Регламент на IV Градски екологичен фестивал „Погрижете се за планетата заедно. Градски екологичен фестивал „Спасете планетата заедно” Дати на фестивала

Нека заедно спасим планетата

Екологични проблеми

Обезлесяването

Горите обогатяват атмосферата с толкова необходим за живота кислород и абсорбират въглеродния диоксид, отделян от животните и хората в процеса на дишане, както и от промишлените предприятия в процеса на работа. Те играят важна роля във водния цикъл. Дърветата вземат вода от почвата, филтрират я, за да отстранят примесите, и я освобождават в атмосферата, повишавайки влажността на климата. Горите влияят на водния цикъл. Дърветата повдигат подпочвените води, обогатяват почвите и ги предпазват от опустиняване и ерозия - не е за нищо, че реките веднага стават плитки, когато настъпи обезлесяване.

Изтъняване на озоновия слой

На около двадесет километра над планетата се простира озоновият слой - ултравиолетовият щит на Земята. Изпуснатите в атмосферата флуорирани и хлорирани въглеводороди и халогенни съединения разрушават структурата на слоя. Тя се изчерпва и това води до образуването на озонови дупки. Разрушителните ултравиолетови лъчи, проникващи през тях, са опасни за целия живот на Земята.

Те оказват особено негативно влияние върху човешкото здраве, неговата имунна и генна система, причинявайки рак на кожата и катаракта. Ултравиолетовите лъчи са опасни за планктона - основата на хранителната верига, висшата растителност, животните.Както знаете, в природата всичко е взаимосвързано. Разрушаването на озоновия слой може да доведе до непредвидими и необратими последици за всички живи същества.

Намаляващо биоразнообразие

Според експерти всяка година изчезват 10-15 хиляди вида организми. Изчерпването на видовия състав на флората и фауната значително намалява стабилността на екосистемите и биосферата като цяло, което също представлява сериозна опасност за човечеството. Колкото по-малко биоразнообразие има на планетата, толкова по-лоши са условията за оцеляване на нея. Към 2000 г. 415 вида животни са включени в Червената книга на Русия. Този списък с животни последните годинисе е увеличил един път и половина и не спира да расте.

Замърсяване на водите

Замърсяване водна средасе случи през цялата човешка история.

Най-голямата опасност за хидросферата възниква през 20 век с появата на големи многомилионни градове и развитието на индустрията. През последните десетилетия повечето от световните реки и езера бяха превърнати в канализационни канавки и канализационни лагуни. Опасността от замърсяване на водата е, че човек до голяма степен се състои от вода и за да остане човек, той трябва да консумира вода, която в повечето градове на планетата трудно може да се нарече годна за пиене.

Замърсяване с нефт

Нефтът е естествена маслена запалима течност, често срещана в седиментния слой на Земята; най-важният минерален ресурс. В наши дни петролът, като енергиен ресурс, е един от основните фактори за икономическото развитие. Но производството на петрол, транспортирането и преработката му неизменно са съпътствани от неговите загуби, емисии и изхвърляния на вредни вещества, следствие от които е замърсяването заобикаляща среда.

От гледна точка на мащаба и токсичността петролното замърсяване представлява глобална опасност. Нефтът и нефтопродуктите причиняват отравяне, смърт на организми и деградация на почвата.

Деградация на земята

Почвата е пазител на плодородието и живота на Земята. За образуването на слой с дебелина 1 см са необходими 100 години. Но може да бъде изгубен само за един сезон на необмислена човешка експлоатация на земята. Явлението ерозия на почвата става все по-опасно, защото... има все по-малко и по-малко плодородни почви на планетата и е жизнено важно да се запази поне това, което е налично този момент, за да предотврати изчезването на този единствен слой от земната литосфера, върху който могат да растат растения. Човекът със собствените си ръце превръща повърхността на Земята в подобие на Марс, забравяйки, че тя се различава от нашата планета по един съществен детайл: на нея няма и не може да има живот.

ОтпадъциЕдин от проблемите, пред които е изправено човечеството, е проблемът с отпадъците. В момента, поради своя мащаб, той е особено актуален. Днес човечеството е натрупало толкова много отпадъци, че е сериозно изправено пред проблема с тяхното обезвреждане.

