Приказка за доброто за деца 4-7 години "Пътешествието на Ежинка".
Михайлова Олеся Евгениевна, учител, MBDOU "Обща развиваща детска градина № 60", Воронеж.Описание:Тази приказка учи децата да бъдат мили и съпричастни. Приказката разказва как Ежинка, без да мисли за нещастието си, помогна на момичетата. Ще бъде полезно за четене на учители на деца и за родители да четат у дома.
Мишена:осъзнаване на децата, че добротата е едно от основните качества на човека, че на добротата трябва да се отговаря с доброта.
Задачи:
да формират морални качества в предучилищна възраст, в процеса на четене на приказки, желанието да правят добро на всички;
развиват чувствителност към литературни думи, памет, съгласувана реч, внимание.
да култивира у децата интерес към четене на приказки, вяра в доброто и чудесата, способността да се притекат на помощ в трудни моменти.
Тази невероятна история се случи в нашата вълшебна гора. Старецът Лесовичок ми го разказа и определено ме помоли да ви го разкажа, така че слушайте.
Майката на Ежиха и нейната дъщеря Ежинка живеят в неговата гора. Един ден Ежинка решила да се разходи, видяла поляна с цветя, тръгнала към нея и си помислила: „Сега ще накъсам цветя и ще ги дам на майка ми, тогава тя ще бъде щастлива.“ Букетът стана много красив и Ежинка бързо изтича вкъщи, за да зарадва майка си.
И това трябваше да се случи - нахлу силен вятър и започна да изтръгва букета от ръцете ми.
-Явно вятърът е харесал моя букет? Не, няма да го върна, скъсах го за майка ми! - каза Ежинка. И с тези думи тя се издигна във въздуха и полетя.
„Всичко е наред“, помисли си Ежинка, „сега той ще си играе с мен и ще ме върне“.
Но вятърът дори не помисли да направи това, той се ядоса, че Ежинка не му даде букета и той я отнесе далеч от нейната гора и я пусна в друга гора.
Ежинка се огледа: гората беше необичайна, дърветата бяха странни, тя никога не беше виждала нещо подобно. Като видя пътека, тя се залута по нея.
Тя върви и вижда момиче, което седи и плаче близо до едно ябълково дърво.
- Здравей момиче! „Какво стана?“, пита Ежинка.
- Здравейте! Да, каза свещеникът, наберете ябълките от ябълковото дърво до вечерта, остава малко до вечерта, но явно още няма ябълки на дървото, как да не плача, няма да имам време, моя татко ще я накаже”, отговаря й момичето.
- Не плачи, скъпа, ще ти помогна. Ти разклати ябълковото дърво, а аз ще ги нося на иглите си.
Това и направиха.
- Благодаря ти!Как попадна в нашата гора? Как да ти благодаря? - пита момичето.
Ежинка й разказа своята история.
"Бих се радвала да ти помогна, но не знам как", отговори момичето, "но определено ще измисля нещо."
- Добре - отговори Ежинка - и ще продължа.
Върви, върви, гледа друго момиче, седи на един камък и плаче.
„Здравей, момиче, защо плачеш?“, пита Ежинка.
- Здравейте. Да, свещеникът каза да му зашия ризата, но ми се счупи иглата, как да не плача”, отговаря й момичето.
„Намерих за какво да плача, виж колко от тях имам, избери някоя“, и Ежинка предложи иглите си.
Момичето взело иглата и щастливо се заловило за работа. След като приключи, тя пита:
- Благодаря ти. Как да ти благодаря?
И Ежинка й разказа своята история. И тя също обеща да й помогне.
И Ежинка отиде по-далеч. Момичето още седи и плаче.
- Здравейте. „Защо си тъжен, скъпи“, пита Ежинка, „как мога да ти помогна?“
-Здравейте. Как можете да ми помогнете? Баща ми ме изпрати в гората да бера гъби и аз претърсих всичко, но не можах да намеря гъби.
- Аз ще ти помогна, имам нос за всички, а ти след мен и бери гъби.
Така и направиха, не беше минал и час, а момичето вече имаше пълна кошница с гъби.
- Благодаря ти, Ежинка. „Как попадна тук, не съм те виждала тук преди“, пита момичето.
И Ежинка й разказа за пътуването си.
"Как мога да ти помогна", помисли си момичето, "Хрумна ми идея, да отидем при баща ми, той ще ни помогне."
Момичето взе Ежинка на ръце и отиде в къщата си.
И така, междувременно двете сестри се събраха. И така, свещеникът пристигна.
Когато видя, че всичките му заповеди са изпълнени, той се зарадва, целуна дъщерите си и им каза:
- Искайте каквито подаръци искате, няма да съжалявам за нищо!
Сестрите се спогледаха и казаха кой им е помогнал да изпълнят заповедите на баща си.
- Е - каза бащата, - дългът е достатъчно добър, за да го платя, ще помогна и на Ежинка. И няма да те оставя, за това, което поиска не за себе си, а за Ежинка, без подаръци.
Бащата излезе на верандата и извика:
- Вятърът е бриз, приятелю, ела бързо и помогни на Ezhinka!
Веднага зашумя гората и долетя ветрец, който вдигна таралежа заедно с букета и го отнесе в родния му край.
- Довиждане, благодаря! - извика Йежинка.
„Сбогом, Ежинка“, дойде при нея.
Междувременно в гората майката на Йерзик не намира място за себе си, чакайки дъщеря й да изчезне. Влязох в дупката, за да видя дали е там. Тя излезе, а Ежинка вече стоеше близо до дупката и протягаше букет на майка си.
„Това е за теб, мила мамо“, с тези думи тя прегърна майка си.
„Къде беше толкова време и вече се тревожиш?“ – попита мама.
-Исках да те изненадам, но тогава.....И Ежинка разказа на майка си всичко, което й се случи.
Мама погали бодлите на дъщеря си и каза:
-Гордея се с теб! Знай: трябва да правиш добро и то непременно ще ти се върне.
Тази невероятна история се случи в нашата вълшебна гора. Старецът Лесовичок ми го разказа, аз ще го разкажа на вас и вие със сигурност ще го разкажете на другите.
Когато кажем, че тази приказка е за добротата, хората започват да се усмихват и да си спомнят нещо хубаво. Лъчите на доброто имат магическа сила. Няма път към добротата; добротата е пътят.
Приказка за добротата и петелчето
Имало едно време едно петле. Домът му беше хубав кокошарник в покрайнините на птичия двор. Петлето беше мило и симпатично. Той винаги се грижеше за по-младите, носейки им изгубени зърна.
На сутринта петлето отиде на работа. Щом огромното златно слънце се появи на хоризонта, петелът извика силно:
- Ку-ка-ре-ку!
Всички се зарадваха, че Петлето се отнесе отговорно към задълженията си. „Преспи“ — нямаше такава дума за петел. Ако прозвучеше веселото „Ку-ка-ре-ку!”, тогава обитателите на птичия двор знаеха със сигурност, че е рано сутринта, предстои нов ден и има още много неща за вършене.
Но един ден петлето отиде на вечерна разходка до оградата. И изведнъж видя някой да се лута в канавка. Погледна внимателно надолу и видя малка гъска, която необяснимо се беше покатерила тук и се озова в канавката. Петелът се опита да спаси бедния човек, но не се получи.
Свечеряваше се. Птичите братя активно се подготвяха за сън. Изглежда никой не си спомняше за гъската. И тогава Петлето взе решение - трябваше да пропее. И така той започна.
Една стара гъска го намерила близо до оградата и попитала защо пеенето се случва в такъв неподходящ час? Петелът показа бебе, което се мотаеше в канавката. Старата гъска, опитна и мъдра, веднага помогна на бедния човек.
