В СПП с еднородни подчинени изреченияпрепинателните знаци се поставят по правилата, които се прилагат при разделяне на еднородни членове на изречението: отчита се дали подчинените части са свързани със съгласувателни съюзи или не, дали съгласувателният съюз се повтаря или не се повтаря; Броят на повтарящите се съгласувателни връзки също има значение.

Например: 1. Приближавайки се до къщата, си спомних, че наблизо в смърчова гора с хвойна съм плашил неведнъж стар черен петел и че все още живее царица с едно младо петле (Пришв.) - две подчинени изречения са свързани със съюза и;

2. Но аз хвърлям вестника, когато те [кученцата] се събудят и започва интересна борба за съществуване (Пришв.) - две подчинени изречения са свързани чрез съюза и;

3. С този Васка сме свързани отдавна, когато имаше Карай, а кучето ми Анчар беше застреляно на лов (Пришв.) - две подчинени изречения се свързват със съюз а;

4. Нямах време обаче много да се замисля кое е двойното в моите очи или всъщност следата е двойна и как е възможно да има двойна следа от една птица - нямах време (Пришв.) - три подчинени пояснителни изречения, свързани с различни съюзи - или и и;

5. Спомням си как тичахме през гората, как бръмчаха куршумите, как падаха клоните, които откъснаха, как си проправихме път през храстите на глог (Гарш.) - четири подчинени изречения, които не са свързани чрез съгласувателни съюзи.

Не бива да се смесват изречения с еднородни подчинени изреченияизречения, в които съюзът и след подчинената част добавя нова част на сложното изречение: На колко хиляди въпроси отговаря това знание, че в творчеството работи само собствената мисъл и само тя определя основната сила на творчеството.

В СПП с няколко подчинени изречения, както и в сложно съчинено и подчинено изречениедва съюза (или съюзни думи) могат да се появят един до друг: два подчинителни съюза (или подчинителен съюз и съюзна дума), съгласуващ и подчинителен съюз (или съгласуващ съюз и съюзна дума). Координационните съюзи се разделят или не се разделят със запетая в зависимост от контекстуалните условия.

На кръстовището на съюзите се поставя запетая, ако „премахването“ на вътрешната подчинена клауза не нарушава структурата на изречението: Но в това блато беше невъзможно да се стои дълго време, защото когато при първите слани то се покри със слой лед, водата под леда спадна и така се образува тънкият лед (Пришв.) (срв. : ... беше невъзможно да се издържи дълго време, защото водата под леда спадна...); Във всичко, което изпълва стаята, се усеща нещо, което отдавна е остаряло, някаква суха гниене, всички неща излъчват онази странна миризма, която издават цветята, изсъхнали от времето до степен, че когато ги докоснеш, разпадат се на сив прах (М. Г.) (срв.: ...изсъхнали от времето, докато се разпаднат...).Същото с комбинация от съгласувателни и подчинителни връзки: Кучето млъкна и докато стоеше, човекът видя как слънчев лъч гали цялата поляна (Пришв.) (срв.: ... кучето млъкна, а човекът видя...); За да не падна, хващам гривата на коня и когато вече не е страшно да гледам надолу, виждам Ветър Иванович (Пришв.) да върви някъде встрани (вж.: ... хващам гривата на коня и аз виж...).

Ако „премахването“ на подчиненото изречение разрушава структурата на изречението, тогава запетая не се поставя на кръстовището на съюзите. Това се случва, когато подчинителният съюз е двоен и втората част е в главната част на изречението. как или но (ако...тогава, от...тогава, само...как, въпреки че...но). Например: Мислех, че ако няма промяна в този час, тогава съдията няма да стреля по патиците тази сутрин (Пришв.) - невъзможно „Мислех, че... тогава съдията няма да стреля по патиците“; в това изречение съюзът, който свързва цялото следващо сложно изречение (ако...тогава).

В началото на изречението съгласувателни и подчинителни съюзи, като правило, не се разделят със запетая (съгласувателният съюз тук има свързващо значение): Денис почина. И когато си тръгвах, старата му жена ми донесе една гъска... (Пришв.).Нито подчинителният съюз, нито съединителната дума се отделят със запетая в началото на изречението, ако започват парцелирано подчинено изречение, което в този случай придобива съединително значение: И прости, и завинаги, завинаги... Защото къде да се срещнат сега? (Буун.).

Може да се използва в сложно изречение запетая и тирекато един препинателен знак:

а) ако изречението е организирано под формата на точка, която винаги е разделена на две части - увеличаване и намаляване (на мястото на разделянето се поставят запетая и тире): Кое ми беше горчиво, кое тежко и кое ми даваше сила, с какво животът ме бързаше да се справя - всичко донесох тук (Тв.);

б) ако поредица от еднородни подчинени изречения предхожда главната част: И камионите вървяха... Но когато смъртоносната светлина на вражеските ракети ги обля отгоре, когато близките експлозии разбиха и надигнаха леда, те пак вървяха (О.Б.).

Въпреки това запетаите и тиретата рядко се използват като един препинателен знак. Дори в точка може да липсва тире, особено ако главните и подчинените части са тясно свързани помежду си: Колкото и да искаше баща ми да изпълни обещанието си към майка си, която много обичаше, колкото и да искаше да отиде в Багрово, в дома си, в чифлика си, в селския си бит, в селските си занимания. и удоволствията, мисълта за неподчинение на Прасковя Ивановна не влизаше в главата му (Акс.).

СЪЮЗНО СЛОЖНО ИЗРЕЧЕНИЕ (БСП)

BSP е сложно изречение, характеризиращо се с липсата на съюзни средства за комуникация и неяснотата на семантичните отношения между частите. Семантичните отношения между части от БСП често не подлежат на еднозначно тълкуване: границите между различните значения са размити или недостатъчно ясни. Например за изречение Листата ще шумоли под краката ви, лешниците ще свирят едва доловимо, жеравите ще викат в небетоНевъзможно е еднозначно да се отговори на въпроса дали събитията в различни части на БСП са едновременни или следват едно след друго.

Особена роля в БСП играе пунктуацията: тя се използва като средство за изразяване на отношенията, които възникват между частите на БСП. Като се вземат предвид такива средства за комуникация като интонация, съдържанието на части от BSP и някои формални показатели на тяхната структура, се разграничават следните видове BSP:

1. БСП, чиито части са свързани с изброителна интонация, оформяща смисловата равнопоставеност на частите. Писмено тези характеристики се подчертават чрез използване на запетаи: Листата ще шумоли под краката ви, лешниците ще свирят едва доловимо, а жеравите ще викат в небето.

Ако части от БСП са значително разпространени и вече имат запетаи вътре в тях, а също и ако не са тясно свързани помежду си по смисъл, тогава на буквата се поставя точка и запетая: Новопоявилият се млад растеж се състои главно от трепетлика, лиственица и бяла бреза; По-близо до морето, в планините, преобладават иглолистни дървета.

2. БСП, чиито части са свързани с обяснителна интонация (едната част обяснява другата или отделни думи в нея). Двоеточие се поставя в писмо, когато:

а) втората част разкрива съдържанието на първата (можете да вмъкнете "а именно"): Дърветата сякаш плачеха: едри капки постоянно падаха от клоните им на земята.;

б) втората част допълва значението на първата, като разширява един от нейните членове (обикновено сказуемото); в първата част понякога се пропускат думите „и видях“, „и чух“, „и почувствах“ и т.н. (втората част може да се преобразува в обяснителна клауза чрез вмъкване на съюз "Какво"): Скочих и дръпнах завесата: огромен облак се приближаваше от запад.;

в) втората част посочва причината за казаното в първата (можете да вмъкнете "защото"): Науката трябва да се обича: хората нямат по-могъща и победоносна сила.

3. БСП, чиито части са свързани с контрастна интонация (първата част на изречението се характеризира с много висок тон, втората с по-нисък). Буквата се отбелязва с тире, ако:

а) в първата част се извиква условието или се посочва времето на действието (можете да вмъкнете "ако", "кога"): Ако обичате да яздите, вие също обичате да носите шейна; Вятърът духна - всичко трепна, оживя, засмя се;

в) втората част съдържа сравнение (можете да вмъкнете "сякаш", "сякаш"и така нататък.): Ако погледне, ще ви даде рубла;

г) втората част съдържа следствие, заключение от казаното в първата (можете да вмъкнете "Така"): Димното слънце изгрява - ще бъде горещ ден;

д) втората част съдържа индикация за неочакван резултат, бърза промяна на събитията (можете да вмъкнете "И", защото събитията следват едно след друго): Кашкавалът падна - имаше уловка с него.

Ако в изреченията от 1-ва група редът на частите е свободен, тогава в изреченията от 2-ра и 3-та група той е фиксиран: не е възможно да се разменят неговите части, без да се промени смисълът на цялото изречение. Интонацията и съответно изборът на тире или двоеточие зависят от семантичните отношения между частите на БСП.

Изреченията от групи 2 и 3 са стилистично оцветени, така че са широко представени в езика на художествената литература, където има чести случаи на „неправилно“ използване на препинателни знаци в тях. Такива авторски знаци подчертават специална, различна от нормативната авторска интонация, която може да има и специално значение зад себе си: Хартията не беше написана много фино, не беше трудна за четене (K.A. Fedin)(запетая вместо тире); Момините сълзи вече бяха узрели - между широките листа висяха твърди оранжеви плодове (K.G. Paustovsky)(тире вместо двоеточие).

Сложни синтактични структури (сложни изречения от смесен тип)

Сложните синтактични конструкции са комбинации от части с различни видове синтактични връзки. Комбинациите от връзки са представени в сложни синтактични конструкции:

а) координиране и подчинение: На Лопатин му се доспи и се зарадва, когато шофьорът се появи на вратата и съобщи, че колата е готова (Сим.);

б) координиращи и несъюзни: Посоката ми е към друга част, но изостанах от влака: нека, мисля, да погледна моя взвод и моя лейтенант (казак.);

в) подчинени и несъюзни: Докато се разхождам в гората, понякога, мислейки за работата си, ме обзема философска наслада: сякаш решавате възможната съдба на цялото човечество (Пришв.);

г) координиращи, подчинени и несъюзни: Но реката величествено носи водата си и какво я е грижа за тези връвници: въртейки се, те се носят заедно с водата, точно както наскоро плуваха ледените блокове (Пришв.).

Такива синтактични конструкции са обект на две нива на разделение: първото разделение е логико-синтактично, второто е структурно-синтактично. На първото ниво на разделяне се разграничават по-големи логически части от структурата (блокове), на второто - части, равни на отделни синтактични единици, т.е. най-простите „строителни елементи“ на сложно изречение. Границата между блоковете минава на мястото на координиращата или неконюнктивната връзка. Например:

Всъщност доста често 1/ когато в течение на много очевидно странични страници се обяснява 2/ какво 3/ и как трябва да мислим по този или онзи въпрос 4/ или какво например мисли самият Толстой за войната, мир и земеделие 5/, магията му отслабва 1/, и започва да изглежда 6/, че прекрасните нови познанства, които вече са станали част от живота ни, внезапно са ни отнети 7/, вратата е заключена и няма отворено до 8/ докато великият автор не завърши досадния период и не ни каже своята гледна точка за брака, за Наполеон, за земеделието или не обясни своите етически и религиозни възгледи 9/ (В. Набоков).

Сложно съюзно и безсъюзно изречение. Състои се от два блока, свързани с координираща връзка И.

Блок I се състои от 5 части и представлява СПП с последователна подчиненост от две степени и хомогенна подчиненост. Клаузата от 1-ва степен е временна; подчинените изречения от 2-ра степен са обяснителни, свързани чрез хомогенна подчиненост с помощта на съгласувателни връзки.

