Специален ядрен цех. Специална ядрена работилница Корекция на културните ориентации на ученик от средното професионално училище в процеса на изучаване на хуманитарни науки

1. Специална работилница лаборатория

Първият семинар по радиоактивност в Русия беше организиран в Московския университет от A.P. Соколов и К.П. Яковлев още преди революцията. През 1948 г. група служители на NIFI 2, ръководени от професор I.M. Франк (по-късно Нобелов лауреат и академик) и Ф.Л. Шапиро основа специална ядрена работилница. Първоначално семинарът се намираше в старите помещения на NIFI 2 на Сокол и включваше както лабораторна работа, създадена въз основа на класически експерименти (например „Експериментът Жолио-Кюри“), така и чисто методически трудове(например „Създаване на брояч на Гайгер и изучаване на неговите характеристики“). Под ръководството на A.A. Санин, беше създадена специална радиоработилница, в която студентите се обучаваха в разработването, производството и използването на електронни устройства (импулсни усилватели, дискриминатори, схеми за съвпадение, амплитудни анализатори и др.) В изследванията на ядрената физика.

След преместването на работилницата в новата сграда на Физическия факултет на Ленинските хълмове през 1954 г. в нея се появяват сложни проблеми „Бетатрон“, „Графитна колона“, „Ускорителна каскадна тръба“, „Масов спектрометър“ и др. Различни секции на семинара се ръководят по това време от съответните катедри: секция „Радиоактивно лъчение и неутронна физика” - катедрата на проф. ТЯХ. Франк, секция "Ядрена спектроскопия" - катедра проф. д.ф.н. Л.В. Грошева, секция „Ускорители” – катедра проф. д.ф.н. В И. Векслер, секция "Космически лъчи" - отдел проф. С.Н. Вернова. Служители от лабораториите на Научноизследователския институт по ядрена физика на Московския държавен университет и преподаватели от катедрите на катедрата по ядрена физика на Физическия факултет на Московския държавен университет взеха участие в организацията и модернизацията на лабораторната работа и подготовката на описания. В специална работилница лабораторната работа беше извършена от преподаватели и служители на MEPhI, които по-късно използваха опита (и описанията) на семинара на SINP, студенти от Академията на име. Дзержински, MIREA и други висши учебни заведения.

По време на своето съществуване семинарът претърпя драматични промени и доста динамично, заедно с развитието на ядрената физика, промени задачите, методите и техниките. По този начин, с разширяването на космическите изследвания в SINP, беше създадена лабораторна работа по методи за използване на искрови камери, детектори на Черенков, пропорционални броячи, като тези, използвани в астрономическите изследвания. Почти едновременно с развитието на изследванията в Института по ядрена физика във физиката на високите енергии е създадена лабораторна работа, озаглавена „Изследване на процеси, протичащи при високи енергии с помощта на балонна камера“. Понякога въвеждането на нови разработки в работилницата изпреварваше въвеждането на ново експериментално оборудване в SINP като цяло. Такъв беше случаят с прецизната гама спектроскопия, базирана на Ge Li детектори, със създаването на „онлайн“ експерименти с помощта на миникомпютър и системата CAMAC. Това направи възможно обучението на специалисти на базата на съвременни техники и оборудване в условия, подобни на тези в развитите съвременни изследователски центрове. Тук е необходимо да се отбележи големият принос за развитието на работилницата на чл. Преподавател в катедрата по ядрена физика и теория на квантовите сблъсъци V.A. Иванов и главният инженер по електроника на специална цехова лаборатория (LSP) A.V. Сомиков, който реши много фундаментални въпроси за използването на компютри в учебния процес и постави редица проблеми, посветени на най-новите изследователски методи в областта на ядрената физика.

Наред с методическите аспекти и физиката на явленията в микросвета, студентите експериментално изучават и основните разпределения математическа статистика, научете се умело да оценявате експерименталните грешки. Преподавателите са разработили оптимални форми на провеждане на занятията. По-специално, експресен анализ (тестове) на готовността на учениците се извършва по редица задачи, повишавайки ефективността на тяхната работа в учебните лаборатории.

В продължение на почти 60 години работа на специален цех, той формира уникален екип от служители, които осигуряват безпроблемната работа на сложни и понякога „капризни“ инсталации, които могат бързо да овладеят нова технологияи активно участие в поставянето на нови задачи. Сред тях е невъзможно да не споменем I.I. Харюкова, А.Ф. Нижелски, Г.И. Петров, Г.Н. Яковлев, А.В. Сколозубова и др.. По отношение на нивото на квалификация, сложността и новостта на проблемите, които решават, много от служителите на семинара по никакъв начин не са по-ниски от служителите на научните лаборатории. От 1987 г. LSP се ръководи от лауреата на наградата Ломоносов, доцент Ю. В. Попов.

През последните 10 години в специална работилница с финансовата подкрепа на института са модернизирани повечето лабораторни инсталации на базата на използването на персонален компютър като елемент, който събира и обработва физическа информация, както и контролира експеримента. За тези цели група специалисти, ръководени от старши изследовател в отдела за свръхвисокоенергийни частици А.А. Силаев разработи уникални електронни блокове и схеми. По-специално, лабораторните инсталации „Мьосбауер спектрометър“, „Сцинтилационен детектор“, „Полупроводников детектор“, „Черенков детектор“ и др.. Закупен е нов германиев детектор на гама лъчение, на който е възложена практически нова задача; оборудване на цеха по ядрена електроника. След ремонта помещенията на работилницата придобиват модерен вид, удобен за работа на учениците.

2. Обща ядрена и атомна работилница

През 1954 г. към катедра „Структура на материята” на Физическия факултет е създадена обща ядрена работилница. За много кратко време - по-малко от шест месеца - бяха подготвени първите лабораторни работи: „Определяне на горната граница на бета спектъра“, „Изкуствена радиоактивност и определяне на периодите на полуразпад“, „Определяне на енергията на гама лъчение чрез абсорбционен метод. ”. На 1 септември 1955 г. е открит общ ядрен цех, чийто първи ръководител е A.P. Кузнецов, първите учители бяха А.В. Гнедич, Л.Н. Крюкова, Е.А. Мурзина, Н.И. Тулинова, И.В. Ракоболская, И.А. Антонов.

През същата 1955 г. в катедрата по атомна физика, която тогава се ръководи от академик L.A. Арцимович е създадена атомна работилница под ръководството на С.Ю. Лукянова. Разработването и формулирането на задачите е извършено от д-р по физика и математика. науки V.A. Молчанов, И.А. Шахмеликова и др.. На първия етап имаше само 4 задачи в общата атомна работилница, след това две години по-късно към тях бяха добавени още 4.

През 60-те години два цеха бяха обединени в една лаборатория (LOYAP) под ръководството на P.I. Шаврина. От 1966 до 2003 г. ръководител на лабораторията на общите атомни и ядрени работилници е A.V. Смирнов. През това време броят на лабораторните работи в ядрения цех достигна 18, а в ядрения цех - повече от 12. Лабораторната работа систематично се оборудваше с най-новото оборудване и се усъвършенстваха измервателните техники. Голям принос за създаването и развитието на уникални инсталации на общата атомна работилница направи доцентът на катедрата по атомна физика G.I. Goryaga и учители I.A. Савченко, С.С. Красилников, В.А. Kvlividze, както и персонал на лабораторията: ръководител A.V. Смирнов, Б.А. Брусиловски, Т.С. Дубинко, В.В. Дегтерева, В.В. Кешек, И.В. Василевская, С.В. Ишченко, С.М. Максудова. Прототипимного инсталации са извършени от механик В.М. Белоусов. Служителите на катедрата по обща ядрена физика, професор Б.С., взеха активно участие в развитието на общата ядрена работилница. Ишханов, И.М. Капитонов, учители E.I. Кабин, Е.В. Широков, служители на LOYAP V.S. Гришин, С.Б. Морозов, Л.С. Денисова. През 1972 и 1984 г. във ВДНХ са изложени уникални инсталации на работилници. и бяха наградени със сребърни и бронзови медали и грамоти.

В онези години ръководството на SINP инвестира много в развитието и модернизацията на цеха, в резултат на което се създава уникален учебно-методичен комплекс, който няма аналози в СССР.

Кризата от началото на 90-те рязко влоши състоянието на цеха и само всеотдайната работа на лабораторния екип, ръководен от А.В. Смирнов позволи да поддържа работилницата в работно състояние и без загуби за учебен процес. От средата на 90-те години институтът успя редовно да отделя значителни средства за поддръжка на семинари и от този момент в LOYAP започна систематична работа за модернизиране на експерименталната база. По-специално, почти всички задачи бяха оборудвани с компютри. В атомната работилница оптичните и спектрални инсталации бяха прехвърлени от фотографски запис към CCD оборудване с компютърна обработка. Под ръководството на водещи специалисти по електроника от RINP: D.B. Чопорняк, И.А. Рубинштейна, А.А. Силаева, А.С. Чепурнов извършва цялостна модернизация на електронните измервателни пътища на учебни инсталации с преминаване към съвременна елементна база. Служителите на катедрата по атомна ядрена физика, радиохимичната лаборатория и лабораторията за ускорителни съоръжения на SINP разработват нови видове детектори за работилницата и произвеждат радиоактивни източници, като по този начин оказват неоценима помощ на учебния процес.

В момента работилниците използват най-съвременни методи и системи за обработка на резултатите от физичните експерименти. Тук е голяма заслугата на служителите от по-старото поколение: Т.С. Дубинко, В.В. Дегтерева, В.С. Гришина, С.В. Ишченко, С.М. Максудова, както и възпитаници на Физическия факултет на Московския държавен университет и други университети Н.В. Коропченко, Н.Ю. Казарина, И.М. Зверевой, Л.В. Скачкова, С.И. Ермакова, която се присъединява към екипа на лабораторията през 80-те и 90-те години. Водещият програмист S.B. Морозов създаде лабораторна компютърна мрежа със собствен сървър, осигуряваща непрекъсната работа на около 50 учебни инсталации.

Всяка година около 900 студенти от Физическия факултет преминават експериментално обучение в общи курсове по атомна и ядрена физика в LOYAP. Освен това студенти от други руски университети преминават стаж в лабораторията.

От 2003 г. задълженията на ръководител на лабораторията се изпълняват от заместник-директора на НИИЯФ, к.ф.м. Науки V.V. Радченко.