А в птичия двор недоволно мърмореха:
— Петелът е арогантен, крещи, когато си поиска. Не ни харесва. Леле, нощта е точно зад ъгъла - и той реши да грачи!
И на сутринта на срещата на птиците старата гъска благодари на спасителя:
- Направи добро дело, Петле. Браво, приятелю, не се бъркай!
Дълго говореше старата гъска за доброто, за добрите дела.
Петелът мълчеше скромно. Мълчаха и тези, които доскоро му мрънкаха...
Въпроси и задачи към приказката
За какъв домашен любимец говорим в приказката?
Каква беше работата на Cockerel?
Как са свързани петелът и слънцето?
Къде петелът намери гъска?
Защо петелът пропя в неподходящ момент?
Кой спаси гъсанката?
Защо казваме, че тази приказка е за добротата?
Какви поговорки пасват на приказката?
Добротата си струва светлината.
Навременната помощ е ценна.
Доброто е добре дошло навсякъде.
Основно значениеприказка е, че спасяването на живота на живо същество е по-важно от спазването на установените процедури.
Добри приказки за деца – 7 приказки за лека нощ
Поредица от поучителни истории (приказки) от нашата вълшебна фея Нели Копейкина - това е свят на доброта, който учи децата да бъдат чувствителни, внимателни, честни и най-добрите деца на света!
Прочетете тези кратки истории с децата си преди лягане и нека децата ви да растат здрави, умни и мили!
Серия: Това е!
В добри ръце
Две момичета си играеха в парка. Пускаха разноцветни сапунени мехури. Майките им седяха на разстояние на една пейка и ги гледаха. Мъж влезе в парка с кутия в ръце. Спирайки до момичетата и майките, мъжът извади от кутията малко, сладко ушато кученце и го настани на детската площадка.
След като поздрави всички, мъжът обяви:
– Ще дам кученцето в добри ръце.
Той обясни, че много обича това кученце, но обстоятелствата са били такива, че трябва спешно да замине и няма да може да вземе кученцето със себе си.
- Кой иска да го вземе? – попита мъжът, оглеждайки майките и момичетата.
И момичета, и майки се заинтересуваха от кученцето. Едно от момичетата нежно го вдигна и го притисна към себе си.
„Мамо, нека го вземем“, помоли тя майка си. „Той е толкова сладък, толкова забавен.“
Момичето любящо нежно погали с пръст главата на кученцето. Кученцето беше много малко, защото беше малко на възраст, а също и защото беше кученце на малки домашни кучета. Майката на момичето веднага се съгласила. Но внезапно второто момиче каза високо:
- Не, ще го взема! Това е моето кученце!
С тези думи второто момиче протегна ръка към кученцето, хвана го за лапите и го дръпна към себе си.
- Внимателно! – извика уплашено момичето, което държеше кученцето. - Ще му откъснеш лапите!
С тези думи тя набързо го подаде на момичето, което беше готово да откъсне лапите на кученцето, само за да го завладее.
- Мамо - обърна се второто момиче към майка си, - да го вземем!
Майката на момичето се съгласи. Но човекът, който донесе това кученце, възрази:
- Не, момиче, никога няма да ти го дам.
- Защо? – възмути се момичето. - Искам го! Казахте, че го раздавате.
"Казах, че ще го дам в добри ръце", отговори мъжът. – Това означава, че ще го дам на добри, мили хора, които ще се грижат за него и ще го пазят. Той е напълно беззащитен. И вие бяхте готови да му откъснете лапите, изобщо не ви беше жал за него. Мислеше само за себе си.
Момиченцето изсумтя обидено и едва не изхвърли кученцето на детската площадка. Друго момиче веднага внимателно седна до бебето, за да провери дали е наранено.
„А ти, момиче, вземи го“, каза мъжът, обръщайки се към момичето, което седна до кученцето. — Виждам, че ще му бъдеш истински приятел. Мисля, че и той винаги ще те прави щастлив.
Момичето се изправи с кученцето в ръце. Лицето й грееше от щастие и наслада. Майка й също беше щастлива. Човекът също беше щастлив. Видя, че предава кученцето в добри ръце.
Палаво момче
Пакостното момче много обичаше пакостите: той щеше да счупи роза, която някой внимателно беше засадил в предната градина, той щеше да счупи пясъчен замък, построен от момчетата в пясъчника, той ще издърпа плитката на момиче, ще изплаши котка Палавите му номера развалиха настроението на околните и това зарадва палавника.
На първи септември, в деня, в който всички ученици се завърнаха на училище след дългата лятна ваканция, пакостникът също се подготвяше за училище. Започна да мисли каква вреда би могъл да причини днес.
Той сложил предварително подготвен камък в училищната си раница, за да го хвърли в басейна на фонтана и да наплиска минаващите наблизо деца. Не забрави да сложи дебел черен флумастер в раницата си, за да боядисва первазите и стените в училище. Взех копчетата, ако някой успее да ги постави на стола. Той настрои аларма на телефона си за времето, когато ще се състои първият урок.
Добрата фея видяла приготовленията на лошото момче и решила да му даде урок. Тя накара това момче да се появи през огледалото.
Излизайки от входа на къщата, палавото момче видяло съседската котка, която винаги плашело. Но сега той задържа вратата отворена и извика котката с престорено нежен глас:
- Върви, аз ще задържа вратата.
А самият той вече възнамеряваше да ощипе опашката на котката. Котката знаеше лошия нрав на момчето и не бързаше да влезе във входа. Но внезапно иззад вратата се появи друго момче, много приличащо на две грахчета в шушулка, приличащо на палавник, и бутна вратата. Вратата се хлопна точно върху пръста на палавото момче. Палавото момче възкликна от болка, стисна ръката му и духна на болния си пръст.
- Какво, боли ли? – попита подобно на него момче, пускайки котката във входа. „Ще нарани котката също толкова, ако й прищипеш опашката.“
С тези думи мистериозното момче, което изглеждаше като лошо момче, изчезна, а лошото отиде на училище. Стигайки до фонтана, той взе приготвения камък от раницата си и започна да чака приближаващите се момчета. Но изведнъж от другата страна камък със същия размер като този, който държеше в ръцете си, полетя във водата и пръските, причинени от падането му във водата, опръскаха зловещото момче от главата до петите.
- Какво, забавно ли е? - попита наплисканото момче, мистериозно момче, подобно на него, се появи от нищото. „Ще бъде същото за всички останали, които сте напръскали.“
След като каза това, мистериозното момче изчезна.
„Сега всички ще ми се смеят“, помисли си палавото момче, но момчетата, които се приближиха до него, дори не помислиха да му се смеят, а напротив, опитаха се да му помогнат да изсъхне.
В двора на училището беше празнично и весело. Само палавото момче не беше много щастливо, защото все още не беше успяло да извърши нито едно престъпление.
„Ще бъде страхотно, ако боята на пейките не е изсъхнала“, помисли си палавото момче, гледайки как момичетата седят на пейката. Но боята беше добре изсъхнала, никой не се оцапа в нея.
„Ще отида да дръпна плитката на момиченцето“, реши палавото момче и се отправи към момичето с бели панделки, вплетени в плитките. Веднага щом палавото момче протегна ръка към косичката на момичето, някой го удари силно по тила.
- Ех! Какво правиш? – възмути се пакостникът, виждайки до себе си същото приличащо на себе си момче.
- Не се ли забавляваш? – попита мистериозното момче. „Момичето, което искахте да дърпате за плитката току-що, би се почувствало по същия начин като вас сега.“
Преди палавото момче да успее да отговори, мистериозното момче изчезна. „Хм, никак не е неприятно, когато те ударят по главата, ощипят ти пръста или те напръскат с вода“, помисли си палавото момче. - Добре, няма да натискам бутони на никого, вероятно също е неприятно да седи на остър бутон. Но ще пиша на перваза на прозореца.