II блок се състои от 4 части и представлява СПП с хомогенна и последователна подчиненост на две степени.

Подчинени изречения от първа степен - пояснение, са

I блок II блокеднородни и свързани помежду си чрез изброяване

интонация; клауза 2-ра степен – временна.

§112

Между частите на сложното изречение добавя се запетая .

В същото време между тях се установяват свързващи отношения (съюзи и дакоето означава "и" не не), адверсативи (съюзи а, но дакоето означава "но" обаче, от друга страна, иначе обаче), разделяне (съюзи или, или, дали... или, дали... или, дали... или, това... това, не това... не това), свързване (съюзи да и, и освен това, също, също, означава) и обяснителни (съюзи а именно, иликоето означава "това е"):

а) Разказът ми се оказва строго документален,И по-нататък трябва да следвам избрания път(Чив.); И водата отново ще блести самотна,И нощната звезда гледа в прозореца си(Болен.); Нито едно Не мога да видя светлината на слънцето,нито едно няма място за моите корени,нито едно ветровете около мен на свободата(Крило.);

б) Майка пътуваше с баща си от гара Сиверская,А ние, деца, отидохме да ги посрещнем(Eb.); Ленинградската сляпа светлина грееше в прозорците на къщата,Но и за двама ни това място и тази светлина изглеждаха свещени(Пауст.); скъпо,но хубаво нещо; Антон Семенович, позволете ми да придружа момичетата от Пироговка,в противен случай страхуват се(Мак.); Неговите другари се отнасяха към него враждебно, войницитеедин и същ истински обичан(Cupr.); Всички момчета искаха да те чакат тук,да разубедих(Прищявка.); Тази година той не успя да отиде в колеж,въпреки това всичко тепърва предстоеше ;

V) чухдали през отворените прозорци крещяха градските и манастирските камбанидали в двора има паун,или Ако някой се закашляше в коридора, всички нямаше как да не си помислят, че Михаил Илич е сериозно болен(гл.); Ще мигадали денят зад синята планина ще изгреедали нощ с есенна луна, все още те търся, далечен приятел(П.); Не това дъждът ръми,не това падат снежни пелети;Или Не ми харесва да съм машинопискаили Не ми хареса този Филимонов(сим.); Че той щеше да отиде в зоологическата градина, за да учи за укротител на лъвове,Че той беше привлечен от нестинарството(Кав.);

G) Хрумна ми да се обърна под навеса, където стояха нашите коне, за да видя дали имат храна;и между другото предпазливостта никога не вреди(I.); Готвех се да тръгвам, брат ми също си събираше нещата; Топлината и влагата го караха да спи,да ТойИ не се опита да се съпротивлява(сим.); Облаците се приближаватСредства ще вали ;

д) Необходимо е да се вземе хляб,това е трябва да ореш, да сееш, да косиш, да вършееш(гл.); Бащата винаги се е опитвал да занимава децата с интересни неща,именно той купи нови книги, измисли забавни игри .

В сложно изречение с единични съюзи и да(което означава „и“), или, или без запетаяв следните случаи:

1) ако частите на сложното изречение имат общ второстепенен член или общо подчинено изречение: Във вятъра горите са шумни от големия океански ревИ върховете на боровете се огъват след преминаващите облаци(Пауст.); През дъжда слънцето греешеИ дъгата се разстила от край до край(Прив.); До обяд черни облаци почти ще докосват земята, ще духа влажен вятърИ ще се излеят бавни, сънотворни дъждове(Пауст.); Когато слънцето изгря , росата е изсъхналаИ тревата е позеленяла; ако подчиненото изречение се отнася само до една от частите на сложното изречение, тогава втората му част се отделя със запетая: Когато спуснах здраво ските си надолу по планината, облак от студен снежен прах се издигна към мен и две успоредни писти бяха нарязани правилно и красиво по целия девствено бял, пухкав склон ;

2) ако части от сложно изречение имат обща уводна дума, общ изолиран член или обща част на сложно изречение, обяснени от тях: С една дума , времето вече беше изтекло и беше време да тръгваме;Противно на прогнозите на синоптиците , небето вече се е изяснило и дъждът е спрял;Анна изпита необяснимо чувство : още малко и цялата тази история ще приключи(Щерб.); Беше невъзможно да се спре : краката са засмукани и отпечатъците са пълни с вода(Пауст.);

3) ако частите на сложното изречение са номинативни изречения: Чуваш ли?Дрезгав стон и сърдито дрънчене! (П.); ако обаче има повече от две номинативни изречения, и връзката Исе повтаря, след което се поставят запетаи - според правилото, което важи при разграничаване на еднородни членове на изречението (виж § 26): Съскането на подводен пясък, неудобното движение на рак,И полет на чайки,И управление на волана,И кръгъл лед от медузи(Багр.); И син дим,И първите срещи, неясна тревога,И шал, преметнат на раменете, правителствена къща и дълъг път(Сим.) (в последната част - държавна къща и дълъг път– няма запетая, тъй като тази част се възприема като едно цяло; повторение на съюза Ипрекъснат преди част правителствена къща);

4) ако частите на сложното изречение са безлични или неопределено лични изречения с еднаква форма на сказуемото: Дърветата капеха и наоколо миришеше на листа; Зрителите бяха разположени около арената и участниците в представлението бяха въведени на арената ;

5) ако частите на сложното изречение са повелителни, въпросителни или възклицателни изречения; Обединяващото тук е интонацията, а в побудителните изречения може да има и общи частици: Къде ще се проведе срещата?И кой е неговият председател?– обща въпросителна интонация; Колко тихо е наоколоИ колко чисто е звездното небе!– обща възклицателна интонация; Позволявам Слънцето грее и птичките пеят!– обща частица.

§113

точка и запетая, особено ако частите му са значително общи и имат запетаи вътре (по-често при наличие на съюзи а, но, от друга страна, също, също, също): Сърцето изпитва ужас в този кратък миг, който разделя грохота на гръмотевици на удари;А те гърмят и облаците се пръсват, хвърляйки златни стрели от светкавици от техните редици към земята(М.Г.); Това ми се стори парадоксално и ми отне известно време, за да разбера смисъла на думите му;Но той е такъв: кралят на Килда има културна страна...(Прив.); Хванах ръката му;Но той ме погледна тихо и гордо(Adv.); – Говорим сериозно;А Ако не искате да ме удостоите с вниманието си, тогава няма да се поклоня(Adv.); – Ето ви заплатата; виждате ли, раздавам;но трябва да ме спасиш(Adv.); ...Последния път ходих през деня при танкерите; през нощтаедин и същ всичко изглеждаше различно, непознато(Каз.); Известно време през това було още се чуваше шумът на листвениците, после и той замлъкна, сякаш смазан от дебел сняг; вятърЕдин и същ утихна(Кор.).

§114

Между частите на сложното изречение се поставя тире, ако втората част на изречението съдържа значение на резултат, следствие, рязко противопоставяне (обикновено пред съюза И, по-рядко пред съюзи но, ах): Трябва да имаме време да го запишем. Най-малкото забавянеИ мисълта проблясва и изчезва(Пауст.); Отначало се опитах да не загребвам вода или мръсотия в обувките си, но се спънах веднъж, спънах се отново -И вече нямаше значение(Sol.); Той се преструваше, че слуша домакинята, беше изумен от най-простите неща, потупа се по коляното -И пак говори само за себе си(Бон.); Да пресечем потока покрай дъба -И към блатото(Прив.); Поставете пръчка върху водата -И тя ще се носи по течението(Прив.); Тя вдъхна малко въздух -И миришеше на студено море(Улица); Душата, както и преди, се изпълва всеки час с вяли мисли -Но огънят на поезията угасна(П.); Бързам за там -А целият град вече е там(П.).

Препинателни знаци в сложно изречение

§115

В подчинените части на сложното изречение се използват съюзи и сродни думи сякаш, къде, за нищо какво, ако (ако... тогава), защото, защо, сякаш, веднага щом, как, който, кога, който, кой, къде, само, само, вместо, откъде, защо, докато, тъй като, защо, сякаш, тъй като, така, просто, точно, въпреки че, чиито, отколкото, какво, по реди пр. Откроява се подчинената част в сложното изречение запетаиот двете страни, ако стои вътре в основната част; ако подчинената част стои преди или след главната част, тогава тя се отделя от нея запетая : Двойно небекогато облаците се движеха в различни посоки , завърши с дъжд в продължение на два дни(Прив.); Когато се стъмни , запалих лампата(Прив.); Това е общоизвестноче всеки, който напусна Русия, взе със себе си последния ден (Ahm.); — попита Грийнтака че леглото му да е поставено пред прозореца (Пауст.); Отпред имаше бял воал,сякаш реката е излязла от бреговете си (А.Т.); ще дойдамакар и много зает ; Ако преча, тогава ще напусна(Пауст.); Отдолу поставете третия слой,където имаше много останки от римско време (Пауст.); Беше трудно за вярванече има война в морето (Пауст.); Стана чуваемокак огънят бумти вътре в сградата (Шукш.).

Запетая между главната част и подчиненото изречение, прикрепена с прост съюз или съюзна дума, не е поставен :

а)ако подчинителен съюз или съединителна дума се предшества от координиращ съюз И(или частица): Не ми върна книгатаи когато го прочетох ; Ще стане известно скорои кой ще дойде на празника ;

б)ако има частица не пред подчинителен съюз или съюзна дума: Трябва да се подготвите за изпитине кога сесията ще започне и много преди това (не но);

V)ако подчиненото изречение е съкратено до една съединителна дума (съединителната дума, използвана самостоятелно, губи функцията на подчинено изречение): Учениците бяха насрочени за изпит, но не уточнихаКога ; Някой вървеше от посоката на алеята - не се виждаше отдалечеСЗО (Пелев.);

G)ако подчинената част, благодарение на съюзи и, или, е включен в редица хомогенни членове: По време на работаи когато филмът излезе , наистина не го разбрах(газ.); И си спомних незабравимата „Фрегата „Палада““И как Григорович се търкулна в Париж преди осемдесет години!(бълг.); Изведнъж поиска топлинаи така че зимата също беше топла(Ард.); Върнете се след седмицаили когато пожелаете .

§116

Ако прост подчинителен съюз се предхожда от усилвателно-ограничителни думи (частици, съюзи или техни комбинации, уводни думи) особено, дори, по-специално, включително, по-специално, а именно, и също, и (Но) само, само, само, изключително, самои т.н., тогава пред тях се поставя запетая, а не пред съюза: Ярославъл е уникален, не можете да го объркате с друг град,особено когато ще видите града от Волга(М. Рапов); Хубаво е в гората през пролетта,особено когато (Ако ) пъпките на дърветата едва започват да се отварят; Тя обеща да дойдено само когато изпитите ще приключат; Той дойде в града, за да отиде на изложби,а също и да посетете роднините си; Добре е да се отпуснете на село през лятото,особено ако плодородна година за гъби и горски плодове; Той пристигна навреметочно когато занятията щяха да започнат; Пред тях се появи дере,само когато мъглата се разсея; Той дойде в Москваединствено до стигнете до Болшой театър; Късно разбрах за изложбата,а именно кога вече е затворено .

§117

В сложните изречения могат да се използват сложни съюзи: поради факта, че, с оглед на факта, че, вместо, поради факта, че, поради факта, че, в случай на, докато, поради факта, че, въз основа на факта, че, междувременно, въпреки факт, че, тъй като, преди, също така, пропорционално като, защото, преди, в името на, преди, за да, тъй като, с цел, точно както, така че, особено след катои т.н.

