват като допълнителен помощен учебен материал. Те ще обхванат подробно и ясно теми, които са трудни за разбиране. Освен това, когато гледате образователни филми, визуалната и слуховата памет работят, което дава повече високо нивозапомняемост.

Не можете да оставите тема, която сте прочели, ненаучена. Ако след многократно четене дадена тема остане неизследвана, тя трябва да бъде анализирана по-подробно. Не можете да преминете към изучаване на следващия материал, ако не сте научили предишния. Трябва да учите на малки порции. След като прочетете страницата, трябва да си кажете накратко какво е обсъдено. Ако всичко е ясно, трябва да продължите да четете. Ако не, прочетете го отново. Постоянният самоконтрол на знанията ще ви позволи да идентифицирате пропуски в паметта и равномерно да научите целия материал.