3. Космическа работилница

По време на изпълнението образователна програмауникален космически проект "МГУ-250" в SINP започна работа по организирането на нов учебно звено- Лаборатория "Космическа работилница" (ръководител на лабораторията, кандидат на физико-математическите науки С. А. Красоткин) След успешното изстрелване на микросателита "Университет-Татяна" на 20 януари 2005 г., със съдействието на компанията Samsung, беше оборудвана модерна класна стая , в който през септември 2005 г. започнаха редовни занятия за студенти от катедрата по космически лъчи и космическа физика и астрономическата катедра на Физическия факултет на Московския държавен университет. В най-кратки срокове тя беше написана, публикувана и предадена на мнозина руски университетиучебник "Космическа работилница" под редакцията на A.S. Ковтюха, който включва около десет задачи, предназначени за работа с информация, идваща от спътника Университетски-Татяна и др. космически кораб(ръководители на проекта: M.I. Panasyuk и V.V. Radchenko). В подготовката на учебника и разработването на задачи участваха служители на SINP и учители от ONP: A.V. Богомолов, Н.А. Власова, Г.К. Гарипов, Т.А. Иванова, С.А. Красоткин, Л.Л. Лазутин, С.П. Лихачов, И.Н. Мягкова, И.А. Рубинщайн, С.И. Свертилов, В.И. Тулупов, Б.А. Хренов, И.В. Яшин. Задачите на „Космическа работилница“ могат да се изпълняват във всяка образователна институция в Русия, която има достъп до интернет, тъй като цялата образователна сателитна информация е отворена и публикувана на специализиран уебсайт cosmos.msu.ru

4. Работилница "Компютърен клас"

Учебната лаборатория "Компютърен клас" е организирана през 1995 г. с цел разработване и въвеждане на нови компютърни и информационни технологии в учебния процес, както и осигуряване на достъп до изчислителните и телекомуникационните мощности на SINP за студенти и докторанти от ядрените отдел, изпълняващ научна работав SINP. За първи ръководител на LKK е назначен изследователят от отдела за космофизични изследвания А.А. Беляев. В ЛКК се провеждат лекции и семинари от преподаватели и служители от редица катедри на катедра „Ядрена физика“.

В момента учебно-методическата работа в ЛКК се осъществява в две направления.

Научна група, ръководена от ръководителя на лабораторията д.ф.м.н. науки, професор I.G. Персиансева преподава избираема дисциплина "Невронно-мрежови методи и генетични алгоритми" за студенти и магистри. естествени способности MSU и първата програма в SINP бяха открити допълнително образованиепод същото име. Студентите по тази програма са специалисти от различни професии - от физици и инженери до служители на банкови и застрахователни структури.

Научна група, ръководена от д.ф.н. науки V.A. Kvlividze разработва и внедрява нови компютърни технологии в образованието в продължение на много години. Много руски и чуждестранни университети широко използват обучителния програмен пакет „Физика на микросвета на компютъра“. От 1997 г. групата изпълнява проект за създаване на нов тип учебна база - Учебно-лабораторни комплекси (УЛК). Сравнително евтини и абсолютно безопасни симулаторни инсталации, включително контролиран модел на реално устройство, обширна експериментална база данни, получена от съвременни изследователски съоръжения и софтуер за управление на устройството и математическа обработка на експериментални резултати, в момента работят в ядрени цехове на много класически, технически И педагогически университетиРусия.

Ю.В. Попов,
В.В. Радченко,
И.Г. перси

Работното време на семинара: ВТОРНИК, ЧЕТВЪРТЪК от 10-00 до 15-00 часа.

Записването за задачи се извършва само в дните на семинара от 12-00 до 13-30 в офиса. 5-08.

Записване за следваща задача не се прави, ако има задължение по предходните (не е подадена повече от една). Задачи, които не са предадени до един месец след изпълнението им, се анулират.

Ученици, закъснели с повече от 10 минути, няма да бъдат допускани до работа.

1. Студентите на OYaF трябва да изпълнят 10 задачи в специална работилница: 5 задачи в VI семестър и 5 задачи в VII семестър.

2. До работа в работилницата се допускат ученици само след полагане на изпити по безопасност при работа с радиоактивни лъчения и високо напрежение.

3. Студентите са длъжни да носят със себе си стажантски книжки. Тези, които нямат стажантски книжки, няма да бъдат допускани до работа.

4. Преди да изпълни задачата, ученикът трябва да получи разрешение за работа от учителя.

5. Експерименталните данни от лабораторните работи, извършени с помощта на компютри, се съхраняват в паметта на компютъра под личния идентификатор на студента до получаване на кредит; липсата на тези данни в компютъра показва, че задачата не е изпълнена.

Експерименталните данни от лабораторните упражнения, изпълнени без използване на компютър, се записват в специални формуляри, които се подписват от преподавателя след завършване на работата. И в двата случая книжката за стаж трябва да съдържа бележка за изпълнението на работата.

резултати от търсенето

Намерени резултати: 53565 (0,96 сек.)

Свободен достъп

Ограничен достъп

Подновяването на лиценза се потвърждава

1

№ 4 [Физическо възпитание в университетите, 2000 г.]

Атомно ядро. (2 часа). 5.7.1. Структура и феноменологични модели на ядрото. Ядрени реакции.<...>Радиоактивни трансформации на атомни ядра. Верижна реакция на делене. Проблеми на енергийните източници.<...>Атомно ядро. Радиоактивност. Ядрени реакции. V семестър. Първи блок. Работна програма.<...>работилница<...> Насокиза лабораторно упражнение по физика. Атомна физика.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 2000.pdf (0.1 Mb)

2

№ 4 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2005 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в МИФИ, научен директор Гимназиятях. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руска академия Sci.

Атомни перспективи за 21 век. //В света на науката, 2004, № 12, стр. 36. 99. Спокоен NE.<...>Нелинейна оптика КВАНТОВА ОПТИКА Топлинно излъчване Квантова теория за взаимодействието на радиацията с материята АТОМНА<...>серийни модели в спектъра на водорода е една от задължителните работи в хода на атомната<...>В Атомната работилница в Новосибирск държавен университетизследване на серийни модели<...>Сборник от лабораторни работи по атомна физика, Издателство на НГУ-2005.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 4 2005.pdf (0.1 Mb)

3

№ 3 [Физическо възпитание в университетите, 1997 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

в процеса на преподаване на курс по обща физика и в редица специални курсове по статистическа, молекулярна или атомна<...>Втори работен лабораторен семинар „Компютърна визуализация кристални решеткии атомна структура<...>Гелчински), също възниква като развитие научно изследванена компютърна симулация на атомна<...>електронен парамагнитен резонанс (EPR), който дава възможност да се изследва състоянието на материята в атома<...>(1901-1976) и Дмитрий Дмитриевич Иваненко (р. 1904) излагат протонно-неутронната теория за структурата на атома

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 1997.pdf (0.2 Mb)

4

№ 1 [Физическо възпитание в университетите, 1996 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

АТОМНА ФИЗИКА 5.1 Топлинно излъчване K,O* 5.2 Двойственост вълна-частица K,O* 5.3 Експеримент на Ръдърфорд<...>Първият основен проблем е проблемът за електронните свойства на едномерна атомна верига.<...>тези модели позволяват естествени обобщения към дву- и многоатомни периодични вериги, където под ^-атомните<...>в който електронни свойствасе разглеждат в горните модели за един, два и три атома<...>Започнете презентацията с повече сложни въпросиатомната физика е трудна, тъй като методологията и подходите

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 1 1996.pdf (0.1 Mb)

5

Корекция на културните ориентации на ученик в средното професионално училище в процеса на изучаване на хуманитарни науки

М.: ПРОМЕДИА

„Културна работилница“, „Работилница по бизнес комуникация“, „Игрово концептуално-критериално обучение<...>Работилница, тъй като потвърждавам "!"<...>Съдържанието на семинара е структурирано в четири взаимосвързани модула („Личност субект и обект<...>Методология за определяне на съдържанието на психологическата и културна работилница "Култура на бизнес общуването"<...> Образователни материалипсихолого-културна работилница „Култура на бизнес общуването”.

Преглед: Корекция на културните ориентации на ученик от средното професионално училище в процеса на изучаване на хуманитарни науки.pdf (0,0 Mb)

6

ИКОНОМИЧЕСКА ЕФЕКТИВНОСТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА СВИНСКО СВЕТО В СПЕЦИАЛИЗИРАНИТЕ ДЪРЖАВНИ ФЕРМИ НА КУРГАНСКАТА ОБЛАСТ РЕЗЮМЕ ДИС. ... КАНДИДАТ НА ИКОНОМИЧЕСКИ НАУКИ

НОВОСИБИРСКИ ЗЕМЕДЕЛСКИ ИНСТИТУТ

Изводи 1 В района на Курган до 1965 г. почти всички държавни ферми са били ангажирани в производството на търговско свинско месо. ниско нивоконцентрация и специализация, се основаваше на ръчен труд.Това доведе до високи разходи...

Семинар "за организацията" *_ стойността на животновъдството в държавните и колективните ферми "М, "Колос", 1969 г. _ 3 "Фуражът е основата

Преглед: ИКОНОМИЧЕСКА ЕФЕКТИВНОСТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА СВИНСКО СВЕТО В СПЕЦИАЛИЗИРАНИТЕ ДЪРЖАВНИ ФЕРМИ НА КУРГАНСКАТА ОБЛАСТ.pdf (0,1 Mb)

8

№ 3 [Физическо възпитание в университетите, 2007 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

в сравнение със съществуващите в момента) могат да бъдат постигнати в бъдеще с помощта на оптични атоми<...>в които полета като гравитацията и относителността са се слели успешно с нашата усъвършенствана атомна<...>в атом е равен на Ако интензитетът на светлинна вълна пада върху твърдо(целта) надвишава атомното<...>За да се опише взаимодействието на поле с материя, моделът на атомен осцилатор става неприемлив.<...>На практика беше предложено да се насочи атомен лъч в пространството, в което стои

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 2007.pdf (0.2 Mb)

9

№ 2 [Физическо възпитание в университетите, 1997 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

(Вологдски политехнически институт) "Ултравиолетов фотодетектор в семинара по физика" и статия<...>и нови форми на работа със студентите: в допълнение към общоприетите лекции, практически занятия и лабораторни упражнения<...>Последната връзка в методическата верига на обучението е лабораторен семинар, който изисква не само<...>собствени цели, съвпадащи с целите на висшето образование, тази задача е не по-малко належаща от, да речем, разделянето на атома<...>В рамките на втория раздел е представено съдържанието на традиционното лабораторно занимание по физика в

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 1997.pdf (0.1 Mb)

11

№ 5 [Управление на класната стая и обучение на ученици (ID 1 септември 2015 г.)

Учебник и работилница » Галина Абрамова.................................. 13 ИДЕИ ЧАС НА КЛАСА Съвети за<...>Учебник и работилница » Започваме да публикуваме материали от книгата на издателство "Урайт", посветена на осн.<...>Абрамова А Т О Р С К И Й УЧИТЕЛ Учебник и работилница. 2-ро издание САМООПРЕДЕЛЯНЕ към най-доброто ръководство<...>Учебник и работилница "ИДЕИ ЗА ЧАС НА КЛАСА Проверени от опита. Съвети за матура Бащи и синове.

Преглед: Управление на класната стая и обучение на ученици (ID септември 1) № 5 2015.pdf (0,2 Mb)

12

№ 7 [Управление на класната стая и обучение на ученици (ID 1 септември 2015 г.)

Учебник и практикум » Галина Абрамова.................................. 14 МНЕНИЕ НА ЕКСПЕРТА Плюсове и минуси<...>Учебник и семинар » Този фрагмент е от книга на издателство Урайт, посветена на основни понятия и категории<...>Учебник и работилница "ЕКСПЕРТНО МНЕНИЕ Линийка. Плюсове и минуси ИДЕИ ЧАС НА КЛАСА Разчитане на опита.