Повече от 50 милиарда тона отпадъци от енергетиката, промишленото, селскостопанското производство и обществения сектор, включително от индустриални предприятия- повече от 150 милиона тона.

Всички тези отпадъци са източник на замърсяване на околната среда, вместо да бъдат източник за производство на вторични продукти.

Нека заедно украсим Земята, Садете градини, садете цветя навсякъде. Нека заедно уважаваме Земята И се отнасяйте към него с нежност, като към чудо!

Забравяме, че имаме само един - Уникален, уязвим, жив. Красиво: било то лято или зима... Имаме само един, единствен по рода си!

Гори, полета, морета и планини - Това са просторите на Родината. Където духа вятърът, Или дъждът бушуваше, Къде е блатото с комари, Или кал под ботуши. Където снегът пада като стена, Покрива със сива коса. Или есенно време, Позлатяване на горите. Всичко е скъпо за теб и мен, Всичко е прекрасно, живо.

Интернет ресурси

Предистория – http://www.hqoboi.com/img/other2/svobodnaya-tematika_195.jpg
Пеперуда- http://f-picture.net/lfp/s55.radikal.ru/i150/1107/cb/9858ef343a07.png/htm -
Земя - http://img-fotki.yandex.ru/get/9260/37366204.57d/0_124eb5_933a03bb_L.png
лайка - http://img-fotki.yandex.ru/get/5906/valenta-mog.1df/0_7cb24_b2c1ae50_L.png
звезди - http://kira-scrap.ru/KATALOG/OFORMLENIE/1/0_8ba16_f0ee499e_L.png
Haze (сеялки) -http://img-fotki.yandex.ru/get/9512/16969765.1e5/0_8ba0d_a93542ba_orig.png

"http://pedsovet.su/"

Конкурс "Млади еколози на Москва"Държани от 1 октомври 2018 г. до 31 март 2019 гв рамките на Градски екологичен фестивал „Спасете планетата заедно“за да положат основите екологична културадеца, развитие на екологичното съзнание и мислене, деца, изучаващи екологични проблеми и намиране на решения в областта на ефективното използване на природните, енергийните и други ресурси на столичния регион.

Организатори на състезанието: GBOU GMC DOGM и Държавна бюджетна институция „Мосприрода“.

Деца от предучилищна възраст и ученици от 1-6 клас могат да участват в състезанието „Млади еколози на Москва“ образователни организацииград Москва, както и семейства с деца на възраст от 5 до 13 години.

Победителите и лауреатите на конкурса „Млади еколози на Москва“ се определят в три възрастови категории (деца в предучилищна възраст, ученици от 1 до 4 клас, ученици от 5 и 6 клас) в следните номинации:

„Как да помогнем на природата в града?(проучване в града, в близост до детска градина, училище, в собствен двор; участие в екологични кампании и др.).
„Как да пестим ресурси?“(проблемът с пестенето на вода, енергия и други ресурси в образователните организации, у дома, в града като цяло).
„Какво да правя с боклука?“(сортиране, намаляване на потреблението, избор на опаковка, повторно използване на ресурси).
"Ние и нашият град"(екологични проблеми на столицата и възможности за тяхното решаване, разработване на проекти за екологично чист град, микрорайон, територия на детска градина, екологичен транспорт, използване на алтернативни източници на енергия, разработване на подходящи знаци за екологично поведение и др.).
„Нашият дом е природата“(връзката между човека и природата с помощта на примери от непосредствената среда - в града, в природен парк, в двора и последиците от нарушаването на такива връзки).
„Моят любим природен парк“(наблюдения в природни паркове, животни, растения от природни паркове, помощ на природните паркове в Москва, Червената книга на Москва, защитените територии на Москва и др.).
"Екологични истории"(екологични приказки и разкази, анимационни филми с участието на деца, детски екологични видеоклипове (включително създадени въз основа на драматизирани приказки и истории), детски екологични списания, програми, базирани на материали от методологията на "Младите еколози на Москва" комплект).
"Ние и нашето здраве"(връзката между човешкото здраве и околната среда, избор на място за почивка в Москва и др.).
"Семеен проект"(с участието на минимум 2 члена от семейството).