Съюзите могат да бъдат включени изцяло в подчиненото изречение, като тогава пред първата част на съюза се поставя запетая: Той[ден] изглеждаше огромен, безкраен и активен,макар че по пътя дори не си говорихме(Пауст.); Беше невъзможно да се чете в разсеяния блясък на бялата нощ,както и беше невъзможно да се запали светлината(Пауст.); Ревът на бурята се чува наблизо, зад носа,като има предвид, че в залива Балаклава водата, пълна със старите насипи, стои неподвижна(Пауст.); Трябва по-често да сменяте момичетата на постове,защото Вечерта сланата става по-силна(B.P.); Просто ми писнакато влакът наближаваше Крузилиха(Пан.).

Но съюзите могат да бъдат разчленени - в зависимост от смисъла на изречението, логическия подбор (укрепване) на първата част на съюза. В този случай пред втората част на връзката се поставя запетая, а първата се включва в основната част като съотносима дума: Защото станахме много рано и после не направихме нищо, денят изглеждаше много дълъг(гл.); Благодарение на лятото е много горещо и сухо, трябваше да се полива всяко дърво(гл.); Федор се промени многопо-рано от помисли си майката(Ав.); Младите хора трудно го разбиратзащото тази Русия вече я няма(Пауст.). сряда: Младите хора трудно го разбиратзащото тази Русия вече я няма .

Не разчленявайтесложни съюзи като има предвид, че сякаш, сякаш междувременно: Ръководителят на строителството нареди изграждането на язовира по роден начин,като има предвид, че , според Ивин и други работници, е било необходимо да се издигне бетон(ОТНОСНО.); Беше много подобносякаш в далечината вървеше кола(Прив.); Чу се шумолене,сякаш като една котка тичаше по покрива .

Синдикати докато, както преди, ако подчиненото изречение стои преди главното, обикн не са разчленени : Като снегът в тенджерата посивя и се превърна в млечно-мътна течност, Павел добави сняг от кофа(Bergg.); Докато Изкормвах и чистех ярки морски риби, до мен спря около шестдесетгодишна жена(Sol.). сряда: Като слънцето изгряваше, денят беше по-топъл и весел(Бон.); … След домакинството загуби лидера си, не само Фьодор беше объркан, но и майка му(Прищявка.); – Шумът утихнакато новината проникна във всички краища на залата(Леон.); Ето какво се случи в последния моментпреди като той последва Елизавета Александровна в коридора(Прищявка.).

Разпадането на съюза докатосе открива само когато темпоралното значение е засилено, особено когато са включени думи просто, все пак, най-точно: попитах дядо си за товаточно по това време той замахна с втория си валенец(Прив.). Такива изречения са близки до изреченията със съюза Кога (през времето, когато): Гъбите наистина започват да растатпрез времето, когато ръж стреля клас(Тендр.).

съюз Такане се разчленява, ако има стойността на следствие: Той се олюля на три стъпки и изведнъж, описал пълен кръг с цялото си тяло,Така за момент краката му бяха точно над главата му, той се отблъсна от решетките със сила<…>и ловко, като котка, седна на земята(Купр.) – подчинена част на разследването; ср с изречения, които имат значението „по този начин“ в подчиненото изречение: ...описвайки пълен кръг с цялото си тялоТака за момент краката му бяха точно над главата му– значението на думата в главната част на изречението се конкретизира от подчинената част на начина на действие.

§118

Разчленяването на сложен съюз е задължително:

а)при наличие на думи, съседни на първата част на връзката и логически подчертаващи я: при използване на отрицателни, усилващи, ограничителни и други частици, уводни думи, наречия. Всички тези думи издърпват акцента върху първата част на връзката, допринасяйки за прехода й в корелативна дума: Пастухов стана приятел с Цветухинне защото гравитира към актьорите(Фед.); И слънцето сякаш греесамо за да пред погледа й, без да изчезва, светеше прозорец с неподвижен черен силует(Фед.); Младият тетрев дълго не отговаряше на свирката ми,вероятно защото Не подсвирквах достатъчно естествено(T.);

б)при включване на първата част на съюз в хомогенна поредица от членове на изречението: Ромашов се изчерви до истински сълзиот своето безсилие и объркване и от болка за обидената Шурочка и защото от оглушителните звуци на кадрила той не можеше да долови нито една дума(Cupr.);

V)когато се контрастира: Мелодии, примесени със сълзи, текат право по нерва към сърцето ти и ти плачешне защото тъжен сино защото така правилно и проницателно е отгатнат пътят към теб вътре(Б. Минало.).

§119

В сложни изречения със няколко еднородни подчинени изреченияпрепинателните знаци се поставят по правилата, които се прилагат при разделяне на еднородни членове на простото изречение: отчита се дали подчинените части са свързани със съгласувателни съюзи или не, дали съгласувателният съюз се повтаря или не се повтаря; Броят на повтарящите се съгласувателни връзки също има значение (виж § 25, 26).

1. Между еднородни подчинени изречения, несвързани със съгласувателни съюзи, се поставя запетая: Спомням си,как бягахме през гората, как бръмчаха куршумите, как падаха откъснатите от тях клони, как си проправяхме път през храстите на глога (Гарш.) – четири обяснителни изречения, несвързани със съгласувателни съюзи.

2. Между две клаузи, свързани с един съединителен или разделителен съюз и, или, или, да(в смисъл на „и“), запетая не се поставя (в този случай подчинителният съюз или съюзната дума не могат да се повтарят): Когато наближих къщата, си спомнихче наблизо, в смърчова гора с хвойна, той не веднъж изплаши стар черен петел, а също така живееше кралица с едно младо петле И; Майка й, Зинаида Виталиевна, предизвикваше същото съжаление.когато, забравяйки за своите продавачки, фризьори и масажистки, беше уморена и си легна за нощта, или когато научи момиче да връзва лъкове (Бяло) – две подчинени изречения, свързани със съюз или .

3. Ако има няколко еднородни подчинени изречения и последното от тях е съединено със съгласувателен съюз И, тогава преди съюза Изапетая не е поставен :… Мама каза,Какво Чичо Коля настоява да се преместя в Брянск с него за известно време,Какво той ще ме вземе в брянска гимназияКакво от това? това е абсолютно необходимо...(Paust.) – три пояснителни изречения, третото от които е съединено със съюз И .

4. Между две подчинени изречения, свързани с противопоставителни съюзи, запетая се поставя : С тази Васка сме свързани отдавна,когато имаше Караи, а кучето ми Анчар беше застреляно по време на лов (Прив.) – две подчинени изречения, свързани със съюз А; И ние също помислихме за глухаря,че добитъкът вероятно е влязъл тук и се е уплашил [птици] , иначе, може би, на поляна отгоре, ястреб ги погледна, втурна се, разпръсна се (Пришв.) – две обяснителни изречения, свързани със съюз в противен случай .

5. За повтарящи се съгласувателни съюзи, запетая между еднородните подчинени изречения се поставя : В късна есен, събрани около огъня, си спомняхме с удоволствие,как наскоро берехме гъби и горски плодове по тези места и как приятели от града ни дойдоха на гости и колко забавни и безгрижни бяха всички (газ.) – три пояснителни изречения, свързани с повтарящ се съюз И .

6. Ако еднородните подчинени изречения са свързани с различни единични съгласувателни съюзи, запетаи между тях не са поставени : Въпреки това е много важно да се мисликакво беше двойно в моите очи или белегът всъщност беше двоен и как може да бъде че имаше двойна следа от една птица - нямах време(Пришв.) – три обяснителни изречения, свързани със съюзи илиИ И .

§120

Между еднородните общи подчинени изречения, както и между общите еднородни членове на изречението може да се постави точка и запетая (срв. § 30): Давидов се почувства малко тъжен, защото там сега много се беше променило; че сега вече няма да може да седи цяла нощ да рисува; че сега явно са го забравили(Шол.).

§121

Ако сложното изречение има две или по-рядко няколко главни части с обща подчинена част, знаците се поставят според правилата, които се прилагат за еднородните членове. По-специално две основни части, свързани със съединителен съюз, не се разделят със запетая: Докато стигнахме до булевард Никитски, където се намираше печатницата,вечерта свърши и Блок си тръгна … (Минало.) Несъюзната връзка на главните части води до използването на запетая: Веднага щом Свежевски напусна Нина,как планински ученик дотича до нея, последван от друг (Cupr.).

§122

При последователно подчинение в сложно изречение запетаите отделят всички подчинени изречения: Левинсън се огледа с мълчалив, все още влажен поглед, това просторно небе и земя, обещаващи хляб и почивка, тези далечни хора по течението,които скоро ще трябва да направи свои, близки хора, каквито бяха осемнадесетте, които мълчаливо яздеха отзад (Прищявка.).

§123

В сложно изречение с няколко подчинени изречения, както и в сложно съчинено и подчинено изречение могат да стоят един до друг два съюза (или съюз и съюзна дума): два подчинителни съюза (или подчинителен съюз и съюзна дума). ), съгласувателен и подчинителен съюз (или съгласувателен съюз и съчинителна дума). Съюзите се разделят или не със запетая в зависимост от следните условия.

1. Запетаяна кръстовището на съюзи се поставя, ако след първия съюз следва единен съюзв подчинената част: Но беше невъзможно да стоиш дълго в това блато,защото когато при първите слани се покриваше със слой лед, водата под леда спадаше и така се образуваше тънкият лед(Прив.); И жената продължи да говори и говори за своите нещастия,и въпреки че думите й бяха познати, от тях изведнъж се разболя сърцето на Сабуров(Сим.). Кучето спряи чао тя се изправи, мъжът видя как слънчев лъч гали цялата поляна(Прив.).

2. Ако след първия съюз следва двоен съюз, Че запетаяна кръстовището на съюзи не е поставен. Това се случва, когато подчинителният съюз има думата в главната част на изречението след това: Прокофиев, обличайки се на пипане в пълната тъмнина, каза:Какво писането е най-трудното и изкушаващо занимание на светаи какво ако ако не беше геолог,Че Сигурно щях да стана писател(Paust.) – в това изречение има две обяснителни части, свързани със съюза Какво от това?И Какво; но второто подчинено изречение е сложно изречение ( ако... тогава); мислехкакво ако няма да има промяна в този час,Че патицата съдия не стреля тази сутрин(Пришв.) – в това изречение съюзът Какводобавя цялото следващо сложно изречение ( ако... тогава).

Запетая на кръстопътя на съюзи не е поставени в случай, че подчинителният съюз или съюзната дума е предшестван от съединителен съюз да и (да и защо, да и какво): Обяснете ми какво имате предвид с товакакво от това всичко това означава .

3. В началото на изречението не се разделят със запетая съгласувателните и подчинителните съюзи, както и подчинителният съюз и съюзната дума: Денис почина.И когато Тръгвам си, старата му жена ми донесе гъска...(Прив.); И прости ми, и завинаги, завинаги...Защото къде е могат ли да се срещнат сега?(Буун.).

§124

В сложно изречение може да се постави тире :

1) след подчинената част, стояща пред главната (особено при наличие на думи това, това, товав основната част): Когато си тъжен - пиши добре(Пауст.); Какво е във въздуха - вече никой не обърна внимание на това(гл.); Когато орелът, соколът, ястребът накрая проплачат , е едновременно красив и мощен(М.Г.);

2) при засилване на въпросителния характер на изречението, за да се подчертае необичайното местоположение на подчинената част пред основната: Какво е влияние? - Ти знаеш?(Зърно); Защо ви се случи всичко това? - Кажи ми(обичайното разположение на обяснителната подчинена част е след главната част);

3) при наличието на няколко подчинени части, за да се подчертае обобщаващият характер на основната част: Къде ще бъда тази учебна година, къде ще се прехвърля? – трябва да мислиш за всичко това!(Зърно);

4) с паралелизъм в структурата на изречението: дакакво знаеш като дете – знаете за цял живот, но итова, което не знаеш като дете – не знаеш до края на живота си(Цвят.);

5) с уточняващ характер на подчинената част: Само времето тя се оживи -когато Мика й каза че на вчерашната сватба се пееха песнички(Зърно).

