Е, вие давате фразеологична единица. Отражение на духовния свят на руския народ във фразеологични единици

Вероятно сте чували повече от веднъж, че някои фрази се наричат ​​фразеологични единици. И, обзалагаме се, ние самите сме използвали подобни фрази много пъти. Нека проверим какво знаете за тях. Гарантираме, че знаем повече. И ще се радваме да споделим информация.

Какво е фразеологична единица?

Фразеологизъм- оборот, който се възпроизвежда свободно в речта, има цялостен, стабилен и често фигуративен смисъл. От гледна точка на структурата се изгражда като съгласувателна или подчинителна фраза (има непредикативна или предикативна природа).

В какъв случай определена фраза се превръща във фразеологична единица? Когато всеки негов компонентигуби самостоятелност като семантична единица. И заедно образуват фраза с нов, алегоричен смисъл и образност.

Признаци на фразеологични единици:

• устойчивост;
• възпроизводимост;
• цялост на смисъла;
• разчленяване на състава;
• принадлежащи към номинативния речник на езика.

Някои от тези характеристики характеризират вътрешното съдържание на фразеологичната единица, а други - формата.

Как се различават фразеологичните единици от думите?

На първо място, с подчертано стилистичното си оцветяване. Най-често използваните думи в речника на обикновения човек са неутрални думи. Фразеологизмите се характеризират с оценъчно значение, емоционално и експресивно оцветяване, без което реализацията на значението на фразеологичните единици е невъзможна.

От гледна точка на стилистиката на езика фразеологичните единици могат да бъдат разделени на:

• неутрален ( от време на време, малко по малкои така нататък.);
• висок стил ( Основен камък, почивай в Богаи т.н.);
• разговорен и народен език ( добро освобождаване, хващане на гарвании т.н.).

Как се различават фразеологичните единици от фразеологичните комбинации, пословици и поговорки и популярни изрази?

Фразеологизмите са способни (и активно правят това) по състав да се комбинират с думи за свободна употреба (т.е. всички други думи на езика, „нефразеологизми“).

Как се разделят фразеологичните единици по произход:

• първоначално руски– някои свободни фрази бяха преосмислени в речта като метафори и превърнати във фразеологични единици ( навивам въдици, ловя в мътна вода, меся кал, разпервам крила, настъргвам калачи така нататък.);
• заемки от старославянски (колебание нищо, като зеницата на окото си, не от този свят, поговорка, в своето време, светая светихи т.н.);
• устойчиви фрази-термини, превърнали се в метафори (води до общ знаменател = обаждане, специфично тегло = стойност, преувеличавам= силно преувеличавам, квадратура на кръгаи т.н.);
• приети в ежедневието стабилни имена, които не принадлежат към никоя терминологична система ( Индийско лято, кози краки така нататък.);
• улавя думи и изразикойто дойде при нас от Гръцка и римска митология (Ахилесова пета, дамоклев меч, танталово брашно, измийте ръцете сии т.н.);
• популярни думи и изрази от Библиятаи други религиозни текстове ( манна небесна, мерзост на запустениеи т.н.);
• идиомиидва от литературата, които са загубили връзка с първоизточника и са навлезли в речта като фразеологични единици ( магьосник и магьосник– комедия от А.В. Сухово-Кобилин „Сватбата на Кречински“ (1855 г.), между чука и наковалнята– Романът на Ф. Шпилхаген „Между чука и наковалнята“ (1868), между Сцила и Харибда– Омир, “Одисея” (8 в. пр. н. е.);
• проследяване на фразеологични единици, тоест буквален превод на множествени изрази от други езици ( разбийте главата си- Немски aufs Haupt Schlagen, не на място– фр. ne pas etre dans son assiette, времето на кучето и вълка– фр. l'heure entre chien et loup, буквално: времето след залез слънце, когато е трудно да се различи куче от вълк).

Не се прилага за фразеологични единици:

• фразеологични съчетания като да презирам, да обръщам внимание, да печеля, да взема решение; ненаситен апетит, момичешка памет, приятел в гърдите, заклет враг, кучешки студи подобни. Думите, които съставят тези фрази, запазват способността да бъдат смислено и граматически свързани с друга дума. Фразеологичните комбинации се класифицират като специфични фрази. Но самите фразеологични единици не са фрази в общото разбиране на това определение (*всъщност това е доста противоречива точка на класификация и в бъдеще ще разгледаме някои от тези изрази);
• стабилни фрази-термини ( удивителен знак, мозък, гръден кош, гръбначен стълб, прогресивна парализа) и съставни имена (като напр червен ъгъл, стенен вестник);
• дизайни като: под формата на, заради външния вид, под властта, ако не могат да бъдат сравнени с буквална комбинация от думи с предлог и падеж (сравнете: На носа= много скоро и На носакъртица);
• крилати фрази, пословици и поговорки ( Щастливи часове не се спазват; Любов за всички възрасти; Който дойде при нас с меч, от меч ще умре; Не се отказвайте от парите и затвораи т.н.) - те се различават от фразеологичните единици по това, че в речта се комбинират не с думи, а с цели изречения (части от изречения).

Лексико-граматическа класификация

Фразеологизмите могат да бъдат класифицирани и от лексико-граматична гледна точка:

• глаголен- използвани в речта в несъвършена и перфектна форма: хващам / хващам бика за рогата, окачвам / окачвам носа, галя / потупвам по зърнотои т.н. Значителен брой словесни фразеологични единици все пак са се утвърдили в езика под формата само на един тип: перфектен ( махнете с ръка, пъхнете я в колана си, убийте две птици с един камък) или несъвършен ( водете за носа, пушете небето, стойте като планина(за някого)).
• персонализирани– реализират се в съществителни фрази ( Индийско лято, тъмна гора, писмото на филкина). В изречението могат да играят ролята на именителен подлог – употребяват се в И.т. или понякога подобно.
• наречие– реализират се в наречни съчетания ( във всички лопатки, във всички очи, с една дума, в черно тяло, така-така).
• прилагателно –се характеризират с факта, че тяхното тълкуване изисква атрибутивни (прилагателни) фрази ( кожа и кости= много тънък мокри зад ушите= твърде млад).
• глаголно-имененпредикативно - изградено по модела на изречение и внедрено в словесно-именни фрази (всъщност изречения, където ролята на субекта (граматична или логическа) е неопределително местоимение): очите ми се търкалят от главата миСЗО, и знаме в ръцете сина кого.

Фразеологизми и идиоми - има ли разлика?

Необходимо ли е да се прави разлика между фразеологични единици и идиоми? Идиоми- това са фигури на речта, които не могат да бъдат разделени на съставни части, без да загубят първоначалния си смисъл и чийто общ смисъл не може да бъде изведен от значенията на отделните думи, които ги съставят. Можем да кажем, че фразеологичните единици и идиомите са свързани като род и вид. Тоест фразеологичната единица е по-широко понятие, чийто специален случай е идиом.

Идиомите са любопитни, защото когато се превеждат буквално на друг език, тяхното значение се губи. Идиомът дава описание на явления, което е логично за говорещите даден език, но се основава на определения и метафори, които не могат да бъдат разбрани извън този език без допълнителна интерпретация. Например на руски говорим за силен дъжд вали като из ведро. В същия случай, казват британците Вали като из ведро). И например естонците ще кажат за силен дъжд, че се излива като от бобено стъбло.

Ще говорим за нещо неразбираемо китайско писмо,но за датчаните е „ звучи като име на руски град". Германецът ще каже: „Разбрах само „станция“, поляк – „Благодаря ви, всички са здрави у дома.“, ще използва англичанинът „За мен всичко е гръцко“.

Или да вземем известната руска фразеологична единица сритам ти задника(= да бездействам, да правя глупости) – не може да се преведе на друг език дума по дума. Тъй като произходът на израза е свързан с явления от миналото, които нямат аналози в съвремието. „Бенето на парите“ означава разделяне на трупи на трупи за обръщане на лъжици и дървени прибори.

Фразеологизми, речеви печати и клишета

Не бъркайте фразеологичните единици с речеви клишета и клишета. Фразеологизмите са продукт на метафоризацията на езика. Те обогатяват речта, правят я по-изразителна и разнообразна, придават образност на изявлението. Напротив, клишетата и клишетата обедняват речта и я свеждат до някакви изтъркани формули. Въпреки че фразеологичните единици имат стабилна структура и като правило се възпроизвеждат в тяхната цялост, без промени или допълнения, те освобождават мисленето и дават свобода на въображението. Но клишетата и клишетата правят мисленето и речта стереотипни, лишават ги от индивидуалност и показват бедността на въображението на говорещия.

Например изрази черно злато(= масло), хора в бели престилки(= лекари), светлина на душата– вече не са метафори, а истински клишета.

Често срещани грешки при използването на фразеологични единици

Неправилното използване на фразеологични единици води до появата речеви грешки, понякога просто досадни, а понякога дори комични.

1. Използване на фразеологични единици с грешно значение. Например, с буквално разбиране или изкривяване на значението на фразеологична единица - В гората винаги използвам репеленти, така че комарът няма да нарани носа ви. Значението на тази фразеологична единица е „не можеш да намериш грешка в нищо“, в в такъв случайфразата беше възприета твърде буквално и следователно използвана неправилно.
2. Изкривяване на формата на фразеологичните единици.

• Граматическо изкривяване - работи по късно iveръкави(Точно по късно азръкави). Неговите истории за мен наложени Назъби(Точно наложени Vзъби). Също така е неправилно да се заменят кратки форми на прилагателни с пълни форми във фразеологичните единици.
• Лексикално изкривяване – Млъкни моятанечий колан(невъзможно е свободно въвеждане на нови единици във фразеологична единица). Живей широко(Точно живейте широко крак – не можете да изхвърляте думи от фразеологична единица).

Нарушение лексикална съвместимост. Той никога не е имал собствено мнение - винаги е повтарял след всички и пееше по нечия друга мелодия(всъщност има фразеологични единици танцувайте на чужда мелодияИ пей от чужд глас).

Съвременни фразеологични единици

Както всяка лексикална единица, фразеологичните единици се раждат, съществуват известно време и някои от тях рано или късно излизат от активна употреба. Ако говорим за уместността на фразеологичните единици, те могат да бъдат разделени на:

• често срещани;
• остарял;
• остарял.

Системата от фразеологични единици на руския език не е веднъж завинаги замразена и непроменлива. Нови фразеологични единици неизбежно възникват в отговор на явленията на съвременния живот. Заети като сакати от други езици. И обогатяват съвременна речнови, подходящи метафори.

Ето, например, няколко сравнително „свежи“ фразеологични единици, които сравнително наскоро (главно през ХХ век) се вкорениха в руския език:

В жива нишка- да направите нещо не много внимателно, временно, с очакването да преработите работата правилно в бъдеще, да го направите без допълнителни усилия. Произходът на фразеологията е съвсем ясен: когато шивачките шият парчета от даден продукт, те първо ги зашиват с големи шевове, така че просто да се държат заедно. След това частите се зашиват внимателно и здраво.

Безоблачен характер– характеристика на спокоен и спокоен човек с приветлив и уравновесен характер, човек без особени недостатъци и неподатлив на промени в настроението. Може да се използва не само за описание на човек, но и за характеризиране на абстрактни явления (отношения между хората, например).

Как да изпратите два байта- характеристика за всяко действие, което е напълно лесно за изпълнение.

Говорете различни езици– ненамиране на взаимно разбиране.

Направете лимонада от лимони- умейте да използвате дори най-неблагоприятните условия и обстоятелства в своя полза и да постигнете успех в това.

Защо са необходими синонимни фразеологични единици?

Между другото, фразеологичните единици могат да бъдат както синоними, така и антоними. След като разберете какви връзки съществуват между различни на пръв поглед фразеологични единици, можете по-добре да разберете техните значения. И също така разнообразете използването на тези фрази в речта. Понякога синонимните фразеологични единици описват различна степен на проявление на дадено явление или негови различни, но сходни аспекти. Вижте тези примери за фразеологични единици:

• Те също така казват за човек, който не означава нищо за обществото и не представлява нищо от себе си малки пържени, И последната спица в колесницата, И ниско летяща птица, И бучка изневиделица.
• Антоними за тези фразеологични единици са следните фрази: важна птица, високо летяща птица, голям изстрел.

Тълкуване на фразеологични единици

Предлагаме на вашето внимание тълкуването и дори историята на произхода на някои фразеологични единици. Те са част от активния запас на съвременния руски език. И въпреки факта, че някои не са само на десетки, но дори на няколкостотин години, те остават популярни и се използват широко в ежедневната реч и литература.

