Основната идея на историята, скъпа. "скъпа" - малка къща с таван

Мненията на съвременниците за героинята на историята „Скъпа“ (1898) се оказаха рязко противоположни. Почти всички харесаха историята, смееха се и плакаха. Но какво е основното в Дарлинг и как авторът предлага да се отнася към нея - много взаимно изключващи се преценки са били и продължават да бъдат изразени по този въпрос.

Скъпа - безличен роб на своите чувства? (Така Горки възприема героинята на историята.)

Мила - непостоянно, безпринципно същество? (Така се появява тя в рецензията на Ленин.)

Мила - въплъщение на истинската цел на жената?

(Л. Толстой я видя така.)

Двусмислеността на образа и произведението, възможността за многостранно разбиране и интерпретация е свойство на произведенията на високото изкуство. Не напразно Лев Толстой поставя образа на Дарлинг до образите на Дон Кихот и Санчо Панса, с образа на Шекспировия Хорацио от Хамлет. Толстой твърди, че присмехът е в основата на концепцията за „Скъпа“, но вярва, че историята не се е развила така, както я е замислил Чехов. Той смяташе „Скъпа“ за шедьовър, но се оказа, че в допълнение или против намеренията на автора, „несъзнателно“: той беше предназначен да бъде осмиван, но се оказа възхвала.

И така, какво има в тази история: присмех, възхищение? И кое е основното на Дарлинг? И още нещо - наистина ли изображението се е получило така против волята на автора или намерението на Чехов е изразено съвсем определено и смисълът е да почувствате, познаете, видите това намерение?

Как можете да го видите? Вслушване в езика, на който авторът говори с читателите – езика на художествените средства и техники. Повторението, любимото художествено средство на Чехов, в разказа „Любима“ е може би основният начин за изграждане на творбата.

Историята разказва за промяната на четири привързаности на Дарлинг. В живота й се редуват предприемач, търговец на дървен материал, ветеринарен лекар и малък ученик, ту си тръгват (или може да я напуснат) – така е заложена четиричастната композиция на разказа. Тъй като всяка от четирите части-ситуации се развива по един и същи модел (разбирането на Дарлинг за положението на някой друг - съжаление или съчувствие - любов - възпроизвеждане на чужди мнения - финал), вече някъде по средата на втората от тях читателят е готов да очаква повторение. И той не греши; и тогава очакванията на този читател са оправдани още веднъж.

И най-често, когато прибягва до повторение, писателят разчита на комичен ефект. Монотонност, очаквани ситуации, монотонност на действията, умножени по привидно механичния характер на тяхното възпроизвеждане - всичко това настройва читателя за иронична реакция.

Не само композицията „Darlings” се основава на повторение. Повторенията - големи и малки - ни приветстват от самото начало на творбата.

Още първите думи на разказа на Чехов съдържат незабележим намек за средата, в която ще се развива действието, и дори за тона на последващия разказ. Това също става чрез повторение - в този случай наставки. Скъпа, Оленка, на верандата: умалителни суфикси, повтарящи се в заглавието и в първата фраза, създават настроение за разказ за ситуация и тип хора, познати на читателя, за средните и обикновени.

Но ако читателят се е поддал на очарованието на тези суфикси и вече се е настроил на сантиментално настроение, на нежност и възхищение, авторът веднага прекъсва това очакване.

Веднага се появява герой с абсурдното фамилно име Кукин (нелепо точно в комбинация с екзотичното и претенциозно име „Тиволи“, което е екзотично за руската провинция). И отново желаният от автора ефект се постига чрез повторение. Още на първата страница Кукин, като цирков клоун неудачник, три пъти се проваля, три пъти се оказва жертва на враждебни сили, които ненавижда - дъждовно време и невежа (т.е. безразлична към идеите му) публика. Ясно е, че подобно повторение води до безспорно комично възприемане на този герой и всичко, което се случва с него.

И така, още на първата страница на историята (а има общо 12 от тези страници) се установява основният й тон, основният принцип, по който ще се води историята. Този принцип не е нито един тон на историята, да кажем лиричен, сантиментален или, обратно, само ироничен, подигравателен. Това е комбинация от противоположни тонове, заместващи или по-скоро прекъсващи един друг: понякога сериозни, понякога иронични; понякога лирични, понякога комични. На този принцип е изграден разказът в „Дарлинг” и именно тази художествена конструкция помага да се разбере авторовият смисъл на творбата.

Първата страница не ограничава използването на повторение в тази история. Повтарят се не само думи и ситуации. Чехов редува описанието на еднократни събития или сцени с това, което се случва обикновено, повтаря се винаги или често. Така, редувайки еднократното с повторението, авторът изгражда художествено време в разказа.