С тези мисли палавото момче влезе в чистото фоайе на училището, отиде до задния прозорец, извади флумастер и започна да мисли какво да пише. Имаше три варианта - „Верка е въображаема“, „Толян е идиот“ или „Всички учители са глупаци“. Реших да пиша за учителите, но не можах да го напиша. Някой е замазал перваза на прозореца с бяла боя, в която палавото момче е пъхнало ръката си.
- Какво, неприятно? – чуло зад себе си палавото момче. Отново беше момче, което мистериозно се появяваше и изчезваше.
- А ти кой си? – ядосано го попитало палавото момче.
– Аз съм ти, само през огледалото.
– Какво друго огледало! – възмути се пакостникът. - Това се случва само в приказките.
– И ти си в приказката. Добрата фея реши да ви даде урок за вашата вредност, затова ви постави през огледалото.
- Завинаги? – уплашено попита палавникът.
– Не знам, всичко зависи от вас. Мисля, че тя ще те освободи, когато се поправиш.
- Какво има за подобряване?
– Трябва да спреш да причиняваш вреда.
- О, но това е толкова готино! Това са шеги, това е забавно.
- Забавен? – попита мистериозното момче. — Не забелязах, че се забавляваш много.
„Въпреки че само тези, които вредят, се забавляват“, съгласи се пакостникът. Мистериозното момче възрази:
„Но не се забавлявах, когато ощипах пръста ти, не се забавлявах, когато те напръсках, когато те ударих по тила.“ И сега не се забавлявам. Хайде, изсушете се бързо.
Мистериозното момче даде на палавника салфетка, с която пакостникът бързо избърса боята от ръката си.
- Да, може би си прав - съгласи се палавото момче, - това не е забавно за никого.
С тези думи той извади телефона си и изключи алармата на него, която трябваше да звъни по време на урока. Когато палавото момче погледна нагоре, мистериозното момче вече не беше наблизо. Оставаха няколко минути до началото на урока и пакостникът отиде в класа си.
Не е известно колко време палавото момче е останало зад огледалото. Известно е само, че сега не вреди на никого, а напротив, потиска други вредители.
Момиче и време
Един ден Зайчето дойде при Добрата фея с молба да помогне на приятелката му, Момичето, което винаги закъсняваше.
- Мисля - каза Зайчето, - времето е омагьосало приятелката ми, води я през своите лабиринти и затова тя не може да се ориентира правилно във времето.
Зайчето каза на феята, че това момиче закъснява не само с минути, но дори с часове. И често се случваше момичето изобщо да не дойде на срещата в уречения ден. Феята изслуша зайчето внимателно, поклати глава строго в знак на неодобрение и каза:
- Да, това е много лошо.
„Скъпа фея – почти се помоли Зайчето, – ти можеш всичко“. Говорете с времето, оставете го да разочарова момичето!
Феята се замисли. „Виждам, че това момиче не е приятел с Времето, не го уважава, но времето едва ли може да бъде толкова жестоко към нея. Тук има известно объркване. Трябва да разберем това”, мислейки така, Феята каза на Зайчето:
- Е, нека се обърнем към Времето заедно. Мисля, че времето ще ни обясни всичко.
С тези думи феята нарече времето:
– Скъпи Тайм, моля, обърнете ни внимание. Бъни и аз наистина се нуждаем от помощта ти.
Зайчето почти извика „И момичето“, но той беше възпитано зайче и затова се сдържа и не извика, въпреки че му се стори, че момичето е това, което има нужда от помощ.
Времето се появи пред Феята и Зайчето под формата на стар часовник в голяма красива рамка.
– Здравейте, Фея и Зайче! - Времето поздрави. - Как мога да ти помогна?
Феята и Зайчето отговориха с поздрави и Феята разказа на Времето за приятеля на Зайчето, Момичето, което винаги закъсняваше. Слушайки Феята, Времето все повече се мръщеше.
- Да, познавам това момиче. Тя наистина почти винаги закъснява. Това не е хубаво.
- Така че помогни й! – почти извика развълнувано Зайчето, обръщайки се към Времето.
- Аз? – изненада се Времето. - Как мога да й помогна?
- Развали магията върху нея, моля! Уверете се, че тя не се лута в лабиринтите ви.
- Но защо, Зайче, мислиш, че се лута в моите лабиринти?
- Как иначе? Защо винаги закъснява?
— Е, това трябва да се изясни. Хайде да се настаним по-удобно, ще върна времето за теб и ще разберем всичко.
Феята, Зайчето и Времето се настаниха удобно на диваните, а Времето попита Зайчето:
- Спомни си, Бъни, когато момичето закъсня да те срещне.
Зайчето си спомни много случаи наведнъж, но назова само един.
„Вчера сутринта щяхме да отидем с нея на реката, за да хванем и пуснем водни кончета, но тя не дойде.
– Изобщо не дойде или не дойде навреме? - попита Времето.
„Абсолютно“, отвърна унило Бъни и провеси уши.
- Добре, може би тя ви се обади и ви се извини?
- Не - тъжно отговори Зайчето.
- Е, да видим какво е станало с Момичето. Къде беше тази сутрин?
И тримата видяха едно весело момиче. Тя тръгна по пътеката към къщата на Бъни. Към нея вървеше малко вълче със синя топка в лапите.
- Малко вълче - обърна се момичето към него, - къде отиваш?
- Защо искаш да знаеш? Не те питам къде отиваш.
- Отивам да видя Зайчето, ние с него ще отидем на реката да хванем водни кончета.
- Давай - промърмори Вълчето - и хващай своите водни кончета. И ние с лисицата и миещата мечка ще играем доджбол.
„Вземи ме със себе си, Вълчо“, помоли Момичето. „Толкова съм добър в ритането!“
- Да? – изненада се нещо вълчето. Ами зайчето и водните кончета?
- Ами те! – момичето махна с ръка към къщата на Зайчето, сякаш отметна нещо.
— Да тръгваме — съгласи се Вълчето. - Само че, имайте предвид, ще бъдете бияч.
Момичето, без да мисли повече за нищо, промени посоката на пътеката и тръгна с вълчето.
Зайчето погледна учудено момичето и вълчето и все очакваше сега момичето да извади красивия си телефон от джоба на роклята си и да му се обади, да го покани на поляната да играят доджбол. Но нито на пътя, нито на поляната, където лисицата, миещата мечка и катерицата чакаха вълка с топката, момичето повика зайчето. Зайчето видя колко весело и радостно си играеха децата на поляната и си спомни колко тъжно седеше на люлка близо до къщата си и чакаше Момичето.
– Какво ненужно момиче! – възмути се Добрата фея.
„И дори подло“, каза Време. - Тя предаде приятеля си Бъни.
„А може просто да е забравила за нашето споразумение“, предположи Малкият заек с някакъв неуверен тон.
- Кога друг път те е разочаровала?
Бъни си помисли „почти винаги“, но каза:
- Момичето закъсня с шест часа за рождения ми ден. Тя дойде, когато празникът вече свърши.
„Да видим, да видим къде се е скитало това момиче“, каза Времето.
И тримата видяха Момичето у дома. Тя погледна часовника си. Часовникът показваше, че празненството в чест на рождения ден на Бъни продължава вече четиридесет минути. Но лицето на момичето не показваше никаква загриженост, тя не бързаше, тя все още седеше на огледалната маса и лакираше ноктите си.
Тогава тя видя, че любимият й анимационен филм е по телевизията. Момичето седна на дивана и започна да гледа анимационен филм. Карикатурата свърши след тридесет минути. Момичето изключи телевизора, изправи се, погледна се в огледалото, погледна часовника си, взе подаръка, който беше подготвила за Зайчето и бавно излезе от къщата.