Сертификатът за участие и дипломата на лауреата на конкурса са публикувани във вашия личен акаунт. Дипломата за победител се връчва на победителите в конкурса на церемонията по награждаването. Датата на награждаването на победителите ще бъде обявена допълнително от организационния комитет на конкурса. Списъците с победителите и лауреатите на конкурса са публикувани на сайта на Градския методичен център до 24 май 2019 г.

внимание! В състезанието е разрешено отборно участие. До 31.03.2019гУчастникът в конкурса попълва формуляра и качва материалите по проекта в личния акаунт на ученика,и след това кани други участници да се присъединят към работата (последното поле - участвам като част от екипа). Генерирайте екипен код, изпратете го на всички членове на екипа и сега, след като влезете Лична зонаи при подаване на заявка за участие в състезанието, членът на отбора не въвежда отново всичко, а посочва кода на вашия отбор (виж инструкциите на стр. 31-33).

Ако имате въпроси, можете да се обърнете към Градския методичен център.

Михайлова Елена Анатолиевна: [имейл защитен]

1. Общи положения

1.1. Настоящият правилник определя реда и условията за провеждане на IV Градски екологичен фестивал „Спасим планетата заедно“ (наричан по-долу Фестивала).

1.2. Фестивалът е насочен към развитие на познавателни, творчески, научни изследователска дейностдеца и младежи от столичния регион за запазване и подобряване на екологичното качество на околната среда, формиране на култура на екологосъобразност, здрав образживот.

1.3. Фестивалът е насочен към постигане на целите за развитие екологично образование, формулиран във Федералния закон от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руска федерация"; Федерална държава образователни стандартипредучилищна, начална, основна и средна общо образование; Постановление на правителството на Руската федерация от 18 декември 2012 г. № 2423-р „Основи публична политикав областта на екологичното развитие на Русия до 2030 г.“; Резолюция на правителството на Москва от 10 юли 2014 г. № 394-ПП „За основните положения на новата екологична политика на град Москва за периода до 2030 г.“

1.4. Основател на фестивала е Градският методически център на Московския департамент по образование.

1.5. Създава се Организационен комитет за подготовка и провеждане на фестивала.

2. Цели и задачи на Фестивала

2.1. Цели: повишаване на екологичната култура на учениците, развитие на устойчиви умения за екологично отговорно поведение, придобиване на опит в екологично ориентирани дейности.

2.2. Задачи:

създават условия за увеличаване творческа дейностстуденти в областта на проектиране и изследователска дейност за подобряване на екологичното качество на градската среда;
насърчаване на ефективната социализация на учениците в развиващ се град;
привлече вниманието на студентите към решаването на проблеми на държавната екологична политика, релевантни екологични проблемистоличен регион, новаторски опит в използването модерни технологиида се подобри качеството на околната среда;
насърчаване на развитието на социалното партньорство на образователните организации в областта на повишаване на ефективността на използването образователни ресурсиградска среда.

3. Участници във фестивала

3.1. Участници във фестивала са студенти и преподаватели от образователни организации на Московския департамент по образование.

4. Дати на Фестивала

4.1. Фестивалът ще се проведе от октомври 2018 г. до юни 2019 г.

5. Тематични областиФестивал

Състезания за ученици:

Детско зелено кино

Конкурс за учители:

Екологични действия:

Партньори на фестивала


Държавна бюджетна институция „Мосприрода“ на Департамента за управление на природните ресурси и опазване на околната среда на град Москва	ГБОУ ДО "Московски" детски и младежки центърекология, краезнание и туризъм"	Географски музей на Федералната държавна образователна институция за висше професионално образование "Москва" Държавен университетна името на M.V. Ломоносов"	Федерална държавна бюджетна институция „Държавен геоложки музей на името на V.I. Вернадски Руска академиянауки"	Зоологически музей на Федералната държавна образователна институция за висше професионално образование „Московски държавен университет на името на М.В. Ломоносов"

Федерална държавна бюджетна институция "Институт за стратегия за развитие на образованието на Руската академия на науките"		Федерална държавна бюджетна институция "Главен" ботаническа градинана име Н.В. Цицин Руската академия на науките"	АНО "Център за развитие на децата и младежта "Твоята природа""	Ботаническата градина на Московския държавен университет на името на M.V. Ломоносов "Аптекарска градина"»

Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше образование „Московска автомобилна и магистрална държава Технически университет(МАДИ)"	ФГБИ "Държавна обществена научно-техническа библиотека на Русия"	ANO DPO " Международен университетпрофесионални иновации"	АНО Еколого-образователен център "Резерватите"	Държавна обществена институция "Енергетика" на Министерството на икономиката на горивата и енергетиката на Москва

ГАУК на град Москва« Парк Зарядье	Федерална държавна автономна образователна институция за висше професионално образование " Руски университетПриятелство между народите"		Ботаническата градина на Московския държавен университет на името на M.V. Ломоносов	FSBI " национален парк"Островът на Елк"

ГБПОУ "Спароу Хилс"	GAU "Московски зоопарк"	SFT Group холдинг

Ако имате някакви въпроси, можете да се свържете с градския методически център (ул. Воронцовская, 6а, сграда 1).

Това споразумение за обработка на лични данни е разработено в съответствие със законодателството на Руската федерация.

Присъединявайки се към настоящото Споразумение и оставяйки вашите данни на Сайта https://www.mupi.ru (наричан по-долу Сайта), чрез попълване на полетата на онлайн заявлението (регистрация), Потребителят изразява Съгласие за обработката на лични данни и предаването им на оператора за обработка на лични данни – автономна организация с нестопанска цел на доп професионално образование"Международен университет за професионални иновации" (Адрес на местоположение: Руска федерация, 109390, Москва, ул. Юных Ленинцев, 25) (наричан по-долу Оператор), който притежава Сайта, при следните условия.

потребител:

потвърждава, че всички предоставени от него данни принадлежат лично на него,

потвърждава и признава, че е прочел внимателно Споразумението изцяло и условията за обработка на личните му данни, посочени от него в полетата на онлайн заявката (регистрация), текста на Споразумението и условията за обработка на личните данни са му ясни;

изразява Съгласие за обработване на лични данни без резерви и ограничения (наричано по-долу Съгласие). Моментът на приемане на Съгласието е маркиране на съответното поле във Формуляра и натискане на бутона за изпращане на Формуляра на която и да е страница от Сайта;

потвърждава, че като дава Съгласие, действа свободно, по собствена воля и в свой интерес;

Настоящото Съгласие се дава за обработване на лични данни както без използването на инструменти за автоматизация, така и с тяхното използване.

Дава се съгласие за обработване на следните лични данни на Потребителя, посочени от Потребителя във формуляри или във файлове, прикачени към формулярите:

Пълно име;

Позиция, организация;

Области на интерес, услуги и направления;

Имейл адрес;

Други лични данни, посочени от Потребителя във формуляри или файлове, прикачени към формуляри.

Целта на обработването на личните данни е тяхното съхранение и използване, включително:

Отговори на потребителски заявки;

Осигуряване на работата на Потребителя с уебсайта на Оператора;

Изпращане на аналитични материали до Потребителите и информиране на Потребителите за предстоящи събития, организирани от Оператора, както и регистриране на Потребители за участие в такива събития;

Сключване на договор с Потребителя.

Потребителят, приемайки условията на това Споразумение, изразява своя интерес и дава пълно съгласие обработването на личните му данни да включва следните действия: събиране, запис, систематизиране, натрупване, съхранение, уточняване (актуализиране, промяна), извличане, използване, трансфер (предоставяне на достъп), деперсонализация, блокиране, изтриване, унищожаване на лични данни.

Съгласието на Потребителя за обработване на лични данни е конкретно, информирано и съзнателно.

Това Съгласие на потребителя се признава за изпълнено в проста писмена форма.

Съгласието е валидно за неопределено време от момента на предоставяне на данните и може да бъде оттеглено от Потребителя чрез подаване на писмено заявление до Оператора с посочване на данните, посочени в чл.14. Федерален закон№ 152-FZ „Относно личните данни“ на адрес: Руска федерация, 109390, Москва, ул. Юних Ленинцев, 25, адресирано до ректора на MUPI.