В очакване на приближаващия дъжд отново Кукин произнася отчаяно истеричния си монолог на Оленка „една гореща вечер“. Но после разбираме, че всичко се повтаря и на втория ден, и на третия. Освен това в един прекрасен ден Оленка почувства, че се влюбва в този страдалец. Но след това научаваме, че тя винаги е обичала някого „и не е можела да живее без него“. Думата „обичан“ се повтаря четири пъти - така авторът обозначава основното съдържание на живота на Оленка. А удоволствието, което изпитваха всички, като я гледаха - и мъже, и дами, които познаваха, е обозначено като реакция, която се повтаряше неизменно. Предложението, което Кукин й направи, сватбата им, пътуването му до Москва по време на Великия пост, телеграмата с новината за смъртта му са еднократни събития. И всичко, което запълваше времето в интервалите между тези събития, се обозначава като постоянно повтарящо се: неприятностите на Дарлинг в градината, в театъра и начина, по който тя, дума по дума със съпруга си, се караше на публиката или хвалеше театралния бизнес, и как актьорите я наричаха „Аз и Ваничка“ и „мила“, и неудържимата склонност на Кукин да се оплаква от съдбата, и начина, по който тя го съжаляваше и утешаваше...

„Веднъж“ тук е синоним на „винаги“. Ето как обикновено Чехов организира времето в своите разкази: резултатът е сложна, обемна краткост - цели съдби, очертани на няколко страници.

„Живееха добре“ се казва два пъти в това описание. Това вече е преповтаряне на някаква оценка. Разбира се, тук „добре“ отразява гледната точка на героинята: именно тя от такъв живот „стана пълна и цялата сияеше от удоволствие“, докато нейният спътник в този период от живота само „отслабна и пожълтява и се оплаква.” След това, също два пъти, това „добро“ ще бъде повторено в описанието на следващия сегмент от живота на Дарлинг, този път с търговеца на дървен материал Пустовалов; и най-накрая ще стане ясно, че „добре“ в нейния свят, от нейна гледна точка, е когато има някого, когото да обича и да се грижи за него. И, сблъсквайки се отново с такова „добро“, читателят е готов да го възприеме не в буквалния смисъл, а със зрънце ирония.

Така че принципът, очертан в началото на историята: да позволи на читателя да почувства чувството, изпитвано от героинята, но след това не забравяйте да посочите относителността, ограниченията на това чувство, да се усмихнете на това ограничение - се спазва последователно.

Дори телеграмата за смъртта на Кукин, която направи Дарлинг дълбоко нещастна, съдържа абсурдно смешните думи „сючала“, „хохорон“. Тези „погребални вторници“, между другото, странно повтарят мотив, свързан преди това с Кукин. Той изнесе своя монолог с оплаквания за съдбата на втория ден от разговорите с Оленка „с истеричен смях“. Сякаш отекнал от онзи свят, звукът на този истеричен смях на Кукин отекна в телеграмата.

И тогава тази техника на намаляване се повтаря, което показва относителността на чувствата на героинята и как тя самата оценява случващото се. За чувството на самота и празнота, което притежаваше Оленка, след като нямаше кого да обича, се казва: „И толкова ужасно, и толкова горчиво, сякаш беше изяла твърде много пелин“. Самите чувства са от висок порядък, а обяснението им е чрез асоциациите растение-животно. Пак упадък, пак иронична усмивка. Фрази като тази съчетават не еднозначна, а амбивалентна (симпатико-иронична) характеристика и оценка.

Така повторението се превръща в основен организиращ принцип на разказа - от композицията му като цяло до начините за характеризиране на героите, от съотнасянето на отделни абзаци до поименните разговори в едно изречение.

Но не само целите на иронията по отношение на героинята се обслужват от художествените средства, използвани от автора, а основното сред тях е повторението.

Повторението в изкуството (не непременно само в словесното изкуство) служи за създаване на ритъм на отделен пасаж или на произведение като цяло. Нещо (някаква група от звуци, думи) трябва да се повтори няколко пъти, така че слушателят или читателят да има усещане за ритъма, който е в основата на това произведение. И тогава художникът, търсейки ново, по-силно въздействие, може да прибегне до следния похват – нарушаване на ритъма, отклоняване от зададения ритъм. И Чехов прибягва до него неведнъж.

Ритъмът в изграждането на „Мила” е четири, приблизително еднакви по начало, развитие и край, епизоди от живота на героинята. Но тогава, в средата на втория епизод, се появява мотив - споменаване на момче, лишено от родителска любов - мотив, който, както се оказва по-късно, ще отекне в четвъртия и последен епизод и който ще даде много специален значение за външния вид на героинята и произтичащото от това отношение към нея.

Именно това момче ще се превърне в новата, последна и най-важна любов на Дарлинг. Изглежда, че с помощта на повторения зададеният ритъм е напълно възпроизведен в тази част от историята. Любимата първо съчувства на човека, който се появява на пътя й, след това е завладяна от любов към него („сърцето в гърдите й изведнъж стана топло и сладко се стисна... тя го погледна с нежност и съжаление...“), и тази любов е съпроводена с пълен преход към неговия кръг от понятия („Островът е част от земята...”).

Всъщност темпото в този епизод е силно нарушено. Миличката е обладана от непозната досега за нея любов, майчина, нещо съвсем различно от любовта към бившите й съпрузи. И по отношение на тази последна любов („сякаш това момче беше неин син”) всички предишни изглеждат незначителни, неавтентични.