Виждайки мишка, която духа сапунени мехури в парка, Момичето се приближи до него и започна да наблюдава мехурчетата. Накрая на момичето му писнало и тя отишла при зайчето. На път за киното Момичето видяло Тигърчето. Момичето го е виждало и преди, но не го е познавало. Момичето много хареса това тигърче. Беше красив, внушителен, висок. Имаше мощни лапи и силна дълга опашка. Тигърчето седеше на пейка до киното и броеше гарвани. Момичето щастливо скочи до Тигърчето и спря срещу него.
- Здравей, Тигърче! - тя каза. - Какво правиш?
- Здравейте! – Тигърчето отвърна на Момичето. - Наистина ли се познаваме?
— Не — отвърна Момичето без никакво смущение. - Но можем да се срещнем. Аз съм момиче. Отивам на рождения ден на Бъни.
Тигърчето се поколеба малко, но все пак отговори:
- А аз съм Тигърчето.
- Защо седиш тук сам? – попита Момичето.
– Сега отивам на кино.
- Един? – зарадва се нещо Момичето.
- Да - тъжно отговори Тигърчето. „Сестра ми трябваше да дойде, но тя се обади и каза, че няма да може да дойде.“ Не мога да стигна навреме.
Тигърчето искаше да продължи, искаше да обясни защо малката му сестричка не успява, но момичето го прекъсна:
- Искаш ли да дойда с теб?
– Отиваш на рожден ден на твой приятел.
— Още е рано — излъга Момичето, без да се смути. - Имам време.
- Вярно ли е? – зарадва се Тигърчето, гледайки Момичето в красив син сарафан. - Хайде да отидем до!
Момичето и Тигърчето отидоха на кино. В края на филма Тигърчето придружи момичето до къщата на зайчето и те се сбогуваха.
Зайчето, което вече не чакаше момичето, се зарадва да я види, но в същото време се разстрои, защото празникът вече беше минал, гостите си бяха тръгнали. Очакваше Момичето да се извини и да обясни по някакъв начин закъснението си, но Момичето се задоволи със следните думи:
- О, извинете, закъснях. Честито, Бъни!
Добрата фея и времето погледнаха зайчето. Той седеше унило и не поглеждаше никого.
- Е, поне момичето не закъснява за рождения си ден? – попитала Феята Зайчето.
- Закъснява - отговори Зайчето, като кимаше с глава.
„Това момиче показва голямо неуважение към всички“, тъжно отбеляза Тайм. – Както виждате, тя изобщо не се лута из моите лабиринти. Това момиче просто не цени нито своето време, нито времето на някой друг. Тя не е приятел с мен, но аз не искам да бъда приятел с такова момиче.
- А ти, Бъни? - попитала Феята. -Ще останете ли приятели с нея?
– Не – твърдо, но тъжно отвърна Зайчето. - Това момиче не ми е приятел и аз не мога да бъда приятел на такова момиче.
„Това е вярно“, отбелязва Time. – С такова поведение това момиче никога не може да бъде ничия приятелка. И ще накажа този позор, нека тя наистина се скита из моите лабиринти.
Отсега нататък това момиче винаги ще закъснява за всичките си най-важни събития.
- Как? – уплашено извика Бъни. – За най-важните събития! Това е ужасно! Тя ще бъде нещастна.
- Не знам, може би. И може би дори няма да го забележи.
- Не, не, моля те, не прави това! – примоли се Зайчето.
„Но този нагъл лъжец трябва да бъде наказан“, заяви твърдо Time.
Тук се намеси Феята:
„Момичето вече се самонаказа. Тя загуби приятелството на Бъни.
Оптимист и песимист
Двама братя дошли в едно село при баба и дядо си. Пристигнаха късно вечерта, видяха малко наоколо и на следващата сутрин и двамата се събудиха от пеенето на петел. Момчетата никога досега не бяха чували истински петел.
- Кой крещи, бабо? – попитал единият от братята бабата.
- Това пее нашият петел. Той обявява, че започва нов ден.
– Истински петел? – изненада се и се зарадва момчето. - Бабо, къде е? Може ли да го погледна?
- Млъкни си петлето! Той не те оставя да спиш! – ядосано попита другият брат, обръщайки се към стената.
- Да вървим - тихо махна бабата на момчето, което искаше да види петела. И влязоха в двора.
Беше прекрасен, слънчев ден. Момчето щастливо обиколи целия двор. Срещнах петел и кокошки, коза, куче и котка. На това момче всичко му беше много интересно, много се радваше на всичко.
Всеки ден това момче започна да се събужда и да започва деня си рано от пеенето на петел. В старите времена така казваха за ранното събуждане - "изгрява с петлите". Това момче се сприятели с всички в двора и всички го обичаха, а кучето дори стана негов верен приятел. Той тичаше след момчето навсякъде и се радваше на всичко с него. Всяка сутрин този брат с радост хранеше пилетата и петела с дядо си, береше плодове от хребетите и храстите с баба си и помагаше на дядо си и баба си по много други начини.
Другият брат не се радваше много на никого. Не харесваше петела заради силното му сутрешно пеене, което му пречеше да спи, страхуваше се от козата заради дългите й рога, а като цяло смяташе котката и кучето за паразити. И нямаше помощ от него за моите баба и дядо: бране на горски плодове - храстите са бодливи, носене на вода - трудно е, вземане на коза в кошарата - опасно е, в случай че се набоде. Братята бяха различни. Това, което радваше единия брат, рядко харесваше другия, а по-често, напротив, го разстройваше и дразнеше.
– Виж как капчиците искрят на слънце! - зарадва се единият брат на росата.
„Е, сега всичките ти крака ще са мокри“, измърмори друг брат, гледайки росата.
- Днес е ветровито! Да тичаме и да пускаме хвърчила! - зарадва се единият брат. Разбира се, познахте: този, който стана с петлите.
„Вятърът е толкова гаден днес“, измърмори друг брат, „ще духа отново“. По-добре е да седите пред телевизора.
- Дъга! Вижте колко голяма е дъгата! – възкликна един брат, като прикани околните да се порадват с него.
„Фей“, изсумтя презрително друг брат, „само си помислете, това е прост спектрален анализ.“
Така се наричаха тези братя в селото: братът, който се радваше на всичко, се наричаше Оптимистът, а другият брат, който се дразнеше от всичко, се наричаше Песимистът.
Всеки обича оптимист: хора, животни, слънце, вода, вятър и други. Всеки винаги се радва да го види. В царството на доброто Оптимистът, без да го знае, се смята за много важен и уважаван. Неговият оптимизъм, любов към живота, доброта, отзивчивост, любопитство, дружелюбност и всички други качества носят на всички много добро, което е толкова необходимо за съществуването на царството на доброто и на целия свят.
Всеки се опитва да избегне песимиста, срещата с него не носи радост на никого, защото той винаги е недоволен от нещо, мърмори, оплаква се, стене. Но Песимистът беше забелязан в царството на злото. С вечното си мърморене и недоволство Песимистът, макар и малко, носи злото в света. В края на краищата всички негативни емоции са зли, а злото е необходимо за съществуването на царството на злото.
Така живеят тези братя. Песимистът рядко, много рядко носи радост на някого, а самият той почти никога не се радва на нищо. Но той, без да знае, непрекъснато поддържа царството на злото със своя песимизъм. Оптимистът, напротив, с всичките си действия радва околните, самият той винаги се радва на всичко добро, което означава, че носи добро в света.
Така живеят всички хора, носейки доброто и злото в света. Добротата укрепва царството на доброто, което пази света. Злото укрепва царството на злото, което води нашия свят към унищожение. За щастие доброто винаги е по-силно от злото, защото хора като Оптимиста са на негова страна. Радвайки се на живота, радвайки околните с действията си, хората-оптимисти, без да знаят сами, дават на света основната магия срещу разрушаването на света - доброта, щастие, радост. Колкото повече добро има в света, толкова повече се радваме, толкова по-щастливи сме, толкова по-силен и стабилен е нашият свят.