Ако Потребителят оттегли съгласието си за обработка на лични данни, Операторът има право да продължи да обработва лични данни без съгласието на Потребителя, ако са налице основанията, посочени в параграфи 2-11 на част 1 на член 6, част 2 на член 10 и част 2 на член 11 от Федералния закон № 152-FZ „За личните данни“.

По време на обработката на лични данни Операторът има право да извършва: събиране, записване, систематизиране, натрупване, съхранение, уточняване (актуализиране, промяна), извличане, използване, прехвърляне (разпространение, предоставяне, достъп), деперсонализация, блокиране, изтриване, унищожаване на личните данни на Потребителя.

Прехвърлянето на лични данни на Потребителя на трети страни не се извършва, с изключение на лица, обработващи лични данни от името на Оператора и от негово име, както и случаите, установени със закон. Ако Потребителите участват в събития, организирани от Оператора, последният има право да разкрие съответните лични данни на Потребителите на лица, участващи в организирането на такова събитие.

Операторът има право да прави промени в това Споразумение по всяко време. Когато се правят промени в текущото издание, се посочва датата на последната актуализация. Новата версия на Споразумението влиза в сила от момента на публикуването й, освен ако не е предвидено друго ново изданиеСпоразумения.

Актуалното издание винаги се намира на страницата на: https://www.

Поставете на сайта в публичен достъп (например в долния колонтитул на сайта) връзка към документа - политиката на организацията относно обработката на лични данни на сайта.

Любов Коптенко
Сценарий за свободното време „Да спасим планетата заедно“

Сценарий за свободното време« Нека заедно спасим планетата!»

Мишена: развивам познавателна дейностпри деца.

Задачи:

Затвърдяване на знанията на децата за родната природа;

Възпитаване на любов и уважение към природата;

Да изясни и затвърди знанията на децата, придобити в ООД за света на природата и формиране на предпоставки за екологично съзнание;

Създайте радостно настроение у децата;

Развийте бързина на реакция, съобразителност, находчивост и уважение към приятелите.

Развиваща среда: глобус, Снимки: слънце, дъга, птици, пеперуди, цветя

Занимания през свободното време:

Децата влизат в залата под музиката.

Водещ:

Нека бъдем приятели помежду си

Като птица с небето, като поле с поляна,

Като вятъра с морето, тревата с дъждовете,

Как слънцето е приятел с всички нас.

Нека се стремим към това

Така че и звярът, и птицата ни обичат,

И ни се довериха навсякъде,

Като най-верните си приятели!

Нека се погрижим планета!

Няма нищо подобно в цялата Вселена.

Има само един в цялата Вселена,

Дадено ни е за живот и приятелство.

Водещ: Момчета, кой знае какво имам в ръцете си?

деца: Глобус.

Водещ: Да, това е най-ценното за всички живи същества, от това живеем. Това е нашето планетата Земя. Освен това всеки от вас има свой собствен собствена къща. Вашето семейство живее в тази къща.

Момчета, знаете ли, че освен семейството, има още една красива и необичайна къща? В него на живо: момичета и момчета, чичовци и лели, насекоми, птици, животни, дървета и цветя, огромни реки и малки локви, слънце в небето и облак по време на дъжд, дори малка капка роса върху лист - всички те живеят в къща, наречена...

Заедно: Природа!

Водещ: Природата е нашият общ дом!

Звучи музиката на Чайковски "Валс на цветята". Влиза герой, облечен като Природата.

Природата:

Здравейте приятели!

Така че дойдох да ви посетя.

Виж, млади приятелю,

Какво има наоколо.

Небето е светлосиньо.

Златното слънце грее,

Вятърът си играе с листата,

Облак плува в небето.

Планини, въздух и зеленина,

Птици, животни и гори,

Гръм, мъгла и роса -

Всичко по всяко време на годината

Нарича се Природа!

Кои сезони познавате?

деца: Зима Пролет Лято Есен.

Природата: Предлагам ви да познаете гатанките „Кога се случва това?“

Слънцето стана по-топло,

Поток започна да бълбука в гората,

Цялата природа цъфти

Кой знае времето на годината? (лято)

Нося реколтата

Засявам отново нивите,

Изпращам птици на юг,

Събличам дърветата

Но аз не пипам борове и ели.