Авгиеви обори- така се пали за много мръсно място, занемарена и неподредена стая, разхвърляни неща. Това се отнася и за дела, които са станали неподредени, неорганизирани и пренебрегнати.

Фразеологизмът идва от древногръцките митове. Едно от делата на Херкулес беше почистването на конюшните на крал Авгей от Елида, които не бяха почиствани от 30 години.

Нишката на Ариадна- прекрасен начин да намерите изход от трудна ситуация.

Тази фраза също дойде при нас от древногръцките митове. Според легендата, дъщерята на критския цар Минос, Ариадна, помогнала на атинския герой Тезей да излезе от лабиринта на Минотавъра, като му дала кълбо конец, за да може да използва конец, фиксиран на входа на лабиринта, за да се върне от заплетени коридори. Между другото, ако някой ден се заинтересувате от античната литература, ще разберете, че по-късно Ариадна вероятно е съжалявала, че се е заела да помогне на Тезей.

Ахилесова пета– най-слабото и уязвимо място, тайна слабост.

Според древногръцката митология, героят Ахил бил чудотворно закален срещу всяка опасност. И само една пета остана човешки уязвима. Впоследствие Ахил умира от рана, нанесена от стрела в петата.

агнешко в лист хартия- подкуп.

Смята се, че фразеологичните единици възникват през 18 век. По това време имаше списание, наречено „Всички неща“, чийто редактор беше императрица Екатерина II. Монархът остро критикува подкупите, широко разпространени сред чиновниците. И тя твърди, че служителите, намеквайки за подкуп, са поискали да им донесат „агне в лист хартия“. Обратът на фразата беше популярен сред руския писател M.E. Салтиков-Шчедрин, който, както знаете, често се присмиваше на пороците на съвременното си общество.

без проблеми, без проблеми- безупречно, без усложнения и проблеми, добро и гладко.

Ударът се наричаше грапавост, неравност по повърхността на гладко рендосана дъска.

алармирайте- да привлече вниманието на всички към нещо с голямо обществено или лично значение, към нещо опасно и обезпокоително.

Аларма - през Средновековието и по-ранните периоди от историята, за да уведомят хората за беда (пожар, нахлуване на врагове и т.н.), аларменият сигнал се подаваше чрез звънене на камбани, по-рядко чрез биене на барабани.

псувни(крещи) – крещи много силно, с пълно гърло.

Фразеологизмът няма нищо общо със съвременните псувни, т.е. мат. От староруски добро може да се преведе като силен, а мат като глас. Тези. Изразът трябва да се разбира буквално само ако знаете какво означава всяка от неговите части поотделно.

голям шеф– важна, уважавана и значима личност в обществото.

В старите времена тежките товари са били плаващи по реките с помощта на теглещата сила на хората (шлепове). В ремъка пред всички вървеше най-опитният, физически силен и издръжлив мъж, който на възприетия в тази среда жаргон се наричаше големец.

бръснене на челото- изпращам на военна служба, да стана войник.

Преди да бъдат приети новите разпоредби за наборната повинност през 1874 г., новобранците са били набирани в армията (обикновено по принуда) за период от 25 години. Докато траеше процесът на набиране, всички годни за военна служба бяха обръснати на плешиво.

Бабел- объркване и струпване на хора, безредие.

Библейските легенди описват изграждането на грандиозна кула, достигаща до небето („стълб на сътворението“), което е започнато от жителите на Древен Вавилон и в което са участвали много хора от различни страни. Като наказание за тази наглост Бог създаде мнозина различни езици, така че строителите престанаха да се разбират и в крайна сметка не можаха да завършат строителството.

Вартоломеевата нощ– клане, геноцид и изтребление.

В нощта на 24 август 1572 г. в Париж, в навечерието на Деня на Свети Вартоломей, католиците извършват клане на протестанти хугеноти. В резултат на това няколко хиляди души бяха физически унищожени и ранени (според някои оценки до 30 хиляди).

Верста Коломенская– характеристика за много висок човек.

В миналото километричните стълбове са отбелязвали разстояния по пътищата. Този конкретен израз е роден от сравнение високи хорас километрични камъни по пътя между Москва и село Коломенское (там се е намирала лятната резиденция на цар Алексей Михайлович).

бесят кучета- да обвиняваш някого, да осъждаш и обвиняваш, да клеветиш и да обвиняваш друг.

Под „куче” нямаме предвид животно, а остаряло име за тръни и тръни.

в най-пълна степен- много бързо.

Тази фраза е родена, за да обозначи много бързото бягане на кон, когато галопира „с всичките си предни крака“.

свободен казак– определение за свободен и независим човек.

В Московската държава от 15-17 век това е името, дадено на свободните хора от централните райони на страната, които бягат в периферията, за да избягат от робство (т.е. да станат крепостни).

вестникарска патица– непроверена, изопачена или напълно невярна информация в медиите.

Има няколко версии за произхода на тази фразеологична единица. Това е популярно сред журналистите: в миналото вестниците поставяха буквите NT до съмнителни и непроверени съобщения ( без завещание= "непроверено" на латиница). Но въпросът е в това немска дума"патица" ( ente) е в съзвучие с това съкращение. Така се роди този израз.

акцент в програмата- най-важната част от представлението, най-добрият и най-важен номер, нещо много важно и значимо.

Прочутата Айфелова кула е построена в Париж специално за Световното изложение (1889 г.). За съвременниците на тези събития кулата приличаше на пирон. Между другото, предполагаше се, че 20 години след изложбата кулата ще бъде демонтирана. И само развитието на радиоразпръскването го спаси от унищожение - кулата започна да се използва като кула за поставяне на радиопредаватели. И изразът оттогава се е вкоренил, за да обозначи нещо необичайно, забележимо и значимо.

Херкулесови стълбове(стълбове) – най-високата, крайна степен на нещо.

Първоначално е бил използван, за да опише нещо много далечно, почти „на ръба на света“. Така в древността са наричали две скали, разположени на брега на Гибралтарския проток. В онези дни хората са вярвали, че скалните стълбове са били поставени там от древногръцкия герой Херкулес.

цел като сокол- характеристика на много беден човек.

Falcon беше името на древно бойно оръжие, използвано по време на обсадата. Изглеждаше като абсолютно гладък чугунен блок, прикрепен към вериги.

дамоклев меч– постоянна заплаха, опасност.

В древногръцките митове има история за тиранина от Сиракуза Дионисий Стари. Той даде урок на един от близките си сътрудници, Дамокъл, за завист към неговото положение. На празника Дамокъл бил седнал на място, над което бил окачен остър меч на конски косъм. Мечът символизира многото опасности, които постоянно преследват човек с такова високо положение като Дионисий.

кутията изгоря– т.е. нещо завършено успешно, задоволително.

Произходът на тази фразеологична единица се свързва с особеностите на воденето на съдебното деловодство в миналото. Не могат да бъдат повдигнати обвинения срещу обвиняем, ако съдебното му досие е унищожено, например от пожар. Дървените съдилища, както и всички архиви, често опожарявани в миналото. И също така имаше чести случаи, когато съдебни дела бяха унищожени умишлено, срещу подкуп на съдебни служители.

достигнете дръжката- да се стигне до крайна степен на унижение, крайна нужда, да се спусне напълно и да се загуби самоуважение.

Когато древните руски пекари пекоха калачи, те им придадоха формата на катинар с кръгла скоба. Тази форма имала чисто утилитарна цел. Беше удобно да държите рулото за дръжката, докато ядете. Явно още тогава са знаели за болестите на мръсните ръце, затова презирали да ядат дръжката на кифличката. Но можеше да се даде на бедните или да се хвърли на гладно куче. Можеше да се стигне дотам да се изяде дръжката на кифличката само в най-крайните случаи, при крайна нужда или просто без изобщо да се интересува от здравето и имиджа си в очите на другите.

ловен приятел– най-близкият и надежден приятел, сродна душа.

Преди пристигането на християнството в Русия се е смятало, че човешката душа е в гърлото, „зад адамовата ябълка“. След приемането на християнството те започват да вярват, че душата се намира в гърдите. Но определянето на най-довереното лице, на което дори може да се вярва собствен животи за която и да я съжаляваш, тя си остава като “странничка”, т.е. "душевен" приятел.

за супа от леща- предайте своите идеали или поддръжници по егоистични причини.

Според библейската легенда Исав се отказал от първородството си на брат си Яков само за една купа супа от леща.

златна среда– междинна позиция, поведение, насочено към избягване на крайности и вземане на рискови решения.

Това е калус от латинската поговорка на древноримския поет Хорас „ ауреа посредствена".

история с география- състояние, когато нещата са се обърнали неочаквано и никой не е очаквал.

Фразеологизмът се е родил от остаряло име училищна дисциплина- “история с география”.

и това е безсмислено– нещо, което трябва да е разбираемо и за най-неразбираемите, разбиращи се от само себе си.

Има две версии за произхода на тази фразеологична единица. Възможно е и двете да са валидни и едното да следва от другото. Една след друга, след стихотворение на В. Маяковски, след стихотворение на В. Маяковски, след стихотворението на В. Маяковски, след стихотворението на В. Маяковски, след стихотворението на В. Маяковски, след стихотворение отидоха поредица от фрази: „Ясно е дори на безмозък / Тази Петя беше буржоазна“. Според друга изразът се вкоренява в интернатите за талантливи деца, които съществуват в съветско време. Буквите Е, Ж и И обозначаваха класове със студенти от същата година. А самите ученици бяха наречени „таралежи“. По знания изоставаха от учениците от A, B, C, D, D класове. Следователно това, което беше разбираемо за „неразумния“, трябваше да бъде още по-разбираемо за по-„напредналите“.

не мийте, просто карайте– да постигнете желания резултат по повече от един начин.

Тази фразеологична единица описва по стария начинпране, прието в селата. Прането се изплаква на ръка и след това, поради липсата на такива предимства на цивилизацията като ютия по онова време, те се „разточват“ със специална дървена точилка. След това нещата станаха изцедени, особено чисти и дори практически изгладени.

последното китайско предупреждение– празни заплахи, които не водят до никакви решителни действия.

Тази фразеологична единица е родена сравнително наскоро. През 50-те и 60-те години разузнавателните самолети на ВВС на САЩ често нарушаваха китайското въздушно пространство. китайските властиНа всяко такова нарушение на границата (а те бяха няколкостотин) беше отговорено с официално предупреждение към ръководството на САЩ. Но не бяха предприети решителни действия за спиране на разузнавателните полети на американските пилоти.

тихо- правете нещо тайно и постепенно, действайте тайно.

Сапа (от него. запа= „мотика“) - ров или тунел, незабележимо изкопан към укрепленията на противника, за да го изненада. В миналото по този начин те често подкопавали стените на вражеските крепости, поставяйки заряди с барут в окопите. Взривявайки се, бомбите разрушават външните стени и отварят възможност на нападателите да пробият. Между другото, думата "сапьор" е от същия произход - така се наричат ​​хората, които оставят барутни заряди в сок.

Заключение

Надяваме се, че успяхме да ви разкрием поне малко разнообразните и интересен святфразеологични единици. Ако продължите това пътуване сами, ви очакват още много интересни открития.

Фразеологичните единици се променят с времето, новите явления в живота водят до появата на нови фразеологични единици. Ако знаете някакви интересни нови фразеологични единици, разкажете ни за това в коментарите. Определено ще допълним тази статия с тях и няма да забравим да благодарим на тези, които ни изпращат нови фразеологични единици.

blog.site, при пълно или частично копиране на материал се изисква връзка към първоизточника.

Фразеологизмите наричат ​​устойчиви съчетания от думи, фигури на речта като: „свивам кокалчетата“, „провесвам носа си“, „давам главоболие“... Фигурата на речта, която се нарича фразеологична единица, е неделима по значение, т.е. е, значението му не се състои от значенията на съставните му думи. Той работи само като единична единица, лексикална единица.

Фразеологизми- това са популярни изрази, които нямат автор.

Значението на фразеологичните единицие да се даде емоционална окраска на израза, да се засили неговото значение.

При образуването на фразеологични единици някои компоненти придобиват статут на незадължителни (незадължителни): „Компонентите на фразеологичната единица, които могат да бъдат пропуснати в отделни случаи на нейното използване, се наричат ​​незадължителни компоненти на фразеологична единица, а самото явление, като характеристика на формата на фразеологична единица, се нарича факултативността на компонентите на фразеологичната единица.

Първият компонент на оборота може да бъде незадължителен, незадължителен, т.е. изразът пак ще звучи без него.

Знаци на фразеологичните единици

Фразеологизмите обикновено не търпят замяната на думи и тяхното пренареждане, за което те също се наричат устойчиви фрази.