правило
Един ден две момчета на велосипеди се движеха по пътеката около чешмата в двора. Едното момче имаше червен велосипед, а другото зелен. Те караха един след друг: момче на червен велосипед отпред и момче на зелен велосипед зад него. Момчето, което караше отзад, се измори да бъде второ, но не успя да изпревари и заобиколи приятеля си.
След това се обърна и подкара към приятеля си. Когато момчетата се срещнаха, трябваше да отидат от различни страни на пътеката, но никой от тях не искаше да мръдне от средата на пътеката. Момчетата спряха едно срещу друго и започнаха словесна престрелка:
- Пусни ме, трябва да мина! - обяви момчето на зеления велосипед, което смени посоката.
„Шофираш в грешната посока, трябва да минеш насам!“ Премести се! - отговорил му приятелят му.
- Ти ме притесняваш! отивам там! – момчето, което смени посоката, махна с ръка, показвайки накъде отива.
„Защо трябва да ходиш там, не е наред, ние с теб отивахме там“, протестира приятелят му.
- Аз първи излязох да се повозя! – възрази момчето на зеления велосипед.
- И какво от това. Бързам за важни преговори! - отговорил му приятелят му.
- Помислете само, аз съм Министерството на извънредните ситуации, трябва да ми отстъпите.
С тези думи момчето, което смени посоката, този, който беше спасител от Министерството на извънредните ситуации, слезе от зеления си велосипед, приближи се до приятеля си и го бутна. Приятелят, който отиваше на преговорите, се оказа здрав, той не падна, слезе от колелото си и бутна приятеля си, служителя на спешна помощ, така че той падна право в храстите. След като се измъкнал от храстите, момчето-спасител се хвърлило към приятеля си с юмруци.
В това време велосипедите им стояха на пътеката един срещу друг и се притесняваха.
"Жалко", каза червеният велосипед, чийто собственик беше момчето, което отиваше на преговорите, "моят собственик никога няма да стигне до преговорите." Не разбрах съвсем за кого се е смятал, дипломат или бизнесмен, но виждам, че никога няма да бъде нито едното, нито другото.
"Да", съгласи се вторият велосипед, "той със сигурност няма да бъде дипломат, той не знае как да преговаря." Той не успя да се споразумее с господаря ми. Може би отиваше на бизнес преговори.
- Може би. Но едва ли ще успее да стане и бизнесмен. Бизнесменът също така задължително се нуждае от същите качества като дипломат: сдържаност, такт, уважение към партньора.
„Моят господар също никога няма да бъде спасител“, тъжно каза зеленият велосипед.
- Вероятно, да, няма да стане. Какъв спасител е той? Най-вероятно е бил главорез. Как се натъкна на господаря ми!
Междувременно момчетата, като се сложиха в белезници, решиха да продължат пътя си. Още повече, че всяко едно от момчетата искаше първо да се изплъзне в собствената си посока. И двамата скочиха едновременно на велосипедите си и се отправиха един към друг. Велосипедите са се ударили. Самите момчета се удрят болезнено.
Дядо седеше на една пейка наблизо. Той се приближи до момчетата и попита:
-Какво си ти? Не знаете как да си тръгнете?
- Не е твоя работа! – нагруби момчето-спасител.
„Отиваме по работа“, отговори второто момче. „И той навлезе в насрещното движение и блокира пътя ми.“
- Той се заби в насрещното движение! Моят бизнес е по-важен, аз съм спасител от Министерството на извънредните ситуации.
– И кого бързате да спасите? Отивате ли на пожар? – попита дядо.
„Тогава си закъснял“, тъжно каза дядо. „Докато се карахте и карахте тук, къщата, ако те чакаха там, вече щеше да е изгоряла. Не успя да спасиш никого. Вече няма нужда да бързате. Ако не си губехте времето в спорове и караници, можехте да помогнете на много хора. Надявам се истинските спасители да потушат пожара и да спасят жителите.
- Кого да спася?
- Мисля - каза дядото, - ако не спазваш правилата за движение, не само няма да можеш да спасиш никого, но и сам ще си навлечеш неприятности.
- Какво друго правило? – измърмори момчето-спасител.
– Виждали ли сте шофьори да се втурват един срещу друг? Разбира се, че не. Всички автомобили, движещи се една срещу друга, се отдалечават. Всяка кола се движи от дясната страна на пътя и се оказва, че насрещните коли се движат от различни страни. Това правило е установено за всички участници в транспорта.
Минаваха хора. Старецът ги посочи:
– Виждате ли, пешеходците не се нападат, всички се разпръсват. Вие също трябва.
– Разбирам, не трябва да караме по средата на пътя! – зарадва се момчето, което отиваше на преговорите. – Ако караме по ръба на пътеката, няма да се ударим.
- Така е - отговори дядото, като кимаше одобрително с глава. Момчетата преместиха велосипедите си вдясно и тъй като стояха един срещу друг, се оказа, че се разделиха в различни посоки. Сега момчетата вече не се докосваха и можеха спокойно да се разделят. Наскачайки весело на велосипедите си, те се втурнаха всеки в своята посока.
След като се претърколиха, момчетата се приближиха до дядо си.
- Дядо - обърна се към дядо си момчето, което притежаваше червения велосипед, - карахме правилно, от дясната страна и не се докосвахме. Значи можем да бъдем автомобилисти?
„За да станеш автомобилист, трябва да знаеш и спазваш не едно, а много правила за движение по пътищата, трябва да знаеш пътните знаци и указатели“, отговорил дядото. – Когато пораснеш, със сигурност ще научиш всички. Преди да тръгне на път, всеки трябва да вземе изпити по тези правила.
- Как да ги разпознаем? - попитаха момчетата.
– Всички са написани в специални учебници.
— Регистрирани са — недоволно измърмори спасителят, — но все още не знам как да чета.
- Няма проблем - отговори дядото. – Когато станеш възрастен, със сигурност ще можеш да четеш добре. Междувременно вашите родители и учители ще ви научат на някои правила. Има едно правило, което вече знаете със сигурност, нали? – попита дядо, като се взря лукаво в лицата на момчетата.
„Знаем“, отговориха приятелите почти в един глас. – Винаги трябва да шофирате от дясната страна на пътя.
Портрети
В едно семейство живеели две сестри - по-голяма и по-малка. По-голямата сестра имаше лошо здраве и беше слаба, но беше добро, трудолюбиво момиче. По-малката сестра беше много здраво и силно момиче, но мързеливо и хитро. Малката сестра не обичаше никаква работа и затова постоянно се преструваше на болна. Трябваше да се помогне на родителите да почистят къщата, най-голямата, въпреки че беше болна, се преструваше на здрава и с последни сили правеше каквото можеше: прахосмукачка на пода, избърсване на праха, поливане на цветята, а най-малката , твърдейки, че е болна, не помогнала по никакъв начин на родителите си. Трябваше да се помогне на родителите в градината, по-голямата сестра беше точно там, преструваше се на здрава, с последни сили плевеше лехите и поливаше цветята, а най-малката, преструвайки се на болна, отново бездействаше.
Постепенно всички в семейството свикнаха с факта, че най-малката винаги е „болна“ и не прави нищо вкъщи, никога не е търсена помощ от нея.
Един неделен зимен ден сестрите се събудиха и се поздравиха. Голямата стана от леглото, оправи леглото си и отиде до тоалетните. По пътя тя поздрави родителите си. Мама приготвяше закуска в кухнята, а татко мажеше ските си с мехлем. Родителите обявиха, че след закуска всички ще отидат да се повозят в парка. След като се приведе в ред, по-голямата сестра се върна в спалнята и видя, че най-малката все още лежи в леглото и гледа снимките.