Преглед: Управление на класната стая и обучение на ученици (ID септември 1) № 7 2015.pdf (0,2 Mb)

13

№ 1 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2005 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Yamny 47 Светлочувствителни устройства със зарядна връзка в атомната работилница на Физическия факултет на Московския държавен университет<...>Смирнов очертава опита от използването на светлочувствителни устройства със зарядна връзка в ядрен цех<...>Т. 11, No. 1, 2005 Фоточувствителни устройства със зарядова връзка в атомната работилница на Физическия факултет<...>Финансова подкрепа на SINP MSU, който ръководи атомната работилница за студенти от 3-та година на Физическия факултет<...>

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 1 2005.pdf (0.1 Mb)

14

№ 2 [Физическо възпитание в университетите, 2003 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Опитът от използването на фоточувствителни устройства със зарядна връзка в ядрен цех е описан в статията<...>Атом и атомно ядро."<...>Финансова подкрепа от SINP MSU, която ръководи ядрената работилница за студенти 3!<...>работилница<...>; публикувани са спектри, записани на оптични инструменти на атомната работилница и запазени в текстов формат

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 2003.pdf (0.4 Mb)

15

Обсъдени спецификации, предимства, недостатъци и други характеристики на новия лабораторен цех на фирма PHYWE, които бяха открити в процеса на настройка, тестване и провеждане на контролни измервания на някои лабораторни инсталации на тази фирма, които бяха получени от катедрата по обща физика на Национален изследователски ядрен университет МИФИ. Тези лабораторни упражнения бяха предназначени за лабораторията „Атомна физика“, в която студентите от Националния изследователски ядрен университет МИФИ учат през петия семестър.

Въведение През последните години в Националния изследователски ядрен университет „МИФИ“ към катедра „Обща физика“ е изградена модерна работилница по физика.<...>Описание на новата лабораторна работа, изпълнявана в лаборатория „Електроенергия” на кабинета по физика<...> <...> <...>Атомна работилница. Законът на Моузли. Лабораторна работа № 12. М.: MSU, 2006, 47 с. 9.

16

№ 4 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2013]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Ключови думи: лаборатория по атомна физика, рентгенови спектри, константа на Планк.<...>квантова механика и атомна физика.<...>Лабораторен семинар по общата физика. Раздел „Атомна физика”: Учебник / Изд. В.В.<...>Атомна работилница. Законът на Моузли. Лабораторна работа № 12. М.: MSU, 2006, 47 с. 9.<...>Работилница по физика.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 2013 (1).pdf (0.1 Mb)

17

През 2009 г. се навършиха сто години от публикуването на първото ръководство за лабораторни упражнения по физика от професора от Московския университет А.П. Соколова. Оттогава както в Московския университет, така и в други университети у нас и в чужбина, са създадени много лабораторни работи, посветени на изучаването на различни физични явленияи физичните закони, използвайки голямо разнообразие от методи. Въз основа на материали от учебници на различни университети, посветени на упражненията по физика, въз основа на материали от публикации в различни списания, включително абстрактното списание „Физика“, във Физическия факултет на Московския държавен университет са създадени книги, които съдържат информация за лабораторната работа по механика, молекулярна физика, електричество и магнетизъм, оптика, публикувани през последните сто години. Тази статия представя книга, която описва лабораторна работа по атомна и ядрена физика, публикувана през годините.

<...>Атомна и ядрена физика Московски държавен университет Владимир Иванович Козлов. М.В.<...>в атомната физика.<...>Работилница по физика.<...>Атомна и ядрена физика 3. Козлов В.И. Антология на общата физическа практика.

18

Подобряване на обучението на учители въз основа на отразяването на фундаменталната физическа теория в общ курс по физика и семинар за решаване на физически проблеми

М.: ПРОМЕДИА

„Физика на атома, атомното ядро ​​и твърдото тяло“ - и „Работилница за решаване на физически проблеми“. 7.<...>изпълнение на функциите на квантовата механика в процеса на самостоятелна работа по курса „Физика, атом, атом<...>функциите на квантовата механика в курса на общата физика бяха анализирани от нас в програмата „Физика на атома, атомна<...>се проявява в невъзможността да се прилагат законите за запазване при решаване на проблеми от такива клонове на физиката като атомната<...>класическата механика се разбира от само 35% от първите и 23% от петите студенти, а изучаването на атомните явления

Преглед: Подобряване на обучението на учители въз основа на отражението на фундаменталната физическа теория в общ курс по физика и семинар за решаване на физически проблеми.pdf (0,3 Mb)

19

Доклади на конференцията "Модерна физическа работилница", Москва 2012 г

Компютърно моделиране на фундаментални експерименти в атомната физика Краснобокий Ю.Н., Ткаченко<...>Лекции и лабораторни физични експерименти в университетите за регистриране на атомно-молекулен спектър<...>КОМПЮТЪРНО МОДЕЛИРАНЕ НА ФУНДАМЕНТАЛНИ ЕКСПЕРИМЕНТИ В АТОМНАТА ФИЗИКА Краснобокий Ю.Н., Ткаченко<...>Като първи основен клъстер взехме лабораторна работа в раздела „Атомна физика“, използвайки<...>В общата ядрена работилница се създават нови задачи върху закупените учебно оборудване(задачи „Рентген

Преглед: Доклади на конференцията Modern Physics Workshop, Москва 2012.pdf (0,1 Mb)

20

ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА РАДИОМЕТРИЯТА И ДОЗИМЕТРИЯТА НА БЕТА ЛЪЧЕНИЯТА ВЪВ ВРЪЗКА С ПРИЛОЖЕНИЕТО НА ЯДРЕНАТА ТЕХНИКА В СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО РЕФЕРАТ НА ДИС. ... КАНДИДАТ НА ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ

МОСКОВСКИЯ ИНСТИТУТ ЗА СЕЛСКИ ИНЖЕНЕРИ

ИЗВОДИ 1. Експериментално е изследвано поглъщането на бета лъчение в тънки слоеве материя. С помощта на конструирани броячи на бета частици (T-25-BFL, брояч на поток с отворен прозорец, 4L брояч) са получени абсорбционни криви на β-лъчения C14, S33, Ca45, TI204, Sr90+Y90. Установено е, че кривите на поглъщане на p-излъчването на изследваните радиоизотопи в началната част (0-2 mg/cm2) се различават значително от експоненциалната, а именно има по-силно изразено поглъщане на p-частиците. При нулева дебелина на абсорбиращия слой, отклонението нагоре на кривите от екстраполираната експоненциала е 15-25% и е по-забележимо, колкото по-ниска е енергията на p-спектъра. Ефектът се обяснява с относителното увеличаване на ролята на многократното разсейване за меката част на p-спектъра при филтриране на радиация в тънки слоеве. 2. Експериментално откритият ефект на неекспоненциалното поглъщане на бета частици в тънки слоеве материя е от практическо значение.За абсолютни измервания на бета активността чрез метода на крайния брояч. Установено е, че използваният в този метод метод за въвеждане на корекция за поглъщането на бета частици на базата на експоненциална зависимост води до подценени резултати и трябва да бъде отхвърлен...

FURMAN Изследвания в областта на радиометрията и дозиметрията на бета лъчение във връзка с използването на ядрени технологии<...>Въз основа на 4-годишен практически опит, ръководство за обучение „Работилница за използване на<...>Семинар по използване на изотопи и радиация в селското стопанство, брой I.<...>Семинар по използване на изотопи и радиация в селското стопанство, брой III.<...>Семинар по използване на изотопи и радиация в селското стопанство, брой III.

Преглед: ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА РАДИОМЕТРИЯТА И БЕТА РАДИАЦИОННАТА ИДОЗИМЕТРИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С ПРИЛОЖЕНИЕТО НА ЯДРЕНАТА ТЕХНИКА В СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО.pdf (0.0 Mb)

21

№ 4 [Физическо възпитание във ВУЗ, 1999 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Лабораторен практикум по физика. Част I IV. Рязан: РВВАИУ, 1993.<...>Описана е текущата инсталация за семинара по атомна физика на рентгеновия спектрометър.<...>Физическата работилница, особено атомната и ядрената работилница, съдържа инсталации с източници на радиоактивност<...>& Kniga-Service Agency LLC Екологично и физически безопасни устройства в цех 143 цех<...>Всяка инсталация на ядрен цех се състои от електрически и електронни устройства, често с високо напрежение

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 1999.pdf (0.1 Mb)

22

Доклади от конференцията "Модерна физическа работилница", Астрахан 2008 г

Инсталации „Росучприбор” и „Владис” в лабораторна работилница по атомна и ядрена физика И.А.<...>Частици и атомни ядра. Работилница. Под редакцията на Б. С. Ишханов, 5-то издание.<...>Нека проверим това чрез примера на две работи от семинара по обща физика по физика на атомното ядро ​​и частици на Сибирския федерален университет<...> тази работапредназначени за лабораторни упражнения по атомна физика.<...>Специалните копели „специална физическа работилница“ традиционно се използват в авиацията, ядреното и машиностроенето

Преглед: Доклади на конференцията Modern Physical Workshop, Astrakhan 2008.pdf (0,1 Mb)

23

Описан е историческият път на развитие на лабораторната работилница на катедрата по физика на MSTU. Н.Е. Бауман. Формулирани са принципите за изграждане на съвременна работилница по физика в технически университет. Прилагането на тези принципи се разглежда на примера на учебно-лабораторния комплекс на катедрата по физика на MSTU. Н.Е. Бауман - „Дом на физиката“, предназначен за обучение на студенти от всички факултети и специалности. Показано е значението на техническото оборудване на модерна лабораторна работилница за качественото усвояване на курса по физика и изучаването на съвременни методи експериментални изследванияфизически явления и процеси, придобиване на практически умения, базирани на иновативни разработки, адаптиране в прилагането на фундаментални знания при решаване на приложни и технически проблеми. Лабораторната работилница за изучаване на курса по обща физика работи във връзка с лаборатории за изследователска работа на студентите, което позволява на катедрата по физика да разработи тристепенна система от лабораторни упражнения за студенти от всички области на обучение, прилагани в университета.

5 Организиране на семинар по физика в технически университет UDC 378.14 Организиране на семинар по физика<...>Студентите от втора година през пролетния семестър учат квантова механика, атомна и ядрена физика, физика<...>Лабораторен практикум по квантова механика, физика на твърдото тяло, атомна и ядрена физика (отг.<...>метали и полупроводници; – физически принципи на действие на слънчеви батерии и изчисляване на техните характеристики; – атомен<...>инсталации “Двигател на Стърлинг”, “Термопомпа”; – сканиращ тунелен микроскоп за изследване на атом

24

Аналитична химия: учебно-методическо ръководство

Омски държавен университет

Във всеки от тях студентът трябва да премине както практически тест, така и устен изпит.<...> <...>Методи за възбуждане на атомни спектри. 7. Методи за записване на атомни спектри. 8.<...>Работилница по аналитична химия/ В И. Вершинин, Т.В. Антонова, С.В.<...>Атомно-емисионен спектрален анализ. 3. Атомно-абсорбционен анализ. Луминесцентен анализ. 4.

25

провеждане Характеристиките на изследователския уклон на лабораторния семинар с

е за изследователски ориентиран семинар.<...>Този подход е приложен при изучаването на курсовете „Оптика“ и „Физика на атомното ядро“ за студенти по физика и технологии<...>Нека илюстрираме казаното с два конкретни примера от физически семинари по оптика и атом<...>по атомна и ядрена физика.<...>Физически практикум по атомна и ядрена физика: Учеб.-метод. надбавка. Част 1 / Автор: К.П.

26

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2016]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

в атомната физика.<...>Работилница по физика.<...>Атомна и ядрена физика 3. Козлов В.И. Антология на общата физическа практика.<...>Атомна физика.<...>Атомна физика. Уъркшоп за решаване на проблеми: учебник. – Минск: Виш. шк., 2010. – 455 с.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 2016.pdf (3.0 Mb)

27

Разгледано е използването на софтуера PowerGraph в лабораторната работа „Изследване на натриевия спектър” на семинара по физика. Предоставена е схема на лабораторната инсталация. Обсъждат се натриеви спектрограми, получени с помощта на компютърна звукова карта.