През дебело и тънконе може да се произнесе без значение какво ще ми се случиили Непременно, А пази като зеницата на окотовместо пазете като зеницата на окото си.

Разбира се има изключения: озадачавамили набийте мозъка си, изненадайИ изненадам някого, но такива случаи са рядкост.

Много фразеологични единици могат лесно да бъдат заменени с една дума:

стремглаво- бърз,

на една ръка разстояние- близо.

Най-важната характеристика на фразеологичните единици е тяхното фигуративно и фигуративно значение.

Често директният израз се превръща в фигуративен, разширявайки нюансите на неговото значение.

Пука се по шевовете– от речта на шивача придоби повече широко значение- изпадат в разпад.

Объркан- от речта на железопътните работници премина в обща употреба в смисъла на предизвикване на объркване.

Примери за фразеологични единици и техните значения

победи парите- закачам се
Преяждайте кокошка бена- ядосвам се (отнася се за хора, които правят глупави неща
След дъжда в четвъртък- никога
Аника воинът- самохвалко, смел само на думи, далеч от опасност
Поставете тоалетна (баня)- сапун на врата, главата - силно се скара
Бяла врана - човек, който рязко се откроява от заобикаляща средаедно или друго качество
Живей като Бирюк- бъдете мрачни, не общувайте с никого
Хвърлете ръкавицата- предизвикайте някого на спор, състезание (въпреки че никой не хвърля ръкавици)
Вълк в овча кожа- зли хора, преструващи се на добри, криещи се под маската на кротостта
Глава в облаците- мечтайте блажено, фантазирайте кой знае какво
Душата ми е потънала в петите- човек, който се страхува, страхува се
Не щадете корема си- жертва живота
Ник надолу- запомни твърдо
Правене на слон от къртичина- превърнете малък факт в цяло събитие
На сребърен поднос- получавай желаното с чест, без много усилия
На края на земята- някъде много далеч
На седмото небе- да бъдеш в пълна наслада, в състояние на върховно блаженство
Нищо не виждам- толкова е тъмно, че не можете да видите пътя или пътя
Бързайте стремглаво- действайте безразсъдно, с отчаяна решителност
Изяжте парче сол- опознайте се добре
Прав ти път- Махай се, можем и без теб
Изграждайте замъци във въздуха- мечтайте за невъзможното, отдайте се на фантазии. Да мислиш, да мислиш за това, което не може да се реализира в действителност, да се увличаш от илюзорни предположения и надежди
Запретвайте ръкави за работа- работете много, с усърдие.

Гледайте „ФРАЗЕОЛОЗИ В СНИМКИ. Значения на фразеологичните единици"

Канал "RAZUMNIKI" в YouTube

Фразеологизми за училище

Ученето е светлина, а невежеството е тъмнина.
Живей и учи.
Учен без работа е като облак без дъжд.
Учи се от малък - няма да умреш от глад на стари години.
Това, което научих, беше полезно.
Трудно е да се научиш, но е лесно да се бориш.
Преподавайте на интелигентност.
Преминете през училището на живота.
Набийте си го в главата.
Ударете главата си в леда.
Научи глупака, че мъртвите могат да бъдат излекувани.

Фразеологизми от древногръцката митология

Има родни руски фразеологични единици, но има и заимствани, включително фразеологични единици, дошли на руски език от древногръцката митология.

Танталовото брашно- непоносимо мъчение от съзнанието за близостта на желаната цел и невъзможността за постигането й. (Аналог на руската поговорка: „Лакътът е близо, но няма да хапете“). Тантал е герой, син на Зевс и Плутон, който царувал в района на планината Сипила в Южна Фригия (Мала Азия) и бил известен с богатството си. Според Омир за престъпленията си Тантал бил наказан в подземния свят с вечни мъки: изправен до шия във вода, той не може да се напие, тъй като водата веднага се оттегля от устните му; от заобикалящите я дървета висят клони, натежали с плодове, които се издигат нагоре, щом Тантал протегне ръка към тях.

Авгиеви обори- силно задръстено, замърсено място, обикновено стая, където всичко лежи в безпорядък. Фразеологизмът идва от името на огромните конюшни на елидския цар Авгеас, които не са били почиствани от много години. Почистването им беше възможно само за могъщия Херкулес, синът на Зевс. Героят разчисти Авгиевите обори за един ден, като насочи през тях водите на две бурни реки.

Сизифова работа- безполезен, без край тежък труд, безплодна работа. Изразът идва от древногръцката легенда за Сизиф, известен хитър човек, който успял да измами дори боговете и постоянно влизал в конфликт с тях. Именно той успя да окове Танатос, бога на смъртта, изпратен при него, и да го държи в плен няколко години, в резултат на което хората не умряха. За своите действия Сизиф беше жестоко наказан в Хадес: той трябваше да търкаля тежък камък нагоре по планината, който, достигайки върха, неизбежно падаше надолу, така че цялата работа трябваше да започне отново.

Пейте хвалебствията- неумерено, възторжено да хваля, възхвалявам някого или нещо. Възникна от името на дитирамбите - възхвалителни песни в чест на бога на виното и лозата Дионис, които се пееха по време на процесии, посветени на това божество.

Златен дъжд- големи суми пари. Изразът произлиза от древногръцкия мит за Зевс. Запленен от красотата на Даная, дъщерята на аргийския цар Акрисий, Зевс прониква в нея под формата на златен дъжд и от тази връзка впоследствие се ражда Персей. Даная, обсипана със златни монети, е изобразена в картините на много художници: Тициан, Кореджо, Ван Дайк и др. Оттук и изразите „златен дъжд вали“, „златен дъжд ще се излее“. Тициан. Даная.

Хвърлете гръм и светкавица- скарам се на някого; говори гневно, раздразнено, укорява, изобличава или заплашва някого. Възниква от представите за Зевс - върховният бог на Олимп, който според митовете се справял с враговете си и хората, които не харесвал, с помощта на мълния, ужасяваща със своята сила, изкована от Хефест.

Нишката на Ариадна, нишката на Ариадна- нещо, което ви помага да намерите изход от трудна ситуация. С името Ариадна, дъщерята на критския цар Минос, която според древногръцкия мит помогнала на атинския цар Тезей, след като убил получовека, получовека Минотавър, да избяга безопасно от подземния лабиринт с помощта на кълбо конец.

Ахилесова пета- слаба страна, слабо място на нещо. В гръцката митология Ахил (Ахил) е един от най-силните и смели герои; се пее в Омировата Илиада. Следомиров мит, предаден от римския писател Хигин, съобщава, че майката на Ахил, морската богиня Тетида, за да направи тялото на сина си неуязвимо, го потопила в свещената река Стикс; докато се потапяше, тя го държеше за петата, която не беше докосната от водата, така че петата остана единственото уязвимо място на Ахил, където той беше смъртоносно ранен от стрелата на Парис.

Даровете на данайците ( троянски кон) - коварни подаръци, които носят със себе си смърт за тези, които ги получават. Произхожда от гръцките легенди за Троянска война. Данайците, след дълга и неуспешна обсада на Троя, прибягнаха до хитрост: построиха огромен дървен кон, оставиха го близо до стените на Троя и се престориха, че отплават от брега на Троя. Жрец Лаокоон, който знаеше за хитростта на данайците, видя този кон и възкликна: „Каквото и да е, страхувам се от данайците, дори и от тези, които носят дарове!“ Но троянците, без да се вслушат в предупрежденията на Лаокоон и пророчицата Касандра, завлякоха коня в града. През нощта данайците, които се криеха в коня, излязоха, убиха стражите, отвориха градските порти, пуснаха своите другари, които се върнаха на кораби, и така завладяха Троя.

Между Сцила и Харибда- да се окажете между две враждебни сили, в положение, в което опасността заплашва и от двете страни. Според легендите на древните гърци на крайбрежните скали от двете страни на Месинския проток живеели две чудовища: Сцила и Харибда, които поглъщали моряци. „Сцила, ... лаеща непрестанно, С пронизително писък, подобно на писък на младо кученце, цялата околност от чудовища ехти... Нито един моряк не можеше да мине покрай нея невредим С лекота кораба: с всичките му зъбни челюсти се отварят, Веднага тя, шестима души от кораба отвлича... По-близо ще видите друга скала... Ужасно цялото море под тази скала е разтревожено от Харибда, поглъща три пъти на ден и изхвърля черна влага три пъти на ден. Не смей да се приближаваш, когато той поглъща: самият Посейдон тогава няма да те спаси от сигурна смърт...“

Прометеев огън свещен огънизгаряне в човешката душа, неугасимо желание за постигане на високи цели в науката, изкуството, социална работа. Прометей в гръцката митология е един от титаните; той открадна огъня от небето и научи хората как да го използват, като по този начин подкопа вярата в силата на боговете. За това разгневеният Зевс наредил на Хефест (богът на огъня и ковачеството) да прикове Прометей към скала; Орелът, който долиташе всеки ден, измъчваше черния дроб на окования титан.

Ябълката на раздора- предмет, причина за спор, вражда, за първи път е използван от римския историк Юстин (2 век сл. Хр.). Базира се на гръцки мит. Богинята на раздора Ерида търкулна златна ябълка с надпис: „На най-красивата” между гостите на сватбеното пиршество. Сред гостите бяха богините Хера, Атина и Афродита, които спореха коя от тях да получи ябълката. Техният спор е разрешен от Парис, синът на троянския цар Приам, като присъжда ябълката на Афродита. В знак на благодарност Афродита помогна на Парис да отвлече Елена, съпругата на спартанския цар Менелай, което предизвика Троянската война.

Потънете в забрава- да се забрави, да изчезне безследно и завинаги. От името Лета - реката на забравата в подземното царство на Хадес, от която душите на мъртвите са пили вода и са забравили целия си минал живот.

Фразеологизми с думата "ВОДА"

Буря в чаена чаша- голямо безпокойство по маловажен въпрос
Написано върху водата с вила– още не се знае как ще бъде, не е ясен изходът, по аналогия: „баба каза на две“
Не разливайте вода– големи приятели, за силно приятелство
Носете вода в сито- губят време, правят безполезни неща Подобно на: чукване на вода в хаван
Слагам вода в устата си– мълчи и не иска да отговори
Нося вода (на някого)– натоварете го с упорит труд, възползвайки се от гъвкавия му характер
Довежда се до чиста вода- разкриват тъмни дела, хващат лъжа
Излезте сухи от водата- остават ненаказани, без лоши последствия
Парите са като вода- което означава лекотата, с която могат да бъдат изразходвани
Духайте вода, след като се изгорите с мляко- бъдете прекалено предпазливи, спомняйки си минали грешки
Все едно гледам във водата- като че ли е знаел предварително, предвиждал, точно прогнозирал събитията
Как потъна във водата- изчезнал, изчезнал безследно, изчезнал безследно
Долу в устата- тъжно, тъжно
Като вода през пръстите- който лесно се измъква от преследване
Като две капки вода- много подобни, неразличими
Ако не познавате брода, не влизайте във водата– предупреждение да не се предприемат прибързани действия
Като риба във вода– чувстват се уверени, много добре ориентирани, разбират добре нещо,
Като вода от гърба на патица- на човек не му пука за всичко
Много вода е изтекла под моста оттогава- много време мина
Носене на вода в сито- губя време
Седма вода върху желе- много далечна връзка
Скрийте краищата във вода- скриват следите от престъплението
По-тихо от водата, под тревата- дръжте се скромно, незабележимо
Счукайте вода в хаванче- занимавам се с безполезна работа.

Фразеологизми с думата "NOS"

Интересно е, че във фразеологичните единици думата нос практически не разкрива основното си значение. Носът е орган на обонянието, но в стабилни фрази носът се свързва предимно с идеята за нещо малко и кратко. Помните ли приказката за Колобок? Когато Лисицата имаше нужда от Колобок да дойде в обсега й и да се приближи, тя го моли да седне на носа й. Думата нос обаче не винаги се отнася до органа на обонянието. Има и други значения.