В тази част методът за пресъздаване на чувствата на героинята, заложен в предишни епизоди, е като че ли отменен. Преди това, след пренасянето на тези чувства и усещания към Дарлинг - най-често нежност, доволство, приятност - в разказа задължително следваше нещо, което намаляваше и отменяше тези чувства и усещания. Прекъсванията и ироничните упадъци последователно придружаваха всички предишни характеристики на вътрешния свят на героинята. Образът на Дарлинг се появи в двойна светлина: трогателното и сладкото в нея беше неделимо от смешното и ограниченото. Лиричното начало в разказа за нея неизменно е съпътствано от иронично начало.

Но в последния епизод, когато любовта на Дарлинг пое в съвсем нова посока, й казаха съвсем различно.

„О, колко го обича! От предишните й привързаности нито една не беше толкова дълбока; никога досега душата й не беше покорявана така безкористно, безкористно и с такава радост, както сега, когато майчинското й чувство пламна все повече и повече в нея. За това непознато за нея момче, за трапчинките му, за каскета му тя би дала целия си живот, би го дала с радост, със сълзи на умиление. Защо? И кой знае – защо?”

В основната си собственост - любовта - Дарлинг не се е променила. Друго свойство на душата й остана непроменено - да се „подчинява“ безрезервно на този, когото обича. Следващите параграфи ни напомнят за това свойство, в което Дарлинг казва на хората, които среща „за учители, за уроци, за учебници - същото, което Саша казва за тях“, и плаче със Саша, когато тя подготвя уроци с него. Усмивката на Чехов остава в историята за Дарлинг до края, но вече не отменя разбирането и съчувствието към героинята, към които авторът ни доведе в последния епизод на разказа си, разбирането на връзката, в която се намират нейните свойства Мила, коя от тях е основната и кои съпътстващите. Едва с появата на Саша основният талант на Дарлинг беше истински осъзнат и развит - способността за безкористна любов.

Значи „Дарлинг” е разказ за този дар, който не се дава на всеки и рядко се среща в такава изключителна кондензация? Да, това е история за човек, който е способен да обича до степен на самозабрава. И за онези смешни, забавни и абсурдни прояви, които тази способност приема в реалността. На първо място, избраниците на Дарлинг са смешни и незначителни, а тя е смешна дотолкова, че възприема техния начин на живот и виждане за света. Основното в нея е неизчерпаем запас от любов.

В изкуството силата на любовта често се измерва с готовността да умреш за любим човек. Оленка е искрено убита след смъртта на Кукин и Пустовалов и в оплакванията си - като риторична фигура - тя можеше да изрази желание да отиде с тях в друг свят. Но да умреш заради Кукин или Пустовалов би изглеждало наистина абсурдно. И истината за любовта към Саша се потвърждава именно от готовността да даде живота си за него - „с радост, със сълзи на нежност“. Това говори за автентичността и ангажираността на най-висшето последно чувство на Дарлинг.

Дарлинг живее в същата среда, сред хора от същия тип и ниво като Йоних. И Йоних, и Дарлинг изпитват силата на тази среда, невъзможността да се измъкнат от наложените им форми на жизнено поведение: той се опита да устои и да устои на тези форми, тя ги прие доброволно и радостно. Но тези двама герои са изобразени от Чехов по различни начини и писателят въплъщава в тях различни аспекти от своята представа за света.

„Йонич” е разказ за поражението в житейската борба, изграден е като разказ за неусетната, но неумолима деградация на човека. Такава деградация не се случва при Дарлинг. Необикновеният дар, който тя носи в себе си, й позволява не само да остане непроменена, но и да намери приложение на този небесен дар в жалкото си ежедневие. Притежаването на подобна дарба истински я озарява и възвисява, макар че по-често изглежда, че е плът и кръв на този жалък и незначителен свят.

Толстой, ръководен от възгледите си за целта на жената и очарован от дара на любовта и саможертвата в героинята на Чехов, не искаше да осмива това, което смяташе за свято и красиво. Той обясни двусмисленото отразяване на героинята на историята с факта, че Чехов искаше да напише едно нещо, но благодарение на намесата на „бога на поезията“ измисли нещо друго: казват, Чехов искаше да се смее на Дарлинг , но в резултат я превъзнася. Но художникът Чехов, разбира се, остава напълно владеещ изкуството да изобразява сложното в простото. Той не е писал за това каква трябва да бъде жената. Той показа, че жените могат да бъдат напълно различни - мимоходом, мимолетно, но съвсем ясно - в образа на съпругата на Смирнин, майката на Саша. Любовта не й е позволена: нито към съпруга си, нито към детето си, въпреки че тя, съвсем вероятно, би могла да се прояви във всяка социална или професионална област.

Все пак читателят съчувства не на нея, а на Дарлинг в открития и тревожен финал на историята: дали наистина неумолимият ритъм няма да бъде нарушен и Дарлинг да загуби онова, което изпълва живота й, и този път, както и в трите предишни случаи?