§125

дебело черво :

1) ако основната част на изречението съдържа думи, предупреждаващи за допълнително обяснение: Той предупредиза едно нещо : така че всички да пристигнат навреме; Поръчкабеше следното : така че всеки да се подготви за пътуването предварително; Нотова е което добре си спомняше: как Клара прескочи въртящото се колело(Шукш.). В такива изречения е възможно да се вмъкнат думи именно ;

2) ако подчиненото изречение е непряк въпрос: Той беше много притеснен от въпроса:заслужава ли си да купя тази книга? (Gran.); но в този случай запетая също е приемлива.

§126

В сложно изречение се поставя запетая и тире, ако изречението е построено под формата на точка, която винаги се разделя на две части - произнася се с възходящ и низходящ тон (на мястото на разделяне се поставят запетая и тире): Ако старите листа шумоляха под краката ми,Ако различни клони станаха червени,Ако върбите се разгърнаха,Ако дървета от различни видове говореха с аромата на кората си, -Че , което означава, че има движение в брезите и няма смисъл да се разваля брезата(Прив.). В такива изречения главната част често има обобщаващ характер и допълва изброяването на предходните подчинени изречения: Кога Озовах се в лоното на семейство Одеса,Кога слушах цигулката на Михаил,Кога , носейки се по гръб, гледайки в дълбокото небе, -всичко дойде на мястото си(Зърно); Какво тъжен съмКакво беше трудно иКакво вдъхнови печалба от сила,с какво животът бързаше да се справи, - азвсичко Сложих го тук(телевизор).

Препинателни знаци в несъюзно сложно изречение

§127

Между части на несъюзно сложно изречение при изброяване добавя се запетая : Океанът бучеше зад стената като черни планини, виелицата свиреше силно в тежката предавка, целият кораб трепереше(Бон.); Стъмни се и беше студено, а в кухнята се подаваше вода. Дойдоха деца и ги смълчаха(Б. Минало.); От детството си бях привлечен от далечното и непознатото, винаги исках да отида някъде и на нещо(Чив.); Вятърът духаше една седмица, беше по-топло, земята се отдръпваше, късната лунна зеленина цъфтеше ярко в степта(Шол.); Дълбоко долу тичаше люцерна от вятъра, гореща синева падаше отгоре, листа шумолеха точно до бузата ми.(Eb.).

§128

Със значително разпространение могат да се отделят части от безсъюзно сложно изречение точка и запетая; Точка и запетая е за предпочитане, ако в частите на сложното изречение има запетаи - показатели за вътрешното им разделение: Бистра вода клокочеше и плискаше в езерата; от красиви вази, висящи във въздуха между дърветата, се спускаха в гирлянди увивни растения(Cupr.); Неапол растеше и се приближаваше; музикантите, блестящи с духови инструменти, вече се бяха струпали на палубата и внезапно оглушиха всички с победоносните звуци на марш(Бон.); Каменните стълби край двореца бяха осветени от зората; жълтеникава светлина падаше на земята, отразявайки се от стените и прозорците(Пауст.); Лицето беше бледо и сурово, напълно замръзнало и неподвижно; веждите са леко свити и намръщени(Adv.).

Ако частите на несъюзно сложно изречение са от своя страна сложни изречения или прости и сложни, тогава между частите се поставя точка и запетая : Цели часове, докато биеха седем, осем, девет, докато през прозорците се спускаше черната като сажди есенна нощ, аз разглеждах старата й ръкавица, или писалката, с която винаги пишеше, или малките й ножици; Не правех нищо и ясно осъзнавах, че ако съм правил нещо преди това, ако съм орал, косил, секъл, то е било само защото тя го е искала(гл.); Върху него[небе] очертаха се три тънки фигури на далечни тополи; изглеждаше, че стават или по-малки, или по-високи(М.Г.). Вътрешните комбинации от знаци в такива блокове могат да бъдат много разнообразни.

§129

В несъюзно сложно изречение между частите се поставя дебело черво :

1) ако втората част на несъюзното изречение обясняваказаното в първата част; в такива случаи е възможна замяна на думи а именно: Пролетта, разбира се, се движи: в езерото, което все още не се е стопило напълно, жаби се навеждат, мъркайки тихо(Прив.); И от тези нейни думи на всички им стана добре, спокойно, като в детството: тихо грее слънце, тихо минават времена... (Т. Толст.).

В първата част на несъюзно сложно изречение може да има думи, предупреждаващи за последващо обяснение: Мина още малко време и след това идва новолошо управление : Заболял дядо, няма кой да оре и сее(Прив.); Тогава се случи на даденотосъбитие , подобно на чудо: шипков храст, потиснат, излезе на светлината и цъфна през септември и цъфтя до слана(Прив.); Дните ми все повече се изливат в паметта. И животът се обръщав нещо странно, двойно : има един, истински, и друг, призрачен, продукт на паметта, и те съществуват един до друг(Триф.); Това се случиТака : отидохме на разузнаване в дивата гора(Прив.); В нашия регионстар знак : на двадесетия ден след жеравите започва пролетната оран(Прив.); Пробитимисъл : Защо не отиде да се преоблече?(Щерб.); За сега ще ти кажаедин : четем от тези раздели и от всякакви други знаци нещо прекрасно(Пауст.);

2) причини, оправдания, което се проверява чрез възможността за заместване на съюзи тъй като, защото: Милър нямаше време да отговори: лодката влезе в прекъсвачите(Пауст.); Настена беше напълно изтощена, но не посмя да настоява свекър си: беше невъзможно да покаже, че има нужда от лодка по някаква причина(Разпространение); Като го видя, бял като стена, Михайловна изстена и се сграбчи за сърцето: тя също си помисли, че Егор се е върнал тайно и е намерен(Шукш.); Първите ми опити за фотография се оказаха крайно неуспешни: бързах, често пъхах плочата в касетката наопаки(Кат.); О, беше страшно да го гледам: някакъв гейзер на гняв(Т. Толстой);

3) ако втората част на безсъюзно сложно изречение има значение обяснителен, което се подчертава от глаголи, поставени в първата част на изречението и предупреждаващи за последващо представяне на факт. Ако има глаголи виждам, разбирам, чувам, гледам, уча, мисля, чувствами т.н., тогава между частите на сложното изречение можете да вмъкнете съюз Какво; ако има глаголи внимавайте, погледнете, погледнете назад, слушайте, погледнете, т.е. глаголи, които не могат да прикачат директно обяснение, тогава могат да се вмъкнат комбинации и видя това; и чу това; и почувствах товаи т.н.: Аз веднагаРазбрах : петелът беше тук някъде(Прив.); Не знам колко време спах,чувам : Отново имам работа в стаята си(Прив.); Той внимателно разтвори залепените си клепачи ипогледна напред, като сомнамбул: зад снежната буря три светлини горяха в пълната тъмнина(Пауст.).

§130

В безсъюзно сложно изречение се поставя тире :

1) ако между частите на несъюзно сложно изречение има установени сравнителни и противоположни отношения : В мразовития задушен двор слънцето стана червено -в къщата беше топло . Лятната жега беше пареща навън -беше готино в къщата (Бон.); Това не е конско драскане -сърцето ми бие (Сн.); Искаха пак да го назначат за председател...забранено е (Разпространение); Нарече сърцераздирателно съседите си -не дойде , скри(Т. Толстой);

2) ако втората част на изречението съдържа указание за резултат, следствие : Крайнев запали кабелите -избухнаха в пламъци (E.P.); Синцов даде обрат -танкерът изчезна (сим.); Още един изстрел -кочияшът пусна юздите и тихо се плъзна под колелата (Шол.); Те пееха -Беше спиращо дъха, взеха се всякакви височини (Ак.);

3) ако първата част на изречението съдържа указание за времеили състояниеизвършване на действието, посочено във втората част: Обветреното лице гори изатвори си очите - цялата земя ще плува под краката ви(Бон.); Ще влезете в такава колиба през зимата – не мирише на жив дух(Шукш.); Кое листо ще изчезне? - Серьожа го търси(пан.); Тогава имаше много хора,да излезем да косим - страховито(Sol.);

4) ако втората част на изречението съдържа сравнениес казаното в първата част: казва дума -пее славеят ; Ще мине -ще ви даде слънце ;

5) ако втората част на изречението започва с думите така че е точно така: летя в най-тесните пукнатини като дъжд, разширявам ги -Така появяват се нови строфи(Ahm.); Алена въздъхна треперещо -Така въздъхва плачещо дете(Текущ.); Луната сякаш беше спусната отгоре на въже -като този тя беше близо, голяма(Шукш.); ...Колкото и лакомо да се взираш в синята далечина, нито една точка няма да видиш, нито звук ще чуеш -Така Сякаш хората с техните лица и речи прелитат живота си и се давят в нашето минало(гл.); Изведнъж той чу пеене -Това — пееше прабаба(пан.); Взех и разгледах неговия маузер -Това това беше страхотна кола и напълно нова(Пелев.); И Никитич може да разсъждава по този начин цяла нощ -само разтворете уши(Шукш.); Черешата беше голяма, в дълги и чисти, тежки гроздове без листа -само имайте време да поставите ръцете си под тях(Разпространение).

Препинателни знаци в сложни синтактични структури

§131

В сложни синтактични конструкции, т.е. в сложни изречения с различни видове синтактични връзки (със състав и подчинение; със състав и безсъюзна връзка; с подчинение и безсъюзна връзка; със състав, подчинение и безсъюзна връзка), препинателните знаци се поставят на обща основа (виж § 112, 115, 119, 127) - вземат се предвид вида на връзките, семантичните отношения на частите на изречението и реда на тяхното подреждане: На най-младите брези пъпките са зелени и блестят ярко с ароматна смола, но гората все още не е облечена и тази година кукувица е долетяла до тази все още гола гора: кукувица, която лети до гола гора, се смята за лоша(Прив.); На разходка в гората, понякога, мислейки за работата си, ме обзема философска наслада: изглежда, сякаш решавате възможната съдба на цялото човечество(Прив.); Лев Толстой видя счупен репей - и блесна мълния: появи се идеята за невероятна история за Хаджи Мурат(Пауст.).

§132

В сложни синтактични конструкции, които се разпадат на големи логико-синтактични блокове, които сами по себе си са сложни изречения или в които един от блоковете се оказва сложно изречение, на кръстопътя на блоковете се поставят препинателни знаци, показващи връзката на блокове, като запазват вътрешните знаци, поставени на собствена синтактична основа: Тук храстите, дърветата, дори пъновете са ми толкова познати, че дивата сеч ми стана като градина: погалих всеки храст, всеки бор, всяка елха и всички станаха мои и все едно Засадих ги, това е моята собствена градина(Прив.) – на кръстовището на блоковете има двоеточие; Вчера един горски бекас си пъхна носа в тази зеленина, за да извади червей изпод нея; по това време ние се приближихме и той беше принуден да излети, без да изхвърли слоя стара трепетлика от клюна си(Прив.) – на кръстовището на блоковете има точка и запетая.

Използването на запетая и тире като един препинателен знак трябва да се разграничава от комбинацията от запетая и тире, когато всеки знак стои сам по себе си: Кой знае колко дълго ще трябва да останете в тайгата - и през цялото време Гринка и неговите другари ще бъдат зад вас(Шукш.) - със запетая се затваря подчиненото изречение на изречението, а с тире се отделят части от сложното изречение.