Мърморете под носа си- мрънкам, нацупено, мърморя неясно.
Води за носа- тази фраза дойде при нас от Централна Азия. Посетителите често се изненадват как малки деца успяват да се справят с огромни камили. Животното послушно следва детето, което го води с въжето. Факт е, че въжето е прекарано през пръстен, разположен в носа на камилата. Тук искаш, не искаш, но трябва да се подчиняваш! Пръстени също били поставяни в носовете на биковете, за да направят разположението им по-послушно. Ако човек измами някого или не изпълни обещанието си, тогава се казва, че е „воден за носа“.
Върни си носа– неоснователно да се гордее с нещо, да се хвали.
Ник надолу- Резка на носа означава: запомни твърдо, веднъж завинаги. На мнозина изглежда, че това е казано не без жестокост: не е много приятно, ако ви бъде предложено да направите прорез на собственото си лице. Излишен страх. Думата нос тук изобщо не означава орган на обонянието, а просто мемориална плоча, етикет за бележки. В древни времена неграмотни хораТе винаги носеха такива таблички със себе си и правеха всякакви бележки върху тях с резки и резки. Тези етикети се наричаха носове.
Кимна- заспива.
На пазара откъснаха носа на любопитната Варвара– не се месете в нещо, което не е ваша работа.
На носа- така говорят за нещо, което предстои да се случи.
Не виждаш по-далеч от собствения си нос- да не забелязват околностите.
Не си пъхай носа в чуждите работи- по този начин искат да покажат, че човек прекалено, неуместно любопитен, се меси в това, което не трябва.
Нос до нос- напротив, близо.
Дръж носа си на вятъра- в славните времена на ветроходния флот движението по морето изцяло зависи от посоката на вятъра и времето. Без вятър, тишина - и платната увиснаха, по-скоро като парцал. Гаден вятър духа в носа на кораба - трябва да мислите не за плаване, а за пускане на всички котви, тоест „заставане на котва“ и премахване на всички платна, така че въздушният поток да не изхвърли кораба на брега . За да излезете в морето, беше необходим попътен вятър, който надува платната и насочва кораба напред морски пространства. Речникът на моряците, свързан с това, получи образност и влезе в нашия книжовен език. Сега „да държиш носа си на вятъра“ - в преносен смисъл означава да се адаптираш към всякакви обстоятелства. „Хвърлете котва“, „елате на котва“, - спирам в движение, установявам се някъде; „Седнете край морето и изчакайте времето“– неактивно очакване на промяна; "В пълни платна"- движете се към набелязаната цел с пълна скорост, възможно най-бързо; желание "попътен вятър"на някого означава да му пожелаеш късмет.
Увиснете носа си или Увиснете носа си- ако внезапно човек е депресиран или просто тъжен, за него се случва да кажат, че сякаш „виси носа си“ и могат да добавят: „с една пета“. Quinta, преведено от латински, означава „пети“. Музикантите, или по-точно цигуларите, наричат ​​това първа струна на цигулка (най-високата). Когато свири, цигуларят обикновено подпира инструмента си с брадичката си и носът му почти докосва тази най-близка до него струна. Изразът „окачване на носа на квинта“, усъвършенстван сред музикантите, влезе в художествената литература.
Остани с носа си- без това, което очаквах.
Точно под носа ти- близо.
Покажи си носа– дразнене на някого чрез поставяне на палец на носа и размахване на пръсти.
С гълъб нос- много малко (кифла е гълъб, гълъбът има малък клюн).
Да си навирате носа в чуждите работи- да се интересуват от чуждите работи.
Тръгни си с носа- корените на израза „да се измъкнеш с носа“ се губят в далечното минало. В старите времена подкупите бяха много разпространени в Русия. Нито в институциите, нито в съда можеше да се постигне положително решение без принос, подарък. Разбира се, тези подаръци, скрити от молителя някъде под пода, не бяха наречени думата „подкуп“. Те бяха учтиво наречени "донеси" или "нос". Ако управителят, съдията или чиновникът хванат „носа“, тогава човек може да бъде сигурен, че делото ще бъде решено благоприятно. В случай на отказ (и това може да се случи, ако подаръкът се стори малък на длъжностното лице или предложението вече е прието от обратната страна) вносителят на петицията се прибра вкъщи с „носа“. В този случай нямаше надежда за успех. Оттогава думите „да си тръгнеш с носа“ започват да означават „да претърпиш поражение, да се провалиш, да загубиш, да се спънеш, без да постигнеш нищо.
Избършете носа си- ако успееш да надминеш някого, казват, че ти е избърсал носа.
зарови си носа- потопете се напълно в някаква дейност.
Пълен, пиян и нос покрит с тютюн- означава доволен и доволен от всичко човек.

Фразеологизми с думата „УСТА, УСТНИ“

Думата уста е включена в редица фразеологични единици, чиито значения са свързани с процеса на говорене. Храната влиза в човешкото тяло през устата - редица стабилни изрази по един или друг начин показват тази функция на устата. Няма много фразеологични единици с думата устна.

Не можете да го сложите в устата си- казват, ако храната не е вкусна.
Устните не са глупаци- казват за човек, който умее да избира най-доброто.
Затвори устата на някого- означава да не му позволиш да говори.
Каша в устата- неясно говори мъжът.
Нямаше макова роса в устата ми- това означава, че човекът не е ял от дълго време и трябва спешно да се нахрани.
Мокро зад ушите- казват, ако искат да покажат, че някой е още млад и неопитен.
Вземете вода в устата си- е да млъкнеш.
Нацупени устни- да се обиждам.
отвори устата си- да застинеш от учудване пред нещо, което завладява въображението.
Устата ми е пълна с проблеми- казват, че ако има толкова много неща за вършене, че нямате време да се справите с тях.
Широко отворена уста- знак за изненада.

Фразеологизми с думата "РЪКА"

Бъдете под ръка– бъдете достъпни, бъдете в непосредствена близост
Загрейте ръцете си- възползвайте се от ситуацията
Дръжте в ръка- да не дава воля, да държи в строго подчинение
Като свален на ръка- бързо изчезна, премина
Носете на ръцете си– предоставят специално местоположение, внимание, оценявам, глезя
Без спиране k – да работим здраво
Пъхнете под ръката си- случайно наблизо
Попадни под горещата ръка- изпадам в лошо настроение
Ръката не се вдига– невъзможност за извършване на действие поради вътрешна забрана
Ръка за ръка- държейки се за ръце, заедно, заедно
Ръката мие ръка– хората, свързани с общи интереси, се защитават взаимно
Ръцете не достигат- Просто нямам сили и време да правя каквото и да било
Сърбят ме ръцете- за голямо желание да се направи нещо
Само един хвърлей камък- много близо, много близо
Хванете с две ръце- съгласявам се с удоволствие с някое предложение
Да гребеш жегата с чужди ръце- да се възползват от труда на другите
Сръчни пръсти- за някой, който умело, умело прави всичко, справя се с всяка работа

Фразеологизми с думата „ГЛАВА“

Вятър в главата ми- ненадежден човек.
Извън главата ми- забравих.
Главата се върти– твърде много неща за вършене, отговорности, информация.
Дай главата си да ти отрежат- обещание.
Изневиделица- внезапно.
Заблуди си главата- да заблуди, да отклони от същността на въпроса.
Не губете главата си- бъдете отговорни за действията си.
Погледнете от глава до пети- всичко, внимателно, внимателно.
Стремглаво– рисковано.
Без потупване по главата- ще ви се скарат.
От болна глава на здрава- обвинете някой друг.
С главата надолу- обратно.
Озадачаване над задача- помислете добре.
Стремглаво- много бързо.

Фразеологизми с думата "EAR"

Думата ухо е включена във фразеологични единици, които по някакъв начин са свързани със слуха. Грубите думи засягат преди всичко ушите. В много утвърдени изрази думата уши не означава органа на слуха, а само външната му част. Чудя се дали виждате ушите си? Използването на огледало в този случай е недопустимо!

Бъди внимателен- човек напрегнато очаква опасност. Vostry е стара форма на думата остър.
Наостри уши- Слушайте внимателно. Ушите на кучето имат заострена форма и кучето повдига ушите си нагоре, когато слуша. Тук възниква фразеологичната единица.
Не си виждаш ушите- казват за човек, който никога няма да получи това, което иска.
Потопете се в нещо до ушите- казват на човек, ако е напълно погълнат от някаква дейност. Може да сте дълбоко задлъжнели – ако има много дългове.
Изчервява се до ушите- казват, когато човек е много смутен.
Спуснете ушите си- така казват за човек, който слуша някого твърде доверчиво.
Слушайте с всичките си уши- означава да слушате внимателно.
Слушайте с половин ухо или слушайте навън- слушайте без много внимание.
Ушите изсъхват- изключително отвратително е да слушате каквото и да било.
Боли ме ушите- казват, когато нещо е неприятно за слушане.

Фразеологизми с думата „ЗЪБ“

В руския език има доста голям брой стабилни изрази с думата зъб. Сред тях има забележима група фразеологични единици, в които зъбите действат като вид оръжие за защита или атака, заплаха. Думата зъб се използва и във фразеологични единици, обозначаващи различни плачевни човешки състояния.

Да си в зъбите- налагам, притеснявам.
Въоръжен до зъби- казват за човек, който е опасен за атака, защото може да даде достоен отпор.
Говорете зъбите си- отклоняване на вниманието.
Зъб за зъб- злоупотребяващ (склонност към злоупотреба), непоколебим, „когато дойде, ще отговори“.
Зъбът не докосва зъба- казват, ако някой е замръзнал от силен студ или от трепет, вълнение, страх.
Дай ми зъб- подигравам се, осмивам някого.
Яжте със зъб- шофиране, тълпа.
Оголи зъбите си- подигравка.
Яжте си зъбите- трупам опит.
Почешете зъбите си- говори глупости, глупости.
Опитайте го върху зъбите си- разберете, опитайте директно.
Нещо е твърде трудно за всеки- трудно за ухапване, над силите ви, над възможностите ви.
Нищо за поставяне на зъба- казват, когато няма какво да се яде.
Нито ритник- абсолютно нищо (незнаене, неразбиране и т.н.).
Погледни някого в устата- разберете всичко за даден човек.
Повдигнете със зъб- подигравка.
Покажи зъби- означава да демонстрирате злата си природа, желанието да се карате, да заплашвате някого.
Поставете зъбите си на рафта- гладувайте, когато в къщата няма останала храна.
Говорете през зъби- едва отваряте устата си, неохотно.
Стискайте зъби- без униние, без отчаяние започнете битката.
Да изостриш или да имаш злоба към някого- да бъде злонамерен, да се стреми да причини вреда.

Фразеологизми с думата „ГЪРДИ, ГЪРБ“

Думите гърди и гръб са включени в противоположно оцветени фразеологични единици. Има обаче и положително оцветени фразеологични единици с думата назад.

Изправете се или застанете с гърдите си за някого или нещо- вдигам се в отбрана, защитавам твърдо.
Язден на нечий гръб- постигнете целите си, като използвате някого в своя полза.
Извийте гърба си- работа, или лък.
Извийте гърба си- работа.
Язди на чий гръб- да използваш някого за някакви свои цели.
Зад гърба на някого (да направи нещо)- така че да не вижда, да не знае, тайно от никого.
Поставете ръцете си зад гърба- пресечете ги отзад.
На собствен гръб (за да преживееш, да научиш нещо)- от моя собствен горчив опит, в резултат на неприятности, трудности, несгоди, които самият аз трябваше да преживея.
Нож в гърба или удар в гърба- предателство, предателска постъпка, удар.
Обърни се с гръб- напуснете, оставете на произвола на съдбата, спрете да общувате с някого.
Проправете пътя с гърдите си- постига добро положение в живота, постига всичко с упорит труд, преодолява всички трудности, които го сполетяват.
Скулк- прехвърлете вашите задължения или отговорности на някой друг.
Работете, без да изправяте гърба си- усърдно, усърдно, много и трудно. Те могат да се използват за похвала на грубо работещ човек.
Изправете гърба си- добиват самочувствие, насърчават се.
Покажете гърба си- напускам, бягам.
Застанете зад гърба на някого- тайно, тайно водя някого.

Фразеологизми с думата „ЕЗИК“

Езикът е друга дума, която често се среща във фразеологичните единици, тъй като езикът е изключително важен за човек, именно с него се свързва идеята за способността да се говори и общува. Идеята за говорене (или, обратно, мълчание) може да бъде проследена по един или друг начин в много фразеологични единици с думата език.