Антон Павлович Чехов написва разказа „Скъпа“ през 1899 г. Отнася се за късното творчество на писателя. Трябва да се отбележи, че „Скъпата“ на Чехов веднага предизвика смесени отзиви в литературните кръгове.

Основната тема на творбата е любовта. Само за главния герой това се превръща не просто в нужда, а в смисъл на живота. Освен това за нея е много по-важно не да получава любов, а да я дава. Комедията на ситуацията е, че всеки път историята на безкористните, дълбоки чувства на героинята се повтаря. Композицията на историята се състои от четири части: според броя на сърдечните чувства в живота на Оленка. По-долу е кратко резюме на това литературно творение.

Няколко думи за главния герой

Оленка Племянникова, дъщеря на пенсиониран колежанин, живее в къщата си с баща си. Това е розовобузеста млада дама с мека бяла шия, пухкави ръце, нежен поглед и трогателна усмивка.

Хората около него обичат красиво момиче. Всички я харесват без изключение. Когато говорите с нея, просто искате да докоснете ръката й и да й кажете: „Скъпа! В душата на Оленка винаги има някаква обич: отначало тя беше влюбена в учителя си по френски, след това започна да обожава баща си, а след това и леля си, която я посещаваше два пъти годишно. Проблемът е, че тези симпатии често се сменят една с друга. Но Оленка не се притеснява от това, нито хората около нея. Те са впечатлени от наивността на момичето, лековерността и тихата доброта. Ето как Чехов описва своята героиня в разказа „Скъпа“. Кратко резюме ще ви помогне да добиете представа за личните качества на героинята. Нейният образ е противоречив: от една страна, тя е надарена с дар на безкористна любов. Не всеки може да се разтвори по този начин в своята сродна душа. И това, разбира се, кара читателя да уважава героинята. Но от друга страна, тя ни изглежда като лековерна и непостоянна личност. Пълната липса на духовни интереси, липсата на собствени възгледи и идеи за света около нас - всичко това предизвиква насмешка у читателя.

Кукин - първата любов на Оленка

В голямата къща на Племянникови живее някой си Иван Петрович Кукин, собственик и предприемач на развлекателната градина Тиволи. Оленка често го вижда в двора. Кукин постоянно се оплаква от живота. Всичко, което можете да чуете от него, е: „Обществото днес е диво и невежо. Какво означава за нея оперета или феерия? Дайте й фарс! Никой не ходи. И вали всяка вечер! Но трябва да плащам наем и заплати на артистите. Общи загуби. Аз съм съсипан! Оленка много го съжалява. От друга страна, любовта към този човек се пробужда в сърцето й. И какво като е кльощав, нисък на ръст и говори с писклив глас. В нейното съзнание Кукин е герой, който всеки ден се бори с основния си враг – невежата публика. Симпатията на героинята се оказва взаимна и скоро младите хора се женят. Сега Оленка работи усилено в театъра на съпруга си. Тя, подобно на него, се кара на публиката, говори за значението на изкуството в живота на човека и дава заеми на актьорите. През зимата нещата вървят по-добре за двойката. Вечер Оленка дава на Иван Петрович чай с малини и го завива в топли одеяла, като иска да подобри влошеното здраве на съпруга си.

За съжаление, щастието на младите хора беше краткотрайно: Кукин отиде в Москва по време на Великия пост, за да набере нова трупа и внезапно почина там. След като погреба съпруга си, младата дама се потопи в дълбок траур. Вярно, не продължи дълго. Разказът на Чехов „Скъпа“ ще ни разкаже какво се случи след това. Междувременно виждаме, че героинята, пропита от мислите на съпруга си, се превръща в негова сянка и ехо. Сякаш индивидуалните й качества не съществуваха. Със смъртта на съпруга си жената губи смисъла на живота.

Оленка се жени отново

Когато Оленка, както обикновено, се върна у дома от литургия, Василий Андреич Пустовалов, горският управител на търговеца Бабакаев, беше до нея. Той изпрати жената до портата и си тръгна. Само оттогава нашата героиня не е намерила място за себе си. Скоро в къщата й се появи сватовник от Пустовалов. Младите се оженили и започнали да живеят в мир и разбирателство. Сега Оленка говореше само за горските земи, за цените на дървата, за трудностите при транспортирането им. Струваше й се, че винаги е правила това. Къщата на семейство Пустовалови беше топла и уютна, миризмата на домашно приготвена храна беше вкусна. Двойката не излизаше никъде, прекарвайки уикенда само в компанията на другия.