В сложно изречение запетая не се използва в следните случаи:

1) ако частите на сложното изречение имат общ второстепенен член или обща подчинена клауза: ... Сега всички те [дърветата] се виждаха до най-малката подробност и всички ликуваха и им махаха (Пришв.); Когато слънцето изгряло, росата изсъхнала и тревата позеленяла; ако подчиненото изречение се отнася само до една от частите на сложното изречение, тогава втората му част се отделя със запетая: Ромашов знаеше отлично, че Шурочка не е в тази ярка, празнична група, но когато погледнеше там, всеки път нещо сладко го болеше близо до сърцето и той искаше да диша често от странно, безпричинно вълнение (Купр.);

2) ако частите на сложното изречение са обединени от обща уводна дума, имат общ изолиран член или са обединени от обяснително значение по отношение на третата част - обяснено от тях: С една дума, времето вече беше изтекло и беше време да тръгваме; Противно на прогнозите на синоптиците, небето вече се беше изяснило и дъждът беше спрял; Скоро се озовахме пред ждрелото: долу шумолеше водата и чувахме падането на камъни;

3) ако частите на сложното изречение са номинативни или безлични изречения с еднороден състав: Чуваш ли? Дрезгав стон и сърдито дрънчене! (П.); Дърветата капеха и наоколо миришеше на листа; ако обаче има повече от две именителни изречения и съюзът се повтаря, тогава се поставят запетаи - по правилото, което важи при разграничаване на еднородни членове на изречението: Съскането на подводен пясък, неловкото движение на рак и полет на чайки и бягане на биче и кръгъл лед на медуза (Bagr.); И синият дим, и първите срещи, неясна тревога и шал, хвърлен на раменете, правителствена къща и дълъг път (Сим.);

4) ако частите на сложното изречение са повелителни, въпросителни или възклицателни изречения; Това, което обединява тук, е една интонация, поощрителните изречения могат да съдържат и общи частици: Къде ще бъде събранието и кой е неговият председател? - обща въпросителна интонация; Колко тихо е наоколо и колко ясно е звездното небе! - обща възклицателна интонация; Нека слънцето грее и птичките да пеят! - обща частица; съюзът може да бъде и обединяващ елемент: Майският студ свърши, стана топло и черешата изсъхна. Но се появиха пъпки от офика и цъфтят люляци (Пришв.).

2. Сложното изречение може да съдържа точка и запетая, ако неговите части са значително общи и имат запетаи вътре: Сънливо куче виеше... тревата шумолеше - таралеж мина, щракайки челюстите си три пъти; но тези звуци, неочаквани и ненужни, не разтърсиха нищо в тъмната, установена тишина на задушната нощ (М. Г.); Сърцето изпитва ужас в този кратък миг, който разделя грохота на гръмотевици на удари; и те гърмят, и облаците се разпукват, хвърлят златни стрели от светкавици от своите редици към земята (М. Г.); Това ми се стори парадоксално и ми отне известно време, за да разбера смисъла на думите му; но той е такъв: зад царя Килда е културна страна, хиляди еднакви, възпитани в гражданска свобода, тежък труд в планината, същите самотни, но невидимо свързани царе (Пришв.); Въпреки че знаеше пътя, последния път отиде при танкерите през деня; през нощта всичко изглеждаше различно, непознато (Каз.).

3. Може да има тире между частите на сложното изречение, ако втората част на изречението съдържа неочакван резултат, рязък контраст, неочаквано допълнение по отношение на първата част: Той се престори, че слуша домакинята, беше изумен. при най-простите неща, потупваше се по коляното - и отново говореше само за себе си (Бун.); Може би ще даде пари, правителството ще разреши - и манастирът ще се издигне (Пришв.); Покрай дъба да минем потока - и в блатото (Пришв.); Питай - и няма да кажа (Пришв.); Отначало толкова се страхуваш да губиш минути: знаеш, че времето е ограничено, ще те забавят за нищо - и ще го пропуснеш завинаги (Пришв.); Той упорито избягваше да остане насаме с нея - или влачеше Пика със себе си, или се оплакваше от лошото си здраве (Ф.).

4. В сложно изречение можете да намерите запетая и тире като един препинателен знак: Като оголи зъби, началникът започна да го удря с камшик по каквото и да било - и от болка и ужас Аверкий се събуди в сълзи (Бун. ); На следващо място бяха полицейските участъци, а там никой нищо не беше чул за Давид (Пришв.). Това разделение на части от сложно изречение може да се счита за малко остаряло. Неудобно е поради следните причини: първо, има ненужно натрупване на препинателни знаци, особено ако изречението не е достатъчно разпространено и не е усложнено от вътрешно подчертаване; второ, ако частите на изречението са общи, тогава такъв знак не предава ясно връзката на частите, особено ако вътре има тире.

Тази употреба на препинателен знак не може да се обърка с комбинацията от запетая и тире, когато всеки знак стои на собствена основа: Той, по стар навик, беше заразен с това чувство, но скоро разбра, че се радва само на огънят, щастлив от забавлението, от факта, че ще дотичат при него, ще го измъкнат от обора на тревата, той също осъзна, че огънят е далеч и че нищо от това няма да се случи - и отново почувства безразличие, легна отново (Bun.); Под неприятно отслабващите ми крака усещах как нещо расте отдолу, повдига ме нагоре, после пада настрани, разделя се - а подът се движи все по-дълбоко и по-дълбоко изпод краката ми (Bun.).

Упражнение 52. Посочете граматичните и семантичните връзки между частите на сложните изречения (съчинително, разделително, противоположно, сравнително, съчинително); подчертават съюзите, които ги свързват; обяснява препинателните знаци.

1. Не виждам светлината на слънцето, няма място за корените ми, няма свобода за ветровете около мен (Крила). 2. Отговорете ми, в противен случай ще се тревожа (P.). 3. Земята все още изглежда тъжна, но въздухът вече диша през пролетта (Tutch.). 4. Искаше да му каже нещо, но дебелият вече беше изчезнал (Г.). 5. Той никога не плачеше, но понякога го обземаше див инат (Т.). 6. Или [гръмотевичната буря] ще убие някого, или къщата ще изгори (А. Остр.). 7. Захар все още знае как да направи поне нещо, но Обломов не може и не знае как да направи нищо (Добре). 8. Трябва да говорите с баща си днес, в противен случай той ще се тревожи за вашето заминаване (Fox.). 9. Лицето му е черно, опушено, омазано със сажди, ръцете му също са мръсни (М. Г.). 10. Не искате да мислите за нищо или мислите и спомените се скитат, мътни, неясни, като сън (Сер.). 11. Неговите другари се отнасяха към него с враждебност, но войниците наистина го обичаха (Kupr.). 12. Този ден бях малко зле и затова не чаках вечеря и си легнах (Ars.). 13. Престрелката замря, но гюлетата и бомбите продължиха да летят тук, както и оттук (S.-C.). 14. Гаврик бутна портата с крак и приятелите пропълзяха в сухата предна градина, облицована с лилави петли (Cat.). 15. Или щеше да влезе в зоологическата градина, за да учи като укротител на лъвове, или беше привлечен от нестинарството (Кав.). 16. Гърдите дълбоко вдъхнаха животворната свежест на бриз и очите не можеха да се откъснат от голямото спокойствие на синьото (N. Ostr.). 17. Майка и баща пътуваха от гара Сиверская и ние, деца, отидохме да ги посрещнем; и спомняйки си този ден, с празнична яснота възстановявам моя скъп, като собственото си кръвообращение, път от нашата Вяра до село Рождествено (Eb.). 18. Изкачих се с мислите си в сивата далечина от звездите - но дланта ми се плъзна по същата напълно непроницаема повърхност (Наб.).

Упражнение 53. Поставете препинателни знаци в дадените изречения; обяснете тяхната настройка.

1. Още няколко думи, няколко ласки от майка ми и здрав сън ме обзе (Акс.). 2. Той не отговори на въпроса и всеки ден стана забележимо летаргичен и краят му стана близо (Л.). 3. Саша ще спи достатъчно, ще стане рано, ще завърже черните си плитки на кръста си и ще избяга, а в необятността на полетата тя може да диша сладко и свободно (Н.). 4. Зад огромния облак дим пламъците не се виждаха, но димът летеше право надолу по вятъра към имението и горчивата му миризма се усещаше в стаите (S.-Shch.). 5. Сбогуването с приятелите му трогна Оленин и той започна да си спомня цялата последна зима, прекарана в Москва, и образи от това минало, прекъснати от неясни мисли и упреци, започнаха да се появяват нежелани във въображението му (Л. Т.). 6. Водата беше топла, но не се развали, и имаше много от нея (Garsh.). 7. Нека се премести в село в пристройка или аз ще се преместя оттук, но не мога да остана в една къща с него (Ч.). 8. Диви и дори ужасни планини в своето величие стърчаха рязко от мъглата и едва забележим бял поток от дим се простираше в далечината (Кор.). 9. Ходенето по улиците беше опасно, но все пак Гаврик винаги се появяваше и, спирайки в средата на двора, слагаше два пръста в устата си. Чу се великолепно изсвирване (Кат). 10. Алексей усети студени тръпки в корема, но влезе в стаята с бодра стъпка, весел, усмихнат (B.P.). 11. И сестра ми, и аз плакахме, майка ми също плака (Арс.). 12. Пушките в арсеналите ръждясват, но шакосите блестят ... (Сим.). 13. След минута слуга ще ги отведе [гъбите] на място, непознато и безинтересно за нея, но сега тя може да стои и тихо да им се възхищава (Nab.). 14. Решението на Лиза премахна камък от сърцето му и цялата къща веднага оживя, сякаш от изпратен мир (Фед.). 15. И заваля сняг и не можах да прогоня зимната магия... (Бл.).

Упражнение 54. Пренапиши изреченията; обяснете липсата на запетая между частите на сложно изречение.

1. Онази вечер безсънието ме измъчваше и две-три мисли дойдоха в главата ми (П.). 2. На всички се обърнаха очи и протегнаха носове към буквата (Гонч.). 3. Звездите вече започваха да избледняват и небето ставаше сиво, когато каретата се приближи до верандата на къщата във Василиевски (Т.). 4. Входът миришеше на пресни ябълки и имаше висящи вълчи и лисичи кожи (L. T.). 5. Бузите на Гаврила се издуха смешно, устните й изпъкнаха и присвитите й очи някак мигаха твърде често и смешно (M.G.). 6. От дълго седене краката му изтръпнаха и гърбът го заболя (Купр.). 1. И в колибите, както в стари, стари времена, светеше факла и жените издърпаха основите върху становете на прабаба си (A.T.). 8. В гората снегът все още лежи недокоснат и дърветата стоят в плен в снега (Пришв.). 9. Сутрин къщата на kumys привличаше хора със слаби бели дробове, а петна от слънцето, пробиващи листата върху масите, осветяваха бледите ръце с дълги пръсти, неподвижни близо до недовършените чаши (Fed.). 10. Чаках с вълнение, чудейки се какво ще се случи първо: снегирите, уплашени от приближаването на лисицата, ще отлетят или изстрелът на ловеца ще дойде по-рано (Пришв.). 11. ...Ето остров и на острова храст (Пришв.).

Препинателни знаци в сложно изречение

1. Между главната и подчинената част на сложното изречение се поставя запетая. Запетайките или отделят подчинената част, ако тя стои преди или след основната част, или подчертават подчинената част, ако се намира вътре в основната част: Върнах се в десет часа на онази студена спяща морава, до която дойдох рано сутринта . В слънчевия огън всичко бръмчеше в цветята, кипеше, ухаеше, като че всеки тук с общи сили правеше сладко (Пришв.); Като се мръкна, запалих лампата (Пришв.); Двойното небе, когато облаците тръгнаха в различни посоки, завърши с дъжд за два дни (Пришв.).