- Ставай бързо! Днес е толкова слънчево, да отидем в парка.
- Готова ли е закуската? – попита малката сестра.
- Не, мама готви, но засега ти иди да се измиеш, банята е свободна.
– О, не съм добре, ще полежа малко. Обади ми се за закуска.
- Добре - съгласи се най-големият - и ще отида да помогна на майка ми да подреди масата.
Татко влезе в спалнята, поздрави нежно най-малката си дъщеря и я покани на закуска.
„О, тате, не се чувствам добре, донеси ми закуска в леглото“, помоли най-младият на верандата.
- Е, дъще - възрази татко, като я извади от леглото, - трябва да станем. Няма да лежите цял ден в леглото. Хайде всички да закусим заедно и да отидем в парка. Искаш ли да отидем в парка?
- Искам! – съгласи се най-младият.
След като се нахрани, най-малката, както винаги, напусна масата, хвърли „Благодаря“ през рамо и си тръгна, а най-голямата остана да помага на родителите си да изчистят чиниите. Ние тримата бързо - татко, мама и голямата дъщеря - свършихме нещата в кухнята. Всички бързо се приготвиха и тръгнаха към парка. Мама и татко взеха ски, а момичетата - шейни.
Паркът беше прекрасен. Мама и татко пробягаха няколко обиколки на ски по алеите на парка, а момичетата и всички деца се спускаха с шейни по хълма. И четиримата – родители и дъщери – се прибраха весели, румени, радостни и малко уморени. Най-уморена от всички беше най-голямата дъщеря, която по време на ездата помогна на сестра си да докара шейната в планината, но тя не го показа, не показа умората си и след като се преоблече и изми ръцете си, отиде до кухня, за да помогне на майка си с обяда. По-малката й сестра, въпреки че беше пълна с енергия и сила, както винаги, беше уморена и болна и не помогна на никого.
В същия ден една добра фея събра невидим вълшебен прах в сребърна кана и полетя с вълшебна шейна над различни страни, различни градове, градове и села, обсипвайки всички претенденти с невидим приказен прах. Този прах, падайки върху мними хора, ги направи такива, за които се представят. Феята вярваше, че всеки иска да бъде по-добър и се преструва на по-добър, отколкото е: глупав - умен, слаб - силен, страхлив - смел, и затова с голяма радост обсипваше хората с вълшебния си прах от време на време.
Точно когато голямата дъщеря подреждаше масата, върху нея падна невидимо парче магически прах. Момичето дори не забеляза как силата й се върна, умората изчезна. И оттогава започна да расте и да става по-силен от ден на ден. Но по-малката сестра, напротив, започна да отслабва и започна да се разболява наистина. В края на краищата, докато се правеше на болна, магическа невидима прашинка падна и върху нея и тя се разболя.
Феята, без да знае, че не всеки се прави на добър, и до ден днешен от време на време прелита над градове, села, села и села и разпръсква своя вълшебен невидим прах, който превръща претендентите в такива, за които се представят.
На завистниците
Има едно завистливо момиче в света, което наистина не харесва, когато някой има нещо по-добро от нея. Например, когато види нова красива рокля на приятел, тя не се радва за приятеля си, но се разстройва, че няма такава рокля, въпреки че роклята й може да не е по-лоша. Виждайки, че другият й приятел скача на въже по-добре и по-сръчно от нея, завистливото момиче не се радва за приятеля си, но се разстройва, че тя не може да го направи по този начин.
И тъй като винаги има някой, който има нещо по-добро, или има някой, който я превъзхожда в нещо, момичето е постоянно разстроено. А мъката, както знаем, отнема много сили на хората, така че и завистливото момиче губи сили от мъката си. Но завистливото момиче има и радост. Тя винаги се радва, че някой има нещо по-лошо от нея, че някой има нещо по-трудно от нея.
Има и много такива момчета. Някой мисли по-зле от нея, някой пее по-зле от нея, някой като цяло има пълни проблеми в живота. Тези радости са грешни, тъй като човек трябва да се радва на доброто, на доброто...
За щастие завистливото момиче умее да се радва на хубавите неща, но много малко, защото в търсене на недостатъците на околните не забелязва много около себе си, което наистина доставя радост.
Баба Яга живее наблизо в приказен свят и също е много завистлива. Един ден Баба Яга видя това момиче и много се зарадва: „Какво прекрасно момиче! От нея ще стане истинска Баба Яга!“
Оттогава Баба Яга непрекъснато учи завистливото момиче не само да се сърди, когато някой има нещо по-добро от нея, не само да се радва, когато някой има нещо по-лошо от нея, но и да търси недостатъци в другите, а ако няма такива , след това дори да ги измислят. Завистливото момиче, без да знае, бързо научава всичко от Баба Яга и все повече заприличва на нея. И докато момичето учи, Баба Яга става по-весела, весела и по-силна.
С Баба Яга в приказния свят живее мил котарак Федосей, който е приятел на много приказни герои в този свят, всички го уважават, общуват с радост с него, а Баба Яга го смята за своя домашна котка. Виждайки, че Баба Яга се подмладява пред очите й, котаракът Федосей я попитал:
- Баба Яга, как успяваш да изглеждаш толкова млада? Наистина ли сте намерили дърво с подмладяващи ябълки?
- Не - отговорила бабата, - срещнах момиче, което като мен завижда на всички. Тя, като мен, не харесва, когато другите се справят добре, точно като мен, тя се радва на неуспехите на другите и на факта, че някой има нещо по-лошо от нея. Също така я уча да търси и намира лоши неща в другите и постоянно да го обсъжда с всички. И скоро ще науча това момиче дори да измисля нещо лошо за околните! Тогава тя ще стане истинска Баба Яга!
- Яга, защо искаш това момиче да стане Баба Яга?
– Колкото повече яги в света, толкова по-силен ставам. Това момиче е сто шестдесет и първи човек, когото ще превърна в Яга. Когато превърна шестстотин шестдесет и шест души в Яг, ще стана много млад! Моят приятел от съседната гора вече превърна триста и шест души в дядовци-яги и баби-яги. Сега е неузнаваема, съвсем по-млада е!
Котката Федосей се радваше на Баба Яга, която от ден на ден ставаше все по-млада и ставаше все по-весела, дори спря да го плаши с пръчката си, но в същото време котката Федосей беше разстроена, много му беше жал за завистниците момиче, което се превръща в Баба Яга, и другите момчета, които Баба Яга мечтае да намери и превърне в Яга. Разбира се, да живееш с младата Баба Яга е по-забавно, но все пак котката Федосей реши, че е необходимо да помогне на завистливите деца. Котката мисли, мисли и дойде на идеята да отиде при една мила разказвачка и да я помоли да напише приказка, която завистливите деца да прочетат и да разберат, че да завиждаш е много лошо. Но къде живее добрият разказвач, котката Федосей не знаеше. Той се обърна към стария бухал:
- Чичо Бухал, ти си толкова мъдър и учен, не знаеш ли как да стигнеш до добрия разказвач?
- Знам - отговори бухалът. - Защо трябва да я видиш?
Котката разказала на совата за завистливото момиче Баба Яга и за идеята му да помогне на завистливите деца. Бухалът наистина не одобри идеята на котката Федосей, но все пак обеща да помогне. Той знаеше къде живее добрият разказвач и много му харесваше идеята да бъде водач, защото щеше да покаже на котката пътя и от него, стария бухал, щеше да зависи дали котката ще стигне до добрия разказвач или не.
- Добре, ще ти помогна котка Федосея. - каза бухалът. „Но до къщата на добрия разказвач е дълъг път; може да не издържиш на такъв път.“
"Няма проблем", каза котката Федосей, "Ще помоля приятелите си да ми помогнат."