Когато околните посъветваха нейния „любим“ да отиде да се отпусне на театър, тя отговори, че това е празно занимание, което не е за работещи хора. В отсъствието на съпруга си, когато той отиде в гората, жената скучаеше. Нейното свободно време понякога се разведряваше от военния ветеринарен лекар Смирнин. Този господин в друг град изостави жена си и детето си, което не му попречи да прекарва време в компанията на други жени. Оленка го засрами и настоятелно го посъветва да се опомни и да се помири с жена си. Така че тихото семейно щастие на „любимата“ щеше да продължи още много години, ако не и трагичната смърт на нейния съпруг. Веднъж Василий Андреич се простуди и внезапно почина. Оленка отново потъна в дълбок траур. На какво иска да обърне внимание авторът, когато описва втората любов на героинята, какво забавлява Чехов тук? Дарлинг е безкористна жена, способна на големи и дълбоки чувства. Комедията на ситуацията е, че историята на голямата любов до смъртта се повтаря в живота на героинята. И тук е същото: пълно разтваряне в любим човек, повтаряйки думите му, тихо семейно щастие и трагичен край.

Новата симпатия на героинята

Сега околните почти не виждаха Оленка. Само понякога можеше да бъде намерена в църквата или на зеленчуковия пазар с готвача. Но скоро съседите вече видяха снимка в двора на къщата: „скъпата“ седеше на маса в градината, а Смирнин пиеше чай до нея. Всичко стана ясно от момента, в който Оленка внезапно каза на приятел в пощата за проблема със замърсяването на млякото от болни крави и коне. Оттогава младата дама говори само за чума по говедата, бисерна болест и какво ли още не. Оленка и Смирнин се опитаха да запазят връзката си в тайна. Но на околните стана ясно: в сърцето на жената се появи нова привързаност. За какво още ще ни разкаже Чехов в разказа си „Любима”? Кратко резюме на работата ни позволява да проследим веригата от симпатии на Оленка. Авторът дава възможност на читателя да усети дълбоките чувства на героинята. И в същото време, използвайки примера за повторение на ситуацията, той показва колко ограничени и относителни са те. Става ни ясно как в сърцето на героинята възниква ново чувство. Това е третата й привързаност. Изглежда комично, че с пристигането й дълбокият траур на жената моментално изчезва.

Оленка остава сама

Но този път Оленка не беше щастлива дълго. Смирнин скоро беше назначен в далечен полк и той си тръгна, без да покани любимата си със себе си. Жената остана сама. Баща й почина отдавна. Нямаше близки хора наблизо. Черните дни започнаха за Оленка. Тя отслабна, изглеждаше грозна и състарена. Когато приятели я видели, те се опитали да преминат в другия край на улицата, за да не я срещнат. През летните вечери Оленка седеше на верандата и прехвърляше в паметта си всичките си чувства. Но там изглеждаше празно. Струваше й се, че няма смисъл в живота. Преди тя можеше да обясни всичко, да говори за всичко. Сега имаше такава празнота в сърцето и мислите й, беше толкова ужасно и горчиво, сякаш беше „яла твърде много пелин“. Така той описа самотата на героинята в своя любим живот, само когато може да даде любов на любим човек до себе си. Изглежда, че тук трябва да съжалявате за героинята, защото тя страда. Но авторът умишлено омаловажава чувствата на Оленка дори сега, иронизирайки ги с думите: „като че ли беше изяла много пелин ...“. И с право. След това ще видим колко бързо се променят картините в живота на една жена от пълно униние и скръб до абсолютно щастие.

Нов смисъл на живота на героинята

Всичко се промени в един момент. Той се върна в град Смирнин със съпругата си и десетгодишния си син. Оленка с радост покани него и семейството му да живеят в нейната къща. Самата тя се премести в пристройката. Животът й придоби нов смисъл. Тя се разхождаше щастлива и даваше заповеди в двора. Тази промяна не остана скрита от очите на другите. Приятели забелязаха, че жената изглежда по-млада, по-красива и наддава. На всички стана ясно: старата „скъпа“ се върна. А това означава, че в сърцето й отново има нова привързаност. След това ще видим какво е пленило любимата на Чехов Оленка. Последната й симпатия е пример за безкористна нежност, готовност да умре за детето си. Вероятно всяка жена в живота си трябва да осъзнае тази естествена нужда - да даде нежност и топлина на децата. Добрата новина е, че нашата героиня е успяла и като жена и майка.

Майчински чувства в душата на Оленка

Оленка се влюби с цялото си сърце в Сашенка, сина на Смирнин. Съпругата на бившия ветеринарен лекар замина за Харков по работа, а самият той изчезна някъде цял ден, появявайки се едва късно вечерта. Цял ден детето беше само в къщата. На Оленка му се струваше, че той винаги е гладен, изоставен от родителите си. Тя заведе момчето в пристройката си. С каква нежност го гледаше жената, докато го изпращаше до гимназията.

Как тя разглези детето, като постоянно го храни със сладкиши. С какво удоволствие си направих домашното със Саша. Сега можеше да се чуе само от „скъпа“ за учене в гимназията, учебници, учители и други подобни. Оленка цъфна и напълня. Жената се страхуваше от едно нещо - че любимият й Саша внезапно ще бъде отнет от нея. С какъв страх тя слушаше почукването на портата: ами ако идваше от майката на момчето, настоявайки го да дойде при нея? В този незавършен момент Чехов завършва своята творба. „Скъпа“, чийто анализ и резюме са дадени тук, е история за безкористната любов, която е толкова рядка в живота ни, за нейните понякога абсурдни и смешни прояви. Основното в героинята е неизчерпаем запас от нежност и топлина, грижа и обич. Нейните избраници са смешни и незначителни спрямо нея. Тя е забавна само дотолкова, доколкото напълно приема техния начин на живот и възгледите им за реалността. Едва в последната си майчина обич тя става истински красива. Много жени вероятно ще се разпознаят в този неин образ.