Няма запетая между главното изречение и подчиненото изречение:

а) ако има съгласувателен съюз пред подчинителен съюз или съчинителна дума: Живеех далеч от майка си, в Германия или Франция, и не можех да я посещавам често. Не бях с нея, когато тя почина, през май 1939 г. (Наб.);

б) ако има частица не пред подчинителния съюз или съюзна дума: Влязохме в гората не когато дъждът спря, а когато беше в разгара си;

в) ако подчиненото изречение се състои само от една съюзна дума: Студентите бяха насрочени за изпит, но не уточниха кога.

Ако подчинителен съюз се предшества от думи, показващи свързващо значение (особено, по-специално, именно, и също, но само и др.), тогава запетая се поставя пред тях, а не пред съюза: Хубаво е в гората в пролетта, особено когато пъпките са дърветата започват да се отварят; Тя обеща да дойде, но чак когато изпитите минат.

2. В сложни изречения могат да се използват сложни съюзи: тъй като, тъй като, защото, поради факта, че, поради факта, че, поради факта, че, докато, въпреки факта, че, вместо така че, за да , тъй като, докато, тъй като, преди, по същия начин, особено след като, също както, преди, така че. Те могат да бъдат включени изцяло в подчинената част, като тогава се поставя запетая пред първата част на съюза: Ревът на бурята се чува наблизо, зад носа, докато в залива Балаклава водата, излята на нивото на старите насипи , стои неподвижно (Paust.); Момичетата на постовете трябва да се сменят по-често, защото вечерта студът става по-силен (B.P.).

Тези съюзи също могат да бъдат разчленени - в зависимост от смисъла на изречението, логическия подбор на неговите членове и наличието на специални лексикални елементи в изречението. В този случай пред втората част на съюза се поставя запетая, а първата се включва в главната част като съотносима дума: Понеже станахме много рано и после нищо не направихме, този ден ни се стори много дълъг (гл.) ; Поради факта, че лятото е много горещо и сухо, трябваше да се полива всяко дърво (гл.); Фьодор се промени много по-рано, отколкото смяташе майка му, и съвсем различно, отколкото се надяваше (Ав.); Това е трудно за младите хора да разберат, защото тази Русия вече не съществува (Пауст.); Лицето й беше едва доловимо розово и леко лъщеше, защото наскоро беше измила лицето си със сапун (Ш.); Не преминавайте в атака, докато не получите заповед от мен (Ш.); През нощта сякаш почти всички евенки пеят в съня си, така че единият започва да пее, а другият се присъединява (Пришв.)

Съюзите могат или не могат да бъдат разчленени в зависимост от логическия акцент на конкретно предложение. Например: Всеки от нас, ставайки за времето си участник в живота, изминава уникален път в него, придобива чисто индивидуален опит, който обаче представлява интерес за другите, защото силата на хората, тяхната вяра в бъдеще се основава на опита на всеки (Чив.) - когато акцентът се премести върху думата защото (ако се постави запетая пред съюза че), значението на причинно-следственото оправдание ще се прояви в пълна степен и ще стане основно в това твърдение (срв.: Всеки от нас ... придобива чисто индивидуален опит, който обаче представлява интерес за другите, защото силата на хората ...).

В резултат на разместването на акцентите и пренареждането на препинателните знаци може да се промени семантиката на подчиненото изречение. По-специално връзката so има това свойство. Например: Замахна в три стъпки и изведнъж, след като описа пълен кръг с цялото си тяло, така че за момент краката му бяха точно над главата му, той се оттласна със сила от решетките, полетя в еластична дъга и половина сажена напред, обърна се във въздуха и ловко, като котка, седна на земята (Купр.) - подчинена част на разследването; ... като описа пълен кръг с цялото си тяло, така че за момент краката му бяха точно над главата му - подчинен начин на действие с конотация на степента на това качество (думата стана корелативна поради прехвърлянето на ударението към него). Такова прехвърляне обаче не винаги е възможно. Това се възпрепятства от лексикалната организация на изречението, която не позволява промяна на смисъла. Например: Навън беше напълно черна, непрогледна нощ, така че отначало Ромашов трябваше да усети пътя пред себе си, като слепец (Купр.) - в това изречение степента на качество вече е посочена в основната част , поради което подчинената част не може да се трансформира; освен това качеството се мисли не на действието, а на назоваването (субекта). ср. възможна трансформация: Навън беше напълно черна, непрогледна нощ, така че в началото Ромашов трябваше да напипа пътя.

Напоследък се наблюдава тенденция да не се разчленява съюзът, ако подчинената част стои пред главната: Тъй като снегът в гърнето посивя и се превърна в млечно-мътна течност, Павел добави сняг от кофата (O.B.). Неделимостта на съюза в тази позиция се обяснява с факта, че последната част на изречението обикновено е ударена, докато ударенията са рядкост в началото. Ср: Но какво се случи в последния момент, преди той да последва Елизавета Александровна в коридора (Ф.).

Разделянето на връзката е задължително при наличие на думи, съседни на първата част на връзката и логически подчертаващи я: при използване на отрицателни, усилващи, ограничителни и други частици, уводни думи, наречия. Всички тези думи „издърпват“ акцента върху първата част на връзката, допринасяйки за прехода му в корелативна дума: Пастухов стана приятел с Цветухин не защото беше привлечен от актьори (Фед.); Не съм безразличен към нея само защото тя е безразлична към мен (Ер.); Прозорците в къщата бяха отворени, явно защото беше много задушно. Съюзите се разчленяват и в случаите, когато първата част на връзката като корелативна дума е включена в хомогенна поредица от членове на изречението: Ромашов се изчерви до истински сълзи от безсилието и объркването си и от болка за обидената Шурочка , и защото той, през оглушителните звуци Кадрилът не можа да получи нито една дума в (Cupr.).

Съюзът може да бъде разбит и от противопоставяне: Мелодии, примесени със сълзи, текат право по нерва към сърцето ти и ти плачеш не защото си тъжен, а защото пътят към теб вътре е отгатнат толкова правилно и проницателно (Минало. ).

3. В сложните изречения с няколко подчинени изречения препинателните знаци се поставят според правилата, които се прилагат при разделяне на еднородни членове на изречението: взема се предвид дали подчинените части са свързани със съгласувателни съюзи или не, дали съгласувателният съюз е повтаря се или не се повтаря; Броят на повтарящите се съгласувателни връзки също има значение. Например: Но аз хвърлям вестника, когато те [кученцата] се събудят и започва интересна борба за съществуване (Пришв.) - две подчинени изречения са свързани чрез съюза и; С този Васка сме свързани отдавна, когато имаше Карай, а кучето ми Анчар беше застреляно на лов (Пришв.) - две подчинени изречения се свързват със съюза а; А за глухаря също си помислихме, че вероятно добитъкът се е покатерил тук и е изплашил [птиците], или може би ястреб ги е погледнал на поляната отгоре, втурнал се е, разпръснал ги е и са останали само следи, по които се лутаме напразно (Пришв.) - две подчинени изречения се свързват чрез съюза и тогава; Приближавайки се до къщата, си спомних, че наблизо, в смърчова гора с хвойна, бях изплашил неведнъж стар черен петел, а също така живееше царица с едно младо петле (Пришв.) - две подчинени изречения са свързани с съюз и; Нямах обаче време да се замисля наистина какво е двойно в моите очи или дали всъщност следата е двойна и как е възможно двойна следа да идва от една птица (Пришв.) - три подчинени изречения са свързани с различни съюзи - или и и; Тоя ден на сбора се реши и ние, както в другите села, да имаме истински овчар и децата да не се измъчват повече от тази тежка работа (Пришв.) - две подчинени изречения се свързват със съюза и; Точно същото съжаление беше предизвикано в нея от майка й, Зинаида Виталиевна, когато, забравяйки за своите продавачки, фризьори и масажисти, уморена, тя си лягаше за нощта или когато учи момиче да връзва лъкове (бел.) - две подчинените изречения се свързват със съюза или ; Спомням си как тичахме през гората, как бръмчаха куршумите, как падаха откъснатите клони, как си проправяхме път през храстите на глог (Гарш.) - четири подчинени изречения, които не са свързани чрез съгласувателни съюзи. Изреченията с еднородни подчинени подчинени изречения не трябва да се смесват с изречения, в които съюзът и след подчиненото изречение добавя нова част от сложното изречение: На колко хиляди въпроса е това знание ключът, че в творчеството работи само собствената мисъл, и само то определя основната сила на творчеството (Прив.).

4. Многочленните сложни изречения могат да имат две или по-рядко няколко главни части. Тяхната пунктуация също се подчинява на правилата, които се прилагат при разделяне на еднородни членове на изречението. Например две основни части, свързани чрез съгласувателни съюзи, не се разделят със запетая (вижте раздела „Препинателни знаци в сложно изречение“): Докато стигнахме до Никитския булевард, където се намираше печатницата, вечерта свърши и Блок наляво... (Минало). Несъюзната връзка на части води до използването на запетая: Веднага щом Свежевски напусна Нина, планински ученик се затича към нея, последван от някой друг (Kupr.).

5. В сложно изречение с няколко подчинени изречения, както и в сложно съчинено и подчинено изречение могат да стоят един до друг два съюза (или съюзни думи): два подчинителни съюза (или подчинителен съюз и съюзна дума), съгласувателен и подчинителен съюз (или съгласувателен съюз и съюзна дума). Координационните съюзи се разделят или не се разделят със запетая в зависимост от контекстуалните условия.

На кръстовището на съюзите се поставя запетая, ако „премахването“ на вътрешното подчинено изречение не нарушава структурата на изречението: Но беше невъзможно да се стои в това блато дълго време, защото когато, в първите слани, беше покрита със слой лед, водата под леда спадна и така се образува тънък лед (Пришв.) (срв.: ... не можеше да се стои дълго време, защото водата под леда изпуснато ...); Във всичко, което изпълва стаята, се усеща нещо, което отдавна е остаряло, някаква суха гниене, всички неща излъчват онази странна миризма, която издават цветята, изсъхнали от времето до степен, че когато ги докоснеш, разпадат се на сив прах (М. Г.) (срв.: ...изсъхнали от времето, докато се разпаднат...). Същото е и при комбинацията от съгласувателни и подчинителни съюзи: Кучето спря и докато стоеше, човекът видя как слънчев лъч гали цялата поляна (Пришв.) (срв.: ... кучето спря, а човекът трион...); За да не падна, хващам гривата на коня и когато вече не е страшно да гледам надолу, виждам Ветър Иванович (Пришв.) да върви някъде встрани (вж.: ... хващам гривата на коня и аз виж...).

Ако „премахването“ на подчиненото изречение разрушава структурата на изречението, тогава запетая не се поставя на кръстовището на съюзите. Това се случва, когато подчинителният съюз има корелат, че в главната част на изречението. Например: Мислех, че ако няма промяна в този час, тогава съдията няма да стреля по патиците тази сутрин (Пришв.) - невъзможно „Мислех, че... тогава съдията няма да стреля по патиците“; в това изречение съюзът, който прикрепя цялото следващо сложно изречение (ако...тогава) Запетая не се поставя дори ако пред подчинителния съюз или съединителната дума също има съединителен съюз да и: Много, много е възможно да тя дори аз не бих се омъжила за него за нищо, ако бях научила повече подробности за него навреме. Но това беше в друга провинция: и какво може да разбере едно шестнадесетгодишно момиче ... (Вен.).

В началото на изречението съгласувателните и подчинителните съюзи по правило не се разделят със запетая (съгласувателният съюз тук има допълващо значение): Денис почина. И когато си тръгвах, старата му жена ми донесе една гъска... (Пришв.). Нито подчинителният съюз, нито съединителната дума се отделят със запетая в началото на изречението, ако започват парцелирано подчинено изречение, което в този случай придобива допълващо значение: И прости ми, и завинаги, завинаги... Защото къде може срещат ли се сега? (Буун.).