63 Опит от използване на универсален софтуер в лабораторията по атомна физика на Националния изследователски ядрен университет МИФИ УДК<...>378.14 Опит в използването на универсален софтуер в лабораторията по атомна физика на Националния изследователски ядрен университет<...>Ключови думи: практикум по физика, лабораторни упражнения, програма PowerGraph, натриев спектър. 1.<...>"Агенция Книга-Сервиз" 65 Опит в използването на универсален софтуер в ядрена лаборатория<...>Лабораторен практикум „Спектри на атоми и молекули”. Изд. Суркова В.В. М.: МИФИ, 2007.

28

Обсъждат се причините и начините за създаване на научно-образователен център по курса по обща физика в Националния изследователски ядрен университет МИФИ. Дадено е описание на лабораторната работа, извършвана на модерно, доста сложно образователно и научно оборудване с помощта на компютри, което позволява на учениците от лицея и студентите да използват съвременни технологии за провеждане и обработка на резултатите от експерименти в хода на общата физика. Разглежда се иновативна лабораторна работа с инструменти за дистанционно изпълнение.

Но само компютъризирането на лабораторните работилници не може да задоволи всички изисквания<...>оборудване са работи по холографска интерферометрия и сонда (сканиращ тунел и атомна<...>REC NFO) на базата на иновативно лабораторно и изследователско оборудване Лабораторна работа „Атомна<...>Лабораторен практикум „Атомна физика” В раздел „Атомна физика” като основен сложен клъстер<...>Работилница по съвременна физика. Материали от XI Международна учебно-методическа конференция,

29

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2010]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

„Атомен дизайн“ е сглобяването на пръстен от железни атоми върху силиконова повърхност.<...>Микроскоп за атомна сила (AFM) Микроскопът за атомна сила (AFM) е създаден през 1986 г. от G. Binnig, K.<...>Атомна физика. Лабораторен практикум /ред.<...>За златото, например (Z = 79), само около 1% от разсейването се дължи на атомни електрони.<...>Атомна и ядрена физика / D.V. Сивухин. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. – 784 с. 3. Жуковски Ю.Г.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 2 2010.pdf (0.1 Mb)

30

Самостоятелна работа с учебен текст на упражнение по физика

работилница " Самостоятелна работас учебен текстпо физика“ съдържа специален дидактически апарат, който ще помогне на читателя самостоятелно да организира изучаването на учебната дисциплина на всички етапи на работа с образователна информация(преди четене, по време на четене и след четене). Дидактическият апарат включва специфични херменевтични техники и принципи, техники на въпрос и отговор, контекстуален метод, специални логически средства, психологически и семиотични техники.

K95 Самостоятелна работа с учебен текст по физика: практикум / M.A.<...> <...>Атомна физика. Физика на твърдото тяло.<...>Атомна физика. Физика на твърдото тяло.<...>Copyright JSC Central Design Bureau BIBKOM & LLC Book-Service Agency 131 PRACTICUM M.A.

Преглед: Самостоятелна работа с учебен текст по физика.pdf (0,5 Mb)

31

Теоретично изчисляване на рентгеновата дифракционна картина на поликристал: лабораторен семинар.

предоставя основите на методите за изчисляване на теоретични дифракционни модели на поликристали с помощта на компютър структурна кристалография. Предоставя се необходимата теоретична информация, определя се редът на работа

е атомният номер, а Ф е универсалната функция на атомния фактор: Ф = f(sa), където s = λ θπsin4 ; а = 0,47<...> Кратко описание PowderCell Работилницата съдържа DOS и Windows версии на програмата (директории pc18d и pcw10<...>Инструкциите по-долу са достатъчни за завършване на лабораторната работа на семинара.<...>Приложението към този семинар представя някои функции на менюто (превод на руски ключови думи)<...>разширение *.cel за следните структури, които ще бъдат използвани в тази работа и следващите работи на семинара

Преглед: Теоретично изчисление на лабораторна работилница за поликристална рентгенова дифракционна картина..pdf (0,2 Mb)

32

№ 4 [Физическо възпитание в университетите, 2018]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Махмудов 122 Феноменът на електромагнитната индукция и приложението му в лабораторен семинар I.S.<...>Модерен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5.<...>Лабораторен практикум по обща физика. - М., Phys. Fak. МГУ, 2013, 23 с. 5. Калашников С.Г.<...> Квантовата физиказапочва с атомната физика.<...>Атомна физика. Том 1�2. Москва. Атомиздат. 2008. 4. Матвеев A.N. Атомна физика. Москва.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 2018.pdf (0.1 Mb)

33

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2015]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Работилница по физика.<...>Атомна физика. Физика на ядрото и елементарните частици. / Ед. Д.В.<...>Атомна и ядрена физика. Структура на материята. – М.: Издателство на МФТИ, 2001. – 432 с. 5. Г.П.<...>Шамбадал), който публикува малка книга за ядрената енергия през 1958 г., а по-късно (през 1963 г.<...>Ефективна ефективност на атомна електроцентрала // Атомна енергия. 1957. Т. 6, № 11. С. 305. 8.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 2 2015 (1).pdf (5.3 Mb)

34

Проблемно-ориентирани физически упражнения в условията на отворено обучение в цикъла на природонаучните дисциплини. Теоретични аспекти. Монография.

Монографията разглежда теоретичните аспекти на проблемно-ориентираните физически работилници, широко използвани в отворено образованиев цикли от природонаучни дисциплини. Първите три глави обхващат методите за измерване физични величини, грешки при измерване и изчисления на грешки при измерване. Следващите две глави са посветени на теоретични проблемипроблеми, които възникват по време на физически упражнения по екология на електромагнитни въздействия и радиационна екология. Последната глава обсъжда въпроси, които възникват при изучаването на проблемно ориентирани физически семинари по акустична и вибрационна екология. Книгата ще бъде полезна на преподаватели, специализанти и студенти – бъдещи учители по физика и техника.

енергия, делът на атомните електроцентрали в общия енергиен баланс на планетата ще се увеличи.<...>Атомна физика. Физика на атомното ядро ​​и елементарните частици. М.: Наука, 528 с. 176.<...>Атомна физика. Физика на твърдото тяло. Физика на атомното ядро ​​и елементарните частици.<...>Сивухин Д.В., Общ курс по физика, том 5, Атомна физика, част 1. М.: Наука, 1986 – 416 с. 190.<...>Атомна физика. – М.: Образование, 2007. – 240 с. 232. Червова А.А.

Преглед: Проблемно ориентирани физически работилници в отвореното обучение в цикъла на природонаучните дисциплини. Теоретични аспекти. Монография..pdf (1.0 Mb)

35

Представени са етапите на развитие на MSTU. Н.Е. Бауман - първият в Русия технически университет. Разглеждат се основите на „Руския метод на преподаване на занаяти“, разработен въз основа на учебния процес на MRUZ през 1873 г. Историческият път на формиране и развитие на катедрата по физика, един от най-старите катедри на MSTU на име след. Н.Е. Бауман от момента на създаването до днес. Показана е ролята на комуникацията между катедрата и научноизследователските центрове, академични институцииАкадемията на науките на Руската федерация в подготовката на бакалаври и магистри в областта на обучението „Техническа физика“. Формулирани са основните насоки за развитие на учебния процес на катедра "Физика" в рамките на обучението на инженери. технически специалностиуниверситет и прилагането на общоуниверситетски образователни програми, което осигурява прилагането на общи културни и общи професионални компетенции, предвидени от Федералния държавен образователен стандарт за HE поколение 3+ и собствените образователни стандарти на университета. Използването на основните принципи на „Руския метод за обучение на инженери“ в катедрата по физика дава на завършилите университета възможност активно да се адаптират към бързо променящите се производствени условия и успешно да прилагат професионална дейност, решаване на проблемни ситуации, прилагане на фундаментални знания при решаване на приложни инженерни проблеми.

изследваниястуденти, тристепенна система на практикум.<...>развитие на промишления комплекс на СССР и Русия, основите на компютърните технологии, радиокомуникациите, ядрената и атомната енергия<...>Студентите 2-ра година през пролетния семестър изучават квантова механика, атомна и ядрена физика, физика<...>физика на твърдото тяло, атомна и ядрена физика.<...>Лабораторният семинар от втория етап на обучение е базиран на лабораторията на NIRS (2.

36

№ 3 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2005 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Без да засягаме бъдещето на атомните електроцентрали, нека не забравяме, че ядрената енергия няма алтернатива.<...>Свръхпроводящ тороид в полето на магнитните моменти на собствените си атомни ядра.<...>Въведение в атомната физика. - М.: Наука, 1988. § 14.<...>Тема: „Атом и атомно ядро, делене и синтез на ядра.“ Задача A28 (вариант № 5).<...>Свръхпроводящ тороид в полето на магнитните моменти на собствените си атомни ядра.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 2005.pdf (0.2 Mb)

37

Описан е диференциран подход към обучението по физика в БГАРФ

физика в BGARF Описан е диференциран подход към обучението по физика в BGARF Ключови думи: практикум по физика<...>Лабораторният семинар е едно от най-важните средства за повишаване нивото на подготовка на бакалаври и специалисти<...>По-специално, работата по дозиметрия беше въведена в лабораторната работилница в раздела „Ядрена физика“<...>Атомна и ядрена физика“ за бъдещи специалисти, както и за бакалаври от направление „Техносфера.<...>Физически семинар по атомна и ядрена физика. Калининград, издателство KSU. – 2002. – 99 с. 4.

38

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2018]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Дементиева УДК 539.184.28 Изучаване на раздели на атомната физика в лабораторен семинар на технически университет<...>физика и предл Комплексен подходда изучава свойствата на атомните структури в лабораторен семинар<...>при изучаване на раздели на квантовата механика и атомната физика.<...>Атомна и ядрена физика. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. 6. Шполски Е.В. Атомна физика. Т. 1.<...>семинар на техническия университет 8.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 2 2018.pdf (0.1 Mb)

39

През 2009 г. се навършиха сто години от публикуването на първото ръководство за лабораторни упражнения по физика от професора от Московския университет А.П. Соколова. Оттогава както в Московския университет, така и в други университети у нас и в чужбина са създадени много лабораторни работи, посветени на изучаването на различни физически явления и физични закони с помощта на голямо разнообразие от методи. Въз основа на материали от учебниците на Физическия факултет на Московския държавен университет и други университети, посветени на семинари по физика, въз основа на материали от публикации в различни списания, включително абстрактното списание "Физика", са създадени книги във Физическия факултет на Московския държавен университет, които съдържат информация за лабораторни упражнения по механика и молекулярна физика, публикувани през последните сто години. Тази статия представя книга, която описва лабораторни работи по електричество и магнетизъм, публикувани през годините.

Козлов УДК 53.372.8 За историята на работилницата по обща физика.<...>Предложен е експеримент за електролиза на вода, който позволява измерването на седем атомни константи (числото на Фарадей<...>, маса на кислороден атом, маса на една атомна единица, число на Авогадро, константа на Болцман, универсална<...>Явленията в газовете също са обект на изучаване в работилницата.<...>Работилница по физика.