Бягайте с изплезен език- много бързо.
Дръж си устата затворена- мълчи, не говори много; внимавайте в изказванията си.
Дълъг език- казват, ако човек е бъбрив и обича да разказва чужди тайни.
Как една крава го облиза с език- за нещо, което бързо и безследно изчезна.
намирам взаимен език - постигане на взаимно разбиране.
Настъпи си езика- накарайте ги да замълчат.
Окачете езика си на рамото си- много изморен.
Качете се на езика- станете обект на клюки.
Замълчи- млъкни, въздържай се да говориш.
Развържи си езика- насърчи някого да говори; дайте възможност на някого да говори.
Развържи си езика- без да се сдържате, да губите контрол над себе си, да избухвате, да говорите ненужни неща.
Съвет на езика- гневно пожелание към зъл говорещ.
Издърпайте езика- кажете нещо, което не е напълно подходящо за ситуацията.
Скъсете си езика- да накараш някого да замълчи, да не позволява да се говорят наглости, ненужни неща.
Почеши си езика (почеши си езика)- говоря напразно, участвам в бърборене, празнословие.
чесащи езици- клюки, клевети.
Дяволът му дръпна езика- ненужна дума се изплъзва от езика.
Език без кости- казват, ако човек е словоохотлив.
Езикът е вързан- не можете да кажете нищо ясно.
Езикът е прилепнал към ларинкса- внезапно млъкнете, спрете да говорите.
Преглъщане на език- млъкни, спри да говориш (за нежеланието на някой да говори).
Езикът виси добре- казват за човек, който говори свободно и гладко.

Фразеологизми с думата „МАЛКО“

почти- около, почти
Малка макара, но ценна– стойността не се определя от размера
Малък малък по-малко– едното е по-малко от другото (за децата)
Птицата е малка, но нокътят е остър– незначителен по позиция, но вдъхва страх или възхищение от качествата си
Малко куче до старост кученце– ниският човек винаги изглежда по-млад от възрастта си, не прави силно впечатление
Никога не знаеш– 1. нещо, каквото и да е 2. незначително, неважно 3. вълнение, какво ще стане, ако...
Малко по малко– бавно, малко по малко
На ниска скорост- бавно
От малък до голям– всички възрасти
малък (питие)- малко, малка порция
Играйте малко– направете малък залог (в игри)
От по-ранна възраст– още от детството
Само малко- малка част от нещо.

Правилното и подходящо използване на фразеологични единици придава на речта специална изразителност, точност и образност.

ФРАЗЕОЛОЗИ В СНИМКИ

Вижте дали фразеологичните единици са илюстрирани правилно и ми кажете как разбирате значението им?

Познайте няколко поетични гатанки за фразеологични единици:

Няма да намерите по-приятелски отношения между тези две момчета в света.
За тях обикновено казват: вода...

Разходихме се буквално из града и...
И бяхме толкова изморени по пътя, че едва успяхме...

— пита крадешком твоят другар
Препишете отговорите от бележника си.
Няма нужда! В крайна сметка това ще помогне на вашия приятел...

Фалшифицират, бъркат думите, пеят в гората...
Момчетата няма да ги слушат:
Тази песен кара ушите ми...

Идва времето, когато учениците започват да научават какво представляват фразеологичните единици. Тяхното изследване се превърна в неразделна част училищна програма. Знанията за това какво представляват фразеологичните единици и как се използват ще бъдат полезни не само в уроците по руски език и литература, но и в живота. Фигуративната реч е знак за поне добре начетен човек.

Какво е фразеологична единица?

Фразеологизъм - с определено съдържание от думи, които в дадено съчетание имат различно значение от това, когато тези думи се използват поотделно. Тоест фразеологичната единица може да се нарече стабилен израз.

Фразеологичните фрази в руския език са широко използвани. Лингвистът Виноградов изучава фразеологичните единици и до голяма степен благодарение на него те започват да се използват широко. IN чужди езициИма и фразеологични единици, но те се наричат ​​идиоми. Лингвистите все още спорят дали има разлика между фразеологична единица и идиом, но все още не са намерили точен отговор.

Най-популярни са разговорните фразеологични единици. Примери за тяхното използване могат да бъдат намерени по-долу.

Знаци на фразеологичните единици

Фразеологичните единици имат няколко важни характеристики и характеристики:

1. Фразеологичната единица е готова езикова единица. Това означава, че човек, който го използва в своята реч или писане, извлича този израз от паметта, а не го измисля в движение.
2. Имат постоянна структура.
3. Винаги можете да изберете синонимна дума за фразеологична единица (понякога антоним).
4. Фразеологичната единица е израз, който не може да се състои от по-малко от две думи.
5. Почти всички фразеологични единици са изразителни и насърчават събеседника или читателя да покаже ярки емоции.

Функции на фразеологичните единици на руски език

Всяка фразеологична единица има една основна функция - да придаде на речта яркост, живост, изразителност и, разбира се, да изрази отношението на автора към нещо. За да си представите колко по-ярка става речта, когато използвате фразеологични единици, представете си как комик или писател се подиграва на някого, използвайки фразеологични единици. Речта става по-интересна.

Фразеологични стилове

Класификацията на фразеологичните единици по стил е много важна характеристика на тях. Общо има 4 основни стила на установени изрази: интерстилов, книжен, разговорен и разговорен. Всяка фразеологична единица принадлежи към една от тези групи в зависимост от нейното значение.

Разговорните фразеологични единици са най-голямата група изрази. Някои смятат, че междустиловите и разговорните фразеологични единици трябва да бъдат включени в една и съща група с разговорните. Тогава се разграничават само две групи установени изрази: разговорни и книжни.

Разлики между книжни и разговорни фразеологични единици

Всеки стил на фразеологични единици се различава един от друг, а най-ярката разлика се демонстрира от книжни и разговорни фразеологични единици. Примери: не струва нито стотинкаИ глупак си е глупак. Първият набор израз е книжен, защото може да се използва във всеки произведение на изкуството, в научна журналистическа статия, официален бизнес разговор и др. Като има предвид, че изразът " глупак по глупак"широко използван в разговори, но не и в книги.

Книга фразеологични единици

Книжните фразеологични единици са определени изрази, които се използват много по-често в писмен вид, отколкото в разговори. Те не се характеризират с изразена агресия и негативност. Книжните фразеологични единици се използват широко в журналистиката, научните статии и художествената литература.

1. По време на него- означава нещо, което се е случило преди много време. Изразът е старославянски и често се използва в литературните произведения.
2. Издърпайте гимп- значението на дълъг процес. В старите времена дълга метална нишка се наричаше gimp; тя се издърпваше с щипки за метална тел. Те бродираха върху кадифе с гипс; това беше дълга и много старателна работа. Така, дръпнете гимп- Това е дълга и изключително скучна работа.
3. Играйте с огъня- правене на нещо изключително опасно, „да бъдеш на върха“.
4. Остани с носа си- да останеш без нещо, което наистина си искал.
5. Казанско сираче- това е фразеологична единица за човек, който се преструва на просяк или болен, като има за цел да получи полза.
6. Не можеш да яздиш коза- това са казали преди много време за момичетата, които шутовете и смешниците не могат да развеселят по празниците.
7. Довежда се до чиста вода- да изобличиш някого, че е извършил нещо неприятно.

Има много книжни фразеологични единици.

Интерстилови фразеологични единици

Междустиловите понякога се наричат ​​неутрални разговорни, защото са неутрални както от стилистична, така и от емоционална гледна точка. Бъркат се неутралните разговорни и книжни фразеологични единици, тъй като междустиловите също не са особено емоционално натоварени. Важна характеристикамеждустилови фрази е, че те не изразяват човешки емоции.

1. Ни най-малко- означава пълна липса на нещо.
2. Играе роля- по някакъв начин повлияйте на това или онова събитие, станете причина за нещо.

В руския език няма много междустилови фразеологични единици, но те се използват в речта по-често от други.

Разговорни фразеологични единици

Най-популярните изрази са разговорните фразеологични единици. Примерите за тяхното използване могат да бъдат много разнообразни, от изразяване на емоции до описание на човек. Разговорните фразеологични единици са може би най-експресивните от всички. Те са толкова много, че могат да се дадат безкрайни примери. Разговорните фразеологични единици (примери) са изброени по-долу. Някои от тях може да звучат различно, но в същото време имат сходно значение (тоест са синоними). А други изрази, напротив, съдържат същата дума, но са ясни антоними.

Синонимни разговорни фразеологични единици, примери:

1. Без изключение значението на обобщението е: всички като един; както стари, така и млади; от малки до големи.
2. Много бързо: за миг; Нямах време да погледна назад; в един миг; Нямах време да мигна окото.
3. Работете упорито и усърдно: неуморно; до седмата пот; запретване на ръкави; в пот на челото си.
4. Стойност на близост: на две крачки; бъди наблизо; под ръка.
5. Бягай бързо: стремглаво; че има сила; на пълна скорост; какво да ям; във всички лопатки; с цялата си сила; само петите му блестят.
6. Стойност на подобие: всички като един; всичко е като избрано; едно към едно; Браво до браво.

Антонимни разговорни фразеологични единици, примери:

1. Котката се разплака(малцина) - Кокошките не кълват(много).
2. Нищо не виждам(тъмно, трудно се вижда) - Поне събирайте игли(светъл, ясно видим).
3. Загуби главата си(не мисля добре) - Глава на раменете(разумен човек).
4. Като котка и куче(воюващи хора) - Не разливайте водата, сиамски близнаци; душа в душа(близък, много приятелски настроен или
5. На две крачки(близо до) - Далеч(далеч).
6. Глава в облаците(замислен, замечтан и неконцентриран човек) - Дръжте очите си отворени, дръжте ушите си отворени(внимателен човек).
7. почеши си езика(говорете, разпространявайте клюки) - Глътнете езика(Бъди тих).
8. Отделение Ума(умен мъж) - Без цар в главата си, живей в съзнанието на някой друг(глупав или безразсъден човек).

Примери за фразеологизми с обяснение:

1. американски чичо- човек, който много неочаквано помага от финансово трудна ситуация.
2. Бийте се като риба на лед- правете ненужни, безполезни действия, които не водят до никакъв резултат.
3. Разбийте главата си- закачам се.
4. Хвърлете ръкавицата- влизам в спор с някого, предизвиквам.

В средата на 20 век учените, изучаващи нашия език, виждат, че освен огромния брой думи, които съставляват езика, има и специален слой - няколко десетки хиляди стабилни комбинации от думи, които, подобно на думите, помогнете ни да изградим реч. Освен това речта е образна, ярка и обемна.

Съществуването на такива изрази беше известно и преди. Михаил Василиевич Ломоносов също каза, че те трябва да бъдат включени в речниците. Той ги нарича „руски поговорки“, „фрази“, „идиоми“. Последният термин произлиза от гръцката дума idioma, което означава „оригиналност“.

Учените са разбрали: има много такива стабилни комбинации, те създават специално „ниво“ в езика и изискват специални Систематичен подходда уча.

Откритието доведе този материал до вниманието на много учени. Ражда се нов клон на науката за езика - фразеологията.

Фразеологична единица или фразеологична единица е фраза, която е стабилна по състав и структура, лексикално неделима и интегрална по значение, изпълняваща функцията на отделна лексема (речникова единица).

Фразеологизмът може да бъде заменен с една дума, например: хак на носа - помнете; като гледане във водата - предвиждане. Лексикалното значение на една фразеологична единица е близко до лексикалното значение на една дума.

Подобно на думата, фразеологичната единица може да има синоними и антоними, например фразеологичната единица настърган калач (което означава „опитен човек“) има фразеологична единица, синоним на застреляно врабче; фразеологичната единица има много ръбове (в смисъла на „много“) има антонимна фразеологична единица един или два и неправилно изчислена (в смисъла на „малко“).

Повечето фразеологични единици отразяват историята на Русия, обичаите на техните предци, тяхната работа, например, изразът да биеш палците в смисъла на „не прави нищо“ възникна въз основа на прякото значение на „разделете блок от дърво на палци (клини), за да правя лъжици и черпаци от тях“, т.е. да направя проста, лесна задача.

Много фразеологични единици са родени от песни, приказки, притчи, поговорки на руския народ, например: добър приятел, проливане на изгарящи сълзи, реки от мляко.

Някои фразеологични единици са свързани с професионалната реч: в час, чаена лъжичка - от медицинската лексика; да напусне сцената – от словото на артистите. Фразеологизми/и се появиха в процеса на заемане. Всеки знае заимствани фразеологични единици от Библията, например: блудният син, магарето на Валаам. Много фразеологични единици идват от древногръцката и римската митология: ахилесовата пета, прокрустовото легло. Много цитати и популярни думи от чуждестранна класическа литература са станали фразеологични единици, например: да бъдеш или да не бъдеш (от трагедията на У. Шекспир „Хамлет“).

Фразеологизмът характеризира всички аспекти на живота на човек: отношение към работата (златни ръце, ритник); отношение към други хора (задочен приятел, лоша услуга); лични силни и слаби страни (водете за носа, вирнете носа си, не губете главата си).

В изречението идиомът е един член: субект, сказуемо, обект или наречие - в зависимост от това коя част от речта може да бъде заменен, например в изречението Момчетата работят със запретнати ръкави, идиомът запретва ръкави може да се замени с наречието добре (усърдно). Следователно тази фразеологична единица ще служи като наречно обстоятелство на хода на действието.