Между два съюза не може да се постави запетая дори при специално авторско тълкуване, когато например авторът приписва съгласувателен съюз на подчинено изречение (структурата на изречението позволява отделянето на съгласувателен съюз и подчинен). Например: До октомври някак си живееше в гората, но когато започнаха есенните дъждове, а след това и студът, копнежът по децата, по родния чифлик (Ш.) се събуди с нова и неочаквана сила - тук, но когато той се възприема неделимо, тъй като след подчиненото изречение има тире, рязко разграничаващо подчиненото изречение и главната част (срв.: До октомври той някак си живееше в гората, но когато започнаха есенните дъждове, а след това и студът, с нова и неочаквана сила...).

Комбинацията от съюзи може да образува един сложен съюз, тогава, естествено, неговите части не се разделят със запетая: Беше много подобно, сякаш кола вървеше в далечината (Пришв.).

6. В сложното изречение може да се постави тире, което в този случай изпълнява допълнителни смислови и изразителни функции. С помощта на тире могат да се отделят подчинени части, които стоят пред главната, с интонационно подчертаване: Когато орел, сокол, ястреб най-после плаче, това е и красиво, и мощно (М. Г.).

Тирето може да засили въпросителния характер на подчинената част на изречението, подчертавайки необичайността на местоположението му пред основната: Защо всичко това се случи с вас - кажете ми?

7. В сложно изречение може да се постави двоеточие, ако основната част на изречението съдържа специални думи, предупреждаващи за последващо обяснение. По този начин двоеточие изпълнява обичайната си, обяснителна функция тук: Той предупреди за едно нещо: всички да пристигнат навреме; Редът беше следният: всички да се подготвят предварително за кампанията.

Двоеточие може да предхожда и непряк въпрос в подчинено изречение: Все си мислех: как биха се отнесли приятелите ми (Гл.); Той беше много притеснен от въпроса: струва ли си да купи тази книга (D. G.), двоеточие се използва особено последователно, ако косвеният въпрос е придружен от въпросителен знак: Катрин просто искаше да се увери: дали и нейната снаха също да се присъедините към заговора? (Връх.). Ср обаче: Той помоли моряците да погледнат - какви проблеми имаше? (Връх.).

Във всеки случай двоеточие за сложно изречение е рядък, нехарактерен знак. Придружава се от специална интонация на предупреждение. Във връзка с общата тенденция към разширяване на употребата на тирета се забелязва замяната на двоеточие със знака „тире” дори и в случаите, когато подчинената част съдържа въпрос: Често си задавам въпроса - как изглеждат нашите чужди колеги ни виждат? (Ард.); ...Братята бяха загрижени: дали Пугачов ще заседне близо до Оренбург или ще реши да отиде в Казан? (Връх.); Знаех едно нещо със сигурност - че никога няма да забравя тази есенна горчивина, чудодейно съчетана с лекота в душата ми и прости мисли (Paust.).

8. В сложно изречение може да се постави точка и запетая между общите подчинени изречения: успях само да разбера, че неговият герой е някакъв северен крал, нещастен и необщителен; че в неговата държава, в мъглата на морето, на тъжен и далечен остров, се развива някаква политическа интрига (Наб.); Давидов се почувства малко тъжен, защото там сега много се беше променило; че сега вече няма да може да седи цяла нощ да рисува; че сега, явно, са го забравили (Ш.). Точката и запетая се използва особено често в продължителни периоди:

Бийте се в гората, в храстите, в блатото.

Където войната проправи пътя

Къде беше водата за пехотата?

Кал до коленете и до гърдите:

Където войниците се скитаха унили

И изплъзвайки се от дънера в нощта,

Артилерията потъваше, тракторите бяха затънали.

Тази битка е в диво блато

През втората година от войната

Великият човек не излизаше извън града.

Че цялата страна има един;

Не за гордата крепост,

И за някои, да кажем сега,

Местност Борки

(А. Твардовски)

9. В сложното изречение запетая и тире могат да се използват като един препинателен знак: а) ако изречението е организирано под формата на точка, която винаги е разделена на две части - увеличаване и намаляване (a на мястото на разделението се поставя запетая и тире): Що ми е горчиво, що тежко имаше нещо, което вдъхваше сила, нещо, с което животът бързаше да се справи - всичко донесох тук (Тв.); б) ако поредица от еднородни подчинени изречения предхожда главната част: И камионите вървяха... Но когато смъртоносната светлина на вражеските ракети ги обля отгоре, когато близките експлозии разбиха и надигнаха леда, те пак вървяха (O.B.) .

Правила на руския правопис и пунктуация. Пълен академичен справочник Лопатин Владимир Владимирович

Препинателни знаци в сложно изречение

§ 115.В подчинените части на сложното изречение се използват съюзи и сродни думи сякаш, къде, за нищо какво, ако (ако... тогава), защото, защо, сякаш, веднага щом, как, който, кога, който, кой, къде, само, само, вместо, откъде, защо, докато, тъй като, защо, сякаш, тъй като, така, просто, точно, въпреки че, чиито, отколкото, какво, по реди пр. Откроява се подчинената част в сложното изречение запетаиот двете страни, ако стои вътре в основната част; ако подчинената част стои преди или след главната част, тогава тя се отделя от нея запетая: Двойно небе когато облаците се движеха в различни посоки, завърши с дъжд в продължение на два дни(Прив.); Когато се стъмни, запалих лампата(Прив.); Това е общоизвестно че всеки, който напусна Русия, взе със себе си последния ден (Ahm.); — попита Грийн така че леглото му да е поставено пред прозореца (Пауст.); Отпред имаше бял воал, сякаш реката е излязла от бреговете си (А.Т.); ще дойда макар и много зает; Ако преча, тогаваще напусна(Пауст.); Отдолу поставете третия слой, където имаше много останки от римско време (Пауст.); Беше трудно за вярване че има война в морето (Пауст.); Стана чуваемо как огънят бумти вътре в сградата (Шукш.).

Забележка. За списък на основните сложни съюзи вижте § 117.

Запетая между главната част и подчиненото изречение, прикрепена с прост съюз или съюзна дума, не е поставен:

а) ако има съгласуващ съюз пред подчинителния съюз или съюзна дума И(или частица): Не ми върна книгата и когато го прочетох; Ще стане известно скоро и кой ще дойде на празника ;

б) ако има частица не пред подчинителния съюз или съюзна дума: Трябва да се подготвите за изпити не когасесията ще започне и много преди това (не но);

в) ако подчиненото изречение е съкратено до една съчинителна дума (съединителната дума, използвана самостоятелно, губи функцията на подчинено изречение): Учениците бяха насрочени за изпит, но не уточниха Кога; Някой вървеше от посоката на алеята - не се виждаше отдалече СЗО (Пелев.);

г) ако подчинената част, благодарение на съюзи и, или, е включен в редица хомогенни членове: По време на работа и когато филмът излезе, наистина не го разбрах(газ.); И си спомних незабравимата „Фрегата „Палада““ И какГригорович се търкулна в Париж преди осемдесет години!(бълг.); Изведнъж поиска топлина и така чезимата също беше топла(Ард.); Върнете се след седмица или когато пожелаете .

§ 116. Ако прост подчинителен съюз се предшества от усилвателно-ограничителни думи (частици, съюзи или техните комбинации, уводни думи) особено, дори, по-специално, включително, по-специално, а именно, и също, и (Но) само, само, само, изключително, самои т.н., тогава пред тях се поставя запетая, а не пред съюза: Ярославъл е уникален, не можете да го объркате с друг град, особено когатоще видите града от Волга(М. Рапов); Хубаво е в гората през пролетта, особено когато (Ако ) пъпките на дърветата едва започват да се отварят; Тя обеща да дойде но само когатоизпитите ще приключат; Той дойде в града, за да отиде на изложби, а също и дапосетете роднините си; Добре е да се отпуснете на село през лятото, особено акоплодородна година за гъби и горски плодове; Той пристигна навреме точно когатозанятията щяха да започнат; Пред тях се появи дере, само когатомъглата се разсея; Той дойде в Москва единствено достигнете до Болшой театър; Късно разбрах за изложбата, а именно когавече е затворено.

§ 117.В сложните изречения могат да се използват сложни съюзи: поради факта, че, с оглед на факта, че, вместо, поради факта, че, поради факта, че, в случай на, докато, поради факта, че, въз основа на факта, че, междувременно, въпреки факт, че, тъй като, преди, също така, пропорционално като, защото, преди, в името на, преди, за да, тъй като, с цел, точно както, така че, особено след катои т.н.

Съюзите могат да бъдат включени изцяло в подчиненото изречение, като тогава пред първата част на съюза се поставя запетая: Той[ден] изглеждаше огромен, безкраен и активен, макар чепо пътя дори не си говорихме(Пауст.); Беше невъзможно да се чете в разсеяния блясък на бялата нощ, както ибеше невъзможно да се запали светлината(Пауст.); Ревът на бурята се чува наблизо, зад носа, като има предвид, чев залива Балаклава водата, пълна със старите насипи, стои неподвижна(Пауст.); Трябва по-често да сменяте момичетата на постове, защотоВечерта сланата става по-силна(B.P.); Просто ми писна катовлакът наближаваше Крузилиха(Пан.).

Но съюзите могат да бъдат разчленени - в зависимост от смисъла на изречението, логическия подбор (укрепване) на първата част на съюза. В този случай пред втората част на връзката се поставя запетая, а първата се включва в основната част като съотносима дума: Защотостанахме много рано и после не направихме нищо, денят изглеждаше много дълъг(гл.); Благодарение налятото е много горещо и сухо, трябваше да се полива всяко дърво(гл.); Федор се промени много по-рано отпомисли си майката(Ав.); Младите хора трудно го разбират защототази Русия вече я няма(Пауст.). сряда: Младите хора трудно го разбират защототази Русия вече я няма.

Не разчленявайтесложни съюзи като има предвид, че сякаш, сякаш междувременно: Ръководителят на строителството нареди изграждането на язовира по роден начин, като има предвид, че, според Ивин и други работници, е било необходимо да се издигне бетон(ОТНОСНО.); Беше много подобно сякашв далечината вървеше кола(Прив.); Чу се шумолене, сякаш катоедна котка тичаше по покрива.

Синдикати докато, както преди, ако подчиненото изречение стои преди главното, обикн не са разчленени: Катоснегът в тенджерата посивя и се превърна в млечно-мътна течност, Павел добави сняг от кофа(Bergg.); ДокатоИзкормвах и чистех ярки морски риби, до мен спря около шестдесетгодишна жена(Sol.). сряда: Катослънцето изгряваше, денят беше по-топъл и весел(Бон.); …Следдомакинството загуби лидера си, не само Фьодор беше объркан, но и майка му(Прищявка.); - Шумът утихна катоновината проникна във всички краища на залата(Леон.); Ето какво се случи в последния момент преди катотой последва Елизавета Александровна в коридора(Прищявка.).

Разпадането на съюза докатосе открива само когато темпоралното значение е засилено, особено когато са включени думи просто, все пак, най-точно: попитах дядо си за това точно по това времетой замахна с втория си валенец(Прив.). Такива изречения са близки до изреченията със съюза Кога (през времето, когато): Гъбите наистина започват да растат през времето, когаторъж стреля клас(Тендр.).

Забележка. Разпадане на съюза докатов началото на изречението е приемливо, макар и донякъде остаряло: ДокатоПодремнах, луната изгря(Л.Т.).

съюз Такане се разчленява, ако има стойността на следствие: Той се олюля на три стъпки и изведнъж, описал пълен кръг с цялото си тяло, Таказа момент краката му бяха точно над главата му, той се отблъсна от решетките със сила<…>и ловко, като котка, седна на земята(Купр.) - подчинена част на следствието; ср с изречения, които имат значението „по този начин“ в подчиненото изречение: ...описвайки пълен кръг с цялото си тяло Таказа момент краката му бяха точно над главата му- значението на думата в главната част на изречението се уточнява от подчинената част на начина на действие.