40

№ 1 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2015]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

чрез работа в областта на лазерите, електрониката, физиката на елементарните частици, термодинамиката, магнитния резонанс, атомната<...> <...>Така през семестъра студентите изпълняват 9 лабораторни работи, в случая 6 по оптика и 3 по атомна<...>физика за специалности от информационно-математическите направления на университетите (секция „Оптика и атом<...>Физика на атомното ядро ​​и частици (квалификация инженер-физик - космо) и астрофизика, проектиране и

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 2009.pdf (0.1 Mb)

42

Специализация "Аналитична химия": учебно-методическо ръководство

Омски държавен университет

Основни принципи на атомната спектроскопия.<...>Основи на атомно-абсорбционния спектрален анализ.<...>Атомни спектри. 2. Схеми на спектрални устройства. 3. Методи за възбуждане на атомни спектри. 4.<...>Атомно-абсорбционен спектрален анализ. 5. План на семинара. 5.1. Лабораторни работи. 1.<...>План на работилницата.

43

№ 4 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2015]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Ключови думи: интерактивен сайт, електронен ресурс, теория на атомните сблъсъци.<...>Вече е подготвен нов курс английски език„Въведение в теорията на атомните сблъсъци“<...>Защо теорията за атомните сблъсъци?<...>Метод на потенциалите с малък радиус в атомната физика. – Л.: Издателство на Ленинградския държавен университет, 1975. – 240 с.<...>Съвременен лабораторен семинар по атомна и квантова физика // Бюлетин на IKBFU. И.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 2015 (1).pdf (0.8 Mb)

44

Статията описва техниката за конструиране на амплитудни спектри, използвана в ядрения цех на SINP MSU. Обсъжда се технологията за борба с шумовите сигнали, които се появяват по време на работа на оборудването, и се прави преглед на използваните методи. Доказано е, че аналогово-цифровите преобразуватели произвеждат шум, който не може да се счита за чисто случаен. Представени са формули, които са получени за използване в цифрови филтри, които позволяват да се повиши качеството на обработка на сигнали, идващи от детектори за ядрено лъчение. Дадена е информация за широките възможности на създадената апаратура и софтуер за конструиране на 3D спектри. В интернет е даден линк към един от образователните филми на автора.

95Методика за построяване на амплитудни спектри в ядрен цех УДК 53.088.6 Методика за построяване на амплитудни спектри<...>Тази техника сега се използва в ядрената енергия<...>образователна и методическа комисия на Физическия факултет на Омския държавен университет E45 Електричество и магнетизъм: Лабораторен семинар<...>Практикумът включва 3 лабораторни упражнения.<...>Практикум по физика: Електричество и магнетизъм / Ред. Е. Николаев. М.: По-високо. училище, 1991 г. 2.<...>Така законът на Фарадей, заедно с атомната теория за материята, води до идеята за атомната

Преглед: Лабораторен семинар по електричество и магнетизъм. Част 2.pdf (0,2 Mb)

46

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2013]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Доклади на конференцията "Модерна физическа работилница", Волгоград 2006 г

Относно опита от използването на инсталациите Rosuchpribor и Vladis в лабораториите по атомна и ядрена физика I.A.<...>секции: механика – 8, молекулярна физика и термодинамика – 9, електромагнетизъм C18, оптика – 13, атомна<...>Атомна физика, т. 2, Наука, М., 1974, стр. 447. 2. Арцимович Л.А.<...>Извършването на тази работа в лабораторията по атомна физика въвежда учениците в исторически експерименти,<...>в университетите" С. Д. За опита от използването на инсталациите "Росучприбор" и "Владис" в ядрени лаборатории

Преглед: Доклади на конференцията Modern Physics Workshop, Волгоград 2006.pdf (0,1 Mb)

СТРУКТУРИ НА ВЕЩЕСТВАТА

Преглед: Доклади от конференцията Modern Physical Workshop, Chelyabinsk 1997.pdf (0,4 Mb)

49

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2011]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

за атомна абсорбция, атомна емисия и атомна флуоресцентна спектроскопия.<...> <...>Семинар по аналитична химия. Анализ на хранителни продукти: в 4 книги.<...>Семинар по аналитична химия. Анализ на хранителни продукти: в 4 книги.<...>Семинар по аналитична химия. Анализ на хранителни продукти: в 4 книги.

Преглед: Технически средства и методи за митническа проверка.pdf (0.4 Mb)

резултати от търсенето

Намерени резултати: 56435 (1.00 сек.)

Свободен достъп

Ограничен достъп

Подновяването на лиценза се потвърждава

1

№ 4 [Физическо възпитание в университетите, 2000 г.]

Лабораторен семинар. 1.<...>Лабораторен семинар. 1.<...>Ядрени реакции. Радиоактивни трансформации атомни ядра. Верижна реакция на делене.<...>Ядрени реакции. V семестър. Първи блок. Работна програма. Раздел 6. Статистическа физика 6.1.<...>работилница

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 2000.pdf (0.1 Mb)

2

№ 4 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2005 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Студен ядрен синтез. Мюонна катализа.<...>КВАНТОВА ОПТИКА Топлинно излъчване Квантова теория за взаимодействието на радиацията с материята АТОМНО И ЯДРЕНО<...>Строеж на атоми и молекули Квант статистически разпределенияМакроскопични квантови явления Ядрени<...>Следните блокове са направени в стандарта CAMAC и са произведени в Института по ядрена физика.<...>Семинар по физика в училище Ръководител: Владимир Иванович НИКОЛАЕВ, проф.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 4 2005.pdf (0.1 Mb)

3

№ 3 [Физическо възпитание в университетите, 1997 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

които пълномащабни експерименти са невъзможни по принцип (например изследване на известни режими на верижни ядрени<...>, оптична спектроскопия, физика на твърдото тяло и полупроводниците, основи на микроелектрониката, ядрена физика<...>Ядрено-магнитен резонанс в земното поле. Издателство на LolGU, 1967 г. 5. Lundin A.G., Fedin E.I.<...>общи фундаментални идеи за вълновите и квантовите свойства на светлината, физиката на твърдото тяло и ядрената физика<...>Князев ексимер и багрила, създадени с помощта на Институтите по ядрена физика и Теоретико-приложни

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 1997.pdf (0.2 Mb)

4

№ 1 [Физическо възпитание в университетите, 1996 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

различни клонове на физиката (MSU, катедра по физика); - компютърна лабораторна работа по курса „Атомна и ядрена енергия<...>Дуализъм частица-вълна K, O* 5.3 Експеримент Ръдърфорд Д, К, Л* 5.4 Оператор на ъглов импулс K.0 5.5 Ядрен<...>5.11 Елементи на физиката на твърдото тяло тела Д, К 5.13 Атом водород D, K 5.14 Изинг модел D,L 5.15 Елементи на ядрени<...>Това е преди всичко ядрената физика и събитията в микросвета.<...>Един от „островите“ на внедряването на CD-ROM в момента е Катедрата по обща физика и ядрен синтез

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 1 1996.pdf (0.1 Mb)

5

Корекция на културните ориентации на ученик в средното професионално училище в процеса на изучаване на хуманитарни науки

М.: ПРОМЕДИА

„Културна работилница“, „Работилница по бизнес комуникация“, „Игрово концептуално-критериално обучение<...>Работилница, тъй като потвърждавам "!"<...>Съдържанието на семинара е структурирано в четири взаимосвързани модула („Личност субект и обект<...>Методология за определяне на съдържанието на психологическата и културна работилница "Култура на бизнес общуването"<...>Образователни и методически материали на психологическата и културна работилница "Култура на бизнес комуникацията".

Преглед: Корекция на културните ориентации на ученик от средното професионално училище в процеса на изучаване на хуманитарни науки.pdf (0,0 Mb)

6

Семинар по правни, организационни и финансови основи на противодействието на тероризма. Направление на обучение 40.03.01 – Право. Профил: Наказателно право. Висша квалификация – бакалавър

издателство NCFU

Семинарът е съставен в съответствие с изискванията на образователните стандарти на Федералната държавна автономна образователна институция за висше образование NCFU за подготовка на завършилите за получаване на квалификация „бакалавър“

СЕВЕРНОКАВКАЗКИ ФЕДЕРАЛЕН УНИВЕРСИТЕТ" ПРАВНИ, ОРГАНИЗАЦИОННИ И ФИНАНСОВИ ОСНОВИ НА ПРОТИВОДЕЙСТВИЕТО С ТЕРОРИЗМА ПРАКТИКУМ<...>, икономика и право) P 68 Правни, организационни и финансови основи на противодействието на тероризма: семинар<...>Семинарът е съставен в съответствие с изискванията на образователните стандарти на Федералния държавен университет за висше образование "Северен федерален университет" за подготовка<...>„Ядрен материал“ като сборно определение (член 1) включва: а) самия „ядрен материал“<...>Book-Service” 110 Учебно издание ПРАВНИ, ОРГАНИЗАЦИОННИ И ФИНАНСОВИ ОСНОВИ НА ПРОТИВОДЕЙСТВОТО НА ТЕРОРИЗМА ПРАКТИКУМ

Преглед: Правни, организационни и финансови основи на противодействието на тероризма.pdf (0,9 Mb)

7

ИКОНОМИЧЕСКА ЕФЕКТИВНОСТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА СВИНСКО СВЕТО В СПЕЦИАЛИЗИРАНИТЕ ДЪРЖАВНИ ФЕРМИ НА КУРГАНСКАТА ОБЛАСТ РЕЗЮМЕ ДИС. ... КАНДИДАТ НА ИКОНОМИЧЕСКИ НАУКИ

НОВОСИБИРСКИ ЗЕМЕДЕЛСКИ ИНСТИТУТ

Изводи 1 В района на Курган до 1965 г. почти всички държавни ферми са били ангажирани в производството на търговско свинско месо. Свиневъдството се характеризира с ниско ниво на концентрация и специализация, базирано на ръчен труд. Това доведе до високи разходи...

Семинар "за организацията" *_ стойността на животновъдството в държавните и колективните ферми "М, "Колос", 1969 г. _ 3 "Фуражът е основата

Преглед: ИКОНОМИЧЕСКА ЕФЕКТИВНОСТ НА ПРОИЗВОДСТВОТО НА СВИНСКО СВЕТО В СПЕЦИАЛИЗИРАНИТЕ ДЪРЖАВНИ ФЕРМИ НА КУРГАНСКАТА ОБЛАСТ.pdf (0,1 Mb)

9

№ 2 [Физическо възпитание в университетите, 1997 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

(Вологдски политехнически институт) "Ултравиолетов фотодетектор в семинара по физика" и статия<...>термодинамика, електричество и магнетизъм, вибрации и вълни, основи на квантовата физика, физика на твърдото тяло и ядрена физика<...>Този проблем е отразен в концепцията за „ядрения” модел на обучение по физика, според който<...>Последната връзка в методическата верига на обучението е лабораторен семинар, който изисква не само<...>въз основа на техническото използване на съвременните постижения във физиката на твърдото тяло, химичната физика, ядрената

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 1997.pdf (0.1 Mb)

10

№ 3 [Физическо възпитание в университетите, 2007 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Крохин в началото на 60-те години на миналия век, микросфера (мишена) с ядрено гориво се облъчва от многоканален<...>Съвременни технологии за обучение в практикума по обща физика.<...>Червяков Commonwealth "СЪВРЕМЕНЕН ФИЗИЧЕСКИ ПРАКТИКУМ",<...>Освен това, ако говорим за ядрени опити, големи технологични или социално-икономически проекти<...>Специалисти по математическо моделиранеуспешно изпълни задачата; ядрени експлозии

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 2007.pdf (0.2 Mb)

11

№ 5 [Управление на класната стая и обучение на ученици (ID 1 септември 2015 г.)