Преразказахме и анализирахме разказа на Чехов „Любима“ и проследихме как една жена от малка буржоазна жена се превръща в истинска героиня на Чехов.

Кажете ми оптималния размер на парцела за този проект.

Добър ден, Олга,

Мога ли да имам тази къща, но с полусутерен?

Добър ден, Светлана,

за този проект не е разработен готов проект със сутерен. Предлагаме Ви няколко варианта за решение: 1. Икономичен вариант: можем да Ви предложим вариант със сутерен (под цялата къща) в рамките на проект ПАСПОРТ. Паспортът на проекта включва оформления, фасади, разрези и обяснителна бележка и се използва преди всичко за одобрение на строителството. Работната документация за строителство ще бъде предоставена без корекции, както е. Този паспорт е придружен от стандартни структурни единици за организация на цокъла (секции, диаграма на армировката, спецификации), използвайки които (както и разчитайки на съществуващия работен проект, строителите изпълняват къща с цокъл). Сутеренът под част от къщата не е проектиран (при необходимост може да се затворят или запълнят помещения, които няма да се използват). 2. Обработка на пълна строителна работна документация с надстрояване на сутеренен етаж. Цената се уточнява в момента на поръчката.

Харесахме този проект и искаме да започнем строителството тази година. Кога трябва да се свържа с вас? Сам ли го строиш?

Татяна, здравей,

Проектът е със 100% готовност на всички участъци и може да бъде предоставен в най-кратки срокове. Можем да ви доставим проекта с куриер (доставката е включена в цената) или можете да го закупите директно от нашия офис. Ако началото на строителството е планирано през пролетта на тази година, тогава има смисъл да се погрижим за проекта сега, т.к Провеждането на търг между строителни фирми (екипи) ще отнеме време, за да изберете тези, които са подходящи за вас по отношение на качеството и цената на предоставяните услуги. Нашето бюро се занимава с проектиране, фирмите строят по наши проекти, които клиентите избират по свое усмотрение. За контрол на строителството и закупуване на материали, проектът има всички необходими размери, компоненти и спецификации.

Въпрос за проект 109А Здравейте! 1. Възможно ли е да се адаптира този проект според топлинните характеристики за района на Тюмен? 2. Добавяне на гараж?

Владислав, добър ден,

Благодарим ви за вниманието към нашите проектии се свържете с нашето студио. Можете да увеличите дебелината на стените, да замените използвания в проекта 300 мм газов блок с 375 или 400 мм + изолация и облицовъчна тухла.Ако общата дебелина на стената е по-малка от 600 mm, няма да са необходими структурни промени. Той ще стои върху фундаментната плоча без модификация. Ако ширината на стената надвишава 600 mm, площта на фундаментната плоча ще трябва да се увеличи.Ако подобни проекти на малки къщи с гараж или навес: 108B, 123A, 520A, 103B. Към проект 109 има възможност за присъединяване на гараж.

Здравейте! Харесвам проекта "Дарлинг" 100 кв.м. Възможно е да получите този проект за изграждане на рамкова къща. Освен това не ми трябва веранда

Татяна, добър ден,

Проект 109А е предназначен за строителство от газобетон с дебелина 300 мм. Всички спецификации, компоненти, части, секции са направени на базата на този материал.

Ако строителна компания, специализирана в строителството на рамкови къщи, предприеме изграждане на такъв проект, проблемът ще бъде решен.

Няма да предприемаме преработка на проекта за рамкова технология. Моля, имайте предвид, че не се постига забележимо намаляване на разходите за строителство, тъй като говорим главно за спестявания при изграждането на стени, а самите стени в общата цена на къщата са не повече от 15-20% (има също основа, подове, греди и покриви, прозорци и врати, инженерни системи, довършителни работи.).

Въпрос за проект 109А Моля, кажете ми дебелината на външните стени в този проект

Разказът „Скъпа“, написан през 1899 г., принадлежи към последния период от творчеството на А. П. Чехов.

Особеност на историята е неяснотата на образа на главния герой, което позволява да се разнообрази разбирането и тълкуването на това произведение. Ето защо един от най-добрите разкази на Чехов, историята за „влюбения живот“, предизвика и продължава да предизвиква противоречиви мнения и оценки днес.

Предмет на работата

Основната тема на творбата е любовта, която Чехов противопоставя на ценностния вакуум на обществото. В същото време същността на любовта, както я разбира главният герой, се крие в способността да даваш любов, а не да получаваш.

Притежавайки дарбата да вижда сложното в простото, Чехов намира и показва в ежедневието на обикновения човек това, което представлява същността на този човек, за което той живее.