Котаракът се обърнал за помощ към своите приятели – братята вълци от близката бърлога. Братята вълци, и петимата, без колебание се съгласиха да помогнат на котката Федосей. И така, ние седемте: бухал, котка и петима братя вълци тръгнахме на пътешествие. Бухалът полетя и показа пътя, братята вълци, прехвърляйки котката Федосей от гръб на гръб, тичаха по пътя, посочен от совата.
Колко време тичаха вълците, но старият бухал беше уморен и помоли всички да спрат и да си починат. Тогава една лисица изтича от гъсталака и попита къде отиват. Котката й каза, че отиват при една мила разказвачка и искат да я помолят да напише приказка за децата. Лисицата чу това и много искаше да влезе в тази приказка.
„Вземете ме с вас“, помоли тя, „и аз също искам да вляза в тази приказка с вас.“
Никой не възрази и лисицата изтича с всички при добрия разказвач.
Колко дълго или малко се състезаваха осемте, но стигнаха до добрия разказвач.
Разказвачът похвали бухала:
- Ти, чичо Бухал, си страхотен човек, дръзна да предприемеш толкова дълъг и труден полет. И виждам пътя, запомня го добре. Ти помогна на всички.
Разказвачът също похвали вълците:
– Вие, братя вълци, се оказахте истински приятели, помогнахте на котката Федосей в толкова дълъг и труден път. Без вас той може би нямаше да стигне до там.
Добрият разказвач каза на котката Федосея:
„Ти, котка Федосей, имаш добра идея как да помогнеш на завистливите деца.“ Определено ще напиша тази приказка.
– Може би някое завистливо момиче ще прочете тази приказка. Тогава тя ще разбере, че завистта е нещо лошо“, каза един брат вълк.
„Да, нека всички завистници знаят, че се превръщат в баби-яги и дядовци-яги“, каза другият брат вълк.
– Ще попадна ли в тази приказка? – попитала лисицата разказвача.
„Е, щом наистина го искаш, ще стигнеш“, обеща разказвачът на лисицата.
– Тогава мога ли да кажа нещо на момчетата чрез вашата приказка?
„Кажи ми“, съгласи се разказвачът.
– Скъпи момчета, прочетохте приказка, написана за вас от мил разказвач по молба на котката Федосея. Всички сме в тази приказка: и завистливото момиче, и Баба Яга, и милата котка Федосей, и неговите верни приятели братята вълци, и мъдрата сова, и самата разказвачка, и аз, лисицата. Надявам се, че сте разбрали всичко правилно от тази приказка: завистта е много лоша, можете просто да се превърнете в момче Яга или момиче Яга.
Ако някой от вас ревнува някого, опитайте се да преодолеете това вредно чувство в себе си, защото завистта ви отнема силите и дава сила на истинските Баба-Яги.
Всички възрастни четат приказки на децата си. И това е много правилно решение, тъй като с помощта на приказките е най-лесно да обясните на детето какво е добро и какво е лошо. Класическите детски истории често са забавни и образователни, с много цветни илюстрации и могат да бъдат закупени от всяка книжарница.
Не е изненадващо, че възрастните също харесват приказките и с удоволствие прекарват времето си в четене на книги, потапяйки се с глава в света на приказките. По-долу са най-популярните класически приказки, които всеки от нас вероятно е чел в детството:
1. "Грозното патенце"
„Грозното патенце“ е приказка, написана от датския прозаик и поет, автор на световноизвестни приказки за деца и възрастни Ханс Кристиан Андерсън (1805-1875). Приказката разказва за малко пате, което постоянно е тормозено от другите обитатели на птичия двор. Но това не трае дълго, тъй като с течение на времето малкото пате се превръща в красив бял лебед - най-красивата птица сред всички. Тази приказка се харесва както от възрастни, така и от деца, защото показва личностно израстване, трансформация, промяна в красива, по-добра страна.Приказката, заедно с три други произведения на Андерсън, е публикувана за първи път на 11 ноември 1843 г. в Копенхаген, Дания, и е много критично приета от публиката. Въпреки това приказката веднага е включена в репертоара на операта, по приказката е поставен мюзикъл и е заснет анимационен филм. Това произведение не принадлежи към фолклора или народните приказки, тъй като е измислено от Ханс Кристиан Андерсън.
Това е една от онези приказки, след като прочетем разбираме, че не сме това, което изглеждаме на пръв поглед. Всички сме различни, всички сме различни един от друг, но едно е да знаеш, че не си като другите, а друго е да се изненадаш от собствената си, неочаквана, прекрасна трансформация. Всеки от нас трябва да се научи да си прощава за минали грешки, да се научи да се променя към по-добро и да се стреми към саморазвитие и себепознание.
2. "Момчето, което извика вълк"
Забавлението за момчето, главният герой на тази приказка, беше да лъже хората от своето село за вълк, който уж щял да изяде стадото овце, което момчето пасеше. Той извикал: „Вълк!”, но всъщност вълк нямало, когато хората от селото се притекли на помощ. Момчето се забавляваше от тази ситуация и се смееше на онези, които му се притекоха на помощ. Случило се така, че един ден един вълк най-накрая дошъл да спечели от стадо овце. Когато момчето започнало да вика за помощ, никой от селото не обърнал внимание на това, тъй като всички решили, че момчето отново лъже. В крайна сметка той загуби всичките си овце. Поуката на историята е: Никога не нарушавайте доверието на хората, тъй като понякога е много трудно да го възстановите.
3. „Палечка“
Приказката „Палечка“ (на датски: Tommelise), написана от Ханс Кристиан Андерсън, е публикувана за първи път на 16 декември 1835 г. от К.А. Reitzel в Копенхаген, Дания. Заедно с приказките „Лошото момче“ и „Спутник“, „Палечка“ е включена във втория сборник, озаглавен „Приказки, разказани за деца“. В своята приказка авторът разказва за приключенията на малко момиченце Палечка, за запознанството й със семейство крастави жаби, петел и брака й с къртица. Палечка минава през много изпитания и в края на приказката се омъжва за краля на цветните елфи, който беше малък като самата Палечка. Тази приказка е една от най-известните в света. Децата обичат да четат за приключенията на едно малко момиченце и неговия труден път. С приказката си авторът искаше да ни предаде, че най-важното не е това, което те очаква в края на пътуването, а това, което ти се случва по време на пътуването.
4. "Елфите и обущарят"
Бъдете винаги приятелски настроени и мили! Не забравяйте да кажете „Благодаря“ и бъдете наистина благодарни. Това са основните съвети, които ни дава приказката на братя Грим „Елфите и обущарят“. Приказните елфи помогнаха на обущаря да направи много красиви обувки, които бяха лудо обичани от много богати хора. В крайна сметка Обущарят стана много богат, като продаде прекрасни чифтове обувки на жителите на града, но той не стана арогантен и винаги казваше думи на благодарност и беше много уважителен към малките същества, които някога са му помогнали да сбъдне съкровените си мечти. Никога не забравяйте да кажете „Благодаря“ на хората около вас и ще бъдете възнаградени за уважителното си поведение стотици пъти повече, отколкото сте очаквали.
5. "Хензел и Гретел"
Това е приказка за младите Хензел и Гретел, брат и сестра, за тяхната смелост и как са превъзмогнали магията на старата вещица – човекоядката. Но урокът, който тази приказка предава, най-вероятно се отнася за възрастните, а именно бащите. Моралът е следният: мъжът, ако се жени втори път, трябва много сериозно да вземе избора на втора жена, особено ако има деца от първия си брак; бъдещата съпруга не трябва да иска да се отърве от децата.