Учебник и работилница » Галина Абрамова.................................. 13 ИДЕИ ЧАС НА КЛАСА Съвети за<...>Учебник и работилница » Започваме да публикуваме материали от книгата на издателство "Урайт", посветена на осн.<...>Абрамова А Т О Р С К И Й УЧИТЕЛ Учебник и работилница. 2-ро издание САМООПРЕДЕЛЯНЕ към най-доброто ръководство<...>Учебник и работилница "ИДЕИ ЗА ЧАС НА КЛАСА Проверени от опита. Съвети за матура Бащи и синове.

Преглед: Управление на класната стая и обучение на ученици (ID септември 1) № 5 2015.pdf (0,2 Mb)

12

№ 7 [Управление на класната стая и обучение на ученици (ID 1 септември 2015 г.)

Учебник и практикум » Галина Абрамова.................................. 14 МНЕНИЕ НА ЕКСПЕРТА Плюсове и минуси<...>Учебник и семинар » Този фрагмент е от книга на издателство Урайт, посветена на основни понятия и категории<...>Учебник и работилница "ЕКСПЕРТНО МНЕНИЕ Линийка. Плюсове и минуси ИДЕИ ЧАС НА КЛАСА Разчитане на опита.

Преглед: Управление на класната стая и обучение на ученици (ID септември 1) № 7 2015.pdf (0,2 Mb)

13

№ 1 [Проблеми на икономиката и управлението на нефтения и газовия комплекс, 2013]

Икономически проблеми на всички области на дейност на нефтения и газов комплекс, въпроси на корпоративното управление, анализ на състоянието и тенденциите на развитие на петролния пазар.

Дадени са дефинициите на “Ядрена геофизика”, “Ядрен гама-резонанс”, “Стратиграфски етап” и др.

Преглед: Проблеми на икономиката и управлението на нефтения и газовия комплекс № 1 2013.pdf (0,7 Mb)

14

№ 3 [Руски външноикономически бюлетин, 2006]

Списанието, създадено от Всеруската академия за външна търговия през 1996 г., е авторитетно научно, аналитично, образователно и методическо месечно издание в областта на външноикономическата дейност. На страниците на списанието се засягат актуални проблеми на световната икономика и международните отношения, обсъждат се най-важните въпроси за състоянието на експортно-импортната политика на Русия, повишаване на нейната конкурентоспособност на различни стокови пазари. Сред авторите на статии, публикувани в списанието, са известни учени и висококвалифицирани специалисти от много сектори на икономиката на различни региони и градове на Русия. Списанието всъщност се превръща в притегателен център за външноикономически идеи в цялата страна.

глобална сигурност без участието на най-голямата ядрена сила в света Руската федерация?<...>цикъл и по-специално обогатяване на уран за страни, които не са включени в „ядрения клуб“.<...>в същото време гарантира глобална ядрена сигурност?<...>Освен това ние развиваме нашия комплекс за ядрено възпиране.<...>Но това е оръжие, което може да носи ядрен заряд.

Преглед: Руски външноикономически бюлетин № 3 2006.pdf (0,2 Mb)

15

№ 6 [САЩ и Канада: икономика, политика, култура, 2018]

ядрени оръжия при първи удар, стратегически и тактически ядрени оръжия.<...>от ядрени арсенали.<...>ядрените оръжия и тактическите ядрени оръжия предполагат запазване на ядрени оръжия като<...>Ядрена стратегия Г.<...>ядрена триада.

Преглед: САЩ и Канада икономика, политика, култура № 6 2018.pdf (1,7 Mb)

16

Статията описва техниката за конструиране на амплитудни спектри, използвана в ядрения цех на SINP MSU. Обсъжда се технологията за борба с шумовите сигнали, които се появяват по време на работа на оборудването, и се прави преглед на използваните методи. Доказано е, че аналогово-цифровите преобразуватели произвеждат шум, който не може да се счита за чисто случаен. Представени са формули, които са получени за използване в цифрови филтри, които позволяват да се повиши качеството на обработка на сигнали, идващи от детектори за ядрено лъчение. Дадена е информация за широките възможности на създадената апаратура и софтуер за конструиране на 3D спектри. В интернет е даден линк към един от образователните филми на автора.

95Методика за построяване на амплитудни спектри в ядрен цех УДК 53.088.6 Методика за построяване на амплитудни спектри<...>спектри в ядрената работилница Дмитрий Борисович Чопорняк, Анатолий Василиевич Сомиков Научноизследователски институт по ядрена физика<...> <...> <...>

17

Доклади на конференцията "Модерна физическа работилница", Москва 2012 г

семинар в Московския университет“ (1 Изследователски институт по ядрена физика, Московски държавен университет на името на.<...>Семинар по цифрова електроника за студенти от Катедрата по ядрена физика, Физически факултет, Московски държавен университет<...>специален семинар по ядрена електроника.<...>ядрена физика.<...>ДОСТЪП „EFMSB2” В ЗАДАЧИТЕ НА СПЕЦИАЛНАТА ЯДРЕНА РАБОТИЛНА RINP MSU Силаев А.А.

Преглед: Доклади на конференцията Modern Physics Workshop, Москва 2012.pdf (0,1 Mb)

18

През 2009 г. се навършиха сто години от публикуването на първото ръководство за лабораторни упражнения по физика от професора от Московския университет А.П. Соколова. Оттогава както в Московския университет, така и в други университети у нас и в чужбина са създадени много лабораторни работи, посветени на изучаването на различни физически явления и физични закони с помощта на голямо разнообразие от методи. Въз основа на материали от учебници на различни университети, посветени на упражненията по физика, въз основа на материали от публикации в различни списания, включително абстрактното списание „Физика“, във Физическия факултет на Московския държавен университет са създадени книги, които съдържат информация за лабораторната работа по механика, молекулярна физика, електричество и магнетизъм, оптика, публикувани през последните сто години. Тази статия представя книга, която описва лабораторна работа по атомна и ядрена физика, публикувана през годините.

<...> <...> <...>Работилница по физика.<...>

19

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2013]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Сергеева 95 Методика за конструиране на амплитудни спектри в ядрен цех Д.Б. Чопорняк, А.В.<...>семинар УДК 53.088.6 Методика за конструиране на амплитудни спектри в ядрен цех Дмитрий Борисович<...>Ключови думи: ядрен цех, модели на съвпадения, контрол на шума, интерактивни образователни филми.<...>Тази техника сега се използва в ядрения цех на SINP MSU.<...>Създадохме различни варианти на учебни помагала за задачите на ядрената работилница.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 2013 (1).pdf (0.8 Mb)

20

№ 2 [Посев, 1990]

Обществено-политическо списание. Излиза от 11 ноември 1945 г., издание на едноименното издателство. Мотото на списанието е „Бог не е в силата, а в истината” (Александър Невски). Честотата на списанието се промени. Първоначално излиза като седмично издание, известно време излиза два пъти седмично, а от началото на 1968 г. (номер 1128) списанието става месечно.

Какво може да бъде по-опасно от ядрена суперсила, погълната от анархия?<...>Има и разногласия по въпроса за ядрената война. Докато М.<...>Горбачов уверява, че няма и не може да има защита от ядрени оръжия: „Трябва да се признае, че такава няма<...>„земен или космически покрив, под който човек може да се рови, ако избухне ядрена гръмотевична буря“.<...>Посочената причина са „ядрени опити в атмосферата в Далечния север на страната през 1950-60 г.“.

Преглед: Посев № 2 1990.pdf (0,6 Mb)

21

№ 2 [Актуални проблеми на икономиката и правото, 2010]

Федералното рецензирано списание „Актуални проблеми на икономиката и правото“ е научно и информационно-аналитично издание в областта на икономическите и правните науки. Списанието публикува научни, информационни и аналитични статии и материали по актуални проблеми на икономиката и правните науки.

Практикум: учебник. надбавка. – М.: КНОРУС, 2007 – 400 с. В редакцията материалът е получен на 27.04.10.<...>Така възниква феноменът, наречен „ядрен ренесанс”.<...>към създаването на ядрено оръжие.<...> Международно правопритежател на Договора за ядрено разоръжаване (1968) и Договора за неразпространение на ядрени<...>Международно право за уведомяване за ядрена авария и за обмен на информация за ядрени инсталации).

Преглед: Актуални проблеми на икономиката и правото № 2 2010.pdf (1.3 Mb)

22

Доклади от конференцията "Модерна физическа работилница", Астрахан 2008 г

Инсталации „Росучприбор” и „Владис” в лабораторна работилница по атомна и ядрена физика И.А.<...>Нови задачи на общата ядрена работилница на Физическия факултет на Московския държавен университет. М.В. Ломоносова С.Б.<...>Общият ядрен семинар на Ломоносов на Физическия факултет на Московския държавен университет се провежда ежегодно от повече от 400 студенти<...>„Ядрена физика” K.T.<...>в ядрената физика.

Преглед: Доклади на конференцията Modern Physical Workshop, Astrakhan 2008.pdf (0,1 Mb)

23

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2016]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Атомна и ядрена физика Московски държавен университет Владимир Иванович Козлов. М.В.<...>Електрони в ядрен експеримент.<...>по ядрена физика, когато всеки студент завършва цикъл на работа по ядрена физика на една и съща инсталация<...>Работилница по физика.<...>Атомна и ядрена физика 3. Козлов В.И. Антология на общата физическа практика.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 2 2016.pdf (3.0 Mb)

24

№ 1 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2005 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Philip 41 Универсален лабораторен комплекс за ядрена спектрометрия E.A. Авданина, М.Д.<...>Yamny Катедра по ядрена физика, Физически факултет, Беларуски държавен университет Ave.<...>Изучаваните предмети са специална лаборатория по ядрена спектроскопия.<...>Експериментална ядрена физика. Т. 1, Наука, М, 1984.<...>Изследователски институт по ядрена физика на името на. Д.В.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 1 2005.pdf (0.1 Mb)

25

Описан е диференциран подход към обучението по физика в БГАРФ

По-специално, работата по дозиметрия беше въведена в лабораторната работилница в раздела „Ядрена физика“<...>Секцията „Ядрена физика” не се изучава достатъчно в нашия университет, тъй като по програмата за студенти по технически<...>Атомна и ядрена физика“ за бъдещи специалисти, както и за бакалаври от направление „Техносфера.<...>Ядрена физика. М., Наука. –1972 г. – 672 стр. 3. Корнев К.П., Корнева И.П., Домашни любимци А.В.<...>Физически семинар по атомна и ядрена физика. Калининград, издателство KSU. – 2002. – 99 с. 4.

26

№ 1 [Физическо възпитание в университетите, 2004 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Yakut 71 Универсален лабораторен семинар по ядрена физика E.A. Авданина, М.Д. Дежурко, И.Я.<...>Уъркшопът по лабораторна физика по ядрена физика е неразделна част от курса по обща ядрена физика<...>Семинар по ядрена физика. – М.: Висше училище, 1975. 6. Калашникова В.И., Козодаев М.С.<...>Лабораторен семинар по експериментални методи на ядрената физика./Ред. Финогенова К.<...>Семинар по ядрена физика. – Казан: Издателство на Казанския университет, 1985 г. 13.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 1 2004.pdf (0.3 Mb)

27

№ 3 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2014]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Второкурсниците през пролетния семестър изучават квантова механика, атомна и ядрена физика, физика<...>Лабораторен практикум по квантова механика, физика на твърдото тяло, атомна и ядрена физика (отг.<...>Кожевников, професор по италиански език национален институтядрена физика (Фраскати) S.B.<...>Електромагнитни смущения при подземни ядрени експлозии / сб.<...>Ядрена експлозия в космоса, на земята и под земята. (Електромагнитен импулс на ядрен взрив).