Сюжетно-композиционна структура на разказа

В „Дарлинг“ ясно се виждат две сюжетни линии. “Верига от хобита” на Дарлинг рисува образа на лекомислена дама, която бързо сменя привързаността на сърцето си и се разтваря в своите избраници. „Верига от загуби и тъга“ описва чувствата на Олга Семьоновна при загубата на близките й.

Четиричастната композиция на историята съответства на промяната на четирите привързаности на Дарлинг. За да изгради повествованието, Чехов използва техниката на повторението: във всяка от четирите части ситуацията се развива по един и същ сценарий. Дарлинг разбира ситуацията на някой друг, пропит е със съчувствие, след това любов, превръщайки се в „ехо“ и „сянка“ на любовника си, тогава идва краят на ситуацията. Тази монотонност на действията и предвидимостта на по-нататъшното развитие създават комичен ефект.

Писателят организира времето в историята, като редува повтарящи се сцени и еднократни събития. Разказът в три части засяга миналото на героинята, само в четвъртата част се използват глаголи в сегашно време.

Чехов остави края на историята отворен: ще се повтори ли отново ситуацията на загуба за Дарлинг? Ще загуби ли наистина това, което изпълва живота й и му придава смисъл?

Система от сюжетни изображения

Главните герои на произведението са Олга Семьоновна Племянникова (Душечка), Кукин, Пустовалов, ветеринарен лекар и неговият син Саша. Образът на Кукин има комична насоченост. Образите на други герои не са изтеглени толкова ярко.

Най-голямо внимание е отделено на образа на главния герой. Образът на Дарлинг е сложен и противоречив. Дарът на безкористната любов, с който е надарена героинята, изненадващо се преплита с пълна липса на духовни интереси и неспособност за самостоятелно мислене („тя нямаше мнение“).

В първите три части образът на Дарлинг има две проекции: Чехов показва трогателното и сладкото в тази жена и в същото време се подиграва на смешното и ограниченото в нея. Използвайки техниката на намаляване, писателят първо дава възможност да се усетят чувствата на героинята, но в същото време показва ограниченията и относителността на тези чувства и това ограничение не може да не накара читателя да се усмихне. Олга напълно се разтваря в света на своя избраник, като същевременно губи собствената си индивидуалност. Неслучайно героинята е лишена от собствените си речеви характеристики, но повтаря като ехо думите на своите съпрузи. С помощта на детайли на речта Чехов показва промяната в речника на Душечка - разговорите на театрални теми при Кукин се заменят с използването на горски термини при Пустовалов, а след това от разговори за конски болести при ветеринарния лекар Смирнин.

В четвъртата част на историята иронията изчезва. Дарлинг се появява пред читателя в нова светлина - светлината на майчината любов. С появата на гимназиста Саша в живота й, лишена от родителска любов, в Олга се събужда майчината любов. „О, колко го обича тя!“ Всички предишни чувства изглеждат незначителни, нереални в сравнение с тази последна любов. Дарлинг осъзнава основния си дар, който толкова я отличава от света на обикновените хора - способността за безкористна любов. Една жена се озовава в това чувство. Дарлинг израства от тесногръда буржоа в истинска чеховска героиня, предизвикваща разбиране и съчувствие.

Художествено своеобразие на разказа

Разказът е написан в художествен стил. Художественото изграждане на текста се основава на редуването на лирическа и комична тоналност на повествованието. Оригиналността на историята се проявява в повторението на умалителни суфикси, използването на повторения в цялата история и вниманието към словесните детайли.

  • Анализ на историята от A.P. "Йонич" на Чехов

Слайд 2

Слайд 3

  • Задача – 1. Две гледни точки върху образа на Дарлинг.
  • Повторение. Жанр на разказа, композиция, силни позиции.
  • Проверка на домашните. Сюжетен план, композиционни техники.
  • Задача – 2. Езиков анализ.
  • Задача – 3. Смисълът на заглавието на разказа.
  • Домашна работа. Есето е разсъждение.
  • Слайд 4

    Упражнение 1

    Сравнете две гледни точки върху образа на Дарлинг.

    • Л. Н. Толстой
    • М. Горки

    Чие мнение е по-близо до вас? Защо?

    Слайд 5

    Л. Н. Толстой

    „Въпреки прекрасната, весела комедия на цялото произведение, не мога да чета някои пасажи от тази невероятна история без сълзи... Авторът очевидно иска да се посмее на това, което смята за жалко създание... но невероятната душа на Дарлинг не е смешно, а свято."

    Слайд 6

    М. Горки

    „Ето, Миличката се втурва тревожно, като сива мишка, - мила, кротка жена, която умее да обича толкова робски и толкова много. Можеш да я удариш по бузата и тя дори няма да посмее да изстене силно, кротка робине.”