§ 118.Разчленяването на сложен съюз е задължително:

а) в присъствието на думи, съседни на първата част на връзката и логически я подчертават: при използване на отрицателни, усилващи, ограничителни и други частици, уводни думи, наречия. Всички тези думи издърпват акцента върху първата част на връзката, допринасяйки за прехода й в корелативна дума: Пастухов стана приятел с Цветухин не защотогравитира към актьорите(Фед.); И слънцето сякаш грее само за дапред погледа й, без да изчезва, светеше прозорец с неподвижен черен силует(Фед.); Младият тетрев дълго не отговаряше на свирката ми, вероятно защотоНе подсвирквах достатъчно естествено(T.);

б) при включване на първата част на съюз в еднородна поредица от членове на изречението: Ромашов се изчерви до истински сълзи от своето безсилие и объркване и от болка за обидената Шурочка и защотоот оглушителните звуци на кадрила той не можеше да долови нито една дума(Cupr.);

в) при контрастиране: Мелодии, примесени със сълзи, текат право по нерва към сърцето ти и ти плачеш не защототъжен си но защототака правилно и проницателно е отгатнат пътят към теб вътре(Б. Минало.).

§ 119.В сложни изречения със няколко еднородни подчинени изреченияпрепинателните знаци се поставят по правилата, които се прилагат при разделяне на еднородни членове на простото изречение: отчита се дали подчинените части са свързани със съгласувателни съюзи или не, дали съгласувателният съюз се повтаря или не се повтаря; Броят на повтарящите се съгласувателни връзки също има значение (виж § 25, 26).

1. Между еднородни подчинени изречения, несвързани със съгласувателни съюзи, се поставя запетая: Спомням си как тичахме през гората, как бръмчаха куршумите, как падаха откъснатите клони, как си проправяхме път през храстите на глога(Гарш.) - четири обяснителни изречения, несвързани чрез съгласувателни съюзи.

2. Между две подчинени изречения, свързани с единични съединителни или разделителни съюзи и, или, или, да(в смисъл на „и“), запетая не се поставя (в този случай подчинителният съюз или съюзната дума не могат да се повтарят): Приближавайки се до къщата, си спомних, че наблизо, в гора от смърч и хвойна, бях изплашил неведнъж стар черен петел, а също така живееше кралица с едно младо петле И; Точно същото съжаление беше предизвикано в майка й, Зинаида Виталиевна, когато, забравяйки за своите продавачки, фризьори и масажисти, беше уморена и си легна за нощта, или когато научи момичето да връзва лъкове(Бяло) - две подчинени изречения, свързани със съюз или.

Забележка. Изречения с еднородни подчинени изречения, свързани със съюз И,което не е предшествано от запетая, трябва да се различава от изреченията, в които съюзът Ислед подчиненото изречение добавя нова част на сложното изречение. сряда: Вярвам, че нищо не минава без следа Иче всяка най-малка стъпка, която правим, има значение за нашия настоящ и бъдещ живот(гл.). - Каретата ръмжеше и се люлееше, вентилаторът на каретата бръмчеше на пресекулки и се чуваше как хубавият следобеден дъжд цвърчи в нея, ИОтпред се откриваше широка пуста низина, водни поляни и криволичеща река...(Bun.) - запетая пред съюза И (и се отвори) показва, че последната част на изречението не е подчинена.

3. Ако има няколко еднородни подчинени изречения и последното от тях е съединено със съгласувателен съюз И, тогава преди съюза Изапетая не е поставен:… Мама каза, КаквоЧичо Коля настоява да се преместя в Брянск с него за известно време, Каквотой ще ме вземе в брянска гимназия Какво от това?това е абсолютно необходимо...(Paust.) - три обяснителни изречения, третото от които е съединено със съюз И.

4. Между две подчинени изречения, свързани с противопоставителни съюзи, запетая се поставя: С тази Васка сме свързани отдавна, когато имаше Караи, а кучето ми Анчар беше застреляно по време на лов (Прив.) - две подчинени изречения, свързани със съюз А; И ние също помислихме за глухаря, че добитъкът вероятно е влязъл тук и се е уплашил [птици] , иначе, може би, на поляна отгоре, ястреб ги погледна, втурна се, разпръсна се (Пришв.) - две пояснителни изречения, свързани със съюз в противен случай.

5. За повтарящи се съгласувателни съюзи запетая между еднородните подчинени изречения се поставя: В късна есен, събрани около огъня, с удоволствие си спомняхме как наскоро берехме гъби и горски плодове по тези места и как приятели от града ни дойдоха на гости и колко забавни и безгрижни бяха всички(газ.) - три обяснителни изречения, свързани с повтарящ се съюз И.

6. Ако еднородните подчинени изречения са свързани с различни единични съгласувателни съюзи, запетаи между тях не са поставени: Въпреки това е много важно да се мисли какво беше двойно в моите очи или белегът всъщност беше двоен и как може да бъдече имаше двойна следа от една птица - нямах време(Пришв.) - три обяснителни изречения, свързани със съюзи илиИ И.

§ 120.Между еднородните общи подчинени изречения, както и между общите еднородни членове на изречението може да се постави точка и запетая (срв. § 30): Давидов се почувства малко тъжен, защото там сега много се беше променило; че сега вече няма да може да седи цяла нощ да рисува; че сега явно са го забравили(Шол.).

§ 121.Ако сложното изречение има две или по-рядко няколко главни части и има обща подчинена част, знаците се поставят според правилата, които се прилагат за еднородните членове. По-специално две основни части, свързани със съединителен съюз, не се разделят със запетая: Докато стигнахме до булевард Никитски, където се намираше печатницата, вечерта свърши и Блок си тръгна… (Минало.) Несъюзната връзка на главните части води до използването на запетая: Веднага щом Свежевски напусна Нина, как планински ученик дотича до нея, последван от друг (Cupr.).

§ 122.При последователно подчинение в сложно изречение запетаите отделят всички подчинени изречения: Левинсън се огледа с мълчалив, все още влажен поглед към това просторно небе и земя, обещаващи хляб и почивка, към тези далечни хора по течението, които скоро трябваше да направи същите близки като тези осемнадесет, които мълчаливо яздеха зад него.(Прищявка.).

§ 123.В сложно изречение с няколко подчинени изречения, както и в сложно съчинено и подчинено изречение могат да стоят един до друг два съюза (или съюз и съюзна дума): два подчинителни съюза (или подчинителен съюз и съюзна дума). ), съгласувателен и подчинителен съюз (или съгласувателен съюз и съчинителна дума). Съюзите се разделят или не със запетая в зависимост от следните условия.

1. Запетаяна кръстовището на съюзи се поставя, ако след първия съюз следва единен съюзв подчинената част: Но беше невъзможно да стоиш дълго в това блато, защото когатопри първите слани се покриваше със слой лед, водата под леда спадаше и така се образуваше тънкият лед(Прив.); И жената продължи да говори и говори за своите нещастия, и въпреки чедумите й бяха познати, от тях изведнъж се разболя сърцето на Сабуров(Сим.). Кучето спря и чаотя се изправи, мъжът видя как слънчев лъч гали цялата поляна(Прив.).

2. Ако след първия съюз следва двоен съюз, Че запетаяна кръстовището на съюзи не е поставен. Това се случва, когато подчинителният съюз има думата в главната част на изречението след това: Прокофиев, обличайки се на пипане в пълната тъмнина, каза: Каквописането е най-трудното и най-изкусителното занимание на света и какво акоако не беше геолог, ЧеСигурно щях да стана писател(Paust.) - в това изречение има две обяснителни части, свързани със съюза Какво от това?И Какво; но второто подчинено изречение е сложно изречение ( ако... тогава); мислех какво аконяма да има промяна в този час, Чепатицата съдия не стреля тази сутрин(Пришв.) - в това изречение съюзът Какводобавя цялото следващо сложно изречение ( ако... тогава).

Запетая на кръстопътя на съюзи не е поставени в случай, че подчинителният съюз или съюзната дума е предшестван от съединителен съюз да и (да и защо, да и какво): Обяснете ми какво имате предвид с това какво от товавсичко това означава.

3. В началото на изречението не се отделят със запетая съгласувателните и подчинителните съюзи, както и подчинителният съюз и съюзната дума: Денис почина. И когатоТръгвам си, старата му жена ми донесе гъска...(Прив.); И прости ми, и завинаги, завинаги... Защото къде емогат ли да се срещнат сега?(Буун.).

§ 124.В сложно изречение може да се постави тире:

1) след подчинената част, стояща пред основната част (особено при наличие на думи това, това, товав основната част): Когато си тъжен- пиши добре(Пауст.); Какво е във въздуха- вече никой не обърна внимание на това(гл.); Когато орелът, соколът, ястребът накрая проплачат, - той е едновременно красив и мощен(М.Г.);

2) при засилване на въпросителния характер на изречението, за да се подчертае необичайното местоположение на подчинената част пред основната: Какво е влияние?- Ти знаеш?(Зърно); Защо ви се случи всичко това?- Кажи ми(обичайното разположение на обяснителната подчинена част е след главната част);

3) при наличието на няколко подчинени части, за да се подчертае обобщаващият характер на основната част: Къде ще бъда тази учебна година, ще се прехвърля ли къде? - трябва да мислиш за всичко това!(Зърно);

4) с паралелизъм в структурата на изречението: да какво знаеш като дете- знаете за цял живот, но и това, което не знаеш като дете- не знаеш до края на живота си(Цвят.);

5) с уточняващия характер на подчинената част: Само времетотя се оживи - когато Мика й казаче на вчерашната сватба се пееха песнички(Зърно).

§ 125. дебело черво:

1) ако в основната част на изречението има думи, предупреждаващи за последващо обяснение: Той предупреди за едно нещо: така че всички да пристигнат навреме; Поръчка беше следното: така че всеки да се подготви за пътуването предварително; Но това е коетодобре си спомняше: как Клара прескочи въртящото се колело(Шукш.). В такива изречения е възможно да се вмъкнат думи именно;

Забележка. В този случай е допустимо използването на знака тире: Йон не дойде при мен, само ме погледна и се усмихна, а аз вече се замислих само за едно нещо- Кога ще протегне ръце към мен?(Зърно); Може би за в бъдеще Товапросто Най-важно- за да се научим тук и сега да създаваме моменти без забавяне(В. Леви); Замислих се Така- Как се справя без нея?(Комплект.).

2) ако подчинената част е непряк въпрос: Той беше много притеснен от въпроса: заслужава ли си да купя тази книга? (Gran.); но в този случай запетая също е приемлива.

§ 126.В сложно изречение се поставя запетая и тире, ако изречението е построено под формата на точка, която винаги се разделя на две части - произнася се с възходящ и низходящ тон (на мястото на разделяне се поставят запетая и тире): Акостарите листа шумоляха под краката ми, Акоразлични клони станаха червени, Аковърбите се разгърнаха, Акодървета от различни видове говореха с аромата на кората си, - Че, което означава, че има движение в брезите и няма смисъл да се разваля брезата(Прив.). В такива изречения главната част често има обобщаващ характер и допълва изброяването на предходните подчинени изречения: КогаОзовах се в лоното на семейство Одеса, Когаслушах цигулката на Михаил, Кога, плаваща по гръб, погледна в дълбокото небе, - всичкодойде на мястото си(Зърно); Каквотъжен съм Каквобеше трудно и Каквовдъхнови печалба от сила, с каквоживотът бързаше да се справи, - аз всичкоСложих го тук(телевизор).