Фразеологизмите се срещат в текстове на художествен стил: в руския фолклор като поговорки, поговорки, крилати думи (няма истина в краката), в поговорки литературни герои(точка i; златна среда), в афористични фрази (легендата е свежа, но трудна за вярване - от комедията на А. Грибоедов „Горко от ума“), в завои на разговорна реч (в пълна Ивановская, с носа на Гулкин).

Фразеологизмите придават на речта образност, изразителност, правят я по-богата и по-красива.

ФРАЗЕОЛОГИЯТА КАТО РАЗДЕЛ ОТ НАУКАТА ЗА ЕЗИКА

В допълнение към отделните думи с независими значения, от които съставяме фрази и изречения в речта, руският език има и по-сложни езикови единици, които изразяват определени мисли образно, емоционално, като същевременно носят отпечатъка на уникален национален колорит. Такива единици се наричат ​​фразеологични единици. От древни времена руският народ използва не само думи, но и фразеологични единици за обозначаване на предмети, признаци, свойства, действия, качества и количества. Следователно номинативната структура на езика се състои от лексеми и фразеологични единици, които са в състояние да изразят: концепцията за обект: занаятчия - златни ръце, аристократ - синя кръв, характерна черта на нещо - визитка; концепция за знак: случаен - първият, който се натъкна, изоставен - забравен от Бога, изключителен - необикновен; концепция за действие: да клеветя някого - да беся кучета (на някого), да се дразня - да изгубя нервите си, да тревожа някого - да докосна душата (на някого); концепция за качеството на действието: бързо - стремглаво, изненадано - с отворена уста, напразно - безрезултатно; понятието за количество: малко - колкото нос, много - до врата.

Фразеологичният състав на езика, макар и по-нисък в количествено отношение от лексикалния, все пак е огромен и включва десетки хиляди единици. Изучава ги фразеологията (от гр. phrasis – израз и logos – учение) – наука за фразеологичния състав на езика. Самите единици се наричат ​​фразеологични единици.

Под фразеологична единица ще разбираме комбинация от две или повече думи, които изразяват понятието за нещо и са свързани с дума или комбинация от думи по смисъл и граматични характеристики.

Основите на фразеологията са положени от произведенията на В. В. Виноградов през 40-те години. От този момент нататък започва систематично изследване на фразеологичния материал, а самата фразеология се превръща в сложна, разклонена наука. Съвременните учени - фразеолози се занимават с изследване на значението, граматически особеностифразеологични единици, тяхното функциониране в речта. Благодарение на усилията на цял научни школие създаден фразеологична граматика, която е неразривно свързана с лексикалната.

III. ФРАЗЕОЛОГИЯ И НЕГОВИТЕ ЗНАЦИ.

Разликата между фразеологичните единици и свободните думи и фрази.

Фразеологизмите и думите формират номинативната структура на езика. Те имат независимо значение, в речта те действат като независими членове на изречението. Но в същото време фразеологичните единици са само корелативни с думата и имат свои собствени Характеристика. Първата отличителна черта на фразеологичните единици от думите е, че те винаги представляват отделно образувана единица, тоест те се състоят от две или повече думи. Според структурата си фразеологичните единици се разделят на 4 вида модели: моделът на словосъчетанията - комбинацията от значими части на речта със спомагателни: веднага, безразборно, без да мигне; модел на фрази - фразеологични единици, конструирани в съответствие с правилата за координация, контрол, съседство: до точката на бяла топлина, виси носа си, крайъгълен камък; модел просто изречение– мирише лошо, не си струва да се плюе, излъчва здраве; част модел сложно изречение- как израсна от земята, като собствените си уши.

Втората характеристика на фразеологичните единици е стабилността на компонентния състав: думите не могат да бъдат произволно заменени в тях, тъй като като част от фразеологичната единица те губят своята лексикална независимост и служат като компоненти във фразеологичното значение.

Така глаголите бият, чупят, режат извън фразеологична единица обозначават специфично физическа дейност, насочен към предмет с цел изменението му: удряне на стъкло, счупване на пръчка, рязане на хляб. Във фразеологичните единици посочените глаголи губят своето значение.

Нека сравним: да се отдръпне - да се отпусне, да си надигне главата (за нещо) - да се замисли, да разреже душата си (на някого) - да измъчва някого. Фразеологизмите вече не обозначават специфична физическа активност. Те имат значението на абстрактна дейност - поведение, интелектуална дейност, емоционално въздействие върху някого.

Съществителните, ставайки компонент на процедурната фразеология, също се променят качествено. Като правило, от лексикалното си значение те запазват ядрени (основни) семи, като същевременно губят своето класово категорично значение на субекта.

Например баклуши е остарял. „дървен блок за град за игра.“ От гледна точка на хората, които се занимават с бизнес, разбиването, тоест събарянето на градове, е празно забавление, загуба на време. Така съществителното baklushi въвежда ядрената сема на своето значение във фразеологията - „безделие“.

Подобни процеси протичат и при съществителните глава, душа. Те също така въвеждат ядрени семи на тяхното значение: глава - "ум, съзнание, разум"; душа - "вътрешният душевен свят на човека". Тъй като всички единици с дадените номинални компоненти означават дейност, можем да заключим, че съществителните във фразеологичните единици губят най-общото си, категориално значение на предмета.

И така, стигнахме до определението на термина компонент на фразеологична единица.

Компонент на фразеологична единица е дума, значима или спомагателна, чието значение е претърпяло редица качествени промени. Следователно компонентът на фразеологичната единица не може да действа като независимо обозначение или член на изречение.

Третото свойство на фразеологичната единица е целостта на значението. Както вече казахме, думите като част от фразеологична единица губят своята независимост, запазвайки само отделни семи, които са комбинирани в едно цяло - фразеологично значение. Фразеологичната единица винаги обозначава едно понятие и често, макар и не винаги, значението му може да бъде предадено с една дума: бели мухи - сняг, обещайте (на кого, за какво) - обещайте нещо на някого, запретнете ръкави - усърдно. Фразеологизмите, за разлика от фразите, не се създават от говорещия, а се възпроизвеждат в завършен вид.

Да сравним: Детето изпищя още по-силно. Бавачката, махвайки с ръка, се приближи до него, взе го от ръцете на медицинската сестра и започна да го люлее, докато вървеше (Л. Н. Толстой Анна Каренина). След това той отиде в Киев и, като се отказа от работата, прекара три дни пиян и радостно развълнуван (И. А. Бунин. Село). В първото изречение фразата махане с ръка може да се промени (с махане на глава, кърпичка и др.), тъй като лексемите запазват своята самостоятелност и могат да се използват отделно една от друга. Във второто изречение такава промяна е невъзможна, тъй като фразеологичната единица в наречната форма като се отказа (от какво) има интегралното значение на „престанал да прави нещо“, а лексемите, станали компоненти на фразеологичната единица, са загубили своята независимост.

Характеристики на значението на фразеологичните единици.

От особено значение е изучаването на фразеологията за подобряване на речевите умения на човека и подобряване на речевата култура. Точността, живописността и образността, с които една фразеологична единица може да характеризира дадено явление, привлича много. Както вече отбелязахме, фразеологичните единици са само корелативни с лексемите, но не и идентични с тях. Как се показва?

Първо, фразеологичните единици винаги имат по-широко значение от една лексема: синя кръв - „всички аристократи“, опитен - „опитен, опитен много“ или „стар“, вдигнете (някого) на крака - „доведете до независимост някого“ , небрежно – „небрежно, с ниска степен на качество“, в три потока – „силно, горчиво“.

Втората характеристика на значението на фразеологичната единица е нейната сложност. Това се дължи на отделния дизайн на фразеологичната единица: всеки компонент на фразеологичната единица допринася със собствени семи за общото й значение. Така фразеологичната единица, която е пропуснала целта, има значението на „не постигане на желания резултат“. Всички негови компоненти участват във формирането на цялостното значение на фразеологичната единица: глаголът да бие допринася за най-общата сема на процеса; съществителното цел запазва субкатегориалната сема на абстракцията и ядрените семи на значението си „към какво се стремят, какво искат да постигнат”; предлогът от въвежда във фразеологичната единица семи с пространствено значение „без да постига нещо, без да се доближава до никого или нещо“. Така се формира цялостното значение на фразеологичната единица, която е сложна структура.

трето отличителна чертаЗначението на фразеологичната единица е нейната абстрактност. По този начин фразеологичните единици с количествено значение никога не означават чисто количество, конкретно число и това е коренно различно от числителните: котката извика, остана толкова много, да се брои на пръсти - „не е достатъчно“; за очите, повече от достатъчно, дори стотинка дузина - „много“. Фразеологизмите, като правило, обозначават абстрактни понятия, процеси, качества, признаци: ежедневен хляб - „най-важният, основен, жизненоважен“; взети заедно - „умствено обединени“, носете кръста си - „търпеливо изпълнявайте трудни задължения“, без проблеми - „майсторски, внимателно, точно“.

Следващата характеристика на значението на фразеологичните единици е конотацията (емоционалност, експресивност, оценъчност). По правило фразеологичната единица не само назовава човек, концепция, знак, действие, но съдържа оценка: муселин млада дама - „мило момиче с буржоазен възглед, неприспособено към живота“; в лошо състояние – „притежаващ, по мнението на другите, ниски морални и професионални качества“; загрейте ръцете си (на какво) - „нечестно е, незаконно е да печелите от нещо“; неохотно - „неохотно“.

И още една особеност на значението на фразеологичната единица е антропоцентричността, фокусът върху човек. Почти всички фразеологични единици на руския език са антропоцентрични, тоест характеризират човек или говорят за нещо от гледна точка на човек.

IV. ТРУДНОСТИ ПРИ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ФРАЗЕОЛОЗИ

Основните трудности при използването на фразеологични единици в речта са свързани с няколко причини. Първата причина е особеността на формата на фразеологията. Фразеологичната единица като правило има стабилен компонентен състав и следователно не позволява замяната на един компонент с друг. В по-голямата част от фразеологичните единици на руския език е невъзможно да се заменят компоненти, тъй като промяната на компонентния състав ще доведе до тяхното унищожаване: затегнете винтовете, измийте ръцете си, дойдете на ум (на кого) и т.н.

Често се допускат грешки при използването на такива фразеологични единици като играят роля (в какво), имат значение (за кого), играят първата цигулка (в какво), докато съдът и делото. Но някои фразеологични единици могат да позволяват опции, тоест замяната на един компонент с друг, например: в (едно, едно) мигване на око (ябълка на окото), в (една) секунда, до много (много ) ковчег (ковчег, гроб) . Промяната в компонентния състав на фразеологичната единица е показател за нейното по-нататъшно развитие. Вариацията се разбира като езиков процес, при който външна модификация на структурата на дадена езикова единица не води до нарушаване на нейната семантична идентичност. Вариацията може да бъде словообразуваща – тази минута (само минута); лексикални – един хубав ден (сутрин, вечер); морфологични – без година седмица(и); количествен - в (едно) мигване на окото.

Втората причина за множество грешки в речта е непознаването на значението на фразеологичните единици. Често фразеологичните единици се разбират в буквалния им смисъл, което е грешка. Трябва да се помни, че посочените единици винаги имат преносен смисъл. Така фразеологичната единица „тежка артилерия“ означава бавен, тромав човек, единицата „да се откаже“ означава „да умре“, а да дразни гъски означава „да предизвика гняв, да дразни“. Грешките могат да бъдат свързани с промяна в значението на фразеологичната единица. Например в романа Гончаров изважда наяве Божият образОбломов”. В горното изречение неправилно е използвана фразеологичната единица със значение „да направиш факт, непристойна постъпка общоизвестен“ - в значението на „да създадеш нещо“.

Следващата причина за грешки в речта е непознаването на особеностите на значението на фразеологичните единици. Както вече казахме, повечето фразеологични единици имат изразена емоционалност, оценъчност и експресивност. Такива фразеологични единици като вятъра в джобовете ви, ръцете ви не достигат (на кого, какво), да затворите устата си (на кого), да ударите зад ъгъла с чанта, принадлежат към разговорния стил и не могат да се използват в бизнес или научна реч. Други фразеологични единици, например, вземете решение, спечелете (над кого), стигнете до заключение (за какво) принадлежат към стила на книгата.