аз - …. (есен)

Става студено.

Водата се превърна в лед.

Дългоухо сиво зайче

Превърнал се в бяло зайче.

Мечката спря да реве:

Мечка спи зимен сън в гората.

Кой да каже, кой знае

Кога става това? (зима)

Отварям пъпките в зелени листа.

Обличам дърветата, поливам посевите,

Има голямо движение, викат ме. (пролет)

Природата:

Скъпи приятели, какво според вас е добро дело за човек на Земята?

деца: Най-важното нещо за човек на земята е да пази и пази красотата на природата.

Природата: Хайде да играем игра "Ако дойда в гората".

Ако изброя добрите дела, отговаряте с да; лошите - не.

Ако дойда в гората

И да си наберем лайка?

Ако ям пай

И да изхвърлите хартията?

Ако парче хляб

Да го оставя ли на пъна?

Ако вържа клон,

Да сложа ли колче?

Ако запаля огън,

Няма ли да го изгася?

Ако бъркам твърде много

И да забравите да го премахнете?

Ако изхвърля боклука,

Да заровя ли буркана?

Обичам природата си

Помагам й.

Игра "Ценители".

Необходимо е да се решават ситуационни проблеми. Играчите трябва да обяснят какво да правят в този или онзи случай и да говорят за значението на знаците за защита на околната среда.

Задача 1. На поляната видяхте цветя с необикновена красота. Какво ще направиш? Защо?

Задача 2. Разхождали сте се в гората и сте видели пиленце, паднало от гнездото. Какво ще направиш? Защо?

Задача 3. След като се отпуснете край огъня, се приготвяте да се приберете. Какво ще направиш? Защо?

Задача 4. Запалихте огън в гората и се канехте да си тръгвате. Какво ще направиш? Защо?

Стихотворения за деца:

Говорехме за

Че цялата Земя е наш общ дом.

Говорихме и за това,

Че трябва да се грижим за дома си.

Нашият добър дом, просторен дом,

Всички живеем в него от раждането си.

Нека се погрижим планета,

Няма друг такъв в света.

Нека разпръснем облаци и дим над него,

Няма да позволим на никого да я обиди!

Нека злото в света изчезне

В крайна сметка и зайци, и лисици,

И живи растения

Всички хора са братя!

Опитайте се да не ги обидите

Обичайте, ценете и уважавайте.

Нека съществува без намеса

Огромен свят - един за всички!

Заедно: Всеки тук знае, ти и аз!

Не можете да обидите природата!

Природата: Природата го има през цялата година

Трябва да се учи

Е, и всички горски хора

Учи на силно приятелство.

Изпълнява се песен по „Нека бяга тромаво…“

1. Нека слънцето винаги грее

Ливадите се раззеленяват

Нека реката винаги е чиста

Нека цветята цъфтят

Листата цъфтят

И облаци се носят по небето.

Припев: Този свят беше

Дадено ни

Преди милиони години

Спасете нашата природа

Питаме всички момчета.

2. На красива планета

Децата ще се радват

Възхищавайте се на гората и полетата.

Ще го запазим за себе си,

За приятели и за мама

Домът е това, което наричаме Земя.

Припев: един и същ.

Водещ:

Погрижете се за земята. Пази се

Чучулига в синия зенит,

Пеперуда върху листата на повиличката,

По пътеките има слънчеви отблясъци.

Рак играе по камъните,

Над пустинята сянката на баобаба,

Ястреб, реещ се над поле

Ясна луна над реката спокойна,

Една лястовица трепти в живота.

Грижете се за земята! Пази се!

Публикации по темата:

„Заедно е забавно.“ Сценарий за спортно отдих за деца от средна предучилищна възраст заедно с техните родителиПотвърждавам: Ръководител на MBDOU Детска градина № 18, село Екатериновка ___D. Н. Руденко Дата 14.11.2017 16.00ч. мин. „Заедно.

Разговор с по-големи деца предучилищна възраст"Спасете природата - спасете живота!" Фоторепортаж за проекта „Спасете природата” Цел: формиране.

Днес искам да ви представя нашия стенен вестник за околната среда - „Да спасим планетата заедно!“ Цел: Възпитаване на хуманно отношение към околната среда.