    Слайд 7

    Повторение

    • Определете жанра на разказа.
    • Какви са особеностите на разказите на Чехов?
    • Определете композицията на текста.
    • Назовете композиционните техники на текста.
    • Определете езиковия състав.
    • Избройте силните страни на текста.
  • Слайд 8

    Жанр история

    Историята е епичен жанр с малък обем, изискващ поне две събития и шокиращ край. Историята се характеризира с икономичен режим. С. Бройтман

    Слайд 9

    Разкази на Чехов

    Разказът на Чехов се корени в традицията на анекдота и притчата. Разказите на Чехов са смесица от анекдот и притча В. Тюпа

    Анекдот (гръцки) е кратка забавна история за неочаквано събитие с непредсказуем край.Притчата е кратка история в назидателна форма, която претендира да бъде универсално обобщение.

    Слайд 10

    Състав

    Структурата на литературен текст може да бъде описана чрез идентифициране на различни гледни точки, т.е. позициите на автора, от които се разказва разказът (разказвач, разказвач, герой). Б. Успенски

    Слайд 11

    Композицията е композицията и специфичното разположение на части, елементи и образи на произведение в някаква значима времева последователност. А. Есин

    Слайд 12

    Композиционни техники

    1. Повторете
    2. Печалба
    3. Опозиция
    4. Инсталация
  • Слайд 13

    Състав на езика

    Сравнение, контраст, редуване на словесни серии в художествен текст. В. Виноградов

    Слайд 14

    Силни текстови позиции

    1. Име
    2. Епиграф
    3. Начало и край на текст, глава, част (първо и последно изречение)
    4. Думи в рима на стихотворение
  • Слайд 15

    Проверка на домашните

    • 2-ра група. Четене на писмени произведения „Моето отношение към Дарлинг“.
    • Група 1. План на историята, композиционни техники.
    • Група 3. Анализ на силни позиции: заглавие, начало и край на всяка глава.
    • Индивидуална задача: Сравнете изображенията на Дарлинг и А.М. Пшеницина.
  • Слайд 16

    План на сюжета

    1. Дарлинг е омъжена за предприемача Кукин.
    2. Смърт на съпруга.
    3. Дарлинг е омъжена за мениджъра Пустовалов.
    4. Смърт на съпруга.
    5. Романсът на Дарлинг с ветеринарния лекар Смирнин.
    6. Отпътуване на ветеринарния лекар.
    7. самотата.
    8. Любов към Саша.
  • Слайд 17

    Композиционни техники

    Композицията се основава на тематични повторения. „Всеки път Дарлинг става „дубльор“ на съпруга си. При Кукин тя седеше в касата му, грижеше се за реда в градината, записваше разходи и изплащаше заплати... При Пустовалов „тя седеше в офиса до вечер и пишеше сметки там и освобождаваше стоки. Но в същото време Олга Семьоновна не остана само помощник - тя присвои нечий личен опит, нечия друга "посока на живота", сякаш удвоява обекта на нейната привързаност.Безкористието на Дарлинг, както постепенно става ясно към края на историята, е форма на духовна зависимост.

    В. Тюпа

    Слайд 18

    Задача – 2

    • Езиков анализ на фрагмент от думите „На Великия пост той замина за Москва...“
    • Намерете ключовите думи, изградете ред от думи, които създават образа на героинята.
    • Определете отношението на автора към Оленка.
    • Направи заключение.
  • Слайд 19

    Ключови думи

    Не можех да спя без него, седях до прозореца, гледах звездите, сравнявах се с пилетата, те не спят, чувстват се неспокойни, няма петел в кокошарника.

    Слайд 20

    Авторско отношение

    „В поетическата традиция съзерцанието на звездното небе обикновено предполага възвишена система от мисли, мечта за окриленост. Според митологичните представи душата по принцип е крилата. Оленка също се сравнява с крилати същества, но нелетящи, а съзерцанието на вселената я кара да мисли за кокошарник. Както пилето е своеобразна пародия на свободна прелетна птица..., така и Миличката на Чехов е пародия на традиционната алегорична Психея."

    В. Тюпа

    Слайд 21

    Заключение

    Героинята на историята е лишена от способността самостоятелно да избира житейската си позиция и използва самоопределението на други хора. Иронията на Чехов прераства в сарказъм.

    Слайд 22

    Задача – 3

    • Защо във финала има глава за Саша?
    • Защо историята се казва „Скъпа“?
    • Направи заключение.
  • Слайд 23

    Заключение

    „Така че във финалната част на творбата не се забелязва прераждане на „Мила“ във възрастна „душа“ под облагородяващото влияние на майчините чувства. Напротив, приемайки гледната точка на автора за това, което ни се съобщава в текста, ще бъдем принудени да признаем, че последното приложение окончателно разкрива провала на Олга Семьоновна като личност. Дарлинг... със своята неспособност за самоопределение, неспособност да актуализира този смисъл в себе си, се явява в историята като недоразвит „ембрион“ на личността.“

    В. Тюпа

  • Слайд 24

    Домашна работа

    1. Есе – разсъждение
    2. Дарлинг е неразвит „ембрион“ на личността (В. Тюпа). Съгласни ли сте с тази мисъл на литературния критик?
    3. Милата е прекрасна съпруга и майка, мечта на мъж. Съгласни ли сте с това твърдение?
  • Вижте всички слайдове