Фразеологизмите могат да имат синоними. Например, синонимна поредица от фразеологични единици: бийте палци, грейте се в лъчите (на какво), седнете неподвижно, седнете със скръстени ръце, откажете ръцете си характеризират мързелив, неактивен човек. Лесно е да се забележи, че всяка единица има свои собствени семантични конотации: да бъде мързелив - да се забъркваш, да прекарваш времето си безделие; потопете се в лъчите на (какво) - бъдете доволни от постигнатото, седнете неподвижно - водете неактивен, заседнал начин на живот, седнете - не правете нищо, не правете нищо, откажете се - примирете се, спрете да се противопоставяте на нещо. Следователно говорещият е изправен пред задачата да избере от синонимна гама от езикови единици необходимата, най-подходяща за дадена речева ситуация. Справочниците по фразеология могат да ви помогнат в това. Такава информация е дадена в „Руски фразеологичен речник” V. P. Felitsina, V. M. Mokienko (M: EKSMO-PRESS, 1999), в учебник„Руският човек в огледалото на фразеологията: Идеографско описание“ Е. В. Радченко (Издателство SUSU, 2004 г.).

В изречението обикновено се използва една от фразеологичните единици от синонимния ред, най-подходяща по значение: След поздрав татко каза, че ще ни бие на село, че сме престанали да бъдем малки и че е време да учим сериозно (L.N. Толстой. Детство).

Фразеологизмите могат да се използват в един синтактичен ред със свободни лексеми. Характерно за фразеологичните единици е, че те като правило завършват синтактична последователност. Това се дължи преди всичко на сложността, широтата, образността и оценъчното значение на фразеологичната единица: Това чувство за Родина, потъпкано, осакатено, почти сведено до нищо, се издига и изправя в душите на момчетата и момичетата ( Съветска Русия. 22 октомври. 1988). В горното изречение фразеологизмът обезсилен има по-сложно значение в сравнение с причастните форми извън фразеологизма стъпкан, осакатен. Следователно дефиницията, изразена от посочената фразеологична единица, е в пост-позиция по отношение на предишни дефиниции, въвеждайки семите „лишени от смисъл, стойност, смисъл“.

Грешките при използването на фразеологични единици често са свързани с непознаване на тяхната съвместимост с други лексеми. Така единицата ахилесова пета в значението „слаба страна на кого, какво“ може да се използва само във формата единствено числои се комбинират с одушевени и неодушевени съществителни (Ахилесовата пета - жилищно строителство, хокей, учители). Друга фразеологична единица „дълги ръце“ „велики възможности за някой да изпълни плановете си“ има само формата множествено числои се съчетава в речта само със собствени именасъществителни, обозначаващи лице или с лични местоимения в родителен падеж (Иванов има дълги ръце, той има дълги ръце).

Грешки при изучаването на значението на фразеологичните единици:

1) Буквално разбиране. Опасността от буквално разбиране съществува за тези фразеологични единици, които са намалили реалните си прототипи в своя език под формата на свободни комбинации от думи. Случаите на буквално разбиране са особено чести в ранните етапи на усвояване на речта. Фразеологизмът, така да се каже, престава да съществува като отделна лексикална единица и функционира като свободна асоциация на думи, които запазват собствените си лексикални значения. В есето на един осмокласник имаше например следната фраза: „Самата майка на Татяна в свободното си време обръсна челата на своите селяни“, значението на фразеологичната единица е „да обръсне челата“ - да вземете като войник.

2) Промяна на стойността. В речта на учениците е обичайно да се променя значението на фразеологична единица, например: „Молчалин води всички в къщата за носа“. в книжовния език използваната фразеологична единица има значение „„заблуждавам, заблуждавам““. Значението на фразеологичната единица в този случай е неправилно разширено. Седмокласничката е използвала неправилно фразеологизма „хвърляне на бисери пред свинете“, който е модерен езиккоето означава "" напразно е да се говори за нещо на някой, който не може да го разбере "". В есето се използва в смисъла на „да измисля, тъче басни, да мами“: „„Листаков винаги хвърля бисери пред свинете и всички му вярват““. Има и грешки в устната реч: „Имам нужда от него като лист за баня“.

3) Идентични компоненти. Фразеологизмите, които съдържат едни и същи компоненти, се смесват, например: „“ в крайни случаи „“ и „“ поне: „„ Мисля, че в крайни случаи ще получа четири за това есе „“. „„За всички намерения и цели“, „Ще обсъдим това за всички намерения и цели и ще решим, че е по-добре да оставим Наташа като главно момиче.“ Понякога фразеологичните единици, които имат случайно звуково сходство, се смесват, например: "" нито гу-гу" и "" нито бум-бум": "" Аз не съм гу-гу в тази алгебра."

Грешки при овладяването на формата на фразеологичните единици:

При правилно разбиране на значението на фразеологичната единица, нейната форма в речта на децата може да бъде преструктурирана и модифицирана. Могат да се разграничат два вида такава модификация: граматична и лексикална.

1) Граматическа модификация. Примерите за граматична модификация на фразеологични единици са изключително разнообразни. Може да се състои във факта, че формата на числото на съществителното, което е част от фразеологичната единица, се променя: "" Той знае как да вземе биковете за рогата "," "Не вземайте лоши примери от никого." използването на формата за множествено число е свързано с желанието да се подчертае повторяемостта на изобразената ситуация. Има широко разпространени случаи на премахване на видовото несъответствие, докато фразеологичните единици, които в нормативния език се използват изключително под формата на един тип, получават в речта на децата формата на противоположния тип: "" Той, както и преди, изгребна в жегата с чужди ръце "." Редица словесни фразеологични единици се използват само под формата на сегашно време; в речта на учениците са възможни случаи на тяхното използване в други: „На всяка цена й се скарах“, „винаги знаех накъде духа вятърът. ” Единственото общо нещо е, че всеки път, когато се използва формата, може би от гледна точка на езиковата система, докато нормата защитава неприкосновеността на фразеологичната единица: „„По-евтино е от задушена ряпа“. – Да сравним „по-евтино от ряпа на пара“. „Когато влезе в къщата на Кабаниха, тя не намира място за себе си“ - сравнение „„не намира място за себе си“.“ Специален случай на модифициране на фразеологична единица е премахването на граматическите архаизми. Например в речта на учениците има много случаи на „модернизиране“ на герундии: „Не мога да понасям да седя със скръстени ръце“. – сравнение на „скръстени ръце“. Също „стремглаво“ и стремглаво, „стремглаво“ и стремглаво. Някои фразеологични единици използват наклонени форми на кратки прилагателни, които в речта на децата могат да бъдат заменени с пълни форми: „посред бял ден“, „на боси крака“ и други подобни, например: „„Тя беше обута на боси крака. ”.

2) Лексикална модификация. Лексикална модификация на фразеологична единица. Повечето фразеологични единици имат свойството на непроницаемост: невъзможно е да се въведе допълнителен компонент в техния състав. В речта на студентите обаче има такива случаи: „В края на краищата не всички момичета могат да дадат добър, силен отпор.“ – сравнение „отвърне на удара“; „Той няма да забрави това до гроба си“ и други подобни.

Има и случаи, когато компонент на фразеологична единица е пропуснат: „Беше точно за него да се удари в стената“ - сравнение на „„бие главата си в стената““ и други подобни.

Грешката може да се крие и в замяната на компонентите на фразеологичната единица: „„Кметът каза, че знае кой хвърля камъчета по него““ - сравнение „„хвърляне на камъчета в градината на някой друг“.

Лексикалната модификация често се появява като следствие от желанието да се върне изгубената вътрешна форма на фразеологична единица, да се направи лексикално значение, поне отчасти мотивиран. Това е проява на "народна етимология". Този вид грешка е широко разпространена в речта на децата в предучилищна възраст: „„лети с главата надолу“, „„дори да почеше кол в главата“ и др.

Това явление се среща и в речта на учениците и някои от тези грешки са типични. По този начин „влезе в беда“ често се модифицира: „Майка му го научи да не се забърква в беда“; ""The frost is cut through your skin"": ""Толкова е студено, че скрежът прорязва кожата ти." Типична трансформация на фразеологичната единица е „неохотно“, която често се превръща в „смилане със сърцето“.

Нарушаването на словореда може да се разглежда като специален вид лексикална деформация. Фиксираният словоред не е типичен за всички, но за някои фразеологични единици промяната му в тези случаи представлява нарушение езикова норма: ""Молчалин вероятно ще може да излезе от водата невредим"" - сравнение на ""да излезе от водата невредим"."

Лексикалната деформация може да бъде следствие от комбинирането на две фразеологични единици, които са близки по значение. Сравнете: "" да изтощи силата си "" и "" да излезе от пътя си." В есето на шестокласника четем: „Опитах всичко по силите си, но нищо не ми се получи.“

3) Образуване на ненормативни фразеологични единици. Нова фразеологична единица в речта на децата винаги се формира по определен модел - граматичната структура и отчасти лексикалния състав на някаква нормативна фразеологична единица се дублират. Образуването на нова фразеологична единица се извършва, като правило, чрез замяна на един от компонентите на съществуваща фразеологична единица с друга дума, която е в асоциативна връзка с тази, която се заменя. Или това е дума от същата тематична група (дни, часове, минути), или антоними (умна глупост), например: „„Почти се пръснах от страх““ - сравнение „„ избухнах от смях““; „„Санчо придоби глупост от Дон Кихот““ – сравнение „„поумня““; „Не сте слушали тази пиеса? През цялото време ти свирех пред ушите!“ – сравнение „„пред очите““.

4) Промяна на лексикалната съвместимост на фразеологичните единици. Има определени ограничения за съвместимостта на някои фразеологични единици с други лексикални единици, като тези ограничения не са логически обусловени, а се обясняват само с установената езикова традиция. Тези ограничения в речта на учениците често се премахват и фразеологичните единици се използват в комбинации, които от гледна точка на нормите не са разрешени. По този начин стабилното сравнение „„като изрязване““, обозначаващо висока степен на проявление на качество, се използва само в комбинация с думата „„вика““. Децата могат да го използват в други контексти: „Смеех се като луд“, „Той искаше да пие като луд“. Фразеологичната единица „до дъното“ имаше значението „изцяло, напълно“, но се комбинира с ограничен набор от глаголи. („тест до дъното“ и някои други). Едва ли се смята за нормативно „да се разбираме до дъно“: „С Валя сме приятели, разбираме се до дъно“. Фразеологичната фраза "пусни на вятъра" в смисъла на "харчи безразсъдно" се комбинира само с предмети, обозначаващи собственост, пари и др. Сравнение в речта на децата: "Казахме й, че такива прекрасни цветове не трябва да бъдат хвърлен на вятъра" ".

V. ОТРАЖЕНИЕ НА ДУХОВНИЯ СВЯТ НА РУСКИЯ НАРОД

ВЪВ ФРАЗЕОЛОЗИТЕ.

Познаването на руската фразеология ни позволява да разберем по-добре историята и характера на нашия народ. М. Шолохов каза много добре за народния характер на фразеологичните единици в предговора към 2-ро издание на книгата на В. И. Дал „Притчи на руския народ“: „Огромно разнообразие човешките отношения, които са запечатани в изсечени народни поговорки и афоризми. От бездната на времето, в тези съсиреци от разум и знание за живота, човешката радост и страдание, смях и сълзи, любов и гняв, вяра и неверие, истина и лъжа, честност и измама, труд и мързел, красотата на истините и грозотата на предразсъдъците дойде при нас.

Руските фразеологични единици натрупват най-богатия опит от историята, трудовите умения, любовта към родината и други морални качества на руския народ. Те отразяват отношението на хората към човешките достойнства и недостатъци. Така фразеологичните единици седят мирно, отпускат се, броят звездите, играят на глупак, греят се на лъчите на (какво), бият палци, броят гарвани се обединяват в общ синонимен ред със значението „да седна, да прекарват времето си безделно.” Всички те в своето значение съдържат семантичен компонент на осъждане и пренебрежение. Така че за руското национално съзнание пасивността и безделието не са толкова приемливо качество, колкото пишат за това много културологи. Подобно поведение се осъжда, тъй като противоречи на идеала за ползотворен, творчески труд, който е здраво вкоренен в руското самосъзнание. Това се доказва от голямо разнообразие от единици с общо значение на целенасочена, активна, творческа, ползотворна дейност: да допринесеш (за нещо), да излезеш на реалния път, да бъдеш в крак с (какво), да доведеш до край (до), да получите стотинка, да отидете да сте в крак с времето, да станете по-добри, не го отлагайте (какво), не пропускайте възможност (какво), оставете следа (какво), дръпнете цялата си сила в юмрук, убийте две птици с един камък, вложете душата си (в какво), направете принос (в какво), да съживите от пепелта (какво), да пуснете в обращение (какво), да стигнете до победа, да родя отново (какво). Това утвърждава идеята, че резултатите се постигат само с упорит, творчески труд, напрегната борба, сръчност, съобразителност, целеустременост и практически умения.