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 2014 (1).pdf (3.8 Mb)

28

ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА РАДИОМЕТРИЯТА И ДОЗИМЕТРИЯТА НА БЕТА ЛЪЧЕНИЯТА ВЪВ ВРЪЗКА С ПРИЛОЖЕНИЕТО НА ЯДРЕНАТА ТЕХНИКА В СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО РЕФЕРАТ НА ДИС. ... КАНДИДАТ НА ТЕХНИЧЕСКИ НАУКИ

МОСКОВСКИЯ ИНСТИТУТ ЗА СЕЛСКИ ИНЖЕНЕРИ

ИЗВОДИ 1. Експериментално е изследвано поглъщането на бета лъчение в тънки слоеве материя. С помощта на конструирани броячи на бета частици (T-25-BFL, брояч на поток с отворен прозорец, 4L брояч) са получени абсорбционни криви на β-лъчения C14, S33, Ca45, TI204, Sr90+Y90. Установено е, че кривите на поглъщане на p-излъчването на изследваните радиоизотопи в началната част (0-2 mg/cm2) се различават значително от експоненциалната, а именно има по-силно изразено поглъщане на p-частиците. При нулева дебелина на абсорбиращия слой, отклонението нагоре на кривите от екстраполираната експоненциала е 15-25% и е по-забележимо, колкото по-ниска е енергията на p-спектъра. Ефектът се обяснява с относителното увеличаване на ролята на многократното разсейване за меката част на p-спектъра при филтриране на радиация в тънки слоеве. 2. Експериментално откритият ефект на неекспоненциалното поглъщане на бета частици в тънки слоеве материя е от практическо значение.За абсолютни измервания на бета активността чрез метода на крайния брояч. Установено е, че използваният в този метод метод за въвеждане на корекция за поглъщането на бета частици на базата на експоненциална зависимост води до подценени резултати и трябва да бъде отхвърлен...

в семейната ферма. " , " . “: Широкото използване на радиоактивни изотопи и ядрени<...>Въз основа на 4-годишен практически опит, ръководство за обучение „Работилница за използване на<...>Тестване на броячи на ядрени лъчения тип Т-25-БФЛ; с помощта на автоматично устройство.<...>Семинар по използване на изотопи и радиация в селското стопанство, брой I.<...>Разработване на автоматично устройство за тестване на броячи на ядрени лъчения тип Т-25-БФЛ.

Преглед: ИЗСЛЕДВАНИЯ В ОБЛАСТТА НА РАДИОМЕТРИЯТА И БЕТА РАДИАЦИОННАТА ИДОЗИМЕТРИЯ ВЪВ ВРЪЗКА С ПРИЛОЖЕНИЕТО НА ЯДРЕНАТА ТЕХНИКА В СЕЛСКОТО СТОПАНСТВО.pdf (0.0 Mb)

29

№ 4 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2006]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Въведение в семинара по обща и експериментална физика.<...>Идеята за диференциран подход в обучението се реализира и от лабораторни упражнения и компютърни работилници.<...>За компютърната лаборатория на катедрата по физика на Московския авиационен институт.<...>Една от тях е организиране на лабораторен семинар.<...>Това важи особено за лабораторната работа по ядрена физика.

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 4 2006.pdf (0.2 Mb)

30

Представени са етапите на развитие на MSTU. Н.Е. Бауман - първият технически университет в Русия. Разглеждат се основите на „Руския метод на преподаване на занаяти“, разработен въз основа на учебния процес на MRUZ през 1873 г. Историческият път на формиране и развитие на катедрата по физика, един от най-старите катедри на MSTU на име след. Н.Е. Бауман от момента на създаването до днес. Показана е ролята на комуникацията между катедрата и научноизследователските центрове, академичните институти на Руската академия на науките в подготовката на бакалаври и магистри в областта на обучението „Техническа физика“. Основните насоки за развитие на образователния процес на катедрата по физика са формулирани в рамките на обучението на инженери от техническите специалности на университета и прилагането на общоуниверситетски образователни програми, което осигурява прилагането на общи културни и общи професионални компетенции предвидени от Федералния държавен образователен стандарт за висше образование поколение 3+ и собствените образователни стандарти на университета. Използването на основните принципи на „Руския метод за обучение на инженери“ в катедрата по физика дава възможност на завършилите университета активно да се адаптират към бързо променящите се производствени условия, успешно да извършват професионални дейности, да разрешават проблемни ситуации и да прилагат фундаментални знания при решаване на приложни инженерни проблеми.

студентска научноизследователска работа, тристепенна практикумна система.<...>посоки на развитие на индустриалния комплекс на СССР и Русия, основите на компютърната техника, радиокомуникациите, ядрената енергия<...>металургия, технологии за създаване на самолети, радио (инженерство, електроника, енергетика, включително ядрена<...>Студентите 2-ра година през пролетния семестър изучават квантова механика, атомна и ядрена физика, физика<...>физика на твърдото тяло, атомна и ядрена физика.

31

№ 3 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2005 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

20-ти век влезе в човешката история като „века на ядрената енергия“.<...>Лабораторен практикум по физика. Част III. Оптика.<...>Ядрена физика. � Кстово: НФВИУ, 2004. � 118 с. 4. Чандаева С.А. , Vybornov F.I.<...>Лабораторен практикум по физика. Молекулярна физика.<...>// Съвременна физическа работилница.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 2005.pdf (0.2 Mb)

32

Даден е преглед на историята на създаването и развитието на студентската изследователска лаборатория (SRW), разглеждат се основните насоки на дейност на залата SRW на катедрата по физика на MSTU. Н.Е. Бауман. Обемът и разнообразието от теми на провежданите лабораторни упражнения съответстват на различни области съвременна физикаи неговите приложения, което позволява на учениците да участват активно в образователни дейностиуниверситет. При преминаване от традиционен лабораторен семинар към семинар с елементи на научни и технически изследвания, качествено по- високо нивообучение на бъдещи специалисти.

По време на прехода от традиционен лабораторен семинар към семинар с елементи на научно-технически изследвания<...> <...>състоящ се от общ семинар по всички раздели на курса по обща физика и семинар с елементи на научна<...> <...>

33

М.: Издателство на MSTU im. Н.Е. Бауман

Даден е преглед на историята на създаването на студентската изследователска лаборатория (SRW), разглеждат се основните насоки на дейност на залата SRW на Физическия факултет на MSTU. Н.Е. Бауман. Обемът и разнообразието от теми на лабораторните упражнения съответстват на различни области на съвременната физика и нейните приложения, което позволява на студентите да участват активно в учебната дейност на университета. При прехода от традиционна лабораторна работилница към работилница с елементи на научно-технически изследвания се осигурява качествено по-високо ниво на обучение на бъдещите специалисти.

При прехода от традиционен лабораторен семинар към семинар с елементи на научно-технически изследвания<...>закони, явления и ефекти в областта на механиката (ударни процеси), електромагнетизма, оптиката, квантовата и ядрената<...>състоящ се от общ семинар по всички раздели на курса по обща физика и семинар с елементи на научно изследване<...>Уъркшоп по курса на общата физика.<...>Определяне на енергията на първичната частица при високоенергийни ядрени взаимодействия по метода на ядрените фотоемулсии

34

провеждане Характеристиките на изследователския уклон на лабораторния семинар с

е за изследователски ориентиран семинар.<...>и ядрена физика, реализирани в ИБФУ.<...>по атомна и ядрена физика.<...>Организация на физическа работилница в съвременни условия.<...>Физически практикум по атомна и ядрена физика: Учеб.-метод. надбавка. Част 1 / Автор: К.П.

35

№ 3 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2011]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

„Ядрена зима” и дали е имало нещо подобно в историята на Земята. 29.<...>излъчване на изотопи 40 19 K и 90 38 Sr с вещество в лабораторен практикум Лабораторни упражнения по<...>Това е много по-добре от никакви експерименти по ядрена физика!<...>Семинар по ядрена физика [Текст] / O.F. Кабардин. – М.: Образование, 1965. – 215 с. 4.<...>Ядрена енергия. – 2010, N 1, P. 146. 6. Freyberg G.N.

Преглед: Физическото възпитание в университетите № 3 2011.pdf (0.1 Mb)

36

Самостоятелна работа с учебен текст на упражнение по физика

Семинарът „Самостоятелна работа с учебен текст по физика“ съдържа специален дидактически апарат, който ще помогне на читателя самостоятелно да организира изучаването на учебна дисциплина на всички етапи от работа с учебна информация (преди четене, по време на четене и след четене). Дидактическият апарат включва специфични херменевтични техники и принципи, техники на въпрос и отговор, контекстуален метод, специални логически средства, психологически и семиотични техники.

K95 Самостоятелна работа с учебен текст по физика: практикум / M.A.<...>Ядрени реакции. 2 Лабораторен практикум 1 Въвеждащ ЛР „Санитарни норми за работа с радиоактивни лекарства<...>сила; зарядна независимост на ядрените сили; нецентралност на ядрените сили; свойство на насищане на ядрената сила<...>Научете се да анализирате характеристиките на ядрените сили.<...>Copyright JSC Central Design Bureau BIBKOM & LLC Book-Service Agency 131 PRACTICUM M.A.

Преглед: Самостоятелна работа с учебен текст по физика.pdf (0,5 Mb)

37

№ 2 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2015]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Работилница по физика.<...>Работилница по физика. Изд. 2. M.L., 1926. 7. Яковлев K.I. Работилница по физика. Т. 2. М.<...>Атомна и ядрена физика. Структура на материята. – М.: Издателство на МФТИ, 2001. – 432 с. 5. Г.П.<...>„Ревизията“ на стойността на η в средата на 50-те години на 20 век се дължи на развитието на ядрената енергетика<...>Какво е значението на отрицателната енергия от ядрена реакция?

Преглед: Физическо възпитание в университетите № 2 2015 (1).pdf (5.3 Mb)

38

Бележки за лекции по история

Издателство ПГУТИ

Целта на тази бележка е да помогне на учениците при организирането самоподготовка учебен материалпо дисциплина" Национална история" Тази работа може да бъде полезна не само при изучаването на историята, но и в други социално-икономически и хуманитарни дисциплини.

беше изложено на риск от свръхразрастване поради безотговорни действия на политици и военни" студена война„към ядрената<...>Светът беше на ръба на ядрен конфликт.<...>СССР и САЩ подписаха договора за забрана на тестовете на ядрени оръжия в атмосферата, под<...>Рейгън реши да влезе Западна Европаядрени крилати ракети със среден обсег<...>Съветският съюз, в съгласие с правителствата на Чехословакия и Германската демократична република, разположи своите ядрени ракети в тези страни

Преглед: Бележки от лекции по история.pdf (0,7 Mb)

39

№ 2 [Физическо възпитание в университетите, 2004 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

издателство NCFU

Ръководството представя лабораторно упражнение, разработено в съответствие с програмата на дисциплината и образователния стандарт. Предназначен за студенти, обучаващи се по специалността 21.05.03 Технология на геоложките проучвания (специализация "Геофизични методи за проучване на кладенци", висша квалификация - минен геофизик), както и за докторанти, геофизици и геолози от промишлени, научни и образователни институции.