6. "Котаракът в чизми"
"Котаракът в чизми" е много известна европейска приказка, която разказва за котка с необичайни способности и остър ум. Котката, с помощта на хитрост и благодарение на своя бизнес нюх, помага на своя беден и лишен от корен собственик да получи това, което иска: власт, богатство и ръката на принцеса. Приказката е написана в края на седемнадесети век от френския автор на приказки за деца Шарл Перо, пенсиониран държавен служител и член на Френската академия. Друга версия на приказката, озаглавена „Калюзо“, е публикувана през 1634 г. от Джовани Батиста Базиле. Тази версия на приказката, отпечатана и с илюстрации, се появява две години преди версията на Перо да бъде публикувана през 1967 г., включена в колекция от осем приказки, озаглавена Histoires ou contes du temps passé. Версията на Шарл Перо е публикувана от Барбин. Сборникът с приказки пожъна голям успех, а приказката за Котарака в чизми и до днес остава една от най-обичаните в света.
Всичко може да се получи с помощта на чар и малко хитрост - това е основната идея, която авторът иска да предаде на читателя. Приказката разказва за котка, която е наследена от баща си от един беден младеж. Благодарение на своята интелигентност, сръчност и изобретателност, котката помогна на собственика си да живее по-добър, по-богат живот. Той намери нови дрехи за младия мъж, помогна да впечатли краля, котката дори се справи с гиганта-канибал, заблуждавайки го и превръщайки го в мишка.
7. „Новите дрехи на краля“
„Новата рокля на краля“ (на датски: Keiserens nye Klæder) е кратка приказка от датския писател Ханс Кристиан Андерсен за две тъкачки, които обещали на краля да ушият за него рокля, която да бъде невидима за хора, които не отговарят на тази на краля ранг - хора, които са глупави, некомпетентни, бедни. Когато кралят обикаляше обикновените хора в новото си облекло, едно малко момче каза: „Кралят е гол!“ Приказката е преведена на стотици езици по света. Когато имате нужда от съвет или мнение за нещо, попитайте детето си. Детето ще ви отговори честно и ще ви каже истината, без да се крие. Всъщност кралят не беше с нова рокля, но хората по улицата предпочитаха да се преструват на възхищение от новия тоалет, всички се страхуваха да не изглеждат като глупаци. Само едно малко дете искрено каза истината.
Всички идваме от детството и отлично разбираме, че децата се нуждаят от приказки за по-добър светоглед и развитие. Ползите от приказките са просто безценни, тъй като детето се потапя в свят на магия и чудеса, преживявайки всяка ситуация, всяко приключение заедно с любимите си герои, това му позволява да развие въображение и памет.
Често ли разказвате на децата си приказки за добротата и добрите дела, говорите ли им за нашите малки братя, често ли водите разговори за доброта и взаимопомощ във вашия дом? За това и много повече ще стане дума на Априлския маратон на доброто, където и аз с удоволствие ще участвам като водещ на една от темите. Ако все още не сте чували нищо за нашия маратон или искате да научите повече, съветвам ви да отидете на страницата на маратона. Не пропускайте да гледате видеото, което е интрото за маратона. Сигурен съм, че няма да ви остави безразлични и ще се превърне в стимул за някое добро дело.
От мен за вас една добра приказка за гном, която, струва ми се, предава същността на нашия маратон: правете добро на другите и то определено ще се върне при вас.
Горски помощник
Един ден Альонка и Ванечка излязоха на разходка в хубавата гора. Те се разхождаха, любуваха се на цветя, ядоха ароматни ягоди, слушаха пеенето на птици и вдишваха аромата на свежи борови иглички. Изведнъж момчетата излязоха на поляна, на която никога не бяха ходили, и видяха, че там стои хубава малка къща.
— Чудя се кой живее в тази къща? - каза Ванечка.
- Това е къщата на гнома Федя - изведнъж се чу тънък глас.
Момчетата се огледаха и видяха, че една птица, седнала на брезов клон, им говори.
- Кой е той, гномът Федя? „Още не го познаваме“, попита Альонка.
- Федя е помощник в гората - отговори Птицата.
- Какво е това, негова работа? – изненада се Ванечка.
„Не“, поклати глава тя, „това не е работа, Федя е просто много мил гном.“ Той винаги помага на всички: лекува счупени дървета, следи пилетата да не изпаднат от гнездата си и помага на горските животни да направят провизии за зимата. Федя винаги ще намери добра дума за всеки и ще помогне във всяка беда, така че всеки винаги се втурва към него за помощ.
- Какъв добър човек е този гном! - възкликна Альонка.
Тогава момчетата видяха, че самият гном Федя излезе от къщата на поляната, поздрави слънцето, гората и след това забеляза момчетата и ги покани да пият чай и сандвичи с конфитюр от малини.
- Не забравяйте да дойдете и да посетите, когато дойдете в гората! - каза Федя, когато се сбогува с момчетата.
Така Альонка и Ванечка се запознаха с Федя. Оттогава те често го срещаха в гората, когато помагаше на един от горските обитатели. Понякога момчетата се отбиваха да посетят Федя, но той не винаги беше у дома, често си отиваше по добрия си горски бизнес. В крайна сметка в гората някой винаги има нужда от помощ.
В един от първите есенни дни Альонка и Ванечка отидоха в гората да берат гъби. Предишния ден валеше гъби, както каза бабата, и момчетата решиха да събират гъби, за да изсъхнат за зимата. Докато събираха русула и лисички, самите брат и сестра не забелязаха как пътеката ги доведе до къщата на Федя. Альонка почука на малката врата и момчетата чуха гласа на Федя от дълбините на къщата:
- Влизайте, не е заключено!
Това беше малко странно, тъй като собственикът на къщата винаги сам отваряше вратата за гости. Когато Альонка и Ванечка влязоха в къщата, видяха, че Федя лежи в леглото. Когато попитаха какво се е случило, гномът отговори:
- Да, преди три дни след дъжда отидох да проверя как са нещата в гората. Подхлъзна се, падна и си счупи крака. Добре, че елфите ме намериха и ми помогнаха да се прибера.
„Федя, ако знаехме, че лежиш тук сам, щяхме да дойдем по-рано!“ - каза Альонка. - Може би имате нужда от помощ, направете нещо, донесете нещо?
- Благодаря ви, мили мои. Аз имам всичко. Аз не съм сам. Моите горски приятели не ме оставиха в беда. Зайците донесоха киселец, заешко зеле, катерица,... Една моя приятелка-фея влезе и ми донесе вълшебен мехлем, сготви ми супа и печени пайове с ябълки. Помогни си! Лисицата дотича и нареди нещата в къщата. Приятелите ми не ме оставиха в беда.
Тогава на вратата се почукало и Мечката влязла с пълно буре мед.
„Това е за теб, Федя“, изръмжа тя. – Вие винаги ни помагате, така че не сме ви забравили!
- Може би все пак можем да направим нещо за вас? – попита Ванечка.
— Мисля, че можеш — усмихна се Федя. „Притеснявам се кой ще се грижи за гората, докато съм болен.“ Можеш ли да се разходиш из гората и да видиш как вървят нещата там, случи ли се нещо?
Момчетата се сбогуваха с гнома и обещаха, че определено ще изпълнят молбата му. Федя се оказа прав, в гората винаги някой има нужда от помощ: любопитен, който е паднал от гнездото, вълче, чиято опашка е забита в пукнатина на дъб, таралеж, който се опитва да изтръска ябълки от ябълка дърво и много други.
Альонка и Ванечка се прибраха късно вечерта с полупразни кошници. Нямаха време да берат гъби. Децата разказаха на баба си как е минал денят им и за гномчето Федя. Баба ги похвали и каза:
- Виждате ли, този, който безкористно помага на всички, никога няма да остане без помощ. Федя винаги идваше на помощ на всички и сега жителите на гората не го оставиха в беда!
- Альонка, сега да ходим всеки ден, докато Федя се възстанови, и да видим как вървят нещата там, ако някой има нужда от помощ! – предложи Ванечка, а сестра му с радост се съгласи с него.