Руският народ остро осъжда и такива качества като лицемерие, преструвка - преструване на (някой), приемане на маска (на кого), работа за публиката, обличане в тога (на кого), поставяне на добро лице, когато играете лошо , неуважение към себе си, ронене на крокодилски сълзи ; подлост - хвърляйте камъчета отзад ъгъла (на някого), загрейте ръцете си (върху нещо), налейте масло в огъня, помирете се със съвестта си, изгребете топлината с ръцете на някой друг; безотговорност - хвърлям думи на вятъра, оставям ги на произвола на съдбата (на кого), слагам го на раменете на (на кого, какво), измивам си ръцете; измама - да подведа (кого), да търкам очила (на кого), да закача юфка (на кого), да отклоня очи (на кого); самохвалство - тупане в гърдите, надуване на себе си; алчност - треперене над всяка стотинка; малодушие – спасяване на собствената кожа.

Вниманието на много лингвисти се насочва към факта, че в руския език фразеологичните единици с отрицателна оценка значително преобладават над единиците с положителна конотация. Някои учени обясняват това с факта, че фразеологичните единици отразяват отрицателни качестваруски човек. Ние се различаваме от това мнение. Споменатата особеност на фразеологичния състав на руския език показва, че руският народ поставя много високи изисквания към моралните качества на човек, поради което акт, който дори в най-малка степен не отговаря на тези изисквания, се осъжда и отрича рязко. По този начин установяването на еталон за морал и красота на човешката личност в руското самосъзнание често се случва чрез отричане. Но сред фразеологичните единици на руския език има и единици с положителна оценка. Те дават пример за морален идеал на руския народ. Той е трудолюбив, честен, симпатичен, мил, смел, силен, горд човек.

Централното място сред моралните ценности в самосъзнанието на руския човек се заема от такива качества като саможертва, смелост, смелост. Без това няма личност, няма статус за човек, няма уважение към него от другите: вземете себе си (какво), поставете на раменете си (какво), извикайте огън върху себе си, не щадете стомаха му, дайте живота си (за какво), заменете се под атака, пожертвайте (какво), отидете на смърт (за какво), носете кръста си, положете живота си (за какво), положете главата си (за какво).

И така, както видяхме, фразеологичният състав на езика играе специална роля в предаването на културна и национална идентичност, тъй като фигуративното съдържание на неговите единици въплъщава стандарти, идеали и стереотипи, характерни за руския народ. Б. А. Ларин пише: „Фразеологичните единици винаги косвено отразяват възгледите на хората, социалната система и идеологията на тяхната епоха. Те отразяват - както светлината на утрото се отразява в капка роса." Проблемът за отразяването на духовния свят на руския народ във фразеологичните единици е разгледан по-подробно от нас в учебника „Руският народ в огледалото на фразеологията“.

Фразеологизми с общото значение на „изпитване на емоции“.

В руския език се разграничават фразеосемантични полета с общи типични значения „отрицателни емоции“ и „положителни емоции“. Отрицателните емоции включват гняв, раздразнение, възмущение, отчаяние, тъга, срам, безпокойство, страх. Семантично, това като цяло хомогенно поле все още позволява диференциране на специфични значения. На първо място, има разлики между фразеологичните единици, изразяващи страх, и фразеологичните единици, изразяващи ужас. Например, чувството на ужас се изразява с фразеологични единици, кръвта изстива, косата настръхва. Те са по-експресивни, което се дължи на тяхната образна основа. Фразеологизмите, изразяващи страх, са по-малко експресивни, срв. : подви опашка, гайката е разхлабена, вените треперят.

Фразеологизми с типичното значение на „покажете умствени способности“.

В руския език се използват доста значителен брой фразеологични единици с общото типично значение „да демонстрират умствените способности на човек“. Фразеологизми на това полеса разделени на две части - едната се състои от фразеологични единици със знак плюс, а втората - със знак минус.

В полето със знака „-“ общото значение е разграничено, а понякога конкретни фразеологични единици са доста отдалечени една от друга. Например фразеологичните единици звезди от небето не са достатъчни, барутът няма да измисли означава, че човек е лишен от талант или изключителни умствени способности, но няма индикация за глупост. В значението на фразеологичната единица да не виждаш по-далеч от носа има действително указание за неспособността да се предвиди и също така няма пряко указание за глупостта на човек. Фразеологизмът to survive out of your mind може да означава както физическо, така и психическо лошо здраве, понякога те могат да придобият когнитивна конотация на съжаление. Повечето от другите фразеологични единици в тази област са грубо разговорни и имат ясно стилистично намален характер и се различават висока степенизразяване.

Фразеологизми с общо типично значение

„да се влияе от външната среда“.

В руския език има доста значимо фразеосемантично поле с общо типично значение „външни физически качества и състояние на човек“. И в тази област мнозинството са фразеологични единици, обозначаващи отрицателни качества и състояния.

Най-обемна е групата фразеологични единици със значение „уморявам се“. Въпреки факта, че общото значение на полето „да изпитате чувство на умора“ е специфично, то намира допълнителна спецификация в отделни микрополета, чийто брой е 11. Например, фразеологичните единици събарят краката ви, не могат да задържат краката ви, едва влачите краката си и други, които включват компонент крак означава, че човекът е уморен, защото е ходил много. Трябва също да се отбележи, че фразеологичните единици не могат да държат краката си или едва плъзгат краката си често в различни ситуации не означават умора, а болест. Фразеологизми: слепени очи, кимане означават, че някой е толкова уморен, че не може да устои на съня.

Фразеологизми, обозначаващи възприятие.

В руския език има фразеосемантично поле с типично значение “ познавателна дейностчовек." Това поле включва фразеологични единици, обозначаващи различни когнитивни процеси, мислене, зрение, слух, внимание, памет, реч, определящи качества и поведение на човек. На първо място, тук се подчертава микрополе със значение на „разбиране на нещо в резултат на размисъл“: да достигнеш с ума си, да прочетеш между редовете, да влезеш в движението на нещата, да достигнеш до съзнанието.

Цяла поредица от фразеологични единици изразяват значението на „внезапно се появяват в мислите“: пропълзяват в душата, влизат в главата, пропълзяват в ума. Фразеологизмите да седят като пирон в главата ви, да натъпчат главата ви с нещо означават „постоянно да мислите за нещо“. Общото значение на „мисля за нещо“ се изразява чрез фразеологичните единици разпръскват ума, движат мозъка, минават през ума. Фразеологизмите гледат в корена, прозират, изразяват значението на „направете правилните заключения в резултат на размисъл.“ Значението на „мислете за празни, ненужни, маловажни неща, запомнете неуместна информация, имайте много ненужни знания“ изразява фразеологични единици, главата е пълна, лутане в тъмното, каша в главата . Фразеологичната единица почесвам главата си означава „да разбереш грешката си“, а фразеологичната единица „умът надхвърля ума“ означава „да се умориш от досадни мисли“.

Така типичното значение на фразата осемантично поле „мислене“ се разделя на значението на редица микросистеми, т.е. микрополета, чийто брой достига 4.

VI. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Въпреки привидната оригиналност на някои фразеологични единици, тяхното формиране в езика се основава на определени модели.

Характеристиките на формирането на фразеологичните единици са свързани с вида на материала, въз основа на който са създадени. В руския език има пет такива типа: 1) отделни думи на руския език; 2) свободни фрази на руската реч; 3) поговорки на руски език; 4) фразеологични единици на руския език; 5) чуждоезични фразеологични единици.

Фразеологизмите възникват от отделни думи доста често.

Например: широко отворена душа, човек в калъф и др.

Най-голям брой фразеологични единици се формират на базата на свободни фрази. Такива фрази получават ново значение, прехвърлено към тях поради сходството на явленията или тяхната връзка. Главата, например, се сравнява с тенджера, следователно тенджерата готви - „главата мисли“.

Много фразеологични единици са възникнали на базата на поговорки. Обикновено фразеологичната единица става част от поговорка, използвана самостоятелно в речта. Без познаване на такава поговорка фразеологичната единица е неразбираема. Например, старо врабче (Не можеш да заблудиш старо врабче с плява.)

Фразеологичната единица на руския език често става основа за формирането на нови фразеологични единици. Този начин се използва при формирането на фразеологични единици въз основа на терминологични комбинации: втори вятър, верижна реакция, нулев цикъл и др.

Специален тип формиране на нови фразеологични единици въз основа на съществуващи е, когато съставът и значението на фразеологичната единица се променят. Това е като развитие на фразеологична единица, например с думата зелено - „свободно“: зелена светлина - „свободно преминаване“ - зелена улица - зелена война.

Заетите фразеологични единици се формират на базата на фразеологични единици на други езици.

Фразеологията е един от клоновете на лингвистиката, който изучава стабилни комбинации от думи. Със сигурност всеки от нас е запознат с изразите „бий глупости“, „воден за носа“, „изневиделица“, „небрежно“ и т.н. Но колко от нас са се замисляли откъде идват те? език? Предлагам на вашето внимание малка селекция от фразеологични единици с техните значения и история на произход, благодарение на които можете да научите нещо ново и да можете да направите речта си по-изразителна и разнообразна.

Нека започнем, може би, с такъв добре известен израз като "Авгиеви конюшни", използван за описание на много мръсно място, чието почистване ще изисква значителни усилия. Фразеологията произхожда от времето на Древна Гърция, където е живял цар Авгей, който много обичаше конете, но не се интересуваше от тях: конюшните, където живееха животните, не бяха почистени от около тридесет години. Според легендата Херкулес (Херкулес) постъпил на служба при царя, който получил заповед от Авгий да почисти сергиите. За да направи това, силният използва река, чийто поток насочи към конюшните, като по този начин се отърве от мръсотията. Впечатляващо, нали?

"Алма матер"(от латински "майка-кърмичка")

В древни времена учениците са използвали това фразеологичен обрат, описвайки образователна институция, които сякаш ги „хранеха“, „отглеждаха“ и „възпитаваха“. В наши дни се използва с известна ирония.

"Ахилесова пета"(слабо, уязвимо място)

Източникът на тази фразеологична единица е древногръцката митология. Според легендата Тетида, майката на Ахил, искала да направи сина си неуязвим. За да направи това, тя го потопи в свещената река Стикс, забравяйки обаче за петата, с която държеше момчето. По-късно, докато се бие с врага си Парис, Ахил получава стрела в тази пета и умира.

"Гогол да ходи"(ходете наоколо с много важно излъчване, самоуверено)

Не, този израз няма нищо общо с известния руски писател, както може да изглежда на пръв поглед. Гогол е дива патица, която върви по брега с отметната назад глава и издути гърди, което навежда на сравнение с човек, който се опитва да покаже цялата си значимост.

"Ник надолу"(много е добре да запомниш нещо)

В този израз думата "нос" не означава част от човешкото тяло. В древни времена тази дума се е използвала за обозначаване на плочи, на които са правени всякакви бележки. Хората го носели със себе си като спомен.

"Разкарай се с носа си"(оставете без нищо)

Друга фразеологична единица, свързана с носа. Въпреки това, подобно на предишния, той няма нищо общо с органа на миризмата. Този израз произлиза от Древна Рус, където подкупите бяха широко разпространени. Хората, когато си имат работа с властите и се надяват на положителен резултат, използват „награди“ (подкупи). Ако съдията, управителят или чиновникът приемаше този „нос“, човек можеше да бъде сигурен, че всичко ще бъде решено. Въпреки това, ако подкупът беше отхвърлен, жалбоподателят си тръгна с „носа“.

"Кутията на Пандора"(източник на беди и нещастия)

Древногръцки мит гласи: преди Прометей да открадне огъня от боговете, хората на земята живееха в радост и не познаваха никакви проблеми. В отговор на това Зевс изпрати на земята жена с невиждана красота - Пандора, като й даде ковчег, в който се съхраняваха всички човешки нещастия. Пандора, поддавайки се на любопитството, отвори ковчега и ги разпръсна всички.

"Писмото на Филка"(документ без стойност, безсмислен лист хартия)

Този фразеологичен обрат се корени в историята на руската държава или по-точно по време на управлението на Иван IX Грозни. Митрополит Филип в своите послания до суверена се опита да го убеди да смекчи политиката си и да премахне опричнината. В отговор Иван Грозни нарича митрополита само „Филка” и всичките му писма „Филка”.

Това са само някои от фразеологичните единици на руския език, които имат много интересна история. Надявам се, че представеният по-горе материал е бил полезен и интересен за вас.