<...>За да елиминирате тези вторични разряди, които не са свързани с влизането на нова ядрена частица в брояча, по-често<...>Сцинтилационните броячи в ядрената геология и геофизиката се използват за регистриране на γ-кванти, по-рядко<...>Както е известно, информацията идва директно от детекторите на ядрена радиация в аналогов вид.<...>Златният слой на повърхността трябва да е тънък, за да могат откритите ядрени сигнали да преминават свободно през него.

Преглед: Оборудване за геофизични проучвания на кладенци.pdf (0,5 Mb)

41

№ 3 [Физическо възпитание във ВУЗ, 2015]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Статията обсъжда използването на компютъризирана инсталация в лабораторен семинар по обща физика за изследване на енергийните спектри на нискоактивни радиоактивни гама източници. Описани са основните принципи на гама-спектрометрията и са дадени препоръки за използване на инсталацията в лабораторен семинар в общ курс по физика.

47 Компютърна сцинтилационна гама спектрометрия в лабораторен практикум по обща физика УДК 539.1.074.3<...>Юриев Методът на компютърна симулация стана особено широко разпространен сред лабораторната работа по ядрена енергия<...>В допълнение към факта, че самите лабораторни съоръжения по теми от ядрената физика са доста скъпи, имаме нужда<...>спектрометрия Основната задача на гама спектрометрията е да се определи енергията на гама лъчите, които изграждат ядрения<...>Лабораторен практикум по обща физика. Квантовата физика. – М.: Физматкнига, 2012. 7.

43

Изучаването на много инженерни дисциплини се основава на практическото овладяване на работни методи и техники, както на реално оборудване, така и на специално създадени стендове или симулатори, за разработването на които е необходимо да се използват специални методи и технологии.

Лабораторният семинар (LP), разгледан в тази работа, е създаден за провеждане на занятия по темата<...>Золотарев, д.ф.н. техн. наук, доцент от Националния изследователски ядрен университет "МИФИ",<...>Сабиров, студент от Националния изследователски ядрен университет "МИФИ", Москва Н.А.<...>Шевченко, ул. Преподавател в Националния изследователски ядрен университет "МИФИ",<...>Шувалов, д.ф.н. техн. наук, доцент от Националния изследователски ядрен университет "МИФИ",

44

Водене на преговори. ръководство (работилница)

издателство NCFU

Помагалото включва съвременни научни подходи към преговорния процес, както и редица теми, посветени на националните особености на преговорния процес. Семинарът обръща внимание на концепцията за политическите преговори като изкуство за изготвяне на стратегии, идентифицира характеристиките на „твърдия” и „мекия” стил на преговори, посочва вариантите за „твърдо договаряне”, предимствата и недостатъците на „твърдото” и „меки“, „харвардски“ стилове на преговори, се прави сравнение между западните и ориенталска култураполитически преговори, дадени са характеристиките на медиацията.

Например поетапните шестстранни преговори по ядрената програма, които редовно се възобновяват от 2003 г.<...>Както знаете, Япония активно участва в преговорите за обсъждане на севернокорейската ядрена програма.<...>Той се изказа не по-малко провокативно на първите етапи от шестстранните преговори за уреждане на ядрената война.<...>Тази хитрост беше изиграна от иранския президент по време на политически преговори за иранската ядрена програма.<...>) 111 призовава да затвърди позицията си относно по-нататъшното развитие на ядрената програма.

Преглед: Negotiating.pdf (0,1 Mb)

45

Организация на домашен експеримент по физика в условията на предпрофесионално обучение на ученици в средното училище: учебно-методическо ръководство

Материалът, представен в работата, позволява да се организира домашен експеримент по физика в средно училище, като се вземат предвид такива съвременни тенденции в модернизацията национално образование, като профилиране, информатизация.

(8.2.2); семинари за решаване на проблеми (8.2.3); работилници по техническо моделиране (8.2.4);<...>Тествайте модела „Ядрени трансформации“ (вижте фиг. 22).<...>Модел “Ядрени трансформации” 4.2. Експериментите на Ръдърфорд. Планетарен модел на атома 4.2.1.<...>Ядрени реакции 4.4.1. Тествайте модела на първата изкуствена ядрена реакция (вижте Фигура 25).<...>Модел “Първата изкуствена ядрена реакция” 6.2.

ядрено гориво.<...>Ядреното гориво вече е готово за използване в ядрен реактор.<...>Последният етап от цикъла на ядреното гориво е погребването на радиоактивни отпадъци.<...>Работилница по екология. – М.: АД МДС, 1996. 3. Ашихмина Т. Я.Преглед: Семинар по човешка екология за студенти в обучението на учители по технологии Proc. Ръководство.pdf (0,3 Mb)

47

През 2009 г. се навършиха сто години от публикуването на първото ръководство за лабораторни упражнения по физика от професора от Московския университет А.П. Соколова. Оттогава както в Московския университет, така и в други университети у нас и в чужбина са създадени много лабораторни работи, посветени на изучаването на различни физически явления и физични закони с помощта на голямо разнообразие от методи. Въз основа на материали от учебниците на Физическия факултет на Московския държавен университет и други университети, посветени на семинари по физика, въз основа на материали от публикации в различни списания, включително абстрактното списание "Физика", са създадени книги във Физическия факултет на Московския държавен университет, които съдържат информация за лабораторни упражнения по механика и молекулярна физика, публикувани през последните сто години. Тази статия представя книга, която описва лабораторни работи по електричество и магнетизъм, публикувани през годините.

Козлов УДК 53.372.8 За историята на работилницата по обща физика.<...>магнитометър, намотка на Роговски, трептения на магнитна игла, измервателна намотка с ток, ефект на Хол, ядрена<...>Интерес представляват работи, които изследват резонансни ефекти - парамагнитни, феромагнитни и ядрени<...>Явленията в газовете също са обект на изучаване в работилницата.<...>Работилница по физика.

48

Като част от лабораторна работилница по газова динамика, създадена в SarFTI NRNU MEPhI, беше разработен модел на динамиката на най-простата термоядрена цел за ITS. Моделът използва вътрешната енергия на въздуха в околната среда като двигател. Поради безопасността на модела, работата с него не изисква специални разрешения. Ключови думи: семинар по газова динамика, динамика на термоядрена цел, ITS,

Ключови думи: семинар по газова динамика, динамика на термоядрена цел, ITS, „атмосферна” ударна тръба<...>Една от лабораторните работи на семинара ви позволява да получите представа за динамиката на най-простия термоядрен<...>Ядрен синтез с инерционно задържане: текущо състояние и перспективи за енергия.<...>изучаване на проблемите на нестационарната газова динамика // сб. резюмета на конференцията “Научна сесия МИФИ 2009” том 1 “Ядрена<...>изучаване на процесите на натрупване на енергия.// сб. резюмета на конференцията “Научна сесия МИФИ 2009” том 1 “Ядрена

49

№ 2 [Физическо възпитание в университетите, 1996 г.]

Това списание е единственото, което обхваща всички текущи проблеми на обучението по физика в университетите и, надяваме се, ще се превърне в основно средство за комуникация между физическите факултети на университетите в страните от ОНД. Главен редактор на списанието е академик на Руската академия на науките, професор в MEPhI, научен ръководител на Висшето училище им. Н.Г. Басова NRNU MEPhI O.N. Крохин. Основни раздели на списанието 1. Концептуални и методически въпроси на преподаването на общ курс по физика в университет, техникум или колеж. 2. Проблеми на преподаването на курс по обща физика в техническите университети. 3. Съвременен лабораторен практикум по физика. 4. Демонстрационен лекционен експеримент. 5. Информационни технологии в обучението по физика. 6. Въпроси на преподаването на общия курс по физика в педагогическите университети и специалните средни учебни заведения. 7. Текуща практика в малкия физичен експеримент. 8. Връзка на курса по обща физика с други дисциплини. 9. Интеграция на висшето училище и Руската академия на науките.

Той представлява учебно-методическата база за практически занятия по дисциплината „Световна политика“, която е задължителен федерален компонент на държавата. образователен стандартспециалност "Международни отношения". Може да се използва като компонентучебно-методически комплекс на дисциплината „Световна политика и международни отношения“, която е задължителен федерален компонент на държавния образователен стандарт за специалността „Политология“.

Козлов СВЕТОВНА ПОЛИТИКА Семинар Владивосток Издателство VGUES 2011 1 Copyright JSC Central Design Bureau BIBKOM &<...>Семинарът се ръководи от теоретичните положения на учебника на М.М.<...>Половината от въпросите в този тест са базирани на задачи от представения семинар.<...>Денуклеаризация - спиране на разработването на ядрени оръжия или унищожаване на съществуващи ядрени оръжия<...>ядрени оръжия (ДНЯО) и мерки за сигурност на МААЕ.

Преглед: Работилница за световна политика.pdf (1,4 Mb)
  • Автори: ,
  • Международна конференция:
  • Дати на конференцията: 2014
  • Тип доклад: не е посочен
  • Говорител: не е посочен
  • местоположение:град Новосибирск
  • Резюме на доклада:

    Общата ядрена работилница на Физическия факултет на Московския държавен университет е неразделна част от преподаването на курса по обща физика във факултета. Всяка година се извършва от повече от 400 студенти от Физическия факултет на Московския държавен университет, както и няколко други образователни институции (KSU на име Некрасов, Черноморски филиал на Московския държавен университет). Това налага специални изисквания към задачите на работилницата. Те трябва да запознаят студентите с методите за провеждане и анализ на научни експерименти в ядрената физика, физиката на елементарните частици и физиката на взаимодействията. Учениците се запознават с практическо приложениемодерно експериментално оборудване, самостоятелно извършва измервания и обработка на различни ядрени характеристики и ядрени реакции. Цехът непрекъснато се модернизира, въвеждат се нови задачи. Преди няколко години беше въведена задачата „Статистика за регистрация на частици“, за да се запознаят студентите с аспектите на приложението на статистическите закони във физиката на микросвета. Принципът на работа се основава на запис на космическа радиация с помощта на брояч на Гайгер. Трябва да се подчертае, че липсата на специални източници йонизиращо лъчениеи като следствие относителната простота и ниската цена на задачата могат да се използват за създаване на подобни инсталации в други работилници. Модернизираната задача „Статистика за регистрация на частици“ има разширени възможности в сравнение с първата версия. Сега всяка инсталация включва индивидуален брояч на Geiger, който ви позволява да разширите метода за изпълнение на задачата, например с допълнителни упражнения за измерване на фона от всеки допълнителен източник. Освен това измервателният уред може лесно да се свърже с компютър, което дава възможност да се наблюдава формата на импулсите от измервателната тръба на компютъра с помощта на звукова карта. Тъй като една от концепциите за развитие на ядрената работилница на Физическия факултет е концепцията за отдалечена работилница по ядрена физика и физика на частиците, тогава проста комбинация от нови инсталации с компютърна технологияи може допълнително да се използва за създаване на отдалечена работилница. Основната му задача е способността да изпълнява задачите на ядрената работилница на Физическия факултет на Московския държавен университет и за студенти от други университети, директно в техните лаборатории, използвайки интернет връзка.